开发创新思维
创新思维的七种方法
创新思维的七种方法创新思维是我们现代生活中不可或缺的一部分，而如何开发创新思维才是我们所需要考虑的问题。
这篇文章将会介绍七种方法来帮助你开发出具有创新精神的思维。
一、捕捉灵感首先，我们需要列出所有的想象、观察、而且是在日常生活中发现的可能的灵感点，比如说一段新闻报道、一句话、一张照片等等。
我们需要用心去收集这些信息，并把它们都记录下来。
有时候，我们需要放松心情，去厨房做一些简单的食物或者打开平板电脑，看看网站或者是电影。
不停地收集这些灵感，这样我们可以让我们的大脑保持思维活跃，一个好的创意就此产生。
二、不要过分拘泥于规矩人们常说，一切创新的方式都是另一种规矩的破解。
如果我们总是过分拘泥于规矩，那么我们的思维就会陷入限制，只能保持原本的模式，而无法创造出新的想法。
我们需要学会跨出自己的舒适区，去发掘新的，更奇怪的可能。
三、多面思考我们可以用不同的观点、立场及感性来看待同一个事物。
这里需要避免过度注重事物的表面或者外部的局限。
我们需要深入了解事物本身，对于可能的因素进行剖析，从而得出最终的结论。
当我们从不同的角度思考问题的时候，必定可以得到不同的答案，也必定可以从中得到新的创意灵感。
四、创造交流环境我们需要为自己制定一个有利于交流创意的环境，比如我们可以寻找那些具有相同的兴趣的人，成为他们当中的一员，和他们分享自己的创意或者听取他们的创意。
另外，我们还可以建立一个创意俱乐部，为会员们提供一个交流、展示和推广自己创意的平台。
五、发挥想象力发挥想象力是开发创新思维，必不可少的一部分。
我们可以找一个安静、舒适的环境，尝试着去想一些可能的场景，并尝试让自己的思维去扩展这些场景。
换句话说，就是要充分使用与发挥我们所拥有的想象力。
六、观察大自然我们必须学会感性地去理解大自然，在我们的周围，也许会有一些很像老鼠或者长颈鹿的树木，也许有一些很像老虎或者山猫的云朵。
当我们努力去观察大自然的时候，我们可能会重新发现其中一些美丽的事物，并从中得到新的启示。
七个有效的创造力开发方法激发创新思维
七个有效的创造力开发方法激发创新思维创造力被认为是推动社会进步和个人成长的重要因素之一。
在当今竞争激烈的社会中，培养和发展创造力已经成为许多人关注的焦点。
本文将介绍七个有效的创造力开发方法，帮助激发创新思维。
一、培养好奇心好奇心是发展创造力的基石。
要培养好奇心，可以从平时的观察和探索开始。
关注周围的事物，主动提问，探索未知领域，不断追问为什么，保持探索新奇事物的好奇心，培养自己的求知欲。
二、多元化思考多元化思考是创造力发展的重要途径。
通过拓宽知识面，接触不同领域的知识，可以促使思维的多样化和交叉融合，产生新的观点和创意。
读书、旅行、参加各种培训和学习活动，都是拓宽思维的途径。
三、反思与总结反思与总结是培养创造力的重要方法。
通过反思过去的经历和总结经验教训，可以发现问题，提高自身的思考能力和解决问题的能力。
定期进行个人的反思与总结，思考自己的成长和发展，及时调整自己的方向。
四、开放性思维开放性思维指的是接纳各种观点和想法，不局限于传统或常规的思维方式。
在交流和沟通中，要尊重他人的意见和观点，尝试接受不同的思想，开放自己的心态，从不同的角度思考问题，并寻求新的解决方案。
五、创意激发方法创意激发方法可以帮助我们从不同的角度思考问题，产生新的创意和想法。
例如，可以进行头脑风暴，集思广益，收集不同的意见和建议；或者运用思维导图法，将问题和相关信息进行图形化展示，激发联想和创造力。
六、跨界融合思维跨界融合思维是将不同领域或行业的知识进行整合和交叉应用的思维方式。
通过跨领域学习和思考，将不同领域的知识和经验进行结合，在实践中形成独特的解决方案和创意。
七、持之以恒创造力的培养是一个长期而持续的过程。
要想培养出优秀的创造力，需要坚持不懈地进行创造性思维的训练和培养，不断迭代和改进。
只有在日常学习和实践中践行这些创造力开发方法，才能真正激发个人的创新思维。
总结而言，培养创造力需要从日常生活中的点滴开始，通过好奇心、多元化思考、反思与总结、开放性思维、创意激发方法、跨界融合思维和持之以恒等方法的运用，逐步开发和激发自己的创新思维能力。
如何开发自己的创新思维？
如何开发自己的创新思维？随着社会的不断发展，在面对各种问题和机遇时，创造性的思维方式变得越来越重要。
一些人天生拥有创新思维，而另一些则需要通过学习和实践来发展自己的创新思维能力。
本文将介绍如何开发自己的创新思维。
1. 开始有意识地观察周围事物要创造新的想法，首先需要有足够的感知力和观察力。
从一些日常生活的细节开始，观察东西的形状、颜色、构造和功能、其他人或组织的行为、经验和想法、市场和技术趋势、文化和历史等等。
例如，你可以留意一些日常的物品和用品，如笔、书包、手表、手机等。
你可以问自己：它们为什么要这样设计？有没有什么不足？有没有什么可以改进的地方？这样就可以逐渐培养观察和思考的习惯。
2. 提高自己的好奇心和求知欲，并多问为什么好奇心是创新思维的关键。
而学习则是提高好奇心并获得大量知识和经验的途径之一。
为了开发创新思维，我们需要保持好奇心和求知欲，并在看到新事物或问题时不断问为什么。
通过提问和寻找解决方案，可以不断增加对某个领域的知识和理解。
这样的学习方法更有利于发展创新思维，而不是死记硬背。
3. 大胆尝试新东西，不害怕失败创新思维需要不断尝试新的事物和思维方式。
尝试的过程可能会伴随失败和挫折，但只有积极面对并从失败中学习，才能获得新的经验和思维方式。
无论是在个人生活还是在工作中，大胆地尝试新事物和新方法都是非常重要的。
以谷歌为例，谷歌一直鼓励员工自由地创新、冒险和尝试，给予员工自由的空间，分享失败的教训和经验，这是谷歌能够成为领先科技公司的关键因素之一。
4. 培养跨学科的思维方式跨学科的思维方式不仅能够帮助我们从不同的角度观察事物，还可以赋予我们解决问题的新思维模式。
了解不同领域的知识和思维方式可以打开新的视野，并引发新的想法和创新。
例如，现在很多公司不仅重视专业技能，而且重视员工的多元化和跨学科的背景，因为这些员工有更广泛的视野和更多的潜在的创新思维。
这也有助于创造更多的创新和丰富的、多样化的创新。
思维训练：开发创新思维的九个方法
思维训练：开发创新思维的九个方法1. 多元化思维多元化思维是指从不同角度和视角来看待问题，以及尝试与平常不同的方式思考。
这可以通过阅读不同类型的书籍、接触不同背景的人群、参加各种活动等方式实现。
2. 反向思考反向思考是一种突破传统思维模式的方法，它要求我们将问题从相反的角度来考虑。
通过想象和探索相反情况下可能出现的结果，我们能够寻找到更全面和创新的解决方案。
3. 利用联想能力联想能力是一种将已知信息与新信息进行关联并形成新观点和想法的能力。
通过培养联想能力，我们可以从一个领域中获得灵感，并将其应用到另一个领域中，从而产生创新的思路。
4. 倒推法倒推法是一种从目标或结果开始逆向分析并确定达成目标所需的步骤和方法。
通过倒推，我们可以避免陷入常规思维模式，并寻找到其他可能性。
5. 模拟思维模拟思维是通过将自己置身于不同情境中，尝试体验不同的角色和观点来培养创新思维。
这样可以开阔我们的思路，产生新的见解和解决方案。
6. 设定挑战设定挑战可以激发我们创新思维的动力和潜能。
通过设定具有挑战性的目标，并努力寻找突破方法，我们可以打破舒适区限制，获得更多创意和想法。
7. 思维映射思维映射是一种可视化记录和组织想法、信息和关联关系的方法。
通过使用思维映射工具，我们能够清晰地展示复杂问题的结构，并发现其中隐藏的创新机会。
8. 利用外界资源利用外界资源可以为我们提供更多灵感和观点。
参加各类活动、与不同领域专家交流、参观展览等都可以帮助我们开阔视野、扩展知识面，从而推动创新思维的发展。
9. 不断学习与实践学习与实践是培养创新思维最重要且持续的方法之一。
通过不断学习新知识、把所学应用于实践中，并从不断的反思和总结中获取经验教训，我们可以不断改进和发展我们的创新思维能力。
以上是开发创新思维的九个方法，通过运用这些方法，我们可以拓宽思路、培养创意和解决问题的能力，为个人和组织带来突破与成长。
创新产品开发的思维及流程
创新产品开发的思维及流程在当前快速变化的市场竞争中，创新是企业生存和发展的重要手段。
创新不仅体现在技术上，还包括品牌策略、渠道管理、服务创新等方面。
而产品创新作为创新的核心，更是企业不断迭代升级的动力源泉。
本文将介绍创新产品开发的思维和流程，帮助企业更好地实现自我突破和跨越。
一、创新产品开发的思维方式1.人性思考人性思考是以人为核心，将人的体验和需求放在第一位的思考方式。
产品初期一定要多了解用户的需求和痛点，并在产品设计中充分考虑用户体验的方方面面。
例如，华为在Mate X2折叠屏手机的设计中，以“以叶为本、以贴近感为核心、以创造感为精髓”为设计理念，创造了一个用户可以翻开像一本书一样的折叠屏幕，完全拥抱完整视野显示的折叠屏新境界。
2.开放思维开放思维是指快速有效地接受、储存、整合和利用外部知识来源。
在创新产品开发过程中，通过与行业内外专家、用户、消费群体的互动和沟通来增加知识储备，并能够打造更适合客户的产品。
例如，小米旗下小米生态链公司推出的Redmi AirDots耳机通过开放式设计和兼容性，整合了学生们在校听课、做笔记、听音乐、玩游戏等多个场景，从而成功地迎合了这些消费者的需求，满足了他们的音频消费需求。
二、创新产品开发的流程1.目标确立产品开发应初始于确定产品开发目标，如增长新业务、提高毛利率或扩大市场份额等。
开发产品需有定量指标，常见于市场分析、调研结果，扫描市场形势和趋势，以及预估资源、资本开支和开发时间等。
2.方案概念设计确定产品目标后，不必急于开始产品设计，而应该深入探索市场上的其他同类产品，借鉴优秀经验，创造新的创意和可能性。
比如纳德曼理查德在接手Bang & Olufsen(BO)时，借鉴德尔曼飞机配件的设计，开发出了具有钢琴般外壳和具有高度自由度的扬声器，率先实现了BO工业设计语言名扬世界。
3.产品设计和开发包括经过多轮讨论后得出的具体效果展现图纸、细节设计、三维建模和复杂工程开发等。
创意思维：开发独特创新能力的五个方法
创意思维：开发独特创新能力的五个方法引言在当今竞争激烈的商业环境中，创新能力对个人和组织的成功至关重要。
然而，创新并非一种与生俱来的天赋，而是一个可以培养和发展的能力。
创意思维是培养独特创新能力的关键。
在本文中，我将探讨五种方法，帮助您开发创意思维，成为一个具有独特创新能力的个人或组织。
1. 激发好奇心好奇心是创意思维的基石。
要培养创意思维，我们首先需要激发和保持好奇心。
好奇心推动我们去探索、学习和思考。
我们可以通过多样化的方式激发好奇心，如阅读各种类型的书籍、尝试新的活动、与不同背景的人交流等等。
保持好奇心的关键是保持开放的心态，不断追问，并且从不同的角度看待问题。
2. 培养多样化的思维方式多样化的思维方式是创意思维的重要组成部分。
只有拥有多样化的思维方式，我们才能有更广阔的视野和更多的创意。
我们可以通过以下几种方式来培养多样化的思维方式：2.1 练习侧重于细节和整体的思维细节和整体是思维的两种常见方式。
有些人更注重细节，善于发现问题的细微差别和独特之处；而有些人更注重整体，能够从全局的角度看待问题。
为了培养多样化的思维方式，我们应该锻炼自己在不同情境下，灵活切换细节和整体思维。
2.2 尝试不同的解决问题方法解决问题的方法有多种多样，我们应该尝试不同的方法，而不仅仅局限于自己熟悉或习惯的方法。
例如，可以使用思维导图、头脑风暴、反转思维等方法来思考问题。
通过尝试不同的解决问题方法，我们能够开阔思维，发现新的创意。
3. 培养联想能力联想能力是开发创意思维的关键。
联想能力指的是我们能够将不同的概念和思想联系在一起，并产生新的创意。
要培养联想能力，我们可以采取以下几种方法：3.1 阅读广泛阅读是培养联想能力最有效的方式之一。
通过阅读各种类型的书籍和文章，我们能够接触到各种不同的思想和概念，并将其与自己已有的知识联系在一起。
3.2 追求跨学科学习跨学科学习是培养联想能力的另一个重要方法。
我们可以尝试学习与自己领域相关但又不同的学科知识，如艺术、哲学、心理学等。
软件开发中的创新思维方法
软件开发中的创新思维方法在今天的软件开发领域，创新思维方法是必不可少的。
随着市场竞争的日益激烈，企业强调创意和创新已成为不争的事实。
但是，软件开发中的创新思维方法并不是易于掌握的事情。
对于程序员来说，更难得到创新的激励。
因此，本文将为您提供一些可以帮助您开发创新思维的方法。
第一，找到瓶颈，寻求机遇。
在软件开发的早期阶段，您需要确定软件中的瓶颈或者问题。
找到问题不仅需要调查和研究，也需要耐心。
但是，一旦您找到了问题，您也就找到了机会来寻求解决方案。
事实上，一些难以处理的问题可能隐藏着最好的商机。
如果您采用了这种方法，您将不仅能够找到解决问题的方法，而且还能满足客户的需求。
其次，用不同领域的知识来解决问题。
正如许多软件开发者所表示的那样，“技术是在创新中产生的”。
因此，将来自不同领域的知识结合起来，能够产生最好的创意和最佳的软件解决方案。
例如，工业设计师通过了解人类生理学和心理学，为用户体验创造价值。
同样，在软件开发中，您可以学习市场趋势和用户反馈，了解市场和客户而产生的需求，从而为用户体验和功能性开发出一个更加理想的问题解决方案。
第三，不要担心失败。
失败是成功的关键，因为您可以从失败中吸取教训，发现并纠正错误。
如果您对自己的想法充满信心，并愿意尝试但结果失败了，那么就不要去责怪自己。
相反，您应该把失败看作是一个机会，然后反思错误，找到解决问题的方法。
永不放弃的精神也极其重要。
此外，交流和协作也是软件开发中的创新思维方法。
与您的同事一起工作并交流想法，并了解其他人正在开发的项目，这样您就能为其他人的开发项目也提供一些独特的创意和建议。
这种合作极大的促进了团队凝聚力和项目的协调合作性。
最后，要保持开放的思想。
每个应用程序都有不同的需求，这意味着开发人员必须满足各种要求。
因此，开放的思维方式很重要。
您不能限制自己的技能，因为创新需要您有灵活的思维方式。
不要担心发展进程中需要检讨设计，不要因为担心会让别人“失望”而留恋错误方案。
思维训练开发创新思维的九个方法
思维训练开发创新思维的九个方法开发创新思维对于个人和组织的发展都是至关重要的。
创新思维可以帮助我们解决问题、找到新的机会和改进现有的方法。
然而，创新思维并非天生就具备，它是需要通过训练和实践来发展的。
以下是九个开发创新思维的方法。
1.提问和探索提问是激发创新思维的第一步。
我们需要问自己问题，挑战常规的思维方式。
通过提出问题，并探索不同的解决方案和可能性，我们可以培养灵活和开放的思维。
2.逆向思维逆向思维是以与常规相反的方式来思考问题。
反向思维可以帮助我们打破思维的固定模式，寻找新的角度和创新的解决方案。
例如，我们可以思考如何逆向使用已有的产品或服务，以获得不同的价值。
3.引入外部知识和经验开放思维意味着不仅限于自己的经验和知识。
通过引入外部的观点、经验和知识，我们可以获得新的灵感和思维方式。
这可以通过交流、阅读和学习来实现。
4.联想和类比5.鼓励失败和反省创新和失败是密不可分的。
我们需要鼓励自己在失败中学习，并通过反思和反省来获取有价值的经验。
失败并不意味着结束，而是一个学习和改进的机会。
6.多视角思考多视角思考是从不同的角度来看待问题。
我们可以以不同的身份或角色来思考问题，如客户、员工、管理层等。
这样我们可以获得不同的观点和了解不同的需求，从而找到更好的解决方案。
7.挑战常规智慧常规的智慧通常是安全和稳定的选择。
然而，创新需要我们挑战常规智慧，寻找新的方法和机会。
我们需要勇敢地摒弃传统的思维方式，并试验新的理念和方法。
8.尝试和实践创新思维需要勇于尝试和实践。
我们不能仅停留在思考阶段，而是需要将想法付诸行动。
通过实践，我们可以验证我们的想法，并从中学习和改进。
9.培养好奇心和求知欲好奇心和求知欲是创新思维的驱动力。
我们需要持续地学习和探索，保持对新事物的好奇心和探索欲望。
通过保持开放的心态和求知的态度，我们可以不断丰富自己的知识和思维。
总之，创新思维是可以通过培养和训练来发展的。
以上九个方法可以帮助我们开拓思维，挑战常规，寻找新的解决方案和机会。
开发创新思维的方法和技巧
开发创新思维的方法和技巧推动创新是现代社会发展的重要动力之一，而创新思维的开发则是实现创新的关键。
在这篇文章中，我们将探讨一些开发创新思维的方法和技巧，希望能够为读者提供一些启发和指导。
一、培养广泛的兴趣爱好广泛的兴趣爱好可以帮助我们接触到不同领域的知识和经验，从而拓展我们的思维边界。
比如，如果我们对音乐感兴趣，可以学习乐理、乐器演奏等，通过创作音乐来培养自己的创新思维。
如果我们对科学感兴趣，可以参与科学实验、观察自然现象，从中发现问题并寻找解决方法。
通过培养广泛的兴趣爱好，我们可以从不同的角度思考问题，提高自己的创新能力。
二、勇于提问和探索勇于提问和探索是培养创新思维的重要方法之一。
当我们面对一个问题时，不要轻易放弃，而是要提出问题并尝试寻找答案。
我们可以通过阅读书籍、浏览互联网、参与讨论等方式积极地探索问题的解决方法。
同时，我们也要勇于质疑现有的观念和传统的做法，寻找创新的可能性。
勇于提问和探索可以激发我们的创新力量，帮助我们找到新的解决方案。
三、培养多元化的思维方式创新需要多元化的思维方式。
我们可以通过多角度思考问题，从不同的维度出发，找到更多的解决方案。
比如，我们可以运用系统思维，将问题看作一个整体，分析问题的各个组成部分之间的相互关系；我们也可以运用逆向思维，反转问题的角度，从“为什么会发生这个问题”变为“如果没有这个问题会怎样”。
通过培养多元化的思维方式，我们可以提升我们的创新思维能力，找到更好的解决方案。
四、锻炼批判性思维批判性思维是创新思维的重要组成部分。
我们需要学会审视问题，分辨信息的真伪，避免陷入思维定式和错误的思维逻辑。
在面对问题时，我们可以运用逻辑思维和分析能力，对不同的观点进行评估和比较，并找出其中的优缺点。
通过锻炼批判性思维，我们可以更加全面地了解问题，避免盲目地接受某种观点，从而培养创新思维。
五、与他人合作与他人合作是开发创新思维的有效途径之一。
通过与他人合作，我们可以从不同的角度看问题，共享资源和知识，并且得到其他人的反馈和建议。
如何开发创新思维
如何开发创新思维开发创新思维是一项需要掌握的重要技能，无论是个人还是公司组织，都需要具备开发创新思维的能力，因为这是推动个人和组织持续发展的重要动力。
本文将从以下几个方面进行讨论，如何开发创新思维。
一、了解创新的定义及要素在开发创新思维之前，首先要了解创新的定义及其要素。
在前人的研究基础上，我们可以得出创新的定义：创新是指通过引入新的思维模式、技术、制度或管理方法等，创造出具有全新价值的产品、服务、工艺或经营模式，从而带来巨大的经济效益或社会效益。
创新的要素包括：想象力、独立思考、跨界融合、勇于突破、实验精神、开放合作等。
这些要素都是开发创新思维必不可少的。
二、培养思维敏锐度创新思维的核心是敏锐度，这包括观察力、感受力、思考力和判断力等方面。
只有具备了这些能力，才能灵活运用想象力和创造力，让思维变得具有可塑性和敏捷性，从而推动创新。
培养思维敏锐度需要不断进行训练，例如多看书、多交流、多思考、多实践等方式。
同时，也需要在日常生活中时刻保持警觉和思考，不断探寻新事物、新思维，从而开启创新思维的源动力。
三、跨领域学习跨领域学习是开发创新思维的基础之一，这是因为不同领域之间的知识交叉和相互融合，非常有助于创造出新的思维立场和逻辑，从而推动创新。
跨领域学习可以通过多读书多思考来实现。
例如学习潮流的变化、趋势和未来走向，从不同行业和领域的知识中突破传统思维模式，从中发现新的机会和挑战，从而拓展创新思维的广度和深度。
四、多参与头脑风暴头脑风暴是一种非常有效的创新方法，它能够充分调动人们的创造力和团队协作，使其去探索创新的可能性。
多参与头脑风暴会使你和你的团队成员不断拓展思维边界和交流互动，最终找到解决问题的创新路径。
同时，也需要注意头脑风暴的方式和环境，让大家可以自由发挥、不受限制地进行创意表达。
五、鼓励实践和检验创新思维与实践是紧密相连的，只有通过实践和检验，才能不断深化创新思维的内涵和外延。
所以，在实践过程中，需要不断修正和完善自己的创新视角、创新范围和创新跨度，使其能够驾驭复杂的、变化不定的现实环境。
产品研发中的创新思维培养技巧是什么
产品研发中的创新思维培养技巧是什么在当今竞争激烈的市场环境中，产品研发的创新能力成为了企业脱颖而出的关键。
而创新思维的培养，则是提升产品研发创新能力的核心。
那么，产品研发中的创新思维培养技巧究竟是什么呢？首先，要培养开放的心态。
在产品研发过程中，不能局限于传统的思维模式和已有的经验，而是要敢于接受新的观念、新的技术和新的方法。
比如，当我们研发一款新的智能手机时，如果仅仅关注现有的手机功能和设计，那么很难有突破性的创新。
但如果我们能以开放的心态去研究其他领域的技术，如人工智能、生物识别技术等，并将其引入到手机研发中，就可能创造出与众不同的产品。
其次，善于观察和发现问题是培养创新思维的重要一环。
生活中处处都存在着有待解决的问题，而这些问题往往就是创新的起点。
比如，我们发现人们在出行时携带充电宝很不方便，这就是一个问题。
基于这个问题，研发人员就有可能想到开发一种更轻便、更高效的移动充电设备，或者设计一种能够通过太阳能等自然能源为电子设备充电的装置。
再者，跨界学习也是激发创新思维的有效途径。
不同领域的知识和经验相互碰撞，常常会产生意想不到的创新火花。
以汽车研发为例，汽车设计师如果能学习时尚设计的理念，将时尚元素融入汽车外观和内饰的设计中，就可能打造出更具吸引力的车型。
同样，软件工程师如果能了解一些心理学知识，在设计软件界面和用户体验时，就能更好地满足用户的心理需求。
此外，鼓励团队成员之间的交流与合作也是至关重要的。
在一个团队中，每个人都有自己独特的思维方式和知识背景。
通过充分的交流和合作，可以实现思维的互补，从而激发更多的创新灵感。
比如，在研发一款新的智能家居产品时，硬件工程师、软件工程师、设计师和市场营销人员共同参与讨论，从不同的角度提出想法和建议，就能使产品更加完善和具有创新性。
培养逆向思维也是一种有效的创新思维培养技巧。
通常情况下，我们习惯于按照常规的思路去思考问题。
但如果能够反过来思考，打破常规，往往能找到新的解决方案。
突破创意思维的束缚：开发创新思维,拓展活力思维
突破创意思维的束缚：开发创新思维，拓展活力思维1. 引言1.1 概述在当今竞争激烈的世界中，创意思维被认为是迈向成功的关键。
拥有创新和开放的思维方式可以帮助我们发现问题的解决方案，提出新颖的观点，并推动个人和组织的发展。
然而，许多人受到传统思维模式和约束性习惯的限制，使他们难以培养创意思维能力。
因此，本文旨在探讨如何突破这些束缚并开发创新思维，同时通过拓展活力思维来增强个人潜力。
1.2 文章结构本文将分为四部分进行探讨。
首先，在第二部分中，我们将深入研究创意思维的定义、重要性以及具备创意思维的人所具备的特征。
接着，在第三部分中，我们将介绍培养创新思维的方法和实践技巧，包括打破常规、多元化学习与触类旁通以及开展头脑风暴与团队合作等方面内容。
随后，在第四部分中，我们将探索拓展活力思维的途径与策略，包括身体活动对大脑刺激的重要性、规律生活与健康饮食对思维活力的影响以及娱乐和休闲时间如何促进生产性任务完成度提高等方面。
最后，在第五部分中，我们将展望未来趋势并提出建议，探讨科技发展对创意思维的影响和启示，以及针对社会变革下创意思维需求所需的策略。
1.3 目的本文旨在帮助读者理解创意思维的定义与重要性，并提供实用方法和技巧来培养创新思维。
同时，我们还将探索拓展活力思维的方法，并讨论未来趋势下如何更好地应对创意思维需求。
通过阅读本文，读者将能够打破传统思维模式的束缚，开发创新思维，并在个人和职业生涯中释放潜力。
2. 创意思维的定义与重要性2.1 创意思维概念解析创意思维是指一种能够产生新颖、独特且有创造性的想法和观点的思考方式。
它强调从不同角度审视问题，超越传统思维模式，打破常规的限制，寻找不寻常的解决方案。
创意思维要求开放的心态，敢于冒险和尝试新事物，并能够将看似不相关的概念联系起来。
2.2 创意思维在个人发展中的作用创意思维在个人发展中具有重要作用。
首先，它可以帮助个人培养自己的创造力和创新能力。
通过训练创意思维，一个人可以更好地应对各种挑战和问题，并提出独特的解决方案。
七个有效的创造力开发方法激发创新思维和解决问题能力
七个有效的创造力开发方法激发创新思维和解决问题能力创造力是指人们在解决问题和产生新想法时所展现出的能力，它对于个人和社会发展起着重要的作用。
在当今竞争激烈的世界中，拥有创造力成为了一种竞争的优势。
因此，如何有效地开发和激发创造力变得至关重要。
本文将介绍七个有效的创造力开发方法，旨在帮助人们激发创新思维和解决问题能力。
方法一：多元化知识储备拥有多元化的知识储备是开发创造力的重要基础。
不同领域的知识可以互相促进，形成新的观点和思考方式。
因此，我们应该广泛涉猎各种领域的知识，并保持学习的热情。
方法二：培养好奇心和探索欲好奇心和探索欲是创造力的源泉。
要培养好奇心和探索欲，可以通过读书、旅行、参观展览等方式来开拓自己的眼界，拓宽思维的空间。
方法三：思维训练和创意技巧思维训练和创意技巧是提高创造力的重要手段。
例如，我们可以进行头脑风暴，将所有的想法都记录下来，不加限制地进行联想和思考。
同时，我们还可以运用类比、反转等创意技巧，激发创新思维。
方法四：保持积极的心态积极的心态有助于开发创造力。
我们需要相信自己的创造力，相信自己能够产生出独特而有价值的想法。
同时，我们还需要接受失败，并从中吸取教训，不断调整和改进自己的创造过程。
方法五：与他人合作与他人合作可以激发创新思维和解决问题能力。
通过与他人分享想法、进行讨论和碰撞，我们可以从中获取新的观点和思路。
因此，建立良好的合作关系，与他人共同探索问题，是培养创造力的有效途径。
方法六：创造舒适的创造环境创造环境对于开发创造力至关重要。
我们应该创造一个宽松、放松的环境，给自己提供时间和空间去思考和创造。
例如，可以在工作场所放置一些激发创造力的物品，如艺术作品、创意工具等。
方法七：持续学习和成长创造力是一种源源不断的能量，它需要持续的学习和成长来不断激发。
我们应该保持学习的热情，不断更新知识和技能，与时代保持同步。
通过不断学习和成长，我们能够塑造一个更加具有创造力的自己。
什么是创新性思维如何开发创新思维能力
什么是创新性思维如何开发创新思维能力创新性思维是指能够独立思考和创造新的思想、观点和方法的能力。
它是人类进步和社会发展的重要动力之一、开发创新思维能力可以帮助个
体更好地适应快速变化和不确定性的现实环境，培养独立思考、问题解决、创造力和创业能力，从而在工作、学习和生活中取得更好的成就。
要开发创新思维能力，有以下几个方面的方法：
1.培养兴趣和观察力：拥有广泛的兴趣可以开拓视野，观察力强可以
发现问题和机会。
通过多读书、看电影、参加讲座等多渠道获取知识和信息，培养对不同领域的兴趣，提高自己的观察力和敏锐度，从而加深对问
题的理解和发现新的解决方案。
2.激发创造力：创造力是创新的源泉，可以通过一些方法来激发和培
养创造力。
例如，可以经常进行头脑风暴、碰撞不同的观点、听取他人的
建议和反馈等，寻找不同的解决方案或者找到新的问题。
此外，在工作和
学习中，可以试着提出改进和创新的想法，勇于尝试、发表和分享自己的
观点。
3.学会挑战和乐于尝试：创新思维需要打破传统观念和现有模式，勇
于挑战和尝试新的方法。
可以通过设定目标和任务、接受挑战和压力来锻
炼自己的创新思维能力。
同时，要敢于尝试和接受失败，从失败中吸取教训，不断调整和改进自己的思维方式。
总之，创新思维能力的开发需要持续的学习、实践和培养。
通过培养
兴趣和观察力、激发创造力、挑战和尝试、跨学科学习和团队合作等方法，可以逐渐提高自己的创新思维能力，并在实际生活和工作中取得更好的成果。
如何在大学期间开发创新思维和解决问题能力
如何在大学期间开发创新思维和解决问题能力大学期间是培养创新思维和解决问题能力的重要阶段，这对于我们未来的职业发展和个人成长至关重要。
本文将介绍一些实用的方法和技巧，帮助大学生在这方面有所突破。
一、拓宽知识面在大学期间，拓宽知识面是培养创新思维和解决问题能力的重要基础。
学生可以选择修读跨学科的课程，或者参加一些全校性的学术讲座和研讨会。
这样可以接触到不同领域的知识，有助于激发创新思维和解决问题的能力。
二、积极参与实践活动在大学期间，积极参与各种实践活动也是培养创新思维和解决问题能力的有效途径。
学生可以参加社团组织、科研项目、实习等活动，通过实践锻炼自己的动手能力和解决问题的能力。
在实践中，学生可以遇到各种挑战和问题，通过解决这些问题，培养自己的创新思维和解决问题的能力。
三、培养批判性思维培养批判性思维是开发创新思维和解决问题能力的重要环节。
大学生可以通过参加辩论赛、进行学术写作等方式培养批判性思维。
批判性思维是指对信息进行分析和评价的能力，这种思维方式可以帮助大学生发现问题的本质，并提出独到的见解和解决方案。
四、多维度思考问题在解决问题的过程中，多维度思考是一项重要的能力。
大学生可以通过培养多元化的兴趣爱好和参与不同领域的学习，从而拓展自己的思维方式。
了解不同领域的知识和观点，可以帮助大学生在面对问题时，从多个角度进行思考，寻找最优解决方案。
五、与他人合作与他人合作是培养创新思维和解决问题能力的重要方式之一。
大学生可以积极参与小组项目和团队竞赛，与他人合作解决问题。
通过与他人的互动和合作，可以借鉴他人的思维方式和解决问题的方法，激发自己的创新思维。
六、充分利用资源大学提供了丰富的资源供学生利用，比如图书馆、实验室等。
大学生可以充分利用这些资源，进行独立的研究和学习。
通过对资源的有效利用，大学生可以培养自己的创新思维和解决问题的能力。
总结起来，大学期间开发创新思维和解决问题能力，需要不断拓宽知识面，积极参与实践活动，培养批判性思维，多维度思考问题，与他人合作以及充分利用资源等。
创意思维：开发潜在的创新思维能力的5个方法
创意思维：开发潜在的创新思维能力的5个方法1. 探索多样化的经验创意思维是通过将不同领域的知识和经验进行关联和融合来产生独特的想法。
因此，要开发潜在的创新思维能力，第一个方法是通过探索多样化的经验。
这包括：阅读广泛的书籍、与不同背景和兴趣爱好的人交流、参加各种类型的活动和学习领域之外的知识等。
这些经历可以扩展我们对世界的认知，并为我们提供更多触发创新思维的素材。
2. 培养积极头脑创意思维需要一种积极主动和乐于探索的态度。
要培养积极头脑，可以采取以下方法： - 鼓励自己尝试新事物和挑战自己的舒适区。
- 学会从失败中学习并持续改进。
- 寻找灵感和动力来驱动自己持续地思考和尝试新创意。
3. 培养观察力和注意力观察力是创意思维的重要组成部分。
通过培养观察力和注意力，可以更好地发现周围的细节和不同的连接点，从而激发出更多创新的想法。
以下是一些方法来培养观察力和注意力： - 练习大脑游戏或解决智力难题来提高专注度。
- 进行冥想和正念练习来培养集中注意力的能力。
- 每天花一点时间对周围环境进行观察，并记录下自己发现的有趣事物。
4. 善于提问和挑战传统思维创意思维需要质疑常规和传统思维模式。
要培养这种能力，可以采取以下方法：- 提出问题：学会提出问题，并从不同角度考虑一个问题的解决方案。
- 挑战常规思维：勇敢地评估并挑战传统的做事方式，尝试寻找新颖、创造性的解决方案。
5. 鼓励创造性思维与团队合作创新思维往往需要与他人合作来达到最佳效果。
通过与其他有不同经验背景和专业领域的人一起工作和讨论，可以共享观点、融合各种思维方式，并开发出更创新的想法。
鼓励创造性思维与团队合作的方法包括： - 加入创新社群或团队，与有相似兴趣和目标的人一起工作。
- 参加创意思维培训课程或研讨会，与其他专业人士分享并学习他们的经验。
通过以上这些方法，可以帮助开发潜在的创新思维能力，进一步培养自己的创意思维，从而在个人生活和职业发展中取得更加突出的成就。
教材分析：开发创新思维的教材设计
教材作为学生学习的主要工具和载体，在教育教学中扮演着至关重要的角色。
一份优秀的教材不仅应该传授知识，更应该是一份打造学生全面发展的蓝图。
通过合理设计教材内容、结构和形式，可以促进学生的综合素养和能力的全面提升。
本文将深入探讨如何通过开发创新思维的教材设计来培养学生的创新能力，并提供一些实用的建议。
一、认识教材设计中开发创新思维的重要性在当今社会，创新已经成为推动社会进步和经济发展的关键力量。
因此，教育教学需要致力于培养学生的创新思维和创新能力，使他们具备应对未来挑战的能力。
而教材设计作为影响学生学习的重要因素之一，应当注重开发创新思维，引导学生从知识的接受者转变为知识的创造者和应用者。
二、教材设计中开发创新思维的核心内容1. 引入前沿知识和案例：教材设计应该引入当前领域的前沿知识和典型案例，激发学生的好奇心和求知欲。
通过引导学生了解最新的科技发展和行业动态，帮助他们形成开放的思维，勇于挑战传统观念，培养创新精神。
2. 提倡多元化思维方式：教材设计应该提倡多元化的思维方式，鼓励学生跳出思维惯性，从不同的角度思考问题。
通过引导学生运用系统思维、逻辑思维、批判性思维等不同的思考方式，培养其解决问题的能力和创新意识。
3. 注重问题驱动的学习：教材设计应该以问题为导向，引导学生通过自主探究和解决问题的方式学习。
通过设计富有挑战性和启发性的问题，激发学生主动思考和探索，培养他们的问题意识和创新能力。
4. 强调实践应用和项目驱动：教材设计应该强调实践应用和项目驱动的学习方式，让学生将所学知识应用到实际项目中。
通过设计具有实际意义和创新性的项目任务，培养学生的实际动手能力和创新能力。
5. 鼓励自主学习和团队合作：教材设计应该鼓励学生进行自主学习和团队合作，培养他们的自主学习能力和团队协作能力。
通过设计开放性的学习任务和项目，激发学生的学习主动性和合作创新能力。
三、开发创新思维的教材设计实践建议1. 设计具有挑战性和启发性的问题：教材中应该设计一些具有挑战性和启发性的问题，引导学生思考和解决，激发其创新意识和思维方式的转变。
软件开发中的创新思维有哪些
软件开发中的创新思维有哪些在当今数字化的时代，软件开发已经成为推动科技进步和社会发展的关键力量。
随着技术的不断演进和市场需求的日益多样化，拥有创新思维在软件开发中变得至关重要。
创新思维不仅能够帮助开发者打造出更具竞争力的产品，还能为用户带来全新的体验，满足他们不断变化的需求。
那么，软件开发中的创新思维究竟有哪些呢？首先，“用户为中心”的思维是软件开发创新的核心。
在开发软件时，开发者不能仅仅从技术角度出发，而应该深入了解用户的需求、痛点和期望。
通过用户调研、反馈收集和用户行为分析等手段，获取真实的用户需求数据。
比如，一款社交软件，如果只是注重功能的堆砌，而忽略了用户对于隐私保护和简单易用的需求，那么很可能无法吸引和留住用户。
以用户为中心意味着要站在用户的角度思考问题，设计出符合他们使用习惯和心理预期的界面和操作流程，让软件变得更加人性化和易用。
其次，跨领域融合的思维也能为软件开发带来新的灵感。
不同领域的知识和技术相互交叉、融合，往往能产生意想不到的创新成果。
比如，将医疗领域的诊断算法与人工智能技术相结合，开发出能够辅助医生进行疾病诊断的软件；或者将游戏设计中的激励机制引入教育软件，增加学习的趣味性和吸引力。
这种跨领域的融合需要开发者具备广泛的知识视野和敏锐的洞察力，能够发现不同领域之间的潜在联系，并将其应用到软件开发中。
再者，敏捷开发的思维也是创新的重要体现。
传统的软件开发模式往往是先进行详尽的规划和设计，然后按照计划逐步实施。
然而，在快速变化的市场环境中，这种模式可能会导致软件产品跟不上需求的变化。
敏捷开发则强调快速迭代、灵活应变，通过短周期的开发和不断的测试、反馈，及时调整开发方向和功能特性。
这种思维方式能够更快地响应市场变化，推出更符合用户需求的产品。
例如，一些移动应用会根据用户的实时反馈，迅速更新版本，修复漏洞，增加新功能，从而保持竞争力。
另外，开源合作的思维也为软件开发的创新提供了广阔的空间。
开发学生创新思维的教案
开发学生创新思维的教案教案名称：开发学生创新思维的教案教案目标：通过本教案的教学活动，旨在开发学生的创新思维能力，培养学生的批判性思维和问题解决能力，提高学生的创造力和创新能力。
教学内容：一、引言和导入（约5分钟）在课堂开始时，教师可以通过一个小故事、引言或有趣的事例来吸引学生的注意力，引出本节课的主题——开发学生创新思维。
二、认识创新思维（约15分钟）1. 讲解创新思维的概念和意义，鼓励学生提出对创新思维的理解和看法。
2. 分析创新思维的特点和表现形式，例如开放性思维、多元化思维、跨学科思维等。
三、激发创新思维的方法（约30分钟）1. 解释概念迁移法，引导学生通过将某一概念或问题迁移到不同的领域和情境中进行思考，从而激发创新思维。
2. 引导学生进行头脑风暴，鼓励他们多角度思考、勇于发表自己的观点，培养创新思维和团队合作精神。
3. 引导学生使用思维导图、SWOT分析法等工具，帮助他们分析问题、找出问题的根本原因和解决方案。
四、培养问题解决能力（约40分钟）1. 分析问题解决思路和方法，如逆向思维、分步骤解决问题、合作解决问题等。
2. 通过实际例子和案例分析，让学生运用问题解决方法解决实际问题，并进行讨论和分享。
五、创新思维在课堂应用（约20分钟）1. 教师设计一道开放性的问题，鼓励学生运用创新思维解决问题。
2. 学生进行小组或个人思考，并展示自己的创新思维。
3. 教师及时给予鼓励和指导，引导学生思考更多的问题和解决方法。
六、总结与归纳（约10分钟）1. 向学生总结本节课的内容和学习收获，强调创新思维对个人和社会的重要性。
2. 鼓励学生继续发展和应用创新思维，培养自主学习和自我提高的能力。
教案扩展：1. 拓展更多的创新思维方法和工具，如六顶思考帽、TRIZ等，让学生了解不同的创新思维模式。
2. 组织学生参加创新设计比赛、创业活动等，培养他们的实际操作能力和团队合作精神。
3. 鼓励学生在学科学习中运用创新思维，开展小型创新实验和研究。
如何开发创新思维能力
如何开发创新思维能力创新是人类进步的动力之一，拥有创新思维能力是现代社会成功的关键因素之一。
在这个竞争激烈的时代，只要能够不断地创新和改进，才能在工作中取得优异的成绩，并推动企业和社会发展。
那么，如何开发创新思维能力呢？一、多角度思考常规的思考方式往往是思路单一、缺乏深度。
要想培养创新思维能力，就需要从多个角度去思考，从不同的角度和形式寻求新的解决方案。
以设计一个新产品为例，我们可以设计从用户意见到生产方法、材料选择，甚至包括新技术的研究与开发等方面的思考方式，从中不断发掘出新的思路。
二、跨界思考很多时候，创新来自于不同领域之间的结合。
跨界思考，即是将不同领域的知识融合，产生新的崭新想法。
比如，早期出现的计算机是一种操作工具，但随着文学、艺术等领域的设计方法融入进来，它逐渐成为了一个媒体载体，将各种文艺表现形式娓娓道来。
三、观察力好的观察力是创新的基础。
更好地观察事物，发现其中的规律性和细节，就能够更好地演化诸如“令人不可思议”的想法。
例如，佩戴者在运动时产生而形成的地力对鞋底的摩擦力不同，体现了人们在设计满足不同需求的方案时的创新力道。
四、思维开发创新思维能力的提升需要思维的刺激和发展。
这包括阅读、反思和思想激励等多种形式。
比如，可以透过阅读各种不同领域的书籍，了解各种观点和理论，从中获取新的灵感。
在这个过程中，还需要在日常生活中进行反思和思考，对已有的理解进行反思，发现其中存在的不足，激发自己的创新能力。
五、科学思考科学思维是创新思维的升级版。
它注重证实和验证，强调实践的效果和判断的合理性。
在日常工作中，需要注意不断地进行验证和实验，探索更好的解决方案，并且需要注意对结果进行评估和分析，以便调整策略。
六、耐心和毅力创新是一个需要耐心和毅力的过程。
要能够慢慢地成长，一步一步地完善自己的想法，直至将其变为产品或方案。
在创新的道路上，需要付出大量的心血和时间，需要在困难和挫折面前持之以恒，刻苦不辍地对想法进行调整与拓展。
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1、2、竞争需要开发创新思维
所有人的头脑、智力、知识在竞争中发 挥着重要的作用。
只有改变观念、改变思考问题的方法才 能应对这个时代。
竞争也是一门艺术，面对市场经济的大潮 ，我们每个人在日益残酷的竞争环境中，都 不得不抛弃传统的旧观念，走进创新思维的 时代。
当许多人怀着好奇的心情，猜测着这 刚刚到来的21世纪是个什么样的时代，
答案有各种各样，是电脑与信息的时 代、生物与遗传工程时代、儒家文化复兴 时代等。
对于艰难跋涉于现代化征途的中国人 来说，21世纪必然，也只能是个创新思维 的时代。
思维是人类的灵魂，是人类区别于其 他动物的最本质的特征。
美国航天发射中心竖着一幅巨大的标 牌上面写着：只要我们能想到的，我们就 可以做到。这是对人类思维力量的充分肯 定。是人类发出的豪迈誓言。
没有设定新的目标，决策带有很大的盲目性 。 反省思考能力逐渐减退，整日纠缠于外部事 物。
制度主义过于根深蒂固，无法用宽松而有弹 性的制度来适应日益变化的社会环境。
管理思维的枷锁
进取的积极性逐渐消失，使得无数千载难逢 的好机会从眼前溜走 。
新人被老人的经验所束缚，新来的年轻人尽 管敢闯能干，但却得不到升迁的机会，因为 职位都被原来的“有经验的”人占据了。
开发创新思维
2020年5月27日星期三
开发创新思维 提升医院管理水平
1、为什么要开发创新思维
2、如何开发创新思维
2、1、认识创新思维的基本概念 2、2、了解影响创新思维主要因素 2、3、培养创新思维的习惯 2、4、把握创新思维修炼的技术
3、 提升创新思维的能力
1、为什么要开发创新思维
1、1、21世纪是创新思维的时代
非传染病、损伤的发病率和暴力发生率上升。 (4)、对人类生存的全球环境威胁。
(5)、新技术：信息和远程医学服务。 (6)、生物技术的发展。 (7)、私立和公立医院以及居民和社会之
间的卫生伙伴关系。 (8)、贸易、旅行以及价值观和思想传播
的全球化。
当前医院改革面临的主要问题
（1）管办分开； （2）补偿机制； （3）医患关系。
卫生领域： 卫生人员长期接受的逻辑思维教育 ，并在实践中仍然遵巡逻辑思维。从未 接受非逻辑思维——创新思维教育。
如今知识经济时代,因为有了竞争， 智慧创新才派上用场。
21世纪影响健康的新问题 (1)、广泛的绝对和相对贫困。 (2)、人口变化：老龄化和城市化。 (3)、流行病学变化：传染病持续高发病率；慢性
现代科技的发展使我们过去的一些定 论将被推翻，
如纳米技术的发展已经打破了生物与 非生物、物质与意识、物质与信息的界限 ；
基因图的破译，竟展示了命由“天定” 的理论。
3D打印打破了制造业的循规蹈矩。
1、4、现状需要改革创新
我们的社会里循规蹈矩的意识占有相 当的市场，
我们素闻“不依规矩，不成方圆”，过 分看重经验，我们鄙夷出风头，我们自小 就受到教育要枪打出头鸟，
创新障碍及其克服： 认知、情绪、动机、
文化环境
2、2、了解影响创新思维主要因素 —枷锁的体现
我们从来没这 么做过呀！
老狗学不来 新把戏
领导绝不会 赞成的
Байду номын сангаас
为什么要改？以前运 行得不错的。
我们没 有时间 ，我们 还没准 备好做 这样的 我事们。会变 成别人的 笑柄
管理思维的枷锁
固守陈旧的作业方法，总认为旧的方法最好 而不愿意革新。
社会领域
我们每天都要面临一个不断变化的崭新 世界，许多新事物、新矛盾造成客观外界 发展太快。
如果跳出狭隘的卫生领域，从全社会 层面来观察问题，我们就会看到新世纪突 出的特点是信息饱和与知识爆炸。
使得我们除了不断的创新之外，就无 法应对这种新的社会环境。
1、3、创新是推动历史向前的动力
在人类历史上苏格拉底、亚里士多德、和伯拉图等哲 学家的新思想帮助了弱小的雅典进入了世界最初的民主政 治。
面对科技革命的严峻挑战，江泽民同志 反复指出“创新是一个民族进步的灵魂，是国 家兴旺发达的不竭动力”，“一个没有创新能 力的民族难以屹立在世界民族之林。”
改革和发展的实践证明，谁能在科技创 新上先人一步，快人一拍，高人一筹，谁就 能在激烈的竞争中枪占先机，掌握优势，赢 得主动。
2、如何开发创新思维 2、1、认识创新思维的基本概念
创新思维正在被人们认可和重视 。
传统的思想观念阻碍了个人创新精神的 成长，导致循规蹈矩。
如果我们的领导能够鼓励与众不同，支 持奇思异想，提倡标新立异，奖励创造发明 ，为每个人提供尽可能的发展空间，极大的 开发每个人的潜能，活跃思维，给创新提供 广阔的空间。
这样的话，就能激发人的能动性和创造 性。
科技创新已经成为社会经济发展的主导 力量。
定义:引发出创新性设想的思维形式，主要 是指非逻辑思维。
特点: 求异性、潜在性、敏锐性、创造性 、灵感性和新颖性
本质: 各种不同思维形式的对立统一，即 辨证思维。
收敛加 工 发散 加 工
创新思维作用的模式
创新的非认知调控：
创新的过程 情绪、动机、个性 创新的心理操作
提出问题 寻找资料 弄清问题 生成思路 选择思路 执行计划 回顾总结
无法宽容批评，缺乏虚心接受不同意见的心 胸。
不同的枷锁不同的钥匙
✓ 从众型：克服从众心理，坚持自我。 ✓ 权威型：先来一番彻底的审查，尊重而不是
迷信。 ✓ 经验型：打破对经验的依赖与崇拜，将经验
我们一直把异想天开作为贬义词，我 们尊重长辈、领导和老师，常把长辈、领 导和老师的话当作至理名言。
创造学家感慨到：儿童在受教育前像 个问号，而毕业之后却像个句号。
我们的教育辛辛苦苦十几年，究竟做 了些什么呢？
幸好随着信息化时代的进展所引发的 客观需求，随着国外先进教育方法的引进 ，加上教育界有识之士的呼吁，以及研究 者们不懈的努力，
我国东汉时代的蔡伦发明了造纸法打破了贵族阶层对 知识的垄断，使普通劳动者有了接受教育的可能，对中华 文明甚至整个世界都起到了不可估量的作用。
牛顿等科学家的卓越发现，为工业革命奠定了基础。
凯恩斯创立的经济理论改变了美国社会，影响了整个 世界。
比尔盖茨等少数几个人的创新能力是他们成为美国的首 富，并将人类带入了知识经济时代。