人教版语文四年级下册第二组第5课《中彩那天》同步训练B卷
人教新课标四年级下册《第5课_中彩那天》小学语文-有答案同步练习卷
人教新课标四年级下册《第5课中彩那天》小学语文-有答案-同步练习卷一、填空题1. 给加点的汉字选择正确的读音，在括号里打“√”。
2. 你能给汉字寻找到它们的词语伙伴吗？财材驰弛使驶3. 根据意思写词语。
梦寐以求拮据闷闷不乐迷惑不解器重奔驰（1）缺少钱，境况窘迫。
________（2）辨不清是非，摸不着头脑，让人不理解。
________（3）长辈对晚辈或上级对下级看重、重视。
________（4）睡梦中都想着寻找，形容迫切的希望着。
________。
二、解答题（共1小题，满分0分）填入下列横线处的词语恰当的一组是（）（1）我们家六口人全靠父亲一人工作维持生计，生活很（）。
（2）父亲是汽车修理厂的技工，技术（）。
（3）一辆崭新的奔驰牌汽车将以抽奖的方式（）给中奖者。
（4）他神情严肃，看不出中彩带给他的（）。
A.拮据精妙捐赠兴奋B.拮据精湛馈赠喜悦C.困难精湛馈赠兴奋D.困难精妙捐赠喜悦一个人只要活得诚实，有信用，就等于有了一大笔财富。
（）A.这句话出自母亲之口，家里经济拮据，但可以凭信用改善B.“活得诚实”是指要活得真实，不欺诈，中彩的钱不能要C.人生最重要的是诚实，讲信用，这是比物质财富更加珍贵的财富中彩那天父亲打电话的时候，是我家最富有的时刻。
（）A.中彩那天，我家获得了一辆奔驰汽车，因此最富有B.父亲尽管送走了奔驰汽车，但得到了人情和道义，真正的朋友、心灵的宁静和快乐C.尽管库伯领走了汽车，但他会给我父亲一大笔钱四、解答题模仿例子，写句子。
例：中彩那天父亲打电话的时候，是我家最富有的时刻。
（1）星期五那天的时候，是我最的时刻。
________（2）那天的时候，是全国人民最的时刻。
________妙笔生花。
“我”不情愿把汽车送给库伯，但库伯先生派人把汽车开走以后，“我”会有什么样的表现呢？请你写一写。
________参考答案与试题解析人教新课标四年级下册《第5课中彩那天》小学语文-有答案-同步练习卷一、填空题1.【答案】×,√,√,×,×,√,×,√【考点】拼音【解析】本题考查了学生对于日常用语中易读错的字读音的辨析能力，完成时要注意拼读，结合具体的语境进行选择。
部编版(新课程标准)四年级下册语文第5课《中彩那天》同步练习
部编版(新课程标准）2017-2018学年四年级下册语文第5课《中彩那天》同步练习姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、xx题（每空xx 分，共xx分）一、基础运用1.看拼音，写词语。
jié jūān wèijīng zhànkuì zèng________________________________yōng jǐxǐ yuèān wèifán nǎo________________________________2.给形近字组词驶________捎 ________橡________缓________货________ 驭________稍________像________暖________资________ 3.在横线上填上恰当的词语。
________的汽车 ________的神情________的时刻________的痕迹________的事情________的体会________的时刻________的人群4.选择划线字的正确读音。
彩票________（cǎi chǎi）教诲________（huì huǐ）道德________（dé dě）财富________（cái chǎi）维持________（chí cí）生计________（shēng shēn）5.查字典填空。
（1）“属”用部首查字法，应查________部，再查________画。
用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________（2）“馈”用部首查字法，应查________部，再查________画。
用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________6.按意思写词语。
四年级下册语文同步练习中彩那天_人教版
人教版语文四年级下册第二组第5课《中彩那天》同步训练要练说，得练听。
听是说的前提，听得准确，才有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。
我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。
当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。
平时我还通过各种趣味活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了记忆，又发展了思维，为说打下了基础。
1．看拼音，写汉字。
课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。
为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。
要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。
可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。
这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。
这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。
wéi chícái fù bēn chí唐宋或更早之前，针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目，其相应传授者称为“博士”，这与当今“博士”含义已经相去甚远。
而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者，又称“讲师”。
“教授”和“助教”均原为学官称谓。
前者始于宋，乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者；而后者则于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。
新人教版小学四年级语文下册第2单元第5课《中彩那天》同步练习(1)
5中彩那天（1）一、看拼音，写汉字。
wéi chí dào dé shǔ yú hào mǎ shǐ guò( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、用喜欢的符号给加点的字选择正确的读音。
1.据．（jù jū）说，他家的生活很拮据．（jù jū）。
2.一个闷．（ mēn mèn ）热的下午，哥哥（ mēn mèn ）闷．不乐地回到了家里。
3.他高兴．（xìng xīng ）得连蹦带跳，我也兴．奋（ xīng xìng ）不已。
4.百货商店馈．（ kuì guì）赠．（zēng zèng ）了些小礼物给顾客。
5.“我中．（ zhòng zhōng ）彩了！”李叔叔在市中．（ zhōng zhòng ）心大喊道。
三、比一比，再组词。
唯（）拮（）馈（）维（）洁（）贵（）捎（）增（）驰（）消（）赠（）驶（）四、根据意思写词语。
梦寐以求拮据闷闷不乐迷惑不解器重奔驰1.缺少钱，境况窘迫。
（）2.辨不清是非，摸不着头脑，让人不理解。
( )3.长辈对晚辈或上级对下级看重、重视。
（）4.睡梦中都想着寻找，形容迫切的希望着。
（）五、写出下列词语的反义词。
温柔仔细激动富有有趣崭新六、加偏旁，组新字。
例：肖（稍）（俏）（捎）（悄）才（）（）（）（）发（）（）（）（）七、词语搭配连一连。
生活生计拥挤的痕迹工作拮据有趣的时刻维持卖力淡淡的人群技术精湛幸福的事情八、按要求改写句子。
1.母亲温柔地把我叫到桌前。
“被”字句：。
2.李爽惭愧的低下了头。
疑问句：。
反问句：。
冬日的雪好美。
比喻句：。
排比句：。
九、请把这些表示神态与表情的词语送回家。
激动兴奋高兴喜悦温柔严肃闷闷不乐迷惑不解1.“过来，孩子。
”母亲（）地把我叫到桌前。
2.“可是，库伯是有钱人，我们家穷呀！”我（）地说。
人教版语文四年级下册第二组第5课《中彩那天》同步训练
人教版语文四年级下册第二组第5课《中彩那天》同步训练姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共9题；共62分)1. （4分）看拼音，写词语。
cái fùbǎi huòdào démíhuòbùjiě____________________________2. （10分）给形近字组词。
抖_______ 磨_______ 访_______ 精_______ 村_______蚪_______ 魔_______ 坊_______ 清_______ 材_______3. （8分）读拼音，写词语。
wéi chícái fùjīnɡzhàn míhuóbùjiě____________________________dào déqìzhónɡhào mǎshǔyú____________________________4. （3分）给划线的字选择正确的读音。
①爸爸买的彩票中_______（zhōng zhóng）奖了。
②他们一家人的生活十分拮据_______（jūjù）。
③听到这个好消息，我兴_______（xīng xìng）奋得跳了起来。
5. （9分）读拼音写词语cái fùyōng jǐhào mǎcún gēn nán tí___________________________________lǐ jiěgōng chǎng jìgōng fāng shì____________________________6. （6分）看拼音写词语。
四年级14—15学年下学期语文(人教新课标)第5课《中彩那天》同步训练(无答案)
第5课《中彩那天》同步训练1．看拼音，写汉字。
（10分）wéi chícái fù bēn chí（）（）（）jiàshǐ hào mǎ（）（）2．比一比，组词。
（6分））捎（）赠（））消（）增（）3．多音字组词。
（8分）mēn( ) é（)闷别mèn( ) è( )4．写出下列词语的近义词。
（12分）维持—（）辨别—（）精湛—（）馈赠—（）教诲—（）拮据—（）5．用“√”选择加点字正确的读音。
（5分）（1）据（jùjū）说，他家的生活很拮据（jùjū）。
（2）一个闷（mèn mēn）热的下午，哥哥闷（mèn mēn）闷不乐地回到家里。
（3）他高兴（xīnɡ xìnɡ）得连蹦带跳，我也兴（xīnɡ xìnɡ）奋不已。
（4）百货商店馈（kuìɡuì）赠（zēnɡzènɡ）了一些小礼物给顾客。
（5）“我中（zhōnɡzhònɡ）彩了！”李叔叔在市中（zhōnɡzhònɡ）心大声喊道。
6. 选择恰当的词语填入括号中。
（6分）维护维持（1）作为消费者，我们应该用法律（）自己的合法权益。
（2）为了（）这个家，妈妈简直操碎了心。
7．画去每组词语中不是同一类的一个。
（10分）（1）诚实谦虚勇敢狡猾善良（2）修理整理收拾建造道理（3）兴奋开心愁闷高兴愉快（4）汽车车床火车飞机轮船（5）南京合肥北京广州济南8．在括号里填上合适的词语。
（8分）（）的技术（）的工作（）的汽车（）的人群（）的生活（）的神情（）的时刻（）的体会9．写反义词。
（8分）崭新—（）诚实—（）馈赠—（）贫穷—（）10．根据意思选词语。
（12分）拮据面黄肌瘦闷闷不乐梦寐以求教诲迷惑不解（1）心事重重，烦闷不快的样子。
（）（2）缺少钱。
（）（3）睡梦中都在寻找，追求，形容愿望强烈、迫切。
定西市四年级下册语文第5课《中彩那天》同步练习B卷
定西市四年级下册语文第5课《中彩那天》同步练习B卷一、基础运用 (共19题；共104分)1. （7分）读拼音，写字词。
我听到会出现月全食的guǎng bō________后，早早就chán________着wài pó________，提着一luó________gāo bǐng________在máo tíng________坐好，一边品尝，一边欣赏，完全chén jìn________其中了。
2. （3分）想想哪些字有“フ”（héng piě）________、________、________3. （7分）把下面的词语恰当地用到短文中去。
鲜红绿色快乐晶莹闪亮绵绵的红红的绿绿的________春雨过后，太阳又露出脸来，鸟儿________地唱歌，草儿滴着水珠，好像都在赞美这场春雨。
校园里的美人蕉，________花朵挺立在________枝上，________的花瓣上满是________的水珠，轻轻一碰，好像珠子一样滚落下来，落在________的叶子上，掉在地上“碎了”。
4. （4分）看拼音写词语jiǎn chátuán jiéchì zéfā yán________________________________5. （4分）读拼音，写词语。
（1）一到春天，农民伯伯就开始耕地、bō zhǒnɡ________、jiāo shuǐ________，期待秋天有更好的收获。
（2）妈妈fēn fu________我去那座tínɡ zi________里等着她，不要乱跑。
6. （4分）写出下列词语的近义词。
惩罚——________ 领袖——________驱赶——________ 宽恕——________7. （17分）给句子加标点。
①父亲摸摸我的后脑勺________信心十足地说________当然能________②望着这一块贫瘠的土地________我问父亲________豌豆真的能长出来吗________③直到现在________那一块坡地________仍是我家的菜园________春有菠菜________莴笋________夏有黄瓜________茄子________秋有辣椒________南瓜________冬有萝卜________白菜________8. （6分）为加下划线的字选择合适的解释。
四年级语文下《中彩那天》课后作业阅读同步练习题答案课课练
四年级语文下《中彩那天》课后作业阅读同步练习题答案课课练各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢四年级语文下册《中彩那天》课后作业阅读同步练习题答案课课练中彩那天一、比一比，再组词。
捎（）痕（）忆（）赠（）梢（）狠（）亿（）增（）据（）财（）富（）享（）剧（）材（）副（）亨（）二、根据意思选词语。
拮据面黄肌瘦闷闷不乐梦寐以求教诲迷惑不解1．心事重重，烦闷不快的样子。
（）2．缺少钱。
（）3．睡梦中都在寻找，追求，形容愿望强烈、迫切。
（）4．教导。
（）5．辨不清是非，让人很难理解。
（）6．面色发黄，身体瘦弱，形容不健康的样子。
（）三、在括号里填入适当的词语。
（）的技术（）的工作（）的汽车（）的人群（）的生活（）的神情（）的时刻（）的体会四、认真阅读下面的短文，完成后面的练习。
生命的呵护有个人去山里打猎，整整一天，一无所获。
傍晚时分，他发现了一对正在相互嬉戏的山鸡。
那是两个稚嫩的山鸡，对保护自身安全还一无所知，对他响亮的脚步声竟充耳不闻，继续在山岩上嬉闹。
他大喜过望，取下肩上的猎枪，瞄准其中的一只。
就在他扣下扳机的一刹那，一只雌山鸡像一道闪电从草丛里腾起，落在两只小家伙的身前。
“嘣”！枪响了，雌山鸡应声栽倒在岩石下，只发出半声凄叫。
两只山鸡被突如其来的枪声吓呆了，它们挤在一起，傻傻地看着满身鲜血一动不动的母亲。
他也怔住了，这惊心动魄的一幕像巨锤砸在他的心头，猎枪从颤抖的指掌中滑落在地……1、联系上下文，说说下列词语的意思。
充耳不闻：惊心动魄：像这样的词语中还有好多，再选择几个你喜欢的写下来。
2、写出这篇短第二自然段的意思。
3、那个打山鸡的人为什么感到“像巨锤砸在他的心头”？写出你的理解。
4、读了这篇短文，你一定有很多的收获。
写在下面吧！阅读,练习题,年级语文各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢。
人教版(新课程标准)2019-2020学年四年级下册语文第5课《中彩那天》同步练习B卷
人教版（新课程标准）2019-2020学年四年级下册语文第5课《中彩那天》同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共19题；共94分)1. （1分）在“不要烦恼，你父亲正面临着一个道德难题”这句话中，“一个道德难题”是指________。
2. （2分）选词填空。
辨别分辩母亲让我仔细________两张彩票有什么不同。
他们爱说什么就说什么，我不想________。
3. （2分）给多音字组词。
据jù ________jū ________4. （4分）看拼音，写词语。
wéi chíjīng zhàn shǔ yúhuǎn huǎn shǐ guò________________________________5. （1分）句子排序。
①我穿过院子向北屋走去。
屋门敞开着，一眼就能看见迎面墙上的彩色画。
②我想：这就是我要访问的那位退休老教师吧？③院子里静悄悄的，收拾得干干净净，一棵高大的槐树，枝叶长得十分茂盛。
④屋里坐着一位头发花白的老年人，正在对一群孩子讲着什么。
孩子们都睁大眼睛听着，不时发出一阵阵笑声。
⑤我轻轻地推开门。
________6. （3分）读一读，选一选①这位好心人的馈________ [A．guì B．kuì]赠令灾区人民感动万分。
②贫困山区的人民生活十分拮据________ [A．jū B．jǜ]③我梦寐________（A．mèi B．wèi）以求的是2008年和父母一起去北京看奥运会。
7. （9分）照样子，填一填，记一记我发现这些词语的第三个字都是“不”，这样的词语我还能说出几个。
一言不________犹豫不________一尘不________一丝不________迷惑不________举棋不________一文不________从容不________锲而不________8. （2分）选词填空。
人教版四年级语文下册5、中彩那天(练习题)、二上语文第一单元卷.pdf
5、《中彩那天》一、我会读拼音，写词语。
cái fùjīnɡzhàn wéi chímí huò bù jiě( ) ( ) ( ) ( ) dào déqìzhònɡhào mǎshǔyú( ) ( ) ( ) ( )二、词语意思连连看。
缺少钱，境况窘迫馈赠技术熟练、精通拮据赠送精湛睡梦中都想寻找，迫切地希望着梦寐以求三、我会给多音字组词。
jū（）zhōnɡ（）据中jù（）zhònɡ（）四、我要认真读题，并按要求做题。
1、我会帮下面的句子加上标点符号。
（1）母亲安慰我说不要烦恼你父亲正面临着一个道德难题（2）过来孩子母亲温柔地把我叫到桌前（3）难道我们中彩得到汽车是不道德的吗我迷惑不解地问2、我做医生改病句。
（1）母亲让我辨别两张彩票仔细有什么不同。
（2）我几次兴奋得想上车与父亲共享这幸福的时间，都被他赶了下来。
（3）成年以后，回忆往事，母亲对我的教诲有了深刻的体现。
五、课内阅读我最棒。
（一）第二次世界大战前，我们家六口人全靠父亲一人工作维持生计，生活很拮据。
母亲常（安抚安慰）家里人：“一个人_______活得诚实，有信用，_______等于有了一大笔财富。
”1用“√”画出括号中恰当的词。
2在“_______”上填上合适的关联词语。
3用“”画出母亲说的话，这句话既为下文埋下了伏笔，又起到了___________________________________的作用。
（二）成年以后，回忆往事，我对母亲的教诲有了深刻的体会。
是呀，中彩那天父亲打电话的时候，是我家最富有的时刻。
1短文中“富有”的意思是（）A拥有大量的财产。
本文指从中彩那天起我家的生活水平有了很大的提高。
拥有大量的财产。
本文指父亲把车还给库伯后父亲及家人精神上的喜悦2联系上下文，说说“母亲的教诲”指的是__________________________________ _。
新编整理【人教版四年级语文下册第五课中彩那天练习题】
【人教版四年级语文下册第五课中彩那天练习题】人教版四年级语文下册第五课《中彩那天》反映了一个普通工人的崇高的精神境界，它让我们懂得诚信是人的精神财富。
在此整理了人教版四年级语文下册第五课《中彩那天》练习题，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!人教版四年级语文下册第五课《中彩那天》练习题1【字词荟萃】1.读拼音，写词语。
ǎsēnmn)热的下午，哥哥(mēnmn)闷不乐地回到了家里。
3.他高兴(xngxīng)得连蹦带跳，我也兴奋(xīngxng)不已。
4.百货商店馈(kugu)赠(zēngzng)了些小礼物给顾客。
5.我中(zhngzhōng)彩了!李叔叔在市中(zhōngzhng)心大喊道。
三、比一比，再组词。
唯()拮()馈()维()洁()贵()捎()增()驰()消()赠()驶()四、根据意思写词语。
梦寐以求拮据闷闷不乐迷惑不解器重奔驰1.缺少钱，境况窘迫。
()2.辨不清是非，摸不着头脑，让人不理解。
()3.长辈对晚辈或上级对下级看重、重视。
()4.睡梦中都想着寻找，形容迫切的希望着。
()五、写出下列词语的反义词。
温柔仔细激动富有有趣崭新六、加偏旁，组新字。
例：肖(稍)(俏)(捎)(悄)才()()()()发()()()()七、词语搭配连一连。
生活生计拥挤的痕迹工作拮据有趣的时刻维持卖力淡淡的人群技术精湛幸福的事情八、按要求改写句子。
1.母亲温柔地把我叫到桌前。
被字句：...................。
2.李爽惭愧的低下了头。
疑问句：...................。
反问句：...................。
冬日的雪好美。
比喻句：...................。
排比句：...................。
九、请把这些表示神态与表情的词语送回家。
激动兴奋高兴喜悦温柔严肃闷闷不乐迷惑不解1.过来，孩子。
母亲()地把我叫到桌前。
2.可是，库伯是有钱人，我们家穷呀!我()地说。
新人教版四年级(下)《第5课时 中彩那天》同步练习卷(1)
新人教版四年级下册《第5课时中彩那天》同步练习卷（1）一、填空题（共11小题，每小题0分，满分0分）1．看拼音，写汉字。
wéi chídào déshǔyúhào mǎshǐguò。
2．用喜欢的符号给加点的字选择正确的读音。
（1）据．（jùjū）说，他家的生活很拮据．（jùjū）。
（2）一个闷．（mēn mèn）热的下午，哥哥（mēn mèn）闷．不乐地回到了家里。
（3）他高兴．（xìng xīng）得连蹦带跳，我也兴．奋（xīng xìng）不已。
（4）百货商店馈．（kuìguì）赠．（zēng zèng）了些小礼物给顾客。
（5）“我中．（zhòng zhōng）彩了！”李叔叔在市中．（zhōng zhòng）心大喊道。
3．比一比，再组词。
唯拮馈维洁贵捎增驰消赠驶。
4．根据意思写词语。
梦寐以求拮据闷闷不乐迷惑不解器重奔驰（1）缺少钱，境况窘迫。
（2）辨不清是非，摸不着头脑，让人不理解。
（3）长辈对晚辈或上级对下级看重、重视。
（4）睡梦中都想着寻找，形容迫切的希望着。
5．写出下列词语的反义词。
温柔仔细激动富有有趣崭新。
6．加偏旁，组新字。
例：肖（稍）（俏）（捎）（悄）才发。
7．词语搭配连一连。
8．按要求改写句子。
（1）母亲温柔地把我叫到桌前。
“被”字句：。
（2）李爽惭愧的低下了头。
疑问句：。
反问句：。
（3）冬日的雪好美。
比喻句：。
排比句：。
9．请把这些表示神态与表情的词语送回家。
激动兴奋高兴喜悦温柔严肃闷闷不乐迷惑不解（1）“过来，孩子。
”母亲地把我叫到桌前。
（2）“可是，库伯是有钱人，我们家穷呀！”我地说。
（3）我不明白父亲为什么中了彩还不高兴，地回到家里，向母亲诉说刚才的情形。
（4）我几次地想上车与父亲共享这幸福的时刻。
四年级语文下册第五课中彩那天同步练习
四年级语文下册第五课中彩那天同步练习《中彩那天》是一篇外国小故事，讲述了一名修理厂的技工无意抽中了大奖，但是抽中了大奖的彩票却是他帮同事代买的。
四年级语文老师在布置同步练习的时候可以从哪些方面入手呢？小编在此整理了四年级语文下册第五课《中彩那天》同步练习，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!四年级语文下册第五课《中彩那天》同步练习1二、比一比，再组词。
捎( ) 痕( ) 忆( ) 赠( )梢( ) 狠( ) 亿( ) 增( )据( ) 财( ) 富( ) 享( )剧( ) 材( ) 副( ) 亨( )四、根据意思选词语。
拮据面黄肌瘦闷闷不乐梦寐以求教诲迷惑不解1.心事重重，烦闷不快的样子。
( )2.缺少钱。
( )3.睡梦中都在寻找，追求，形容愿望强烈、迫切。
( )4.教导。
( )5.辨不清是非，让人很难理解。
( )6.面色发黄，身体瘦弱，形容不健康的样子。
( )五、在括号里填入适当的词语。
( )的技术( )的工作( )的汽车( )的人群( )的生活( )的神情( )的时刻( )的体会六、把下面的词语连成句子，并加上标点。
1.兴奋地与父亲我想几次上车共享时刻幸福这2.面临难题道德我们一个3.财富一个人活得只要诚实就有了等于一大笔七、填成语，组地名。
例：一技之(长)(春)风化雨1.来日方( )( )里淘金2.难能可( )( )春白雪3.声东击( )( )居乐业4.同舟共( )( )柯一梦5.后来居( )( )阔天空6.不共戴( )( )津有味八、把下面错乱排列的句子，按照先后顺序，连成一段通顺的话，再读读。
1.我穿过院子向北屋走去。
屋门敞开着，一眼就能看见迎面墙上的彩色画。
2.我想：这就是我要访问的那位退休老教师吧?3.院子里静悄悄的，收拾得干干净净，一棵高大的槐树，枝叶长得十分茂盛。
4.屋里坐着一位头发花白的老年人，正在对一群孩子讲着什么。
孩子们都睁大眼睛听着，不时发出一阵阵笑声。
5.我轻轻地推开门。
南充市语文四年级下册 第5课 中彩那天 同步测试B卷
南充市语文四年级下册第5课中彩那天同步测试B卷一、看拼音写词语。
(共1题；共3分)1. （3分）看拼音，写汉字。
tèbiéxīn nián tímù________________________二、给多音字组词。
(共2题；共12分)2. （6分）比一比，组词。
驰________ 弛________炼________ 练________申________ 绅________3. （6分）选出正确的读音。
剖________ (pāo pōu)开遇难________ (nàn nán)葬________ (zàng zhàng)身湍________ (chuǎn tuān)急薄________ (báo bó)雾调________ (diào tiáo)遣三、比一比，再组词。
(共4题；共21分)4. （6分）我会找反义词。
生——________ 出——________ 快——________小——________ 白——________ 来——________5. （8分）比一比，再组词.邮________ 油________植________ 直________坏________ 还________菜________ 采________6. （3分）写出近义词庄重—________ 疲惫—________ 顽强—________7. （4分）形近字组词塘________ 糖________徘________ 排________四、根据意思写词语。
(共3题；共15分)8. （6分）解释下面词语。
①簸：________②山郭：________③酒旗：________④苔：________⑤畦：________⑥排闼：________9. （3分）看图，把下面的句子补充完整。
人教版四年级语文下册5、中彩那天(练习题)、二上语文第一单元卷.doc
5、《中彩那天》一、我会读拼音，写词语。
cái fùjīnɡzhàn wéi chímí huò bù jiě( ) ( ) ( ) ( ) dào déqìzhònɡhào mǎshǔyú( ) ( ) ( ) ( )二、词语意思连连看。
缺少钱，境况窘迫馈赠技术熟练、精通拮据赠送精湛睡梦中都想寻找，迫切地希望着梦寐以求三、我会给多音字组词。
jū（）zhōnɡ（）据中jù（）zhònɡ（）四、我要认真读题，并按要求做题。
1、我会帮下面的句子加上标点符号。
（1）母亲安慰我说不要烦恼你父亲正面临着一个道德难题（2）过来孩子母亲温柔地把我叫到桌前（3）难道我们中彩得到汽车是不道德的吗我迷惑不解地问2、我做医生改病句。
（1）母亲让我辨别两张彩票仔细有什么不同。
（2）我几次兴奋得想上车与父亲共享这幸福的时间，都被他赶了下来。
（3）成年以后，回忆往事，母亲对我的教诲有了深刻的体现。
五、课内阅读我最棒。
（一）第二次世界大战前，我们家六口人全靠父亲一人工作维持生计，生活很拮据。
母亲常（安抚安慰）家里人：“一个人_______活得诚实，有信用，_______等于有了一大笔财富。
”1用“√”画出括号中恰当的词。
2在“_______”上填上合适的关联词语。
3用“”画出母亲说的话，这句话既为下文埋下了伏笔，又起到了___________________________________的作用。
（二）成年以后，回忆往事，我对母亲的教诲有了深刻的体会。
是呀，中彩那天父亲打电话的时候，是我家最富有的时刻。
1短文中“富有”的意思是（）A拥有大量的财产。
本文指从中彩那天起我家的生活水平有了很大的提高。
拥有大量的财产。
本文指父亲把车还给库伯后父亲及家人精神上的喜悦2联系上下文，说说“母亲的教诲”指的是__________________________________ _。
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人教版语文四年级下册第二组第5课《中彩那天》同步训练B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共9题；共48分)1. （4分）看拼音写词语。
jìshùjīng zhàn mèng mèi yǐqiúshén qíng yán sùmíhuòbùjiě________________________________2. （3分）写出下面诗句中划线词语的意思。
蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。
稚子：________垂纶：________莓苔：________3. （8分）读拼音，写词语。
wéi chícái fùjīnɡzhàn míhuòbùjiě________________________________dào déqìzhònɡhào mǎshǔyú________________________________4. （4分）看拼音，写词语。
cái fùbǎi huòdào démíhuòbùjiě________________________________5. （9分）读拼音写词语cái fùyōng jǐhào mǎcún gēn nán tí________________________________________lǐ jiěgōng chǎng jì gōng fāng shì________________________________6. （8分）读拼音，写词语。
shǔ yúdào sémíhuòbēn chí________________________________ hào mǎxiàng píbō dǎhuòwù________________________________7. （3分）给划线的字选择正确的读音。
①爸爸买的彩票中________（zhōng zhóng）奖了。
②他们一家人的生活十分拮据________（jūjù）。
③听到这个好消息，我兴________（xīng xìng）奋得跳了起来。
8. （3分）看拼音写词语。
húguāng shān sèxiǎo qiáo liúshuǐshān quán lǜzhú________________________9. （6分）看拼音写词语。
qì zhònɡshǔ yúhào mǎwéi chíjīnɡ zhàn kuì zènɡ________________ ________ ________ ________ ________二、填空题 (共6题；共54分)10. （8分）按要求填空①弗，共________笔，第三笔的笔画名称是________。
②专，共________笔，第四笔的笔画名称是________。
③惟，左边的部首名称是________，右边共________笔。
④援，左边的部首名称是________，右边共________笔。
11. （5分）写句子。
假装：自有主张：12. （5分）按要求改写句子。
①父亲给我讲了许多过去有趣的趣事。
（修改病句）②我看见父亲开着汽车缓缓地慢慢地驶过。
（修改病句）13. （8分）课内阅读《中彩那天》。
“过来，孩子。
”母亲温柔地把我叫到桌前。
只见桌子上放着两张彩票存根，号码分别是05102和05103。
中奖的那张号码是05102。
母亲让我仔细辨别两张彩票有什么不同。
我看了又看，终于看到中彩的那张右上角有铅笔写的淡淡的K 字。
母亲告诉我：“K字代表库伯，你父亲的同事。
”原来，父亲买彩票时，帮库伯先生捎了一张，并作了记号。
过后，俩人都把这件事忘了。
可以看出，那K字用橡皮擦过，留有淡淡的痕迹。
“可是，库伯是有钱人，我们家穷呀！”我激动地说。
话音刚落，我听到父亲进门的脚步声，接着听到他在拨电话号码，是打给库伯的。
第二天，库伯先生派人来，把奔驰汽车开走了。
那天吃晚饭时，我们全家围坐在一起。
父亲显得特别高兴，给我们讲了许多有趣的事情。
成年以后，回忆往事，我对母亲的教诲有了深刻的体会。
是呀，中彩那天父亲打电话的时候，是我家最富有的时刻。
（1）我能在括号里填上恰当的词。
________的事情________地安慰________的体会（2）在文中找出下面词语的近义词。
印痕—________ 分辨—________ 教导—________（3）当父亲打电话的时候，为什么说是我家最富有的时刻？________（4）假如你是作者，面对父亲的做法，你会对父亲说些什么呢？________14. （4分）读下面的句子，回答问题。
有个人去山里打猎，整整一天，一无所获。
傍晚时分，他发现了一对正在相互嬉戏的山鸡。
那是两个稚嫩的山鸡，对保护自身安全还一无所知，对他响亮的脚步声竟充耳不闻，继续在山岩上嬉闹。
他大喜过望，取下肩上的猎枪，瞄准其中的一只。
就在他扣下扳机的一刹那，一只雌山鸡像一道闪电从草丛里腾起，落在两只小家伙的身前。
“嘣”！枪响了，雌山鸡应声栽倒在岩石下，只发出半声凄叫。
两只山鸡被突如其来的枪声吓呆了，它们挤在一起，傻傻地看着满身鲜血一动不动的母亲。
他也怔住了，这惊心动魄的一幕像巨锤砸在他的心头，猎枪从颤抖的指掌中滑落在地……（1）联系上下文，说说下列词语的意思。
充耳不闻：________惊心动魄：________（2）写出这篇短第二自然段的意思。
________.（3）那个打山鸡的人为什么感到“像巨锤砸在他的心头”？写出你的理解。
________.15. （24分）课外阅读。
“六一”是我们少年儿童的节目。
节目前夕，同学们把家里最美的盆花搬到学校里来装点校园。
我搬来献给学校的，是一盆长春花。
那是我生日的时候，五叔叔来祝贺，并送给我一株花苗。
爸爸告诉我：“这是长春花，是用科学方法培育出来的新品种。
”有一天天晚了爸爸下班回来边脱外衣边问我小明给长春花浇水了吗哎呀我回家玩都来不及怎么会老记着给花浇水呢我回爸爸的话爸爸什么也没说，就自己舀了一勺清水，向阳台上跑去。
一天夜里，我在梦中被爸爸推醒了。
那时，狂风暴雨正猛烈地拍打着窗户。
爸爸叫我去把阳台上的那盆花端进屋，还特地和我一起去呢！从此，我不敢疏忽。
我运用爸爸教我的知识，精心地给它施肥、松土、除草、灭虫。
不久，长春花开了，开得多美啊！同一株长春花竟交映着五六种不同的花色，白的像雪，红的像霞……在它开放的日子里，我似乎一天到晚都闻到它那飘得老远老远，淡淡的清香。
现在，每当人们在校园里围着这盆长春花，赞美它既美丽又有清香的时候，我是多么高兴呀！“用自己的辛勤劳动和智慧培育出来的美，并把美献给集体的人，他的心灵是美的，美得像一朵纯洁的花。
”听到大家对长春花的赞美，我回想起辅导员对我们说的这段话。
我懂得了五叔叔和爸爸的心意了。
（1）在第三自然段的空白处加上标点符号。
有一天________ 天晚了________ 爸爸下班回来边脱外衣________ 边问我________ 小明________ 给长春花浇水了吗________ 哎呀________ 我回家________ 玩都来不及________ 怎么会老记着给花浇水呢________ 我回爸爸的话________（2）写出下列词语的近义词。
似乎________ 疏忽________ 赞美________ 祝贺________（3）第六自然段从________ 和________ 两个方面描写了长春花。
（4）这篇短文是按________ 顺序介绍长春花的生长过程的。
写出表示顺序的词语________（5）想想辅导员说的话和五叔叔、爸爸的心意是什么？试着把有关的句子抄写下来。
参考答案一、基础题 (共9题；共48分)1-1、1-2、2-1、3-1、3-2、4-1、4-2、5-1、5-2、6-1、7-1、8-1、9-1、二、填空题 (共6题；共54分)10-1、11-1、12-1、13-1、13-2、13-3、13-4、14-1、14-2、14-3、15-1、15-2、15-3、15-4、15-5、。