最新人教版小学一年级上册体育教案全套(表格式)

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2023人教版一年级体育上册全册表格教案

2023人教版一年级体育上册全册表格教
案
教学目标
- 学会认识不同体育项目的名称和基本规则。

- 能够简单地进行一些体育项目的基本操作。

- 培养学生对体育活动的兴趣和参与意识。

教学内容
教学步骤
第一课：认识乒乓球
1. 呈现乒乓球的图片和器材。

2. 带领学生辨认乒乓球。

3. 简单介绍乒乓球的规则。

4. 组织学生进行简单的乒乓球操作练。

第二课：认识足球
1. 展示足球并解释其特点。

2. 引导学生认识足球场地。

3. 介绍足球的基本规则。

4. 组织学生进行简单的足球操作练。

第三课：认识篮球
1. 展示篮球和篮球场地。

2. 解释篮球的规则和基本技巧。

3. 组织学生进行简单的篮球操作练。

第四课：认识游泳
1. 展示游泳池的图片。

2. 解释游泳的基本动作和规则。

3. 组织学生进行简单的游泳动作练。

第五课：认识田径
1. 展示田径比赛的图片。

2. 介绍田径比赛的项目和规则。

3. 组织学生进行简单的田径项目训练。

教学评价
1. 观察学生在课堂上的参与度和表现。

2. 给予积极的肯定和鼓励。

3. 针对学生的不足给出指导和帮助。

教学材料及资源
- 乒乓球
- 足球
- 篮球
- 游泳池图片
- 田径比赛图片。

新人教版小学一年级上册体育教案(全册)

新人教版小学一年级上册体育教案(全册)
第一单元：认识体育运动
教学目标
1. 了解体育运动的定义和重要性；
2. 能够认识并说出几种常见的体育运动项目；
3. 培养学生对体育运动的兴趣。

教学准备
1. 体育教材和学生教辅书；
2. 实物或图片展示各种体育运动项目。

教学步骤
1. 导入：通过展示图片或实物，引导学生回答什么是体育运动，并讨论体育运动的重要性。

2. 激发兴趣：通过播放视频或展示图片，展示一些常见的体育
运动项目，并鼓励学生表达对这些项目的喜爱和兴趣。

3. 回归教材：让学生阅读教材中关于体育运动的内容，并提问
加深理解。

4. 分组讨论：将学生分成小组，让他们讨论自己最喜欢的体育
运动项目，并分享给全班。

5. 活动实践：组织学生进行简单的体育运动实践活动，如跑步、跳绳等，让学生亲身感受体育运动的乐趣。

6. 总结：引导学生总结今天学到的知识，强调体育运动对身体
健康的重要性。

教学评价
1. 观察学生在教学过程中的参与度和对体育运动的兴趣表现；
2. 通过小组讨论和活动实践的表现评价学生对所学内容的理解
和应用程度；
3. 学生对体育运动的态度转变和对体育运动的认识提升。

小学一年级体育教案全册表格式(上册)

一年级体育课教案（上册）
开学这一阶段（第一课至第七课），主要是让学生学会广播操（雏鹰起飞）以及让学生学习在陌生的场地上与陌生的同伴一起游戏，以便正常的进行全校性的早操工作；尽快熟悉校园生活与环境。

第一课认真上好体育课队列队形
第二课雏鹰起飞在陌生的场地上做游戏（老狼，几点钟）
第三课雏鹰起飞与陌生的同伴一起参加游戏活动（切西瓜）
第四课基本部位操在不同的场地上做游戏（老鹰捉小鸡）
第五课雏鹰起飞游戏：老鹰捉小鸡
第六课队列队形丰富多彩的体育项目
这一阶段，主要以跑为主（接力跑、自然跑、跑的游戏等），结合下个月的校运会一年级迎面接力跑，所以教学时，通过讲解、示范、游戏、竞赛的方式，调动学生的积极性，使学生学会正确的接棒方法，发展学生跑的能力。

第七课雏鹰起飞迎面接力跑
第八课基本部位操往返接力跑
第九课各种姿势起动的自然跑游戏：急中生智
第十课地域性体育活动（三毛球练习）(国庆放假)第十一课雏鹰起飞盯人追拍（国庆放假）
第十二课迎面接力跑各种压腿、踢腿练习
13 基本部位操游戏：老鹰捉小鸡
14 地域性体育活动
15 雏鹰起飞老鹰捉小鸡
16 各种姿势的自然走“捕鱼”
17 体验不同的走的方法各种压腿、踢腿练习
18、前后滚动、纵叉球类游戏：拍球比多
第十九课体育活动的快乐拍球比多
20 正确的坐、立、行姿势纵叉、左右滚动
21 攀爬游戏运球
时的心理感受。

22 石头、剪子、布快乐大本营
23 纵叉运球接力
24 纵叉游戏
25 拍手操投掷纸飞机
26 立定跳远球类游戏：投圈比赛
27 立定跳远“捕鱼”
28 模仿操游戏：踩尾巴。

2023年部编人教版小学体育一年级上册优秀教案(全册)

2023年部编人教版小学体育一年级上册优秀教案(全册)导言本文档为2023年部编人教版小学体育一年级上册的优秀教案集合，旨在提供具有实用性和创造性的教学策略。

以下是每个单元的教案概述。

教案一：基本体操动作练- 目标：通过练基本体操动作，培养学生的身体协调性和灵敏性。

- 教学内容：齐步走、跳、转身等基本体操动作。

- 教学步骤：引导学生逐步研究每个动作，进行分组练和集体展示。

教案二：跳绳游戏- 目标：通过跳绳游戏，促进学生的运动能力和团队合作意识。

- 教学内容：基本跳绳技巧、跳绳游戏的规则和变化。

- 教学步骤：引导学生掌握跳绳技巧，组织学生进行多种跳绳游戏，鼓励团队合作和友好竞争。

教案三：运球和传球练- 目标：通过运球和传球练，提高学生的手眼协调能力和团队合作精神。

- 教学内容：正确握球姿势、运球和传球的基本技巧。

- 教学步骤：逐步引导学生掌握运球和传球技巧，设计多种练形式，激发学生的兴趣和参与度。

教案四：室内游戏：运动迷宫- 目标：通过室内游戏培养学生的协调能力、敏捷性和解决问题的能力。

- 教学内容：建立简单的运动迷宫，设置障碍物和目标点。

- 教学步骤：引导学生分组协作完成运动迷宫，鼓励学生通过团队合作解决问题，迅速寻找目标点。

教案五：球类游戏：踢球- 目标：通过踢球游戏，培养学生的运动协调性和团队合作精神。

- 教学内容：准备足球场地，掌握踢球的基本动作和规则。

- 教学步骤：组织学生分组进行足球游戏，引导学生学会传球、射门等技巧，培养团队合作和竞技意识。

结论本文档提供了2023年部编人教版小学体育一年级上册的全套教案，涵盖了基本体操动作、跳绳游戏、运球和传球练习、室内游戏和球类游戏等内容。

这些教案旨在培养学生的运动能力、协调性、团队合作和竞技意识。

希望教师们可以根据自己的实际情况和学生的特点，灵活运用这些教案，提供高质量的体育教学。

新人教版一年级上册体育全册教案(含反思集体备课)

新人教版一年级上册体育全册教案(含反
思集体备课)
一、课程目标
通过本课程，学生将能够：
- 了解体育锻炼对身体健康的重要性；
- 研究并掌握基本的体育动作和技巧；
- 培养运动意识和团队协作精神。

二、教学内容和方法
1. 第一节课：跑步比赛
- 教学内容：介绍跑步的基本动作和注意事项，进行简单的跑步比赛；
- 教学方法：示范引导，小组配合，集体竞赛。

2. 第二节课：足球训练
- 教学内容：研究踢球的基本姿势和动作，进行基本传球练；
- 教学方法：示范演示，个别指导，小组合作。

3. 第三节课：篮球投篮
- 教学内容：研究篮球投篮的技巧和姿势，进行篮球投篮练；
- 教学方法：示范演示，个别指导，整体训练。

4. 第四节课：游泳训练
- 教学内容：介绍游泳的基本动作和注意事项，进行简单的水
中移动练；
- 教学方法：示范引导，小组合作，实践演练。

5. 第五节课：体育游戏
- 教学内容：进行各种体育游戏活动，如接力赛、抓饭绳等；
- 教学方法：小组竞争，集体合作，游戏参与。

三、教学反思
在教学过程中，学生表现出很高的积极性和参与度，他们能够
积极参与各项体育活动，乐于接受指导，并能够与同学们合作完成
任务。

然而，一些学生在某些体育技巧上还存在不足，需要加强练
习和指导。

因此，在将来的教学中，我将更注重个别学生的指导，
并提供更多的练习机会，以帮助他们提高相关技能。

此外，我还计
划引入一些趣味性的体育游戏，以增加学生对体育的兴趣和参与度。

这样可以更好地激发学生对体育锻炼的热情，促进他们的全面发展。

人教版一上体育各种折返练习教学设计教案(表格式)

教师带练，学生同步模仿。
3分钟
1组
动作较快，较难跟上节奏。
换动作前以语言提示
前掌着地，提踵，膝微屈，
降重心。
(2)双臂屈肘置于腰间随脚步前后
摆动。
重点：反应快速、
灵敏。
难点：身体协调配合。
[侧向移动折返]学：动作示范x2次
练：引导带练x5次
赛：25秒挑战
[前进后退折返]学：动作示范x2次
5分钟
每个动作
1-2组
体力下降或急于完成导致动作质量降低
以言语提醒学生注意保持较好的身体姿态，强调动作要领。表扬激励
学生。
拉伸放松
静态拉伸操
《虫儿飞》
教师带练，学生同步模仿。
2分钟
1组
拉伸不充分
换动作前以语言提示
总结下课
回顾本次课学习内容
教师讲授
1分钟
1次
注意力分散
语言激励
课后
作业
《学创空间》
创设发展速度素质的折返练习方法
体育与健康水平（一）一年级发展速度素质——《各种折返练习》教学设计
授课教师
授课对象
一年级
授课教师学校
学习
目标
1.教会学生运用已学的知识和技能开展速度素质练习，学会速度素质练习的方法。
2.发展学生速度、灵敏、协调、等身体素质。
3.培养自主学习，创新学习能力，养成良好的运动习惯。
学习
内容
1.趣味热身 2.折返练习 3.技能拓展4.静态拉伸
拍照或视频分享到班级学习群组
3组
不能坚持
创设简单操作的练习，
家长协作完成。
重点
身体重心降低触物，迅速敏捷。
难点
灵敏，协调，动作连贯

部审定人教版一年级体育与健康(上)全册表格式教案教学设计

二、下课。
教室
教师总结课的情况。
学生按教室的座位坐好。
1
4
小
场
地
设
计
教室
教
学
反
思
（一）年级（体育与健康）学科教案
检查时间：验印主备人：执教时间： 2019年月日
内容
1.队列：向左转；2.游戏：拍手操
目的
1.通过本次课的学习，使学生学会简单的原地转法的队列方法。
2.培养学生身体的良好的姿态，以及行动迅速和听从指挥的能力。
分
一、讲解本学期体育课的要求和任务内容。
二、讲解积极愉快地上好体育课。
1.课前“三要”。
2.课上“六做到”。
3.谁对谁错。
4.课后“三不要”。
教室
1.教室讲解语言要清晰。
2.要求：
①学生认真遵守纪律。
②养成良好的坐立行的正确姿态。
③能够自觉做到无故旷课，迟到，有事要请假。
学生坐在教室里按自己的座位坐好。
2.培养学生身体的正确姿势和节奏感。
3.培养学生能够遵守纪律和快速集合的能力。
重难点
1.动作协调连贯。
2.动作节奏准确。
顺序
教学内容
场地
教师活动
学生活动
数
时
强
准
备
部
分
一、课堂常规：
1.体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2.宣布课的内容和任务。
二、准备活动：
1.队列：立正、稍息、集合、解散。
2.复习武术操的前三节。
3.培养学生对工作认真负责的精神，发展良好的身体姿态。
重难点
辨清方向，以指定转动方向的脚跟为轴转动，另一脚以脚掌为轴辅助转动。

(2024年)一年级上册体育全册教案

进行手眼协调游戏，如 “接球”、“打地鼠”等，锻炼学生的手眼协调能力。
10
03
田径项目教学
Chapter
2024/3/26
11
跑、跳、投基本技术讲解
跑
讲解正确的跑步姿势和呼吸方法，引导学生掌握加速、减速和转弯等技巧，提高学生的速度和耐力。
跳
教授跳远的起跳、腾空和落地动作，指导学生练习跳绳的不同花样，锻炼学生的弹跳力和协调性。
使学生掌握基本的运动技能，提高身体素质和运动能力。
培养学生的团队合作精神和竞争意识，形成良好的体育道德风尚。
2024/3/26
4
一年级上册体育教学内容
01
02
03
04
基本运动技能
走、跑、跳、投、滚翻、攀爬等。
体操
基本体操动作、韵律操、健身操等。
球类运动
小足球、小篮球、乒乓球等。
民族民间体育活动
直线助跑，支撑脚踏在球侧方约15厘米处，脚趾指向出球方向，膝关节微屈。在支撑脚前跨的同时，踢球腿大腿顺势后摆，小腿后屈。前摆时，大腿以髋关节为轴带动小腿前摆，当膝关节摆至接近球体上方时，小腿加速前摆，脚背绷直，脚趾扣紧，以脚背正面击球的后中部。
16
篮球基本技术讲解
原地双手胸前传接球
双手持球于胸前，两肘自然下垂于体侧，上体稍前倾，两腿自然前后或左右开立。传球时后脚蹬地发力，身体重心前移，两臂前伸，两手腕随之旋内，拇指用力下压，食、中指用力拨球并将球传出。接球时两臂自然伸出迎球，手指自然分开成半球状，两拇指成
2024/3/26
游戏目的
培养学生的团队协作和竞争意识，锻炼学生的跑步能力
安全注意事项
确保场地安全，避免学生摔倒或相撞。

一年级上册体育课教案全册表格

一年级上册体育课教案全册表格本文将为广大一年级教师带来一份全面、详实的一年级上册体育课教案全册表格。

这份表格笼盖了一年级上册体育课学习的所有知识点和重点内容，旨在帮助教师全面把握教学进度和学生学习情况，以便更好地开展教学工作。

1、基本情况在这一部分，教师应对学生的年龄、性别、身体素质等进行认真分析，为后续的教学活动做好充分准备。

2、体育器材的认识这一部分主要介绍一些基础的体育器材的名称、用途、特点等，包括球类、器械类、跳绳等。

3、体育基本技能在学习体育课的过程中，掌握基本技能是非常重要的。

这一部分包括跳绳、投掷、接球、步伐等基本技能的学习和小练习。

4、体育锻炼体育锻炼是体育课的重点之一，也是学生们身体素质的重要保障。

在这一部分，教师将会针对不同的课程内容，设计不同的锻炼方式和方法。

5、体育游戏体育游戏是孩子们最喜欢的体育课之一。

这一部分主要介绍几种常见的体育游戏，比如游泳、骑自行车、滑轮滑等，让学生们充分地体验运动的乐趣。

6、体质测试在这一部分，教师将会对学生们的综合体质进行测试，比如身高、体重、肺活量、站立跳等，并对测试结果进行科学分析和整理。

7、安全知识在教授体育课的同时，教师也需要教授一些基本的安全知识，比如如何正确使用体育器材、如何保持卫生、如何避免人身伤害等。

以上就是本文为大家准备的一年级上册体育课教案全册表格。

这份表格集合了基本情况、体育器材的认识、体育基本技能、体育锻炼、体育游戏、体质测试、安全知识等多项内容，是教师们开展教学工作的重要参考资料。

希望本文能够帮助广大一年级教师更好地实施课程，让学生们在体育课中享受健康生活的乐趣。

人教版一年级体育全套的教案(表格式)

一年级体育教学计划教学教学目标：在《大纲》中，明确地规定了小学体育的教学目标：“通过体育教学，向学生进行体育卫生保健教育，增进学生健康，增进体质，促进德、智、体全面发展，为提高全民族的的素质奠定基础。

”一、一年级教学目标：〈一〉进一步了解上体育课和锻炼身体的好处，知道一些保护身体健康的简单常识和方法。

〈二〉进一步学会一些基本运动，游戏，韵律活动和舞蹈的方法发展身体素质和基本活动能力。

〈三〉体验参加体育活动的乐趣，遵守纪律，与同学团结合作。

课程表体育课教学常规体育课教学应丛增强体质出发，加强课堂的“三基”教学经常对学生进行思想品德教育，有意识地培养学生各种优良品质，充分发挥教师和学生两个方面的积极性，不断提高教学质量。

一、教师方面：1、认真备课，精心写好教案，不备课，无教案不准上课。

2、认真学习和贯彻教学大纲，钻研教材，明确教材教学目标与任务，掌握教材重点、难点明确本课的教学任务、几为完成任务而采取的教学原则、教学方法，组织措施等。

3、根据教学任务，提前准备和布置好场地、器材、及教学用具、教师不准旷课、丢课的因故不能上课，必须经学校领导同意，并做好妥善安排。

4、在教学中，加强与重视“三基教学”同时要注意对学生能力的培养，努力完成体育三个方面的任务。

5、教学原则、教学方法的运用，要从增强学生体质出发，根据青少年的心理生理特点及学生的实际情况，科学地安排好、密度和运动量。

6、教师要注意仪表整洁，举止大方，教态严肃、自然、注意精神文明的建设，并在课前三分钟前换好服装。

在上课现场等候上课。

7、认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核和评定，重视资料的积累和保管，并且定期进行科学的分析和归纳，指导和改进教学工作，不断提高教学质量。

8、教学中要充分发挥体育委员，小组长及积极分子的作用并且经常做好对他们的培养和训练工作，使他们真正起到教师助手作用。

9、教学中要有严密的组织纪律，严格的安全保护措施与要求，严防伤害事故的发生一旦发生伤害事故要及时向领导汇报并作好妥善处理。

2023人教版一年级体育上册全册教学设计(教案)

2023人教版一年级体育上册全册教学设计(教案)教学目标1. 帮助学生理解体育运动的重要性。

2. 培养学生的基本体育技能。

3. 培养学生的团队合作意识和竞争意识。

教学内容1. 第一单元：体育操- 研究体育操的基本动作和节奏。

- 练不同类型的体育操，如国标操、广播操等。

2. 第二单元：球技操- 研究基本球技动作，如投掷、接球、传球等。

- 练不同球类运动，如足球、篮球、乒乓球等。

3. 第三单元：跑步操- 研究正确的跑步姿势和呼吸方法。

- 练不同跑步项目，如短跑、长跑、接力赛等。

教学策略1. 游戏化教学：通过游戏的形式激发学生的兴趣和积极参与程度。

2. 合作研究：组织学生进行小组合作活动，培养团队合作意识。

3. 多元评价：采用多样化的评价方式，包括观察记录、口头评价等。

教学步骤1. 导入：通过展示一段体育运动的视频激发学生的兴趣。

2. 正式教学：依次介绍不同单元的教学内容，并辅以实际演示和示范。

3. 练活动：学生进行相关的练活动，例如跟着老师的示范进行体育操、球技操和跑步操练。

4. 游戏活动：设计一些体育游戏，让学生在游戏中巩固所学知识和技能。

5. 结束：总结当天的研究内容，鼓励学生运用所学的知识参与体育活动。

教学评价1. 观察记录：观察学生在活动中的表现和运动技能的掌握程度。

2. 口头评价：通过与学生的交流和讨论，评价他们对研究内容的理解和应用能力。

以上是关于2023人教版一年级体育上册全册教学设计的简要概述，具体教案可根据实际教学需要进行进一步完善和细化。

2024版人教版小学一年级上册体育教案全套

健康饮食知识普及
介绍健康饮食的概念和重要性，引导学生了解合理膳食搭配的原则。
提醒学生注意饮食习惯，如定时定量、细嚼慢咽、不暴饮暴食等。
讲解各类食物的营养成分及作用，强调五谷杂粮、蔬菜水果、肉类蛋类等食物的均衡摄入。
倡导少盐、少油、少糖的清淡饮食，降低学生患肥胖和慢性病的风险。
日常生活习惯培养建议
提高身体温度，增加肌肉弹性，预防运动损伤，提高运动表现。
常用热身方法
轻松跑步、原地跳跃、关节活动操等。
基本运动技能训练
01
走、跑、跳、投、抛等基本动作训练。
02
队列练习：培养学生遵守纪律和集体行动的能力。协来自性、柔韧性及平衡感培养01
02
03
协调性训练
通过各种体操和舞蹈动作，提高学生的身体协调性。
01
02
03
04
图文并茂
教材以生动的图片和简洁的文字说明为主，符合一年级学生
的认知特点。
内容丰富
涵盖多种基本运动技能，如走、跑、跳、投等，以及简单的体
操和舞蹈。
循序渐进
教学内容按照由易到难的顺序编排，逐步提高学生的运动能
力。
注重兴趣培养
通过游戏化的教学方式，激发学生的学习兴趣和参与热情。
教学目标及任务
01
强调早睡早起、按时作息的重要性，帮助学生建立良好的睡眠习惯。
02
03
04
鼓励学生养成勤洗手、勤洗澡、勤换衣等良好的卫生习惯。
引导学生保持正确的坐、立、行姿势，预防脊柱弯曲异常等问题。
提醒学生注意用眼卫生，控制看电视、玩电脑等时间，预防近视。
安全运动意识树立
讲解运动前热身、运动后放松的重要性，避免运动损伤。

2024年度人教版小学一年级上册体育教案全套可打印

2024/3/23
9
热身活动方法及注意事项
01
注意事项
2024/3/23
02
03
04
热身活动的强度应逐渐增加，避免一开始就进行剧烈运动。
确保所有学生在进行热身活动时都保持正确的姿势和动作。
如有学生出现身体不适或疼痛，应立即停止热身活动并寻求
医疗帮助。
10
基本运动技能训练
跑
进行短距离冲刺和中距离耐力跑训练。
02 培养学生的团队精神和合作意识，增强其社交能力。
2024/3/23
5
教学内容与安排
热身活动
每次课前进行适当的热身活动，如慢跑、
徒手操等。
基本技能训练
学习走、跑、跳、投等基本运动技能，通过游戏和比赛等形式
进行练习。
体能训练
进行适当的体能训练，如力量、速度、耐力等方面的练习。
放松活动
每次课后进行放松活动，如慢走、深呼吸
人教版小学一年级上册体育教案全套可打
印
2024/3/23
1
目录
2024/3/23
• 课程介绍与教学目标 • 热身活动与运动技能 • 田径项目训练 • 球类运动初步接触 • 体操项目训练 • 游戏活动与团队协作能力培养 • 课程总结与展望未来
2
01
课程介绍与教学目标
2024/3/23
3
体育课程目的和意义
安排适当的自主练习时间，让学生自由练习基本体操动作，巩固所学技能。
教师巡视指导，及时发现和纠正学生在练习中存在的问题和不足。
鼓励学生相互合作、交流学习心得和体会，共同提高体操技能水平。
针对学生的不同情况，制定个性化的训练计划和指导方案，帮助学生更好地掌握体操技能。

小学一年级体育上册教案(全册)

小学一年级体育上册教案(全册)教案：小学一年级体育一、教学内容1. 运动技能：跑步、跳绳、投掷、接物等基本运动技能的训练；2. 游戏活动：包括接力赛跑、跳绳比赛、投掷接力等团队合作的游戏活动；3. 体育理论知识：介绍运动对身体的好处，运动的安全知识等。

二、教学目标1. 学生能够掌握基本的运动技能，如跑步、跳绳、投掷等；2. 学生能够参与团队合作游戏，培养团队精神和协作能力；3. 学生能够了解运动对身体的好处，增强体育锻炼的意识。

三、教学难点与重点重点：基本运动技能的训练，如跑步、跳绳、投掷等；难点：团队合作游戏的参与，以及运动的安全知识的应用。

四、教具与学具准备1. 教具：篮球、跳绳、接力棒、投掷器材等；2. 学具：学生自带水杯、运动鞋等。

五、教学过程1. 热身活动：带领学生做简单的跑步、跳绳、投掷等运动，让学生充分活动身体，提高运动能力。

2. 基本技能训练：（1）跑步训练：引导学生进行慢跑，强调呼吸均匀，动作协调；（2）跳绳训练：教授跳绳的基本动作，如单脚跳、双脚跳等，学生自主练习；（3）投掷训练：教授投掷的基本动作，如摆臂、转体等，学生自主练习。

3. 团队合作游戏：（1）接力赛跑：学生分成若干小组，进行接力赛跑，培养团队合作精神；（2）跳绳比赛：学生分成若干小组，进行跳绳比赛，提高学生的运动能力；（3）投掷接力：学生分成若干小组，进行投掷接力，锻炼学生的协调能力。

4. 体育理论知识讲解：介绍运动对身体的好处，运动的安全知识等。

六、板书设计1. 运动技能：跑步、跳绳、投掷等基本运动技能的训练；2. 团队合作：接力赛跑、跳绳比赛、投掷接力等团队合作的游戏活动；3. 运动安全：运动时如何保护自己，避免受伤。

七、作业设计1. 作业题目：描述运动对身体的好处；答案：运动可以增强体质，提高免疫力，促进生长发育等。

2. 作业题目：列举运动的安全知识；答案：运动前要热身，运动时要遵守规则，避免激烈对抗等。

八、课后反思及拓展延伸拓展延伸：可以组织学生参加校外的体育活动，如篮球比赛、足球比赛等，让他们更多的接触体育，喜欢体育。

2024年一年级体育上册全册教案

在行进中练习传球和接球，提高实战应用能力。
17
乒乓球握拍及击球方法
握拍方式
介绍横拍和直拍两种握拍方式，让学生选择适合自己的握拍方式。
正手攻球
学习正手攻球的基本姿势和用力方法，培养击球准确性和力量。
反手推挡
学习反手推挡的技巧，提高防守能力和控制落点的能力。
发球与接发球
教授基本的发球和接发球技巧，培养发球抢攻和接发球抢攻的意识。
一年级体育上册全册教案
2024/2/29
1
目录
2024/2/29
• 课程介绍与目标 • 热身活动与运动技能 • 田径项目教学方案 • 球类运动基础教学 • 体操舞蹈项目指导 • 游戏活动设计与实践 • 课程评价与反馈机制
2
01 课程介绍与目标
2024/2/29
3
体育课程概述
01
02
03
体育课程性质
扩胸运动
双臂展开，挺胸抬头，增强胸部肌肉力量。
手腕脚腕运动
双手十指交叉，转动手腕；抬起脚尖，转动脚腕。
2024/2/29
膝关节运动
双腿并拢，微屈膝盖，顺逆时针旋转。
腰部运动
左右旋转，放松腰部肌肉。
9
基本运动技能培养
01
02
03
04
跑
掌握正确跑步姿势，提高速度和耐力。
跳
培养单双脚跳跃能力，增强腿部力量。
文化自信。
2024/2/29
24
团队协作能力培养
1 2
分组合作
将学生分成若干小组，通过小组间的合作与竞争，培养学生的团队协作意识和能力。
角色分工
在游戏中设置不同的角色和任务，让学生明确自己的职责，学会与他人协作完成任务。