二年级主题班会活动方案
小学二年级主题班会举行方案
小学二年级主题班会举行方案一、班会主题本次班会的主题是“爱的味道”，以培养同学们的爱心、关爱和善良为目的，让同学们更好地理解爱的真谛。
二、班会时间本次班会定于下周一上午举行，上课前15分钟开始，预计持续40分钟。
三、班会内容1. 主持人开场班会由主持人开场，向同学们介绍本次班会的主题和目的，并为今天的班会做好铺垫。
2. 口算比赛为了更好地培养同学们的计算能力，我们将举行一场集体口算比赛，以小组为单位进行竞赛，鼓励同学们积极参与。
比赛的规则如下：•比赛分为两轮，每轮比赛时间为3分钟。
第一轮为加法，第二轮为减法；•每位同学被轮流叫到，口算一道题目；•每个小组成员的得分将加总，得分最高的小组胜出。
3. 印制“爱心卡片”在加减法口算比赛后，我们将进行“爱心卡片”的制作，让同学们互赠一张自制的卡片，表达自己的爱心与祝福。
在制作卡片的过程中，鼓励同学们多多交流，增进彼此之间的了解。
4. 讲故事：《小蜜蜂与大蝴蝶》在“爱心卡片”制作之后，我们将播放一段儿童故事《小蜜蜂与大蝴蝶》，该故事以友谊和团队合作为主题，通过故事的情节让同学们理解并认识到团结和合作的重要性。
5. 结束语在讲故事环节结束后，主持人将为本次班会做出总结和评价，同时呼吁同学们在日常生活中多关注身边的人和事，帮助需要帮助的人，关爱身边的每一个人。
四、班会总结本次班会以“爱的味道”为主题，旨在通过丰富的班会内容，培养同学们的爱心、关爱和善良，使他们在追求自我发展和成长的同时，更好地关注身边的人和事，做出对别人积极的贡献。
通过班会的举办，增强了同学们的归属感和责任感，同时也促进了班级团结和凝聚力的增强。
小学二年级班会活动策划方案
小学二年级班会活动策划方案1. 活动主题及目的主题本次班会活动的主题是“爱与儒雅”。
目的通过活动让学生了解相互之间的关爱、珍惜、感恩，学会彼此互相尊重，以及培养儒雅的品质。
2. 活动准备工作制定计划在活动开始前，需要制定详细的计划，包括时间、地点、人员调配、物资准备等等。
重要的事情需提前安排好，避免出现混乱。
获得资源活动需要用到的资料和物品需要提前获得。
比如，需要准备印刷品、礼品，可以找学校相关部门进行协调或自行购买。
人员调配活动需要的人员需提前准备好。
比如，需要互动游戏的人员、现场主持人、礼物分发者等等。
收集反馈活动结束后需要收集学生家长和孩子们的反馈，以便了解活动的效果。
可以在会后准备在线调查问卷或者直接向家长发出反馈表，以便更好地评估活动效果。
3. 活动内容亲密企鹅亲密企鹅是一种小组活动，旨在锻炼小学生的合作精神和参与度。
活动过程中，学生将分别得到一件企鹅衣裳，并分成两个小组。
小组中的所有成员都需要佩戴自己的企鹅衣裳，然后开始完成团队任务。
在活动开始之前，每个小组的企鹅都有一个独特的任务需要完成，比如咳嗽、跳舞、说话等等。
当所有的任务完成后，大家可以互相交流各自的成果，并找到解决问题的方法。
每日微笑通过这项活动，学生将学会关心他人和感恩。
活动过程中，学生将读取别人的问候语并向他们致以感激之情。
这种习惯可以培养学生尝试没有条件的问候和分享。
学宝宝颁奖典礼学宝宝颁奖典礼旨在表扬班级内的优秀学生。
这个仪式将从最开始的介绍优秀学生和讲解他们的信仰和动机开始。
这个仪式可以增强学生的自尊心、自信和责任感。
班级手工制作学生将在手工制作项目中了解彼此的优势和不足，了解如何相互协助完成任务，同时锻炼他们的创造力和规划能力。
4. 活动方案落实活动方案落实需要有计划性和系统性。
在开始活动之前，应该为工作人员安排好各项任务，以确保活动可以顺利进行。
同时，也应该落实好各项活动安排，确保一切都按计划进行。
活动前在活动之前，应该花费时间准备所有所需物资，包括活动的紧急状况处理、场地布置、节目策划等等。
小学二年级主题班会方案范文（四篇）
小学二年级主题班会方案范文安全教育主题班会教案(一)教学目标：1. 提高学生对基本安全知识的理解。
2. 教育学生掌握遇到陌生人、电力事故、交通状况及火灾时的应对策略。
(二)活动地点：教室(三)教学重点：学习在遇到陌生人、触电、交通和火灾时的生活安全知识，增强防范意识。
(四)班会流程：主持人：同学们，生命如同晨曦中的花朵，如同香甜的蛋黄派，如同晶莹的葡萄，美好而脆弱。
因为生命，我们享受生活的喜悦，与亲人共享幸福时光。
今天，让我们共同学习如何保护这宝贵的生命，关注生活中的安全。
我宣布二年级一班主题班会“安全，生命的守护伞”正式开始。
1. 邀请第一组同学上台表演。
他们将展示家中无人，面对陌生人敲门的情景。
主持人将引导学生讨论并提出应对建议，强调遇到陌生人时的警惕性。
2. 接下来，第二组同学将表演一个场景，模拟学生独自在教室时触电的情况。
通过这个表演，主持人将引导学生了解触电时的正确处理方式，即避免直接接触，使用干燥物体隔离电源，并拨打急救电话求助。
3. 第三组将朗诵交通安全儿歌，通过朗朗上口的歌词，让学生掌握交通规则，如红绿灯的含义、过马路的注意事项等。
主持人随后提问，以检验学生对交通规则的理解。
4. 主持人将介绍一个关于放鞭炮引发火灾的情境，强调燃放鞭炮的安全距离和火灾发生时的正确应对措施，即迅速通知成人并拨打消防电话，避免自行灭火。
5. 主持人将总结到目前为止学生在安全知识方面所学到的内容，并鼓励学生分享他们的收获。
6. 最后，老师将发言，强调在面对突发事件时自救互救意识和解决问题能力的重要性。
同时，老师也会引导学生珍视生命，利用有限的时间去做有意义的事情，为自己和他人创造安全的生活环境。
在整个过程中，我们将确保学生充分理解和掌握生活中的安全知识，以提高他们的自我保护能力。
小学二年级主题班会方案范文（二）教育目标：1、坚定地树立"安全优先"的理念，始终将安全牢记于心。
2、持续学习和强化学校的学生安全规定，确保每位学生形成良好的行为习惯，遵守校规，以确保在校期间的安全。
小学二年级主题班会方案5篇
⼩学⼆年级主题班会⽅案5篇确定教育⽬的，富有教育性。
主题班会必须有明确的教育⽬的，⾃始⾃终贯穿、渗透着极强的教育性。
主题的确定与设计，必须具有鲜明的⽬的性，以下是⼩编精⼼收集整理的⼩学⼆年级主题班会⽅案，下⾯⼩编就和⼤家分享，来欣赏⼀下吧。
⼩学⼆年级主题班会⽅案1⼀、活动⽬的班级⽂化是校园⽂化的重要组成部分，为了推进学校的“班级⽂化建设”，打造有健康的主流思想，蓬勃向上的精神风貌，有团结、和谐、温馨的集体氛围的班集体，展现富有个性的班级特⾊，使学⽣的德育素质在班级⽂化的熏陶中得以内化与升华。
⼆、活动对象四(2)班三、活动时间20__年10⽉30⽇四、活动1、活动⼀《认识你真好》a.情景(⼀)陌⽣⼈(不熟悉的⼈)师来到教室，问：同学们，还记得你是什么时候认识孙⽼师的吗?2014年9⽉，孙⽼师来到了我们双凤⼩学。
那时候，我们还是“陌⽣⼈”。
b.情景(⼆)朋友师：三年级整个学期，你们有点了解我了吗?说说看。
那我们是不是成了“朋友”呢?c.情景(三)同伴师：现在，孙⽼师成了你们班主任，你觉得孙⽼师有什么变化吗?对我有什么希望?⼤家都希望我是个善解⼈意，和⼤家共同努⼒、共同进步的⽼师，我觉得在这种意义上，我不再只是你们的⽼师，⽽是⼤家的同伴了。
(板书：同伴)2、活动⼆《我的⼩伙伴》师：我们班许多⼈都有这样⼀个过程，我们从陌⽣⼈到朋友，到同伴，其中⼀定经历了很多故事，有开⼼的，当然也有烦恼的，特别还会出现⼀些跟你不是很合得来的同伴，现在请你拿起⼿⾥的⽩纸，写下⼀个你最要好的⼩伙伴，⼀个你最想跟他解决⼀些问题的⼩伙伴名字。
(给学⽣⼏分钟思考时间)3、活动三《我想对你说》游戏：击⿎传花游戏故事讲完了，你有哪些体会?(理解、关⼼、尊重、帮助)4、活动四《快乐⼩游戏》游戏：5⼈⼀组，四⼈蒙脸，分两组，⼿中各拿⼀装⽔的杯⼦，⽤胸顶住⼀个⽓球，1个负责指挥，绕过障碍物，回到终点，与第⼆组交换⽓球和⽔杯，最后安全达到终点者获胜。
小学二年级主题班会活动方案
小学二年级主题班会活动方案二年级主题班会活动方案篇一：小学二年级主题班会教案主题1：文明礼貌在校园一、活动目的：通过本次主题班会，使学生了解包括珍爱校园公共财产、保持校园清洁卫生、升旗仪式、和同学相处、上课应答以及对待老师等方面的一些基本的文明礼仪，培养学生从现在做起，从自我做起，从-点一滴做起，努力提高自己的文明修养，做一个"讲文明、懂礼貌"的好孩子。
二、活动过程：活动准备：整队，全体立正。
向辅导员申请此次活动，请求批准。
出旗，敬礼、礼毕。
唱队歌。
各小队回原座位。
欢迎主持人上场。
(一)主持人宣布班会开始(二)安排活动1、甲：从西周至今两千年的中华文明，"礼"是核心。
民族是以文化为特征的，中国素有礼仪之邦的美称，好的东西应该继承，并且发扬光大，这样才有利于民族的振兴！社会的发展进步！礼仪对我们来说真是十分重要，不如，让我们来复习一下古人中礼仪的故事吧。
乙：同学们都读得很认真，我相信大家平时也是依照儿歌上面所说的那样来做的。
生：没问题！4、礼仪知识问答小记者：恩，这些题目同学们都回答的很干脆，接下来，要增加难度，让同学们自己来说说文明礼仪，请听题：问1.礼貌用语有哪些?问2.家里来了客人，你怎样接待? 6、小品表演乙：除了上面所涉及的礼仪知识之外，我们还应该注意哪些方面的礼仪呢?下面请欣赏小品，看看其中的人物是如何做的。
第一场：值日生刚打扫完校道，把垃圾拿去倒。
学生A吃完香蕉，随手就把香蕉皮扔在地上。
学生B正唱着轻快的歌儿经过，不小心踩到香蕉皮，摔了个四脚朝天。
学生B爬起来之后，拍拍屁股，骂了一句"真倒霉"，就离开了。
乙：是啊，校园的清洁卫生和我们息息相关。
在校园里乱扔果皮、随地吐痰等不文明行为，不仅仅影响到校园的美观问题，同时也关系到我们的健康问题。
(三)宣布班会结束整队，请辅导员讲话。
同学们，祝贺你们，在"文明礼仪在校园"活动中，我高兴地看到每一个同学都能积极主动地学礼仪、用礼仪，努力成为讲文明、讲礼貌的好孩子。
二年级主题班会策划精编
二年级主题班会策划精编二年级主题班会策划：探索自然世界一、活动目的通过主题班会，引导学生了解和探索自然世界，培养他们的观察力、思考力和合作能力，激发他们对自然科学的兴趣，培养科学精神。
二、活动准备1. PPT制作：准备一份介绍自然世界的PPT，包括动物、植物、天气、四季等内容。
2. 实物准备：准备一些具体实物，如一些动物的标本、植物的种子、天气相关的图片等。
3. 小组活动准备：准备一些小组活动，如观察昆虫、拼图游戏、观察植物生长等。
三、活动过程1. 导入（10分钟）老师可以用一些古怪有趣的问题来引导学生思考，如：“什么样的动物会飞？”，“夏天为什么比冬天热？”，通过这些问题激发学生的好奇心和思考欲望。
2. 自然世界的探索（20分钟）通过PPT和实物展示的方式，向学生介绍自然世界的各个方面，如不同的动物，它们的特征和习性，不同的植物，它们的生长过程和用途等。
同时，鼓励学生积极提问，进行互动交流。
3. 小组活动（30分钟）将学生分为若干个小组，每个小组分配一个小组活动。
例如，一个小组负责观察昆虫，另一个小组负责拼图游戏，再一个小组负责观察植物生长。
每个小组都需要分工合作，共同完成任务，活动结束后，可以互相分享自己的观察和发现。
4. 总结交流（15分钟）请学生回到自己的座位上，思考并回答老师提出的问题，如：“你们在小组活动中观察到了什么？”，“你们对自然世界有了哪些新的认识？”通过学生的回答，进行总结和梳理，引导他们从活动中获得的收获和体会。
5. 结束（5分钟）对学生的积极参与和表现进行鼓励和表扬，并以一首有关自然的歌曲或一段有关自然的诗歌来结束本次主题班会。
四、活动评价通过本次主题班会，学生能够了解和探索自然世界，培养了他们的观察力、思考力和合作能力。
同时，通过小组活动，学生也能提高他们的表达能力和交流能力，激发他们对科学的兴趣。
这样的活动不仅能够促进学生的综合素质的全面发展，而且能够培养他们的科学精神和热爱自然的情感。
小学二年级班会方案设计
小学二年级班会方案设计方案：小学二年级班会一、班会主题：成长故事分享1.目标：通过成长故事的分享，帮助学生树立正确的价值观，鼓励他们勇敢追求梦想，努力面对挑战。
2.时间：每周举行一次班会，每次班会时间为30分钟。
3.活动准备：- 在班级中发起征集成长故事的活动，鼓励学生和家长参与。
- 准备一本成长故事的读物，作为给学生的奖品。
- 准备一块展示成长故事的板书，用于记录、展示学生们的成长故事。
4.班会流程：第一阶段：开场（5分钟）- 老师和学生们打招呼，营造活跃的氛围。
第二阶段：主题分享（10分钟）- 提问激发学生思考：什么是成长？我们如何成长？- 学生自愿分享成长故事，鼓励他们描述在面对挑战和困难时所做的努力和取得的进步。
- 老师也分享自己的成长故事，鼓励学生们从中汲取力量和启发。
第三阶段：互动讨论（10分钟）- 结合学生们的分享，引导大家一起讨论成长的重要性以及如何克服困难。
- 老师可以提出一些问题：你在成长的过程中遇到了哪些困难？你是如何克服困难的？有没有办法可以帮助其他人克服困难？第四阶段：总结和展望（5分钟）- 老师总结学生们的分享和讨论，强调每个人都可以成长，只要我们有勇气和毅力。
- 鼓励学生写下自己的成长目标，并贴在展示板上，作为班级共同的目标。
二、班会主题：友谊的力量1.目标：通过分享友谊的故事和互动游戏，培养学生们的合作意识和团队精神，帮助他们认识到友谊的重要性和力量。
2.时间：每月举行一次班会，每次班会时间为30分钟。
3.活动准备：- 准备几个友谊故事的视频或画面，作为引发学生讨论的素材。
- 运用团队合作的互动游戏，以体验友谊的力量。
- 准备纸张和颜料等材料，让学生们互相制作友情手链。
4.班会流程：第一阶段：开场（5分钟）- 老师向学生们介绍班会主题，并让学生们讨论友谊对他们的意义。
第二阶段：主题分享（10分钟）- 展示友谊故事的视频或画面，让学生们对友谊有更深入的理解。
- 鼓励学生们分享自己身边真实的友谊故事，可以是他们亲身经历的，也可以是他们见到或听到的。
小学二年级主题班会活动方案与记录范文（三篇）
小学二年级主题班会活动方案与记录范文活动主题：友谊活动目标：1. 培养学生对友谊的认识和理解，懂得友谊的重要性和意义。
2. 培养学生良好的人际交往能力，学会与他人友好相处。
3. 引导学生主动参与班级活动，增强集体凝聚力和合作意识。
活动准备：1.准备友谊主题的图片、视频以及相关的故事、歌曲等。
2.将课堂布置成温馨友好的环境。
3.准备一些小组合作的游戏或活动。
活动流程：一、导入（5分钟）1.校长致辞，强调友谊对学生的重要性。
2.播放一段友谊主题的视频，让学生对友谊有初步的认识。
二、互动Share（10分钟）1.请学生回答问题：“你认为什么是友谊？如何和他人友好相处？”2.让学生合作小组讨论并汇报自己的想法。
三、友谊故事分享（15分钟）1.老师讲述一些关于友谊的故事，如《小兔与小猪》、《小鱼与小鸟》等。
2.学生自愿分享自己的友谊故事，可以是班级中的友谊经历，或者是自己和其他朋友之间的故事。
四、友谊歌曲传唱（10分钟）1.教唱一首友谊主题的歌曲，如《朋友》、《世上只有妈妈好》等。
2.让学生自愿表演自己喜欢的友谊歌曲。
五、友谊游戏（15分钟）1.分小组进行友谊游戏，如合作完成拼图、传递口令、合唱等。
2.鼓励学生互帮互助，培养团队协作精神。
六、小结（5分钟）1.学生总结今天的班会内容，强调友谊的重要性。
2.给予学生鼓励和肯定，表扬他们在活动中的积极参与和友好合作。
活动记录范文：今天我们班召开了一次以\小学二年级主题班会活动方案与记录范文（二）一、活动目的和意义班会是学生思想教育的有效手段之一，能够培养学生的综合素质，提高学生的自我管理能力和集体荣誉感。
本次主题班会活动旨在通过寓教于乐的方式，开展一系列富有趣味和教育意义的活动，激发学生的学习兴趣和动力，培养其良好的学习习惯和品质，促进学生全面发展。
二、活动内容和安排1. 活动名称：小小助人行动活动时间：一周（具体时间安排见下述细节）活动地点：学校2. 活动流程：（1）第一天：主题班会- 活动介绍：以班会的形式向学生介绍本次主题活动的内容和意义。
小学二年级主题班会活动方案策划(3篇)
小学二年级主题班会活动方案策划活动目标：1、通过活动，让学生感受到成长的快乐，激发学生热爱生活、积极向上的情感。
2、使学生初步养成良好的生活、学习习惯。
3、使学生认识到好习惯带来的益处，提高学生养成好习惯的自觉性。
活动过程：一、小调查：1、你从几岁开始刷牙?2、你刚学会刷牙时要不要爸爸妈妈提醒你刷牙?3、现在你还需要爸爸妈妈每天提醒你唰牙吗?4、现在为什么不用提醒了呢?5、你知道什么是习惯吗?二、习惯检测站1、看图(1)盼盼每天晚上都按课表整理书包，第二天的学习用具都带齐了。
(2)小明自己不整理书包，经常忘记带学习用品。
(3)请学生说说你喜欢谁，为什么?2、我们班的小朋友都养成了哪些好习惯呢?下面我们就来个自我检测。
3、我们来好看看谁养成的好习惯多。
4、除了这里的好习惯，你还有哪些另外的好习惯呢?三、交流乐园1、这些好习惯都给自己到来了哪些好处呢?小组交流体会。
2、看来好习惯的确给我们的生活和学习带来了好处，你是怎样养成这些好习惯的?四、成长计划1、想想我们身上有那些不良习惯呢?怎样改正?2、制定成长计划3、总结：养成好习惯可不是一件简单的事情，要靠坚持练习，并且请别人督促自己或自我监督，直到养成习惯。
小学二年级主题班会活动2教学目标：1、选取学生日常生活中的真实事例，让学生自己教育自己，促进学生养成良好的学习习惯、自理习惯、安全习惯等，使学生认识养成教育的重要性和必要性，从小养成良好的道德意识和各种文明习惯。
2、让他们在活动中体验到自己成为生活小主人的那份快乐。
活动准备：1、调查学生在家的表现、节目落实、拍照或录像、自制课件等。
2、准备比赛用的计时器和梳子、有鞋带的鞋子、书包及文具、有扣子的衣服、投影仪。
3、会场布置：黑板以美术字显示班会主题，黑板下方画着和主题相关的图画。
教学时间：____课时活动过程：一、导入同学们，你们好!从一年级开始，我们班就就进行了《好习惯，早养成》的主题教育，那你到底做得怎么样了呢?今天我们就通过这节班会来检查一下。
2024年二年级B班主题班会活动方案：我爱我班
2024年二年级B班主题班会活动方案：我爱我班活动主题：我爱我班活动目的：通过主题班会活动，增强学生之间的凝聚力和归属感，促进班级的和谐发展，激发学生的学习兴趣和积极性。
活动时间：____年X月X日上午活动地点：二年级B班教室活动流程：一、开篇导入（5分钟）1. 班主任向学生们简要介绍本次班会的主题和目的，并让学生表达对班级的喜爱与热爱。
二、班级特色展示（10分钟）1. 各组织小分队展示班级的特色，例如班级座右铭、班级歌曲、班级标志等。
2. 学生们分享自己对班级的感受和亮点，展示各类班级文化活动的照片或视频。
三、班级关爱展示（15分钟）1. 学生们分享自己在班级中得到的关爱和帮助的经历，展示班级对个体学生关怀和关爱的举措。
2. 学生们自愿展示自己收到的班级同学写的纸条、画的画等，以及班级集体合作参与的志愿者活动证书等。
四、班级活动展示（15分钟）1. 学生们轮流介绍过去一段时间班级的各项活动，如班级郊游、团队合作活动、社区义务劳动等。
2. 学生们准备一段小视频，展示班级各项活动的场景和实施情况。
五、班级群体展示（15分钟）1. 学生们分组展示班级的奖状、证书或是获得的荣誉。
2. 班级观众可以选择投票选出自己认为最有纪念意义的照片或视频，投票结果将在之后的班级活动中制作成班级纪念册。
六、展望未来（10分钟）1. 学生们发表自己对未来班级目标和计划的看法和建议，共同制定下一步的发展方向。
2. 班主任回应学生们的建议，并鼓励学生们积极参与班级活动，为班级的发展贡献力量。
七、总结分享（5分钟）1. 班主任总结本次班会活动收获和体会，并再次表达对学生们的关爱与期望。
2. 学生们自愿分享他们对本次班会的感受和心得，并展望未来班级更美好的发展。
活动结束备注：以上方案仅为示例，具体实施内容可根据班级实际情况进行调整和改变。
小学二年级主题班会方案设计方案5篇
小学二年级主题班会方案设计方案5篇主题班会是一种极受师生欢送的极富教育意义的组织形式。
以下是我细心收集整理的小学二年级主题班会方案，下面我就和大家共享，来观赏一下吧。
小学二年级主题班会方案1【活动主题】自然灾难是无情的，许多人的生命都是丧生于自然灾难，其中特殊是地震的破坏性，这次班会我们就来相识一下地震，也盼望大家能在这节课中学到地震逃命的方法。
【活动对象小学二年级】【活动目的】1、通过这次班会，让学生知道地震给人民带来的紧要灾难。
2、让学生了解并驾驭一些地震的根本学问，教育学生发生地震时不惊慌，到平安的地方躲避。
3、增加学生自我爱护的意识，提高自我爱护实力，有利于学生的安康成长。
【活动过程】一、导入活动主题：20xx年的5月12日就这样写入了历史，当天十四时二十八分，突如其来的汶川8.0级地震，振动了汶川，振动了亿万国人的心。
一个个漂亮的县城，那样令人神往的天府之国，顷刻间天崩地裂，断壁残垣。
沉痛的瞬间，伤心的数字，染血的孩子，受伤的脸庞?久久萦绕在我们心中。
四川汶川大地震后，为我们敲醒了防范的警钟，平常我们的生活很华蜜，其实危急随时都有可能发生。
假设地震真的来了，敬爱的同学们，你做好战胜地震的打算了么?二、地震前打算：让防震深化到我们的日常生活中，有备无患。
1、地震前应做哪些打算?学习地震根本急救学问，制订家庭应急预案，开展家庭一分钟紧急避险、撤离与疏散的演练活动;备好防震应急包。
配齐应急物品。
家具物品摆放要重的在下、轻的在上。
将床放在内墙(承重墙)旁边，要远离屋梁和悬挂的灯具。
2、如何做好疏散打算?清理杂物，使门口、庭院通道畅通，震时便于人员逃离。
熟识四周环境，了解避难场所，地震时可沿指定路途刚好疏散。
三、地震时自救学问：1、地震时的避震原那么是什么?(应就近伏在床下、桌下和小跨间房屋里等平安角落，待震后快速撤离。
)2、地震时怎样自救?先让学生探讨沟通，再做补充和总结。
1只有能做到，首先要切断电源、气源，防止火灾发生。
适合二年级的主题班会活动方案
适合二年级的主题班会活动方案主题班会活动方案：勇敢做我自己活动名称：探索自我，勇敢做我自己活动目标：1. 帮助学生认识自己的个性、兴趣和能力。
2. 培养学生勇敢表达和展示自己的特点和才能。
3. 促进学生之间的沟通和合作。
活动时间：约1小时活动准备：1. 确定活动地点和时间，保证有足够的空间供学生活动。
2. 准备必要的活动道具，例如白板、彩色笔、贴纸、礼物等。
3. 准备活动展示的材料，例如学生的照片、作品等，以及展示的方式。
活动步骤：第一部分：认识自己1. 引入（5分钟）:- 提问学生：你每天都在做什么事情？你做这些事情的时候会感到开心吗？- 引导学生思考：每个人都有自己的兴趣和爱好，我们可以通过这些去认识自己。
2. 个性特点识别游戏（15分钟）:- 将学生分成小组。
- 每组成员依次举起自己的手，说出自己喜欢的事情或特点（例如：我喜欢画画，我喜欢运动等）。
- 其他小组成员可以用彩色笔在白板上画出组员所说的事物或特点，用贴纸贴在相应的图画上。
- 最后，每个小组合作完成自己小组的“特点图”。
3. 分享展示（10分钟）:- 每个小组派代表上台介绍自己小组的“特点图”，其他组同学可以提问或评论。
- 鼓励学生勇敢地展示和表达自己的特点和才能。
第二部分：勇敢展示1. 鼓励学生表演（20分钟）:- 给每个小组分配一个主题（例如：植物、动物、职业等）。
- 学生在小组内讨论并准备表演相关的内容，可以是一个小故事、一首歌、一段舞蹈等等。
- 小组逐一上台表演。
- 引导全体学生给予掌声和鼓励。
2. 表彰勇敢的学生（5分钟）:- 根据表演的内容和表现，评选出一个勇敢的学生，并给予奖励。
- 强调勇敢展示自己的重要性，鼓励学生保持这种勇气。
第三部分：分享反思1. 学生分享（15分钟）:- 鼓励学生分享他们在活动中获得的收获和感受。
- 观点分享后，其他学生可以发表自己的看法或回答提问。
2. 活动总结（5分钟）:- 简要总结活动内容和学生的反馈。
二年级小学生主题班会教案
二年级小学生主题班会教案【篇一】二班级学校生主题班会教案活动主题：新学期，新起点，新准备活动目标：1、增加同学自信，使同学懂得做事要有方案，要努力，就肯定能胜利。
2、提出新学期新的要求，统一思想，统一熟悉，强化常规管理教育。
3、做好切实可行的学习的方案。
活动过程：一、班主任提新学期要求：新学期，同学们面貌焕然一新，男同学越来越像男子汉了，个子也高了，女同学也都像小天使一样，比以前更美丽了。
在暑假的时候，同学们都进行了很多有意义的活动，增长了见识和本事，尤其是有的同学看了许多书籍，学问也越来越丰富了。
同学们，一个新的学期已经开头，在新学期里你有什么新的准备吗？二、全班沟通：1、内容：说一说在以前的学习生活中有什么缺点？与同学们的关系怎样？2、展现自己的优点和良好的习惯！设想以后的学习生活中应当怎样做？组内制定方案。
3、小组成员发言时，小组内分工，做好记录。
整理适合自己的好方案，写下来。
4、组员或小组长可以写一些激励性的语言，激励小组成员连续努力，争取越来越棒！三、学习《学校生日常行为规范》和《二班级班规》班长摘读《学校生日常行为规范》和《二班级班规》，对同学进行道德规范教育、遵纪守法教育，要求每一名同学在新学期争当“文明守纪标兵”，班级争取被评上“文明班级”。
四、制订本学期“新学期、新目标”学期方案。
五、班主任总结：同学们，你们现在在同一起跑线上，龟兔赛跑的故事大家早已知道，有些同学虽然速度不快，但是要他能坚持不懈，就肯定能获得后的成功。
有些同学速度较快，但假如他不珍惜时间，跑跑停停，仍会落后。
盼望大家抓住新的机遇，迎接新的挑战，兴奋精神，全力以赴，跑出自己好的水平。
人生有很多的“战场”需要我们去竞争，我会坚持究竟，虽然我知道在航行的路途中会有风浪，雷雨需要面对，但是只要想到“风雨过后，便是彩虹”，就有前进的动力。
同学们，新学期，新起点，新面貌，让我们拿出自己的实际行动，好好学习，每天向上。
好好播种，好好把握吧！【篇二】二班级学校生主题班会教案活动目标：1、增加同学自信，使同学懂得做事要有方案，要努力，就肯定能胜利。
小学二年级主题班会活动方案与记录范文(8篇)
小学二年级主题班会活动方案与记录范文活动目的1.通过活动，使孩子认识到不遵守纪律的危害，知道遵守纪律对于小学生来说的重要性。
2.在学习生活中知道怎样来遵守纪律。
活动过程一、谈话引入就餐的时候不排队会造成什么后果?走廊上乱跑会有什么后果呢?上课随便讲话有什么后果呢?所以说任何事情没有规矩行不行呢?那同学们已经是二年级的学生了，对上课的基本要求已有初步的了解。
但不够自觉，总要老师看着，怎么说呢都不管用，好，这堂班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规做一个好学生?二、大家说一说，议一议1、上课铃响了，我们应该怎么做?(做好课前准备，安静等老师来上课)2、上课可以随便说话吗?有事情怎么办?(先举手，再发言)3、课堂上可以做小动作吗?4、午餐时能随便讲话吗?5、下了课在走廊上怎么玩呢?四、根据情况表扬一些守纪律的学生，并且分发小奖状。
五、小结:刚才同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话，要发言，先举手;专心听课，不做小动作。
同学们既然表现的这么好，那老师就教大家一首歌曲:课前准备歌上课铃声响赶快进课堂书和文具盒摆在桌子上起立要站直坐下不乱晃不做小动作专心来听讲发言先举手回答要响亮学会守纪律做个好学生六、过渡:课间活动我们也要守秩序，注意安全，这样大家才能玩得开心。
七、表演①几个同学挤入教室②几个同学在教室里追逐③几个同学爬上窗台，做出往下跳的姿势。
④吃饭的时候互相讲话，口水乱飞。
⑤排队时说话，打打闹闹，队伍乱七八糟。
八、讨论刚才的表演，他们做得不对吗?为什么?学生发言(他们的做法不对，这样既危险，又影响同学们活动，也是极不文明的行为)九、再表演刚才的场景。
①学生有序地进入教室，并做到互相谦让。
②教室里很安静，小朋友有的在看书，有的在讲悄悄话。
③同学们在栏杆前眺望远方。
④在餐厅里，同学们在安静地吃饭。
⑤安静地排队，非常有秩序。
2024年小学二年级主题班会方案策划方案
2024年小学二年级主题班会方案策划方案为了激发小学生的学习兴趣，促进他们的全面发展，提高团队合作能力，特举办一次主题班会，主题为“探索未知的世界”。
本次主题班会将通过多种形式引导学生认识和探索未知的世界，在思想上起到引导作用，帮助学生树立正确的人生观和世界观。
接下来，我们将详细介绍方案：1. 开场为了让活动更具仪式感，我们首先安排小学生们在操场集合，由老师带头，齐声高呼口号，展示出团结的力量。
然后学生们进入会场，欢快的音乐响起，拉开了本次主题班会的序幕。
2. 主题演讲由学校领导或特邀嘉宾进行主题演讲，介绍探索未知的重要性，激励学生勇敢尝试，勇敢探索。
3. 观看纪录片展示一部关于探索未知的纪录片，引导学生从视觉上了解未知世界的奇妙与神秘。
激发学生的好奇心，让他们愿意主动探索未知领域。
4. 分组讨论分组讨论是本次主题班会的互动环节，每个小组由几名学生组成，讨论未知世界中的一个领域，分享自己的见解和发现。
通过小组间的交流和碰撞，激发学生的思维和创造力。
5. 探索实践为了让学生更深入地了解未知领域，我们准备了一系列实践活动，如DIY手工制作、实验探索等，让学生们动手实践，感受探索的乐趣。
6. 成果展示活动最后，每个小组将展示他们在探索未知领域中的成果，让全校师生共同欣赏和学习。
7. 集体合影活动结束前，全体学生集体合影留念，记录下这次意义非凡的主题班会。
通过本次主题班会的举办，相信学生们将深刻体会到探索未知的乐趣和意义，激发了他们对知识的渴望和求知欲，促进了团队合作和交流，为他们的未来发展奠定了良好的基础。
让我们一起探索未知的世界，创造更美好的未来！。
小学二年级主题班会设计方案【三篇】
【导语】所谓主题班会，是指在班主任的指导下，由班委会组织领导开展的⼀种⾃我教育⾃学成才的班级活动，是班主任对学⽣进⾏思想教育的⼀个重要途径。
主题班会能充分发挥集体的智慧和⼒量，让个⼈在集体活动中受教育、受熏陶，从⽽提⾼综合素质。
以下是⽆忧考整理的相关资料，希望对您有所帮助。
【篇⼀】 ⼀、活动背景： 在家⾥，孩⼦是家⼈关注的中⼼，权利⽆限，义务是零。
在现实⽣活中，⽗母紧紧盯着的只是孩⼦的学习，⼀切围着智能转，只要学习成绩好，其他事情⽗母都可以代劳。
致使他们：只知受惠，不知感恩；只知索取，不知奉献；只知攀⽐，不知回报；只知被爱，不知责任。
反思他们感恩意识缺失的根源所在，关键是“爱”的泛滥所致。
如今，孩⼦们所获得的“爱”太泛滥、太单向、太单⼀，使他们处于爱的⿇⽊之中。
家长们在“爱”的问题上，只尽“给予”的义务，不讲“索取”的权利，宁可⾃⼰千⾟万苦，再穷也不穷孩⼦。
久⽽久之，家庭⼩环境促成了孩⼦们以⾃我为中⼼、唯我独尊、⽬中⽆⼈的⼼态和习惯。
⽽作为教育⼯作者的我们，更多时候对孩⼦爱的教育往往流于形式或者空洞说教灌输，⽽显得内容空泛单调，⽅法僵硬死板，其效果也就⾃然⽽然的苍⽩乏⼒。
鉴于此，我尝试让爱的教育从⾝边做起，从学会感恩⽗母做起！ ⼆、活动⽬标： 1、通过学⽣⾃我教育活动，学习、继承中华民族优秀⽂化传统，让学⽣知道⽗母对⾃⼰的养育之恩，理解⽗母对⾃⼰的关爱，对⽗母产⽣感恩之情、常怀感恩之⼼。
2、学会⼤胆表达⾃⼰对⽗母的爱，学会对⽗母说“谢谢”，学会与⽗母沟通、换位思考，学会感念亲恩，以实际的⾏动报答⽗母的养育之恩。
3、培养学⽣的责任感，努⼒以⾃⼰的实际⾏动，创造⼀个美好、和谐的社会。
三、活动准备： 1、制作好班队活动所需的⾳乐，加以⽓氛。
2、收集学⽣成长经历中的⼀些感恩事件。
3、学⽣制作礼物送给⾃⼰的爸爸妈妈。
四、活动过程： （⼀）引⼊ ⽥林⽟：⼈⽣道路，曲折坎坷，不知有多少艰难险阻，甚⾄遭遇挫折和失败。
二年级优质主题班会活动方案
集体主义教育
主题：团结协作，共同进步
活动内容：分组完成一项任务，如清洁 校园、制作班级海报等
目的：培养学生的团队精神和集体荣誉 感
活动形式：讨论、合作、分享、评价等
教师引导：强调集体主义的重要性，鼓 励学生积极参与集体活动
总结：让学生认识到集体力量的强大， 培养他们的集体主义精神
道德品质教育
主题：诚实守信 活动内容：故事分享、角色扮演、讨论交流 目的：培养学生诚实守信的品质 活动形式：小组合作、班级竞赛、家长参与
参与活动的广度：是否与其他 同学合作，是否能从不同角度
思考问题
参与活动的效果：是否能通过 活动学到新知识，是否能提高
解决问题的能力
活动效果评价
学生参与度： 学生是否积极 参与，是否主
动发言
知识掌握程度： 学生是否能掌 握班会活动的
知识要点
情感体验：学 生是否能在活 动中感受到情 感体验，如团 结、合作、感
主题班会活动内 容
爱国主义教育
内容：通过讲述 英雄事迹，引导 学生树立正确的 价值观和人生观， 培养爱国情怀。
目的：增强学生 的民族自豪感和 自信心，激发其 积极向上的精神 风貌。
形式：采用多媒 体教学，穿插图 片、视频等素材， 丰富课堂内容， 提高学生的学习 兴趣。
实施：组织学生 开展主题班会活 动，通过互动交 流、分享心得等 形式，加深学生 对爱国主义教育 的认识和理解。
心理健康教育
认识自我：引导学生认识自己 的优点和缺点，建立自信
情绪管理：教会学生如何识别 和表达情绪，学会控制和调节 情绪
人际交往：引导学生学会与他 人沟通，建立良好的人际关系
挫折应对：教会学生面对挫折 时如何调整心态，勇敢面对挑 战
小学二年级主题班会活动策划方案【5篇】
小学二年级主题班会活动策划方案【5篇】有计划地组织与开展班会活动是班主任的一项重要任务。
以下是小编精心收集整理的小学二年级主题班会设计方案，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。
小学二年级主题班会设计方案1一、教育目标通过本次活动，使学生懂得学习要靠勤奋，不能投机取巧，要有正确的学习态度，找到适合自己学习方法，努力学习，取得优异成绩。
二、主题爱读书爱学习三、内容在轻柔的背景音乐中，师生讲述古今名人爱读书、爱学习的故事，提出思考问题，明白道理，积累名言，指导实践。
四、形式师生互动，讲故事，突出爱读书、爱学习的思想。
五、过程(一)准备阶段1、准备活动中涉及的文章、音乐、图片。
2、创作主题班会演示文稿。
3、收集勤奋学习的名言、警句。
(二)实施阶段1、学生讲述古代名人读书的故事(1)孔子每事问。
(2)悬梁刺股。
(3)映雪读书。
(4)警枕励志。
2、师：孔子每事问，孙敬悬梁、苏秦刺股，孙康映雪读书，司马光警枕励志，这些古人在艰苦的条件下设法坚持读书，有的成为儒学大师，有的称为的学者。
那么，同学们能讲一讲现代名人读书的故事吗?3、学生讲述现代名人读书的故事(1)闻一多醉书。
(2)华罗庚猜书。
(3)侯宝林抄书。
(4)张广厚吃书。
(5)高尔基救书。
4、师：同学们知道这么多的名人读书的故事，能不能完成下面的连线题呢?三年不窥园李密韦编三绝匡衡牛角挂书欧阳修炼字炼句董仲舒囊萤照读孔丘凿壁偷光车胤(学生回答，并讲述故事。
)5、同学们，这些名人刻苦学习的精神值得我们学习，现在，交流自己收集的勤奋学习的名言、警句。
请同学们选择最能激励自己学习进步的一条抄下来，作为自己的座右铭。
(学生交流，教师相机出示。
)(1)书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
——韩愈(2)将勤补拙。
——黄庭坚(3)无一事而不学，无一时而不学，无一处而不学。
——朱熹(4)凡学之不勤，必其志之善未笃。
——王守仁5、讨论时。
同学们为什么而学习?张华说：“为将来能出国留学，过舒适的生活而学习。
二年级班会课主题有哪些_小学主题班会方案大全
二年级班会课主题有哪些_小学主题班会方案大全主题班会是一种极受师生欢迎的极富教育意义的组织形式。
所谓主题班会，是指在班主任的指导下，由班委会组织领导开展的一种自我教育自学成才的班级活动，以下是小编精心收集整理的二年级主题班会方案，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。
二年级主题班会方案1活动目标：1、使学生能分辨好的习惯和不良习惯，发现并改正不良习惯，提高自我控制能力。
2、进一步养成良好的生活、学习习惯。
班会过程：一、班长宣布活动开始叶__：我宣布以“好习惯，我养成”为主题的班会活动现在开始。
二、由中队长带领同学们学习10个良好习惯内容刘__：请大家和我一起学习这10个良好习惯：1、热爱祖国，升国旗奏国歌时自觉肃立;2、文明礼貌，微笑待人;3、学会尊重，耐心听他人说话;4、保护隐私，别人的东西不乱动;5、利人利己，用过的东西放到原处;6、诚实守信，说了就要努力做;7、待人友善，观看比赛文明喝彩;8、遵守规则，上下楼梯靠右行;9、勤奋自强，天天锻炼身体;10、环保卫生，干干净净迎接每一天。
三、集体讨论师：刚才，同学们学得很认真，老师很替你们高兴，我们一定要把这十个良好的习惯牢牢记住。
最近，我发现在咱们班存在一些不文明现象，老师想在班会上提出来，我们大家进行一下小讨论。
问题1：上下楼站排速度慢，在队里随便说话。
问题2：课间不能做正当游戏，追逐打闹，尤其以男同学最为严重。
问题3：有的同学不太讲卫生，乱丢纸屑。
问题4：男生寝室晚就寝喜欢讲话。
针对老师刚才提出的问题，请同学们说说自己的想法。
生1：我每天领排时，咱班总有些同学在排里乱动，我管他还不听，尤其是几个男同学表现的不好，我想对咱班的男同学说：“你们要认真站排，不要给班级扣分”。
师：听了刚才同学的话，男同学们，谁想说点什么?生2：我在走廊和操场上站排的速度慢，还和前后的同学说话，我做的不好，今后我一定改掉坏毛病。
生3：我在课间经常和同学追跑，还被老师抓到过，今后我一定不和同学追逐打闹了，课间和同学们做正当游戏。
适合二年级的主题班会活动方案大全
二年级主题班会教学方案1(一)班会目的：1、使学生知道一些简单的安全常识。
2、使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人的处理方法。
(二)活动地点：教室(三)教育重点：学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识，培养有关防范力。
(四)班会流程：1、第一组代表表演防火：(一人读情节过程，三人表演)2、大家认真观察表演后讨论：(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)(2)总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识。
还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?3、学习防触电知识的情景表演：(1)第二组代表表演：(2)大家认真讨论观察表演后讨论：a、提问：发生了什么事?他们是怎么做的?b、总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生触电危险?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救?4、学习防中毒知识的情景表演：(1)第三组代表表演：(2)大家认真观察表演后讨论：a、发生什么事了?他们怎么做的?小英的说法对吗?生吃瓜果不洗干净，容易造成不良后果?应该怎么做?b、总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生食物中毒?发生了食物中毒怎么办?怎么防止中毒?出了事自己处理不了打什么电话求救?5、学习防坏人破坏知识的情景表演：(1)第四组代表：(2)大家认真观察表演后讨论：a、刚才发生一件什么事?小红这样做好不好?会发生什么危险?如果你遇到这种情况办?应该怎么做?b、总结：情景表演告诉了我们什么问题?怎么防止此类事情发生?出了事自己处理不了应打什么点火求救?(五)巩固总结1、匪警、火警、急救中心电话各是什么?遇坏人打110，着火打119，急救中心120。
2、遇到火情，危险情况时，要保持镇静，迅速采取有效措施。
注意事项：防火：不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
《我和好习惯交朋友》——二年级主题班会方案背景：目前，人类社会已经高度信息化，生活方式、学习方式、工作方式和思维方式无不经历着一场变革，新生的和发展的事物正像潮水一样涌到了二十一世纪当代学生的面前，能让每个孩子正确认识，并容纳这些新鲜事，养成能与他人良好“共处”的好习惯，是我们这些新时期德育工作者的新任务。
小学德育工作的重点是：培养学生的良好行为习惯。
我国著名教育家叶圣陶先生认为，“我们在学校里受教育，目的在养成习惯，增强能力。
我们离开了学校，仍然要从多方面受教育，并且要自我教育，其目的还是在养成习惯，增强能力。
”；“习惯越自然越好，能力越增强越好”。
良好的行为习惯是促进一个人健康成长的重要条件，是健全人格形成的基础。
因此，培养学生良好的行为习惯成为班主任教育工作的首要任务。
在充分了解了学生的基本情况，掌握了学生的各种不良行为习惯的基础上，确定召开本次《我和好习惯交朋友》主题班会。
目的：通过这次班会，让《小学生行为规范》能够在学生中得到更好的贯彻落实，真正用规范来指导学生平时的言行。
活动要求：注重人人参与，讲究活动有序，突出有声有色。
准备工作：1.确定主题；2.围绕主题确定班会具体内容，选出主持人；3.引导、把关、定向、排练。
班会过程：一、教师导入：师：今天我要给同学们介绍一位新朋友，你们愿意和它交朋友吗？想知道它是谁吗？如果你和它交上朋友，你会在各个方面做得都非常棒，如果你和它交上朋友，你会是人人喜爱的好孩子，如果你和它交上朋友，你会收益终身。
它就是好习惯。
揭示主题：下面我宣布《我和好习惯交朋友》主题班会现在开始。
有请我们今天的小主持人。
二、发生在我们身边的事：1.甲：好习惯能提高我们的学习成绩；乙：好习惯能让我们在许多方面都表现得特别棒；甲：好习惯能让我们成为人人喜爱的好孩子；乙：好习惯能让我们茁壮成长。
合：是啊，我们一定要和好习惯交朋友。
2.甲：哎，××你想和好习惯交朋友吗？乙：当然想啊！你问问咱们小朋友谁不想啊！甲：你们也想吗？（想）但是良好习惯的养成并不是一件轻而易举的事。
我们班中就有那么多的小朋友，没有养成良好的学习生活习惯。
不信，请看发生在我们当中的事情。
小品《发生在我们身边的事》3.师：看了刚才的小品，小朋友们说说看，你发现了哪些不良习惯？4.同学们自由发言：①乱丢垃圾②不懂礼貌进屋不敲门③上课讲话不守纪律④随意下地⑤不讲卫生⑥打架师：这些不良习惯都是我们班一些小朋友表现出来的。
下面分小组讨论一下，除了上面这些不良习惯外，我们班中还有哪些？并说说还有什么害处？小组讨论，每组指定一学生做好记录，然后小组代表发言。
①说话不文明②上课时不认真听讲③老师讲课时随便乱讲话④上课时搞小动作⑤考试看别人⑥做了错事不能勇敢承认错误⑦不完成作业⑧不热爱劳动5.甲:哎……看来，我们这些小朋友还真得想想办法改掉坏习惯。
乙：唉，办法来了，请听快板表演《好习惯要牢记》，那可是我们每天都要牢记的行为规范哦。
三、我该怎么办：师：一段轻松的快板过后，相信同学们也有了不少的收获。
下面我想请大家就以下几个同学的做法发表一下你的意见。
1 、明明在做作业时碰到难题，怎么也想不出来，于是他就把同桌的作业拿过来抄。
师：这位同学，你赞同他的做法吗？当你碰到难题的时候，你会怎么做？（你真是个好孩子，奖你一朵诚实之花）2、课间冬冬在走廊中吃完桔子，剩下桔子皮，可旁边没有垃圾箱也没有老师，于是他就随手把桔子皮扔到了门后。
师：这位同学你认为他的做法对吗？如果是你，你又会怎样做呢？（谢谢你精彩的回答，送你一朵文明之花）3、小红的书本掉到地上，小东帮他拾起来，小红什么也没说。
师：你认为小红对吗？你帮小红想想，她该说什么？（真是个懂礼貌的孩子，奖你一朵礼貌之花） 4、小兰不小心把小丽的铅笔盒碰翻了，两个人吵了起来。
师：这位同学你来说说他们的做法对吗？你又会怎样做呢？（感谢你精彩的回答，老师也送你一朵礼仪花，希望你继续作一个讲文明，懂礼貌的好少年。
）师：通过我刚才的访问呢，我发现我们班的小朋友既讲文明，又懂礼貌。
四、生活习惯不能忘：甲2：是啊，我们少先队员就应该时时讲文明，事事懂礼貌，从小养成良好的习惯。
乙2：对，不仅要养成良好的文明礼貌习惯，更要养成良好的生活习惯。
请听（xxx）为大家带来的相声《讲卫生》。
甲2：笑过之后，我们大家会发现，这么个讲究卫生可不好。
千万不要向相声里的（xxx）学习。
乙2：好啦，下面我们来一个有意思的活动收拾书包比赛。
还得恳请我们的老师给我们当裁判员。
甲3：激烈的比赛过后，也是该和大家说再见的时候了。
乙3：下面我宣布二年《我和好习惯交朋友》主题班会到此结束，下面请班主任老师给我们作总结。
五、班主任总结：今天的班会活动，小朋友们的表现都非常不错，希望小朋友们能通过这次班会，知道什么是好习惯，都能和好习惯交上朋友。
老师送给大家一句话：“播下行为，收获习惯，播下习惯，收获性格；播下性格，收获命运。
”相信今天一个好习惯，将会成就明日辉煌的你。
最后，祝贺同学们个个都能成为全面发展的合格小学生。
《养成好习惯，学会整理》——二年级主题班会方案一、班会目标：1．让学生经历分类的过程，学会按一定标准或自定标准进行分类，初步养成有条理地整理事物的习惯。
2、通过学生的合作学习，促进学生的独立思考、合作交流的意识与能力的发展。
二、班会过程：（一）联系生活，创设情境1、引入课题2、师：小朋友，你们在家里帮爸爸妈妈做什么家务活？3、（学生回答后，教师可以给予适当的鼓励，借机对学生进行爱家庭、爱劳动的教育。
）4、师：小朋友要做到自己的事情自己做，但做事情也要讲究科学的方法，才能做得好。
今天，我们来研究一下如何整理房间。
5、带学生到学校凌乱的图书馆。
6、师：这是学校的图书饭，看到这个房间，你有什么想法？7、（学生可能会说很乱、不好看、找东西不好找等，教师可以不做评判。
）8、师：老师也认为这样乱放东西不好，但是之前这里是很整齐的，我们的小朋友看完了图书，下完了棋没有好好地整理，没有养成整理的好习惯。
这样做好不好啊？（生回答：不好）9、那老师希望我们每个同学都能养成将物品摆放整齐的好习惯，好不好？（好）现在老师想请小朋友帮我想想，怎样才能把图书馆整理好，为什么？请同学们举手回答。
10、学生与老师互相交流后，达成一致的想法。
（凳子、花、棋类如何摆放，书如何分类摆放）（二）动手实践，学生分配任务将图书馆整理整齐。
（三）反思总结，课外延伸1、师：这节课你们高兴吗？通过这节课你知道了什么？（从二年级开始就要逐步培养学生的反思意识和总结能力，可以不要求学生回答得十分完整。
）2、实践活动：运用这节课学的知识，整理一下自己的房间，把你的好经验介绍给同学。
三、班会小结本次班会课让学生能够在实践中体会好习惯的养成的重要性，同时让他们懂得整理也要讲究一定的技巧。
在整理的实践过程中，学生非常积极，丁炜鑫同学为了捡一颗躲进角落的棋子，不惜趴在地上去捡。
还有班里最调皮的徐铭泽同学，当同学们都走出图书馆，他还发现了一本没摆好的书，但又够不着书柜的上端，于是站在小板凳上才艰难地将书放上去。
其他同学表现也比较好，都很积极。
最后全班同学集中在教室里讨论本次班会的所得，学生纷纷表示回家后会帮爸爸妈妈整理房间。
“绿色生活”，从你我做起——二年级主题班会方案活动主题：“绿色生活”，从你我做起。
活动目的：1.让学生明白“什么是绿色生活”。
2.通过班会让学生理解：节约资源必须从我做起，平时的点点滴滴应注意减少污染，关注环境，关注生命，善待自然。
3.本次活动,使学生了解学校的环境情况，增强学生的环保意识和社会责任心，增强学生"爱我学校,美我学校"的意识，为环保问题出谋献策，培养学生主人翁意识;让学生明确环保的重要性，让他们自觉行动起来共创“绿色生活和生态文化”。
活动重点：让学生真正明确环保的重要性，感受人与自然和协相处的必要性。
活动方法：把主动权交给学生，演讲，活动与表演相结合。
在自由轻松的氛围中体验“倡导绿色生活，从你我做起”的意义。
活动过程：一、班主任做开场白：当今社会，经济快速发展前进，人们的生活日新月异，经济水平日益上升。
然而，在我们感叹生活越来越美好的同时，一些环境社会问题也随之接踵而来。
回头望望自己走过的路，它们已经面目全非。
当今的地球，面临着环境恶化，资源短缺的危机。
想想我们的子孙，我们为他们做了些什么？现在，蓝天不再蔚蓝，江河不再清澈，空气不再清新……面对这些，同学们感觉如何？二、生上台表演小品：《一个矿泉水瓶》由王文志随手丢弃的一个矿泉水瓶引发几位同学不同的表现：有的视而不见，有的只议论了几句扬长而去，有的把它捡入垃圾桶。
三、让学生自由发言，说说发生在自己身边影响环保的事例，讨论我们如何“倡导绿色生活，从你我做起”。
以小组为单位进行发言（每组2人）：1、王宇轩：要珍惜生活中可回收再利用的垃圾。
2、王嘉琦：我们要减少污染物的排放量,充分利用大气的自净能力,厂址选择,烟囱设计,城区工业区规划等要合理。
绿化造林,使更多植物吸收污染物,减轻大气污染程度。
3、王焕文：绿色是世界最美的颜色，爱护校园环境、公共设施，养成良好的卫生习惯，不乱仍瓜皮果壳、烟头，不随地吐痰，不在教室课桌、墙壁上涂画。
4、王晓婷：我们要杜绝"洋垃圾"入侵,注重利用垃圾,使这些污染物转变成有益之物,为人类造福。
四．班主任小结。
“尊师重教”从我做起——二年级主题班会方案一、活动目标：通过主题班会培养同学的组织能力、活动能力，加强师生之间的情感交流，兴起班级尊师重教之风，隆重开展庆祝教师节主题班会。
二、活动准备：1、每组节目2、布置黑板3、邀请老师参加三、活动过程：（一）中队长宣布开始：九月，金风送爽。
九月的节日，是一个平凡劳动者的节日——教师节。
同学们，在如此美丽的季节，我们又迎来了一个教师节。
（二）、抒发情感：中队长：在大家的眼中，教师是怎样的人呢？生1：是老师教我怎样做人.生2：是使我从一个无知的幼儿变成一个朝气蓬勃的小学生。
生3：是最尊敬的老师,关心着我们,老师说的话，我们都认真听，；傲视让我们明白很对多道理。
老师一笑，我们都很高兴。
生4：老师教我们很多知识。
并且让我们开阔了眼界。
（三）介绍教师节的由来中队长：同学们，看来，老师在你们心目中的地位很高，是呀，老师是我们的亲人，领路人。
那么教师节是怎么由来的呢？谁愿意给大家介绍介绍？生介绍。
（四）中队长组织同学们表演中队长：你知道吗？我们班有个模仿声音的高手！生：哦，是吗，我可没听说过，是谁啊？中队长：是我们的音乐课代表沈青。
生：好啊，我到要看看她会模仿什么声音呢？中队长：有请沈青为我们来表演他的绝技——模仿声音生：没想到他模仿的还不错，接下来有什么节目呢？中队长：接下来，就是我们班的爱国主义者们表演的时候了！生：哦，真是没想到，我门班也有这一号的人，哎，真是难得啊！呵呵，废话别多了，我看他们都等不急了中队长：啊，那么快请吧。