东南大学研究生论文选题、开题报告的原则和要求(试行)
硕士毕业论文开题报告的主要内容和要求
硕士毕业论文开题报告的主要内容和要求硕士毕业论文开题报告的主要内容和要求硕士毕业论文开题报告的主要内容和要求硕士论文开题报告包括5个部分：1、课题的来源及选题的依据，主要是研究生对其研究方向的历史，现状和发展情况进行分析，着重说明所选课题的经过，该课题在国内外的研究动态，和对开展此课研究工作的设想，同时阐明所选课题的理论意义、实用价值和社会经济效益，以及准备在哪些方面有所进展或突破。
2、对所确定的课题，在理论上和实际上的意义、价值及可能达到的水平，给予充分的阐述，同时要对自己的课题计划、确定的技术路线、实验方案、预期结果等做理论上和技术可行性的论证。
3、课题研究过程，拟采用哪些方法和手段，目前仪器设备和其他各方面条件是否具备。
4、阐述课题研究工作可能遇的困难和问题，以及解决的方法和措施。
5、估算论文工作所需经费，说明经费来源。
再谈下开题报告的要求：1、开题开题报告至迟应于第三学期末完成，凡未按时开题着，可酌情在论文成绩中减1至5分。
2、研究生要进行系统的文献查阅和广泛的调查研究，写出详细的文献综述，并进行现场考察和初步的试验研究，然后写出5000字左右的书面开题报告，并制定出详细的论文工作计划，经导师审阅、修改后进行开题报告。
开题前研究生应将有关的参考文献和已做过的作为开题依据的各种理论分析、试验数据，事先印发给参加会议的有关人员。
3、开题报告必须在学院或教研室开题报告既是规范本科生毕业论文工作的重要环节，又是完成高质量毕业设计1.开题报告应在设计工作开始后的前四周内完成;开题报告必须经学院教学指导委员会审查通过;3.开题报告不合格或没有开题报告的学生，须重做或补做合格后，方能继续设计工作，否则不允许参加答辩;4.开题报告通过后，不得随意允许更换论文题目或指导教师;5.开题报告内容，要求打印并装订成册。
1、课题背景介绍过去由于只注重工业经济的发展，城市建设和环境保护等工作被忽略，市区滨河地段杂草丛生，1片荒芜;挖沙船到处挖沙，使河边变得坑坑洼洼，脏乱不堪;1些不法单位拉来建筑垃圾倾倒在沂河及涑河沿岸的堤坝上，许多工厂将废水也排放到河里，使河水变得浑浊不堪，污染严重，无法饮用。
东南大学研究生论文选题、开题报告的原则和要求[5篇模版]
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东南大学研究生论文选题、开题报告的原则和要求[5篇模版]第一篇：东南大学研究生论文选题、开题报告的原则和要求东南大学研究生论文选题、开题报告的原则和要求研究生的学位论文工作是研究生整个学习期间的一个重要的阶段。
它既使所学理论知识进一步融会贯通和应用，又使研究生的实践工作能力、科学研究能力得到很好的锻炼。
论文选题是论文工作的关键；而开题报告则又是保证论文进度、质量的重要前提。
为了保证论文工作的质量，现提出硕士、博士生论文选题和开题报告的原则和要求。
一、硕士论文选题和开题报告(一)选题1、选题要考虑本学科的发展与实际应用相结合。
2、选题应尽量结合国家下达的科研项目或工程中提出的关键性问题。
3、选题应考虑到有一定的先进性和适当的难度，既要有理论分析、又要有实验验证(硬件工作经有关使用单位评定)。
4、所选课题应为本学科、专业或工程现场，在经费、仪器设备、试验条件等方面具有实现该课题的基本物质条件，并经过努力能按期完成的。
5、指导教师充分了解硕士生的专长和不足，结合硕士生在某方面的特长和兴趣指导选题。
6、鼓励由研究生自己拟出论文题目或导师和研究生分别拟题，共同商榷，但都需结合学科、专业的研究方向经过充分调研。
(二)开题报告1、硕士生开题报告会原则上应在第三学期内进行，并应至少提前两周在网上提交开题申请。
2、硕士生在选题、调研的基础上写出开题报告。
开题报告会应在所在学科、专业范围内公开报告及论证，由导师主持并邀请有关学科、专业的专家(副教授及以上，讲师必须为博士)参加，一般三至五人。
3、开题报告应包括以下内容：①课题来源(国家、教育部、省、市、自选)、选题依据，应着重说明本课题在国内外的研究动态；课题进行的途径和最终目标。
②课题在理论或实际应用方面的价值，以及可能达到的水平。
③课题研究拟采用哪些方法和手段，完成论文的实验条件等。
④研究过程中预计可能遇到的困难或问题，并提出解决的方法和措施。
⑤论文工作量。
4、开题报告经专家认真讨论并作出决议。
如何确定毕业论文开题报告的目标和要求
如何确定毕业论文开题报告的目标和要求毕业论文开题报告是毕业论文写作的第一步，也是非常重要的一步。
确定开题报告的目标和要求对于后续的论文写作和研究工作至关重要。
下面将从目标和要求两个方面来详细介绍如何确定毕业论文开题报告的目标和要求。
一、确定开题报告的目标1.明确研究目的：在确定开题报告的目标时，首先要明确研究的目的是什么。
即要明确自己为什么要进行这个研究，想要解决什么问题，达到什么样的效果。
2.界定研究范围：确定开题报告的目标还需要界定研究的范围，明确研究的主要内容和重点，避免在研究过程中偏离主题，确保研究的深入和有效性。
3.设定研究目标：在确定开题报告的目标时，还需要设定明确的研究目标，包括主要研究内容、研究方法、研究过程和研究成果等方面的目标，以便在后续的研究工作中有明确的方向和目标。
二、确定开题报告的要求1.符合学术规范：确定开题报告的要求首先要求符合学术规范，包括格式要求、内容要求、引用要求等方面，确保开题报告的严谨性和规范性。
2.清晰明了：开题报告要求清晰明了，内容要简洁明了，表达要准确清晰，避免出现歧义和模糊不清的表达，确保读者能够准确理解研究内容和目的。
3.具备可行性：确定开题报告的要求还要求具备可行性，即研究目标和内容要具备可行性和可实施性，确保在规定的时间内完成研究任务，并取得预期的研究成果。
4.符合导师要求：最后，确定开题报告的要求还要符合导师的要求，包括内容的深度和广度、研究方法的选择、研究成果的预期等方面，确保开题报告能够得到导师的认可和支持。
综上所述，确定毕业论文开题报告的目标和要求是毕业论文写作的第一步，也是非常重要的一步。
只有明确目标，符合要求，才能为后续的论文写作和研究工作奠定良好的基础，取得预期的研究成果。
希望以上内容能够对您确定毕业论文开题报告的目标和要求有所帮助。
论文开题报告要求
论文开题报告要求论文开题报告要求一、引言论文开题报告是一篇对即将进行的研究项目进行详细描述和解释的文档。
它是研究过程中的重要一步，能够帮助研究人员明确研究目标、方法和预期结果。
本文将探讨论文开题报告的一些基本要求和注意事项。
二、研究背景在开始撰写开题报告之前，研究人员应该对所研究的领域有一定的了解。
在研究背景部分，应该详细介绍相关研究领域的现状、问题和挑战。
这有助于读者对研究的意义和重要性有一个清晰的认识。
三、研究目标在开题报告中，明确的研究目标是必不可少的。
研究人员应该清楚地描述他们的研究目标，包括主要研究问题和预期的研究结果。
这有助于读者了解研究的重点和预期成果。
四、研究方法研究方法是开题报告中的一个重要部分。
研究人员应该详细描述他们计划使用的研究方法和技术。
这包括数据收集方法、实验设计、样本选择等。
研究人员还应该解释为什么选择这些方法，并讨论其优缺点。
五、预期结果在开题报告中，研究人员应该对他们预期的研究结果进行讨论。
他们应该解释预期结果与研究目标的关系，并讨论可能出现的偏差和不确定性。
这有助于读者对研究的可行性和可靠性有一个清晰的认识。
六、研究进度安排在开题报告中，研究人员应该制定一个详细的研究进度安排。
这个进度安排应该包括研究计划的时间表、具体的任务和里程碑。
这有助于研究人员和导师对研究进展有一个清晰的了解，并确保项目按时完成。
七、预期贡献在开题报告中，研究人员应该明确说明他们的研究对学术界和实践的贡献。
这可以是填补研究空白、解决实际问题或提供新的理论观点等。
研究人员还应该解释他们的研究对相关领域的意义和影响。
八、参考文献在开题报告中，研究人员应该列出他们参考的文献。
这些文献应该是与研究主题相关的，包括经典的研究和最新的研究成果。
研究人员应该遵循正确的引用格式，确保参考文献的准确性和完整性。
九、结论论文开题报告是研究过程中的关键一步。
它能够帮助研究人员明确研究目标、方法和预期结果，并为研究项目的顺利进行提供基础。
2023年硕士研究生毕业论文开题报告_1
2023年硕士研究生毕业论文开题报告2023年硕士研究生毕业论文开题报告1开题报告是研究生毕业论文工作的重要环节，是指为阐述、审核和确定毕业论文题目而做的专题书面报告，它是研究生实施毕业论文课题研究的前瞻性计划和依据，是监督和保证论文质量的重要措施，同时也是训练研究生科研能力与学术作品撰写能力的有效的实践活动。
1.1毕业论文选题的原则毕业论文选题一般要求满足以下原则：①开拓性:前人没有专门研究过或虽已研究但尚无理想的结果，有待进一步的探讨和研究，或是学术界有分歧，有必要深入研究探讨的问题;②先进性:硕士毕业论文要有新的见解，博士毕业论文要做出创造性成果;③成果的必要性:所选课题应有需要背景，针对实际的和科学发展的需要，即应有实际效益或学术价值;④成果的可能性:课题的内容要有科学性，难易程度和工作量要适当，充分考虑到在一定时间内获得成果的可能性。
以上要求说明，毕业论文题目不是给定的，而是研究出来的，只有在对所研究领域的过去、现在的研究资料等信息进行全面把握、深入分析的基础上，才能够确立满足以上“四性”要求的选题，从而为完成高质量的.毕业论文奠定坚实的基础。
无论是结合导师已有科研任务的选题，还是自选课题，选题之前的“信息积累”与“发现问题”均是研究生所必须经历的过程，尽管导师已完成了以上过程，但导师并不能替代研究生，这就是研究生学习、研究的独立性要求。
1.2开题报告的内容与撰写要求开题报告的内容一般包括：题目、立论依据(毕业论文选题的目的与意义、国内外研究现状)、研究方案(研究目标、研究内容、研究方法、研究过程、拟解决的关键问题及创新点)、条件分析(仪器设备、协作单位及分工、人员配置)等。
2.1开题报告——毕业论文题目题目是毕业论文中心思想的高度概括，要求:①准确、规范。
要将研究的问题准确地概括出来，反映出研究的深度和广度，反映出研究的性质，反映出实验研究的基本要求——处理因素、受试对象及实验效应等。
东南大学研究开题报告格式
学号：
东南大学
研究生学位论文开题报告及论文工作实施计划
院（系、所）
学科（专业）
研究生姓名
学科门类与学位级别
导师姓名
入学年月
开题报告日期
东南大学研究生院
填表须知
1、论文开题报告由研究生本人向审议小组报告并听取意见后，由研究生本人填写此表。
2、论文开题报告填写完成后，必须经导师审批，通过后方能提交。
3、博士生应在入学后第四学期结束前、硕士生应在第四学期结束前完成此开题报告。
开题报告经研
究生秘书在网上审核确认（硕士生至少半年、博士生至少一年）后方可申请答辩。
4、研究生开题前应填写查新报告。
查新报告对理、工、医、管等学科博士生作为必要环节。
博士生查新工作可委托图书馆负责，也可在完成网络文献检索类研究生课程的学习或参加学校组织的网络文献检索培训后，自行组织查新检索，自行组织查新需要详细文献查新述评作为附件。
自行查新报告须经导师审查后由开题报告审核专家组审核签字（或盖章）。
硕士生和文科博士生开题查新参考上述办法，不作硬性要求。
5、本表一式两份，一份研究生自留放入本人“研究生档案材料袋”；一份由院（系、所）保存并归入院（系、所）研究生教学档案。
6、学科门类与学位级别指的是工学（或理学等）博士、硕士。
7、本表下载区：/down/1.asp。
本表电子文档打印时用A4纸张，格式不变，内容较多可以加页。
一、学位论文开题报告
1
2
4
四、学位论文工作实施计划
（二）论文工作进度与安排
5
6
7。
东南大学研究生论文选题、开题报告的原则和要求(试行)
知明行笃立诚致广
全日制研究生学位论文开题报告
论文题目：
报告人：
申请学位：
所在学院：
年级/学号：
学科专业：
研究方向：
指导教师：
报告时间：
福建师范大学研究生院制表
年月日填
注：1.请在“申请学位”栏填写以下相应学位类别：*博士学位、*硕士学位（*指全日制研究生所学专业的一级学科名称，如：哲学、经济学、教育学、文学、理学、工学、管理学等十一个学科门类）。
2.本表应在导师的指导下完成，并于规定的时间递交研究生院，未提交本表者，不得参加学位论文答辩。
3.本表可通过/yjsc下载，下载时应保持原格式不变，使用双面打印。
注：可用A4纸加附页，页码格式用1-1、1-2……表示。
注：可用A4纸加附页，页码格式用2-1、2-2……表示。
注：可用A4纸另加附页，页码格式用6-1、6-2……表示。
注：可用A4纸另加附页，页码格式用7-1、7-2……表示。
关于开题报告的研究原则
关于开题报告的研究原则关于开题报告的研究原则研究是一项复杂而庞大的任务，而开题报告则是研究过程中不可或缺的一环。
开题报告的目的在于阐述研究的背景、目标、方法和预期成果等内容，为后续的研究工作提供指导和方向。
在撰写开题报告时，我们应当遵循一些研究原则，以确保研究的科学性和有效性。
首先，开题报告应该具备科学性。
科学性是研究的基石，也是开题报告的核心要求之一。
科学性要求研究问题具有明确的定义和界定，研究目标具有可行性和可量化性。
在开题报告中，我们需要明确研究的背景和现状，提出明确的研究问题，并通过文献综述和实证研究等方法，对研究问题进行深入分析和论证。
只有在科学性的基础上，研究才能够具有可信度和说服力。
其次，开题报告应当注重创新性。
创新是推动学术进步和社会发展的重要动力。
在开题报告中，我们应当提出新颖的研究问题，探索未知的领域，并通过创新的研究方法和思路，为解决实际问题提供新的思考和路径。
创新不仅仅体现在研究内容上，也包括研究方法、研究设计和数据分析等方面。
在开题报告中，我们应当明确创新点，并阐述其重要性和研究意义。
第三，开题报告应当具备可行性。
研究的可行性是研究的前提和保障。
在开题报告中，我们需要考虑到研究的资源、时间和技术等方面的限制，确保研究的可行性和可操作性。
我们需要明确研究的范围和限制，合理安排研究的时间和进度，并提出可行的研究方法和方案。
同时，我们还需要考虑到研究的实施过程中可能遇到的困难和风险，并提出相应的解决方案。
此外，开题报告应当注重实用性。
研究的最终目的是为了解决实际问题和提供实用的建议。
在开题报告中，我们需要明确研究的应用价值和实用意义，并提出具体的研究成果和推广方案。
我们需要将研究结果与实际问题相结合，为解决实际问题提供科学依据和决策支持。
只有具备实用性的研究才能够产生真正的社会影响和经济效益。
最后，开题报告应当注重论证和逻辑性。
在开题报告中，我们需要通过充分的论证和合理的逻辑结构，使读者能够清晰地理解研究的思路和内容。
毕业论文开题报告的评审标准及要求
毕业论文开题报告的评审标准及要求一、绪论毕业论文开题报告是研究生在进行毕业论文研究之前必须完成的一项重要工作。
开题报告的质量直接关系到后续研究工作的顺利进行和论文最终的成果。
因此，评审开题报告的标准和要求至关重要。
二、评审标准1. 开题报告的题目是否明确、具有针对性和创新性；2. 研究背景是否充分、相关文献综述是否全面、准确；3. 研究目的、研究内容和研究方法是否明确、合理；4. 研究思路是否清晰、逻辑性是否强；5. 论文的可行性和实施计划是否合理、可靠；6. 开题报告的撰写是否规范、格式是否符合要求。
三、评审要求1. 开题报告的撰写要求：（1）开题报告应当包括封面、目录、绪论、研究内容、研究方法、预期成果、进度安排、参考文献等内容；（2）开题报告的撰写应当符合学校或院系的规范要求，包括字数、格式、参考文献引用等；（3）开题报告应当用清晰简练的语言表达，避免出现错别字、语法错误等问题。
2. 开题报告的提交要求：（1）开题报告应当按照学校或院系规定的时间节点提交，逾期提交的开题报告将被视为无效；（2）开题报告的提交方式应当符合学校或院系的要求，一般为纸质版和电子版同时提交；（3）开题报告提交时应当附带相关的研究计划、进度安排等材料。
3. 开题报告的答辩要求：（1）开题报告的答辩一般由指导老师和评审专家组成，研究生应当按时参加答辩；（2）答辩时，研究生应当对开题报告的内容进行清晰、准确的陈述，回答评审专家的问题；（3）答辩结束后，评审专家将对开题报告的质量进行评定，给出合格或不合格的评审意见。
四、总结毕业论文开题报告的评审标准和要求对于研究生的学术研究能力和论文写作能力起着至关重要的作用。
研究生在撰写开题报告时应当严格按照要求进行，确保开题报告的质量达到评审标准，为后续的论文研究工作打下坚实的基础。
希望广大研究生能够重视开题报告的撰写和评审过程，努力提升自身的学术水平和研究能力。
东南大学毕业论文,毕业设计,任务书和开题报告填写要求与参照(格式)模板
任务书填写要求及参照模板一、毕业设计（论文）任务的容和要求（包括任务容、原始条件及数据、技术要求、工作要求等）列明以下容：（字数1000左右）1、说明选题的围、方向（可作为学生选题依据），并对此领域研究的现实意义和理论意义进行论述。
2、对所选的方向（选题）提出写作的容要求和结构安排。
（此部分为重点容）3、对所选的方向（选题）提出技术要求；4、对所选的方向（选题）提出工作要求。
二、参考文献要求至少十篇，含供学生翻译的英文资料，按规开列,刊物文献至少2/3(期刊),近五年文献至少1/2三、进度要求在2008.2.25——2008.6.15(共16周)进行安排,并且与开题报告中的进度一致。
经济管理学院 （系） 会计学 专 业设计（论文）题目 控制权与现金流权的分离对公司价值影响——基于我国沪市上市公司的实证研究 学 生 吴文静 学号 14403115起 止 日 期 设 计 地 点 指 导 教 师 顾 问 教 师 教研室主任 吴 斌 教学院长（教学系主任） 良华发任务书日期 2008年 2月25日（包括任务容、原始条件及数据、技术要求、工作要求等）1、毕业论文任务：选题建议为控制权与现金流权的分离对公司价值影响的实证检验。
题目为“我国上市公司控制权与现金流权的分离对公司价值影响——基于中国上市公司数据的实证检验”。
近年来,西方研究结果表明在多数发展中国家存在最终控制人现象，最终导致公司绩效恶化。
事实上在我国，上市公司控制性大股东的增加,也确实不断暴露出恶意侵占资金、掏空上市公司的事件,使得我国上市公司治理问题中的大股东控制问题从幕后走向前台。
同时，随着上市公司信息披露的不断完善,人们开始能够较完整地获得上市公司最终控制人的相关资料，因此上市公司控制权和现金流权的分离也越来越受到国学者和企业界人士的关注和重视。
2、毕业论文包括容：（五部分）第一部分：导论第二部分：文献回顾：最终控制权、现金流权等理论回顾第三部分：样本选取及并购概述第四部分：对于理论进行假设性检验第五部分：结论及建议3、毕业论文关键点和难点：（1）模型构建；（2）样本数据的充分性；4、毕业论文要求：（1）国外文献的搜集和阅读分析，进行文献综述；（2）国文献的搜集和阅读分析，进行文献综述；（3）为了检验上市公司控制权与现金流权的分离对公司价值影响相关关系，需要构建多元回归模型构建科学合理的模型；软硬件名称、容及主要的技术指标（可按以下类型选择填写）：□计算机软件：___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ □图纸（名称、图幅、数）：___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________其它：___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________参考文献：毕业设计（论文）进度安排毕业设计（论文）任务书经济管理学院（系）专业设计（论文）题目学生学号起止日期2008年2月25日-2007年6月15日设计地点东南大学指导教师顾问教师____________________ _________________ 教研室主任教学院长（教学系主任）发任务书日期2008年2月25日毕业设计（论文）任务的容和要求（包括任务容、原始条件及数据、技术要求、工作要求等）软硬件名称、容及主要的技术指标（可按以下类型选择填写）：□计算机软件：___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ □图纸（名称、图幅、数）：___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________其它：___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________参考文献：毕业设计（论文）进度安排指导教师签名：2008年2月25日开题报告要求：一、5号宋体二、文献综述（2000字以上）：在充分阅读文献的基础上，对国外与本课题相关工作的现状、发展、水平和存在问题等进行归纳总结，应按规定格式列出参考文献（至少15篇，其中：英文文献1/5以上，论文类：刊物文献2/3以上，近5年文献1/2以上；设计类：刊物文献1/3以上）并在综述中注出文献引用编号三、研究方案或设计方案论证（1500字以上）：有几种方案的比较，对选定方案论述详尽，技术路线明确、合理、可行四、进度安排：对指导教师在任务书中所作出的安排进行了细化，切实、可行五、指导教师意见：不少于20字；由第一指导教师（与任务书一致）本人签名，并注日期六、开题审查小组意见：不少于15字；至少三位教师签名并注日期开题报告模板第三部分毕业设计（论文）开题报告 (表一)。
研究生撰写开题报告的要求
研究生撰写开题报告的要求开题报告是研究生进行科研工作的重要环节之一，其目的是为了向导师和评审委员会展示研究课题的可行性、研究内容、方法以及预期结果等方面的详细信息。
撰写开题报告需要遵循一定的要求和规范，本文将介绍一些研究生撰写开题报告时应注意的要求。
1. 报告概述开题报告的报告概述部分应包含研究课题的背景、目的和意义。
背景部分介绍研究课题的研究现状、前沿和国内外研究情况，目的部分明确研究的目标和意义，以便读者能够了解研究课题的背景和研究的意义。
2. 研究内容和方法在开题报告中，需要详细论述研究的内容和方法。
研究内容部分应明确研究的主要内容、具体任务和研究的范围。
研究方法部分应具体描述研究所采用的方法论和科研技术路线，包括实验方法、数据采集和处理方法等，要求方法可操作性强、结果可验证，并能解释方法选择的合理性。
3. 预期成果开题报告还需要描述研究预期成果，即在研究过程中预计能够获得的具体成果，可以是理论创新、实验结果、模型验证等。
预期成果部分应该具体、明确，并与研究目标和意义相联系，以展示研究的潜在价值。
4. 工作计划撰写开题报告时，需要制定合理的工作计划，明确研究的时间节点和进度安排。
工作计划应包括预期完成每个任务所需的时间、方法和步骤，并根据实际情况合理安排研究时间，保证研究进度的合理性。
5. 参考文献开题报告需要提供相关的参考文献，可以是与研究课题相关的文献、研究方法论方面的文献等。
参考文献应准确、全面，并符合学术规范，以便评审委员能够查阅和参考相关文献。
总结：撰写研究生开题报告需要遵循一定的要求和规范，包括报告概述、研究内容和方法、预期成果、工作计划、参考文献等方面的要求。
在撰写过程中需注意语言表达准确、清晰，结构合理，排版整洁美观，以及遵守学术道德规范。
通过认真撰写开题报告，能够向导师和评审委员会传达清晰的研究想法，展示研究课题的潜力和可行性。
论文开题报告要求
论文开题报告要求
一、引言
自述该研究的背景和目的，并说明该研究对现实社会或学术界的重
要性。
二、研究问题
详细描述研究问题，并解释为什么这个问题值得研究。
三、主要研究内容
1. 研究目标：明确论文的整体目标和研究的范围。
2. 研究方法：说明采用哪些方法进行研究，包括调查、实验、文献
资料分析等。
3. 预期结果：阐述预期的研究结果，并对这些结果的意义进行预测。
四、研究计划
1. 时间安排：制定一个详细的时间表，包括各个阶段的起止时间。
2. 任务分配：明确每个任务的具体内容，以及各个参与者的分工。
3. 方法步骤：详细描述每个研究步骤的具体方法和实施过程。
五、研究的意义和创新点
阐述该研究对于学术界和相关领域的重要意义，并指出本研究的创
新点和特色。
六、预期研究结果和讨论
对预期研究结果进行初步分析和讨论，并描述如何验证和解释这些结果。
七、存在的问题和挑战
分析该研究可能面对的问题、挑战和困难，并提出解决办法或报备给导师。
八、参考文献
列出参考文献的清单，包括已经阅读过的相关学术文献和后续计划阅读的文献。
以这样的格式撰写开题报告可以使文章内容清晰明了，便于导师和评审人员的阅读和理解。
请根据具体情况进行段落划分和过渡，确保整篇报告的连贯性和完整性。
记得在写作过程中注意语句通顺，用词准确，整体表达流畅。
东南大学开题报告(模板)
研究成果将为相关行业和企业提供有益的参考和借鉴，推动产业升级和技 术进步，创造经济效益和社会效益。
本研究的成果将为国内外学术界提供新的思路和方法，促进学术交流和合 作，推动相关领域研究的深入发展。
01
研究内容和方法
研誉，是教 育部直属高校
之一
东南大学在科 学研究、人才 培养、社会服 务等方面取得
了显著成绩
研究问题的提出
东南大学学科发展需求 国内外研究现状及发展趋势 东南大学现有研究基础和条件 研究问题的现实意义和学术价值
研究的意义和价值
东南大学在国内外享有盛誉，其研究成果对于提高我国在国际上的地位和 影响力具有重要意义。
结论与讨论：根据 研究结果，得出结 论并对其意义和局 限性进行讨论。
研究的重点和难点
重点：研究的核心问题和方法 难点：研究中的技术难题和创新点 应对策略：针对难点提出解决方案和措施 预期成果：研究的重要性和实际应用价值
时间安排和进度计划
2023年9月-10月：文献综述和实验设计 2023年11月-12月：实验操作与数据收集 2024年1月-3月：数据分析与结果整理 2024年4月-6月：论文撰写与修改
01
参考文献
参考文献的引用格式和规范
英文文献引用格式：作者姓 （年份）
参考文献应列出所有引用的 文献，包括书籍、期刊论文
等
中文文献引用格式：作者姓 名（年份）
参考文献应在文中相应位置 标注，并按照文中出现的先
后顺序编号
参考文献的来源和获取方式
学术数据库：如CNKI、万方等，提供海量学术文献资源 图书馆：高校图书馆或公共图书馆，收藏各类学术著作和期刊杂志 学术网站：如知网、维普等，提供论文、报告、专利等学术资料 学术论坛：如小木虫、丁香园等，可获取最新的学术进展和研究成果
关于研究生开题报告的要求
关于研究生开题报告的要求研究生开题报告是研究生在攻读学位期间所进行的一项重要工作，旨在展示研究生对研究课题的理解、研究方法的选择以及预期研究的成果。
本文将介绍研究生开题报告的要求和准备工作。
一、研究生开题报告的目的和重要性研究生开题报告是研究生毕业论文的前期准备工作，其目的是向指导教师和答辩委员会介绍研究课题的背景、研究内容、研究方法和预期成果，以获得指导教师和答辩委员会的认可和指导。
开题报告是研究生培养过程中的重要环节，对于确保研究生顺利完成学位论文的研究工作具有重要意义。
二、研究生开题报告的内容要求1. 研究题目和背景开题报告的第一部分应包括研究题目和研究背景，即要介绍研究课题的名称和涉及的学科、领域。
同时，应明确研究的背景和意义，说明研究的目的和意义，为读者明确研究方向。
2. 研究目标和研究内容第二部分应当明确研究的目标和内容。
具体来说，应清晰地列出研究的主要目标，并解释每个目标的意义和预期结果。
同时，应列举研究的内容和所需的方法，以说明研究工作的步骤和计划。
3. 相关研究和研究方法开题报告的第三部分应介绍与研究课题相关的前沿研究和已有成果，以及研究方法的选择和具体实施。
可以引用相关文献来支持研究方法的选用，并解释为什么选择这些方法以及其优势和适用性。
4. 预期研究成果和创新点开题报告的第四部分应明确研究的预期成果和创新点。
具体来说，应解释研究的价值和影响，以及研究可能取得的创新结果。
这部分可以根据研究课题的不同来展开，可以包括论文结构和内容的预期，以及研究的潜在应用和推广价值等。
5. 计划和进度安排最后一部分应列出研究工作的计划和进度安排。
这包括研究的时间节点和具体的工作安排，以及完成各项研究任务所需的时间和资源。
计划和进度安排应合理详尽，并能体现出研究工作的可行性和可实施性。
三、研究生开题报告的准备工作1. 搜集相关资料在撰写开题报告之前，研究生应充分搜集相关的学术文献和资料，了解研究课题的背景和研究现状。
毕业论文开题报告的选题要求和考虑因素
毕业论文开题报告的选题要求和考虑因素一、选题要求在进行毕业论文开题报告选题时，需要考虑以下几个方面的要求： 1. 个人兴趣和专业方向：选择一个自己感兴趣并且熟悉的领域或者专业方向，这样可以提高自己对论文的研究积极性和主动性。
2. 研究的实用性和前瞻性：选题应该具有一定的实用性，能够解决实际问题或者对未来发展有一定的预见性，这样可以增加论文的学术价值和社会影响力。
3. 研究的可行性和局限性：选题应该具有一定的可行性，能够在规定的时间内完成，并且要考虑到研究的局限性，不要选择过于宏大或者无法实现的课题。
4. 学术研究的空白领域：选择一个在学术研究中尚未涉及或者研究较少的领域，可以为学术界提供新的研究视角和思路。
5. 导师的建议和指导：在选题过程中，要听取导师的建议和指导，因为导师在学术研究方面有丰富的经验和知识，可以帮助学生选择合适的研究方向和课题。
二、考虑因素在确定毕业论文开题报告选题时，需要考虑以下几个因素：1. 研究的价值和意义：选题应该具有一定的研究价值和意义，能够对学术界或者实际应用产生积极的影响，有助于推动学科的发展和进步。
2. 研究的难度和挑战：选题不宜过于简单，应该具有一定的研究难度和挑战性，能够锻炼学生的研究能力和解决问题的能力。
3. 研究的创新性和独特性：选题应该具有一定的创新性和独特性，能够在已有研究基础上提出新的观点或者方法，有助于学术界对该领域的认识和理解。
4. 研究的实施计划和时间安排：选题后需要制定详细的研究计划和时间安排，确保在规定的时间内完成研究任务，并且要考虑到可能出现的延误和调整。
5. 研究的资源和支持：选题后需要考虑到所需的研究资源和支持，包括文献资料、实验设备、实习实习机会等，确保能够顺利进行研究工作。
通过以上的选题要求和考虑因素，可以帮助学生在毕业论文开题报告选题时更加科学和合理地选择研究方向和课题，提高论文的质量和水平，为顺利完成毕业论文打下良好的基础。
毕业论文开题报告选题的原则
毕业论文开题报告选题的原则一、引言在进行毕业论文的撰写之前，必须首先进行开题报告，该报告旨在明确论文的选题和研究方向。
选题的原则对于论文的成功撰写至关重要，本文将介绍毕业论文开题报告选题的原则。
二、选题的重要性选题是毕业论文研究的基础，其重要性不可忽视。
恰当选题可以确保论文研究的实用性和学术性，并且能够吸引导师和评委的兴趣。
因此，选题的原则显得非常必要。
三、原则一：与专业相关毕业论文选题应与所学专业相关，研究的问题和内容应与专业知识和学科背景相契合。
这样能够确保论文研究具有学术价值，并使研究工作更加系统和有针对性。
四、原则二：具有实践应用价值选题应针对实际问题或存在的矛盾，有一定的实践应用价值。
这种选题可以帮助解决实际问题，并为相关领域的发展和进步提供启示。
另外，具有实践应用价值的选题也更容易吸引导师和评委的兴趣。
五、原则三：具备研究可行性在选择论文选题时，必须考虑研究的可行性。
选题应具备足够的研究对象和数据，以保证研究可以进行。
同时，必须考虑到论文研究所需的时间和资源是否足够，是否能够在规定的时间内完成研究。
六、原则四：具有创新性选题应具有一定程度的创新性，即在既有研究的基础上做出新的贡献。
选题可以对现有理论、方法或观念进行扩展、改进或验证，带有一定的研究推进性。
创新性的选题不仅能提升论文的学术价值，还能展现作者的研究能力和创造力。
七、原则五：兴趣和热情选题时也要考虑个人的兴趣和热情。
对于研究者来说，对选题本身的兴趣与热情是完成艰难研究工作的必要动力。
选择自己感兴趣的选题，可以增加研究的动力和研究的质量。
八、结论在毕业论文开题报告中，选择合适的选题是取得成功的关键。
选题的原则包括与专业相关、具有实践应用价值、具备研究可行性、具有创新性和兴趣与热情等。
只有根据这些原则进行选题，才能确保毕业论文有学术价值且具备实际应用性。
九、参考文献（这里列举参考文献，不单独计入1500字的篇幅）以上是关于毕业论文开题报告选题的原则的论述，希望对你有所帮助。
【论文开题报告选题依据】硕士论文选题和开题报告
【论文开题报告选题依据】硕士论文选题和开题报告硕士论文选题和开题报告研究生的学位论文工作是研究生整个学习期间的一个重要的阶段。
它既使所学理论知识进一步融汇贯通和应用，又使研究生的实践工作能力、科学研究能力得到很好的锻炼。
论文选题是论文工作的关键;而开题报告则又是保证论文进度、质量的重要前提。
为了保证论文工作的质量，现提出硕士生论文选题和开题报告的原则和要求。
(一)选题1.选题要考虑本学科的发展与实际应用相结合。
2.选题应尽量结合国家下达的科研项目或工程中提出的关键性问题。
3.选题应考虑到有一定的先进性和适当的难度，既要有理论分析、又要有实验验证(硬件工作经有关使用单位评定)。
4.所选课题应为本学科、专业或工程现场，在经费、仪器设备、试验条件等方面具有实现该课题的基本物质条件，并经过努力能按期完成的。
5.指导教师充分了解硕士生的专长和不足，结合硕士生在某方面的特长和兴趣指导选题。
6.鼓励由研究生自己拟出论文题目或导师和研究生分别拟题，共同商榷，但都需结合学科、专业的研究方向经过充分调研。
(二)开题报告1.研究生开题报告须在第三学期内完成，应至少提前一周在网上提交开题申请，并经院(系、所)研究生秘书审核。
2.研究生在选题、调研的基础上写出开题报告。
开题报告会应在所在学科、专业范围内公开报告及论证，由导师主持并邀请有关学科、专业的专家(博士、副教授及以上职称)参加，一般为三至五人。
3.开题报告应包括以下内容：①课题来源(国家、教育部、省、市、企业、自选)、选题依据，应着重说明本课题在国内外的研究动态;课题进行的途径和最终目标。
②课题在理论或实际应用方面的价值，以及可能达到的水平。
③课题研究拟采用哪些方法和手段，完成论文的实验条件等。
④研究过程中预计可能遇到的困难或问题，并提出解决的方法和措施。
⑤论文工作量。
4.开题报告经专家认真讨论并进行质量评定作出决议。
质量评定决议采取表决方式，经全体成员三分之二以上同意，方得通过。
东南大学研究生学位论文开题报告
学号：
东南大学
研究生学位论文开题报告及论文工作实施计划
院（系、所）
学科（专业）
研究生姓名
学科门类与学位级别
导师姓名
入学年月
开题报告日期
东南大学研究生院
填表须知
1、论文开题报告由研究生本人向审议小组报告并听取意见后，由研究生本人填写此表。
2、论文开题报告填写完成后，必须经导师审批，通过后方能提交。
3、博士生应在入学后第四学期结束前、硕士生应在第四学期结束前完成此开题报告。
开题报告经研
究生秘书在网上审核确认（硕士生至少半年、博士生至少一年）后方可申请答辩。
4、研究生开题前应填写查新报告。
查新报告对理、工、医、管等学科博士生作为必要环节。
博士生查新工作可委托图书馆负责，也可在完成网络文献检索类研究生课程的学习或参加学校组织的网络文献检索培训后，自行组织查新检索，自行组织查新需要详细文献查新述评作为附件。
自行查新报告须经导师审查后由开题报告审核专家组审核签字（或盖章）。
硕士生和文科博士生开题查新参考上述办法，不作硬性要求。
5、本表一式两份，一份研究生自留放入本人“研究生档案材料袋”；一份由院（系、所）保存并归入院（系、所）研究生教学档案。
6、学科门类与学位级别指的是工学（或理学等）博士、硕士。
7、本表下载区：/down/1.asp。
本表电子文档打印时用A4纸张，格式不变，内容较多可以加页。
一、学位论文开题报告
二、学位论文工作实施计划
（二）论文工作进度与安排。
东南大学研究生论文选题开题报告的原则和要求试行
曲式与作品分析
曲式与作品分析
顾桐芳
南京师大出版社
√
中国音乐史
中国音乐史论
孙继南
山东大学出版社
√
外国音乐史
西方音乐轨迹
陈小兵
南京师大出版社
√
音乐赏析
交响音乐赏析
陈小兵等
南京师大出版社
√
歌曲写作
歌曲写作
吕振斌
南京师大出版社
√
声乐
声乐作品集
有德乡等
南京师大出版社
√
钢琴
电钢琴教程
刘一心等
南京师大出版社
√
竖笛
80
√
√
√
专业基础课
视唱练耳
80
160
240
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√
√
和声学
80
120
240
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√
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歌曲写作
80
120
240
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√
√
音乐赏析
80
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中国音乐史
80
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外国音乐史
80
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√
√
音乐教育学
80
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小 计
560
专业课
即兴伴奏
80
120
240
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合唱指挥
80
80
160
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钢 琴
40
120
160
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声 乐
40
开设该专业的师资情况表
本 校 专 职 教 师
姓 名
性别
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曲式与作品分析
曲式与作品分析
顾桐芳
南京师大出版社
√
中国音乐史
中国音乐史论
孙继南
山东大学出版社
√
外国音乐史
西方音乐轨迹
陈小兵
南京师大出版社
√
音乐赏析
交响音乐赏析
陈小兵等
南京师大出版社
√
歌曲写作
歌曲写作
吕振斌
南京师大出版社
√
声乐
声乐作品集
有德乡等
南京师大出版社
√
钢琴
电钢琴教程
刘一心等
南京师大出版社
√
竖笛
《钢琴》《声乐》《器乐》
教师、学生用钢琴及琴房60间（15 M2/间）
《毕业音乐会》
随园音乐厅
注：可用A4纸加附页
开设该专业的教材情况
课程名称
教材名称
作者
出版社
自编
选用
自学指导书
视唱练耳
视唱
朱建萍、李晓薇
南京师大出版社
√
视唱练耳
练耳
李晓薇、朱建萍
南京师大出版社
√
和声学
简明和声学教程
郭瑛社
√
即兴伴奏
即兴伴奏
冯德刚
西南师大出版社
√
钢琴教学法
钢琴教学论
司徒壁春
西南师大出版社
√
合唱与指挥
合唱与指挥
朱明观
自编
√
舞蹈概论
舞蹈概论
隆阴培、徐尔充
上海音乐出版社
√
中国舞蹈史
中国舞蹈史
彭松、
于平
浙江美术学院
出版社
√
注：可用A4纸加附页
专
家
组
意
见
日期：年月日
学
校
审
核
意
见
系统地掌握音乐的基础知识、专业知识、表演技能、音乐教育技术和教学方法，在宽阔的大学平台课程、自主发展课程和实践课程基础上，能融会贯通和灵活运用知识技能，发展初步的学科研究能力和信息处理能力，外国语和计算机应用水平达到规定的等级。具有较强的自学能力和追求新知的热情与习惯，有职业迁移的智能基础、持续发展的潜在能力和较高的社会适应性。
80
√
√
√
专业基础课
视唱练耳
80
160
240
√
√
√
和声学
80
120
240
√
√
√
歌曲写作
80
120
240
√
√
√
音乐赏析
80
√
√
√
中国音乐史
80
√
√
√
外国音乐史
80
√
√
√
音乐教育学
80
√
√
√
小 计
560
专业课
即兴伴奏
80
120
240
√
√
√
合唱指挥
80
80
160
√
√
√
钢 琴
40
120
160
√
√
√
√
声 乐
40
120
160
√
√
√
√
竖 笛
40
120
160
√
√
√
小 计
280
实践性教学环节
音乐会
120
√
√
毕业论文
√
√
毕业实习
120
√
小 计
240
选修课和讲座课
器 乐
40
120
160
√
√
√
√
形体与舞蹈
80
80
160
√
√
√
舞台表演
80
80
160
√
√
√
舞台化妆
10
√
歌唱语音
20
√
音乐文献学
20
√
小 计
250
总计
1490
讲师
硕士/中央音乐学院
视唱练耳
巢 燕
女
45岁
副教授
大学/南京师范大学
文论写作
刘 理
女
39岁
讲师
大学/南京师范大学
形体与舞蹈
沈 阳
女
30岁
讲师
硕士/北京舞蹈学院
形体与舞蹈
颜泯涛
男
39岁
副教授
大学/南京艺术学院
舞台表演
注：可用A4纸加附页
实践环节的要求和安排：
根据本专业的学习要求，专业实践分为以下几个部分：
开设该专业的师资情况表
本 校 专 职 教 师
姓 名
性别
出生
年月
职称
最高学历及原毕业
学校、专业
所任课程名称
陈小兵
男
55岁
教授
大学/南京师范大学
外国音乐史
有德乡
男
52岁
教授
大学/南京师范大学
声乐
蒲亨强
男
57岁
教授
博士/中央音乐学院
中国音乐史
管建华
男
54岁
教授
博士/中央音乐学院
音乐美学
邓小英
女
50岁
教授
大学/南京师范大学
1、结合专业方向的各类课程进行专业实践教学，要求学生以平时的音乐表演课程作为实践环节，教师将在学习中提出相关实践考核要求，纳入课程考核范畴。
2、在第五学期安排专业见习一周，第六学期毕业实习八周。
3、第四、五学期以毕业论文为主的科研训练六周。
4、第六学期毕业音乐会二周。
实验、实习条件：
实验（实习）项目
本专业主要培养中等及以上学校音乐专业教师，以及在电台、电视台、出版社、文艺团体、群众文艺部门等单位从事音乐编辑、音乐表演、音乐制作等工作的专门人才。
人才培养的规格和知识、能力结构要求：
能运用马克思主义的基本立场、观点和方法，树立科学世界观、人生观和价值观，具有较高的科学与人文素质和职业道德素养，身心健康，德、智、体、美全面发展。
课程设置的具体内容和学时分配详见《教学计划进程表》。
教学计划进程表（业余适用）
序号
课程代码及名称
课内学时数
考试方式
学分
分学年、学期学时分配
讲课
实验
合计
考试
考查
第1学年
第2学年
第3学年
第4学年
第5学年
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
基础课
计算机基础
120
240
360
√
√
√
大学英语
120
√
√
√
文论写作
80
√
√
√
音乐美学
日期：年月日
省
教
育
厅
意
见
日期：年月日
实验（实习）仪器、设备或场地
《歌曲写作》
1、电脑作曲实验室1个（60M2），并配有专业作曲键盘、音源、视音频系统。
《形体与舞蹈》
2、舞蹈排练场二个（300M2）。多媒体设备二套。
《音乐欣赏》
音像资料室（视听设备50套）。
《舞蹈赏析》
多媒体教室。（多媒体设备一套）
《计算机基础》
多媒体网络机房4间，配置完整的多媒体教学系统。
合唱指挥
沈金云
女
35岁
讲师
博士/东京艺术大学
指挥/民族音乐学
王 兵
女
42岁
副教授
大学/南京艺术学院
声乐
邓 林
女
51岁
讲师
大学/南京师范大学
音乐教育学
吕振斌
男
44岁
讲师
大学/南京艺术学院
和声、作曲
李继红
女
35岁
讲师
硕士/上海音乐学院
和声、作曲
朱建萍
女
44岁
副教授
大学/南京师范大学
视唱练耳
李晓薇
女
35岁
注：可用A4纸加附页
学制：3年
办学形式
业余
课程设置的内容说明和学时分配：
音乐学（音乐教育）专业通过平台共有、方向分流和学科交叉，形成以培养师资为主，教学、表演、排练兼会的复合型人才培养模式。
课程设置有大学通修课程（基础课）；学科平台课程（专业基础课）；音乐理论系列课程（专业理论课）；音乐技能系列课程（专业课）；音乐实践课程（艺术实践）等必修与选修课程和系列讲座。
成人高等教育教学计划
审批备案表
专业名称：音乐学（音乐教育方向）
办学层次：专科起点升本科
办学形式：业余
学院名称：音乐学院
填表日期：2008、9、9、
联 系 人：韩中健
联系电话：
南京师范大学制
学院名称
音乐学院
专业名称
音乐学（音乐教育）
专业培养目标：
本专业培养的毕业生应树立马克思主义的世界观和科学的价值观，并在这种世界观、价值观指导下，从事音乐教育等文化教育工作。他们应具有较系统的音乐专业基础理论知识，掌握一定的音乐专业技能，具有宽厚的科学文化知识，适应社会需求，具有创新精神和音乐教育的实践能力。
声乐
刘一心
男
42岁
副教授
大学/南京师范大学
钢琴
张志英
女
52岁
副教授
大学/南京师范大学
声乐
胡行岗
男
42岁
讲师
大学/南京师范大学
中国音乐史
江 玲