小学清明扫墓缅怀烈士爱国主义教育活动总结完整版
小学“清明节祭英烈”活动总结7篇
小学“清明节祭英烈”活动总结7篇篇1一、活动背景与目标清明节，又称踏青节，是中国传统的祭祀节日，也是扫墓祭祖的日子。
为了让小学生们更好地了解清明节的传统文化和意义，以及缅怀那些为国家和民族英勇牺牲的英烈们，我们组织了一次“清明节祭英烈”的活动。
通过活动，我们希望学生们能深刻理解生命的意义，珍惜当下的幸福生活，并立志为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。
二、活动时间与地点本次活动于4月5日在学校的烈士陵园举行。
活动开始时间为上午8点，结束时间为中午12点。
期间，学生们将参观烈士陵园，了解英烈们的英勇事迹，并举行祭奠仪式，表达对英烈们的敬意和思念。
三、活动内容与安排1. 参观烈士陵园：在活动开始前，学生们在老师的带领下参观了烈士陵园。
通过讲解员的介绍，学生们了解了英烈们的英勇事迹和牺牲精神，心灵受到了深深的震撼。
2. 祭奠仪式：在活动开始时，学生们整齐地站在烈士墓前，举行了庄重的祭奠仪式。
他们默哀致敬，献上鲜花，表达对英烈们的敬意和思念。
此外，学生们还进行了朗诵诗歌、唱歌等表演节目，向英烈们致以崇高的敬意。
3. 互动环节：在祭奠仪式结束后，学生们进行了互动环节。
他们通过问答、讨论等方式，交流了自己对清明节和英烈们的认识和感受。
这个环节不仅锻炼了学生们的语言表达能力和思维能力，还增强了他们的团队合作意识和友谊。
4. 总结与感悟：在活动结束时，学生们围坐在草地上，进行了总结与感悟。
他们纷纷表示，通过这次活动，他们更加深刻地理解了清明节的传统文化和意义，也更加珍惜当下的幸福生活。
他们表示，要继承英烈们的遗志，努力学习，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。
四、活动效果与反思本次“清明节祭英烈”活动取得了圆满的成功。
通过参观烈士陵园、祭奠仪式、互动环节以及总结与感悟等活动环节的设计与安排，学生们不仅了解了清明节的传统文化和意义，还深刻缅怀了那些为国家和民族英勇牺牲的英烈们。
他们在活动中表现出了对生命的敬畏和对幸福的珍惜之情，同时也展现了他们的团队合作精神和友谊。
小学扫墓活动总结(3篇)
第1篇一、活动背景为弘扬中华民族优秀传统文化，传承红色基因，培养学生的爱国主义精神和社会责任感，我校于2021年4月2日组织开展了“缅怀革命先烈，传承红色基因”的扫墓活动。
此次活动旨在让学生深入了解革命先烈的光辉事迹，激发学生的爱国热情，培养他们的社会责任感。
二、活动目的1. 增强学生的爱国主义精神，让他们懂得珍惜今天的幸福生活。
2. 培养学生的社会责任感，让他们学会感恩、传承。
3. 深入了解革命先烈的事迹，激发学生的民族自豪感。
4. 培养学生的集体主义精神，增强班级凝聚力。
三、活动内容1. 出发前准备：各班班主任对学生进行安全教育，确保活动顺利进行。
2. 活动现场：学生代表向革命先烈敬献花圈，全体师生默哀，表达对革命先烈的敬意。
3. 讲解革命先烈事迹：邀请革命先烈的后代或相关人士为学生讲述革命先烈的光辉事迹。
4. 感恩发言：学生代表发言，表达对革命先烈的敬意和感激之情。
5. 整理烈士陵园：学生分组，清理烈士陵园的垃圾，保持陵园的整洁。
6. 结束语：全体师生合影留念，共同缅怀革命先烈。
四、活动过程1. 出发前准备为确保活动顺利进行，学校提前制定了详细的活动方案，并对学生进行了安全教育。
各班班主任在班会课上向学生介绍了扫墓活动的意义，让学生充分认识到此次活动的重要性。
2. 活动现场4月2日上午，全体师生齐聚学校操场，举行了简短的启动仪式。
在庄严的国歌声中，启动仪式圆满结束。
随后，学生们排队前往烈士陵园。
在烈士陵园，学生们向革命先烈敬献花圈，全体师生默哀，表达对革命先烈的敬意。
接着，学生代表向革命先烈敬献鲜花，并发表感恩发言。
在发言中，学生代表表达了对革命先烈的敬意和感激之情，表示要继承先烈遗志，努力学习，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
3. 讲解革命先烈事迹为了让学生更加深入地了解革命先烈的事迹，学校邀请了革命先烈的后代或相关人士为学生讲述革命先烈的光辉事迹。
在讲述过程中，学生们认真聆听，深受感动。
小学扫墓活动总结(3篇)
第1篇一、活动背景清明节是我国传统的节日之一，也是缅怀先烈、祭奠英灵的重要时刻。
为了让学生了解我国历史，弘扬民族精神，增强爱国主义情感，我校于2022年4月2日组织了一次小学扫墓活动。
本次活动旨在让学生在缅怀先烈的过程中，培养爱国主义情怀，树立正确的世界观、人生观和价值观。
二、活动目的1. 让学生了解我国革命历史，感受革命先烈的英勇事迹，激发学生的爱国热情。
2. 培养学生的集体主义精神，增强班级凝聚力。
3. 培养学生的社会责任感和使命感，引导学生树立正确的人生观。
4. 提高学生的思想道德素质，增强学生的文明礼仪意识。
三、活动准备1. 确定活动主题：缅怀先烈，传承红色精神。
2. 确定活动时间：2022年4月2日。
3. 确定活动地点：本地区革命烈士陵园。
4. 制定活动方案：包括活动流程、人员安排、安全措施等。
5. 活动宣传：通过班级微信群、校园广播等方式进行宣传。
6. 物资准备：鲜花、横幅、扫帚等。
四、活动过程1. 早上8点，全体师生集合在学校门口，举行简短的开场仪式。
校长发表讲话，强调了本次活动的意义，要求同学们严肃认真，珍惜这次难得的机会。
2. 全体师生乘坐大巴车前往革命烈士陵园。
途中，同学们纷纷分享自己对革命历史的了解，讨论革命先烈的英勇事迹。
3. 到达革命烈士陵园后，全体师生向革命烈士纪念碑敬献鲜花，表达对革命先烈的敬意。
随后，同学们有序地进入陵园，参观革命烈士纪念馆。
4. 在参观过程中，同学们认真聆听讲解员介绍革命烈士的生平事迹，详细了解我国革命历史。
同学们被革命先烈的英勇事迹深深感动，纷纷表示要学习他们的精神，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
5. 参观结束后，同学们分成若干小组，清理陵园内的垃圾，保持陵园的整洁。
同时，同学们还向革命烈士纪念碑献上鲜花，表达对革命先烈的敬意。
6. 下午2点，全体师生乘坐大巴车返回学校。
在车上，同学们纷纷表示本次活动意义深刻，受益匪浅。
五、活动总结1. 本次活动圆满完成，达到了预期目的。
小学清明祭英灵活动总结(3篇)
第1篇一、活动背景清明节，是我国传统的祭祀节日，旨在缅怀先烈，弘扬民族精神。
为传承中华民族优秀传统文化，加强学生的爱国主义教育，我校于近日组织开展了“清明祭英灵”活动。
此次活动旨在让学生深入了解革命历史，继承先烈遗志，培养学生的民族自豪感和责任感。
二、活动目的1. 通过清明祭英灵活动，让学生了解革命先烈的事迹，传承革命精神。
2. 培养学生的爱国主义情感，增强学生的民族自豪感。
3. 培养学生的文明礼仪，提高学生的道德素养。
4. 加强家校合作，共同营造良好的教育氛围。
三、活动准备1. 宣传发动：通过班会、校园广播、宣传栏等形式，向全校师生宣传清明祭英灵活动的意义，提高师生的参与度。
2. 组织安排：成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和实施。
3. 场地布置：在学校操场设立祭奠区，摆放鲜花、挽联等祭奠用品。
4. 物资准备：购买鲜花、挽联、纸钱等祭奠用品。
四、活动过程1. 开幕式：活动当天，全体师生齐聚操场，举行简短的开幕式。
校长发表讲话，强调清明祭英灵活动的重要性，要求全体师生积极参与，传承革命精神。
2. 缅怀先烈：全体师生向革命先烈默哀，表达对先烈的敬意。
随后，学生代表向革命先烈敬献鲜花，表达对先烈的深切怀念。
3. 主题演讲：邀请优秀学生代表进行主题演讲，讲述革命先烈的事迹，弘扬革命精神。
4. 纪念歌曲：《歌唱祖国》、《没有共产党就没有新中国》等红色歌曲响彻校园，师生们齐声歌唱，表达对祖国的热爱。
5. 汇报表演：各年级学生表演了精彩的节目，如舞蹈、诗朗诵、小品等，展现了我校学生的风采。
6. 知识竞赛：开展清明节知识竞赛，让学生在游戏中了解清明节的历史和文化。
7. 结束语：活动最后，校长对本次活动进行总结，强调清明节的重要意义，鼓励全体师生传承革命精神，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
五、活动成效1. 活动达到了预期目的，全体师生对清明节有了更深入的了解，对革命先烈有了更深刻的认识。
2. 学生的爱国主义情感得到增强，民族自豪感得到提升。
小学清明节祭英烈活动总结范文（精选22篇）
小学清明节祭英烈活动总结范文（精选22篇）小学清明节祭英烈活动总结篇1清明节是缅怀先烈、先贤、先人的传统节日，也是最重要的祭祀节日。
为大力弘扬中华优秀传统文化，发挥传统节日的思想熏陶和文化教育普及功能，提升广大队员的文明素质，巩义市小关镇中心小学在全校范围内开展了以“缅怀革命先烈弘扬传统文化”为主题的清明节系列活动。
1.4月2日，利用升旗仪式进行了以“缅怀革命先烈弘扬传统文化”为主题的国旗下演讲；课下，同学们妙笔生花，制作了庄严肃穆的清明节主题手抄报；下午班会课，各班召开了清明节主题班会。
2.4月3日，全体师生参加了“网上祭英烈”活动，大家利用郑州文明网开设的“清明祭英烈”网上互动平台，发表祭奠感言，向先烈鞠躬、献花、留言，高年级同学还撰写了“网上祭英烈”的心得体会，以表达对先烈、先贤、先人的感恩和敬仰之情。
3.4月4日，学校红领巾广播站播出以清明节为主题的节目。
五二班的小小主播围绕清明节主题，宣传清明节的有关知识，让队员们缅怀革命先烈，使队员们受到了革命传统教育和爱国主义教育。
4.4月2日至4日，各班利用音乐课开展中华经典诵读之“红歌大家唱”活动，同学们学红歌、唱红歌，满满的爱国热情和报效祖国的远大志向在嘹亮的歌声中体现。
5.4月4日上午，为了倡导文明、低碳环保的绿色祭祀理念，引导广大师生开展移风易俗、文明祭祀活动，张继锋主任利用集会时间对全体师生进行了清明节主题教育讲话。
6.4月5日至7日，为了响应市少工委开展植树绿化、沐春踏青活动的文件精神。
学校倡导同学们利用假期时间跟随家长走进大自然、关爱大自然、沐春踏青，同学们一张张天真可爱的笑脸饱含着亲近自然的幸福感。
通过一系列清明节活动的开展，不仅让同学们了解了传统节日，重温了先烈们不屈不挠、英勇斗争的英雄事迹，增强了民族自豪感，也让他们懂得了今天的幸福生活来之不易，并下定决心踏着革命先烈的足迹刻苦学习、健康成长。
小学清明节祭英烈活动总结篇2清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日，xx小学清明节期间将在全校范围内开展清明节祭英烈系列主题活动。
小学清明祭英烈运动总结9篇
小学清明祭英烈运动总结9篇第1篇示例：小学清明祭英烈运动总结清明节，是中国传统的祭祀祖先和扫墓的节日，也是一个纪念英烈的日子。
为了让小学生了解和尊重英烈的丰功伟绩，增强爱国主义教育，许多小学开展了清明祭英烈的活动。
下面就让我们来总结一下小学清明祭英烈运动的情况。
小学清明祭英烈活动的目的是什么？在这一点上，我们可以发现，小学清明祭英烈活动的目的是为了让学生了解和铭记英烈的丰功伟绩，培养学生热爱祖国，热爱和平的情感，激发学生报效国家的责任感，培养学生正确的价值观和民族精神。
小学清明祭英烈活动的方式有哪些？在这一点上，我们可以看到，小学清明祭英烈活动的方式主要有举行纪念仪式、观看纪录片、举办主题班会和开展主题教育活动等形式。
通过这些形式，学生可以了解英烈的事迹，感受英烈的伟大，瞻仰英烈的遗迹，表达对英烈的敬仰之情。
小学清明祭英烈活动的情况如何？在这一点上，我们可以了解到，小学清明祭英烈活动的情况是非常理想的。
在许多学校中，学生们都积极参与到清明祭英烈活动中来，他们认真观看纪录片，认真听取讲解，认真瞻仰英烈的遗迹，认真祭奠英烈的鲜花，表达了对英烈的深切缅怀之情。
通过这些活动，学生们深刻感受到了英烈的英勇和牺牲，增强了对英烈的敬仰之情，也提高了他们的民族自豪感和责任感。
小学清明祭英烈活动给学生带来了什么？在这一点上，我们可以得出结论，小学清明祭英烈活动给学生带来了很多。
一方面，通过这次活动，学生们了解和认识到了英烈的丰功伟绩，感受到了他们的伟大精神，从而激励他们树立正确的世界观、人生观和价值观。
通过这次活动，学生们还培养了热爱祖国、热爱和平的情感，激发了他们报效国家的责任感，增强了他们的民族自豪感和民族自信心。
小学清明祭英烈活动给学生带来了很多积极的影响，对他们的成长是非常有益的。
小学清明祭英烈活动是非常有意义的，它有利于培养学生正确的世界观、人生观和价值观，有利于激发学生报效国家的责任感，有利于增强学生的民族自豪感和民族自信心。
小学生清明祭扫活动总结(3篇)
第1篇一、活动背景清明时节，万物复苏，春风拂面。
为了弘扬中华民族优秀传统文化，加强爱国主义教育，培养学生尊老爱幼、文明祭祀的良好风尚，我校于近日组织开展了以“缅怀革命先烈，传承红色基因”为主题的清明祭扫活动。
二、活动目的1. 培养学生热爱祖国、热爱人民的情感，增强民族自豪感。
2. 教育学生继承和发扬革命先烈的光荣传统，珍惜今天的幸福生活。
3. 培养学生文明祭祀、保护环境的意识，养成良好的道德品质。
三、活动准备1. 组织宣传：通过校园广播、主题班会、黑板报等形式，广泛宣传祭扫活动的意义，提高学生参与活动的积极性。
2. 确定祭扫地点：选择革命烈士陵园作为祭扫地点，让学生亲身感受革命先烈的英雄事迹。
3. 准备祭扫用品：购买花圈、纸钱、红领巾等祭扫用品。
4. 安排活动流程：制定详细的祭扫活动流程，确保活动顺利进行。
四、活动过程1. 集合出发：各班级按照规定时间到达学校操场集合，班主任清点人数，确保全体同学到齐。
2. 乘车前往祭扫地点：乘坐大巴车前往革命烈士陵园，途中播放红色歌曲，激发学生的爱国情怀。
3. 祭扫仪式：到达烈士陵园后，全体师生肃立，向革命先烈默哀三分钟。
随后，学生代表向革命先烈敬献花圈，表达对他们的敬意和怀念。
4. 缅怀先烈：学生代表发表讲话，回顾革命先烈的英雄事迹，表达对他们的敬意和怀念。
5. 散步瞻仰：在烈士陵园内，同学们认真观看烈士墓碑，聆听革命故事，感受革命先烈的崇高精神。
6. 清洁环境：活动结束后，同学们积极参与环境卫生整治，捡拾垃圾，保护环境。
五、活动成果1. 学生们通过祭扫活动，深刻了解了革命先烈的英雄事迹，增强了民族自豪感和爱国主义情感。
2. 同学们纷纷表示，要继承革命先烈的遗志，努力学习，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
3. 活动培养了学生的文明祭祀、保护环境的意识，使同学们在活动中养成良好的道德品质。
六、活动反思1. 活动组织方面：本次活动组织严密，流程清晰，但部分环节仍需优化，如活动时间安排、交通组织等。
小学“清明祭英烈”运动总结7篇
小学“清明祭英烈”运动总结7篇篇1一、活动背景与目标在中华民族的传统节日清明节之际，为了缅怀先烈、弘扬爱国主义精神，我校特举办“清明祭英烈”活动。
活动旨在通过学生参与，加强对英雄烈士的敬仰和尊重，培养学生的爱国情怀和感恩之心，传承中华民族优秀传统文化。
二、活动内容与实施1. 主题宣讲活动期间，我们组织师生进行主题宣讲，讲述英雄烈士的英勇事迹，让学生深入了解先烈们的伟大精神。
通过宣讲，学生们对英雄有了更加深刻的了解，纷纷表示要学习先烈们的爱国精神，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。
2. 祭奠仪式学校组织师生在清明节当天到英雄烈士墓前进行祭奠仪式。
在庄严的仪式上，师生们默哀、献花、宣誓，表达对英雄烈士的敬仰和缅怀之情。
3. 手工制作“缅怀卡”为了让学生更加深入地表达对英雄烈士的敬意，我们组织学生进行手工制作“缅怀卡”活动。
学生们用心制作卡片，用文字、图画表达对英雄的敬仰和感恩之情。
4. 征文比赛为了让学生更加深入地了解英雄烈士的事迹，我们举办了征文比赛。
学生们通过查阅资料、撰写文章，更加深入地了解英雄的事迹，培养了学生的爱国情怀。
5. 校园广播宣传活动期间，我们通过校园广播宣传英雄烈士的事迹，让每一个学生都能受到爱国主义教育。
广播中，我们还播放了有关英雄烈士的电影和歌曲，让学生在音乐的旋律中感受英雄的英勇事迹。
三、活动成果与收获1. 学生参与度高本次活动得到了全体师生的积极响应，学生们积极参与各项活动，表现出了极高的热情。
2. 增强了爱国情怀通过本次活动，学生们对英雄烈士有了更加深入的了解，纷纷表示要学习先烈们的爱国精神，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。
3. 提升了学生的综合素质本次活动不仅让学生们了解了英雄烈士的事迹，还通过手工制作、征文比赛等活动，提升了学生的动手能力、团队协作能力和创新意识。
4. 丰富了校园文化本次活动丰富了校园文化，营造了浓厚的节日氛围，让每一个学生都能感受到清明节的意义。
四、问题与建议1. 活动组织方面：部分活动组织不够细致，需要加强组织协调。
小学清明节扫墓活动总结5篇
小学清明节扫墓活动总结5篇篇1一、活动背景与目标清明节，又称踏青节，是中华民族传统的扫墓祭祖节日。
为了让小学生们更好地了解这一传统节日，感受先祖文化的深厚底蕴，我校组织了一次清明节扫墓活动。
本次活动的目标是让学生们通过亲身实践，了解清明节的习俗和意义，培养他们的敬祖意识、感恩之心，以及尊重生命、珍惜当下的品质。
二、活动时间与地点本次扫墓活动于4月5日清明节当天举行，地点选在市郊的一处公墓。
这里环境幽静，交通便利，适合开展这样的活动。
三、活动内容与形式1. 祭祖仪式：在活动现场，我们按照传统习俗设置了祭台，摆上了鲜花和祭品。
学生们整齐地排列在祭台前，肃穆地注视着祭台上的先祖牌位。
随后，校长带领学生们进行了祭拜仪式，学生们在老师的指导下行三鞠躬礼，表达对先祖的敬意和思念。
2. 扫墓活动：祭祖仪式结束后，学生们在老师的带领下，手持扫帚和垃圾袋，对墓地进行清理。
他们认真地将墓地上的杂草和垃圾清理干净，用清水将墓碑擦拭得亮洁如新。
这一环节不仅锻炼了学生们动手能力和责任感，也让他们深刻体会到扫墓的真正意义——对先祖的尊重和纪念。
3. 主题班会：扫墓活动结束后，学生们回到学校参加主题班会。
班会上，老师向学生们介绍了清明节的由来和习俗，以及扫墓活动的意义。
学生们纷纷发表自己的感想和体会，表达对先祖的感激之情和对生命的敬畏之心。
通过这次班会，学生们对清明节有了更深入的了解和认识。
四、活动效果与反思本次清明节扫墓活动取得了圆满的成功，达到了预期的目标。
通过亲身实践，学生们不仅了解了清明节的习俗和意义，还培养了敬祖意识、感恩之心以及尊重生命、珍惜当下的品质。
同时，这次活动也锻炼了学生们动手能力和责任感，增强了班级凝聚力和团队协作精神。
然而，在活动中我们也发现了一些不足之处。
例如，部分学生对清明节的文化内涵理解不够深刻，需要进一步加强传统文化教育；其次，由于活动当天风力较大，部分学生扫墓时未能完全按照老师要求进行操作，需要提醒学生在参与类似活动时注意安全。
小学清明默哀活动总结(3篇)
第1篇一、活动背景清明节，是我国传统的重要节日之一，也是我国民间祭祀祖先、缅怀先烈的重要时刻。
为了弘扬中华民族优秀传统文化，培养学生的爱国主义精神和社会责任感，我校于2023年4月5日组织开展了以“缅怀先烈，传承精神”为主题的清明默哀活动。
二、活动目的1. 通过清明默哀活动，让学生了解清明节的历史文化内涵，增强民族自豪感。
2. 引导学生缅怀先烈，传承革命精神，培养爱国主义情怀。
3. 培养学生珍惜生活、勤奋学习、努力向上的精神风貌。
4. 增强学校德育工作的实效性，提高学生的思想道德素质。
三、活动准备1. 组织策划：学校德育处制定了详细的清明默哀活动方案，明确了活动的时间、地点、内容、流程等。
2. 宣传发动：通过校园广播、班会、黑板报等形式，广泛宣传清明默哀活动，提高学生的参与度。
3. 物资准备：准备花圈、纸钱、白纸等祭祀用品，以及默哀活动所需的音响设备。
4. 场地布置：在校园内设置默哀区域，摆放花圈、白纸等，营造庄严肃穆的氛围。
四、活动过程1. 开幕式：活动开始前，全体师生在校园内集合，校长发表了热情洋溢的讲话，对清明节的历史文化内涵进行了简要介绍，并对本次活动提出了希望和要求。
2. 默哀仪式：全体师生在默哀区域肃立，向革命先烈默哀三分钟。
期间，全体师生低头默哀，表达对先烈的敬意和怀念。
3. 献花仪式：学生代表向革命先烈献上花圈，表达对先烈的敬仰之情。
4. 主题班会：各班开展了以“缅怀先烈，传承精神”为主题的班会，让学生通过讲述先烈事迹、观看革命影片等形式，深入了解先烈们的英勇事迹。
5. 诗歌朗诵：学生代表朗诵了《清明》、《送别》等诗歌，表达对先烈的怀念之情。
6. 主题演讲：学生代表进行了主题演讲，分享了自己对清明节、革命先烈的认识和感悟。
7. 互动环节：组织学生进行清明节知识问答，巩固学生对清明节的了解。
8. 结束语：活动结束后，校长对本次活动进行了总结，并对全体师生提出了希望和要求。
五、活动成果1. 活动得到了全体师生的积极响应和广泛参与，达到了预期效果。
小学生清明祭英烈活动总结（精选29篇）
小学生清明祭英烈活动总结（精选29篇）小学生清明祭英烈活动总结篇1清明节是我国的重要传统节日，兰考实验小学校紧紧抓住这个对学生进行革命传统教育和中华传统美德教育的极好时机，开展了以“缅怀先辈传承文明，”为主题的纪念清明节系列活动。
为缅怀革命先烈，学校向全校师生及家长发出倡议，开展“缅怀先辈珍惜来之不易的幸福生活”活动。
在假期间孩子和家长通过网上浏览革命纪念馆和革命人物先进事迹等形式，寄托哀思、追忆历史、缅怀先人。
校园内，利用国旗下讲话、手抄报等形式，传承优秀家风和已故亲人的优秀品质，号召学生收集有关清明节的资料进行交流学习。
学校将主题活动以年级组为单位，分别开展诵读清明小诗。
同时，四至六年级学生中开展了以“传承中华文化，共筑精神家园”为主题的讲故事。
通过这次活动的开展，学生对清明节有了更多的认识，感受了中华传统节日的精髓，同时大家也深深感受到，今天的幸福生活来之不易，先辈们的精神永远值得我们学习。
在这清明时节，让我们缅怀学习他们，做好我们应做的事情。
珍惜幸福生活，从身边事做起，养成良好习惯，将来为建设祖国贡献自己的一份力量。
小学生清明祭英烈活动总结篇2清明节来临之际，我校开展了以“清明祭英烈，共铸中华魂”为主题的系列教育活动。
通过一系列活动的开展，使同学们懂得了今天的幸福生活来之不易，懂得了感恩报国，激发了强烈的爱国热情。
一、组织红色研学部分班级在家委会组织下，参与了“祭奠革命先烈，传承红色基因”为主题的红色研学活动。
以我市革命烈士陵园为学习阵地，了解渤海革命老区作为较早开展党的活动的地区之一，在革命时期开展各种活动的历史和“刘胡兰式”女英雄吴洪英、“董存瑞式英雄”侯登山、“铁打的英雄汉”刘竹溪等诞生在渤海大地上的传奇故事，学习渤海革命老区的奋斗历史，接受爱国教育，传承渤海精神。
二、组织主题班会利用班会时间，各中队在进行安全教育的基础上，交流了清明节的由来、习俗、饮食文化等。
通过交流，大家进一步了解了清明节的传统意义，在熟知革命历史的基础上，感受英烈的英雄气概，进一步促进少先队员继承优良传统，做创新创优的新时代少先队员，树立从小为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的高尚理想。
小学清明扫墓活动总结(3篇)
第1篇一、活动背景清明时节，万物复苏，正是缅怀先烈、传承红色基因的好时节。
为了让学生深入了解革命历史，弘扬民族精神，增强爱国主义情感，我校在清明节期间组织了一次以“缅怀先烈，传承红色基因”为主题的扫墓活动。
以下是本次活动的总结。
二、活动目的1. 让学生了解清明节的来历和习俗，感受中华民族传统文化。
2. 通过参观革命烈士陵园，让学生了解革命先烈的光辉事迹，激发学生的爱国热情。
3. 培养学生尊老爱幼、团结互助的良好品德。
4. 增强学生的社会责任感和使命感，树立正确的人生观、价值观。
三、活动时间2023年4月5日四、活动地点本县革命烈士陵园五、活动参与人员全校师生六、活动内容1. 举行升旗仪式，缅怀革命先烈。
2. 教师代表发言，讲述革命先烈的故事。
3. 学生代表向革命烈士纪念碑敬献鲜花。
4. 学生参观革命烈士纪念馆，了解革命先烈的事迹。
5. 举行清明节诗词朗诵比赛。
6. 教师与学生共同祭奠革命先烈。
七、活动过程1. 早上8点，全体师生在学校集合，由班主任组织队伍，按照既定路线前往革命烈士陵园。
2. 到达革命烈士陵园后，全体师生肃立，举行升旗仪式。
在庄严的国歌声中，五星红旗冉冉升起，同学们纷纷向国旗行注目礼。
3. 随后，教师代表发表了热情洋溢的讲话，讲述了革命先烈为了民族独立、人民解放而英勇斗争的事迹，激励同学们珍惜今天的幸福生活，努力学习，报效祖国。
4. 学生代表向革命烈士纪念碑敬献鲜花，表达对革命先烈的敬意和怀念之情。
5. 全体师生参观革命烈士纪念馆，通过观看展板、聆听讲解，了解了革命先烈们的英勇事迹，感受了他们坚定的信仰和崇高的精神。
6. 为了进一步弘扬传统文化，活动还举行了清明节诗词朗诵比赛。
同学们纷纷登台，用激昂的诗句表达对革命先烈的敬仰之情。
7. 最后，教师与学生共同祭奠革命先烈，向革命烈士纪念碑敬献花圈，表达对先烈的深切缅怀。
八、活动成果1. 通过本次活动，同学们对清明节有了更深入的了解，感受到了中华民族传统文化的魅力。
小学清明节祭英烈活动总结范文(7篇)
小学清明节祭英烈活动总结范文（7篇）小学清明节祭英烈活动总结篇1在春雨绵绵的清明时节里，为了号召我校学生缅怀革命先烈的英雄事迹，继承革命烈士的光荣传统。
我校根据区教委文件精神和我校德育工作的实际情况，组织开展了“网上祭英烈”活动。
现就对活动情况作如下总结：一、领导重视，统一部署。
本次活动受到了学校领导的重视和支持，认为此活动对学生有重大的教育意义。
学校对本次活动进行统一布置，校长给活动作了很多指示，设计了一套可行有效的方案，确定活动主题为“缅怀革命英烈，继承先烈遗志”。
学校特意拉起了醒目的横幅，使每个队员都处在缅怀英烈的浓浓氛围之中。
学校网络系统为学生开放，便于学生能在网上开展纪念活动。
二、形式新颖，内容丰富。
这次活动的一个特点就是把网络引入活动中，富有一定的新意。
队员们可以接触到大量的信息，活动内容丰富多彩。
1、上网搜集信息，宣传英烈事迹。
学校组织队员上网查找英烈的相关信息，利用所得信息开展了一系列的活动：（1）学校要求每个班出一期黑板报；（2）各中队利用队日活动时间举行以“英雄在我心中”为主题的演讲比赛；（3）在学生中开展“缅怀英烈，继承遗志”的征文活动。
在大量的网络信息面前，学生们对先烈们了解得更深更具体了。
2、参观相关网站，进行祭奠活动。
我校利用微机课时间和课外活动时间，由微机课教师安排学生参观访问_网。
学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容，并向烈士们献上鲜花、鞠躬，在留言栏上留言，表达自己的缅怀之情。
我校大部分学生在网上献了花，留了言。
三、延伸校外，整合资源。
我校毗邻烈士陵园，在这个特殊的日子里，我校组织学生赴烈士陵园进行祭奠活动。
通过实地活动让学生感受革命先烈的丰功伟绩。
通过网络和实地活动的资源的整合，使学生得到了一次很好的爱国主义教育。
四、效果明显，意义深远。
在活动中，同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血，不惜牺牲自己的生命的感人事迹，更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。
小学“清明节祭英烈”教育活动总结8篇
小学“清明节祭英烈”教育活动总结8篇篇1一、引言为了弘扬中华民族传统文化，传承爱国主义精神，我小学在清明节期间，特开展了一系列“清明节祭英烈”教育活动。
本次活动旨在通过祭奠先烈，弘扬英烈精神，培养学生们的爱国情怀和感恩之心。
现将本次活动总结如下。
二、活动目的与意义本次“清明节祭英烈”教育活动，围绕“缅怀先烈、感恩祖国”的主题展开。
通过祭扫活动、主题班会、手工制作等形式，引导学生们缅怀先烈，弘扬爱国主义精神，培养学生的爱国情怀和感恩之心。
同时，通过活动，让学生更加深入地了解清明节的历史和文化内涵，传承中华民族优秀传统文化。
三、活动内容1. 祭扫活动组织全校师生前往当地烈士陵园，进行祭扫活动。
活动中，师生们首先向烈士纪念碑敬献花篮，然后默哀、鞠躬，表达对先烈的崇敬之情。
随后，师生们认真打扫烈士墓地，亲手种植树苗，表达对英烈的敬仰和怀念。
2. 主题班会各班级开展主题班会，讲述英雄事迹，让学生们更加深入地了解先烈们的英勇事迹和无私奉献精神。
学生们纷纷表示要学习先烈们的精神，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。
3. 手工制作组织学生们进行手工制作，制作英雄事迹主题的手抄报、纪念卡片等。
学生们通过手工制作，进一步了解英雄事迹，表达对先烈的敬仰和怀念之情。
四、活动成果与收获1. 增强了爱国情怀通过本次活动，学生们对中华民族的优秀传统文化有了更加深入的了解，对祖国的热爱之情更加浓厚。
学生们纷纷表示要学习先烈们的精神，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。
2. 传承了英烈精神通过祭扫活动、主题班会等形式，学生们对英烈们的英勇事迹有了更加深入的了解，纷纷表示要学习先烈们的无私奉献精神，将这种精神传承下去。
3. 提高了动手能力通过手工制作，学生们的动手能力得到了提高，同时也培养了他们的创新精神和审美能力。
4. 加强了师生凝聚力本次活动是在全校师生的共同参与下完成的，通过活动，师生们之间的感情得到了加深，凝聚力得到了增强。
五、总结与反思本次“清明节祭英烈”教育活动取得了圆满成功，达到了预期的目的。
小学“清明节祭英烈”活动总结6篇
小学“清明节祭英烈”活动总结6篇篇1一、活动背景与目标清明节，作为中华民族的传统节日之一，是祭祀先祖、纪念先人的重要时刻。
今年我校继续深入开展“清明节祭英烈”系列活动，旨在培养全体小学生的爱国主义情感和感恩之心，增强他们对烈士英雄事迹的了解，从而更好地传承和弘扬中华民族精神。
本次活动总结，围绕活动前期筹备、活动实施过程以及活动效果展开，以作详细回顾和汇报。
二、活动前期筹备（一）活动组织安排为了确保本次活动的顺利进行，学校在前期制定了详细的活动方案，成立了专项工作领导小组，对各项任务进行了明确分工。
学校通过校务会议对活动进行动员和部署，并成立了家长志愿者协会，确保家校协同工作，形成教育合力。
（二）宣传发动工作学校通过校园广播、宣传栏、班级微信群等途径，广泛宣传本次活动的目的和意义，提高全体师生的参与意识和积极性。
同时，利用国旗下讲话、主题班会等形式，对学生进行爱国主义和民族精神教育。
三、活动实施过程（一）祭扫烈士陵园活动清明节当日，学校组织师生前往附近的烈士陵园进行祭扫活动。
学生们手持鲜花和白花，肃立在烈士墓前，通过默哀、鞠躬、敬献鲜花等形式表达对烈士的崇敬和缅怀之情。
随后，学校邀请烈士陵园工作人员为学生们讲述烈士的英雄事迹，激发学生们的爱国热情。
（二）主题教育活动在活动期间，学校开展了丰富多彩的主题教育活动。
通过举办主题班会、观看爱国主义影片、创作以烈士英雄为主题的手抄报等形式，使学生们深入了解烈士的英雄事迹和崇高精神。
此外，还开展了征文比赛和演讲比赛等活动，让学生们在亲身参与中增强对英烈的敬仰之情。
（三）家庭共同参与环节学校积极引导家长参与本次活动，通过“家庭共祭”的形式，让学生在家长的陪伴下了解家族历史和文化传统。
同时，鼓励家长与孩子共同搜集烈士事迹资料，共同撰写心得体会，进一步加深亲子间的情感交流和对英烈精神的感悟。
四、活动效果总结（一）提升了学生的爱国情怀和民族精神通过本次活动，学生们对烈士英雄的事迹有了更深入的了解，对中华民族的奋斗历程有了更深刻的认识。
小学清明祭英烈活动总结(3篇)
第1篇一、活动背景清明节，是我国传统的祭祖节日，也是缅怀先烈、寄托哀思的重要时刻。
为了弘扬民族精神，增强学生的爱国主义情感，我校于2023年4月5日组织开展了“清明祭英烈”主题活动。
本次活动旨在让学生了解革命先烈的事迹，感受他们的英勇无畏，激发学生的爱国热情，培养学生的社会责任感和使命感。
二、活动目的1. 增强学生的爱国主义情感，激发学生的爱国热情。
2. 培养学生的社会责任感和使命感，树立正确的人生观、价值观。
3. 让学生在缅怀先烈的过程中，学会感恩，珍惜今天的幸福生活。
4. 通过活动，让学生了解革命先烈的事迹，传承红色基因。
三、活动准备1. 宣传发动：通过学校广播、班级微信群等形式，向全校师生宣传“清明祭英烈”活动的重要意义，激发大家的参与热情。
2. 组织策划：成立活动领导小组，制定详细的活动方案，明确活动时间、地点、内容等。
3. 物资准备：购买花圈、鲜花、横幅等物资，确保活动顺利进行。
4. 邀请嘉宾：邀请当地党史专家、革命先烈亲属等嘉宾参加活动。
四、活动过程1. 开幕式：活动开始，全体师生肃立，奏唱国歌，表达对革命先烈的敬意。
2. 领导致辞：学校领导发表讲话，强调清明节的重要意义，要求全体师生铭记历史，传承红色基因。
3. 诗朗诵：学生代表朗诵《清明祭英烈》，表达对革命先烈的缅怀之情。
4. 主题演讲：邀请党史专家进行主题演讲，讲述革命先烈的事迹，让学生深入了解他们的英勇无畏。
5. 献花仪式：全体师生向革命先烈敬献鲜花，寄托哀思。
6. 悼念活动：学生代表向革命先烈默哀，表达对他们的敬意。
7. 教育活动：组织学生参观革命烈士纪念馆，了解革命先烈的事迹，感受他们的精神风貌。
8. 结束式：活动结束后，全体师生合影留念，共同纪念这个特殊的日子。
五、活动成果1. 学生们对革命先烈的事迹有了更深入的了解，激发了他们的爱国热情。
2. 通过活动，学生们树立了正确的人生观、价值观，增强了社会责任感和使命感。
3. 活动得到了家长和社会的广泛认可，提升了学校的知名度。
小学烈士墓扫墓活动总结(3篇)
第1篇一、活动背景为了缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，培养学生的社会责任感和历史使命感，我校于2021年4月3日组织全体师生开展了烈士墓扫墓活动。
本次活动旨在让学生了解革命先烈的光辉事迹，传承红色基因，激发学生为祖国的繁荣富强而努力学习的动力。
二、活动目的1. 深入了解革命先烈的光辉事迹，传承革命精神；2. 培养学生的爱国主义情怀，增强社会责任感；3. 激励学生努力学习，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗；4. 增强班级凝聚力，培养学生团结协作的精神。
三、活动准备1. 活动策划：学校德育部门制定活动方案，明确活动目的、内容、时间、地点等；2. 活动宣传：通过班会、校园广播、宣传栏等形式，广泛宣传烈士墓扫墓活动；3. 物资准备：准备鲜花、横幅、录音机、音响等；4. 安全保障：做好活动前的安全检查，确保活动顺利进行。
四、活动过程1. 出发：早上7:30，全体师生在学校门口集合，整队出发；2. 行进：全体师生沿着预定路线前往烈士墓；3. 仪式：到达烈士墓后，全体师生肃立，奏唱国歌；4. 献花：学生代表向烈士墓献上鲜花，表达对先烈的敬意；5. 忠告：教师代表发表讲话，回顾革命先烈的光辉事迹，勉励同学们传承红色基因；6. 颂歌：全体师生齐唱《没有共产党就没有新中国》，表达对党的忠诚；7. 散会：活动结束后，全体师生有序返回学校。
五、活动总结1. 活动取得了圆满成功，达到了预期目的；2. 学生们对革命先烈有了更深刻的了解，感受到了革命先烈的崇高精神；3. 活动增强了学生的爱国主义情怀和社会责任感，激发了学生的学习动力；4. 活动培养了学生的团结协作精神，增强了班级凝聚力；5. 活动中，同学们表现出良好的纪律性和组织性，展示了新时代小学生的风貌。
六、活动启示1. 烈士墓扫墓活动是弘扬爱国主义精神、传承红色基因的重要途径，要定期开展；2. 活动前要做好充分的准备，确保活动顺利进行；3. 活动中要注重仪式感，让学生充分感受到革命先烈的崇高精神；4. 活动后要及时总结，巩固活动成果，引导学生将活动中的所学所感运用到实际生活中。
小学“清明节祭英烈”运动总结8篇
小学“清明节祭英烈”运动总结8篇第1篇示例：小学“清明节祭英烈”运动总结清明节，是我国传统的重要节日之一。
在这一天，人们悼念先烈，祭扫祖先，表达对英烈的敬仰和缅怀之情。
在小学教育中，开展“清明节祭英烈”活动，是培养学生爱国主义情感、传承传统美德的重要途径之一。
一、活动背景“清明节祭英烈”活动在小学中开展，有利于引导学生铭记历史，珍爱和平，弘扬中华民族传统美德。
通过这一活动，可以让学生了解我国历史上的英烈事迹，激励他们树立正确的价值观念，铭记历史，热爱祖国。
二、活动内容1.学生集体祭拜英烈。
在清明节当天，组织学生前往陵园或纪念馆，集体祭拜英烈。
学校可以提前准备花圈、鲜花等，让学生亲自前往祭奠，表达对英烈的尊敬和怀念之情。
2.举行主题班会。
在活动前，可以组织学生开展主题班会，以英烈事迹为主题进行讲解和讨论。
让学生了解英烈的事迹，激励他们向英烈学习，传承和发扬英烈的爱国精神和英雄主义精神。
3.举办纪念活动。
可以组织学生开展纪念活动，如朗诵诗歌、演讲比赛等，让学生通过艺术形式表达对英烈的敬仰之情，增强他们的爱国主义情感。
4.开展纪念展览。
可以邀请学生参观纪念馆，了解英烈事迹和历史背景。
也可以让学生自主制作纪念展板或展示作品，展示对英烈的敬仰之情。
三、活动意义1.培养学生爱国主义情感。
通过“清明节祭英烈”活动，可以让学生深刻感受到英烈的伟大牺牲精神和爱国情怀，增强他们的爱国主义情感，培养他们热爱祖国的意识和责任感。
2.传承传统美德。
“清明节祭英烈”活动是我国传统文化的重要组成部分，通过开展这一活动，可以传承和弘扬中华民族的传统美德，让学生了解祖先的遗产，继承先烈的光荣传统。
3.激励学生学习。
英烈的事迹是学生学习的榜样，他们的顽强意志和无私奉献精神，可以激励学生勇往直前，努力建设美好的未来。
通过学习英烈的事迹，可以激发学生奋发向上的积极性和进取精神。
四、活动体会“清明节祭英烈”活动是一项具有重要意义的活动，可以培养学生正确的爱国主义情感，传承和弘扬中华民族的传统美德，激励学生学习英烈的优秀品质，推动学校文化建设和学校教育工作向更高水平发展。
小学清明祭英烈活动总结（通用22篇）
小学清明祭英烈活动总结小学清明祭英烈活动总结（通用22篇）小学清明祭英烈活动总结篇1为加强未成年人中华民族优秀传统文化和中国革命优良传统的教育，引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动，继承发扬革命先烈艰苦奋斗等优秀品质，根据《xx市精神文明建设委员会办公室关于组织开展清明祭英烈活动的通知》文件精神，我校组织开展了“清明节祭英烈”活动。
现就活动开展情况作如下总结：一是召开全体师生会，学习传达泰安市精神文明建设委员会办公室相关文件精神，向全体师生发出倡议：牢记革命历史，继承先烈遗志，努力学习，积极进取，争做新时代中国特色社会主义事业的优秀建设者和可靠接班人。
二是开展网上祭英烈活动。
学校组织学生登录xx文明网参与“网上祭英烈”活动，在网上学习祖国历史和英模事迹、参加网上献花、寄语留言等活动，表达对革命先烈的感恩怀念和景仰之情。
三是播报英雄故事。
利用校园广播等宣传阵地，用声音传播校园文化，播报英雄故事，向同学介绍夏明翰等革命先烈的'英雄事迹，教育广大学生牢记历史，珍惜革命先烈们用鲜血和生命换来的美好生活，激励他们继承先烈遗志，勤奋学习，报效祖国。
四是召开主题班会。
我校利用主题班会组织学生学习清明祭英烈活动倡议书，指导学生讲革命故事，播放《刘胡兰》等优秀影片让学生观看，开展革命诗歌朗诵活动。
五是举办清明节放飞中国梦征文和手抄报制作活动，让学生在本次活动中运用文字、图画等形式表达对革命先烈的尊敬和爱戴，既使同学们回忆了革命烈士们的英勇事迹，同时也让他们明白应该珍惜今天来之不易的幸福生活。
通过清明祭英烈系列活动的开展，既丰富了“扣好人生第一粒扣子”主题活动的内容，又培养了学生的公民意识以及对国家和民族所负有的历史责任感和使命感，同时也提高了学生的爱国主义觉悟以及对革命先烈的感恩之情。
小学清明祭英烈活动总结篇2清明节是我国的传统节日，也是对学生进行传统美德教育和革命传统教育的最好契机。
为弘扬民族精神，缅怀革命先烈，加强对少先队员的进行革命传统教育和爱国主义教育，有效地培养少先队员们的思想道德素质，我校根据巩义市文明办《关于组织开展“网上祭英烈”活动的通知》的文件精神，在全校范围内开展了“网上祭英烈，做一个有道德的人”的教育活动，活动如下：一、组织队员了解民族传统文化、学习祖国历史、学习英模事迹，在网上向先贤先烈鞠躬献花、书写感言寄语。
学校清明祭扫活动总结5篇【精选】
学校清明祭扫活动总结5篇【精选】2023学校清明祭扫活动总结（篇1）在我国传统的清明节来临之际，为进一步弘扬中华传统文化，把我国传统节日蕴含的传统美德融入到未成年人思想道德建设中，__实验学校（小学部）结合学校实际情况，有计划、有组织地开展了以“我们的节日·清明”为主题的系列教育活动。
首先利用清明节前的星期一举行庄严、隆重的升旗仪式，大力宣传和弘扬爱国主义精神；利用班队会时间，号召队员搜集了大量关于清明节的由来和革命传统知识，让队员们更加了解清明节的意义，从思想深处认识到祭扫活动的深刻意义；利用课余时间，让孩子们走访、慰问身边的老干部、老党员、老同志，听他们讲讲过去的革命故事。
各中队组织队员诵读了革命爱国诗篇。
队员们在诵读活动中情绪高昂，他们被革命英雄的伟大事迹鼓舞激励。
活动旨在进一步促进少先队员继承优良传统，做创新创优的新时代少先队员，树立从小为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的高尚理想。
为加强爱国主义教育，更好地寄托哀思，少先队还积极组织师生开展了“网上祭英烈，共铸中华魂”活动。
活动中，校大队委通过“红领巾广播台”向全校师生发出了开展网上祭奠活动的倡议，号召师生以班级为单位，积极参与网站缅怀纪念活动，为先烈献花、留言，寄托自己的`哀思。
各班级配合本次活动，每天在晨会时间由队员代表在班上讲一个英雄小故事，向大家介绍先烈的英雄事迹。
正确引导少先队员继承先烈遗志、珍惜现在的幸福生活，励志报效祖国。
x月x日下午，在学校少先队大队部的组织下，学校三至六年级的少先队员代表手捧自制的白花，怀着对烈士无限崇敬的心情来到陆荫祥烈士墓，开展以“接过先辈的旗帜”为主题的清明扫墓活动。
缕缕春风，诉不尽对革命先烈的无限深情，道不尽对烈士英魂的无尽哀思。
听着一段段感人的故事，队员们心潮起伏，激动的心久久不能平静，他们的心酸了，他们的眼睛湿润了。
通过一系列的教育活动，我们的少先队员真正明白了没有无数先辈的抛头颅、洒热血，就不会有今天的幸福生活，他们深深懂得了生命的可贵，懂得如何去珍惜来之不易的美好生活。
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小学清明扫墓缅怀烈士爱国主义教育活动总结集团标准化办公室：[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]
小学“清明扫墓缅怀烈士”爱国主义教育活动总结
为了缅怀烈士的丰功伟绩，寄托对烈士的哀思，进一步落实和加强对未成年人的思想道德教育，让学生树立牢固的爱国之心，使他们对国家的安危有深刻地认识，从小树立为国防献身的精神。
4月2日，我校全体师生在学校少先队大队部组织下来到xx烈士墓开展以“清明扫墓缅怀烈士”为主题的爱国主义教育活动。
上午上完第二节课，师生们徒步来到了青松环绕的xx烈士墓前，胸带白花，举行了简短而又隆重的扫墓仪式。
向烈士敬献花圈后，辅导员生动地讲述了xx烈士及xx烈士的英雄事迹使少先队员了解了革命烈士忠贞不渝的爱国主义精神和视死如归的浩然正气。
紧接着，少先队员代表进行了发言，全体少先队员们在纪念碑前宣誓：争当“讲诚信，树新风的文明队员”。
随后，４４名学生在烈士墓前举行了庄严的入队仪式，并决心在今后的学习生活中,做到讲文明、懂礼貌，认真学习、踏实做人，不辜负老师的殷切希望和悉心培养，为学校争光，为队旗增辉！辅导员进行了活动的小结，最后大家怀着崇敬的心情向烈士献上自己亲手做的小白花。
此次活动，使少先队员们成功地接受了一次爱国主义、革命传统教育。
同学们被xx和xx烈士的爱国主义精神和牺牲精神所感动，感受到自己肩负着的重担，纷纷表示，要继承烈士的遗志，为建设富强、民主、文明的中国，为中华民族的伟大复兴而努力学习，要认真学习科学文化知识，树立正确的价值观、人生观和世界观，争做一名合格的当代学生。