人民版必修三专题一第1课百家争鸣课件 (共48张PPT)

2021/2/13
案例·展示
• 现在某校的水电浪费现象比较严重，水电部门 通知，如果再超过一定的限度将停水停电。请 从儒家、道家、法家、墨家等思想派别出发， 分别给该校提出解决水电浪费问题的办法。
儒家：这是品德问题，主张思想教育
道家：这是无意识的，主张顺应自然，等学生自我觉悟
法家：这是违纪行为，主张严格惩罚
专题一
中国传统文化主流 思想的演变
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2021/2/13
河北武邑中学
课标要求：
知道诸子百家， 认识春秋战国时期百家争鸣局面形成的重要意义 了解孔子、孟子和荀子等思想家以及儒家思想的 形成
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河北武邑中学
百家争鸣
2021/2/13
春秋战国时期，代 表社会各阶级、阶层利益 的思想家纷纷著书立说， 产生了儒、道、墨、名、 法、阴阳、纵横、农、小 说、杂、兵等各家思想流 派，他们针对当时社会上 和学术上的各种问题，展 开讨论，争相发表不同的 见解，形成了“百家争鸣” 的局面。
墨家：加强节约宣传，身体力行
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文化成就
整理和编订了古代文化典籍《诗经》 根据鲁国史书，编写了《春秋》
儒学以《诗》、《书》、《礼》、《乐》、《易》和《春秋》 为基本文献，被称做“六经”。
孔子的言行，被他的弟子整理成 为《论语》一书，给后人留下了宝贵 的思想财富
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孟子（战国）
孟子（前372年－前289年），名轲，字子舆（待 考，一说字子车或子居）。 战国时期鲁国人，鲁国庆父后裔。 中国古代著名思想家、教育家，战国时期儒家代表 人物。 著有《孟子》一书。 孟子继承并发扬了孔子的思想，成为仅次于孔子的 一代儒家宗师，有“亚圣”之称，与孔子合称为 “孔孟”。
百家争鸣
儒家
道家
法家 墨家
孔孟荀 子子子
老庄 子子
韩非子 墨子
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“百家争鸣”局面出现的社会原因
经济：井田制崩溃
社会原因
政治：王室衰微，诸侯士大夫崛起 阶级：“士”活动活跃
文化：学术下移
观点：一定时期的思想文化，是一定时期社会经济、 政治发展的反映。
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“百家争鸣”的历史影响
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道德伦理
孟子把道德规范概括为四种， 即仁、义、礼、智。
• 仁政学说
• 民贵君轻
“富贵不能淫， 贫贱不能移， 威武不能屈”
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• 人性本善
• “养浩然之 气”
荀子（战国）
荀子（约公元前313－前238）名况，字卿，因避西汉宣 帝刘询讳，因“荀”与“孙”二字古音相通，故又称孙卿。 汉族，周朝战国末期赵国猗氏（今山西安泽）人。 著名思想家、文学家、政治家，儒家代表人物之一，时人 尊称“荀卿”。 曾三次出任齐国稷下学宫的祭酒，后为楚兰陵（今山东兰 陵）令。
方法论
以柔2021/2克/13 刚、以弱胜强——“弱者道之用”
（1）任何事物都有 矛盾对立的两个方面
（2）矛盾双方可以 互相转化
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小国寡民。……甘其食，美其 服，安其居，乐其俗。邻国相望，鸡 犬之声相闻，民至老死不相往来。
——《道德经》
“春秋一代，弑君三十六，灭 国五十二，诸侯奔走不得保其社稷者 不可胜数”。
德治
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实行德治，爱惜民力，体 贴民情，以德教化，反对 苛政。-----民本思想
“执其两端而用乎中”
既不过分，也不走极端，不偏不倚， 凡事掌握好分寸、恰倒好处。
“敬鬼神而远之”
把主要精力放在人和社会方面，把探讨和解 决社会的实际问题放到首位。----务实
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孔子有这样博大精深的思想体系，但他当年周游列国十四 年，积极推行其政治方案，为什么不被统治者采纳呢？
孔子问道于老子
相传一 代 宗 师孔子 曾长 途 跋 涉 、 虚 心 求 教 于 博 学 多 才 的 老 子，这 所 表 现 出 来 的 诚 恳 和 严 谨 的 治 学 态 度，让后世学者感叹羡慕不已，这一事实成了我国 文 化 史 2021/2/13 上 一 个 动 人 的 故 事 。
孔子对老子的评价
认识以客观实践为来源——三表法 类、故等术语；类比的归纳方式说 明因果关系，建立由个别到一般的 归纳推理的方法论基础
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讨论思考：你认为诸子百家思想中哪些主张对现代中国社 会仍具有借鉴意义。
儒家：
道家： 法家： 墨家：
仁义、礼节、诚信、忠孝、以德治国、以人为本、 因材施教、有教无类等 人与自然和谐、辩证看问题、淡泊名利、以柔克刚、 以弱胜强等 依法治国、与时俱进等 平等博爱、热爱和平、反对战争、提倡节俭、严于 律己等
“百家争鸣”是中国历史上第一次思想解放 运动，对当时和后来社会历史的发展，起了巨 大的推动作用。
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儒家思想的形成、发展与演变
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儒家思想在不同时期 的历史地位及其原因
时期
项内 目容
春秋 战国
秦朝 西汉 两宋 明清 （居于统治地位）
维新 变法 时期
新文化 运动 时期
历史 地位
①春秋战国时代，社会分裂割据，缺乏一个实 行礼制的强有力的中央政权； ②当时各诸侯国热衷于兼并战争和改革古制。 孔子恢复周礼的仁政爱民的主张不符合他们的 需要。
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经典诵读
子曰：“有教无类。”《论语 ·第十五》 子曰: “中人以上，可以语上也；中人以下，不可以语上也”。《 论语 第六》 子曰：“不愤不启，不悱不发，与一隅而不以三隅反，则不复也 。”《第七》 子曰：“学而时习之，不亦乐乎？”《论语 ·第一》 子曰：“学而不思则罔，思而不学则怠。”《论语 ·第二》 子曰：“温故而知新，可以为师矣。”《论语 · 第二》 子曰：“三人行，必有我师焉。”《论语 ·第七》 子曰：“知之为知之，不知为不知，是知也。”《论语·第七》 子曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。”《论语 ·第五 》 2021/2/13
• “天行有常”
• “制天命而用之”
• “性恶论”
• 礼法并施 2021/2/13
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先秦儒家思想特点： （1）具体化，没有抽象的理论பைடு நூலகம்础 （2）具有理想化的色彩 主要内容：大多是关于修养方面的道德规范 和从政方面的治国原则。（民间学派）
以柔克刚 以德报怨 大智若愚 深藏若虚
……
“鸟，吾知它能飞；鱼，吾知它能游；兽， 我知它能走。……至于龙，吾不知其何以？龙 乘风云而上九天也！吾所见老子也，其犹龙乎 学识渊深而莫测，志趣高邈而难知；如蛇之随 时屈伸，如龙之应时变化。老聃，真吾师也！
2021/2/13
道生一，
一生二，
二生三，
三生万物。
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——《道德经》
台 风 来 了
——《史记》
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“民之饥，以其上食税之 多，是以饥；民之难治，以其 上之有为，是以难治。”
无 为 而 治 ——《道德经》
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2021/2/13
道家2号人物：庄子
[名人档案]
靓名： 庄子。名周，字子休
生卒：约前369年—前286年 籍贯： 宋国 出国经历： 爱好隐居，不轻易出国 从政经历： 不慕功名，无意仕途，
——《韩非子》
请思考：以上材料反映了 韩非的治国主张是什么？
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法家
• “法”、“术”、“势
”结合
韩非的思想适应了建立统一的中央集权政治体制的需
要。在西汉以后的1000多•年加中，强这种君思主想与集儒家权思，想互厉为 行赏
表里，成为中国古代社会统罚治思，想的奖理励论基耕础。战
•
变法革新
受冷 遇
压制
独尊
新发 展
空前 强化
利用
全盘 否定
原 是否顺应了时代发展及统治者加强 因 君主专制,巩固统治的需要
2021/2/13
姓名：孔子 别名：孔丘、孔仲尼 生卒：公元前551—前479 年 出生地：鲁国陬邑（今山东 曲阜） 学历：无从考证 职业2021：/2/13 中国伟大的思想家、
思想主张： “仁”的学说
[名人档案]
靓名：韩非 生卒：约前280-前233 成分：贵族 籍贯：韩国 头衔：著名的哲学家、法家学说集
大成者、散文家。 从政经历：虽有心变法图强，但却遭韩王冷落
出国经历：因秦王之邀到秦，却遭同学李斯暗算 代表作：《韩非子》
2021/2/13
你知道吗？
韩非出生于韩国的贵 族世家，可是他的法家 治国理论虽经多次推荐 依然不被韩王采纳，却 被当时韩国的敌国秦国 的秦始皇所赏识，并专 门发兵韩国将韩非这个 治国人才夺了回去。为 了得到一个人才而专门 发动了一场战争，
你知道这些成语源自于哪部著作吗？
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二、道家学派
2021/2/13
道家1号人物：老子 [名人档案]
靓名： 老子。姓李名耳，字伯阳
生卒： 约前600年左右—前470年左右
籍贯： 楚国
从政经历： 曾在东周国都洛邑任守藏史
老子
头 衔： 道家创始人；“中国哲学之父”
代表作： 《道德经》
2021/2/13
这在古今中外的历史上 恐怕也是绝无仅有的。由此 我们不难看出秦始皇是多么 重视韩非的法家思想理论。 秦始皇也正是全面、彻底、 果断地实施了韩非的这一法 家治国理论，才终于统一了 七国，成就了高度集中统一 的中央集权秦王朝。
2021/2/13
世异则事异，事异则备变。 以法为本，法不阿贵。 事在四方，要在中央； 圣人执要，四方来效。
颜渊曰：“请问其目。”子曰：“非礼勿 视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。”颜渊 曰：“回虽不敏，请事斯语矣。”
——《论语·颜渊》
2021/2/13
请思考：“仁”和“礼”之间是一种什么关系？
颜渊问仁。子曰：“克己复礼为仁。一日克己 复礼，天下归仁焉。为仁由己，而由人乎哉？”
“仁”是内在的修养；“礼”是外在的规 范。
子贡曰：“如有博施于民而能济众，何如？可谓仁乎？” 子曰：“何事于仁,必也圣乎!……夫仁者，己欲立而立 人，己欲达而达人。”
忠恕要求根据自己内心的体验来推测别人的思想 感受，达到推己及人的目的
2021/2/13
含义： 狭义：周礼（西周建立的以分封制和宗法制 为核心的等级名分制度） 广义：总的社会规范和行为准则
①春秋战国时期的“百家争鸣”，奠定了中国整个封建时 代文化的基础;
②在“百家争鸣”的过程中，各家学派相互取长补短，形 成了中国的传统文化体系，也形成了中国思想文化兼 容并包和宽容开放的特点。
③儒家思想就是在吸收融合各家之长的过程中形成发展 起来的，并在日后成为中国传统文化的主流思想。
④是中国历史上第一次思想解放运动，对当时和后来的 社会发展，具有深远的影响。
拒绝高官应聘（楚相） 主要工作： 著述立说 代表作： 《庄子》 个人气质： 潇洒飘逸、崇尚逍遥
2021/2/13
庄子
庄子的思想
1、逍遥：崇尚自然无为 追求精神自由 2、天道 齐物
2021/2/13
• 崇尚自然 • 超越功利追求精神自由
2021/2/13
三、法家思想
2021/2/13
法家集大成者：韩非子
具备“仁”的内在品德，才能自觉地遵守礼”；遵 守“礼”的规范，才能更好地践行“仁”的品德。
子曰：人而不仁，如礼何？
2021/2/13
“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之 ，……子为政，焉用杀，子欲善而民善矣。 ……子曰：“道千乘之国，敬事而信，节用而 爱人，使民以时。”
——《论语·为政》 请思考：孔子在政治上强调统治者在治理国家 时除了“仁”和“礼”外还要注重什么？
法：公布于众的法令、法规、法律，是
君、臣、民共同遵守的东西。
术：君主驾驭群臣的方法（神秘、决
策、御臣）
势：“权重位尊”的权势、权威。
法、术、势三者结合。
2021/2/13
四、墨家学派
2021/2/13
墨家：
治国思想：
兼爱 非攻 尚贤 节俭
2021/2/13
刻苦俭朴 自我牺牲 讲求功利
认识论和逻辑学 ：
儒家思想的核 心是“仁”，“仁” 的主要意思是什么？
你知道吗？
2021/2/13
l子曰：“仁者爱人。”
孔 子
“仁”就是指一切美德。
[]
仁
它强调人与人之间要彼此尊
的
重对方的人格，要求人们互
学
相敬爱、谦让、和睦相处。
说
2021/2/13
子贡问曰：“有一言可以终身行之乎？” 子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人”