高斯小学奥数四年级上册含答案第19讲_火车行程进阶

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第十九讲火车行程进阶

上一讲中我们已经学习了火车行程中的火车过桥、火车过人、火车过车这三种基本类型.解决火车行程问题,最重要的是要学会画图,将火车行程过程转化为最后对齐的两个位置的相遇或追及过程.

接下来,我们来介绍较复杂的火车行程问题.

我们已经学过了火车与火车的相遇与追及,追及问题一般是指两列火车从开始追上到完全超过所经历的过程.接下来看两类特殊的火车与火车的追及问题,齐头行进或齐尾行进.

与之前分析过程一样,首先找到最后对齐的部位,并找到其初始位置,将火车行程过程转化为甲车尾与乙车头的追及过程,可以总结如下:

齐头并进:从出发到离开(即超过)时刻,两车路程差为快车车长. 齐尾并进:从出发到离开(即超过)时刻,两车路程差为慢车车长.

例题1

(1)现有D 字头动车和T 字头特快同时同向齐头行进,动车每秒行60米,特快每秒行40米,经过8秒后动车超过特快.请问:D 字头动车车长多少米?

(2)现有D 字头动车和T 字头特快车尾对齐,同时同向行进,动车每秒行60米,特快每秒行40米,经过10秒后动车超过特快.请问:T 字头特快车车长多少米?

「分析」题(1)中,火车从齐头开始出发,到超过为止,快车车长(D 字头动车车长)即为路程差,所以求路程差即可. 练习1

(1) 现有两列火车,如果这两列火车同时同向齐头行进,快车每秒行20米,慢车每秒行

9米,行10秒后快车超过慢车.请问:快车车长多少米?

(2) 现有两列火车,快车每秒行20米,慢车每秒行9米,如果这两列火车车尾对齐,同

时同向行进,则15秒后快车超过慢车.请问:慢车车长是多少米?

齐头并进 始

② 齐尾并进

在现实生活中,有很多行程问题都会涉及到运动对象本身的长度,比如队列、队伍等等.下面我们看一下另外一类比较特殊的火车行程——队列行程问题.这类问题主要包含两种基本类型(队伍是匀速前进的):“人从队头走到队尾”与“人从队尾走到队头”.

① 人从队头走到队尾:

从图中可以看出,这类问题其实就是队列与行人的相遇过程,队列与行人的路程和即为队列长度.

② 人从队尾跑到队头:

从图中可以看出,这类问题其实就是队列与行人的追及过程,只不过,这里的行人要比“火车”还要快,行人与队列的路程差即为队列长度.

例题2

某解放军队伍长450米,以每秒2米的速度行进.一名战士以每秒3米的速度从排尾跑到排头需要多长时间?然后从排头返回排尾,又需要多少时间?

「分析」从排尾到排头,即为战士与队伍的追及过程,要计算时间,就需要找到路程差与速度差. 练习2

某学校组织学生去春游,队伍长540米,并以每秒2米的速度前进,一名学生以每秒4米的速度从队尾跑到队头,再回到队尾,共用多少分钟?

队伍

队伍

行人

在之前学习的盈亏、和差倍等应用题中,我们用到了比较的方法.在行程问题中,往往也会应用到比较的思想.

例题3

一列火车完全通过460米长的隧道用30秒,以同样的速度完全通过410米的隧道用28秒.请问:这列火车的速度是每秒多少米?

「分析」本题包含两个“火车通过桥”的过程,一一分析,可以计算出什么吗?不妨把两次的时间和路程列出来,比较一下,寻找对应的时间和路程,进而计算火车速度. 练习3

一列客车完全通过530米长的桥用了50秒,以同样速度完全通过380米长的山洞用了40秒.请问:这列客车的速度是每秒多少米?

火车行驶的过程中,火车行驶的距离只需要看火车上的某一个点即可,可以是火车头或者火车尾,当然,也可以是火车的某一个窗户.

对于坐在火车某个窗户旁边的人来说,他的速度其实就是火车前进的速度. 接下来,我们分析一下火车中的人观察其他火车经过的过程:

从图中可以看出,这类型的行程过程,其实就是人与另外一辆火车的相遇或追及过程,对应的路程和或路程差其实都是另外一辆火车的车长,与人所乘坐的火车长度没有关系.

③ 相遇

追及

例题4

甲、乙两列火车同向而行,甲车在前,乙车在后.甲车长320米,每秒行20米;乙车长480米.坐在甲车上的小王老师从乙车车头经过她的车窗时开始计时,到车尾经过她的车窗为止共用96秒.那么乙车的速度是多少?

「分析」题目所叙述的过程,其实是乙车与王老师的追及过程,请画图分析一下,路程差是什么呢?跟甲车车长、乙车车长有什么关系呢?

练习4

动车和直达列车相向而行.动车长600米,每秒行60米;直达列车长900米,每秒行30米.坐在动车上的小王老师记录了从直达列车车头经过她车窗,到车尾经过她车窗所用的时间.那么这个时间是多少?

例题5

一列火车通过一座长1000米的桥,从火车车头上桥,到车尾离开桥共用120秒,而火车完全在桥上的时间是80秒.请问:火车车长多少?

「分析」本题涉及到两个过程:一个是火车通过桥,一个是火车完全在桥上.一一分析,两个过程都无法计算.不妨把两次的时间和路程列出来,比较一下,寻找对应的时间和路程,进而计算火车速度与车长.

从前面的分析中,我们已经知道,火车中的人与另外一辆火车的相遇与追及过程,其实就是人与另外一辆火车的相遇与追及,和人所乘坐的车长是没有关系的.而解决这类题目,关键的一步就是要找到人的速度.

如果人在车上静止,那么人的速度就是车的速度.如果人在车上行走呢?

我们看一个简单例子:一列火车以每秒20米的速度行驶,乘务员以每秒1米的速度在车厢内沿着火车前进的方向向前走,那么在地面上静止的人来看,乘务员的前进速度是多少呢?如果乘务员以每秒1米的速度在车厢内沿着火车前进的反方向向前走,那么对于地面上静止的人,乘务员的前进速度又是多少呢?

我们可以这么想:火车1秒钟前进了20米,如果乘务员行走方向跟火车一样,那么在火车带着他前进了20米的基础上他又往前走了1米,所以对于地面来说,乘务员其实是走了21米,所以他的速度就是每秒钟21米,即车与人的速度和;同样的道理,如果乘务员的行走方向与火车相反,那么他对于地面的速度就是车与人的速度差.

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