意大利语A2考试内容简析
佩鲁甲(CELI)意语水平考试介绍
广州汤尼意大利语学校意大利语考试
佩鲁甲（CELI）意语水平考试介绍
意大利语水平证书（CELI）考试是为通过专门考试的人群颁发的意大利语等级证书水平的证明。
由意大利佩鲁甲外国人大学颁发的意大利语水平证书符合欧洲语言测试者协会（ALTE）和欧洲语言共同体委员会（CEF）的欧洲标准考试；佩鲁甲外国人大学颁发的意大利语水平证明相当于欧洲语言测试者协会（ALTE）欧洲语言统一标准最权威的欧洲机构颁发的证书。
考试时间：
意大利语水平证书（CELI）考试，一年考三次，其中六个级别的考试（A1、A2、B1、B2、C1、C2）有两季：夏季考试（六月份）、秋季考试（十一月份）；在每年的第一季度还有（A1、A2、B1）的春季考试。
在同一季的考试中，不允许一个人同时参加几个级别的考试。
考试对象：不受年龄限制；母语是非意大利语的考生。
Celi分级是以Common European Framework为基准。
各级的考试内容皆包含听力、口语、阅读及写作测验（考试内容模拟日常生活情况，以检验应考生实际使用语言的能力）。
意大利教育部认定通过Celi 3考试者，其语言能力足以在意大利国内就读大学；通过Celi 5考试者，可在学校以及各公、私立单位教授意大利语。
Common European Framework级别与Celi级别对照以下：
欧洲Framework Celi
初级 A2 Livello 1
中级 B1 Livello 2
中级 B2 Livello 3
高级 C1 Livello 4
高级 C2 Livello 5。
意大利新视线a2语法
意大利新视线a2语法摘要：1.意大利新视线a2 语法介绍2.意大利新视线a2 语法的特点3.学习意大利新视线a2 语法的重要性4.如何学习意大利新视线a2 语法正文：1.意大利新视线a2 语法介绍意大利新视线a2 语法，是指意大利语中，a2 级别的语法规则。
a2 级别是欧洲共同语言参考框架（CEFR）中的一个级别，对应的语言能力为“基本的语言能力”。
在这个级别中，学习者需要掌握一些基本的语法规则，包括名词、动词、形容词、副词等的使用。
2.意大利新视线a2 语法的特点意大利新视线a2 语法有以下几个特点：（1）结构简单：a2 级别的语法规则相对简单，适合初学者学习。
例如，动词的变化主要依赖于主语的人称和数，形容词和副词的变化则主要依赖于名词的性和数。
（2）实用性强：a2 级别的语法规则涉及到日常生活的方方面面，学习者可以利用这些规则进行基本的日常交流。
（3）循序渐进：a2 级别的语法规则是循序渐进的，学习者可以通过学习这些规则，逐步提高自己的语言能力。
3.学习意大利新视线a2 语法的重要性学习意大利新视线a2 语法对于初学者来说非常重要，主要原因如下：（1）打牢基础：掌握a2 级别的语法规则，可以为学习更高级别的语言规则打下坚实的基础。
（2）提高交流能力：学习a2 级别的语法规则，可以帮助学习者进行基本的日常交流，提高语言交流能力。
（3）增强学习信心：掌握a2 级别的语法规则，可以让学习者看到自己的学习成果，增强学习信心。
4.如何学习意大利新视线a2 语法学习意大利新视线a2 语法，可以采取以下几个方法：（1）参加课程：可以选择参加针对a2 级别的意大利语课程，跟随老师系统学习语法规则。
（2）自学教材：可以选择适合a2 级别的意大利语教材，通过自学的方式掌握语法规则。
（3）练习题目：可以通过做练习题的方式，检验自己对a2 级别语法规则的掌握程度，并及时发现自己的不足之处。
（4）与他人交流：可以尝试与母语为意大利语的人进行交流，通过实际应用语法规则，提高自己的语言能力。
意大利语等级水平考试介绍
A1等级－－起步水平
能够理解并使用每天的日常用语，能够自我介绍和介绍他人，能询问和回答个人的细节，比如他所知道的事物及所拥有的东西。
A2等级－－初级水平
能够理解句子并经常使用一些相关领域的词汇(如基础的个人和家庭信息，当
地购物的地理位置，工作)，能够简单的交流日常工作任务。
用熟悉的日常用语来
直接交换信息，能简单的描述他的背景，周边环境事务，和反映直接需求。
B1水平－－入门水平
能够正确理解日常工作中，学校中，闲暇时所遇到的熟悉事物的`的要点，在
意大利语言区旅游时，能够处理大多数可能发生的状况。
能够围绕着熟悉和感兴趣的话题进行简单的写作，能够描述经历，时间，愿望和志向，简单的给出选择的原因和阐明计划。
B2水平－－中级水平
能够正确理解复杂文章的中心思想，不管主体是具体的还是抽象的，以及理解其专业领域的技术研讨。
能够有水平且自发流利的与意大利人进行正常的互相交流，在任何场合都不会怯场。
不论什么主体都能够写翔实，清楚的文章，并阐明文章的观点，给出理由。
C1水平－－熟练水平
能够理解在多数电视节目或电影中没有涉及到的扩展性讲话，以及长篇复杂的纪实作品和文学作品。
能够流利自如地表达自己，可根据社交、学术及职业的不同场合不同环境的需要，灵活有效地运用语言。
可就复杂的话题做清晰细致的表述，能够撰写风格独到、思路清晰、结构合理、内容详尽的文章。
意大利语a2考试题库及答案
意大利语a2考试题库及答案意大利语A2考试题库及答案1. 选择正确的动词形式填空。
- (a) Ho mangiato. (b) Mangio.- (c) Mangiare. (d) Mangiano.- 答案：(a) Ho mangiato.2. 用括号中所给的词填空。
- Il mio amico è __________.- (a) medico- (b) studente- (c) cuoco- 答案：Il mio amico è medico.3. 根据对话内容选择正确的回答。
- A: "Dove stai andando?"- B: "Sto andando al mercato."- A: "__________?"- (a) Che cosa stai facendo?- (b) Dove stai andando?- (c) Perché vai al mercato?- 答案：(c) Perché vai al mer cato?4. 用正确的冠词填空。
- (a) La ragazza è __________ studentessa.- (b) Il ragazzo è __________ insegnante.- 答案：(a) La ragazza è una studentessa.- 答案：(b) Il ragazzo è un insegnante.5. 阅读下面的短文，选择正确的答案。
- "La mia famiglia è molto importante p er me. Abbiamo sempre passato molto tempo insieme. Mio padre è un maestro e mia madre è un'infermiera. Ho anche un fratello minore che è ancora a scuola."- Quale dei seguenti è vero?- (a) Il padre è un maestro.- (b) La madre è un maestro.- (c) Il fratello è un maestro.- 答案：(a) Il padre è un maestro.6. 选择正确的形容词填空。
意大利语考试-锡耶纳(CILS)A2考试试题
意大利语考试-锡耶纳（CILS）A2考试试题CILS A2 真题- 听力第一题Livello CILS A2 - 听力Prova n. 1Ascolta i testi. Poi completa le frasi. Scegli una delle tre proposte di completamento. Alla fine deltest di ascolto, DEVI SCRIVERE LE RISPOSTE NEL ‘FOGLIO DELLE RISPOSTE’.1. Il signore vuole prenotareA) un biglietto aereo.B) una vacanza.C) un albergo.2. Il signore prenota il campo da tennisA) per le ore 15.B) per le ore 18.C) per le ore 21.3. Antonio vuole andareA) al cinema.B) al teatro.C) alla partita.4. Renzo non ha dormito bene perché ha sentitoA) la chitarra del suo vicino.B) una festa in strada.C) un concerto alla televisione.5. Il signore vuoleA) un contorno.B) un piatto di pasta.C) un dolce.6. La ragazza vuole comprareA) il materiale per disegnare.B) il quaderno per scrivere.C) l’album per le fotografie.答案：1.B，2.C，3.C，4.A，5.C，6.ACILS A2 真题- 听力第二题Livello CILS A2 - 听力Prova n. 2Ascolta il testo: è un dialogo in un negozio di telefonia. Poi completa le frasi. Scegli una delle treproposte di completamento. Alla fine del test di ascolto, DEVI SCRIVERE LE RISPOSTE NEL‘FOGLIO DELLE RISPOSTE’.1. Il signore dice che tra un meseA) fa un viaggio.B) cambia lavoro.C) compra una casa.2. Il signore vuole una tariffa a buon prezzoA) per mandare messaggi.B) per parlare dall’estero.C) per chiamare i numeri fissi.3. Il signore vuoleA) mantenere il suo numero di telefono.B) cambiare telefono.C) comprare un computer.4. Per avere la tariffa Senza limiti il signoreA) deve pagare 5 euro.B) deve pagare 1 euro.C) non deve pagare niente.5. Per cambiare la tariffa il signore deve aspettareA) tutto il pomeriggio.B) un’ora.C) cinque minuti.6. Per andare su internet il signore deveA) comprare un altro telefono.B) aspettare qualche giorno.C) pagare 2 euro in più.答案：1.A，2.B，3.A，4.C，5.C，6.CCILS A2 真题- 阅读理解第一题Livello CILS A2 - 阅读理解Prova n. 1Leggi il testo. Poi completa le frasi. Scegli una delle tre proposte di completamento. DEVISCRIVERE LE RISPOSTE NEL ‘FOGLIO DELLE RISPOSTE’.ANNUNCI SU INTERNETHai un’automobile usata o un vecchio motorino e vuoi venderli? Vai su Vivastrada, il sito internetdi annunci presente in tutte le città italiane e pubblica gratis il tuo annuncio. Puoi pubblicare il tuoannuncio in 4 categorie: Compro/Vendo, Automobili, Case, Lavoro. Le persone interessate tipossono contattare direttamente. Segui le istruzioni:Seleziona la categoria dove vuoi pubblicare il tuo annuncio.Scegli la città.Inserisci l’annuncio con la descrizione e le foto dell’oggetto che vendi.Inserisci il tuo indirizzo e-mail.1. Il servizio di Vivastrada èA) gratuito.B) a pagamento.C) in abbonamento.2. Con Vivastrada puoiA) conoscere tante persone.B) prenotare un viaggio.C) trovare lavoro.3. Quando pubblichi un annuncio su Vivastrada deviA) scegliere la categoria.B) indicare il prezzo dell’oggetto che vuoi vendere.C) mettere una tua fotografia.4. Per pubblicare il tuo annuncio deviA) cliccare su un’immagine.B) inserire una password.C) selezionare una città.答案：1.A，2.C，3.A，4.CCILS A2 真题- 阅读理解第二题Livello CILS A2 - 阅读理解Prova n. 2Leggi i testi. Poi leggi le informazioni. Scegli le quattro informazioni presenti nei testi (una per testo). DEVI SCRIVERE LE RISPOSTE NEL ‘FOGLIO DELLE RISPOSTE’.Villa MasiniLa villa Masini, bella villa in stile Liberty, apre le porte ai visitatori tutti i sabati e le domeniche di maggio e giugno. La villa apre alle ore 15.30. Non ènecessaria la prenotazione. Durata della visita 2 ore circa.1. È possibile visitare la villa Masini tutti i giorni.2. Puoi visitare la villa Masini il pomeriggio.3. Devi prenotare la visita alla villa Masini il giorno prima.Biblioteca comunaleDalla prima settimana di aprile la biblioteca comunale inizia lo scambio dei libri: porti un tuo libro e prendi in prestito il libro di un altro. Così puoi leggere tanti libri senza spendere niente.4. Ad aprile la biblioteca comunale è chiusa perché rinnova i locali.5. Ad aprile alla biblioteca comunale puoi scambiare i tuoi libri.6. Se hai libri antichi puoi venderli alla biblioteca comunale.OfferteOfferta esclusiva: bicicletta per uomo/donna in telaio d’acciaio, 6 cambi. Colori nero e bianco. Prezzo 99 euro.7. La bicicletta è adatta ai maschi e alle femmine.8. Puoi scegliere la bicicletta tra tanti colori diversi.9. Puoi pagare la bicicletta a rate.AppartamentiVendesi appartamento nel centro della città. L’appartamento al quinto piano è tutto ristrutturato, con ingresso, camera, cucina, bagno, terrazzo e cantina. Il palazzo ha l’ascensore. Libero da subito.10. L’appartamento è in periferia.11. L’appartamento si trova al piano terra.12. L’appartamento è disponibile subito.答案：2 5 7 12CILS A2 真题- 阅读理解第三题Livello CILS A2 - 阅读理解Prova n. 3Leggi i testi. Scegli tra i testi da A a H i quattro che completano i testi da 1 a 4. DEVISCRIVERE LE RISPOSTE NEL ‘FOGLIO DELLE RISPOSTE’.1. PalestreIn forma è la prima palestra di Prato aperta 24 ore su 24. Puoi trovare uno spazio di2.500 metriquadri, attrezzature moderne e soprattutto prezzi bassi.2.Tutto per l’autoDa oggi quando fai la spesa al supermercato IGOR puoi lasciare la tua automobile all’Autoparco dove personale specializzato offre vari servizi, dal controllo delle gomme al lavaggio.3. Studio medico specialisticoDal mese di aprile apre è operativo il nuovo studio dell’associazione Medici Volontari con 7ambulatori specialistici. Lo studio è aperto lunedì, mercoledì e venerdì dalle ore 9 alle ore 19.4. LibrerieNel mese di maggio la libreria Sensi offre uno sconto del 10% sulle guide turistiche e sui librid’arte. Per maggiori informazioni consultate il sito www.sensilibrerie.it.A. L’orario di apertura è quello del supermercato: dalle 8 alle 21.B. Per guasti al motore chiama Luigi, al 335 672539, ripara la tua auto in meno di due ore!C. L’offerta è valida fino al 30 maggio. Dopo questa data è possibile fare il tesserino fedeltà, conuno sconto del 5% su tutti i libri che acquisiti.D. L’associazione si interessa dell’alloggio e dell’assistenza medica.E. È molto importante per la salute fare attività fisica almeno due volte alla settimana e mangiarecibi sani.F. Per avere lo sconto del 10% sul biglietto di ingresso i visitatori devono entrare prima delle ore17.G. Finalmente un aiuto concreto ed efficiente per la salute dei cittadini.H. Gli istruttori della palestra sono a disposizione dalle ore 7 alle ore 22, tutti i giorni compresi ifestivi.答案：1.H，2.A，3.G，4.CCILS A2 真题- 语法部分第一题Livello CILS A2 - 语法部分Prova n. 1Completa il testo con le forme giuste degli aggettivi che sono tra parentesi. DEVI SCRIVERE LERISPOSTE NEL ‘FOGLIO DELLE RISPOSTE’.C’è un modo(1) (nuovo) ______________ di viaggiare e di dormire. In tutto il mondo cisono (2)(comodo) ___________ strutture per pernottare a prezzi (3) (economico)___________: sono gli ostelli che fino a qualche tempo fa gli studenti usavano per viaggiaresenza spendere (4) (grosso) ________ somme di denaro. Adesso gli ostelli sono diventati unamoda per i turisti. Ci sono, infatti, strutture con camere (5) (luminoso) ___________ e conarredamenti molto (6) (bello) ___________. Dalle finestre i turisti possono ammirare ipanorami (7) (fantastico) ___________. Per ituristi che invece vogliono stare nei centri (8)(stor ico) ___________, a Venezia c’è un palazzo (9) (antico) ___________, il PalazzoGuardì, che offre la possibilità di dormire a buon prezzo in camere che si affacciano sullalaguna e vedere i monumenti (10) (importante) ___________ della città.答案：1.nuovoode3.economici4.grosse5.luminose6.belli7.fantastici8.storici9.antico10.importantiCILS A2 真题- 语法部分第二题Livello CILS A2 - 语法部分Prova n. 2Completa il testo con le forme giuste dei verbi che sono tra parentesi. DEVI SCRIVERE LERISPOSTE NEL ‘FOGLIO DELLE RISPOSTE’.REGALO DI COMPLEANNOIo (1) (visitare) ______________ in Italia due anni fa per motivi di studio, ma poi (2)(tornare)______________ nel mio paese dove (3) (conoscere) ______________ un ragazzo italiano e ci (4)(innamorare) ______________. Così adesso lui (5) (decidere) _________ di fare questo viaggio di15 giorni in Italia. Insieme (6) (organizzare) ______________ il viaggio, e (7)(prenotato)______________ gli alberghi in Italia. La prima tappa italiana (8) (essere) ______________ Milanoperchéil mio fidanzato (9) (nascere) ______________ in questa città. Tutto il viaggio mi (10)(piacere) ______________ molto.答案：1.ho visitato2.sono tornata3.ho conosciuto4.siamo innamorati5.ha deciso6.abbiamo organizzato7.abbiamo prenotato8.è stata9.è nato10.è piaciutoCILS A2 真题- 语法部分第三题Livello CILS A2 - 语法部分Prova n. 3Completa il testo. Scegli una delle proposte di completamento. DEVI SCRIVERE LE RISPOSTENEL ‘FOGLIO DELLE RISPOSTE’.Gli oli aromatizzati sono un (1) _______________ aiuto in (2) ______________. Se usi gli oliprofumati i tuoi (3) _______________ hanno piùsapore. Non devi (4) _______________ questi olispeciali nei negozi ma puoi prepararli a (5) _______________ tua. Puoi coltivare le tue pianteprofumate in un piccolo (6) _______________ del tuo giardino. Poi quando raccogli le foglie puoimetterle in piccole (7)_______________ di vetro e aggiungere l’olio, il peperoncino e l’aglio.Quando inviti i tuoi(8)_______________ puoi offrire questo olio profumato sul pane onell’insalata.1. A. forte B. divertente C. grande2. A. cucina B. classe C. ufficio3. A. materiali B. cibi C. elementi4. A. comprare B. ottenere C. raccogliere5. A. scuola B. casa C. mensa6. A. territorio B. centro C. spazio7. A. pentole B. bottiglie C. tazze8. A. amici B. studenti C. ragazzi答案：1.C，2.A，3.B，4.A，5.B，6.C，7.B，8.A。
意大利新视线a2语法
意大利新视线a2语法【原创版】目录1.意大利新视线 a2 语法概述2.意大利新视线 a2 语法的特点3.意大利新视线 a2 语法的应用4.学习意大利新视线 a2 语法的重要性正文1.意大利新视线 a2 语法概述意大利新视线 a2 语法，是指意大利语中一种较为先进的语法体系。
这个语法体系源于 20 世纪 60 年代，由意大利语言学家根据当时意大利语的实际运用情况，对原有的语法体系进行了改革和创新。
新视线 a2 语法的特点在于结构严谨、层次分明，更符合意大利语的实际运用。
2.意大利新视线 a2 语法的特点新视线 a2 语法的特点主要表现在以下几个方面：（1）明确了意大利语的词类和句法结构，使得学习者更容易理解和运用意大利语。
（2）强调动词时态和语态的一致性，避免了原有语法体系中的繁琐和不规范之处。
（3）对名词、形容词、副词等词类的使用进行了规范，使得意大利语表达更加精确。
3.意大利新视线 a2 语法的应用新视线 a2 语法广泛应用于意大利语教学、科研、翻译等领域，被认为是学习意大利语的标准语法体系。
掌握新视线 a2 语法，有助于提高学习者的语言表达能力，使他们能够更准确、更地道地运用意大利语进行交流。
4.学习意大利新视线 a2 语法的重要性学习意大利新视线 a2 语法对于意大利语学习者来说具有重要意义。
首先，掌握新视线 a2 语法可以帮助学习者更好地理解意大利语的句法结构，提高语言表达的准确性。
其次，新视线 a2 语法的应用范围广泛，掌握它有助于学习者在学术、商务、旅游等领域进行顺畅的沟通。
最后，学习新视线 a2 语法有助于提高学习者的意大利语水平，为进一步深造和就业奠定坚实基础。
意大利语A2试题讲义
-come fa ad essere cosi sicura di averlo perso sull’autobus. -perche’ quando sono salita sull’autobus ho preso il biglietto nel portafoglio! -E poi? -Poi quando sono tornato a casa non ho ritrovato il portafoglio. -Quanti soldi ci sono nel portafoglio? -Circa cento euro. Ma soprattutto sono preoccupata per I documenti: patente,carta di identita’,carta di credito.
-Che cosa è successo? -Ho perso il portafoglio con tutti i ducumenti.
perdere v.tr. 丟失；浪费；错过；输掉。 Ho perso le chiavi. Non devi perdere tempo. Ho perso il treno. Mario ha perso la partita. Porta + foglio = portafoglio : 根据foglio的不同意思有不同解释。 Foglio（纸，文件）-----portafoglio（文件袋） Foglio（纸币）----- portafoglio （钱包）
CILS A2 听力部分 分值： 分值：共12分，两个听力每个 分。 分 两个听力每个6分 时间： 分钟。 时间：共20分钟。 分钟 prova n.1第一遍 第一遍 1分钟停顿时间 分钟停顿时间 prova n.1 第二遍 2分钟停顿时间 分钟停顿时间 prova n.2 第一遍 1分钟停顿时间 分钟停顿时间 prova n.2 第二遍 2分钟停顿时间 分钟停顿时间 4分钟停顿时间 分钟停顿时间
意大利语等级考试概述
意大利语等级考试概述意大利语等级考试概述现行的《关于赴意外国留学生注册的通知》中规定，希望赴意大利留学的中国学生可以按照该通知的规定在每年5、6月间在使馆文化处进行预注册，参加意大利使馆文化处举行的意大利语测试，通过参加意大利语水平考试证明自己具备入读意大利大学的语言能力。
具备下列条件之一的学生可以免试，将被自动视为具备意大利语基础，可以直接进行意大利大学的.预注册：1、由意大利佩鲁贾外国人大学(CELI)、锡耶纳外国人大学(CILS)、罗马第三大学(ITeele.IT)或但丁学院(PLIDA)这四所教育机构颁发的意大利语水平证书;2、通过意大利使馆文化处组织的意大利语水平测试(以意大利使馆文化处公布的名单为准);3、由高等教育机构颁发的意大利语水平证明，这些教育机构应是由中国教育部认可，并在中国教育部注册或得到意大利使馆文化处承认的具备开展意大利语教学资格的机构。
通过预注册的中国学生在9月份抵达意大利后参加大学的入学考试，并在考试通过后方能正式注册。
具有资格举办为正式注册大学而开设的基础意大利语语言培训班的机构是：意大利佩鲁贾外国人大学(UniversitàperglistranieridiPerugia)，锡耶那外国人大学(UniversitàperglistranieridiSiena)，以及按各自方式举办这类培训班的其它大学。
通过上述意大利语培训班考试的中国学生，将可以免除正常情况下外国学生进入意大利大学所要求通过的意大利语考试。
考试种类：PLIDA考试由意大利使馆文化处主持PLIDAA1、A2、B1、B2级别考试PLIDAA1、A2、B1、B2级别考试ITeele.IT考试由罗马第三大学主持CILS考试由锡耶那外国人大学主持CELI考试由佩鲁贾外国人大学主持第一种：锡耶那(CILS)意大利语国际水平考试(公立)1、考试简介：CILS考试是意大利政府委托意大利锡耶纳外国人大学主办的对外意大利语水平证书考试。
意大利语言水平测试汇总解析
意大利语言水平测试汇总解析意大利留学的人数在不断上涨，很多人会选择去意大利留学，那么意大利语言就显得很重要，那么意大利语的一些水平测试有哪些呢？跟着来看看吧!欢迎阅读。
意大利语水平测试汇总解析许多人认为意大利语是世界上最美的语言。
意大利语听起来十分优美动听，人们夸赞意大利语像和风一样清晰，词汇如盛开的鲜花。
意大利语被誉为最艺术的语言也是世界上最富有音乐感的语言。
作为伟大的文艺复兴文化的媒介，意大利语曾对西欧其它语言起过深刻的影响。
29个其它国家居民使用意大利语，其中5个国家立它为官方语言。
米开朗基罗、达芬奇、波提切利等众多伟大艺术家皆出自意大利。
意大利语考试目前在中国举办的意大利语水平考试包括CILS、CELI、PLIDA、IT，是被意大利官方、政府、大使馆承认国际语言水平考试，其中CILS、CELI考试分别是意大利锡耶那外国人公立大学(Università degli Studi di Siena)、意大利佩鲁贾外国人公立大学(Università degli Studi di PERUGIA)举办的考试，这2所大学相当于中国的北京语言大学、北京外国语大学，其颁发的考试证书权威性比较高，其考试涵盖了全部级别，包括A1、A2、B1、B2、C1、C2级别，PLIDA是意大利协会举办的，属于私立，罗马三大只有B2、C2级别的考试。
意大利语等级划分及解释CILS和CELI作为外语的意大利语水平证书，是测试作为第二外语的意大利语交流能力的正式证书，其级别可以划分为A1、A2、B1、B2、C1、C2。
A1A2(初级)：学生去意大利留学前，意大利使馆要求学生达到A2水平，学完A2后可以进行日常生活用语交流，谈论关于生活、交通、餐馆、天气等话题，掌握800个左右生词。
B1B2(中级)：学生入意大利大学时，大学要求学生达到B2水平，学完B2后可应付专业语言和从事服务于公众的工作,可用意大利语在大学听课C1C2(高级)：C2已接近母语，在中国考取的学生不是很多，但对于从事意大利语相关工作，及专业性较强的外企所需的水平。
意大利语A2口语考试高分技巧
意大利语A2口语考试高分技巧意大利语A2口语考试高分技巧导语：意大利语CILS考试口语考试分为两部分，第一部分为现场问答Interazione faccia a faccia，第二部分为主题描述Parlato faccia a faccia monodirezionale，每道题9分。
主要需要我们重点注意的是以下几点：1.放轻松，紧张容易出错，这就要求我们在平常要有意识地对自己的口语交流能力进行训练，基本的日常对话可以尽量用意大利语。
在新东方上课的时候，ALE要求我们背诵所有的课文，并要求我们读课文的语速，要和光盘上意大利人说的一样的快。
2.不要太过在意语法错误，越在意越会出错。
只要尽量地表达自己的意思，能够让对方明白就行，因为每个语法题中efficacia communicativa就占了4分，然后才是语法和词汇各占2分，最后是发音和语调占1分。
3.一个流利的开场白完美开局，比如在BUONGIORNO后加一句piacere会留下一个好的印象。
4.关于是否主动做自我介绍，这个视情况而定，一般而言，考官会对考生的基本信息进行简单的询问，所以平常关于come ti chiami，da dove vieni之类的简单问题我们可以尽量做到顺手拈来。
5.口语考试中考生也可以掌握主动权，至少不完全放弃主动权。
比如当考官问道ti piace l‘italiano?之类的常见问题时，我们除了可以说si，mi piace，也可以问考官是否喜欢中文之类的简单问题，但是不能太过，因为毕竟是考官考察我们的口语，而不是我们考察考官的口语。
6.事先准备好“万能语段”，比如关于ti piace l’italiano?这个问题，考官一般就会问为什么(答案最好是si)，这个时候我们就可以插入事先想好的语段，罗列意大利语的一系列动人之处。
如果考官意外的没有对perche这一问题继续提问的'话，我们也可以在适当的时候加入mi piace l‘italiano，perche’...切记保证基本的衔接自然，不要显得太突兀。
意大利语等级考试
意大利语等级考试随着经济的发展，越来越多的人重视外语的学习。
除了英语，还有很多人会学习第二外语，比如日语、意大利语等。
不知道您对意大利语了解多少呢？接下来，小编就给您说说意大利语等级考试。
一意大利语官方等级考试简介目前受意大利官方、政府、大使馆承认的意大利国际语言水平考试，在中国举办的有四个：分别是CELI(佩鲁贾语言等级考试), CILS(锡耶纳语言等级考试), I.T.(罗马三大语言等级考试)与PLIDA(但丁语言等级考试)，这四个考试的名称，代表着相应的证书。
四个考点的考试内容主要分成四部分或者五部分，分别为：听力，阅读，语法，写作，口语。
(一)CELI(佩鲁贾语言等级考试) 是为通过专门考试的人群颁发的意大利语等级证书水平的证明。
考试主体：CELI是由意大利佩鲁贾外国人大学组织并颁发相应的语言水平证书的考试，这所学校相当于国内的北京外国语大学，颁发的意大利语水平证明相当于欧洲语言测试者协会(alte)欧洲语言统一标准最权威的欧洲机构颁发的证书。
考试内容：“笔试”+“口语”，笔试中的任何一个科目不及格，则视为未通过，而笔试或口语中有一个未通过的科目，那么将不能得到考试证书。
重要性：符合欧洲语言测试者协会(ALTE)和欧洲语言共同体委员会(CEF)的欧洲标准考试。
级别：CELI考试共分六个级别：A1、A2、B1、B2、C1、C2考试时间：每年的第一季度还有(A1、A2、B1、B2)的春季考试，夏季考试(六月份)、秋季考试(十一月份)特殊之处：在同一季的考试中，一个人只能参加一个级别的考试难度指数：五颗星(一科不过满盘皆输)补考事项：1、如果考试没过，佩鲁贾大学会保留其考过的成绩为期一年，即在一年之内都可以参加补考，补考时间跟全考时间一样。
2、补考方式：笔试中若存在未通过的科目,则需要重新参加笔试中全部科目的考试;若笔试已通过,而口语未通过,则仅需补考口语。
注意事项：同一个考试，每个考生每次只能参加1个级别的考试。
意大利语课程大纲
意大利语初级听力
《Italiano in famiglia》
意大利语视听教程
60%讲解
20%练习
20%评讲
1、做好预习、复习、练习，
2、完成相应练习，老师课上检查和随堂评讲。
3、做好学生学习进程的跟进
意大利语
A2水平考试
A2考试内容的分析
听力、阅读、语法、写作
专项练习
真题模拟
考试目标
学生能够通过意大利语A2水平考试
意大利语600学时教学核心内容
核心内容
意大利语A1/A2/B1级
分类
授课内容
教材/素材
时间设置
作业
中教
教学内容
意大利语A1/A2/B1级
语法
词汇
语言运用
听力
阅读
《大学意大利语教程》
1、2册
《新视线意大利语教程》
学生用书、练习册
语A2水平考试历年真题》
意大利语600学时教学大纲
课程定位
为准备赴意大利留学的学生打下良好的意大利语基础，为在意大利学习做好初步的语言准备；熟悉意大利语基础语言，做好意大利语听力、口语、阅读、语法、写作。
学习目标
知识目标
熟悉意大利语的基础语法，熟悉意大利语初级听力、口语、阅读和写作。
能力目标
能够熟练的运用意大利语进行简单的对话，能够阅读简单的意大利语文章，能够听懂意大利人的简短对话和短文，在练习中熟练运用意大利语语法，能够写作简单的意大利语文章。
考试目标学生能够通过意大利语a2水平考试意大利语600学时教学核心内容核心内容意大利语a1a2b1级分类授课内容教材素材时间设置作业中教教学内容意大利语a1a2b1级语法词汇语言运用听力阅读大学意大利语教程12册新视线意大利语教程学生用书练习册初级意大利语语法意大利语a2水平考试历年真题primoascolto意大利语初级听力italianoinfamiglia意大利语视听教程60讲解20练习20评讲做好预习复习练习完成相应练习老师课上检查和随堂评讲
a2等级考试
a2等级考试A2等级考试相关参考内容：1. 了解A2等级考试的概述和目标：A2等级考试是欧洲语言共同参考框架（CEFR）中的一个级别，旨在评估应试者在不同日常生活场景中的基本语言能力。
考试内容主要涵盖词汇、语法、听力、口语和阅读等方面。
2. 词汇考点：在A2等级考试中，词汇是一个非常重要的考点。
准备过程中，应着重复习和扩充基本词汇。
需掌握常用词汇，例如数字、时间、学校、家庭、工作、饮食等。
同时，还需要熟悉一些日常用语和实际对话中常见的词汇。
3. 语法考点：在A2等级考试中，语法也是一个需要重点准备的考点。
需掌握简单的语法规则和句型，例如动词的时态、名词的单复数、形容词和副词的使用等。
还要能够识别和运用代词、冠词、介词和连词等语法元素。
4. 听力考点：听力考试通常依托录音进行。
在准备过程中，应尽量多听一些简单的对话和短篇故事，以提高听力理解能力和识别常见口语表达的能力。
此外，还应掌握一些常见口语短语和表达方式，以便更好地理解口语对话。
5. 口语考点：口语考试主要通过和考官进行简短对话的形式进行。
在准备过程中，应通过模拟对话和实际练习来提高口语表达能力。
可以选择一些常见话题，如个人简介、家庭、兴趣爱好、旅行等，进行口语练习。
6. 阅读考点：阅读考试主要测试应试者对简单文章和对话的理解能力。
在准备过程中，可以练习阅读一些日常生活中常见的短文和简单句子，掌握快速阅读和理解的技巧。
同时，也应熟悉一些基本词汇和常用短语，以更好地理解文章的内容。
7. 写作考点：写作考试要求应试者能够用简单句子表达自己的观点和想法。
在准备过程中，可以练习写一些常用的句子、询问和回答问题、以及简短的日记或写作任务。
通过实际练习，提高自己的写作能力和表达流利度。
8. 词汇和语法练习：在准备A2等级考试时，定期进行词汇和语法的练习是非常重要的。
选择一些练习册或在线测试题，逐渐提高自己的词汇量和语法掌握程度。
9. 模拟考试：在考试前进行几次模拟考试是非常有意义的。
最新意大利语考前练习题A2(真题带答案)
各方面讲解【试题从第二页开始】意大利语水平证书(CELI)考试是为通过专门考试的人群颁发的意大利语等级证书水平的证明。
由意大利佩鲁贾外国人大学颁发的意大利语水平证书符合欧洲语言测试者协会(ALTE)和欧洲语言共同体委员会(CEF)的欧洲标准考试;佩鲁贾外国人大学颁发的意大利语水平证明相当于欧洲语言测试者协会(ALTE)欧洲语言统一标准最权威的欧洲机构颁发的证书。
考试时间：意大利语水平证书(CELI)考试，一年考三次，其中六个级别的考试(A1、A2、B1、B2、C1、C2)有两季：夏季考试(六月份)、秋季考试(十一月份)；在每年的第一季度还有(A1、A2、B1)的春季考试。
在同一季的考试中，不允许一个人同时参加几个级别的考试。
考试对象：意大利留学意大利留学费用意大利留学申请意大利留学条件不受年龄限制；母语是非意大利语的考生。
考试内容A2(生存标准) Base.I.T 笔试听力阅读理解口试)B1(入门) Ele.I.T 笔试听力阅读理解意大利语的运用作文口试B2(自主)Int.I.T笔试：听力阅读理解写作口试C2(精通)I.T笔试听力阅读理解意大利语的运用作文口试选择正确的动词形式。
选择动词作为的正确形式1.Molti意大利/歌剧的热情。
“蝴蝶夫人”和“/是一个普契尼工作。
3，当我们看到的“波西米亚人“你/我们一直在移动。
Scala和圣卡罗是/是著名的歌剧院。
5。
“纳布科”和“弄臣”我们/他们的作品威尔第（Giuseppe V erdi）。
6.Luciano 6帕瓦罗蒂/和'a著名的意大利男高音歌唱家。
多久以前是/是要在维罗纳竞技场阿依达。
8.Mimi 6 /和她的“波希米亚“的主角。
“9。
“六个I /我是一个音乐爱好者”的意思= I 6 /歌剧的情人。
1、从以下给出的逻辑关系连词及短语中，选择合适的词填充以下这篇小短文。
注意：其中有些连词可以重复选用( e / inoltre / o / sia...che )IL PECORINOFormaggio di antichissima data, sembra che anche i legionari romani lo apprezzassero per il suo sapore ............... per il suo valore nutritivo, il pecorino (sardo, romano, ............... siciliano) è unformaggio aromatico ............... gradevolmente piccante. La sua polpa èdi colore bianco ..............paglierino, la struttura compatta, la crosta liscia ............... marrone.Il pecorino èapprezzato ............... come formaggio da tavola ............... da grattugia e nella suaessere ............... cotto al forno ............... alla brace.forma non stagionata può(答案：第一段：e; o; e; o; e; 第二段：sia...che; inoltre ; o )2、从以下给出的逻辑关系连词及短语中，分别选择合适的词汇来填空：( altrimenti / anzi / e / eppure / infatti / nemmeno / o…o / quindi )(1) Ho incontrato Franco e non mi ha ............... salutato.(2) Senti, ............... ti decidi a studiare ............... smetti ............... ti cerchi un lavoro.inutile discutere.(3) La pensiamo in modo completamente diverso, ............... èvolte!fatto vedere, ............... gliel’ho detto più(4) Non si è(5) Dobbiamo andare, ............... perderemo il treno.(6) Io la trovo carina, ............... bella. ............... ci sono un sacco di ragazzi che le ronzano attorno.(答案：(1) nemmeno; (2) o, o, e; (3) quindi; (4) eppure; (5) altrimenti; (6) anzi, Infatti )3、从以下给出的逻辑关系连词及短语中，选择合适的词填充以下这篇短文：/ dunque / e / invece / ma / o )( anche / cioèDopo vent’anni di ricerche sembrano provate alcune delle leggende sulla fondazione di Roma,veramentee ............... che Romolo e Remo sono veramente esistiti, ............... che Romolo tracciòsul Palatino. V ero ............... il fossato di Romolo. V ero ............... ilil primo perimetro della cittàprimo muro palatino. V ero persino il pavimento di un primo Foro della fine dell’VIII secolo a.C.,sotto lo strato del VII che tutti conoscevano. Molti studiosi avevano snobbato ............... perlomenopreso con le pinze le favole sulla Roma degli inizi che ora ............... sembrano essere diventate , ............... la sfida archeologica di un piccolo gruppo di appassionati èriuscita a convincerlirealtàdel contrario.(答案：cioè; e; dunque; anche; o; invece; ma )4、从以下给出的逻辑关系连词及短语中，选择合适的词填充以下这篇小短文：( come se / comunque / nel caso / poiché/ prima che / sempre che )Carissimi,vi mando le informazioni promesse, ............... non abbiate cambiato idea................ èstato difficile trovare la persona giusta, ho dovuto faticare non poco per ottenerle espesso negli uffici reagivano ............... stessi chiedendo l’impossibile................ eccovi i risultati delle mie ricerche, spero che li riceviate ............... scadano i termini diconsegna e... visto che ormai sono un’esperta della materia, ............... abbiate bisogno d’altro,fatemelo sapere!(答案：第一段：sempre che; 第二段：Poiché;come se;第三段：Comunque; prima che; nel caso)5、从以下给出的逻辑关系连词及短语中，分别选择合适的词汇来填空：( affinché/ come se / finché/ nonostante / qualora // a meno che / a patto che / basta che / benchésenza / siccome / tuttavia )(1) ............... splendesse il sole, se ne stava dentro casa a leggere.(2) Prendi pure la macchina, ............... me la riporti stasera.presentato da noi ............... essere stato invitato.(3) Si è(4) Volevamo uscire, ma ............... faceva freddo, abbiamo preferito restare a casa.(5) Mi guardava ............... mi conoscesse.(6) Non hanno vinto, ............... hanno ottenuto risultati apprezzabili.(7) ............... fosse pieno di debiti, andava in giro con una macchina di lusso.(8) Non si calmòche voleva................ non ottenne ciò(9) V i avverto ............... vi sappiate regolare.(10) ............... abbia un altro attacco, chiamate il medico.(11) Verranno anche loro ............... non abbiano cambiato idea.(12) Verrò con voi ............... mi riportiate a casa.(答案：(1) Benché; (2) basta che; (3) senza; (4) siccome; (5) come se; (6) tuttavia; (7) Nonostante;; (10) Qualora; (11) a meno che; (12) a patto che )(8) finché; (9) affinché6、从以下给出的逻辑关系连词及短语中，选择合适的词填充以下这篇短文：/il fatto che / malgrado / mentre / poiché/ se / ( affinché/ come / comunque / così/ finchétalmente...che )in ritardo e avevo poco tempo, decisi di non fare una colazione abbondante come ............... ero giàal solito, ma di bere solo un caffèe uscire subito. Stupidamente ............... il tempo nona promettesse niente di buono, uscii senza cappotto e senza ombrello. A un certo punto cominciòpiovere ............... forte ............... dovetti rifugiarmi sotto un portone. Non mi disturbava tanto ............... piovesse, mi seccava peròessere stata cosìstupida da non prevedere il temporale. ............... aspettavo che smettesse di piovere, pensavo a ............... giustificarmi. ............... , ............... non volevo arrivare al colloquio bagnata come un pulcino, ............... durava la pioggia.dovevo restare lìPer fortuna ad un certo punto vidi arrivare un taxi. Cominciai a sbracciarmi ............... mi notasse ead arrivare in tempo e ad evitare una figuraccia.. ............... riuscìsi fermò(答案：第一段：Poiché; malgrado; talmente...che; il fatto che; Mentre; come; Comunque; se;; così)finché;第二段affinché综合练习题（2）及参考答案1、从以下给出的逻辑关系连词及短语中，选择合适的词填充以下这篇小短文：)( anche / come / ma / o / perchéITALIANI IN V ACANZAOvunque, ci riconoscono subito. Non resistiamo al fascino del duty free. Nessuno ............... noi carico di bagagli. Esigiamo gli spaghetti ............... alle Maldive. E occupiamo per ore i telefoni. S, siamo noi. Rumorosi, indisciplinati ............... spendaccioni. ............... amatissimi da tutti. ............... sorridiamo, ringraziamo e... paghiamo, senza batter ciglio.(答案：come; anche; o; Ma; Perché)2、从以下四组分别给出的逻辑关系连词及短语中，选择合适的词汇来填空：第一组：( altrimenti / cioè/ e / invece / ma / o / pure / quindi )(1) Facciamo colazione ............... poi usciamo.bella ............... antipatica.(2) Paula è(3) Non sono d’accordo, ............... non accetto.(4) Vero ............... falso?(5) Mio nonno, ............... il padre di mio padre, visse fino a cent’anni.intelligente e ............... simpatico.(6) Claudio è(7) Voleva studiare, ............... èuscito.(8) Vai, ............... perdi il treno.(第一组的答案：(1) e; (2) ma; (3) quindi; (4) o; (5) cioè; (6) pure; (7) invece; (8) altrimenti )...perché/ non solo...ma anche / o...o / sia (i)/ non perché第二组：( così...né...che / così...da / né/ talmente...che / tanto...che )(1) Ho ............... fame ............... mangerei qualsiasi cosa.(2) Senti, ............... lavori ............... te ne vai.(3) Non ha ............... interesse ............... voglia.(4) Lavora ............... di mattina ............... di sera.(5) Ho visitato ............... la Cina, ............... il Giappone.(6) Me ne vado ............... sia arrabbiato, ma ............... sono stanco.(7) Sono ............... stanca ............... non riesco a fare un passo.(8) è............... strano ............... non sembrare vero.(9) Ho ............... sonno ............... dormirei anche in piedi.; (4) sia...sia; (5) non solo...ma anche; (6) (第二组的答案：(1) talmente...che; (2) o...o; (3) né...né; (7) così...che; (8) così...da; (9) tanto...che)...perchénon perché/ prima che / qualora // che / come / perché第三组：( affinché/ a meno che / a patto che / benchésiccome )(1) Non esco ............... piove.(2) Ve la presto solo ............... me la rendiate subito.(3) ............... vengano, fatemelo sapere.(4) ............... piove, non esco.(5) Lavora ............... stia poco bene.(6) Ha detto ............... arriva subito.alle cinque, ............... il treno non faccia ritardo.(7) Arriverò(8) Parla lentamente ............... tutti capiscano.(9) Ho fatto ............... hai detto tu.(10) Avvertirmi ............... partano!(第三组的答案：(1) perché; (2) a patto che; (3) Qualora; (4) Siccome; (5) benché; (6) che; (7) a (o perché); (9) come; (10) prima chemeno che; (8) affinché第四组：( anche se / come se / dato che / dopo che / il fatto che / malgrado / senza che )(1) ............... piove non si esce.(2) Lavora ............... sta poco bene.(3) Ci rattrista molto ............... ve ne andiate.(4) ............... fossero stanchi, ci aiutarono.(5) èuscita ............... lo sapessimo.(6) Mi guardava ............... mi conoscesse.(7) Mi sono ricordato della chiave solo ............... erano partiti.(第四组的答案：(1) Dato che; (2) anche se; (3) il fatto che; (4) Malgrado; (5) senza che; (6) come se; (7) dopo che )3、从以下三组分别给出的逻辑关系连词及其相关表达方式中，选择合适的词汇来填空：/ quando / 第一组：( affinché/ infatti / inoltre / ma / o / perché / che / come / dunque / e / fuorchése / sebbene )............... uscì.(1) Salutò(2) Scegli questo ............... quello.tranquillo.(3) èun luogo bellissimo, ............... è(4) Non voglio fare questo ............... quello.un cane stupido.(5) Non riconosce il suo padrone: ............... è(6) Non ho mai recitato: ............... non sono un attore.(7) Lo faccio ............... mi piace................ non si era mai divertito prima.(8) Si divertìa correre.(9) ............... fosse stanco, continuò(10) ............... mancasse lui, l’impresa non riuscirebbe.(11) Disse ............... sarebbe partito.(12) Farebbe di tutto ............... arrendersi.(13) Si rivolse a me ............... lo aiutassi.(14) ............... si mangia non si parla.(第一组的答案：(1) e; (2) o; (3) inoltre; (4) ma; (5) infatti; (6) dunque; (7) perché; (8) come; (9); (14) Quando )Sebbene; (10) Se; (11) che; (12) fuorché; (13) affinché第二组：( a condizione che / a meno che / come / finché/ invece / meglio che / neanche // quasi / quindi / siccome / vale a dire )nonostante / oppure / perché/ però(1) Non l’ho invitata: ............... ci penso.(2) Non ho deciso se scrivere ............... telefonare.(3) Sei libero, ............... non approfittarne.(4) Devi cercare di concentrarti: ............... che non devi distrarti.con te.(5) Non sono stanco: ............... uscirò(6) Doveva andare a scuola, ............... dorme.(7) ............... insisti, accetto.il lavoro ............... poteva.(8) Eseguìsimpatico.(9) ............... sia un bugiardo, mi è(10) Verrò ............... ci sia anche lei.(11) Non ti accorgi ............... sei stupido.(12) Non ottiene nulla ............... non minacci.(13) Lo ha detto ............... noi lo sapessimo................ non la vedesse da anni.(14) La guardòsperanza.(15) ............... c’è vita c’è(第二组的答案：(1) neanche; (2) oppure; (3) però; (4) vale a dire; (5) quindi; (6) invece; (7)Siccome; (8) meglio che; (9) Nonostante; (10) a condizione che; (11) come; (12) a meno che; (13)perché; (14) quasi; (15) Finché )/ prima che // anche se / per / per quanto / perché第三组：( a meno che / a patto che / affinchéprima di / se non / sebbene / solo che )(1) ............... io sia stonato, non posso fare a meno di cantare!a lavorare ............... fosse ancora malato.(2) Mio padre tornòugualmente in vacanza.(3) ............... quest’anno ho pochi soldi, andròsocievoli.(4) I genitori mandano i bambini al nido ............... diventino più(5) Te lo ripeto di nuovo ............... tu capisca perfettamente!(6) La gente fa qualunque cosa ............... essere accettata dagli altri.il mio segreto ............... non lo riveliate a nessuno.(7) V i diròun passaggio ............... mi prometti di andare piano!(8) Accetterò(9) Potremmo andare a teatro, ............... tu non voglia restare a casa.fare lo straordinario.di lavorare alle cinque, ............... dovrò(10) Finirò(11) ............... tu ti metta le scarpe, ricordati di infilare i calzini!(12) ............... metterti le scarpe, ricordati di infilare i calzini!; (5) perché; (6) per; (7) a(第三组的答案：(1) Per quanto; (2) sebbene; (3) Anche se; (4) affinchépatto che; (8) solo che; (9) a meno che; (10) se non; (11) Prima che; (12) Prima di )综合练习题（3）及参考答案1、从以下给出的逻辑关系连词及短语中，选择合适的词填充以下这篇文章：/ qualora / quanto / sebbene )( a patto che / dato che / nonostante / per quanto / poichéGLI ITALIANI E IL VINOOrmai tutti sanno, ............... la cultura del vino appartenga per tradizione ai popoli mediterranei,che il vino si valorizza soprattutto abbinandolo al cibo con sapienza.In Italia si tratta di una vera e propria cultura, che non consiste solo nella conoscenza dei singolisvariati.vini, ma in un insieme di regole che ne suggeriscono i migliori abbinamenti con i cibi più............... ognuno sia libero nei propri gusti, generalmente si tende a bere i vini rossi con piatti dicorposi e adatti ai sapori “forti”.carne o formaggi stagionati, ............... sono normalmente più............... in tavola ci sia pesce, èd’obbligo il bianco, indicato anche per verdure e formaggifreschi, ............... si sposa bene con cibi dal gusto delicato................ gli italiani non siano certo un popolo di sommelier, come e quando gustare il vino è perloro qualcosa di innato, quasi inscritto nel codice genetico, tanto è antica questa tradizione che hacoinvolto da sempre ogni strato sociale.Per capire ............... il vino sia parte integrante della cultura italiana, guardiamo queste espressionidel parlato quotidiano:Dire pane al pane e vino al vino significa esprimere apertamente quello che si pensa; si dice infattiche il vino sia sincero. Inoltre, legati insieme, il pane e il vino rappresentano sia l’essenzialitàdella vita terrena, sia una simbologia spirituale.L’espressione in vino veritas indica che quando si èbevuto un po’troppo, si èincapaci di. E per finire il vino rosso fa buon sangue ingannare chi ci ascolta e dunque si dice sempre la veritàsignifica che un bicchiere di vino a pasto fa bene alla salute, ............... sia genuino.;第五段：(答案：第一段：sebbene;第三段：Per quanto; dato che;第四段：Qualora; poichéNonostante;第六段：quanto;第八段： a patto che )2、从以下五组分别给出的逻辑关系连词及其相关表达方式中，选择合适的词汇来填空：/ purché/ sebbene / se non )/ anche se / per / poiché第一组：( a patto che / affinchébisogno di aiuto.(1) ............... non sono esperto, avròda solo.(2) ............... io non sia esperto, me la caverò(3) ............... andare in centro èconsigliabile prendere l’autobus.la babysitter ............... mia moglie ed io possiamo finalmente andare al cinema!(4) Stasera verrà(5) Verrò a teatro ............... dovròfare lo straordinario!(6) Mi piace qualunque cibo, ............... sia genuino.con i tuoi amici, ............... non li trovo affatto divertenti.(7) Se proprio lo desideri usciròun segreto ............... non ne parli con nessuno!(8) Ti rivelerò; (5) se non; (6) purché(o a patto (第一组的答案：(1) Poiché; (2) Sebbene; (3) Per ; (4) affinché) )che); (7) anche se; (8) a patto che (o purché/ piuttosto / quasi )第二组：( allora / anche se / che / in realtà/ oppure / perché(1) Ieri sera abbiamo fatto tardi ............... ho accompagnato Maria a casa.(2) Non mi piace andare in autobus, ............... vado a piedi.(3) ètalmente cresciuta che èalta ............... come il fratello.(4) ............... dice di essere serena, non le credo.(5) V uoi venire da me domani ............... preferisci dopo domani?(6) ............... le cose sono andate proprio come Marco le ha descritte.stata molto calda.(7) Mi hanno detto ............... l’estate scorsa è(8) Sono piuttosto stanco ............... ho camminato a lungo.(第二组的答案：(1) allora; (2) piuttosto; (3) quasi; (4) Anche se; (5) oppure; (6) In realtà; (7) che; (8) perché )/ quindi / se / tuttavia )第三组：( infatti / ma / o / però(1) Voglio scrivere a Paolo ............... non ho l’indirizzo.(2) V ieni ............... resti qui?(3) Ho finito di lavorare ............... vado a casa.(4) Mi fai un grosso piacere ............... mi presti la tua macchina.(5) Piove a dirotto ............... devo assolutamente uscire.molto innamorata di Giovanni ............... lui non la guarda nemmeno.(6) Maria èriuscita a segnare (7) Il portiere della Juventus è bravissimo ............... la squadra avversaria non èuna rete.(第三组的答案：(1) però; (2) o; (3) quindi; (4) se; (5) ma; (6) tuttavia (o ma); (7) infatti )第四组：( appena...che / dunque...quindi / meno...di quanto / né...né/ non solo... ma anche /più...di quanto / se (o qualora )...se (o qualora) / sia...che / sia...sia)(1) Non mi piacciono ............... i gelati ............... i dolci................ altruismo ............... possiate immaginare.(2) Al mondo c’è(3) Mia sorella studia molto ............... le materie letterarie ............... quelle scientifiche.(4) Bravo! Hai visto che sei ............... imbranato ............... pensassi!(5) ..............., come dicevo poco fa, mancano pochi giorni agli esami, ............... non c’è tempo da perdere.a prendermi.(6) Avevo ............... finito di prepararmi ............... egli passò, telefonami!(7) ............... dovessi restare senza soldi ............... ti trovassi in difficoltà(8) èun libro ............... interessante, ............... istruttivo.(9) Ascolto ............... la musica leggera ............... la musica classica.; (2)più...di quanto; (3) sia...che;(4) meno...di quanto;(5)(第四组的答案：(1) né...néDunque...quindi; (6) appena...che; (7) Se (o Qualora )...se (o qualora);(8) non solo... ma anche;(9) sia...sia)/ quindi / tuttavia )第五组：( cioè/ e / infatti / ma / però(1) Ho fatto bene ad andare all’aeroporto ad aspettare Claudia, ............... èarrivata piena dibagagli.(2) Vado pazzo per i gelati, ............... non ne mangio spesso.(3) I nostri tecnici sono molto preparati ............... richiesti dovunque.(4) Non voglio affaticarmi, ............... devo finire questo lavoro entro oggi.(5) Mi piace molto fare dello sport ............... frequento i club sportivi.(6) Mio cugino fa il medico, ............... cura i malati.(7) Bambini, vi ho detto di smetterla, ............... voi non ubbidite.(第五组的答案：(1) infatti; (2) però; (3) e; (4) tuttavia; (5) quindi; (6) cioè; (7) ma )综合练习题（4）及参考答案1、从以下给出的逻辑关系连词及短语中，选择合适的词填充以下这篇文章：/ comunque / e / infatti / mentre / o / quindi / tuttavia )( altrimenti / benchéL’ITALIA DEL VINO............... le sueIn Italia il vino èla bevanda nazionale, ............... ogni regione ha le sue varietà“star”: dal Brunello al Chianti, dall’Amarone al Barbera, dal Pinot Grigio al Corvo Bianco.Ma ............... l’Italia abbia un’enorme varietàd i vini, gli italiani non ne sono dei grandissimi consumatori. Infatti, ............... in altri paesi il vino viene bevuto anche fuori pasto, in Italia per lopiùlo si beve solo a pranzo ............... a cena. Il vino ............... èconsiderato soprattutto comelogico completamento di un buon pasto.I nostri vini sono ............... tra i piùvenduti e amati del mondo e sono presenti in ogni buonristorante................ si deve cercare di mantenere e migliorare la qualitàdel nostro prodotto (tanti paesicompetitivi), ............... perderemo premono ormai su questo lucrativo mercato con vini sempre piùla nostra posizione di primato.(答案：第一段：infatti; e;第二段：benché; mentre; o; quindi; 第三段：comunque;第四段：Tuttavia; altrimenti )2、用适当的逻辑关系连词及其相关表达方式填空：umbre.(1) Perugia ............... Assisi sono due città(2) Resti qui ............... vieni con noi?(3) Facciamo due passi: ............... camminiamo potremo parlarne.vero quel che dice, ............... non ne sono convinto.(4) Sarà(5) Questo non lo sa nessuno, ............... lui.(6) Ti ho visto con Aldo: ............... avete fatto la pace?(7) V i ho detto ............... ripetuto ............... non voglio essere disturbato ............... lavoro., ............... tu la smetta ............... mi lasci in pace.(8) Te lo dirò(9) Fate ............... non se ne accorgano.(10) Cercate di finire tutto ............... arrivino.(11) Avevo ............... finito di vestirmi quando avete bussato.(12) Andai a letto presto ............... ero stanco.(13) Ero stanco, ............... andai a letto presto.(14) ............... non era preparato, ha preferito non fare l’esame.(15) Puoi rimanere qui ............... vuoi.quel lavoro.(16) ............... non ti sei fatto piùvivo, ho pensato che non ti interessasse più(17) Ha voluto alzarsi: ............... il medico gli aveva ordinato di restare a letto almeno tre giorni.visto.(18) Mi disse che sarebbe venuto, ............... non si è(19) èarrivato in ritardo, ............... non ha trovato posto.( 答案：(1) e; (2) o; (3) mentre; (4) ma; (5) neanche; (6) dunque (o allora); (7) e...che...mentre; (8) purché...e; (9) in modo che; (10) prima che; (11) appena; (12) perché; (13) perciò; (14) Poiché (o); (17) eppure; (18) invece; (19) perciò) Dato che); (15) finché; (16) Dal momento che (o Poiché3、从以下两组分别给出的逻辑关系连词及其相关表达方式中，选择合适的词汇来填空：第一组：( benché/ cioè / ebbene / eppure / infatti / perché /poiché/ purché/ qualora / siccome / tuttavia )(1) Non lo compero ............... costa troppo.(2) ............... lui non era in grado di fare quel lavoro, hanno scelto un altro.(3) ............... avessi qualche linea di febbre, dovetti alzarmi lo stesso.(4) Avevo qualche linea di febbre, ............... dovetti alzarmi lo stesso................ sapevi che mi sarebbe dispiaciuto!(5) Perché l’hai fatto?(6) ..............., se tutti hanno capito possiamo continuare la lezione................ non si faccia troppo tardi.(7) Ci verrò anch’io,(8) ............... tu dovessi ritardare, avvertimi!(9) ............... non c’era nessuno, ho lasciato un biglietto.(10) Credo che guadagni molto: ............... fa una vita molto dispendiosa..(11) Penso di partire fra tre giorni, ............... martedì(第一组的答案：(1) perché(o poiché); (2) Poiché; (3)Benché; (4) tuttavia; (5) Eppure; (6))Ebbene; (7) purché; (8) Qualora; (9) Siccome; (10) infatti; (11) cioè/ anche se / dato che / di modo che / in modo / nel caso che / prima che / tanto 第二组：( affinchéche / tranne che / vale a dire )(1) Ha insistito molto ............... partissi con lui.(2) ............... glielo spedissi subito, non arriverebbe in tempo per la sua festa.(3) Fate piano, ............... da non svegliarlo.(4) Fate piano, ............... lui non si svegli..(5) Penso di partire fra tre giorni, ............... martedì(6) Ormai non li aspettavamo piùandati a letto., ............... eravamo giàfatto tardi, non conviene piùuscire.(7) ............... si èa casa tutto il giorno, ............... debba accompagnare da qualche parte mia moglie.(8) Rimarrò(9) ............... tu dovessi ritardare, avvertimi!(10) Devi prendere una decisione, ............... sia troppo tardi.; (2) Anche se; (3) in modo ; (4) di modo che; (5) vale a dire; (6) tanto (第二组的答案：(1) affinchéche; (7) Dato che; (8) tranne che; (9) Nel caso che; (10) prima che )4、使用以下提供的若干“并列连词”填空：/ e / ma / né / o / ossia / 注意：其中有些“并列连词”可以重复选用( altrimenti / anzi / cioèperciò/ pertanto / tuttavia )(1) Ho comprato una maglietta ............... un paio di pantaloni.(2) Non mi piace sciare, ............... pattinare sul ghiaccio.(3) Preferisci andare al cinema ............... a teatro?(4) Accendi la luce, ............... non riesco a leggere.il maggiore dei laghi italiani.(5) Il Lago di Garda, ............... Benaco, èsviluppata enormemente in questo secolo. (6) La semiologia, ............... scienza dei segni, si èsimpatico, ............... a volte parla troppo.(7) Carlo è(8) Non credo che ci riusciremo, ............... vale la pena di tentare.cattivo, ............... sa essere molto generoso.(9) Non ègiovedìprossimo, ............... il ventisette.(10) Arriverà(11) Ha una forte congiuntivite, ............... un’infiammazione agli occhi.(12) èscaduto il termine, ............... devi rinnovare il contratto.(13) Oggi fa molto freddo, ............... copriti bene.(答案：(1) e; (2) né; (3) o; (4) altrimenti; (5) o; (6) o; (7) ma; (8) tuttavia; (9) anzi; (10) cioè; (11) ossia; (12) pertanto; (13) perciò)综合练习题（5）及参考答案用各类“从属连词”填空。
意大利语考试CILS锡耶纳考试介绍
意大利语考试CILS锡耶纳考试介绍作为外语的意大利语水平证书。
CILS是测试作为第二外语的意大利语交流能力的正式证书，它由锡耶纳外国人大学颁发，并根据与意大利外交部的协议而得到意大利的承认。
CILS 标准与欧洲议会认可的语言能力标准的对应关系如下：欧洲：CILS基础标准A1：Pre-CILS A1，A2：Pre-CILS A2；独立标准B1：CILS 1，B2：CILS 2；高级标准C1，CILS 3；C2：CILS 4；CILS标准CILS标准有四项，为了得到其中一项的证书，需要参加由五个部分组成的考试：听力、阅读、语法、写作、口语。
PRE-CILS标准它有两项，针对的是把意大利语作为第二语言的初学者。
考核对象没有年龄限制，既不要求任何学历证书，也不要求应考者已拥有低一级的CILS证书。
CILS 证书可以在不同情况下使用。
B1保证日常交流的能力，B2允许在注册意大利大学时不需要再参加入学语言考试，C1和C2能使学生在排名表上获得更多的分数。
对于锡耶纳外国人大学来说，拥有C1才能入读“意大利语言文化高级课程”和“教员意大利语言教学课程”，拥有C2则能就读“向外国人教授意大利语进修班”和“意大利语作为外语的教学专业学校”。
为了获得CILS和Pre-CILS证书，应考者需超过各项考试的及格分数线。
如果应考者只有几项及格，这些及格成绩的有效期为一年，应考者需在第二年参加其他未及格各项的考试。
锡耶纳考试分数标准表：简单说一下意大利语B1/B2考试必须掌握的时态过去完成时(passato prossimo)除了最基础的现在时（presente），考试时最常见的就是过去完成时（passato prossimo），这种时态在生活里也是最常用的，特别是在意大利北部，它已经完全取代了令人头疼的远过去时，在意大利的中部和南部，它的用途也渐渐变得越来越广泛。
过去未完成时 (imperfetto)另外一个重要的时态就是过去未完成时（imperfetto），这种时态的变位从形式上比较容易掌握，用途也很广泛。
意大利语水平PLIDA测试解析
意大利语程度(shuǐpíng)测试是怎么样的考试呢？该考试的考试内容和成绩要求分别是哪些呢？跟着来看看吧!欢送阅读。
意大利语程度(shuǐpíng)测试全面解析P.L.I.D.A.简介(jiǎn jiè)：PLIDA考试由意大利但丁学院每年在全球范围内举办两次。
因此又叫意大利语，但丁PLIDA考试意大利但丁学院负责颁发的，意大利语语言程度PLIDA证书是意大利外交部认可的四种语言程度证书之一(另外三种分别(fēnbié)由佩鲁贾外国人大学、锡耶纳外国人大学和罗马第三大学颁发)，也是目前在华施行的唯一被意大利官方认可的意大利语程度测试。
考生假设通过B2 级的考试，那么表示已具备在意留学的语言程度，可直接进入意大利的大学进展学习。
P.L.I.D.A.特征(tèzhēng)：是国际通用的官方证书，能证明所有者的语言程度。
在国际上被众多企业、商会、公立及私有教育机构成认。
在意大利拥有该证书可以有时机进入大学、官方语言学校学习，或进入公共部门工作。
意大利使馆将把是否具备PLIDA考试证书作为衡量申请留学者语言才能的标准。
等级的划分：P.L.I.D.A初级A1起步程度，根本日常用语A2入门程度，简单的交流P.L.I.D.A中级B1初级程度，日常的交流B2中级程度，纯熟的交流专业意大利语C1纯熟程度书写，阅读文章C2精通程度专业化母语程度考试时间及地点：考试的测试每年进展两期,考试日期由总部确定并在各证书颁发中心有效。
目前中国有3个城市可以参加考试，分别是上海北京广州。
报考PLIDA需要什么条件?应该报考什么级别?PLIDA考试针对母语为非意大利语并且满18周岁的人员，报名参加某一级别的考试，不必通过低一级别的考试：各考生选择其认为最接近自己意大利语语言才能的级别，也可以同期报考多个级别。
考试内容：考试是根据实际应用来进展的，它基于更为实际的内容，其中包括四种重要语言才能: 听力，口语，阅读，写作。
成都意大利语培训：意大利A2考试方法 doc
成都意大利语培训：意大利A2考试方法
A2 考试分为五大部分：
1.听力：20分钟。
2.阅读理解：40分钟。
3.语言运用：30分钟。
考生在规定的时间内只能做规定的题目，做完这三部分后，考生在答题纸上规定的方框内用汉语拼音签上自己的名字，将答题纸交给意大利主考官，出考场休息15分钟。
4.写作：40分钟。
5.口语：每人约5-7分钟。
1-4部分在上午进行，口语在下午进行。
对于考题的难度及深度，据考试结束后笔者与考生聊天时得知;
1.听力题不算太难，大部分都能听懂，即使有少数单词听不懂也不影响答题。
2.阅读理解题有一定难度，难在学生掌握的词汇不够，影响对短文的理解。
3.语言运用部分又分3小题：(1)词性转换--根据名词写出形容词，(2)时态填空，(3)完形填空。
学生感到完形填空有难度，同样难在受词汇量的限制。
4.短文写作是命题作文，(1)向学校写一封信，表明自己未来的意向，如选择甚么专业，是住学校宿舍还是住到居民家里等。
(2)向朋友写一封信，告诉朋友在下一个节假日你将干甚么。
考生认为这一题在于考生自己的水平，考生可根据自己掌握的词汇进行发挥。
5.考生认为口试题不算难。
考生进入考场后主考官问3-5个简单的问题，然后给考生三个题目，考生任选一题进行口头表述，主考官把与考生的对话和考生的表述都做了录音。
B2水平考试的考题结构和考试程序与A2水平相同，但是，它各部分的时间有所不同，具体为：听力30分钟;阅读理解50分钟;语言运用1小时;短文写作1小时30分钟;口试5-7分钟。
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听力第一部分是根据短文对话进行选择
听力第二部分是补全对话
阅读理解第一部分是根据文章内容进行选择
阅读理解第二部分是根据文章内容或者规律识别出正确的信息
阅读理解第三部分是根据叙述的内容来进行重组原文或者合并文章
结构关系的分析第一部分是关于元素形态的完形填空
结构关系的分析第二部分是关于动词形式的完形填空
结构关系的分析第三部分是关于词汇的选择完形填空
写作的第一部分是简短描述
写作的第二部分是一封简短的信或者有关服务或者信息请求的电子邮件口试第一部分有关个人信息的对话
口试第一部分独角戏。