一个小山村的故事PPT课件

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红色经典革命故事 23张PPT

红色经典革命故事 23张PPT
PART 01
狼牙山五壮士
狼牙山五壮士
红色经典革命故事
重温经典,感受红色
◉1941年8月为报“百团大战”之仇,日本华北派遗军总司令冈村宁次,调10万兵力向我 晋察冀根据地发动“扫荡”。 ◉9月23日,日军分三路向易县进军,妄图包围杨城武司令员指挥的晋察冀军区一分区。 24日,3500名日伪军突然包围了狼牙山地区,为解救游击队员与当地百姓,杨城武司令 员“围魏救赵”,命令3团、20团佯攻管头、松山、甘河一带日军,促使日军从狼牙山东 北方向调兵增援,以便于被围的游击队员与人民群众从狼牙山东北方向突围。
盛超群智斗特务头子
红色经典革命故事
重温经典,感受红色
◉折腾了一个多月,徐远举才发现上了当,被抓来的都是反动党团分子及云阳县地主豪绅,是反动统 治的支柱,不得不将他们全部释放。
◉国民党内有名的反共专家就这样被一个进步青年狠狠地耍弄了一回,徐远举为此也受到上司的训斥 ,并被同行暗中讥讽。
◉1949年11月l4日,盛超群与江竹筠、李青林等30位难友一起被枪杀于军统重庆集中营的电台岚垭 ,但他智斗大特务头子的英勇故事一直广为流传。
◉敌人开始了进攻,马宝玉沉着应战,等敌人走得很近时才令大家一起射击,手榴弹也接二连三飞进敌群 ,敌人一批批倒下。他们一时搞不清山上究竟有多少八路军,以为是碰上了主力,便下令炮轰。太阳已经 偏西,按计划大部队也已转移完毕。马宝玉便下令“撤!” ◉刚走不远,发现前面是个岔路口:向北去是主力部队和群众转移的方向,他们可以很快归队,可敌人正 尾随其后,肯定会追上来,那无疑将前功尽弃,并使主力部队和群众处于危险境地;向南走,通向棋盘陀 是一绝路。此刻,宝玉毫不犹豫,果断下令:“向南走!”5个勇士一条心,宁可牺牲自己,也要保证主 力部队和群众的安全。

一个小山村的故事

一个小山村的故事

动物们生活得快乐?
指树木苍翠茂盛
山脚下,曾经有一个美丽的小山村。山上是郁郁葱葱 的树林,树边是清澈见底的小河。人们每天都能听见鸟儿 在林子里婉转地歌唱,看到鱼儿在小河中自由自在地游逛。
● ●
然而,不知过了多少年、多少代,在一
●● ● ●
个雨水奇多的八月,大雨没喘气儿,一连下
了五天五夜,到第六天黎明,雨才停下来。 可是,小山村却已经被咆哮的山洪冲得无影 无踪了。
授课:管英霞
实验学校 凌晓平
授课:管英霞
实验学校 凌晓平
想一想:课文介绍了小山村的哪几种景物?
山脚下,曾经有一个美丽的小山村。山上是郁郁葱葱
的树林,树边是清澈见底的小河。人们每天都能听见鸟儿
▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲
▲ ▲
在林子里婉转地歌唱,看到鱼儿在小河中自由自在地游逛。
想一想:哪些词语让我们感受到小山村的美丽以及

。 。
不管怎样,靠着锋利的斧头, 村子里家家户户的日子过得都还不 错。
想一想
“还不错”是什么意思?什么还不错?
什么都没有了——所有 靠斧头得到的一切,包括那 些锋利的斧头。 理解: “一切”指什么?
为了不让这个故事重演,为了让我们 的家园越来越美丽,我们应该怎样做?
爱护环境
花儿美,草儿俏,你我看了齐欢笑, 不摘花,不踏草,环境才能更美好。 树儿密,叶儿茂,树下游戏真热闹。 不砍树,不采叶,空气新鲜心情好。 蝶儿飞,鸟儿叫,舞姿翩翩多逍遥。 不捕蝶,不捉鸟,欢乐舞蹈一起跳。 废纸屑,瓜果皮,随手乱丢可不要。 垃圾桶,对你笑,赶快让他吃个饱。 清清水,欢乐流,随手关掉水龙头。 家园越来越美好,你欢笑来我欢跳。
时间长
一年年,一代代,山上
的树木不断减少,裸露的 土地不断扩大……

走进他们的童年岁月 课件(共24张PPT)

走进他们的童年岁月 课件(共24张PPT)

(2)干过什么傻事?说过什么傻话?
六岁时,爷爷给了我五毛钱叫我自已买零食,花了两毛, 还剩下三毛,如果回去,肯定要还给爷爷,因为身上没口袋,怕 弄丢,就攥在手心里。走在半路,看见一垛砖在路边,于是我 从中间拿掉一块,把钱放了进去,把砖放回去,以后想花钱了 再来取,当时感觉自己实在太聪明了!为了以后好找,还做了 特别的记号,在放钱的那块砖上画了个小圈,不细看看不到。 回到家就说钱花完了,爷爷也没说什么,就出去玩了,那时小, 玩一会就把这事忘得一干二净。当我再次想起这件事,已经 是一个月后,马上去放钱的地方,当场我就惊住了,砖垛没有 了,一块砖也没留下!当时感觉整个世界都黑暗了。
关注细节:选择具有细节的材料,可以让文章பைடு நூலகம்加生动有趣。例如,可以选择一些自
己亲身经历的小故事、场景等,通过细节描写来表现主题和中心思想。
注重描写:注重描写可以让文章更加生动形象。在选择材料时,可以选取一些具有描
写性的材料,如人物形象、景色描写等,通过描写来表现主题和中心思想。
突出中心:在选择材料时,要明确文章的中心思想,并围绕中心思想来组织材料。这
【2024年春季】部编版五年级语文下册完整版课件系列
走进他们的童年岁月
你知道大人们的童年生活是怎样的吗?
我姥姥家在海城市的一个小山村。小的时候,姥姥家自己磨豆腐。 一个大石磨盘,中间有个窟窿眼,把黄豆放进去,撒上水。石墨很沉, 就套上小毛驴,转着圈儿推磨盘,把黄豆磨碎。
每次推磨的时候,都要把小毛驴的眼睛用厚厚的布蒙上。然后, 小毛驴就乖乖地一圈一圈地转。我呢,跟在旁边,也一圈一圈地转。 不知不觉间,头竟有些晕乎乎的了。我不知道为什么小毛驴不头晕, 为什么姥姥总要蒙上小毛驴的眼睛?
学生分组进行模拟采访,体验采访过程。

一个小山村的故事ppt

一个小山村的故事ppt
一个小村庄的故事
太和县蔡庙小学 授课人:吴兴强
美丽的小山村
我们来读读讨论交流: 小村庄发生了什么变化?
‥‥‥
什么都没有了 —— 所有靠斧头得 到的一切,包括那些锋利的斧头。
我们来讨论交流: 是什么原因让这个美丽的小村庄有 这么大的变化呢?
‥‥‥
谁 谁家想盖房,谁家想造犁,就 谁 拎起 拎起斧头到山上去,把树木一 棵棵砍下来。就这样,山坡上 出现了裸露的土地。 裸露
可是,小村庄,却被咆哮的 洪水不知卷到了何处。
什么都没有了——所有靠斧头得到的 一切,包括那些锋 一切,包括那些锋利的斧头。
我想对小村庄的人们说……
工业废水乱排放
鱼死松花江中
湖中泡沫似雪花
哇噻,黑河!
湖水污浊不堪
澳大利亚大堡礁因 环境污染而消亡
污水横流
就这样,山坡上出现了裸露 的土地。
一年年,一代代,山坡上的 树 不断 减少,裸露的土地 不断 扩 大 ……
山坡上的树木不断减少,
裸露的土地不断扩大……
山坡上的树木不断减少, 裸露的土地不断扩大……
山坡上的树木不断减少,裸露的土地不断扩大 ……
山坡上的树木不断减少,裸露的土地不断扩大……
回忆 一下
树木变成了 树木变成了 树木变成了 树木变成了
应有尽有:
房子 工具 家具 柴烟
, , , 。
大量的树木随着屋顶
冒出的柴烟消失在天空中。
不管怎样,家家户户靠着 锋利的斧头,日子过得还都不 错。 不管怎样,家家户户靠着 锋利的斧头,日子过得都不错。
不知过了多少年、多少代,在一 个雨水奇多的八月,大雨没喘气儿, 一连下了五天五夜,到了第六天黎明 雨才停下来。
交通噪声
人口噪声

[一个小山村的故事ppt]我生在一个小山村

[一个小山村的故事ppt]我生在一个小山村

[一个小山村的故事ppt]我生在一个小山村我生在一个小山村篇(1):美丽的小山村作文8篇在立秋时期,虽然已经过了夏日毒炎,可天气还是没有一点变化,让人们忍不住拿着凉扇,翘起二郎腿,在美滋滋地喝上一口凉茶。

天要亮了,东边的山呈现出乌蓝色,山上苍白的天空渐渐地红润起来了,地平线上的云块像赤金似得闪闪发光,马路上的车辆已经徘徊起来了,我们去的地方是一个小山村。

来到小山村,前面有一股清泉,泉水日夜不息地从山缝中析出,涓涓滴滴,汇成细小的清流,从乱石丛中穿过,从石头上跌落,弯弯曲曲,流躺在山缝和石岩之间。

山村的早晨,有奇异的美景,一禄禄的晨雾象绸带飘在湛蓝的天空中,绸带的两头,分别系着远处的大山和近处的农舍,走在山间的小路上,两面稻浪金黄,果园里瓜果飘香,红彤彤的苹果,让人忍不这想上去咬上一口。

看着远处的良田万亩,近处的鸡咛狗叫,来到这里,就好像一下子融入了田园生活。

在月光的照耀下,村庄、山川、田野。

好像披上了一件银衣,显得那么闪光美丽,虽然这里没有城市里先进,当时这里可以让人感受到这里因有的独特和风光!我的姥姥家,是一个美丽的小山村,每天清晨,公鸡高声地打起了鸣,姥姥姥爷便开始劳动了。

姥姥家的房前有一个五十平方米的院子,里面种了:南瓜,冬瓜,豆角,大葱,草莓等,南瓜像一个个灯笼似的,又黄又亮,冬瓜像一个足球又大又圆,豆角像小刀似地挂在枝上,葡萄像一颗颗珍珠,亮晶晶的挂满枝头。

姥姥天天给他们捉虫,锄草,浇水。

到了秋天,姥姥家的菜园成熟了,都是一些无农药,无化肥的蔬菜,姥姥把收获的菜用大锅来炒,大锅台下面有一个炉洞,可以在里面用木头,煤来烧火,旁边可以用吹风机吹风,使火苗烧得旺盛,烧出来的饭菜又香又嫩,吃着又美味,又健康。

劳累了一天的姥姥姥爷,到了晚上,躺在了温暖的火炕上睡觉,火炕是用砖土搭建的,一夜都不会变凉,让人睡得香甜甜的。

姥姥家真美啊,放暑假的时候,我要去哪里,做一个农家的小主人,去体验那最寂静,甜美的田园生活。

红色经典革命故事 23张PPT

红色经典革命故事 23张PPT
◉二小牵着一头壮牛,就带着鬼子走了。
◉二小领着鬼子在山里转圈,狡猾的鬼子起了疑心,鬼子头拔出战刀威胁二小。二小心里很镇定,却装出害怕的样子,对鬼子说,那边有条路,穿过去就能找到八路。鬼子说:“你撒谎,你想骗皇军。”二小说:“那就算了,反正我也不想去。”鬼子相信了二小,就跟着他走了。
放牛郎王二小
◉到了八路军埋伏的山沟,二小机灵地从沟边往山上跑。吴连长一边高喊要二小快跑,一边开枪打死了向二小瞄准的鬼子。可是鬼子小队长端着大枪追上二小,把刺刀扎进了二小的身体,将二小挑到了山坡上。
狼牙山五壮士
◉五勇士边打边撤,并有意将行动暴露给敌人。敌人以为我军主力就在山上,紧紧咬住不放。五勇士凭据险要地形,又击退敌人多次进攻,子弹、手榴弹用光了就用石头砸,最后连能搬动的石头也完了,日伪军发现他们没有子弹了,蜂拥向山顶冲来,并叫喊道“捉活的,捉活的!” ◉面对拥上来的敌人,马宝玉神情庄严地对战士们说:“同志们,我们都是有骨气的中国人,宁死不投降!为祖国、为人民牺牲是光荣的!”五勇士折断枪支,从容走向悬崖!21岁的马宝玉整整军衣、正正军帽,大喊一声:“同志们,跟我来!”第一个纵身跳下深谷。葛振林等4名战士也相继跳下悬崖。
PART 06
海娃鸡毛信
海娃鸡毛信
◉12岁的龙门村儿童团团长海娃每天一面放羊,一面放哨,监视着前边平川地里敌人的据点。一天,炮楼里的鬼子进山去抢粮食了,只剩下“猫眼司令”和几个鬼子兵。民兵中队长老赵画了一张攻打炮楼的路线图,并写了一封信准备把它交给八路军张连长。
◉老赵把送信的任务交给了儿子海娃。海娃一看信封上面插了鸡毛,知道是十分重要的,他赶着一群羊作掩护送信去了。没想到,海娃在山沟里碰上了鬼子,他灵机一动,把鸡毛信拴在了“老头羊”的尾巴里,瞒过了鬼子小队长。一路上海娃受尽了折磨。深夜海娃好不容易从睡得像死猪一样的鬼子的腿缝里溜了出来。他赶到羊圈里,小心地把鸡毛信取了下来,一口气跑了几里路。

《美丽的小山村》课件

《美丽的小山村》课件

葱的树林,村边是清澈见底
的小河。人们每天都能听见
鸟儿在林子里婉转的歌 唱,
看到鱼儿在河中自由自在地 游逛。
然而,不知过了多少年、多
少代,在一个雨水奇多的八月,大 雨没喘气儿,一连下了五天五夜, 到第六天黎明,雨才停了下来。可 是,小山村却已经被咆哮的山洪冲
得无影无踪了。
小组合作学习、交流:
一个小山村的故事
三年级语文上册
语我会读:

曾经 婉转 郁郁葱葱 自由自在 游逛 奇多 家家户户 无影无踪 锋利 咆哮 大大小小 各式各样




裸露 没喘气儿 清澈见底
边读边思:

这个小山村曾是一个怎样的小山村?
后来这个小山村发生了什么变化?

山脚下,曾经有过一个 美丽的小村。山上是郁郁葱
作业:
1、把你的环保标语贴在教室里。
2、背诵课文第一自然段。 3、向爸爸妈妈讲一讲这个故事。
1、 快速默读2—4自然段,边读边想:是什么原 因让这个美丽的小山村消失了呢? 2、小组交流讨论自己的看法。
读一读:

一年年,一代代,山上的数木不
断减少,裸露的土地不断的扩大… … 树 木变成了一栋栋大大小小的房子,变成了 各式各样的家具,还有大量的树木随着烟 囱冒出的浓烟,消失在天空中了。
想一想,填空:
( )没有了,( )没有了 ,

)没有了,(
)没有了 … …所有靠
斧头得到的一切都没有了,包括那些锋利的斧头 也没有了。
保护环境就是保护人类自己, 破坏环境就是毁灭人类自己!
生活中我们该如何保护环境呢?



不乱丢垃圾 爱护花草树木 保护益虫益鸟 同破坏环境的行为作斗争 宣传环保知识

7-1《一个消逝了的山村》课件50张+2022-2023学年统编版高中语文选择性必修下册

7-1《一个消逝了的山村》课件50张+2022-2023学年统编版高中语文选择性必修下册
鲁迅称他是“中国最为杰出的抒情诗人”。他的散文也写得清新明 澈,别具一格。
青年冯至
中年冯至
高莽画冯至《岁月催人晚节重》
因全面抗战爆发,1938冯至随同济大学搬迁到昆明,后到西南联合 大学任德语教授。1941年,为了躲避日军空袭,冯至携全家搬进昆明 金殿背后的杨家山林场,寄居于茅屋之中。每星期进城两次去教课,
作 的影响开始发表新诗。1927年4月出版第一部诗集《昨日之歌》, 家 1929年8月出版第二部诗集《北游及其他》,记录自己大学毕业后 简 的哈尔滨教书生活。1930年赴德国留学,其间受到诗人里尔克的影 介 响。五年后获得哲学博士学位,回国后在昆明任教于西南联大任外
语系教授。
1941年他创作了一组后来结集为《十四行集》的诗作,影响甚 大。冯至的小说与散文也均十分出色,小说的代表作有二十年代的 《蝉与晚秋》、《仲尼之将丧》,四十年代的《伍子胥》等;散文 则有1943年编的《山水》集.
Part
全文结构
发现消逝了的山村
(1-3)




作者由眼前景生发

的启示和联想

(4-10)


石路残迹泄露秘密
发现旧路,产生推想。 实际有过,浩劫消逝
草木间感受村庄的余韵 养育过山村的水源 陪伴过山村的鼠麹草 滋养过山村的彩菌 村民没见过的有加利树 秋夜的野狗的嗥叫和麂子嘶声
总括自然风物给作者的启迪 事物在生命的深处有着某种关联。 (11)
教学目标 :
1.了解作者,品味其散文的特色。 2.赏析重点句子,涵咏主旨,体会作者的思想感情. 3.品读文章,理解文中景、物、情的关系,品味文中蕴含的哲思之 美。 4.深入领会文章深沉的文化底蕴,培养珍爱自然、珍爱生命的意识。

《小山村课件》课件

《小山村课件》课件

保护生态环境: 注重生态保护, 实现可持续发展
生态环境保护
保护自然环境:保护森林、河流、湖泊等自然景观,防止污染和破坏 发展绿色产业:发展生态农业、生态旅游等绿色产业,促进可持续发展 提高环保意识:加强环保教育,提高村民的环保意识和责任感 建立环保机制:建立环保法律法规和监管机制,确保环保工作的有效实施
民居等
建筑风格:传 统建筑风格, 如徽派建筑、
闽南建筑等
建筑材料:砖、 瓦、木、石等
建筑特点:注 重风水、布局 讲究、装饰精
美等
民俗文化
传统习俗:如春节、端午节、中秋节等传统节日的庆祝活动 民间艺术:如剪纸、刺绣、泥塑等民间手工艺品的制作和传承 民间信仰:如祭祖、拜神、求雨等民间信仰活动 民间文学:如民间故事、歌谣、谚语等民间文学的传承和传播
准备充分:提前了 解当地天气、交通、 住宿等信息,准备 好必要的物品
保持联系:保持与 家人、朋友的联系, 及时分享行程和心 情
旅游服务设施
住宿:提供多种类型的住宿选择,如酒店、民宿、帐篷等 餐饮:提供当地特色美食,如农家菜、烧烤等 交通:提供租车、包车、公共交通等多种交通方式 娱乐:提供各种娱乐活动,如徒步、骑行、钓鱼等 购物:提供当地特色商品,如手工艺品、土特产等 安全:提供安全保障,如急救设施、安全巡逻等
课件特点
内容丰富:涵盖多个知识点,满足不同学习需求 互动性强:提供多种互动方式,提高学习兴趣 生动形象:采用动画、图片等元素,增强视觉效果 易于理解:语言通俗易懂,便于学生理解掌握
03
小山村概述
小山村地理位置
位于中国西南部山区 海拔高度约1000米 气候温暖湿润,四季分明 自然资源丰富,包括森林、河流、矿产等
课件目的
介绍小山村的地 理环境、历史背 景和文化特色

红色经典故事PPT课件

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[ 第六部分 ]
海娃鸡毛信
海娃鸡毛信
海娃鸡毛信
12岁的龙门村儿童团团长海娃每天一面放羊,一 面放哨,监视着前边平川地里敌人的据点。一天, 炮楼里的鬼子进山去抢粮食了,只剩下“猫眼司 令”和几个鬼子兵。民兵中队长老赵画了一张攻 打炮楼的路线图,并写了一封信准备把它交给八 路军张连长。老赵把送信的任务交给了儿子海娃。 海娃一看信封上面插了鸡毛,知道是十分重要的, 他赶着一群羊作掩护送信去了。
盛超群智斗特务头子
盛超群智斗特务头子
事不宜迟!徐远举立即派保密局重庆站副站长吕世琨率特务,会同万县专署专员李鸿焘一起行动。一 到云阳就将云阳县政府机关团团包围,只准进不准出,按图索骥,将盛超群名单上的12人一网打尽, 全部押往万县专署连夜审讯。折腾了一个多月,徐远举才发现上了当,被抓来的都是反动党团分子及 云阳县地主豪绅,是反动统治的支柱,不得不将他们全部释放。
白公馆大屠杀开始后,黄显声第一个被带了出去,在步云桥 刑场,罪恶的子弹射向他的后背,鲜血浸透了他身下的那片 土地。黄显声将军在白公馆牢房的那张小桌上的台历,永远 地停留在1949年11月27日这一天。
[ 第三部分 ]
盛超群智斗特务头子
盛超群智斗特务头子
盛超群智斗特务头子
1948年3月的一天,国民党重庆行辕二处的审讯室里,侦防科课长陆坚如领着一帮五大三粗的打手,正 在拷问一个叫盛超群的青年。据报,盛超群是中共云阳县地下党的负责人。当时,二处少将处长徐远 举正为重庆地下党刊物《挺进报》一案忙得不可开交,忽听特务报告抓获共产党要犯盛超群,真是欣 喜若狂。
国民党内有名的反共专家就这样被一个进步青年狠狠地耍弄了一回, 徐远举为此也受到上司的训斥,并被同行暗中讥讽。 1949年11月l4日,盛超群与江竹筠、李青林等30位难友一起被枪杀于 军统重庆集中营的电台岚垭,但他智斗大特务头子的英勇故事一直广 为流传。

语文S版三年级上册《一个小山村的故事》课件

语文S版三年级上册《一个小山村的故事》课件

结合图片和视频资料,让学生 更加直观地理解课文内容。
通过小组讨论,培养学生的合 作探究能力。
情感态度与价值观
培养学生爱护环境、保护生态平衡的 意识。
激发学生对美好家园的向往和追求。
引导学生反思人类对自然环境的破坏 所带来的后果。
02
教学内容
课文背景
历史背景
介绍小山村的历史沿革,包括地 理环境、气候特点、人口变迁等 。
情感态度与价值观
评估学生对课文的情感态度和 价值观的理解,是否能够体会
文章所表达的情感和思想。
教师自我评价
教学目标设定
反思教学目标是否明确、合理,是否 符合学生的实际需求和认知水平。
教学内容安排
评估教学内容的选取和组织是否恰当 ,是否能够激发学生的学习兴趣和思 考。
教学方法与手段
反思教学方法是否得当,是否能够有 效地帮助学生理解和掌握知识,教学 手段是否丰富多样。
语文S版三年级上册《一个小山村的 故事》课件
目录
• 教学目标 • 教学内容 • 教学过程 • 教学方法与手段 • 教学评价与反馈 • 作业布置
01
教学目标
知识与技能
掌握本课的生字、新 词。
理解课文内容,了解 小山村消失的原因。
正确、流利、有感情 地朗读课文。
过程与方法
通过朗读课文,引导学生发现 山村消失的原因。
教学效果与反思
对教学效果进行评估,总结本节课的 优点和不足之处,思考如何改进和完 善自己的教学。
06
作业布置
基础作业
背诵课文
学生需要将《一个小山村的故事 》全文背诵下来,以增强记忆力
和语言表达能力。
抄写生字
学生需要将课文中的生字抄写一 定遍数,以加深对生字的记忆和

红色经典革命故事PPT课件

红色经典革命故事PPT课件

为,在王朴幼小的心灵燃起民族仇恨的烈火。 有一次,
野场村的乡亲们全被日寇赶到村子里,王朴也是其中一个,日寇拿着一份由汉
奸金珠子提拱的村干部和抗日军属名单,叫汉奸翻译把他们一个一个拉出来,
然后汉奸龇牙咧嘴地问王朴:“你就是野场村的儿童团团长王朴吧?”。王朴 理
都不理这个狗汉奸。“你一定知道八路军的东西藏在那里, 说出来就放你回
Hale Waihona Puke 王二小“牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知 哪儿去了……”一首《歌唱二小放牛郎》 传唱了许多年,优美的旋律和动人的故 事影响了一代人。 河北涞源的一个小山 村,村头那座破旧的草房里住着王二小 一家。11岁的二小是个放牛娃。 1943年的 一天,一声震天动地的巨响,鬼子的炮弹 落到了二小的家里。在山上放牛的二小惊恐地看着遮天蔽日的浓 烟烈火,他不能相信,刚才还温暖的家和亲爱的爹娘顷刻间就灰 飞烟灭了。 鬼子扫荡来了,八路军和干部们组织乡亲们转移。二 小和乡亲们一起转移到长城脚下。 村外有一个大山坡,这是一片 好大好大的草地,碧绿的青草间开着点点的小花。二小就在这片 山坡上放牛,这里美丽安宁,二小躺在草地上,望着蓝蓝的天空 想,没有鬼子该多好。 二小参加了儿童团,跟着柳老师和吴连 长,学了许多知识。他知道打走了鬼子,自己长大了,还要建设 我们的国家。 鬼子的大扫荡又要开始了,
2021
抗日英雄王朴
王朴生于1929年,牺牲于1943年,河北省完县人。
他生长的太行山石岭下的河北省完县野场村,11岁时被
大家推选为儿童团团长,牺牲时只有14岁。王朴诞生
在村里一户贫苦农民的家庭里。在他开始懂事的时候,
日本强盗发动了“七七”芦沟桥事变, 侵占华北,战争
的火焰烧到了他的家乡太行山。日寇烧杀抢掠的凶残行

一个小山村的故事

一个小山村的故事
学习提示:
1、标出自然段序号。 2、圈出生字词。 3、把句子读正确,课文 读通顺。
பைடு நூலகம்
曾经 婉转 包括
砍倒 烟囱 造犁
清澈见底 无影无踪
郁郁葱葱 咆哮
扩大
裸露
曾葱括 犁 扩

曾郁葱砍 露减扩量 随囱消靠 括
课文讲述了一个 ( 美丽 )的小山村,由于 人们的( 过度砍伐 ),导致了 整个小山村都被 ( 洪水冲走了 )的故事.
山上是郁郁葱葱的树林,村边 是清澈见底的小河,鸟儿在林中婉转 的歌唱,鱼儿在小河中自由地游逛 。
什么都没有了——所有靠斧头得 到的一切,包括那些锋利斧头。

《一个小村庄的故事》优秀ppt课件

《一个小村庄的故事》优秀ppt课件
清晰的时间线索
以时间为轴,将小村庄的历史变迁和人物命运串联 起来,形成完整的故事线。
生动的细节描写
通过对自然景色、人物动作和心理的细腻描绘,使 故事更加生动真实。
关键人物形象塑造及其特点
பைடு நூலகம்
80%
智慧的老人
代表了传统智慧和经验的传承, 以他们的眼光审视着村庄的变化 。
100%
勤劳的村民
体现了劳动人民的朴实和善良, 以及他们对美好生活的追求。
现代社会意义
将故事中的情节与现实生活中 的环境问题相结合,引发学生 对现代社会发展中环境问题的 思考。
引导学生关注现代社会中的环 保问题,提出解决方案和建议 。
培养学生的社会责任感和使命 感,为构建可持续发展的社会 贡献力量。
04
知识拓展:相关文学作品推荐
同类题材文学作品介绍
01
02
03
《边城》
东方乡村故事
多以家族、亲情、乡土情感为主线, 强调人与自然、人与社会的和谐共生 ,展现乡村生活的宁静与纯朴。
西方乡村故事
更侧重于个人成长、自我实现等主题 ,表现人们在乡村生活中的奋斗与追 求,体现对自由、独立的向往。
不同文化背景下的创作风格差异
东方乡村故事
注重情感渲染,语言优美诗意,多运用象征、隐喻等手法,表达深沉的情感和 对乡土的眷恋。
80%
顽皮的孩子
象征着纯真和希望,为故事增添 了一抹亮色。
描绘手法和意境营造
自然环境的渲染
通过对山水、田野、树木等自 然元素的描绘,营造出宁静而 美丽的乡村风光。
人物情感的刻画
通过细腻的心理描写,展现人 物内心的喜怒哀乐,增强故事 的感染力。
意境的升华
以景寄情、情景交融等手法, 将读者带入一个充满诗意和哲 理的艺术世界。

27一个小山村的故事生字

27一个小山村的故事生字

词语
céng
句子
曾经 似曾相识
这个山脚下,曾经有一个美丽的 小山村。
拼音
词语
cōng
句子
葱绿 洋葱
春天来了,到处一片葱绿。
拼音
词语

句子
犁田
老伯伯牵着牛,扛着犁,要去 犁田。
拼音
词语
kuò
句子
扩充 扩大
人们不停地砍伐树木,使得裸露 的土地不断扩大。
拼音
词语
kuò
句子
包括 括号
这本书包括了这次考试的所有 内容。
第二十七课 一个小山村的故事
会认字: 拼 音
céng cōng lí kuò kuò
曾 葱犁 扩括
第二十七课 一个小山村的故事
会写字: 拼 音
céng yù cōng kǎn lù jiǎn kuò
曾郁 葱 砍 露 减 扩
liàng suí cōng xiāo kào kuò
量 随 囱消 靠 括
拼音
人们砍伐了太多的树木。
拼音
结构

部首
词语
雨部
句子
上下结构
露水 露天
早晨,小草的叶子上覆盖了一层 露水。
拼音 结 构
部首
词语
句子
jiǎn
冫部
左右结构 减少 减产
山上的树木正慢慢地减少。
拼音 结 构
部首
词语
句子
kuò
扌部
左右结构
扩大 扩充
人们不停地砍伐树木,使得裸露 的土地不断扩大。
拼音 结 构
部首
词语
句子
liàng
日部
上下结构
产量 力量
农作物的产量在逐年增加。
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山脚下,曾经有过一个美丽的小山 村。山上是郁郁葱葱的树林,村边是清 澈见底的小河。人们每天都能听见鸟儿 在林子里婉转地歌唱,看到鱼儿在小河 中自由自在地游逛。
山上树林郁郁葱葱
村边河水清澈见底
林中鸟儿婉转地歌唱
河中鱼儿自由自在地游逛
山村的天空湛蓝深远
山村的空气清新甜润
但这儿
什么都没有了——所有靠斧头得 到的一切,包括那些锋利的斧头。
什么都没有了——(用树木做成 的各式各样的家具没有了。)
什么都没有了——(

什么都没有了——所有靠斧头得 到的一切,包括那些锋利的斧头。
给未来一片绿色
轻轻地打开地球画册, 山山水水都问我: 你想给未来的地球留下什么? 是留下一棵树, 还是留下一朵花? 是留下一个生命的春天, 还是留下一片永恒的绿沟? 啊,你说,我说,他说: 给未来留下一片绿色! 给未来留下一片绿色!!!
曾 经
是一个美丽的小山村。
然而,不知过了多少年、多少代, 在一个雨水奇多的八月,大雨没喘气儿 ,一连下了五天五夜,到第六天黎明, 雨才停下来。可是,小山村却已经被咆 哮的山洪冲得无影无踪了。
山脚下,曾经有过一个美丽的小山 村。山上是郁郁葱葱的树林,村边是清 澈见底的小河。人们每ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ都能听见鸟儿 在林子里婉转地歌唱,看到鱼儿在小河 中自由自在地游逛。
提问与解答环节
Questions And Answers
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
默读2—4自然段,用“——” 画出山村的人们是怎样砍树的句子。
谁家想盖房,谁家想造犁,就拎起 斧头到山上去,把树木一棵一棵砍倒, 运下来。
谁家想盖房,谁家想造犁......就拎起 斧头到山上去,把树木一棵一棵砍倒, 运下来。
不知从什么时候开始,家家都有了 一两把锋利的 斧头。谁家想盖房,谁家 想造犁,就拎起斧头到山上去,把树木 一棵一棵砍倒,运下来。就这样,山上 出现了裸露(luǒ lù)的土地。
一年年,一代代,山上的树木不断 减少,裸露的土地不断扩大......
山上树林郁郁葱葱
一年年,一代代,山上的树木不断 减少,裸露的土地不断扩大......
树木变成了一栋栋(dòng)大大 小小的房子,变成了各式各样的 家具,还有大量的树木随着烟囱 冒出的浓烟,消失在天空中了。
不管怎样,靠着锋利的斧头, 村子里家家户户的日子过得都 还不错。
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