网上支付与结算实验报告
网上支付与结算的实验报告
网上支付与结算的实验报告随着互联网技术的飞速发展，电子商务在全球范围内得到了广泛的应用，网上支付与结算作为电子商务的核心环节，其重要性日益凸显。
为了深入了解网上支付与结算的流程和机制，我们进行了一系列实验，并将实验结果和体会整理如下。
一、实验目的本次实验的主要目的是：1、熟悉常见的网上支付工具和结算方式，如支付宝、微信支付、银行转账等。
2、掌握网上支付与结算的操作流程，包括注册、充值、支付、提现等环节。
3、了解网上支付与结算的安全机制，如密码保护、数字证书、手机验证码等。
4、分析不同网上支付与结算方式的优缺点，为实际应用提供参考。
二、实验环境1、操作系统：Windows 102、浏览器：Google Chrome3、网络环境：校园网三、实验内容及步骤（一）支付宝支付实验1、注册支付宝账号打开支付宝官方网站，点击“注册”按钮，按照提示填写手机号码、验证码、登录密码等信息，完成注册。
2、实名认证登录支付宝账号，点击“我的”页面，选择“身份认证”，按照提示上传身份证照片、填写个人信息，完成实名认证。
3、绑定银行卡在“我的”页面，选择“银行卡”，点击“添加银行卡”，按照提示输入银行卡号、预留手机号码、验证码等信息，完成银行卡绑定。
4、充值点击“余额”页面，选择“充值”，选择绑定的银行卡，输入充值金额，点击“下一步”，输入支付密码，完成充值。
5、支付在购物网站选择商品，点击“立即购买”，选择“支付宝支付”，确认订单信息，点击“确认支付”，输入支付密码，完成支付。
6、提现点击“余额”页面，选择“提现”，选择提现到绑定的银行卡，输入提现金额，点击“下一步”，输入支付密码，完成提现。
（二）微信支付实验1、注册微信账号打开微信官方网站，下载微信客户端，安装并打开，点击“注册”按钮，按照提示填写手机号码、验证码、登录密码等信息，完成注册。
2、实名认证登录微信账号，点击“我”页面，选择“支付”，点击“钱包”，选择“身份信息”，按照提示上传身份证照片、填写个人信息，完成实名认证。
网上支付与结算实验报告格式2012评估
实验1实验名称网上商城购物浏览、支付实验目的（1）进一步掌握浏览器的使用；（2）掌握获得电子商务市场信息的方法，包括直接登录网站和利用搜索引擎；（3）掌握商品选购方法，掌握互联网功能和信息的利用方法；（4）了解网上购物的支付方式；（5）了解电子商务一般业务流程；（6）理解电子商务安全的意义。
实验内容(1)获得电子商务市场信息（2）选购所需商品（3）确定支付方式（4）完成交易实验器材1、硬件：A、80586或更高CPU；B、RAM >=16MB（NT>=32MB）；C、HDD>=400MBD、VGA；E、Mouse或其他定点设备；F、宽带网2、软件：Win9X / WinXP或WindowsNT3.51以上版本；IE5.0及以上版本；WORD2003 实验步骤1、确定自己需要哪一方面的东西，经过反复思考，认为在军事理论课上，老师推荐的《孙子兵法》一书很值得一看，另外还有自己正在学习程序设计，但缺少这个方面的相关指导书籍，所以觉得应该搜索这一类的书籍。
2、打开电脑，双击Internet Explore ,在网址内输入3、出现“当当网，全球最大的中文网上商城”的网页。
4、在图书类---[科技]中点击“计算机”，可以看到分类众多的相关计算机书籍，因为想找程序设计的书，所以直接点击“程序设计”，则此时网页中会自动显示出相关的程序设计书籍的相关信息，比如书名、定价、当当价、作者、出版社、相关产品5、点击程序设计实践，则可以看到该书的详细信息其中有本书的基本信息，编辑推荐，顾客评论，作者简介，内容提要，目录，商品所属分类等，总体上感觉很不错，但为了货比三家，就到其他网站上看一看，如卓越网，淘宝网6、卓越网与淘宝网上的相关搜索方法与在当当网上大体一致，在次不作赘述7、经过反复的比较，最终还是挑选了当当网的这本程序设计书本，因为要综合书本的质量及价格，而这本书相对来说内容比较经典，价格比较便宜，比较适合我的学习及购买力。
实验报告
3.支付宝账户申请与实名认证（操作步骤，）
4.介绍下买家模块和卖家模块里面的主要的功能，每一步一定要抓图放在WORD文档里
5.介绍下店铺装修模块
6.介绍下客户服务模块
学生实验报告一
课程名称
网上支付与结算
实验类型
验证型实验
实验项目名称
C2C网上开店
实验时数
2
学生姓名
班级
电子商务09-2
指导教师
阿布都热合曼
综合评分
实验地点
9号实验楼
实验日期
实验
内容
1．淘宝会员注册
2.会员的信息管理
3.支付宝账户申请与实名认证
实
验
的
过
程
与
步
骤
1．淘宝会员注册(注册过的同学写几本的步骤，直接抓图就可以)
网上支付与结算实训报告 (1)
《网上支付与结算》实训报告专业：电子商务班级：G134201姓名：贾彦荣指导教师:陈海峰时间：2016年4 月8日目录【前言】随着互联网技术的发展，电子商务在中国市场内逐渐兴起，网上银行是电子商务发展的需要，而网上支付系统在整个电子商务系统中具有极其重要的作用，甚至影响着电子商务未来的发展。
本次实训的目的是让我们更好的了解各类支付系统，掌握第三方支付的流程、优点、存在的问题和未来的发展趋势。
熟练掌握淘宝网购物操作，以及对多家银行网银分析，比较多家银行所针对的个人和企业开办业务、服务范围与特色、银行的金融理财产品，熟练操作工行网银的个人网上银行的开户与申请和企业网上银行的注册与开户，通过开淘宝店体验买卖双方操作的流程，学会对店铺的装修、使用店铺进行商品交易、发货与收款等过程。
在此基础上，学会网上金融理财，对自己的账户及生活信息查询。
提高网购的进入钓鱼平台的风险，能够清楚的认识到网上银行的重要性。
【实训目的】实训是《网上支付与结算》课程的重要教学环节，通过各种类型实验教学环节，对学生进行实践技能和科学研究方法的训练，巩固其在课堂上所学书本知识，加深对网上支付与结算的基本概念、基本原理和分析方法的理解，掌握从事网上支付与结算活动的基本技能，并运用相关理论处理一些实际问题。
同时，通过实践教学活动，拓宽知识领域，锻炼实践技能，培养科学严谨、求真务实的工作作风。
【实训过程】《网上支付与结算》课程实验项目11.登录工行主页，点击个人网上银行登录，输入账号、密码等信息后点击确认；2.进入自己的网上银行账户后，点击查看相关的功能，查询账户资金余额和账户明细；3.进行银行卡对e卡的互相转账操作；4.尝试与同学进行小额资金的网上转账；5.点击退出按钮完成实验。
《网上支付与结算》课程实验项目21．登录网银钱包网站（），点击“关于网银钱包”，阅读了解网银钱包；2．回到首页，点击“注册”，按提示输入E-mail地址、姓名、身份证、安全提问等信息后点击确认3．回到网银钱包网站，输入注册的电子邮件地址、密码和校验码后点击“登录”；4．查看自己的钱包账户信息5．补充自己完整的个人信息，设置支付密码；6．添加银行账户信息；7．绑定手机号码；8．进行“加钱”操作，按提示从自己的银行卡中充值至钱包。
网上支付与结算实验报告
网上支付与结算实验报告网上支付与结算实验报告一、引言随着互联网的迅猛发展，网上支付与结算已经成为了现代社会中不可或缺的一部分。
本实验旨在探究网上支付与结算的原理、流程以及安全性，并对其在现实生活中的应用进行分析。
二、网上支付与结算的原理1.1 支付与结算的概念支付是指购买商品或服务时，使用货币或其他支付工具进行交换的过程。
结算则是指将交易的货币或价值从买方转移到卖方的过程。
1.2 网上支付与结算的原理网上支付与结算的原理是通过互联网技术实现货币或价值的交换和转移。
用户通过在网上商城或支付平台上选择商品并确认购买，然后选择支付方式进行支付。
支付平台将用户的支付请求发送给银行或第三方支付机构，进行资金扣款和结算。
最后，商家收到资金后，完成交易。
三、网上支付与结算的流程2.1 用户注册与账户绑定用户在进行网上支付与结算前，首先需要在支付平台上注册账户，并将其与银行账户或其他支付工具进行绑定。
2.2 选择商品与下单用户通过浏览网上商城，选择心仪的商品并将其加入购物车。
然后，用户确认订单并填写收货地址等必要信息。
2.3 选择支付方式用户在确认订单后，需要选择支付方式。
常见的支付方式包括银行卡支付、第三方支付（如支付宝、微信支付）等。
2.4 发起支付请求用户选择支付方式后，支付平台将用户的支付请求发送给银行或第三方支付机构。
支付平台会对用户的支付信息进行加密和验证，确保支付安全。
2.5 资金扣款与结算支付平台将用户支付请求发送给银行或第三方支付机构后，资金将从用户的银行账户或支付工具中扣除。
同时，支付平台将支付成功的信息发送给商家，商家开始发货。
2.6 商家收款与交易完成商家收到支付平台的支付成功信息后，确认交易完成，并将商品发货给用户。
用户收到商品后，确认收货并进行评价。
四、网上支付与结算的安全性3.1 数据加密与防护为保障网上支付与结算的安全性，支付平台采用了多种数据加密技术，如SSL （Secure Sockets Layer）协议等。
网上支付与结算
消费者网上支付管理实验一、实验目的为了使学生熟悉网上支付，充分利用网上银行的方便与快捷功能，达到适应时代潮流的发展要求，熟悉网上购物，转账等一切业务，促进银行业的发展。
二、实验流程1、申请开通网上银行，开通个人网上银行，填写个人信息2、消费者注册商城会员，并填写个人相关信息3、消费者登陆商城购物，选择自己喜爱的商品，加入购物车，并去收银台，然后填写个人信息及配送地址，下一步是选择物流配送系统与支付方式，最后进行订单确定，生成订单。
4、当订单生成之后要进行付款，消费者进行网银支付，选择你所需要的银行，然后进行付款5、付款之后，然后我们将要在登录商城，进行提货6、商户收到订单并发货7、消费者收到货后进行确认收货，双方给评价三、实验中遇到的问题及解决措施问题：1.商家没有进行货物上架2.在商城中注册了但是不能登入3.订单生成之后不能进行付款4.付款之后商户没有进行发货解决措施：1、针对第一个问题我们及时叫商户添加新商品，上架。
2.第二个问题是因为有些商户没有及时更新自己的后台操作系统，后台管理还没有及时完备。
叫做商户的同学及时作出调整就可以了。
3.第三个问题是由于消费者由于网上银行没有进行认证下载，及时登录网上银行进行下载即可。
4.第四个问题商户没有进行发货，找到你所买的商品的商户，叫他发货。
四、实验心得对于消费者的网上支付管理来说，这个实验有些做的并不是做的十分妥当，因为他针对于民生银行来说，对于其他银行来说，支付方式有些不同点，但是针对网银，我觉得不是跟安全点的方式，这个上面采用的是先付款，后收获，对于安全性能不是很高，他的安全性数并没有支付宝那么安全，但也看是什么样类型的网站，网上支付可以节约我们的时间，还可以24小时在线支付，相对于传统支付有很大的改进。
五、总结及对该课程的建议网上支付是电子支付的一种形式，它是通过第三方提供的与银行之间的支付接口进行的即时支付方式，这种方式的好处在于可以直接把资金从用户的银行卡中转账到网站账户中，汇款马上到账，不需要人工确认。
网上支付与结算的实验报告
实验一网上购物与网上支付一、实验目的① 了解网上购物流程，学会网上购物；② 掌握数字证书的申请和使用；③ 掌握利用互联网实现货款的网上支付。
二、实验内容及步骤1.数字证书的申请与使用2.网上购物3.网上支付然后输入银行卡号、密码及电子口令号进行付款，完成付款。
4．实验小结：掌握了网上购物与支付的流程，数字证书让电子商务更安全，方便。
网银业务的开展，更加有助于网上支付的安全与便捷。
实验二第三方数字认证一、实验目的① 了解个人数字证书的申请、安装的过程；② 了解个人数字证书的作用和意义；③ 掌握网上申请个人数字证书的方法二、实验内容及步骤1．访问中国数字认证网： 2.3.点击下载并安装根CA证书并根据向导安装数字证书完成申请并备份4.查询个人数字证书中国数字认证网 | 证书查询三、实验小结：通过申请安装数字证书，能使自己的重要信息变得更安全。
我们应当熟悉各种网络支付方式，进行安全的网络交易。
实验三网络支付工具的类型、原理、业务流程一．实验目的1. 通过实例，了解并熟悉网络支付所采用的一些主要工具；2.总结归纳第三方网络支付平台的模式；3. 思考网络支付工具发展中涉及的问题，如技术手段、诚信、安全保障等二．实验内容与步骤1、网上购物支付的基本理论知识银行之间的支付接口进行的即时支付方式，这种方式的好处在于包、电子支票和电子现金等多种电子支付方式进行网上支付，采用在网上电子支付的方式节省了交易的开销。
基本功能：1、认证交易双方、防止支付欺诈。
能够使用数字签名和数字证书等实现对网上商务各方的认证，以防止支付欺诈，对参与网上贸易的各方身份的有效性进行认证，通过认证机构或注册机构向参与各方发放数字证书，以证实其身份的合法性。
2、加密信息流。
可以采用单密钥体制或双密钥体制进行信息的加密和解密，可以采用数字信封、数字签名等技术加强数据传输的保密性与完整性，防止未被授权的第三者获取信息的真正含义。
2、购物网站支付工具1.支付宝:是国内先进的第三方网上支付平台，由阿里巴巴集团创办，致力于为网络交易用户提供优质的安全支付服务。
网上支付实训报告
《网上支付与结算》实训报告专业：电子商务班级：G134201姓名：麻俊华指导教师：海峰时间：2016年4月11日目录前言 (3)实训目的 (3)实验容 (3)实验项目一 (4)实验容：网上个人银行业务 (4)实验项目二 (7)实验容：网银在线电子钱包支付 (7)实验项目三 (10)实验容：个人安全证书申请 (10)实验项目四 (11)实验容：支付宝 (11)实验项目五 (13)实验容：腾讯财付通商户自助系统 (13)实验项目六 (16)实验容：快钱在线电子支付业务 (16)实训总结 (18)实训成绩 (18)前言作为电子商务关键环节的网上支付与结算，在电子商务的快速发展中愈发显现出其重要性。
但在我国，由于相关网上支付与结算知识的缺乏以及传统观念的影响等原因，众多政府部门、企业组织与个人还是喜欢并习惯与传统支付与结算的方式，这与高水平的电子商务的发展需求并不适应，增加了企业开展电子商务的难度与成本，从而使资金流的处理成了电子商务业务流程中的难点。
并成为我国电子商务发展的瓶颈。
同时，我国高校为了应对来自社会的电子商务人才的需求，纷纷建立了电子商务专业，开设了“网上支付与结算”课程。
“网上支付与结算”是电子商务专业的一门专业核心课程，该课程正是融电子商务专业知识和专业技能为一体的实践性很强的综合性应用科学，涉及电子商务、计算机网络等学科的基本原理与基本知识的运用。
实训目的学生通过学习该课程实验，理解网络支付的具体涵义、特征、支撑网络平台、基本运作模型和网络支付方式的分类以及相关的安全网络支付技术手段，掌握典型B TO C网络支付方式和典型B TO B网络支付方式的基本运行模式及应用，掌握网络银行的概念、构成、网络支付业务等。
通过实验，不但使学生对电子商务的网络支付方式的运行机制比较了解，而且针对实验项目进行上网操作，最终达到学生能够将理论部分的知识化为真切的实际感受，全面领悟网络支付和电子银行的思想，掌握网络支付与结算技能。
《 网上支付与结算 》实验报告三
《 网上支付与结算 》实验报告三
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(2)在客户端首页点击我要付款业务——输入付款金额（最低付款金额为20元。
）——获取短信验证码——确认付款——向客户反馈我要收款业务中需要的授权码短信。
(3)已注册的客户在客户端首页点击我要收款业务——输入收款金额——付款人手机号——授权码（消费者付款后反馈的授权码短信）——确认收款。
此项操作收取收款人1.5%的手续费。
输入所支持银行的信用卡卡号——输入还款金额（最低10元）——输入交易密码——获取短信验证码——确认还款（还款后工作日到账）。
此项操作的手续费。
(5)手机充值页面中输入所需充值手机号——选择充值金额——交易密码——短信验证码——确认充值。
此项业务收取的手续费
(6)支付宝充值页面选择充值金额——输入交易密码——确认付款——付款后系统自动生成淘宝充值码以手机短信的形式反馈消费者——由消费者自行登录支付宝账户出入充值码进行充值。
此项业务手续费，2元起收。
(7)进入我要旅行界面——查询所需航班信息——确定选定航班——系统自动生成订单号——以短信的形式反馈消费者——消费者在30分钟内与新华旅行网客服联系并进行支付。
5. 当前的电子钱包还存在哪些不足
（1）电子钱包发行方备付金管理缺乏有效约束
由于相关约束机制尚不健全，目前电子钱包发行方对客户备付金的管理主要依赖自律，潜在风险不容忽视。
为了消除客户对备付金被挪用的疑虑，很多电子钱包。
网上支付与结算实验报告
其主要功能有身份认证，网上信息的安全传输，权限控制，数字签名；其类 型主要包括 5 类，分别是个人证书，企业证书，服务器证书，设备证书，代码签 名证书；其特点主要体现在证书结构，技术指标，适用场景：
三、实践方法与步骤
（一）国内基于 PKI 的应用
PKI 是 Public Key Infrastructure 的首字母缩写，翻译过来就是公钥基础 设施；PKI 是一种遵循标准的利用公钥加密技术为电子商务的开展提供一套安全 基础平台的技术和规范。PKI 技术在金融领域得到广泛应用，从 PC 时代的 U 盾 到移动时代的蓝牙盾、手机盾、云盾，产品形态不断发生变化。从传统的网上银 行应用到手机银行应用、电子回单应用、网上借贷合同应用等，应用范围广泛， 而且随着国家“互联网业＋”战略的推广，PKI 的应用范围会越来越广，而且越 来越重要。
活期转账汇款， 向企业转账，跨 行转账，预约转 账
批量转账，向手机 转账，境外外汇汇 款，结果查询，收 款人名册维护，转 账交易限额
预付卡充值，银 医通服务，自助缴费
小额缴费支付服 务
全国手机充值，缴 费支付，预约缴费， 批量缴费，快捷付
信用卡申请、附属卡
管理、查询、功能设 信用卡查询、还
定、分期付款、转账 款、管理、激活， 信用卡还款、管理
一、实验目标
1．掌握电子银行运营特点，了解电子银行的相关知识； 2．掌握最新电子银行发展情况(微信银行/直营银行)； 3．了解各行电子银行的业务及营销策略。
网上支付与结算实验报告
网上支付与结算
实
验
报
告
班级
学号
学生姓名
任课教师陶钰
盐城工学院经济与管理学院上银行系统分析
1、实验目的
通过本实验让学生明确各商业银行提供的网上金融服务；掌握个人及企业网络银行系统的功能模块、业务特点；注重培养学生的分析问题、解决问题的能力。
2、实验内容
（）访问我国几大商业银行网站，浏览各大商业银行提供的网上金融服务内容；
（）对比各银行网上业务（个人和企业），并通过列表形式比较分析各银行网上业务的特点；提供的服务功能及异同。
（）企业与个人网络银行系统的比较：从安全保障机制中考虑存在哪些不同？从提供的功能模块中考虑存在哪些不同？
（）实验总结（通过个人的实践、分析，得出结论，对存在的不足，提出解决建议或结合行业发展的实际，提出工商银行、中国建设银行等银行的网址；
招商银行中国银行
中国工商银行中国建设银行
（）登陆上述银行的网站，查看各商业银行提供的网上金融服务（建议列表比较，表格自定），并通过文字进行总结分析；
（）查看各银行开展的网上个人业务和企业业务（以个人银行为例，有账务查询、网上支付、转账汇款、自助缴费、外汇买卖、国债投资、证券服务、功能申请等）；通过列表形式（见表一、二）比较分析各银行网上业务的特点，并记录到实验报告中。最后通过文字进行总结分析。
电子支付实践报告
竭诚为您提供优质文档/双击可除电子支付实践报告篇一：电子商务网上支付综合实训报告电子商务网上支付与结算综合实训实训报告姓名：______________________学号：______________________专业：______________________班级：______________________指导老师：______________________制定部门：管理工程系执行时间：20XX——20XX学年度第一学期电子商务网上支付与结算综合实训报告一、实训目的：（一）专业能力目标：通过综合实训，使学生具有较强的网上支付与结算实践操作技能，了解各种网上支付与结算工具，熟练的进行网上购物、转账、结算。
掌握从事网上支付与结算活动的基本技能。
掌握基于互联网媒体和用户的思维方式，懂得使用网络营销工具和方法达成企业营销目标，经过一段时间的训练可以独立进行网络营销项目策划和实施工作，成为社会上炙手可热的网络营销实战精英！（二）通用能力目标1、自我管理和自我发展※安排自己的任务并承担责任。
※安排好自己的时间完成课题。
2、与他人合作共事※个人和群体良好的合作交往。
3、沟通、交往与联系※通过各种直观的方式表达信息。
※用书面形式交流，传达信息。
4、安排任务和解决问题※获取、整理、利用、使用信息资源。
※发现并解决常规或非常规问题。
二、实训项目：项目一：《网上支付与结算》实训项目二：《电子商务网络运营》实训三、实训要求：为确保实训能顺利进行，圆满成功，培养同学们良好的习惯，增强修养，提高个人素质，特制定如下实训要求：1、实训开始，按学号顺序分组，二人一组，选一名同学为组长。
2、实训安全第一，严防意外伤害，按规定操作，不准带电插拔仪器设备。
3、实训室内禁止饮食，禁止吐痰，严禁吃口香糖。
4、禁止在实训室内喧哗、嬉戏、争斗，保持安静，轻声讨论。
5、不准恶意破坏仪器设备，设备若有损坏及时向指导老师报告。
6、不准无故旷课、迟到、早退；若有特殊情况，需事先请假，征求许可。
调查银行网上业务及网站的支付方式网上支付与结算实验报告
实验项目名称调查银行网上业务及网站的支付方式实验目的及要求了解银行网上业务及网站的支付方式通过自己调查，独立完成实验报告实验内容在百度等搜索引擎上查到招商银行、中国银行、中国工商银行、中国建设银行的网址，登陆这些银行的网站，查看其开展的网上个人业务和企业业务（以个人银行为例，有账务查询、网上支付、转账汇款、自助缴费、外汇买卖、国债投资、证券服务、功能申请等）实验步骤1.通过搜索引擎或者导航网站（例如）查到招商银行、中国银行、中国工商银行、中国建设银行的网址，然后分别登陆这些银行的网站，进行相应的操作。
通过查询各银行网站如下招商银行/中国银行/中国工商银行/中国建设银行/2. 登陆招商银行/查看其开展的网上个人业务和企业业务（以个人银行为例）随借随还还款查询随借随还的额度，期限，起止日期，还款方式3．登陆中国银行/查看银行提供的网上金融服务银行公司金融服务个人金融服务中国银行全球公司金融、全球先进管理、跨境人民币结算、公司融资服务、贸易金融服务、公司金融市场服务、人民币结算服务、公司存款服务、公司银行服务中银财富管理、私人银行、爱心理财成长账户、双向宝、国家助学贷款、出国留学金融服务、个人存款服务、个人贷款服务、个人理财服务、个人汇兑服务、个人银行服务下面是中国银行的个人业务有（账务查询、网上支付、转账汇款、自助缴费、外汇买卖、国债投资、证券服务、功能申请等）点击相应的版块就可以查询到可以查到的业务4．登录到中国工商银行/，找到个人银行服务版块查看银行提供的网上金融服务银行公司金融服务个人金融服务中国工商银行公司业务、机构业务、资产托、企业年金、投资银行、电子银行、工行学苑、金融咨询、网上论坛、网上银行、网上商城、理财、债券、贵金属、股票、基金、期货电子银行、个人金融、信用卡、投资银行、公司业务、机构业务、资产托管、企业年金、工行学苑、金融咨询、网上论坛、网上银行、理财、外汇、保险、股票、基金、期货、缴费、债券、贵金属下面是中国工商银行的个人业务，点击相应的版块就可以查询到可以查到的业务详细情况5．登陆到中国建设银行/查找个人银行服务版块查看银行提供的网上金融服务银行公司金融服务个人金融服务中国建设银行电子银行、个人存款、个人贷款、银行卡、信用卡、外汇服务、房改金融、证券代理、便利服务、基金、理财、黄金、保险、国债、外汇投资电子银行、公司业务、机构业务、国际业务、房改金融、投资银行、投资托管、企业年金、现金管理中国建设银行的个人网上银行业务如下1. 我的账户服务功能为：我的网银，账户查询，追加新账户，虚拟卡，VIP对账单，个性化设置， E家亲账户，其他账户服务，功能介绍。
网上支付与结算实训报告
《》网上支付与结算实训报告专业：电子商务班级： G134201姓名：贾彦荣指导教师: 陈海峰时间：2016年4 月8日目录!未定义书签。
【前言】 .......................... 错误...................................... 3【实训目的】3【实训过程】 ......................................《网上支付与结算》课程实验项目1 (3)《网上支付与结算》课程实验项目2 (3)《网上支付与结算》课程实验项目3 (4)《网上支付与结算》课程实验项目4 (4)《网上支付与结算》课程实验项目5 (4)《网上支付与结算》课程实验项目6 (5)《网上支付与结算》课程实验项目7 (5)【实训总结】 (6)【前言】随着互联网技术的发展，电子商务在中国市场内逐渐兴起，网上银行是电子商务发展的需要，而网上支付系统在整个电子商务系统中具有极其重要的作用，甚至影响着电子商务未来的发展。
本次实训的目的是让我们更好的了解各类支付系统，掌握第三方支付的流程、优点、存在的问题和未来的发展趋势。
熟练掌握淘宝网购物操作，以及对多家银行网银分析，比较多家银行所针对的个人和企业开办业务、服务范围与特色、银行的金融理财．产品，熟练操作工行网银的个人网上银行的开户与申请和企业网上银行的注册与开户，通过开淘宝店体验买卖双方操作的流程，学会对店铺的装修、使用店铺进行商品交易、发货与收款等过程。
在此基础上，学会网上金融理财，对自己的账户及生活信息查询。
提高网购的进入钓鱼平台的风险，能够清楚的认识到网上银行的重要性。
【实训目的】实训是《网上支付与结算》课程的重要教学环节，通过各种类型实验教学环节，对学生进行实践技能和科学研究方法的训练，巩固其在课堂上所学书本知识，加深对网上支付与结算的基本概念、基本原理和分析方法的理解，掌握从事网上支付与结算活动的基本技能，并运用相关理论处理一些实际问题。
网上支付与结算实训报告 (2)
《网上支付与结算》实训报告专业：电子商务班级：G134201姓名：贾彦荣指导教师:陈海峰时间：2016年4 月8日目录【前言】随着互联网技术的发展，电子商务在中国市场内逐渐兴起，网上银行是电子商务发展的需要，而网上支付系统在整个电子商务系统中具有极其重要的作用，甚至影响着电子商务未来的发展。
本次实训的目的是让我们更好的了解各类支付系统，掌握第三方支付的流程、优点、存在的问题和未来的发展趋势。
熟练掌握淘宝网购物操作，以及对多家银行网银分析，比较多家银行所针对的个人和企业开办业务、服务范围与特色、银行的金融理财产品，熟练操作工行网银的个人网上银行的开户与申请和企业网上银行的注册与开户，通过开淘宝店体验买卖双方操作的流程，学会对店铺的装修、使用店铺进行商品交易、发货与收款等过程。
在此基础上，学会网上金融理财，对自己的账户及生活信息查询。
提高网购的进入钓鱼平台的风险，能够清楚的认识到网上银行的重要性。
【实训目的】实训是《网上支付与结算》课程的重要教学环节，通过各种类型实验教学环节，对学生进行实践技能和科学研究方法的训练，巩固其在课堂上所学书本知识，加深对网上支付与结算的基本概念、基本原理和分析方法的理解，掌握从事网上支付与结算活动的基本技能，并运用相关理论处理一些实际问题。
同时，通过实践教学活动，拓宽知识领域，锻炼实践技能，培养科学严谨、求真务实的工作作风。
【实训过程】《网上支付与结算》课程实验项目11.登录工行主页，点击个人网上银行登录，输入账号、密码等信息后点击确认；2.进入自己的网上银行账户后，点击查看相关的功能，查询账户资金余额和账户明细；3.进行银行卡对e卡的互相转账操作；4.尝试与同学进行小额资金的网上转账；5.点击退出按钮完成实验。
《网上支付与结算》课程实验项目21．登录网银钱包网站（），点击“关于网银钱包”，阅读了解网银钱包；2．回到首页，点击“注册”，按提示输入E-mail地址、姓名、身份证、安全提问等信息后点击确认3．回到网银钱包网站，输入注册的电子邮件地址、密码和校验码后点击“登录”；4．查看自己的钱包账户信息5．补充自己完整的个人信息，设置支付密码；6．添加银行账户信息；7．绑定手机号码；8．进行“加钱”操作，按提示从自己的银行卡中充值至钱包。
网上支付与结算(2)
《网上支付与结算》课程实验项目2
一、实验目标
1．掌握电子银行支付流程，了解电子银行的相关知识；
2．认识网上银行的安全性。
二、实验内容与要求
实验内容：网上个人银行业务
要求：
1．浏览某银行网站（实验步骤中以中国建设银行为例）
2．了解网上个人银行业务的内容
3．熟悉网上个人银行业务的电子支付流程及有关规定
4．申请开通个人网上银行业务。
三、实践方法与步骤
1．登录中国工商银行网站（/cn/home/index.html），阅读了解电子银行章程，网上个人银行交易规则、安全措施、收费标准等内容；
2．点击个人网上银行申请按钮，按提示下载安装系统补丁程序；
3．按提示点击同意协议，并点击下一步；
4．输入自己的银行卡卡号及相关信息，并设置登录网上银行的密码；
5．持有关证件网下到建设银行柜台完成网下签约，申请动态电子口令卡或USB-KEY等操作；
6．登录建行主页，点击个人网上银行登录，输入账号、密码等信息后点击确认；
7．进入自己的网上银行账户后，点击查看相关的功能，查询账户资金余额和账户明细；
8．进行银行卡对e卡的互相转账操作；
9．尝试与同学进行小额资金的网上转账；
10．点击退出按钮完成实验。
四、问答题：
1、什么是动态口令？
2、如何完成跨行转账？（具体步骤，要有图示说明）
3、详细叙述利用银行卡缴纳手机费的步骤（具体步骤，要有图示说明）
4、如何进行账户的追加？（具体步骤，要有图示说明）。
网上支付实验报告
网上支付实验报告网上支付实验报告一、引言随着互联网的迅猛发展，网上支付成为了人们日常生活中不可或缺的一部分。
本文通过对网上支付进行实验，旨在探讨网上支付的便利性、安全性和未来的发展趋势。
二、实验设计与方法本次实验采用了两种常见的网上支付方式：支付宝和微信支付。
实验对象为20位年轻人，他们在实验开始前接受了相关的培训，以确保实验的准确性和可靠性。
三、实验过程与结果1. 便利性实验结果显示，无论是支付宝还是微信支付，都具有极高的便利性。
用户只需下载相应的手机应用，注册账号并绑定银行卡，即可进行网上支付。
支付过程简单快捷，用户只需几步操作即可完成支付，无需携带现金或银行卡。
2. 安全性在本次实验中，我们特别关注了支付的安全性。
实验结果表明，支付宝和微信支付均采用了多重安全认证机制，包括支付密码、指纹识别、面部识别等，大大提高了支付的安全性。
此外，支付宝和微信支付还与银行合作，采用了SSL 加密技术，确保用户的个人信息和交易数据在传输过程中的安全。
3. 用户体验实验参与者普遍表示，网上支付给他们带来了极大的便利。
他们不再需要携带大量现金或银行卡，只需拿出手机即可完成支付。
此外，支付宝和微信支付还提供了更多的功能，如红包、转账等，进一步提升了用户的体验。
四、讨论与分析通过本次实验，我们可以看到网上支付在便利性和安全性方面取得了显著的进步。
然而，仍然存在一些问题需要解决。
首先，部分年长者对网上支付仍然存在抵触心理，需要加大宣传和培训力度。
其次，支付过程中可能会出现网络延迟、系统故障等问题，需要支付平台和银行加强技术支持和服务保障。
未来，随着技术的不断发展，网上支付将进一步完善和普及。
例如，人脸识别、虚拟支付等新技术将进一步提升支付的安全性和便利性。
同时，随着区块链技术的发展，支付领域也将迎来更多的创新和变革。
五、结论通过本次实验，我们可以得出结论：网上支付具有极高的便利性和安全性，给用户带来了极大的便利。
然而，仍然需要进一步解决一些问题，以提升用户体验。
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南昌大学实验报告一
学生姓名：学号：专业班级：
实验类型：□验证□综合■设计□创新实验日期实验成绩：
一、实验项目名称
产品发布流程的实验报告
二、实验目的
1．掌握淘宝开店上传产品流程。
2．学习网上开店。
三、实验基本原理
基于网上淘宝开店上传产品的技术应用
四、主要仪器设备及耗材
计算机一台
五、实验步骤
上传产品有三种方法，一种是淘宝客户端、千牛客户端、淘宝网页版（网页上传产品有“自行上传”与“一键淘宝”2种方法）
淘宝与千牛客户端上传产品较为简单，进入客户端点击“宝贝发布”，填写相应宝贝详情即可发布，一般提倡从淘宝网上传产品
所以以下是从网页淘宝上传产品的步骤：
（一）打开浏览器，从网页端登录淘宝，点击卖家中心，进入淘宝卖家中心
点击首页“宝贝管理”中“发布宝贝”
进入下一界面，选择你需要发布的宝贝种类
这里以我要发布的“男装—夹克”为例
选择好男装夹克，接下来可以选择以下两种。
①点击“我已阅读以下规则，现在发布宝贝”，出现要发布的宝贝填写具体详情。
②“我已阅读以下以下规则，现在发布宝贝”旁边有个“利用宝贝模板发布”，点击之后出现一系列品牌（适合与你的宝贝相同的品牌），选中你需要的品牌，点击“发布”，出现要发布的宝贝填写具体详情，有些如品牌、材质成分已经填写，不需要再填写。
无论操作1或2都将出现如下界面，最终都将出现如下界面。
填好以后点击“发布”，则发送成功，若有问题将会弹出有问题的出处，只需将有问题的补充完整即可
（二）第二种方法
从1688一键淘宝
1.搜索进入并用淘宝账号登录
2.从“服饰内衣/运动户外”栏目选择“男装夹克”或者在搜索栏搜索“男装夹克”
选中需要上传的产品点击进入，点击“查看代销价”
再点击传淘宝
点击“确认”，此时宝贝已上传到仓库中，仍需完善宝贝详情，点击“编辑宝贝”
将需要完善的资料补充完整即可点击“发布”
六、实验数据及处理结果
实验结果的截图如上图所示。
七、思考讨论题或体会或对改进实验的建议
遇到的问题：
1.最初宝贝上传不能成功，需要交纳保证金
2.对于长期未登录或未上传宝贝的卖家，淘宝会暂时取消卖家资格
解决方法：
1.开通账期保障
2.及时登录查看店铺情况并上传宝贝
体会或建议：
上传宝贝时，填写宝贝详情资料与上传图片比较繁琐，需要耐心和技巧*（从1688选取货源一键淘宝较为简单）
八、参考资料
上课培训，课后练习
南昌大学实验报告二
学生姓名：学号：专业班级：
实验类型：□验证□综合■设计□创新实验日期：实验成绩：
一、实验项目名称
运费模板设置的实验
二、实验目的
1．掌握运费模板的设置，
2．学习网上开店。
三、实验基本原理
基于网上淘宝开店运费模板设置的技术应用
四、主要仪器设备及耗材
计算机一台
五、实验步骤
网页淘宝登录，进入卖家中心，点击首页“物流管理”中“物流工具”进入设置。
点击“运费模板设置”，再点击“新增运费模板”。
填写好相应信息，选择需要用到的快递寄送方式，勾选“快递”“EMS”“平邮”任意一种，可以设置运费及每增加一件所增加的运费，
如要设置指定条件包邮，可勾选“指定条件包邮”。
可选择包邮地区，设置包邮的条件。
设置完成后点击“保存并返回”，即设置成功。
六、实验数据及处理结果
实验结果的截图如上图所示。
七、思考讨论题或体会或对改进实验的建议
邮费设置简单，易学易操作。
八、参考资料
上课培训，课后练习。
南昌大学实验报告三
学生姓名：学号：专业班级：
实验类型：□验证□综合■设计□创新实验日期：实验成绩：
一、实验项目名称
运费模板设置的实验
二、实验目的
1．掌握自定义装修模块的设置，
2．学习网上开店。
三、实验基本原理
基于网上淘宝开店自定义装修模块设置的技术应用
四、主要仪器设备及耗材
计算机一台
五、实验步骤
首先选取每种淘宝商品的一张主图，用ps将所有图片置于一张“950X1250”画布上，进行排版，然后切片处理，点击为“web所用格式”，存储完成后用Dreamweaver软件打开，复制<body>与</body>之间的内容（*下图是我的ps排版图）
1、网页淘宝登录，进入卖家中心，点击首页“店铺管理”中“店铺装修”进入设置。
2、点击“950”，将950中自定义区拖入右侧店铺装修情况，选中刚刚拖入的自定义区，选择编辑，然后点击“编辑”，出现如下图所示窗口，将之前复制的源代码粘贴，点击“确认”
3、再次点击自定义区的编辑，选中图片的对应区，点击“编辑”，图片地址从“图片空间”商品主图处链接地址复制粘贴，链接地址则为商品对应的地址，再次点击“确认”
依次将所有商品主图与链接地址上传后，点击“预览”
4、如无问题点击“发布站点”，该操作成功可进入“查看淘宝店铺”查看情况。
5、最终装修情况如下图所示
六、实验数据及处理结果
实验结果的截图如上图所示。
七、思考讨论题或体会或对改进实验的建议
过程较为繁琐，需要耐心和细心
南昌大学实验报告四学生姓名：学号：专业班级：
实验类型：□验证□综合■设计□创新实验日期：实验成绩：
一、实验项目名称
店铺营销活动设置的实验
二、实验目的
1．掌握淘宝店铺营销活动的设置，
2．学习网上开店。
三、实验基本原理
基于网上淘宝开店店铺营销活动设置的技术应用
四、主要仪器设备及耗材
计算机一台
五、实验步骤
（一）制作微海报
点击“店铺营销中心”，再点击右侧的“微海报”
点击“微海报”后出现如下界面，可根据主题选择相应模板，这里以“圣诞快乐”为例。
点击进入，再点“去设计器编辑”
将相应商品图片替换原来的图片
点击“保存”，进入“我的海报”，点击“分享”即可分享至微信、QQ空间、支付宝等等
（二）店铺红包设置
1、点击“店铺红包”进入设置
2、填写好相应数据
红包设置成功
六、实验数据及处理结果
实验结果的截图如上图所示。
七、思考讨论题或体会或对改进实验的建议
过程较为繁琐，需要耐心和细心。