幼儿园认识安全标志的课件
幼儿安全标志(PPT课件)
想一想，画一画
在我们幼儿园里哪些地方也 用到这些安全标志呢？如教室、 活动室、走廊、大型玩具等地方 可以用上哪一个安全标志，然后 把它画下来。
Dr.Feng
禁止游泳当心剧毒禁 Nhomakorabea攀爬当心触电
安全出口
禁止吸烟
当心滑倒
禁止打电话
禁止标志
警告标志
提示标志
安全儿歌
小朋友要牢记，安全事很重要。 教室内不打闹，电线类你别靠。 走廊里勿玩耍，不乱扔不吵闹。 上下楼别拥挤，大让小要懂礼。 集合时莫推挤，快静齐记心上。 陌生人不要理，遇坏人报案去。 有火灾119，有盗情110， 安全歌人人记，都平安大家乐！
幼儿园安全教育ppt课件(完整版)
家长与幼儿园共同营造安 全环境
家长和幼儿园应密切合作，共同为孩子营造 一个安全、健康、和谐的成长环境。
家庭环境中潜在危险因素排查
Байду номын сангаас
家具、家电安全
检查家具是否稳固，避免孩子攀 爬时发生倾倒；确保家电设备安 全，如使用安全插座、避免孩子 接触热水壶等。
幼儿园安全教育ppt课件(完 整版)
汇报人： 2023-12-27
目 录
• 安全教育重要性 • 校园安全环境建设 • 日常生活安全教育 • 户外活动安全防范 • 交通安全知识普及 • 自然灾害应对能力培养 • 家庭安全教育延伸
01
安全教育重要性
培养孩子安全意识
01
02
03
安全意识的培养
通过安全教育，使孩子认 识到危险的存在，形成对 安全的正确认知和意识。
02
校园安全环境建设
校园内安全设施完善
防火设施
防护设施
确保校园内所有建筑都配备完善的防 火设施，如灭火器、喷淋系统、疏散 指示牌等，并定期检查其有效性。
校园围墙、门窗等防护设施应完好有 效，防止外部不法分子进入。
安全出口
每个教室和公共区域都应设置足够数 量的安全出口，确保在紧急情况下能 够快速疏散。
03
安全乘坐公共交通工具
让幼儿了解乘坐公共交通工具的注意事项，如排队上车、站稳扶好等。
06
自然灾害应对能力培养
了解自然灾害类型及危害程度
地震
地震是地壳快速释放能量过程中造成的振动，期间会产生 地震波的一种自然现象。地震常常造成严重人员伤亡和财 产损失。
洪水
幼儿园安全教育-安全标志认知
在儿童游乐设施、建筑物等易攀爬 的地方设置“禁止攀爬”的标志， 提醒人们不要随意攀爬，注意自身 安全。
04
安全标志的教育方法
图文结合教育法
总结词
通过图文并茂的方式，向幼儿展示安全 标志，帮助幼儿理解标志的含义和用途 。
VS
详细描述
教师可以设计一些安全标志的图卡，并在 上面配上简洁的文字说明，向幼儿介绍各 种安全标志的含义和用途。同时，教师也 可以利用教室内的物品，如玩具、图书等 ，贴上相应的安全标志，让幼儿在实际环 境中加深对安全标志的认识。
Hale Waihona Puke 3安全标志的应用场景家庭安全标志
01
02
03
防触电
在插座附近贴上“小心有 电”的标志，提醒孩子不 要触摸。
防火
在煤气灶、蜡烛等易燃物 品旁边贴上“禁止烟火” 的标志，提醒孩子远离火 源。
防滑
在卫生间、浴室等易滑地 面贴上“小心地滑”的标 志，提醒孩子注意防滑。
学校安全标志
楼梯安全
在楼梯口设置“上下楼梯 靠右行”的标志，提醒学 生有序上下楼梯，避免拥 挤和摔倒。
02
安全标志的识别
禁止标志的识别
总结词
明确禁止某种行为
详细描述
禁止标志通常为红色背景，上面有一个白色的圆圈和黑色的图案，表示禁止某 种行为或活动。例如，禁止吸烟的标志表示禁止在特定场所吸烟。
警告标志的识别
总结词
提醒注意潜在危险
详细描述
警告标志通常为黄色背景，上面有一个黑色的图案，表示存在某种潜在危险，需 要引起人们的注意。例如，当心触电的标志提醒人们不要靠近可能带电的设备。
安全标志的认知有助于培养幼儿在遇到危险时冷静应对、正确求救的品质，减少 伤害程度。
幼儿园大班：认识安全标志
2023-11-15CATALOGUE 目录•引言•安全标志基础知识•各类安全标志详解•安全标志的实际运用•总结与延伸活动01引言安全标志的重要性提高安全意识孩子们在遇到危险时，能够迅速识别安全标志，采取正确的应对措施，降低受伤风险。
培养自我保护能力促进社会适应能力学习目标理解安全标志的含义培养安全意识认识常见的安全标志教学计划概述理论教学01实践教学02互动环节03教学计划概述课后作业与巩固练习：布置与安全标志相关的课后作业，如让孩子们在家中寻找安全标志并拍照记录，或与家人一起讨论安全标志的重要性。
通过巩固练习，加深孩子们对安全标志的印象和理解。
家园共育：邀请家长参与孩子们的安全标志学习活动，让家长在日常生活中引导孩子关注安全标志，共同培养孩子的安全意识。
通过以上一系列的教学活动，希望孩子们能够全面掌握安全标志的知识，并在实际生活中运用自如，确保自身和他人的安全。
02安全标志基础知识定义作用安全标志的定义安全标志的目的030201安全标志的分类010*******03各类安全标志详解禁止吸烟禁止通行禁止攀爬禁止触摸禁止标志警告标志提醒人们注意周围环境，避免潜在危险。
注意安全当心触电当心火灾当心滑倒表示附近有电源或电线，应小心避免触电事故。
提醒人们注意火源，防止火灾发生。
提醒地面湿滑或有障碍物，小心行走，以防摔伤。
指示标志安全出口紧急电话避难所洗手间提示标志请保持安静提示人们按顺序排队，维护公共秩序。
请排队等候请节约用水请随手关灯01020403提示人们在离开房间时关掉灯光，节约能源。
提示人们降低音量，避免噪音干扰他人。
提示人们节约用水资源，养成环保习惯。
04安全标志的实际运用观察能力培养引导幼儿在幼儿园内寻找各种安全标志，帮助他们建立起观察和注意环境的能力。
安全意识形成通过寻找安全标志，让孩子们认识到安全标志的存在和重要性，从而在日常生活中更加警觉并遵守相关规定。
在幼儿园内寻找安全标志场景再现角色扮演安全标志场景模拟制作自己的安全标志05总结与延伸活动通过课堂活动，孩子们能够准确辨认并理解禁止、警告、指示等常见安全标志的含义。
幼儿园大班安全《交通安全知识》PPT课件
学校对孩子的交通安全教育责任
课程设置
01
学校应将交通安全知识纳入课程体系，确保孩子能够系统学习
相关知识。
实践活动
02
学校可组织交通安全实践活动，如模拟过马路、认识交通标志
等，让孩子在实践中掌应确保校园内的交通安全，如设置明显的交通标志、规定
校园内车辆行驶速度等。
家校合作共同保障孩子的交通安全
03
保持电话畅通，以便救援人员及时联系。
04
在等待救援人员到来时，尽量保持现场秩 序，防止二次事故发生。
学习简单的急救知识
学习基本的止血、包扎、固定 等急救技能。
了解常见意外伤害的应急处理 方法，如烫伤、扭伤等。
掌握基本的心肺复苏术（CPR ），以便在紧急情况下进行急 救。
通过相关课程或培训，提高自 己的急救意识和技能水平。
从小养成遵守交通规则的良好习惯 ，有助于形成正确的安全意识和行 为习惯。
认识交通标志和标线
交通标志
包括指示标志、警告标志、禁令标志 等，它们用图形、符号和文字传递交 通信息，指导行人和车辆正确行驶。
认识交通信号灯
了解交通信号灯的含义和作用，如红 灯停、绿灯行、黄灯减速等。
交通标线
如车道线、停车线、转向指示线等， 它们规定了车辆在道路上的行驶轨迹 和停车位置。
信息沟通
家长和学校应保持密切沟通，及时了解孩子在交通安全方面的学习 情况和表现。
合作教育
家长和学校可联合开展交通安全教育活动，如邀请交警进校园进行 讲座、组织家长和孩子一起参加交通安全知识竞赛等。
共同监督
家长和学校应共同监督孩子的交通安全行为，发现不良行为及时予以 纠正和教育。
THANKS
感谢观看
幼儿园课件PPT-中班社会《交通标志我知道》微课件
活动目标：
• 乐于观察交通标志，养成遵守交 通规则的好习惯。
• 认识本节课所学标志并知道其含 义。
• 能够把本节所学标志运用于模拟 体验活动中。
禁止鸣喇叭
禁止停车
禁止直行
禁止行人通过
看来啊，红色的都是表示禁 止，是不能做的，我记住了！
今天啊，我来幼儿园路上还看 见几个交通标示，可是他们和 刚刚那几个有点不一样 ~
注意前方施工
注意斑马线
注意信号灯
注意安全
注意前方学校
看看我还发现 了什么。
斑马线
地下通道
天桥Leabharlann
《幼儿园交通安全》PPT课件
增加实践环节
组织幼儿参与实际的交通 安全活动，如模拟交通场 景、学习交通指挥等，增 强他们的实际操作能力。
深化教育内容
针对不同年龄段的幼儿， 深化交通安全教育的内容， 使教育更具针对性和实效 性。
家长与幼儿园的共同责任
1 2
家长的支持与配合
家长应积极支持幼儿园的交通安全教育，参与相 关活动，并在家庭中加强对孩子的交通安全教育。
幼儿园的引导与组织
幼儿园应合理规划交通安全教育课程，采用科学 的教育方法，引导幼儿了解交通规则和安全常识。
3
共同关注孩子的安全
家长和幼儿园应共同关注孩子的交通安全问题， 加强沟通和合作，确保孩子在道路上安全、健康 地成长。
THANKS
感谢观看
幼儿园作为幼儿成长的重要场所，有责任和义务对幼儿进行交通安全教育，帮 助幼儿树立正确的交通观念，提高自我保护能力。
02
幼儿园交通安全基础知识
交通规则简介
交通规则
交通规则是维护道路交通秩序、保障 道路交通安全的重要法规，包括信号 灯、标志、标线等规定。
遵守交通规则的意义
遵守交通规则可以确保道路畅通、减 少交通事故的发生，保障人们的生命 财产安全。
培养幼儿良好的交通习惯
通过课件中的互动环节，引导幼儿养成良好的交通习惯，如 走人行道、不闯红灯等，为幼儿的健康成长打下基础。
课程背景
幼儿安全教育的重要性
随着社会的发展，幼儿安全教育越来越受到重视。幼儿作为未来的主人翁，培 养他们的交通安全意识对于维护社会稳定、保障人民生命财产安全具有重要意 义。
幼儿园教育的责任
幼儿园应加强校园周边的安全管理，与相关部门合作，共同维护校园周边交通秩序， 确保幼儿出行安全。
幼儿园《道路交通安全课件》ppt课件完整版
号灯规则。
02
交通标志
详细讲解各类交通标志（如禁令标志、警告标志、指示标志等）的含义
、形状、颜色和设置地点，帮助幼儿识别并理解标志所传达的信息。
03
标线和路面文字标记
介绍道路标线的种类、作用和设置规范，以及路面文字标记的含义和识
别方法。
道路交通规则与法规
行走规则
教育幼儿在人行道上行走，注意靠右行走、不追逐打闹、不攀爬栏杆 等安全常识。
幼儿园《道路交通安 全课件》ppt课件完整 版
目录
• 道路交通安全基础知识 • 幼儿园孩子出行安全注意事项 • 道路交通安全事故案例分析 • 幼儿园道路交通安全教育实践活动 • 家庭在道路交通安全教育中的责任与义务 • 总结与展望
01
道路交通安全基础知识
道路交通信号与标志
01
交通信号灯
介绍红、黄、绿三色信号灯的含义和作用，以及行人和车辆应遵守的信
驶、酒后驾驶、车辆故障等。
幼儿园孩子易发事故场景剖析
上下学途中
孩子在上下学途中可能因为追逐打闹、乱穿马路等行为导 致交通事故，需要教育孩子遵守交通规则，注意观察路况 。
小区内道路
小区内道路通常较为狭窄，且车流量较大，孩子可能在玩 耍时跑到道路上，容易发生事故，家长和老师需要加强对 孩子的看护和教育。
06
总结与展望
回顾本次课件重点内容
道路交通安全基本规则
包括遵守交通信号、行人优先、保持安全距 离等。
安全过马路
教授幼儿正确的过马路方式，如观察交通情 况、使用人行横道等。
识别交通标志和标线
教育幼儿认识并理解常见的交通标志和标线 的含义。
乘坐交通工具的注意事项
强调在车内系好安全带、不随意开车门、不 乱动车内设施等。
2024幼儿园安全教育《红绿灯认识》PPT课件
幼儿园安全教育《红绿灯认识》PPT课件目录CONTENCT •红绿灯基本概念与作用•红绿灯颜色与信号含义•日常生活中遵守红绿灯场景•幼儿园内模拟实践活动设计•家庭教育中红绿灯意识培养•总结回顾与拓展延伸01红绿灯基本概念与作用红绿灯定义及发展历程红绿灯定义红绿灯是一种交通信号灯，通过红、黄、绿三种颜色的灯光变化来指示车辆和行人的通行或停止。
发展历程红绿灯的起源可追溯到19世纪初的英国，最初是手动控制的煤气灯。
随着科技的发展，红绿灯逐渐实现了电气化和自动化控制，成为现代城市交通不可或缺的一部分。
01020304机动车信号灯非机动车信号灯人行横道信号灯闪光警告信号灯交通信号灯种类与功能用于指示行人的通行或停止，设置在人行横道的两端。
用于指示非机动车（如自行车、电动车等）的通行或停止，一般与机动车信号灯配合使用。
用于指示机动车的通行或停止，通常设置在路口或路段上。
持续闪烁的黄灯，提醒车辆、行人通行时注意瞭望，确认安全后通过。
规范交通行为提高通行效率保障交通安全培养交通意识红绿灯在交通安全中重要性红绿灯通过明确的灯光信号，规范了车辆和行人的通行行为，减少了交通混乱和冲突。
合理的红绿灯设置和配时方案，可以提高路口的通行效率，减少交通拥堵。
红绿灯作为交通安全的重要保障措施之一，可以有效减少交通事故的发生，保护人们的生命财产安全。
通过红绿灯的教育和引导，可以培养人们的交通安全意识和遵守交通规则的习惯。
02红绿灯颜色与信号含义红色信号含义及行为规范红色信号代表停止，表示车辆和行人必须在停止线后等待。
在红色信号灯亮起时，车辆应停在停止线以内或路口内，不得妨碍其他车辆和行人通行。
行人应站在人行道上等待，不要进入马路或交叉口。
010203黄色信号代表警告，表示信号灯即将变换，车辆和行人应注意安全。
在黄色信号灯亮起时，已经越过停止线的车辆可以继续通行，但应注意观察交叉口交通情况，确保安全。
行人不要急于进入马路，应观察交通情况，确保安全后再通过。
幼儿园大班认识生活中的安全标志PPT课件
教师引导
教师可以在幼儿园的教学活动中，通过PPT课件、实物展示等方式向孩子介绍安全 标志，并解释它们的含义和用途。
教师可以在游戏和互动活动中引导孩子观察和识别安全标志，让孩子在轻松愉快的 氛围中加深对安全标志的认识。
教师还应鼓励孩子在实际生活中应用安全标志所传达的信息，培养孩子的安全意识 和自我保护能力。
04 安全标志的教育与引导
家长引导
家长应向孩子介绍常见的安全标 志，如禁令标志、警告标志和指 示标志等，并解释它们的含义和
用途。
家长可以在家中或户外寻找安全 标志，让孩子观察并尝试理解它 们所传达的信息，以加深孩子对
安全标志的认识。
家长应鼓励孩子主动关注周围环 境中的安全标志，并教育孩子在 遇到危险时如何根据安全标志采
模拟场景演练
模拟火灾场景
组织幼儿模拟火灾场景，指导他 们如何正确使用灭火器、如何逃
生等。
模拟交通安全场景
通过模拟交通场景，教育幼儿认 识红绿灯、斑马线等交通安全标 志，并了解过马路时应注意事项。
模拟紧急救援场景
模拟拨打120等紧急救援电话， 教育幼儿在遇到紧急情况时如何
求助。
安全标志制作与展示
制作安全标志
提醒人们注意可能存在的危险或障碍 ，通常为黄色背景，黑色图案。
详细描述
警告标志通常用于告知人们某些潜在 的危险或需要注意的情况，如小心落 水、注意安全等。
指令标志
总结词
指示人们必须采取某种行动或遵循某种规则，通常为蓝色背景，白色图案。
详细描述
指令标志用于指示人们按照规定的方式行动，如佩戴安全带、保持安静等。
安全标志的使用可以降低意外事 故的发生率，保障人们的生命财
中班社会《安全标志我知道》课件
你们找到的幼儿园安全标志
教师将幼儿找到的安全标志通过拍照等方式传 到多媒体设备，与幼儿共同分享。（可课前完 成）
小小设计师
小朋友们，想设计什么 地方的安全标志？提醒 大家注意什么？
张贴安全标志
请小朋友们将自己设 计的安全标志贴至相 应的位置。 （教师一旁协助）
学习安全标志 做一们， 你们在商场、马路，有看到哪些标志？
什么是安全标志？
安全标志：向我们警示 工作场所或周围环境的 危险状况，指导我们采 取合理行为的标志。
安全标志：由图形符 号、安全色、几何形 状(边框)或文字构成。
黄色 蓝色
红色 绿色
让我们一起来认识一下生活中 常见的安全标志吧！
禁止吸烟：红色带斜杠， 一根点着的烟，提示我 们在这里不可以吸烟。
紧急出口：绿色长方形， 有一个人往门跑，提示我 们当发生火灾、地震等危 险的时候，请往这里走。
人行横道：蓝色方框， 有一个人走在斑马线上， 提示我们过马路请走斑 马线。
慢行：黄色圆形，写 了一个慢字，提示我 们前面要减速慢行。
注意儿童：提示我们 前面有学校，请注意 减速慢行。
小朋友，通过刚才对安全标志 的认识，你们都了解多少？让 我们一起到视频来看看。
1.让我们看看马路上的安全标 志都有哪些？
2.当我们在家时遇到火灾时， 应该怎么逃生呢？
认识了这么多的安全标志，我 们幼儿园里的安全有哪些呢？ 分别都是什么含义呢？让我们 一起去找找吧！
幼儿园完整 安全标志ppt课件
精选ppt
14
三、指示标志
精选ppt
15
直行。开车的叔叔阿 姨们可以直行。
向右转弯。车辆可以 向右转弯。
精选ppt
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步行
这个标志表示该街道只供步行。
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停车场
这个标志意味着附近 有可以停车的停车场。
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精选ppt
设在T型路口处。
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8
注意行人
提示开车的叔叔阿姨们 注意前方的行人。
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9
二、禁令标志
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10
禁止鸣喇叭
看到这个标志，开车的叔叔阿姨 们就不能鸣喇叭了。
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禁止掉头
不允许汽车在某路口或路段掉头。
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12
禁止左转
这个标志的意思是车辆 不能向左转弯。
精选ppt
精选ppt
2
咦，这些标志是 什么意思呢？
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3
交通安全 标志
警告标志 禁令标志 指示标志
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4
一、警告标志
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5
注意儿童
此标志设在小学、幼儿园、少年宫、儿童游乐场等儿童 频繁出入的场所或通道处。
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6
注意危险
提醒行人注意安全,减少事故发生。
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7
T型交叉路口
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禁止停车 禁止鸣喇叭 注意行人
向右转弯
注意儿童 精选ppt
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小朋友们都答对了吗？ 真棒！
精选ppt
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幼儿园中班社会《安全标志我知道》课件
你们找到的幼儿园安全标志
教师将幼儿找到的安全标志通过拍照等方式传 到多媒体设备，与幼儿共同分享。（可课前完 成）
小小设计师
小朋友们，想设计什么 地方的安全标志？提醒 大家注意什么？
张贴安全标志
请小朋友们将自己设 计的安全标志贴至相 应的位置。 （教师一旁协助）
学习安全标志 做一名学会保护自己的好宝宝
中班社会活动《安全标志我知道》
小朋友们， 你们在商场、马路，有看到哪些标志？
什么是安全标志？
安全标志：向我们警示 工作场所或周围环境的 危险状况，指导我们采 取合理行为的标志。
安全标志：由图形符 号、安全色、几何形 状(边框)或文字构成。
黄识一下生活中 常见的安全标志吧！
禁止吸烟：红色带斜杠， 一根点着的烟，提示我 们在这里不可以吸烟。
紧急出口：绿色长方形， 有一个人往门跑，提示我 们当发生火灾、地震等危 险的时候，请往这里走。
人行横道：蓝色方框， 有一个人走在斑马线上， 提示我们过马路请走斑 马线。
慢行：黄色圆形，写 了一个慢字，提示我 们前面要减速慢行。
注意儿童：提示我们 前面有学校，请注意 减速慢行。
小朋友，通过刚才对安全标志 的认识，你们都了解多少？让 我们一起到视频来看看。
1.让我们看看马路上的安全标 志都有哪些？
2.当我们在家时遇到火灾时， 应该怎么逃生呢？
认识了这么多的安全标志，我 们幼儿园里的安全有哪些呢？ 分别都是什么含义呢？让我们 一起去找找吧！
幼儿园交通安全ppt课件
带领幼儿观察交通情况，教育幼儿如 何安全过马路、如何避免交通事故等 。
家长参与教育
家长宣传
通过家长会、家园联系册等方式，向家长宣传交通安全知识，鼓励家长在日常 生活中加强对幼儿的交通安全教育。
亲子互动
组织亲子交通安全知识竞赛、亲子交通安全演练等活动，提高家长和幼儿共同 关注交通安全意识。
培养幼儿安全意识
幼儿阶段是培养安全意识的关键时期 ，通过交通安全教育，可以帮助幼儿 认识到交通规则和安全常识，形成遵 守交通规则的良好习惯。
安全意识的培养有助于提高幼儿的自 我保护能力，减少意外事故的发生， 保障幼儿的生命安全。
提高幼儿自我保护能力
01
通过交通安全教育，幼儿可以学 习到如何过马路、如何等待公交 车等基本交通常识，提高自我保 护能力。
认识指路标志
指明道路方向和地点。
安全过马路的方法
走人行横道
过马路要走人行横道，不要跨 越栏杆、横穿马路。
注意交通信号
遵守交通信号灯的指示，不要 在红灯或黄灯时强行通过马路 。
观察车辆动态
过马路时要时刻观察车辆的动 态，确保安全后再通过。
不要奔跑嬉戏
过马路时要保持安静，不要奔 跑嬉戏、打闹。
02 幼儿园交通安全教育的重 要性
定期评估教育效果
通过观察幼儿在园表现、问卷调查等 方式，定期评估交通安全教育的效果 ，及时调整教育方案。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
02
幼儿可以了解交通标志的含义和 作用，学会看交通信号灯，掌握 基本的交通规则和安全知识，增 强自我保护意识。
预防交通事故的发生
幼儿园交通安全教育有助于预防交通事故的发生，保障幼儿 的人身安全。通过教育幼儿遵守交通规则和注意交通安全， 可以降低交通事故的发生率。
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幼儿园认识安全标志的课件
幼儿园认识安全标志的课件
导语：幼儿园认识安全标志的课件怎么写?以下是小编精心为大家整理的有关幼儿园认识安全标志的课件，希望对大家有所帮助，欢迎阅读
一、设计意图
幼儿期的孩子们好奇心强，什么都想看一看、摸一摸，然而由于他们缺少生活经验和常识，不能很好的把握什么事情能做，什么事情不能做。
遇到突发事件时不知如何处理，缺少积极的自我保护的能力和技巧。
因而在日常生活中常常发生一些意外损伤。
我们对幼儿加强安全教育的培养。
其中有一个主题以“安全标志”为中心，引导幼儿通过“认识安全标志”、“了解安全标志的意义”、“自制安全标志”等活动教给孩子必要的安全知识、知道一些突发事件的处理方法，提高安全意识，进一步培养幼儿的自我保护意识和能力。
二、活动目标
1 、认识日常生活中常见的安全标志，并能大方的向大家介绍自己找到的标志。
2 、了解一些基本的安全知识，知道一些突发事件的处理方法。
3 、教育幼儿不玩火、电等危险物品，初步培养自我保护意识和能力。
三、重难点分析
重点：教幼儿认识部分安全标志，掌握其含义，培养自我保护意识和能力。
难点：引导孩子在日常生活中遵守交通规则，较好的处理突发事件，注意安全。
四、活动准备
1、活动前让家长在接送幼儿的路途中，引导幼儿观察，初步认识周围的交通安全标志，并制作有关安全标志的`调查表。
2 、教学活动课件，安全图片。
3 、事先创设好逛公园环节的场景（如马路、十字路口和各种图片）。
4、万宝箱两个、幼儿用的小标志若干，幼儿设计标志用的纸笔等材料料。
五、活动过程：
（一）导入部分
师：前几天老师让你和爸爸妈妈一起做的关于安全标志方面的调查表做好了吗？
幼：做好了。
（二）展开部分 (播放课件，引起幼儿兴趣)
师：这个就是注意安全的标志。
1 、请幼儿介绍自己调查和知道的安全标志教师要引导幼儿说出找到了什么样的标志，是在哪里找到的？它告诉我们什么？
2 、教幼儿认识生活中常见的安全标志（播放课件）师：老师也带来了好多标志宝宝，我们一起来看一看它们是谁。
（1）人行横道标志
师问：这是什么标志？在哪里见过？它表示什么？过马路时为什么要走人行横道线？
（2）禁止烟火标志
师问：这是什么标志？提醒我们注意什么？发生火灾时，应怎么办？
师：我们看到它就知道在这里不能点火了。
（3）当心触电标志
师问：这是什么标志？遇到这样的标志我们应怎样做？
师小结：贴有这样标志的地方都不能用手去摸，也不能靠近，应该远离。
（4）安全通道标志
师问：这是什么标志？它搞需我们什么呢？
3 、展示更多标志，让幼儿进一步了解标志可分为多种
日常生活中还有很多我们不认识的安全标志，我们一起来看一看。
（播放课件）
小结：刚才小朋友介绍的这些标志都叫做安全标志，其中圆形的红色的中间有一条红色斜杠的是安全标志中的禁止标志，当我们看到这样的标志的时候就是告诉我们是绝对不能做的；三角形的黄色的是安全标志中的注意标志，是让我们要小心的，我们看到它要远远的躲开，或多加注意；蓝色的是指令标志；而那个正方形的绿色的是安全保护标志中的提示标志。
当我们看到这种正方形的绿色的就是提示我们应该怎么做，比如说当我们遇到危险的时候就应该走安全通道。
4 、引导幼儿讨论：如果没有这些标志将会发生什么事呢？（鼓励幼儿结合生活经验展开想像，互相讨论）
5 、引导幼儿根椐演示的不同的情境画面知道这几种场所常见和使用的安全标志，加深幼儿对标志的了解，增强安全意识。
6 、通过游戏、情景表演活动，巩固幼儿对标志的认识。
（1）玩《山洞掏宝》的游戏。
教师事先将部分安全标志的卡片放入两个箱里，然后将幼儿分成两组，分别让两组幼儿摸，摸到后说出标志的名称，遇到这种标志应怎样做。
（2）情景表演《逛公园》
领幼儿在逛公园的活动中，为走过的路、十字路口、公园中见到的各种图片贴上相应的标志。
对以上活动中表现突出的幼儿及时表扬鼓励，并颁发“安全小卫士”奖章。
（三）结束（可作为延伸活动）
请小朋友帮助幼儿园设计一些标志。
师：今天我们认识了许多标志，知道了各种标志说明什么，见到它们时应怎么办。
但幼儿园里还有很多小朋友不懂得要注意安全，下面请你们当一回“小小设计师”帮幼儿园设计一些标志，贴上去提醒大家注意安全。
（活动时教师可先让幼儿分组讨论：幼儿园那些地方需要标志？需要设计怎样的标志等问题，通过互相交流讨论，为后面的设计作好铺垫）
（四）活动延伸
1 、美术活动让幼儿画出认识的标志；为幼儿园设计标志。
2 、幼儿将画的好的安全标志贴在幼儿园适当的位置。
3 、室内布置“安全标志记心中”专栏，日常生活中进行随机教育。
4 、互动，继续收集有关标志的图示或图片，帮幼儿丰富安全知识。
5 、家长带幼儿外出时，继续引导幼儿认识交通安全标志，并教育幼儿平时应按标志要求去做。