2012年培训计划方案
2012春暑期小继教培训计划
铁石小学（2012春暑期）教师培训计划2012年暑期铁石小学小继教培训计划为了全面提高教师队伍的素质和专业水平，切实完成“十二五”小学教师继续教育360以上学时的教师全员培训目标，根据《黔西县教育局关于2012年暑期中小学教师继续教育培训的通知》要求和中心校的安排，结合我校的实际，特拟定培训计划如下：一、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观；以全面实施素质教育，促进教育公平，全面提高教育质量为宗旨，根据上级的相关要求，以“国培计划”为抓手，以提升自我育德能力、创新精神、专业素养和实践能力为核心。
树立以人为本、以学生为本的教育观念，增强服务于经济、服务于社会、服务于学生的意识。
提高认识，更新教育观念。
二、学习目标围绕“强化能力，提升素质，决战课堂，提高质量”的总体目标，以提高自身师德素养和业务水平为核心，以“一德四新”（即：师德教育、新理念、新知识、新方法、新技能）为主要内容，全面完成贵州省《“十二五”（2011——2015年）中小学教师继续教育工程实施意见》提出的各项任务，完成培训笔记。
三、学习内容1师德教育培训以《新课程：教师如何提升职业道德修养》为主要培训教材，以《贵州都是誓词》、《贵州教育精神》为重要内容，加强教师职业理想，职业道德和法制教育，增强广大都是教书育人的责任感和使命感，提高依法执教的能力和水平。
确保广大教师关爱学生、尊重学生、平等公正地对待学生，关注学生的全面发展和健康成长，为人师表，做学生健康成长的指导者和引路人。
2、学科新知识培训以《有效教学系列丛书》、《学前教师教育专业教材》为主要培训教材。
确保广大老师树立终身学习理念，善于学习，借鉴国内外教育教学实践成果，拓宽知识视野知识储备，深化学科专业知识，更新知识结构，从而使教师了解学科专业发展动态，提高知识素养和学科知识水平，促进教育教学综合能力的提高。
四、培训具体安排1、培训方式：5天集中培训，3天为教师自主研修总结。
靖边县2012年教师培训计划
靖边县2012年教师培训计划为了贯彻落实全县教育工作会议精神，切实加强全县中小学教师队伍建设工作，进一步提高教师队伍整体素质，根据《靖边县人民政府关于加强中小学教师队伍建设的意见》（靖政发[2011]59号）精神，特制订全县2012年教师培训计划。
一、目标任务通过培训培养，为我县打造一批骨干教师队伍，使其在素质教育、基础教育课程改革、教师培训与后勤管理中发挥示范引领作用，全面提升我县中小学教师队伍专业化发展水平和整体素质。
二、培训项目2012年中小学教师县级培训主要包括教师全员培训、骨干教师培训、教师专业技能培训、教育教学管理者培训、新课改与校本研修培训、学校后勤与安全管理培训等六类项目。
（一）教师全员培训。
1、幼儿教师培训。
培训对象：全县公民办幼儿园教师。
培训人数：200人（共2期，每期100人）。
培训期限：每期6天。
实施时间：2012年4月。
培训地点：靖边县教师进修学校。
培训方式：聘请省内专家和本县幼儿骨干教师授课。
承办单位：靖边县教师进修学校。
2、义务教育阶段薄弱学科教师培训。
培训对象：义务教育阶段薄弱学科教师。
培训人数：120人（共一期）。
培训期限： 6天。
实施时间：2012年9月。
培训地点：靖边县教师进修学校。
培训方式：聘请省内专家和县内骨干教师授课。
承办单位：靖边县教师进修学校。
参与单位：靖边县教研室。
3、新任教师能力提高培训。
培训对象：2012年春季学期聘用的教师。
培训人数：124名。
培训期限： 7天。
实施时间：2012年5月。
培训地点：靖边县教师进修学校。
培训方式：聘请市内专家和县级骨干教师授课。
承办单位：靖边县教师进修学校。
（二）骨干教师培训。
1、中小学教学能手培养计划。
培训对象：2011年被认定为县级教学能手的教师。
培训人数：170人（共2期，每期85人）。
培训期限：每期7天。
实施时间：2012年3月、4月。
培训地点：县内在靖边县教师进修学校，县外待定。
培训方式：请进来与走出去相结合，集中培训与实践研修相结合。
2012年 度 培 训 计 划
划计训培度年煤矿员工培训是实现煤矿安全生产的重要基础工作之一，是提高员工安全意识，增强安全技术素质的有效手段，随着采煤技术的逐渐革新，煤矿机电一体化的逐渐在煤矿行业的应用，各类机电设备的更新换代，机电作业人员在煤矿安全生产中具有举足轻重的地位，其操作技能、安全意识、电气知识等综合素质的高低，已成为煤矿安全生产能否顺利进行的重要因素，为此，结合我矿实际，特对本矿机电科各岗位员工进行职业技能培训计划如下：培训人员范围：机电科所有岗位员工。
一、二、培训地点：本矿安全教育培训地点，特殊作业人员在市煤炭局安全培训中心进行培训，锅炉操作工在市技术监督局进行培训，焊工，气割，在市安监局进行培训。
培训内容：以各岗位工种安全知识和技能知识为三、主题时间安排：以季度为一个周期，每月五号进行理四、论与实际相结合进行培训，一个季度九天时间，以点名册为准。
,每人不得少于十五课时培训目的：五、根据国家有关安全生产法规，加强对安全生产管、1理“三类人员”和特殊作业人员的培训、教育、管理。
预防和减少各类事故的发生。
继续做好各岗位技能培训工作，严格执行员工持、2证上岗制度，坚决做到先培训后上岗的原则。
配合矿培训科做好证件复审工作。
、3 开展多种形式的的培训活动，增强岗位操作工的、4业务知识水平。
让机电修工掌握本专业必备的专业理论基础知识，、5具有较强的实践能力，从事机电一体化技术应用的高等技术应用人才。
附：年度培训计划表：划计训培度年培训时授课人参加人员培训内容间岗位运行工及各岗位手指口述基础知周永军元月各种特种作业人员识岗位运行工及刘朝辉各岗位操作规程月2各种特种作业人员刘朝辉井下电工和平面电工煤矿防爆电气设备月3井下电工和平面电工刘朝辉电工电子基础知识月4刘朝辉井下电工和平面电工煤矿停电应急救援豫案月5周永军井下电工和平面电工电力拖动与控制6 月井下机修工和平面机月7 周永军液压传动修工井下机修工和平面机设备润滑和保养基础知月8 周永军修工识井下机修工和平面机矿山机械基础知识月9 周永军修工消防基础知识月10 耿海敏机电科所有员工月11 法律法规耿海敏机电科所有员工耿海敏机电科所有员工机电标准化管理的标准月12。
2012年内分泌科护士规范化培训计划
2012年内分泌科护士规范化培训计划一、培训目的通过培训，使护士具有良好的思想品质、心理素质和职业道德，系统地掌握护理专业必须的基础理论、基本知识及基本技能。
并初步具备护理教育、护理管理能力，熟练掌握本专科的理论知识及操作技能。
二、培训对象：新毕业的护士、毕业1-2年的护士、毕业2年以上的护士。
三、培训要求：1、新毕业的护士：（1）培训目标重点培训“三基”（即基础理论、基本知识、基本技能）与临床实践相结合。
工作中要求了解各种工作职责与程序，熟练掌握基础护理操作技术，了解专科护理理论与技能。
（2）培训计划和方法：1）服从大内科轮转安排。
护士长经常组织召开新护士座谈会，了解其工作情况有何困难，并对其工作进行评议，以求不断克服缺点，尽快成长。
2）护士毕业后第一年为试用期，须加强临床护理实践，以临床护理工作为主，获得护士执业资格证后方可独立完成工作。
3）参加由护理部、大内科组织的各类培训班、讲座。
4）科室每2个月进行理论考试一次。
试。
6）不断加强自身素质修养（包括思想素质、业务素质和身体素质）。
工作时，要仪表端庄、态度和蔼、工作认真、遵守劳动纪律、服从领导指挥、尊敬教学老师、勤奋好学、搞好团结。
7）年终时，由个人写好总结，由科室给予考核并签署意见，交大内科及护理部审核。
2、毕业1-2年的护士（1）培训目标1）具有熟练的基础护理和中医护理技能2）掌握本专科治疗仪器（如微量血糖仪、心电监护仪、注射泵、胰岛素泵等）的操作方法。
3）能握本专科常用药品剂量及毒性反应，掌握护理文书书写。
4)能掌握心肺脑复苏急救技术。
5)能熟练掌握本专科常见病、多发病的护理。
（2）培训计划和方法：1）鼓励自学2）由高年资护士进行传、帮、带3）在实践中培训：利用护理业务查房、举办专题讲座以及通过实际业务指导加强基本功训练和系统的理论学习。
4）参加由护理部、大内科组织的各类培训班、讲座。
5）科室每2个月进行理论考试一次。
考试。
7）徒手心肺复苏技能考核达标。
交通行政执法人员培训计划
关于2012年交通行政执法人员培训计划委属各执法单位：根据区政府《关于印发**区行政执法人员培训方案的通知》要求，为切实加强交通行政执法人员资格培训工作，提高交通行政执法人员素质，规范交通行政执法行为，树立交通行政执法新形象，结合交通各执法部门实际，制定本计划。
一、培训对象委属运管、路政、海事所属交通行政执法人员。
二、培训内容（一）交通综合法律知识：《行政处罚法》、《行政许可法》、《行政诉讼法》、《重庆市行政执法基本规范（试行）》、《重庆市行政处罚听证程序规定》、《重庆市行政执法责任制条例》、《交通行政处罚程序规定》、《交通行政执法五个规范》、《交通行政执法监督规定》、《重庆市交通行政处罚案卷归档标准（试行）》、《交通行政执法职业道德基本规范》等与交通行政执法有关的综合性法律、法规和规章。
（二）专业法律知识：运管、路政、海事本部门实施的法律法规和规章。
三、组织实施（一）交通综合法律知识培训。
交通综合法律知识培训由交委统一组织师资力量，针对年度交通行政执法重点和存在突出问题安排进行，原则上全年开展集中培训不得少于两次。
培训考试由交委统一命题。
（二）专业知识培训由各执法部门制定培训计划，原则上每季度开展集中培训不得少于一次。
培训考试由各部门自行命题，每次培训后及时组织开展集中考试。
各执法单位要加强对培训工作的领导，精心制定培训计划，建立健全培训管理制度，完善执法人员培训台账。
年度培训计划每年1月报交委法制科备案，年度培训考试情况每年12月报交委法制科备案。
执考试结果纳入执法人员个人档案，作为执法证年审和年度考核评议的根据。
对全年参加专业法律知识培训未达4次的执法人员，不予执法考核评议，暂扣交通行政执法证件。
附：交通行政执法人员培训安排表二〇一二年四月三日2012年度交通行政执法人员培训安排表。
2012年上半年校本培训暨校本教研计划安排表
上党中心小学2012年上半年校本教研暨培训计划一、指导思想1、坚持课程改革，关注高效课堂的实施力度，开展以校为本的校本培训与教学研究。
2、坚持理论与实践相结合，注重在教育实践中运用所学的新课程理论，并及时发现，解决教育教学中的问题，以教研促教改。
3、校本培训和校本教研要面向学生，关注学生的发展，特别是要关注学生自主学习能力的培养。
二、成立学校校本培训与教研领导小组组长:副组长:三、工作的整体思路学校是校本教研的主阵地，是教学教研的中心，课堂是教育教学的主阵地。
教师即研究者，因此，要搞好校本科研，就必须立足本校，依靠全体教师，面向全体学生，在充分学习新课程理论的基础上，加强课堂教学的反馈交流与提升，要切实研究课堂教学中的实际问题，在此基础上组织群众讨论，共同研究解决办法，逐步形成专题研究。
四、校本培训与教研的主要内容校本培训1、培训内容:全学期围绕“基础教育课程改革纲要、课程标准、教材体系”等方面进行先学后教的课堂教学模式在各学科中的渗透与发展的研究。
校本教研1、要重视研究课堂教学，校本课程开发中实际问题，加强教学反思，对教学中的问题及时交流讨论，共同探讨解决办法。
2、开展多种形式的教研活动，如，评优课，观摩课，四个一教研课、磨课。
3、教研组要切实加强集体备课的组织，重实效，把提高教育教学质量，效率作为主要标准。
4、加强对课题研究的指导，把课题研究落实到实际教学中5、重视校本教研，继续拓展“茶文化研究”的活动成果。
开展镇江市十二五立项课题，综合实践“寻根本土化的民间故事研究”与品社学科“教学中的探索与应用等薄弱课程的开发研究”，力争使校本课程成为我校的特色化课程，成为我校课改成长的新亮点。
6、加强学科教师教学能力与教学效果的评价研究。
五、主要措施1、各教研组和备课组要根据本组学科教学的特点，在总结经验的基础上，制定出本组校本培训和教研计划，计划要突出围绕“先学后教课堂教学模式研究”的系列性，学科突破点。
某公司2012年培训工作计划
JL-RL-19某公司2012年培训工作计划编者：审核：批准：2012年培训工作计划一、指导思想以服务公司安全生产为宗旨，以提高员工综合素质和技能水平为核心，以车间（部门）为主体，以强化班组长胜任力和班组管理技能为重点，着力培养一批重安全、懂业务、会管理、敢负责、强执行、肯上进的班组长队伍，打造一支有着扎实的理论知识、规范的作业技能、主动的安全意识、积极的文化氛围、严格的行为规范、过硬的业务素质和无理由的执行力的员工队伍，为推进公司又好又快发展提供坚强的人才保证和智力支持。
二、工作目标重点落实员工在岗培训提升，深入开展一点课、走动式培训和师傅带徒弟、技术比武活动；优化内部讲师队伍、丰富内训课程；进一步完善公司三级培训体系，建立以胜任力为核心标准的培训考评体系，加强基层培训管理；组织“班组长胜任力、后备干部、学历教育”提升培训班；构建员工职业晋升通道，全面完善各项鼓励员工发展保障措施。
三、工作计划（一）培训组织建设巩固现有公司、车间、班组三级培训管理组织，强化各培训负责人职责，加强培训基层管理过程控制。
加大培训奖励力度，设置月度培训奖励、季度培训优秀车间（班组）和季度培训优秀个人，提高组织培训的积极性。
计划实施成果：培训管理程序文件。
（二）培训机制建设以公司现有培训管理制度为基础，制定和修订培训工作各流程、各模块的实施细则，形成完善的培训制度体系，保障培训工作的有效落实。
计划实施成果：修订基层员工培训实施细则、基层干部培训实施细则、师傅带徒弟实施细则、一点课程与走动式培训实施细则；制定职业资格鉴定实施细则、内训师与课程开发实施细则、培训考核实施细则、培训流程实施细则。
（三）内部讲师队伍建设强化现有内部讲师队伍，保障各车间内训师设置不少于2名，职能科室不少于1名，且内训师年度累计授课每人不少于24课时，在基层员工培训中全面发挥内训师的作用。
计划实施成果：E级升D级内训师5人。
（四）培训课件课程开发以内训师为骨干，岗位应知应会为基础开发公司课程体系。
2012年培训工作计划
2012年培训工作计划2012年的培训工作计划，将会有新的突破。
本着，客户满意；员工参与；目标激励和持续优化这四点的理念来为培训工作打下良好的基础。
更制定了培训部的核心价值观，来为2012年的培训工作做好铺垫。
一．核心价值观：1．进取：工作中拒绝平庸，不断追求更好的业绩；始终保持充沛的精力，不段迎接新的任务和新的挑战；不段学习和创新，努力提升专业能力和管理水平；遇到挫折和困难，敢于迎头而上，争取更大的成功。
2．行动：行胜与言，始终追求高效率和高质量的行动；承担工作任务时，积极寻求任务的完成；面对问题和新事物始终快速反应，并展开积极有效的行动；工作中不惧怕失败和挫折，先行动起来，并在行动中不断检验和完善。
3．责任：在任何情况下都将公司利益放在首位；遇事不退缩，勇于承担责任；对待工作不敷衍了事；半途而废；说到做到；始终高效率地完成工作任务，并且能超出客户期望提供主动的服务；始终坚持原则，能主动发现存在的问题并及时反馈（即使非个人职责范围内）；从而维护公司的利益；不发表不利于公司；团队或同事的负面言论，并且主动维护公司形象。
二、主要工作及措施：1．积极做好各种常规培训工作在近期观察中发现，各个店面的管理问题比较严重。
员工和接待员服务意思不强，并且工作职责不明确。
管理组并不能做到指导下属和提供适合的指导依据。
为了能够配合运营部，培训部在2012年针对发现的问题，加大培训力度。
安排了适当的培训，希望可以让各个店面的管理组能够管理好自己，让员工们可以先从细节先做好自己的工作。
2．针对各店面管理问题开展的课程培训A．针对各店店长，将开展的课程有《殷勤款待》；《初级运营课程》；《中级运营课程》；《高级运营课程》。
B．针对各店第一副店长,将开展的课程有《殷勤款待》；《初级运营课程》；《后堂的岗位职责》。
C．针对各店第二副店长,将开展的课程有《殷勤款待》；《初级运营课程》；《前厅服务》。
D．针对各店第三副店长，将开展的课程有《殷勤款待》；《初级运营课程》；《服务与清洁》。
2012新教师培训计划
新教师培养计划一、指导思想：以教师的发展为本二、实施计划纲要1、新教师为来我园第一年教师，参加工作三年以内。
2、对新教师培养按类别、定目标、分阶段进行。
①培养类别：常规教学工作培训、班主任工作培训、现代教育技术应用的培训。
②培养阶段及其目标：第一步，学上课。
新教师参加工作的第一年，要适应学科教学各项工作，掌握幼儿园工作的一般规律，遵守幼儿园规章制度，谦虚谨慎、勤奋努力、初步掌握教学常规和教学基本功。
学习《纲要》及《规程》和省编教材；懂得课堂设计；能够调控课堂。
学习班主任教育及管理工作。
能初步应用教育技术服务教学。
第二步，会上课。
在教学第二学年求，了解幼儿园教育教学常规工作，改进完善教学方法，培养幼儿养成良好的习惯，掌握教学基本功。
得到家长的信任，完成各项考核任务。
能胜任幼儿园各个岗位工作。
在教学过程中，能应用现代教育技术指导教学。
第三步，上好课。
在《纲要》的指导下创造性的开展教学工作，向其他老师学习优秀的班级管理方法，有较强的驾驭课堂的能力。
第四步，独当一面。
在幼儿园工作三年以上，教育教学基本功熟练扎实，教育教学思想先进，与时俱进的教育理念。
善于学习研究，有很好的教育教学方法，教学水平高。
具有一定的教育科研能力，针对教学实践，开展课研活动和教育创新，成为教育改革和研究的探索者、实践者。
能在幼儿园工作中努力成为教育教学和科研骨干。
3、培养工作实施措施组建“一对一结对子”的帮带关系，落实教学工作培训。
指定一个同年龄段的骨干教师为指导教师，与一个新任教师结成“一对一”的师徒帮带关系到。
特殊情况下指定跨年年龄段的骨干教师为指导教师。
指导教师要指导青年教师树立先进的教育理念，理解熟悉《纲要》，进行教法指导，全程指导常规教学的各个环节，具体包括：A，教学计划的制定及总结的书写；B，备课及教案书写；C，作业批阅及幼儿评价；D，课堂教学过程的指导（说课，跟踪听课、评课）；E，家长工作。
指导教师每两周至少跟踪听课一节，用专用听课笔记记载，做好说课，评课等指导工作。
2012--2013学年度第一学期校本培训工作计划
校本培训工作计划一、指导思想：本学期，我校工作将全面落实党的十八大精神，以县教育局、乡教育办新学期工作意见为指针，关注师生的共同成长，将提高学校教学质量放在首位，树立“方向正确、管理科学、队伍过硬、质量优秀”的办学形象，构建和谐校园，办人民满意的教育。
二、主要工作：（一）强化队伍建设，锻造和谐团队。
１、加强学校领导班子建设。
学校领导班子成员要进一步增强责任意识、服务意识、创新意识和榜样意识，要蹲好一个点，抓好一个岗，在工作中做到团结协作、创新思路，对分管工作创造性地、卓有成效地开展工作。
通过学习不断提高自身的综合素质和管理水平，用自身的人格魅力、情感的亲和力来带动和影响广大师生，使学校管理从“管治”型向“服务”型转变，以带动全体教师素质的提高。
2、强化教师师德建设。
认真组织教师重温《中小学教师职业道德》、《义务教育法》，学习优秀教师的感人事迹，着力塑造身边的典型形象，大力倡导爱生乐教、勤奋工作、勇于创新、乐于奉献的现代教师精神，时时处处以教师职业道德规范自律，做到依法执教、文明从教、科学施教，不断完善自我，以自己高尚的人格影响学生，感召同事。
3、抓实教师专业培训。
结合本校实际认真制定校本培训计划，通过组织教师参加校本培训、课程学习、学习考察、会课、赛课、示范观摩课等多种形式，引导教师确立先进的教育思想，提升教师的教科研水平。
实施教师读书工程，树立教师终身学习的意识。
引导教师有重点地学习有关的教育理论，结合新课程改革，开展读书研讨活动，使广大教师在自我反思、名著引领、同伴互助中进一步得到成长和提高。
通过不断的学习与实践着力培养和打造出有一定影响力的学科带头人、教学能手、教学新秀。
（二）突出质量建设，夯实教学管理。
１、加强对课堂教学的检查、指导与管理。
加强随堂听课，完善制度，鼓励教师间的相互听课，共同取长补短，四十周岁（含四十周岁）以下的教师每学期听课不少于15节，其余年龄段的教师每学期听课量不低于10节。
国培计划实施方案
“幼儿教师国家级培训计划”项目实施方案子项目名称“幼儿教师国培计划（2012）”—广西农村幼儿园骨干教师置换脱产研修项目项目类别置换脱产研修实施单位柳州师范高等专科学校填写日期 2012年9月3日一．培训目标通过对置换脱产的农村幼儿骨干教师进行为期四个月的理论研修、影子研修、反思研修和实践研修，提升幼儿教师的师德素养、更新教育理念、增强科学保教能力和强化教育科研意识，形成初步的研究能力，以促进幼儿教师的专业化成长，使其成为农村乡镇学前教育实践中能发挥示范和辐射作用的骨干教师。
二、培训时间培训时间为2012年9月11至12月18日，历时90天。
分为理论研修、影子研修、反思研修、实践研修三个阶段进行。
三、培训对象培训对象为柳州市和来宾市农村各乡、镇幼儿园骨干教师72名，围绕他们在保教工作中遇到的实际问题，帮助他们成为所在幼儿园和区域的骨干，发挥在本园、本地区幼儿教育中的种子教师作用。
四、培训内容(一)课程内容设置1.第一阶段：理论研修阶段（20天）（课表见附件1）该阶段在柳州师专进行，通过专题讲座、教学观摩等形式，提高学员理论素养和专业能力。
内容主要有四个版块。
2.第二阶段：影子研修阶段（30天）主要组织学员到实践基地幼儿园开展如影随行的跟岗研修，在幼教教研员、学科名师传、帮、带的指引下，通过学员亲身观摩、实践和反思，全面提高农村幼儿园骨干教师的保教能力。
（1）名师示范，学员观摩（2）教育教学活动的设计与组织（3）教育教学活动的观察与评价（4）园本教研的引领与研究3.第三阶段：反思研修阶段（7天）（1）参训学员提供理论培训、影子培训总结1篇，影子培训反思一篇。
（2）培训成果展示（学员任选其二）创编幼儿舞蹈录像、幼儿律动录像；多媒体课件；活动教案设计；农村游戏开发1个。
（3）结业论文修改与答辩。
学员完成一篇结业论文，并进行答辩。
4.第四阶段（30天）：实践研修阶段。
在理论研修、影子研修和反思研修结束后，学员即返回工作岗位对前三个阶段的研修成果进行消化、践行，由指定的导师进行跟进式全程指导、远程网上辅导、答疑等，进一步深化培训成效。
2012年党员教育培训计划
党员教育培训计划年是党中央确定的“基层组织建设年”，也是在中国电建集团成立、中国水电股份上市的新形势下，公司如果加快发展、科学发展的关键一年。
为全面贯彻落实科学发展观，不断加强党员教育培训，提高党员队伍的整体素质和能力，充分发挥党员在企业改革发展中的推动促进作用，永葆党员先进性。
根据有限公司党委要求，结合一公司实际情况，特制定年度党员教育培训计划如下：一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照加强党的执政能力建设和先进性建设的要求，适应建设学习型党组织的需要，以学习贯彻中国特色社会主义理论体系和党章为重点，紧密结合公司改革发展、生产经营活动和党的建设实际情况，加大党员教育培训力度，全方位提高党员队伍素质，充分发挥党建工作优势，为全面完成公司各项工作目标任务提供强有力的思想保证和组织保证。
二、目标任务通过培训，使广大党员党性修养不断增强，思想政治素质、文化业务素质和工作能力明显提高，模范带头作用更加突出，不断增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力。
、提高党员思想政治素质。
坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，树立马克思主义世界观、人生观和价值观；增强党的观念、党员意识和，牢记党的宗旨，在思想上政治上与党中央保持高度一致；继承和发扬党的优良传统和作风，保持共产党人政治本色。
、增强党员业务工作能力。
提高用马克思主义的立场、观点、方法分析问题和解决问题的能力，组织群众、宣传群众和服务群众的能力，做好本职工作和创新工作的能力。
、发挥党员先锋模范作用。
在工作、学习和生活中充分发挥先锋模范作用，努力成为自觉学习的模范，贯彻执行党的路线方针政策的模范，勇于创新、创造一流工作业绩的模范三、学习培训内容详见《年度党员教育培训工作计划》。
四、培训形式、采取培训班、上党课、报告会和专题研讨等形式，有计划地组织党员集体学习。
党员领导干部要认真参加学习，带头参加所在党组织的集体学习，坚持每年给党员讲党课。
2012__-2013学年度安全培训计划
2012__-2013学年度安全培训计划
一、指导思想：
根据上级各部门安全工作要求和学校工作计划，结合新的形势，强化安全教育，致力安全防范，切实加强学校安全工作管理，增强师生安全意识，完善学校内部安全管理体制，形成齐抓共管学校安全的整体网络与氛围，进一步推进以学生安全为本的各项安全管理工作。
建立健全安全管理长效机制，为全体师生创设良好的校园安全环境，努力保障学校教育事业的可持续健康发展。
二、具体安排：
每月一次组织全校教职员工开展安全教育
具体内容：
九月：学习中小学幼儿园安全管理办法
十月：学习中小学公共安全教育指导纲要
十一月：班级活动的安全保障与事故预防
十二月：切实做好中小学安全工作
一月：学校突发公共卫生事件的防控
二月：防止校园伤害加强青少年自我保护教育
三月：学校食物中毒的预防
四月：切实做好中小学公共卫生安全工作
五月：学习学校安全制度
六月：学校消防安全培训
临清三中保卫科
2012\9\2。
【教师暑期培训计划2012】
金太阳幼儿园暑期培训计划
2012年
刘红梅
一、培训目标
（一）以经验交流为主，结合实践操作，提高各集体幼儿园教师的教育教学水平。
（二）促进各集体幼儿园之间的交流，在思维的撞击中达成共识，初步形成研讨的氛围。
二、培训对象
金太阳幼儿园全体教师
三、培训时间
8月27日下午
四、培训地点
金太阳幼儿园教师办公室
五、培训内容
（一）主题墙的创设
重点：介绍主题墙创设的作用、过程、方法、注意事项，观摩幼儿园优秀的主题墙创设范例，并选取一个主题内容进行现场实践练习。
（二）教学现场研讨
重点：现场组织研讨，感受现场研讨所带来的思维碰撞，在
相互交流中达成共识。
（三）教学设计、反思、案例的撰写
重点：以讲座的形式展开，介绍教学设计、反思、案例撰写的方法和注意事项，并观摩优秀的活动设计、反思的撰写、案例的策划。
（四）实践活动和交流
重点：主要针对音乐律动和手工两方面，现场演示和操作，并进行成果的交流，相互欣赏和讨论。
（五）交流和学习
重点：针对暑期中安排的学习内容进行相互交流，讨论如何运用于自己的实践工作，并撰写心得。
五、培训注意事项
（一）每一项培训内容都由一个经验丰富、在这方面有特长的老师负责讲座和培训。
（二）所选的培训内容切合教师日常的教学工作，能实实在在地引领她们，提高教育教学水平。
（三）培训形式灵活多样，注重教师的亲身操作和练习，在实践中掌握所培训的内容。
（四）合理安排好暑期培训，包括时间的调控、午餐的安排、中午的休息等等。
2012年度培训规划
十一、2011年度培训计划表（附件）
十二、外训课程选择及报价参考（附件）
4.要重点考虑资源共享和科学配置的问题。
5.对单个人培训金额较大，时间较长的，依据皇家宝贝公司的培训制度需签订《员工培训协议》。
七培训效果评估
培训本身是一个不断发展的实践过程，因此培训效果的体现是一个动态过程，对受训人应进行动态评估。
（一）培训评估步骤：
1.受训人员的反应
在培训结束后，向受训人员发放《员工受训结果评估表》，了解受训人员对培训的反应及通过培训有哪些收获。主要包括：①对课程内容设计的反应；②对教材内容、质量的反应；③对培训组织的反应；④培训所学的知识和技能是否能在将来的工作得到应用，收益如何。
三、培训目标
1.实现企业人力资源规划的预期目标。
2.有效改善员工的工作效能，提高综合素质。
3.把培训塑造成一种企业文化，提高员工对公司文化的认同感。
4.促进公司管理的规范化、科学化和现代化。
四、培训需求调查与分析
为了使培训方案具有针对性和可操作性，在确定培训方案前，进行培训需求调查,发放培训需求表。根据需求表、公司明年发展计划，制定2012年培训计划报总经理办公会议审议。
厦门全利婴童用品有限公司2012年度培训规划
文件编号：RL-006
版本：2012年A版
编制：
审核：
批准：
批准时间：2012年01月实施时间以最终审批时间为准
一、培训背景概述：遵循厦门全利婴童用品有限公司（后简称皇家宝贝）的经营理念和公司未来五年发发展目标，通过对员工的培训与开发，提高员工的工作技能、知识层次和综合素质，从整体上优化公司人才结构，培养能够顺应公司发展目标需求的高质量人才，增强企业的凝聚力和综合竞争力。
2012年安全教育培训计划
2012年安全教育培训计划一、总则1、目的为遵照《安全生产法》及《生产经营单位安全培训规定》对从业人员的安全培训要求，提高天湖铁矿从业人员的安全素质和安全意识，行使矿山对员工全员的安全培训教育告知义务，防范伤亡事故，减轻职业危害，制定本计划。
2、范围本计划适用于全员安全培训教育活动，包括管理人员、各岗位职工、新工、转岗、离岗再岗、事故后痊愈返岗职工，以及生活后勤、职工家属的各层次的安全培训教育。
3、职责各单位、部门要认真执行本安全培训教育计划，组织好职工参加安全培训教育学习活动，并在此计划的基础上可视本单位、部门情况提出针对性更强的计划要求。
二、安全培训总体计划2012年将对特种作业职工、无证人员、特种证到期复审人员、各级管理人员安全资格证取证、涉爆人员四证取证进行培训取证，特别是随采矿方法的改变新采矿模式的推行，将新增新工艺、新设备作业人员的培训，并及时更新培训内容和方式。
还有安全标准化及标准化作业也将作为本年度安全培训的重点。
1、年初新工和老工三级教育及再教育培训具体制定培训计划和培训要求，安排一周的时间，分早、中、晚三个时段对全矿员工进行全员培训，凡不合格的员工不予上岗，直至培训合格上岗。
培训按矿山和选厂两区域同时进行。
时间放在年后元宵节过完一周时的返工高峰期。
2、特种作业人员、涉爆人员取证培训年初安全室即与生产单位和人力资源取得信息沟通，确定今年的特种作业用工培训需求，提出培训申请，安排与培训中介单位进行取证培训。
3、企业内部上岗培训开展本企业内部取证上岗培训活动，凡取得安全资格和操作资格的员工准予上岗作业，凡在作业期间因违章可扣去安全资格分，安全资格分低于规定标准的可做停岗学习、予以辞退等处理。
4、各级管理人员安全培训包括矿山主要负责人、各部门、能力单元负责人、车间管理人员、技术人员等也应加强安全思想意识教育，确保他们在工作时做好带头作用，从关心人、爱护人的生命与健康出发，重视安全生产，做到不违章指挥。
安国中学2012-2013年全员培训计划
安国中学2012-2013年全员培训计划依据《教育部关于大力加强中小学教师培训工作的意见》（教师【2011】1号、《省教育厅关于“十二五”时期进一步加强中小学职业学校教师培训工作的意见》（苏教师【2011】7号）文件要求，结合我校实际，特制定我校研训工作计划，如下：一、指导思想以学习贯彻科学发展观为动力，以提高教育教学质量为核心，以提升研训质量为主线，进一步开展我校的教师全员培训，努力打造一支适应我校教育教学要求的师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的教师队伍。
二、领导小组组长：张正先副组长：高西云成员：邵明玉那巧玲王芳薛彪张凯尤晓丽赵平振三、培训目标紧紧围绕提高教育教学质量这个核心，按照“统筹规划、改革创新、按需施训、注重实效”的原则，坚持全员培训与骨干培训相结合，自学培训与集中培训相结合等多种途径对全校老师进行培训，进一步提高我校的教育教学质量。
四、培训对象全校任职教师。
五、培训内容1、师德培训：以邓小平理论为指导，以《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《教育的理想与信念》等为依据，本着理论联系实际的原则，在校内广泛开展教师的思想政治教育和职业道德教育，强化教师自我修养，树立正确的世界观、人生观、价值观、职业观，坚持依法施教，依法办学。
2、教师现代教育理论及专业知识更新的培训：根据中学学科教学的特点和要求，加强教育学、心理学等基础理论、现代教育理论和学科发展前沿理论的学习，使教师具有较高的教育理论修养，不断丰富与更新学科知识。
重点是现代课程理论和现代教学理论。
二期课改方案及学科课程标准、学科知识的拓宽、应用与其他学科联系综合。
3、课堂教学能力的培训：按照中学教师职业基本功和专业基本功的要求，开展教学实践和技能培训，尤其是现代教育技术培训，帮助教师不断提高教学技能，优化课堂教学结构，改革课堂教学方法，提高课堂教学效益。
同时，注意引导教师对教育教学问题进行分析、反思、实践、总结，对教育教学信息进行收集、整理、共享，促使教师的教育行为具有明确性、示范性、参与性和效能性的特点。
国培计划实施方案
国培计划(2012)”——河南省学科教师教学能力提高远程培训项目实施方案为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中关于“以农村教师为重点，提高中小学教师队伍整体素质”的要求，根据《教育部办公厅财政部办公厅关于做好2012年“中小学教师国家级培训计划”实施工作的通知》（教师〔2012〕3号）和《河南省教育厅河南省财政厅关于组织实施“国培计划（2012）”——河南省农村中小学教师培训项目的通知》(教师〔2012〕680号)，特制定本培训方案。
一、培训目标依据教育部颁布的《小学教师专业标准（试行）》和《中学教师专业标准（试行）》、《义务教育段学科课程标准（2011年版）》以及《“国培计划”课程标准（试行）》,以当地课程教学改革和教师专业发展的实际需求为导向，注重培训实践取向，针对实际问题解决，突出专业能力提升，着眼教师行为改进，按不同层次、不同阶段、不同岗位，进行培训，通过培训使参训教师达到以下目标：总体目标:围绕教师专业标准和新修订的义务教育课程标准的贯彻落实，提高师德素养，更新知识，提升农村教师解决课堂教学中现实问题的能力，培养教师远程学习的习惯和能力，促进优质教育资源共享。
具体目标:1. 通过《中小学教师职业道德规范》、《教师专业标准》（试行）的权威解读和师德模范报告，使参训教师加深对教师职业的认识和领悟，提升职业道德修养，激发专业发展动力；2. 通过义务教育课程标准修订解读，使教师准确理解所执教学科的性质与定位，理解所教学科的知识体系、基本思想与方法，掌握所教学科内容的核心知识、基本原理与技能；3.通过教材修订解读、教学疑难问题解析和课例观摩研讨，使参训教师具备将新课程理念与要求全面落实到教育教学之中的能力，提高有效教学设计、课堂观察与实践反思的能力。
二、培训对象与规模1.远程培训面向河南省农村义务教育段4个学科（初中2学科、小学2学科）的14710名骨干教师组织培训。
2.骨干培训省级项目指导团队：包括省级项目负责人、省级特聘学科导师（每学科选派1-2名）；每市县配备1名管理员，负责协调管理本区域培训工作；网络班级指导教师，按远程培训学员100：1配比，以县区为单位分学科组班，由县区选派指导教师。
国培计划方案
国培计划方案------------------------------------------作者------------------------------------------日期2012年下洼中学关于“国培计划”培训方案根据赤峰市❽国培计划❾远程培训项目领导小组的统一要求和部署，为保证教师远程培训项目的顺利三、培训时间及培训平台．培训时间： 年 月 年 月 日．培训网址：♒♦♦☐⏹♏♓❍♏⏹♑、♑☐、♦♏♋♍♒♏❒、♍☐❍♍⏹、四、培训内容培训内容包括培训课程及研修活动两部分，培训课程分为公共课程和学科课程两大模块，共计 学时。
具体培训课程在培训平台♒♦♦☐⏹♏♓❍♏⏹♑、♑☐、♦♏♋♍♒♏❒、♍☐❍♍⏹、五、培训方式采取线上学习、线下集中研讨和在职学习相结合的混合学习方式开展培训。
．远程集中培训与分散自主学习相结合此次培训以远程自主学习为主，主要指要求教师学员分散自主学习，学校组织集中在线 离线学习讨论，专家在线集中答疑，三者相结合完成远程培训工作。
．在线学习与在线互动交流相结合学员可以进行在线学习，通过平台进行作业提交、互动交流、辅导答疑、过程性评价等远程学习活动。
．专家引领与学员参与相结合综合考虑一线教师教学的实际需求和技能要求，采取❽知识导航 活动引领 理论渗透 案例评析 练习测评❾的形式，注重专家引领与学员参与紧密结合，授导教学与体验学习紧密结合，教材培训与教学实践紧密结合，在线培训与校本培训的紧密结合。
同时，课程中充分参与研讨、练习、自我评价等教学活动，教师学员在学习过程中可以开展与平台连接的专题研讨活动，进行模拟练习，利用上传学习过程信息进行学习诊断以及施行定向学习干预等活动。
六、组织管理为确保项目顺利实施，本次培训由学校统筹协调，成立下洼中学学习❽国培计划❾项目执行办公室具体管理实施，具体分工职责如下：．学校成立❽国培计划❾远程培训项目领导小组，统筹规划学校远程培训工作，制定实施方案和相关政策；协调各部门与培训机构的业务联系；监督、检查并评估各❽国培计划❾远程培训班级工作的开展情况。
2012年培训计划
江西锦兴纺织品有限公司
2012年非技术类培训计划
企业的竞争归根结底是人才的竞争！据统计，越是成功的企业，越是学习型组织，公司员工的综合素质越高。
从“人”到“人才”的跨越需要一个漫长的过程，而实现这个跨越，唯一的方法就是学习和培训。
为了实现“百年锦兴”的夙愿，配合公司当前及长远的发展规划，特制订本年度培训计划。
一、培训目标
1.配合7S推行计划，把推行和执行7S养成习惯；
2.做到每个员工对规章制度都烂熟于心；
3.加强员工对公司的凝聚力和向心力；
4.提升员工形象，加强员工素质修养；
5.归纳、总结、丰富企业文化。
二、培训方式
内训和外训
三、参与人员
外训：公司总经理、副总、公司内训人员；
内训：全体员工
四、课程设置
五、完善培训体系
根据公司的规划，同时又要满足公司培训需求，必须增加内训人员数量，提升内训人员素质。
同时为了不浪费内训资源，建议“内训”转“外训”，内训走出厂门，为公司创造价值！
人资综合部
2011-12-28。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
二零一二年培训计划方案
（公司行政部钟红荣拟定）
目的：
1 适应环境变化。
2 满足市场竞争需要。
3 满足员工自身发展需要。
4 提高企业效益。
5 彻底保证企业安全生产零事故。
内容：
1 企业文化。
（1）物质文化：企业产品、生产技术、企业效益、企业行业地位等。
（2）精神文化：企业价值、道德规范、行为准则、企业精神、管理机构、领导作风等。
2 行业及岗位知识、技能。
3 文化知识的普及与提高。
4 知识更新及本行业最新技术。
5 现代管理知识技能。
6 消防与安全知识与技能。
教材：
《消防安全教程》（自编）、《公司规章制度》、《公司生产操作安全规程》、《国家法律法规》《职业防范》《安全技术基础》《危险化学品安全生产规范》《危化品安全管理》《保安手册》（自编）《行业技术》（自编）总培训时间：
143 小时/年（其中早会3 学时/月，周例会2 学时/月，在职岗位培训与迎接培训8 学时/月，计13 学时/ 月。
）评估办法：由公司分部门考核考评，分笔试、口试、实际操作、不合格予以停薪再培训，并扣该员工及该部门考绩分直至辞退止。
培训教员：各部门主管及经理、公司主要负责人。
培训地点：公司食堂、会议室、车间、部门办公室。
（外训不含）
培训规范：
1 企业现状（略）
2 目前形式（略）
3 员工年龄与性别、文化结构和差异（略）
4 培训重要性（略）
5受影响的工作和部门：（略）
6员工所需知识：
（1）生产技能技巧。
（2）必备文化知识。
（3）消防与安全知识技能。
（4）生产安全常识。
（5）品行与职业素养。
（6）对企业认知度。
7企业所需知识与技能：（略）
培训方式：
1迎接培训（岗前教育）。
2师带徒培训（车间教育和厂级教育）。
3在职培训。
4脱产培训（由公司统一安排）。
说明：
（1）室内进行。
（2 ）自编教材为主。
（3 ）公司监督
财务预算：（略）
培训方法：
讲授案例分析研讨会现场计划指导电影（投影或录像影碟）拓展游戏培训计划安排表：（不含岗位培训、岗前及早训和部门专业培训）
2012年度培训计划表
以上培训方案与计划供公司参考!
行政部钟红荣（敬呈）。