数列的概念单元测试题含答案百度文库

合集下载
相关主题
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

一、数列的概念选择题

1.已知等差数列{}n a 中,13920a a a ++=,则574a a -=( )

A .30

B .20

C .40

D .50

2.在数列{}n a 中,11a =,20192019a =,且*n N ∈都有122n n n a a a ++≥+,则下列结论正确的是( )

A .存在正整数0N ,当0n N >时,都有n a n ≤.

B .存在正整数0N ,当0n N >时,都有n a n ≥.

C .对常数M ,一定存在正整数0N ,当0n N >时,都有n a M ≤.

D .对常数M ,一定存在正整数0N ,当0n N >时,都有n a M ≥. 3.已知数列{}n a 满足12a =,11

1n n

a a +=-,则2018a =( ). A .2

B .

12 C .1-

D .12

-

4.在数列{}n a 中,11a =,11n n a a n +=++,设数列1n a ⎧⎫

⎬⎩⎭

的前n 项和为n S ,若n S m <对一切正整数n 恒成立,则实数m 的取值范围为( ) A .()3,+∞ B .[

)3,+∞

C .()2,+∞

D .[)2,+∞

5.已知数列{}n a 的前n 项和2

23n S n n =-,则10a =( )

A .35

B .40

C .45

D .50

6.已知数列{}n a 前n 项和为n S ,且满足*

112(N 3)33n n n n S S S S n n --+≤+∈≥+,,则( )

A .63243a a a ≤-

B .2736+a a a a ≤+

C .7662)4(a a a a ≥--

D .2367a a a a +≥+

7.已知数列{}n a ,若(

)12*

N

n n n a a a n ++=+∈,则称数列{}n

a 为“凸数列”.已知数列{}

n

b 为“凸数列”,且11b =,22b =-,则数列{}n b 的前2020项和为( ) A .5

B .5-

C .0

D .1-

8.已知数列{}n a 的通项公式为23n

n a n ⎛⎫= ⎪⎝⎭

,则数列{}n a 中的最大项为( )

A .

89

B .

23

C .

6481

D .

125

243

9.已知数列{}n a 中,11a =,23a =且对*n N ∈,总有21n n n a a a ++=-,则2019a =

( ) A .1

B .3

C .2

D .3-

10.已知数列{}n a ,{}n b ,其中11a =,且n a ,1n a +是方程220n

n x b x -+=的实数根,

则10b 等于( ) A .24

B .32

C .48

D .64

11.已知数列{}n a 的前5项为:12a =,232a =,343

a =,454a =,56

5a =,可归纳得

数列{}n a 的通项公式可能为( ) A .1

+=

n n a n

B .2

1

n n a n +=

+ C .3132

n n a n -=-

D .221

n n

a n =

- 12.已知数列{}n a 的通项公式为2

n a n n λ=-(R λ∈),若{}n a 为单调递增数列,则实数λ的取值范围是( ) A .(),3-∞

B .(),2-∞

C .(),1-∞

D .(),0-∞

13.设数列{},{}n n a b 满足*172

700,,105

n n n n n a b a a b n N ++==+∈若6400=a ,则( ) A .43a a >

B .43

C .33>a b

D .44

14.南宋数学家杨辉在《详解九章算法》和《算法通变本末》中,提出了一些新的垛积公式,所讨论的高阶等差数列与一般等差数列不同,前后两项之差并不相等,但是逐项差数之差或者高次差成等差数列,如数列1,3,6,10,前后两项之差得到新数列2,3,4,新数列2,3,4为等差数列,这样的数列称为二阶等差数列.对这类高阶等差数列的研究,在杨辉之后一般称为“垛积术”.现有高阶等差数列,其前7项分别为3,4,6,9,13,18,24,则该数列的第19项为( ) A .184

B .174

C .188

D .160

15.历史上数列的发展,折射出许多有价值的数学思想方法,对时代的进步起了重要的作用.比如意大利数学家列昂纳多—斐波那契以兔子繁殖为例,引入“兔子数列”:即1,1,2,3,5,8,13,21,34,55,89,144,233…即121a a ==,当n ≥3时,

12n n n a a a --=+,此数列在现代物理及化学等领域有着广泛的应用.若此数列的各项依次被

4整除后的余数构成一个新的数列{}n b ,记数列{}n b 的前n 项和为n S ,则20S 的值为( ) A .24

B .26

C .28

D .30

16.在数列{}n a 中,2

1

n n a n +=+,则{}n a ( ) A .是常数列

B .不是单调数列

C .是递增数列

D .是递减数列

17.已知数列{}n a 满足:11a =,145n n a a +=+,则n a =( ) A .8523

3

n

⨯-

B .1

852

3

3

n -⨯-