学校2017节能宣传周活动方案
学校绿色低碳节能先行活动方案_全国节能宣传周活动方案
学校绿色低碳节能先行活动方案_全国节能宣传周活动方案一、活动背景每年的全国节能宣传周是我国宣传节能理念、倡导低碳生活的重要活动之一。
为响应国家节能减排政策，引导学生树立低碳意识，推动学校绿色低碳节能活动的开展，特制定本方案。
二、目的和意义本活动旨在提高学生的环保意识，培养低碳生活习惯，推广绿色节能技术，倡导资源的合理利用，减少能源浪费，实现可持续发展。
通过互动体验和宣传教育相结合的方式，引导学生积极行动，以学校绿色低碳节能先行活动为契机，融入节能理念，努力构建节约型社会。
三、活动内容1. 学校绿色低碳环境展示利用学校墙面、宣传栏等空间，设置绿色低碳环境展示板块，介绍绿色节能知识，展示学校的节能措施和成果，吸引师生关注，激发他们的主动参与意识。
2. 环保知识讲座邀请环保专家、相关企业代表等进行环保知识讲座，主题围绕绿色低碳生活方式、能源的有效利用、关注环保等方面，为学生提供专业知识和实用技巧，引导他们在实际生活中贯彻落实。
3. 环保主题班会通过班会形式，组织学生进行环保主题讨论，学生分享自己在家庭和学校中的低碳生活经验，鼓励他们成为环保小达人，影响身边的同学和家人。
4. 环境清理活动在校园周边地区组织环境清理活动，引导学生主动参与清理垃圾、修剪植被、整理花坛等志愿服务活动，增强他们对环境保护的认识和责任心。
5. 节能明信片制作比赛组织学生参加节能明信片制作比赛，鼓励他们运用创意和想象力，以图文并茂的形式表达对节能减排的理解，增强学生对节能宣传的关注度。
6. 节能知识竞赛开展节能知识竞赛，包括节能减排政策、节能产品、绿色出行、能源知识等方面，旨在提高学生的节能意识和知识水平，并以竞赛的方式增加学生对节能减排的关注度。
7. 环保主题展览在学校的公共区域或图书馆等地，举办环保主题展览，展示学生通过手工制作、科技创新等方式宣传环保的成果，吸引师生积极参观，加深他们对绿色低碳生活的理解和认同。
四、宣传推广1. 海报设计和发放制作绿色低碳节能宣传海报，贴在校园显眼的位置，利用海报激发师生对节能的重视和关注，同时将海报发放给学生，增加宣传的覆盖范围。
校园节能宣传周教案（精选3篇）
校园节能宣传周教案（精选3篇）校园节能宣传周篇1活动目标：1、引导幼儿认识节能的初浅知识和方法。
2、激发幼儿从日常生活的事做起，做个模范的节能小公民的愿望。
活动准备：1、和爸爸妈妈一起翻阅资料，查找相关节能的方法。
2、布置研讨会的场地，为研讨会营造气氛。
活动过程：1、导入活动：前段时间，请小朋友和爸爸妈妈一起查找的节能方法。
今天我们就来开个节能研讨会。
请你们把自己节能方法说给大家听。
2、请小朋友汇报调查的节能方法。
3、讨论：在生活中使用的什么东西是可以节能的，选出节能的小公民。
4、教师小结。
希望小朋友要从节能出发，节约能源，保护环境，做个节能的小公民。
校园节能宣传周教案篇2班会背景：随着社会的发展，人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增加，我们生活的环境在持续恶化中，温室气体已成为全球共同面对的最紧要的问题，“低碳生活”也逐渐为全球所关注。
所以召开“低碳生活从我做起”为主题的班会。
班会目的：通过这次开展主题班会，将低碳、环保等理念与日常生活紧密连接，旨在倡导学生懂得节约，提高环保意识。
同学们通过讨论环境保护、低碳生活等“热门”话题，呼吁环保意识应贯穿于每个人的衣食住行中。
只有从点滴做起，人人做起，才能形成合力，保护地球，保护我们的家园。
班会准备：(一)教师准备：深入学生，详细了解班级学生对低碳生活的认识及在日常生活中的具体情况，为班会教育作好充分准备工作。
(二)学生准备：查找关于低碳生活的资料。
(三)教室布置：教室前面黑板中间位置写班会主题，旁边配以图案。
《低碳生活从我做起》主题班会。
一、引入班会主题1、欣赏音乐《地球，你好吗?》教师：我们先来欣赏一段音乐。
(播放完毕)一首非常好听的歌曲《地球，你好吗》，你们说现在的地球还好吗?(学生回答)如果不好，地球存在着什么问题呢?教师：同学们，随着社会的发展，人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增加，我们生活的环境在持续恶化中，温室气体已成为全球共同面对的最紧要的问题。
学校节能宣传周活动方案（3篇）
学校节能宣传周活动方案一、活动主题“节能降耗，保卫蓝天”。
二、活动时间全国公共机构节能宣传周时间为：___月___日至___日。
三、活动内容1、开展“节能宣传进校园”主题活动开展节能宣传教育活动，培养师生节约意识，树立环保观念，倡议节能低碳，从我做起，从小事做起，从现在做起，节约每一滴水，每一度电，每一粒粮食，每一张纸，自觉树立节约理念、践行低碳生活。
2、开展“垃圾分类宣讲”活动宣传周期间，广泛进行废旧商品回收利用宣传，加强知识普及和教育，开展垃圾分类宣讲活动，积极倡导环保健康、循环利用的办公和生活方式，形成加强环境保护、注重资源回收利用的良好舆论氛围。
3、开展公共机构节能宣传结合学校、幼儿园实际，利用横幅、标语、宣传栏、黑板报、宣传单、校园网、___群等各种媒体，开展节能宣传活动，如：举办能源紧缺体验、绿色低碳出行、践行垃圾分类等。
同时张贴节能宣传标示、宣传画、发放节能知识手册等，切实提升广大师生的节能意识和节能能力，不断推动生态文明和美丽中国建设。
各校、园要坚决贯彻执行中央八项规定精神，既要保证宣传活动有声势有影响，又要坚持节俭办活动，杜绝“一边宣传节能、一边铺张浪费”现象发生。
学校节能宣传周活动方案（2）一、活动目标和意义随着全球资源的日益匮乏和环境污染问题的日益严重化，节能已经成为当今社会的一个重要议题。
为了引导学生树立节能意识，积极参与节能行动，提高学校整体的节能水平，我们决定开展学校节能宣传周活动。
本活动旨在通过一系列丰富多彩的节能主题活动，激发学生的参与热情，提高他们的环保意识和实践能力，培养他们自觉节约能源的良好习惯，为学校节能工作做出贡献，从而推动学校的可持续发展。
二、活动内容和时间安排1. 开幕式（1天）开幕式由学校领导主持，宣布学校节能宣传周正式开始。
在开幕仪式上，可以请相关专家做节能知识讲座，引导学生了解节能的重要性和基本知识。
2. 主题讲座（2天）组织专家、教师进行主题讲座，通过生动形象的讲解、科普视频等形式，让学生了解更多的节能知识，激发他们的学习兴趣和参与热情。
学校节能宣传周活动方案
学校节能宣传周活动方案一、活动背景随着社会的发展和资源的日益紧张，节能减排成为了全社会关注的重要话题。
学校作为教育的重要场所，更应当积极倡导节能理念，培养学生的节能环保意识，为建设资源节约型、环境友好型社会贡献力量。
因此，我校决定开展节能宣传周活动，通过一系列丰富多彩的活动，提高师生的节能意识，推动学校的节能减排工作。
二、活动主题“节能降碳，绿色发展”三、活动目的1、增强全校师生的节能意识，了解节能环保的重要性和紧迫性。
2、推广节能知识和技能，引导师生在日常生活中养成良好的节能习惯。
3、通过活动的开展，营造节能减排的校园文化氛围，促进学校的可持续发展。
四、活动时间具体活动时间五、参与人员全体师生六、活动安排（一）启动仪式在周一升旗仪式上，举行节能宣传周活动的启动仪式。
校长发表主题讲话，强调节能的重要意义，宣布活动的正式启动。
（二）节能知识宣传1、利用学校宣传栏、电子屏等展示节能知识和宣传标语，如“节约能源，从我做起”“节能减排，共创美好校园”等。
2、在学校网站、微信公众号等平台发布节能相关的文章和视频，普及节能知识和方法。
3、发放节能宣传手册，内容包括家庭节能、校园节能、绿色出行等方面的知识和建议。
（三）主题班会各班级组织开展以“节能降碳，绿色发展”为主题的班会活动。
通过讨论、案例分析等形式，引导学生思考节能的重要性和自己可以采取的行动。
（四）节能创意比赛组织节能创意比赛，鼓励学生发挥想象力和创造力，提出节能的新想法、新方案。
可以包括节能发明、节能设计、节能口号等。
（五）节能行动实践1、开展“光盘行动”，倡导师生文明用餐，减少食物浪费。
2、推行“无纸办公”，减少纸张的使用，鼓励使用电子文档和在线交流。
3、加强对学校水电设施的巡查，及时发现和修复跑冒滴漏现象。
4、鼓励师生选择绿色出行方式，如步行、骑自行车或乘坐公共交通工具。
（六）节能检查与评比成立节能检查小组，对各班级、办公室的节能情况进行检查和评比。
学校节能宣传周活动方案（通用19篇）
学校节能宣传周活动方案（通用19篇）学校节能宣传周活动方案（通用19篇）学校节能宣传周活动方案篇1为进一步贯彻落实《江西省公共机构节能办法》，深入开展公共机构节能宣传教育，提高全校师生忧患意识、责任意识和节能意识，引导和带动全社会营造节能减排的良好氛围，根据教育局相关文件和精神，我校定于6月17日至23日举办节能宣传周活动。
现结合我校实际作出如下方案。
一、活动主题节能宣传周的主题“绿色发展，节能先行”。
二、主要内容（一）开展能源紧缺体验日活动6月17日为“能源紧缺体验日”，全校各个办公室和教室停开电脑一天；停开公共场所（如门厅、走廊、教室等）照明一天。
校领导及各部门负责人和年部主任要积极参加能源紧缺体验活动，充分发挥模范带头作用，努力形成“领导带头示范，师生积极参与”的良好氛围。
（二）开展“节约型校园”专题活动以“节能宣传周”活动为契机，掀起创建“节约型校园”活动的高潮。
通过开展创建“节约型校园”活动，进一步增强全校师生节约能源资源自觉性和主动性。
加强组织领导，完善节水、节电、节约办公耗材等各项规章制度，建立公共机构节能的长效机制。
校团委负责开展节约粮食宣传广播，引导广大师生员工养成健康科学的饮食习惯，树立节俭文明的生活消费理念。
（三）开展节能宣传教育活动1、开展校园节能文化宣传活动。
学校团委、政教处，要以本次活动宣传周为契机，结合本校实际，制定具体的活动步骤加以落实，开展对学生丰富多彩的节能知识讲座、节能展览及组织观看节能宣传影视片等主题活动和“我为节能献计策”主题活动。
利用周一国旗下的讲话形式，开展对全校师生的节能宣传，利用毕业班学生成人礼和毕业礼的时机，开展毕业班师生向非毕业班师生进行捐赠教材教辅和学习文具等活动。
2、学校办公室要利用电子屏幕显示宣传标语——“绿色发展，节能先行”的主题口号。
学校要求全校教职工要在节水、节电、节约办公耗材等方面为学生起表率作用。
3、团委、政教处要通过各班级黑板报等形式扩大宣传声势，营造浓厚的节能气氛。
学校节能宣传周活动方案
宣传材料
制作宣传海报、宣传册等，需考 虑设计、制作和印刷成本。
活动设备
如音响、灯光、投影等设备，需 考虑设备租赁或购买成本。
其他费用
餐饮费用
为参与活动的人员提供餐饮服务，需考虑餐饮质 量和成本。
交通费用
为参与活动的人员提供交通服务，需考虑交通成 本和便利性。
其他杂费
如临时场地租赁、设备租赁等其他意外费用，需 预留一定的预算空间。
负责具体活动的执行和现场管 理。
活动宣传组
负责活动的宣传推广，制定宣 传方案并组织实施。
活动保障组
负责活动的物资保障、安全保 障和卫生保障。
参与对象
全校师生
作为学校的主体，全校师 生是节能宣传周活动的参 与者和受益者。
校内各部门
学校的各个部门将参与到 活动中，共同推广节能理 念和措施。
社区居民
通过宣传周活动，向社区 居民普及节能知识，提高 能源利用效率。
活动效果评估与总
07
结
评估指标
参与人数
统计参与活动的人数，了解活 动的覆盖面和吸引力。
互动次数
统计活动中的互动次数，包括 线上线下互动，了解观众的参 与度。
媒体曝光
统计活动在各类媒体上的曝光 次数，了解活动的传播范围和 影响力。
反馈评价
收集参与者的反馈评价，了解 活动的效果和满意度。
数据收集与分析
居民的节能意识。
活动主题与宣传口
02
号
活动主题
节能领跑绿色发展 绿色发展人人有责
绿色校园从我做起
宣传口号
节能减排，人人有责 珍惜资源，从我做起
绿色校园，环保未来 低碳生活，环保先锋
活动时间与地点
2017年学校开展节能宣传周活动方案
2017年学校开展节能宣传周活动方案根据《辽宁省教育厅办公室关于开展2017年节能宣传周和低碳日活动的通知》精神，结合我校的实际，围绕节能有道、节俭有德”的活动主题，重点宣传绿色、节能、低碳环保的生活方式、消费模式和生活习惯，培养广大师生员工良好的节约环保习惯，强化资源忧患意识和节约意识，营造浓厚的节能环保校园氛围。
一、活动宗旨和指导思想：以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导，综合利用资源，促进经济增长方式转变和可持续发展。
推动节能工作的顺利开展；倡导绿色、节能、低碳环保的生活方式、消费方式和生活习惯；减少能源和资源的消耗；降低学校运行成本；促进节约型绿色校园建设。
二、活动主题：节能有道、节俭有德三、活动时间：20仃年6月23日-26日四、宣传教育内容充分利用电子屏、校园广播、报刊、橱窗、网络和制作宣传单、学生班会、社会实践等形式，在全校开展以节能有道、节俭有德”为主题的节能宣传活动，开展校情宣传教育，树立资源忧患意识和节约意识，传播节能理念，普及节能知识，营造浓厚的节约节能环保校园氛围。
五、节能活动内容1、6月25日节能环保低碳校园日”组织学生在校园设点宣传，开展千名学子签名活动。
与团委联动组织青年志愿者在教学区、学生宿舍及校园人群密集的相关地段设点开展签名和宣传活动。
2、开展节能讲座。
组织教职工及校内从商人员、基建人员，普及节能知识，培养提高能效、减少浪费的节能理念，进一步提高各类人员的节能减排意识。
3、开展节能作品展览。
结合国家开展的节能宣传作品征集活动，对我校的上报的平面设计类作品进行展出。
4、建立校园节能督查机制。
加强对宿舍用电、教学用电、校园长明灯，长流水的检查与督查，对发现浪费现象的单位或个人，要予以通报批评。
5、加强水电维修服务。
加强对校园用水管网跑、冒、滴、漏的巡查工作，加强公共用电，教学用电、其它用电以及教职工、学生宿舍用电的节能管理，及时维修供电、供水故障，确保校园生活与教学秩序。
学校2017节能宣传周活动实施计划安排
学校2017 节能宣传周活动实施计划安排一、活动目的为了更好的宣传低碳节能意识，形成全校低碳节能的生活和学习风气，推进节约型校园建设，在校长室的直接领导下，开展2017年xx节能宣传周活动。
二、活动主题低碳节能我先行，集约有效创优秀通过开展宣传活动主要突出活动主题，在全校开展节约能源、保护生态环境的宣传教育，树立“节约光荣，浪费可耻”的良好校园风尚，使“节能减排”成为全校师生的自觉行动；通过节约低碳意识的培养进行德育延伸教育，倡导学生在学习上集约有效、统筹规划的科学学习意识；借助节能宣传，加强中国传统文化教育，营造全校积极向上的文化氛围。
三、活动时间2017年6月11 至17日为节能宣传周三、组织领导组长葛永信（校党总支书记、校长）副组长金延东陈文龙许传民吴其玲组员李新昌刘青禄李敬永韩明玉吕廷良赵同海纪国亮王正琪韩鑫德刘宁毛德聚三、活动主要内容（一）发动宣传阶段通过升旗仪式开展节能主题教育活动，实施节能宣传周的启动仪式；通过悬挂中国传统文化中的节能标语加强在校园范围的节能宣传，增加学校的人文气息；在宣传活动主题的同时，深入宣传贯彻《中华人民共和国节约能源法》和相关法规，大力提倡建设“节约型校园”，实现节能减排，科学发展，使可持续发展的重要意义深入人心，通过在学校宣传栏内悬挂节约宣传画的形式提高师生对国家节能法规的认识; 通过在办公室电脑、空调等设备上以及食堂内粘贴节能宣传标语来提高师生节能意识，引导全体师生从节约一度电、一滴水、一张纸、一粒米做起。
（三）活动推进阶段在全校范围内开展我为节能献一策合理化建议征集活动。
根据节能宣传周的总体部署，在学校开展?我为节能献一策合理化建议征集活动。
通过合理化建议征集，促进全体师生从被动节能到自发节能的转变，让节能降耗工作落到实处，增强师生节能意识，倡导低碳生活。
1、参加对象全体师生2、活动内容以合理化建议征集的形式，集思广益，群策群力，为学校节能工作献计献策。
2017中学节能宣传周和低碳日活动方案
2017年全国节能宣传周和低碳日活动方案为了广泛宣传生态文明主流价值观，努力建设资源节约型和环境友好型社会，加强节能减排降碳、应对气候变化舆论宣传，充分调动全校师生参与生态文明建设，培育生态文化，珍爱自然，保护生态，努力建设美丽校园，结合我校节电、节水、节纸实际情况，根据市、县教育局《关于节能宣传周和全国低碳日活动的通知》精神，精心组织好节能宣传周和低碳日活动，特制定本实施方案。
一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，紧紧围绕培育和践行社会主义核心价值观，在全市教育系统深入进行节能降碳宣传教育，进一步动员广大师生积极参与资源节约型和环境友好型社会创建，不断强化广大青少年的资源忧患意识、节约意识和环保意识，倡导全社会把节能降碳理念转化为全民行动，广泛开展多种形式的实践活动，营造节能降碳的浓厚氛围。
二、活动主题节能有我，绿色共享三、活动时间6月11日至17日。
四、成立领导机构组长：曾秋平校长副组长：叶石映副校长成员：黄尧黄韬帅各年组长各班班主任五、活动重点以建设生态文化为主线，以动员全校师生参与节能减排降碳为重点，普及生态文明理念和知识，推动全体师生在衣食住行游等方面加快向简约适度、绿色低碳、文明健康的方式转变，反对各种形式的奢侈浪费、讲排场、摆阔气、攀比风等行为，形成崇尚节约、绿色低碳的社会风尚。
通过群众喜闻乐见的各种宣传形式，广泛动员全校师生参与节能减排降碳。
充分发挥班会、校园广播、板报等传统载体，倡导全校师生进一步把节能低碳理念转化为全体师生行动，营造节约型绿色校园的良好氛围，促进城关初级中学国家级文明校园建设。
六、活动内容（一）宣传周启动1.利用校班、晨会、校园广播、黑板报进行宣传。
以简洁方式，启动我校节能宣传周活动。
2.开展主题班会、互动体验等方式,宣传我校节能减排降碳成就和典型案例、（二）宣传行动1.各办公室行动。
宣传周期间，我校在校门利用电子显示屏展示“节能有我，绿色共享”、“节约用水用电，全体师生行动”的宣传条幅。
节能减排宣传周活动方案
节能减排宣传周活动方案一、活动背景随着全球气候变暖问题日益严重，节能减排已成为全社会关注的焦点。
为了增强公众对节能减排的认识，提高环保意识，我校决定开展节能减排宣传周活动。
通过系列活动的开展，引导师生从日常生活中做起，积极参与节能减排，共同建设美丽家园。
二、活动目标1. 提高师生对节能减排重要性的认识，树立绿色低碳生活理念；2. 增强师生节约能源、减少碳排放的意识，培养环保意识；3. 推动学校节能减排工作的深入开展，营造浓厚的环保氛围。
三、活动内容及安排1. 主题宣传展览时间：节能减排宣传周全程地点：校园主要活动区域内容：设置节能减排主题展板，展示节能减排的重要性、方法和成果，吸引师生关注，提高认知。
2. 环保知识讲座时间：节能减排宣传周第一天下午地点：学校报告厅内容：邀请环保专家进行环保知识讲座，介绍节能减排的相关政策、技术和实践经验，引导师生积极参与环保行动。
3. 低碳生活体验活动时间：节能减排宣传周第二天上午地点：校园绿化带内容：设置低碳生活体验区，开展DIY环保手工制作、废物利用等活动，让师生亲身体验低碳生活的乐趣。
4. 绿色出行宣传日时间：节能减排宣传周第三天全天地点：校园周边交通要道内容：组织师生进行绿色出行宣传，推广步行、骑行、公共交通等低碳出行方式，倡导减少汽车使用，减少碳排放。
5. 环保主题征文比赛时间：节能减排宣传周全程地点：线上投稿内容：开展环保主题征文比赛，鼓励师生围绕节能减排主题撰写文章，传播环保理念，提高环保意识。
6. 环保实践行动时间：节能减排宣传周全程地点：校园及社区内容：组织师生开展环保实践行动，如垃圾分类、植树造林、清洁河道等，践行节能减排理念，为环境保护出一份力。
四、活动预期效果通过节能减排宣传周活动的开展，预计能够达到以下效果：1. 提高师生对节能减排的认识和重视程度；2. 增强师生的环保意识和行动能力；3. 推动学校节能减排工作的深入开展，形成浓厚的环保氛围；4. 增进师生之间的环保交流与合作，共同致力于打造绿色校园。
学校节能宣传周活动方案
学校节能宣传周活动方案为了提高学生的环保意识和节约能源意识，我们学校将举办一系列的活动，以庆祝学校节能宣传周。
通过这些活动，我们希望能够激发学生们的积极性，让他们从小事做起，为保护环境、节约能源做出自己的贡献。
以下是我们为学校节能宣传周设计的具体活动方案：一、主题演讲比赛：以“节能环保，从我做起”为主题，鼓励学生们积极参与演讲比赛。
比赛内容可以包括环保知识、节约能源的方法和学生们的环保实践经验等。
通过演讲比赛，我们希望能够提高学生们的环保意识，并鼓励他们在日常生活中实践所学知识。
二、环保实践活动：组织学生参与一系列的实践活动，如垃圾分类、节水节电、植树造林等。
通过亲身参与环保实践，学生们可以更深刻地理解环保的重要性，并将环保意识转化为实际行动。
三、节能宣传展览：搭建一个节能宣传展览的展台，展示各种与节能相关的图片、文字和实物展品。
通过展览，向学生们传递节能知识，让他们了解到节能的重要性，并了解到一些简单易行的节能方法。
四、节能主题讲座：邀请专家学者来学校进行节能主题讲座，为学生们传授更多的环保知识和节能技巧。
讲座内容可以包括太阳能利用、电器用电安全、能源的合理利用等方面的知识。
通过专家的讲解，学生们可以更加深入地了解节能环保领域的前沿知识。
五、创意征文比赛：组织学生参与创意征文比赛，要求学生们以节能为主题撰写文章。
比赛的作品可以是故事、诗歌、散文等形式，鼓励学生们通过文字表达自己对节能环保的理解和思考。
六、节能标语设计大赛：开展节能标语设计大赛，鼓励学生们发挥想象力和创造力，设计出富有创意和吸引力的节能标语。
优秀作品将被用于学校的节能宣传工作中，提高宣传效果。
七、绿色校园行：组织学生们参观当地的绿色校园或节能示范区，让他们亲身体验到节能环保的成果和优点。
通过参观活动，学生们可以更加直观地了解到节能的实际效果，从而更加积极地参与到节能行动中来。
八、校园宣传展示：在学校各处张贴海报、悬挂横幅等宣传物料，将节能环保的理念渗透到学生们的生活中。
学校节能宣传周活动方案
学校节能宣传周活动方案随着社会经济的发展，人们对学习和工作环境的要求也日益提高。
对于学校而言，建设绿色校园和提倡节能减排已经成为一种社会责任，学校应该承担动力降低碳排放的责任。
因此，提高学校师生的环保意识，开展学校节能宣传周活动是件非常必要的工作。
一、活动宗旨以普及生态环保知识，提高广大师生的环保意识，推动学校的绿色发展为宗旨。
二、活动时间时间定为每年的十月第二周，活动时间为5天，包括学校节能展览和丰富的节能主题活动。
三、活动内容1.开幕式宣读学校领导关于学校节能宣传周活动的讲话，向师生宣传节能减排、保护环境的重要性和意义。
特别邀请社区环保部门和知名节能公司的代表讲解节能减排相关领域的最新技术、经验和业界发展现状。
2.节能宣传展区在展区内设有环保科技体验区、节能用品展示区以及环保科普讲座区等，让师生们有机会近距离了解各种节能技术以及环保产品的具体细节和使用方法，在环保科普讲座的互动环节，更是让学校师生及参观的人员，从参与中获取到全新的环保知识和课外经验。
3.节能知识竞赛为了检验师生们对节能减排的掌握程度，组织节能知识竞赛。
4.主题讲座特邀请环保专家讲解节能知识和技术，帮助学生充分了解节能减排的重要性和实践方法。
解释如何有效地减少碳排放强化学生环保意识。
5.节能手工坊这是一个节能手工坊，通过简单的再利用废物手工制作，教育和引导学生重视垃圾分类和再利用，并培养师生们对废物回收和节约能源的重要意识，要求他们在实践中学习怎样发挥废物和资源的价值。
6.环保爱心行动每年将戚城区多元社区在活动现场进行了“节能环保”主题漫步。
周围的商家也能受到影响和提供支持。
7.教育影片放映通过放映环保专题影片的形式增强师生对环保意识的认识和了解。
师生们在观影过程中能够深入思考保护环境、节能减排等的实见效措施。
四、预期目标此次活动旨在使师生认识到节约能源、保护环境是全社会的责任，鼓励大家学习环保知识和技巧。
最终，我们努力让校园的每一个师生都有真正的理解和实践，通过行动转变为绿色生活和工作的实际行动的一部分。
学校节能周活动方案(5篇)
学校节能周活动方案(5篇)学校节能周活动方案篇1为贯彻落实(太节能组〔20__〕3号)精神，进一步强化全校师生的节能低碳环保意识，营造良好的校园节能氛围，学校决定在全校开展全国节能宣传周和全国低碳日活动。
现将有关事宜通知如下：一、活动主题“携手节能低碳，共建碧水蓝天”。
二、活动时间20__年6月12日-18日为全国节能宣传周，6月14日为全国低碳日。
三、活动内容1.开展“五个一”活动。
校团委发出一封“节能低碳”的倡议书;各班开展一次有关节能减排的主题班会;德育处举行一次“携手节能低碳，共建碧水蓝天”集体签名活动;各班举行一次节能减排知识专题讲座;校团委制作一期节能低碳宣传图版;通过上述活动，将节能减排理念深入人心，增强师生的资源忧患意识和节约意识，培养学生珍惜资源、合理用能的行为习惯。
2.开展“低碳日”能源紧缺体验活动。
6月10日是“全国低碳日”，当天全校各班同时停开风扇，关闭公共区域照明;最大限度减少用水量，以实际行动支持节能减排。
四、活动要求1.高度重视。
各班要充分认识节能工作的重要意义，高度重视节能宣传周活动，精心安排，周密部署。
2.突出重点。
各班要把倡导绿色、节能、低碳的生产方式、消费模式和生活习惯作为宣传的重点，充分运用黑板报、主题活动班会广泛宣传节约能源、倡导低碳的重要性，增强师生的“资源意识”、“节能意识”和“环境意识”。
学校节能周活动方案篇2根据淮安市教育局《关于20__年全市教育系统公共机构节能宣传周活动安排的通知》的要求。
贯彻建设节约型学校的有关精神，推动我校节能工作的深入开展，引导广大师生牢固树立节约意识，从我做起，从点滴做起，积极推进节约型学校建设，特制定本实施方案。
一、指导思想学校开展节能宣传周活动要以提高能源资源利用效率为核心，以培养有节约意识习惯和艰苦奋斗精神的新时代公民为根本，以节约型学校建设为抓手，以节水、节电、节气、节油、节煤、节粮为重点，引导全体师生积极参与节能减排，倡导绿色、节能、低碳的生活方式。
学校节能周实施方案
学校节能周实施方案为了积极响应国家节能减排政策，提高学校师生的节能意识，促进学校节能工作的深入开展，我校决定开展学校节能周活动。
下面就学校节能周的实施方案进行具体规划。
一、宣传教育。
1. 制作宣传海报，在学校各个重要位置制作宣传海报，内容包括节能知识、节能标语等，提高师生的节能意识。
2. 开展主题班会，各班级开展以节能为主题的班会，组织学生进行节能知识竞赛、节能实践活动等，引导学生树立节约资源、保护环境的理念。
二、节能实践。
1. 班级节能实践活动，组织学生开展班级节能实践活动，如关闭电器设备、节约用水、减少食物浪费等，倡导从小事做起，积极参与节能行动。
2. 学校节能示范，学校设立节能示范班级和节能示范宿舍，对表现突出的班级和宿舍进行表彰奖励，鼓励全校师生争做节能先锋。
三、专题讲座。
1. 邀请专家讲座，邀请节能专家来校进行节能知识讲座，向师生介绍最新的节能科技和实践经验，提高师生的节能意识和节能技能。
2. 学生主讲节能知识，组织学生自主学习节能知识，鼓励学生进行节能主题演讲、节能科普推广等活动，让学生成为节能知识的传播者和实践者。
四、节能文化建设。
1. 创作节能歌曲、诗歌、绘画等，鼓励学生通过创作节能歌曲、诗歌、绘画等形式表达对节能的理解和热爱，丰富学校节能文化内涵。
2. 开展节能文化活动，组织学生进行节能文化艺术展、节能文化体验活动等，营造浓厚的节能文化氛围，使全校师生都能感受到节能的魅力。
五、成果展示。
1. 开展节能周主题展示，在学校举办节能周主题展示活动，展示学生的节能实践成果、节能文化创作作品等，让全校师生共同感受到节能周的活力和成果。
2. 进行节能周总结，在节能周结束后，组织学校相关人员进行节能周的总结，评选出优秀节能班级、优秀节能学生、优秀节能作品等，为节能工作树立典范。
通过以上实施方案的具体规划，相信学校节能周活动将能够在全校师生中引起强烈的共鸣，形成浓厚的节能氛围，促进学校节能工作的深入开展，为推动学校节能事业做出积极贡献。
学校节能宣传周活动方案
学校节能宣传周活动方案一、活动背景随着社会的发展和能源消耗的不断增加，节能减排成为了全球关注的重要议题。
学校作为教育和培养未来人才的重要场所，有责任和义务引导师生树立节能意识，养成良好的节能习惯。
因此，为了积极响应国家节能减排的号召，提高师生的节能意识和环保意识，推动校园节能工作的深入开展，我校决定举办节能宣传周活动。
二、活动主题节能降碳，绿色发展三、活动目的1、向全校师生宣传节能理念，普及节能知识，提高师生的节能意识和环保意识。
2、引导师生在日常生活和工作中养成节能习惯，推动校园节能工作的深入开展。
3、营造节约能源、保护环境的良好校园氛围，促进学校可持续发展。
四、活动时间具体活动时间五、参与人员全体师生六、活动安排（一）活动启动仪式在周一升旗仪式上举行节能宣传周活动启动仪式。
由学校领导发表动员讲话，强调节能的重要性和活动的意义，号召全体师生积极参与活动。
（二）节能知识宣传1、利用校园广播、宣传栏、电子屏等多种渠道，宣传节能知识和节能技巧，如节约用水、用电、用纸等方面的小窍门。
2、在教学楼、食堂、宿舍等场所张贴节能宣传海报和标语，提醒师生时刻注意节能。
3、发放节能宣传手册，内容包括节能法律法规、节能常识、节能案例等，让师生更全面地了解节能知识。
（三）节能主题班会各班级组织召开一次以节能为主题的班会。
班会内容可以包括节能知识竞赛、节能案例分享、节能行动计划制定等，引导学生深入思考节能的重要性和自己在节能中的责任。
（四）节能征文比赛组织开展节能征文比赛，鼓励师生围绕节能主题，结合自己的生活和工作实际，撰写文章，表达对节能的认识和感悟。
对优秀征文进行表彰和展示。
（五）节能创意征集面向全体师生征集节能创意和建议，鼓励师生发挥创新思维，提出可行的节能措施和方案。
对有价值的创意和建议进行采纳和推广。
（六）节能检查与整改成立节能检查小组，对校园内的用水、用电、用纸等情况进行检查，发现浪费现象及时进行整改。
同时，对节能工作表现突出的部门和个人进行表扬和奖励。
学校节能宣传周活动方案11篇
学校节能宣传周活动方案学校节能宣传周活动方案11篇为了确保事情或工作得以顺利进行，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。
那么方案应该怎么制定才合适呢？下面是小编为大家整理的学校节能宣传周活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学校节能宣传周活动方案1今年6月12日至18日为全国节能宣传周，6月14日为全国低碳日。
根据国家相关部委文件要求，为充分动员全校师生员工积极参与生态文明建设，宣传节能低碳，努力建设美丽中国，决定开展xx工业大学全国节能宣传周和全国低碳日系列活动，相关事宜安排如下。
一、活动时间20xx年6月12日—6月18日二、活动主题节能宣传周活动主题：节能领跑绿色发展全国低碳日活动主题：绿色发展低碳创新三、活动安排(一)在学校网站发布《xx工业大学20xx年节能宣传周和全国低碳日活动通知》，各院(系)、部处、直属单位进行内部传达和转发，形成“人人节能，人人宣传，碧水蓝天，大家共建”的氛围。
(二)开展节能宣传教育1.依托学校LED屏幕、各楼宇内安装的'LED屏幕发布节能宣传周、全国低碳日宣传标语;通过校园广播站发布节能宣传周、全国低碳日相关信息;在宣传栏、校园内适当处悬挂节能宣传条幅、节能宣传海报，整体营造倡导节能低碳宣传氛围。
2.以宣传节能减排相关法规为主线，依托学校官方及各单位“双微”渠道，开展节约用水、用电、粮食宣传教育微活动;开通“哈工大节能”微信公共账号，并通过该账号发布节能政策、节能贴士、节能技术与技巧等信息。
3.依托校园网、饮食中心、公寓中心、活动中心视频播放设备观看节能宣传类视频资料。
(三)举办校园浪费现象征集、节能建议征集活动，对征集结果进行调研，对切实可行、具有创新精神的建议给予奖励。
(四)开展“跳蚤超市”、设立毕业生旧物回收箱、“学长的火炬”图书漂流等活动，进一步加强物品回收利用，提高节约意识。
(五)邀请校内外节能技术专家对能源管理运行相关人员开展节能技术讲座，普及节能知识，增强节能管理能力。
学校节能宣传周活动方案
学校节能宣传周活动方案一、活动目标1.提高学生对节能的意识和认识，养成良好的节能习惯；2.培养学生的创新能力和团队合作精神，激发他们对环保事业的兴趣和热情；3.宣传节能知识，引导学生关注能源问题，培养学生的环保意识和责任感；4.建立学校与社区、家庭的合作关系，共同推动节能减排。
二、活动内容1.节能知识讲座邀请专家进行节能知识讲座，向学生介绍节能减排的重要性和实施方法，提升学生的节能意识和知识水平。
同时，借助多媒体设备，播放相关视频，通过实例解析，让学生深刻理解节能的重要性和应用价值。
2.环保科普展览学校组织学生参与环保科普展览，展示与节能减排相关的创意作品、实践项目和研究成果。
鼓励学生发挥自己的创造力，设计并展示能源节约的实用产品，并邀请校外专家进行评审。
同时，在展览期间组织互动活动，让学生更深入地了解节能减排的重要性和创新方法。
3.班级节能设计竞赛以班级为单位，组织节能设计竞赛。
要求每个班级进行节能设计和方案实施，并利用实际操作进行评比。
评选出优秀的节能设计案例，并在宣传周期间进行展示和奖励。
通过竞赛活动，激发学生的创新能力和团队合作精神，培养学生对节能减排问题的认知和解决能力。
4.节能知识宣传墙在学校主要机构和走廊设置节能知识宣传墙，包括节能减排的基本知识、案例分享和节能技巧等。
展示各类节能设备和器具的原理和应用方法，提醒师生注意节能环保问题，并鼓励他们亲身参与节能行动。
宣传墙的内容可以由学生参与设计和制作，增加参与度和创造性。
5.节能主题比赛组织节能主题的绘画、摄影、演讲等比赛。
通过比赛形式，鼓励学生对节能问题的关注和思考，通过艺术表现形式传达节能意识和呼吁。
评选出优秀作品并在学校内进行展览，以此增加学生参与和宣传的活跃度。
6.节能实践活动组织学生参与节能实践活动，如定期检查学校建筑和设施的能源使用情况，提出改进建议；组织研究小组调查学校师生的节能习惯，整理并提交改进建议；推广绿色低碳出行方式，鼓励步行和骑自行车上下学等。
教育系统节能宣传周活动方案
教育系统节能宣传周活动方案教育系统节能宣传周活动方案随着节能理念的不断普及和推广，对于大型的机构和企事业单位来说，节能已经成为一项长期稳定的发展趋势。
为了进一步宣传和普及节能知识，提高广大教育工作者和学生的节约意识，我们应该开展一些节能宣传周活动。
一、主题“倡导绿色出行，共同携手节能” 为主题，旨在向全校师生、家长宣传绿色出行的意义和维护人类健康的重要性，强化全民节约意识和责任担当。
二、活动方案1.开展宣传海报比赛。
在全校范围内，组织学生和教师进行节能宣传海报设计比赛，设计出有力、生动、直观的节能主题海报，宣传节约能源，保护生态环境。
通过海报展示的方式，向师生传递出一个能够保护环境、促进可持续发展的信息。
2.组织“绿色出行行动”活动。
以乘坐公共交通工具或步行代替驾车为主要内容，号召全体师生换乘公交、骑车或步行到学校，通过一系列活动，向师生传达出低碳文化的重要性，引导学生选择绿色出行方式，进一步促进保护环境的意识。
并设置签到和换乘公交、骑车或步行的优惠券，激励师生积极参与，提高活动实效。
3.举办寻找“低碳小达人”亲子活动。
此项活动主要面向学生家长，倡导家长们与孩子们一起共同参与节能行动。
通过节能宣传、节能知识普及、小游戏、互动问答等多种形式，让大家感受低碳生活的魅力，提高儿童对节能的认知度。
4. 举办低碳爱心义卖活动。
我们可以先着手收集一些低碳环保的小食品，如传统手工饼干、豆花木糖醇口香糖、纯天然有机花瓣茶和自制的果脯和纯天然美容面膜等，通过义卖的形式向师生和学生家长宣传绿色环保的理念。
5. 开展绿色知识大赛，以可持续发展为主要内容，宣传现代科技、景观绿化和生态保护等方面的绿色知识，并通过比赛的形式激励师生积极参与，倡导可持续发展的生态理念，把绿色理念融入到教育中。
三、活动效果通过开展宣传周活动，不仅可以提高教育工作者和学生的节约意识，刺激社会各界关注绿色出行，共同参与节能减排、推进可持续发展的大计。
学校节能减排宣传周活动计划书
学校节能减排宣传周活动计划书学校节能减排宣传周活动计划书一、宣传目的现代社会工业化、城市化等发展带来了环保压力和能源危机，大大削弱了地球对生命的支持能力。
因此，保持地球生态平衡，减少能源消耗已经成为全球各国政府和民众的共同责任。
本次学校节能减排宣传周的主要目的就是在提高学生环保意识基础上，进一步激励广大学生积极参与到节能环保中来，从而推动全社会落实节能减排措施以保护我们的地球。
二、宣传主题本次宣传周的主题是“节能减排，从我做起”，主题体现出我们每个人都可以做出自己的一份贡献，从而推动环保事业的发展和实现全球可持续发展。
三、宣传形式1.由学校环保联合会组织“节能减排技巧”宣传讲座，邀请环保专家介绍如何节省能源以及如何减少碳排放，以及在生活中如何关注环保。
2.在学校四个操场上设置展板，展板介绍节能减排知识以及具体的环保行动，引导学生关注环保、意识环保。
3.组织学生自发参与采用节能设备，例如能耗更低的节能灯、自动化门灯、太阳能中式水热器等环保设备。
4.推出“环保之星评选活动”，分别在学校内部和网络上组织“环保之星评选”，选拔出的受邀参与环保讨论的优秀学年协会成员和志愿者。
5.组织学生实地参观和合作学校附近有关环保和节能产业的博物馆，以及跨国公司的工业区，使学生了解现代环保与工程的并存和碳排放的实际情况。
六、时间安排第一天：学校环保联合会成员介绍本次活动，宣传海报、展板等环保资料，为“节能减排”宣传周做准备。
第二至五天：轮流在学校四个操场上举办专题宣传讲座（1小时/天），介绍如何减少能源消耗，启发学生关注环保。
第六天：举行“节能减排技巧知识竞答”比赛，以此推广学习和宣传提高知识的难度。
第七至第八天：学生自发，使用节能设备，学生兴奋和自我树立目标的一天。
第九至第十天: 每天举办各个知名企业的环保讲座，使用提升技能，加强环保和碳排放知识方面的讨论。
七、总结本次学校的节能减排宣传周计划，旨在提高学生的环保意识，培养绿色消费和生活习惯。
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学校2017节能宣传周活动方案
公文
我们学校2018节能宣传周活动方案
一、活动目的：为了更好的宣传低碳节能意识，形成全校低碳节能的生活和学习风气，推进节约型校园建设，在校长室的直接领导下，开展2018年xx节能宣传周活动。
二、活动主题
低碳节能我先行，集约有效创优秀
通过开展宣传活动主要突出活动主题，在全校开展节约能源、保护生态环境的宣传教育，树立“节约光荣，浪费可耻”的良好校园风尚，使“节能减排”成为全校师生的自觉行动；通过节约低碳意识的培养进行德育延伸教育，倡导班级学生在学习上集约有效、统筹规划
的科学学习意识；借助节能宣传，加强中国传统文化教育，营造全校积极向上的文化氛围。
三、活动时间
2018年6月11至17日为节能宣传周
三、组织领导
组长：葛永信（校党总支书记、校长）
副组长：金延东陈文龙许传民吴其玲
组员：李新昌刘青禄李敬永韩明玉吕廷良赵同海纪国亮王正琪韩鑫德刘宁毛德聚
三、活动主要内容
(一)发动宣传阶段：通过升旗仪式开展节能主题教育活动，实施节能宣传周的启动仪式；通过悬挂中国传统文化中的节能标语加强在校园范围的节能宣传，增加我们学校的人文气息；在宣传活动主题的同时，深入宣传贯彻《中华人民共和国节约能源法》和相关法规，大力提倡建设“节约型校园”，实现节能减排，科学发展，使可持续发展的重要意义深入人心，通过在我们学校宣传栏内悬挂节约宣传画的形式提高师生对国家节能法规的认识;通过在办公室电脑、空调等设备上以及食堂内粘贴节能宣传标语来提高师生节能意识，引导全体师生从节约一度电、一滴水、一张纸、一粒米做起。
(三)活动推进阶段：
在全校范围内开展我为节能献一策合理化建议征集活动。
根据节能宣传周的总体部署，在我们学校开展?我为节能献一策合理化建议征集活动。
通过合理化建议征集，促进全体师生从被动节能到自发节能的转变，让节能降耗工作落到实处，增强师生节能意识，倡导低碳
生活。
1、参加对象：全体师生
2、活动内容：以合理化建议征集的形式，集思广益，群策群力，为我们学校节能工作献计献策。
3、参赛要求：参赛教师将合理化节能建议统一交到我们学校工会（吴其玲主席）；参赛班级学生将合理化节能建议统一交到我们学校团委（毛德聚书记）
4、评比程序：通过张贴公示、网络投票、专家评比等方式进行评比，对于合理的优秀合理化建议进行采纳和奖励。
5、奖项设置：教师和班级学生分类奖励。
为了提高班级学生的低碳节能我先行，集约有效创优秀的意识，使节能减排从我们生活的点点滴滴做起，我们学校在我们学校班级学生范围内举行征文活动。
征文内容：以“低碳节能我先行，集约有效创优秀”为主题征文内容要紧扣主题，可以反映生活、学习中的节能习惯，集约化规划学习策略对学习成绩的提高的有益帮助。
五、职责分工
(一)材料下发、组织协调、宣传：校办公室（）。
(二)活动发动与启动仪式：校工会（吴）、校团委（毛）。
(三)节能要求落实：总务处（李）、安全处（韩）、教导处（）、教科室（）、政教处（）等。
六、活动要求
(一)加强宣传力度，营造浓厚的宣传氛围。
在节能宣传周活动期间，相关部门要积极配合做好系列宣传活动。
(二)加强协作。
节能宣传周活动涉及部门多，各项工作校办公室统一协调，其它有关部门要严格按照实施方案的要求，加强协作，保障各项工作的顺利实施。
七、宣传总结
活动结束，由校办公室对节能宣传周活动情况进行认真总结，形成书面总结材料于7月5日前将总结材料上报。
公文。