最新人教版六年级数学上册 比练习题
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智慧树 比的巩固提高 1
【知识回顾】比的意义,比的各部分名称。 2
1、两个数( )又叫做两个数的( )。 3
4
2、 如果A ∶B=C ,那么A 是比的( ),B 是比的( ),C 是比的5
( )。
6 3、4÷5=( )∶( )=()()
7 4、从A 地到B 地共180千米,客车要行2小时,货车要行3小时。客车所8
行的路程与所用时间的比是( ),比值是( );客车所用的时间9
与货车所用的时间比是( ),比值是( );货车与客车的速10
度比是( ),比值是( );客车与货车所行的路程比是11
( ),比值是( )。 12
13
5、判断。 14 ①53可以读作五分之三,也可以读作三比五。 15
( ) 16
②配制一种盐水,在200克水中放了20克盐,盐和盐水的比是1∶10。 17
( ) 18
③比值是0.8的比只有一个。 19
( )
20
④甲数与乙数的比是3∶4,则乙数是甲数的3
4倍。 21 ( )
22
23 【课外训练】
24 1、甲数除以乙数的商是1 .4,乙数与甲数的比是( )。
25
26
27 2、正方形的周长与边长的比是( ),比值是( )。
28
29 3、长方形的长比宽多51
,长方形的长与宽的比是( )。
30
31 4、一杯糖水,糖占糖水的101
,糖与水的比是( )。
32
33 5、女生人数与全班人数的比是4∶9,男生人数与女生人数的比是(
)。 34 【知识要点】比的基本性质,化简比。
35
36 1、判断:比的前项和后项同时乘一个相同的数,比值不变。( )
37
38 2、8∶5=24∶( ) 42∶18=( )∶3
39
40
41
42
3、化简下面各比。
43 21∶35 65
∶ 94 0.8∶0.32
44
45
46
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48 4、一辆汽车3小时行驶135千米,汽车所行的路程和时间的比是( ),49 化成最
50
51 简整数比是( )。
52
53 5、一根绳子全长2.4米,用去0.6米。用去的绳子和全长的比是( ),54 化简比是( )。
55
56 【课外训练】
57 1、化简下面各比。 58 35140
0.4∶32 0.3吨∶150千克 0.6∶32
59
60
61
62 2、判断:最简单的整数比,就是比的前项和后项都是质数的比。( )
63
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65 3、5∶12的前项增加15,要使比值不变,后项应增加( )。
66
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4、甲、乙两人每天加工零件个数的比是3∶4,两人合作15天后, 甲、乙两69
人各自加工零件的个数比是( )。 70
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【知识要点】比的意义和基本性质的练习。 72
1、简下面各比,并求出比值。 73
74
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2、六(2)班有男生20人、女生28人。
76 ①男生人数是女生人数的)
() (; 77 ②女生人数是男生人数的
) () (; 78 ③男生人数与女生人数的比是( ),比值是( )。 79
80
④女生人数与全班人数的比是( ),比值是( )。 81
82
3、读完同一本书,小华要4天,小明要6天。小华和小明读完这本书所用83
的时间比是( ),比值是( )。 84
4、一杯糖水,糖占糖水的401,糖与水的比为( )。 85
5、甲数与乙数的比是4∶5,乙数与丙数的比是3∶4,甲数∶丙数=( )∶86
( )。 87
6、从六(1)班调全班人数的101到六(2)班,则两班人数相等,原来六(1)班与88
六(2)班的人数比是( )。 89
7、 右图中长方形的面积与阴影部分的面积比是90
( )。 91
92
93
94
【知识要点】按比例分配应用题。(已知两个量的比与和,求这两个量。)
95 1、公鸡与母鸡的只数比是2∶9,也就是公鸡占总只数的
) () (,母鸡占总96 只数的) () (,公鸡的只数是母鸡的) () (,母鸡的只数是公鸡的) () (。 97 2、一批货物按2∶3∶4分配给甲、乙、丙三个队去运,甲队运这批货物的98
) () (,丙队比乙队多运这批货物的)
() (。 99 100
3、公园里柳树和杨树的棵数比是5∶3,柳树和杨树共40棵,柳树和杨树101
各有多少棵? 102
103
104
4、把300个苹果按4∶5∶6分给幼儿园的小、中、大三个班。小班、中班、105
大班各分得多少个苹果? 106
107
108
109
110
111
112
【课外训练】 113
1、一种药水是把药粉和水按照1∶100配制而成,要配制这种药水5050千114
克,需要药粉多少千克? 115
116
117
2、水果店运来梨和苹果共50筐,其中梨的筐数是苹果的32,运来梨和苹果118
各多少筐? 119
120
121
3、用24厘米的铁丝围成一个直角三角形,这个三角形三条边长度的比是3∶122
4∶5,这个直角三角形斜边上的高是多少厘米? 123
124
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【知识要点】按比例分配应用题。(已知两个量的比与其中的一个量,求另一
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