学生生日会策划方案doc

学生生日会策划方案

篇一：XX年学生集体生日会活动方案

学员集体生日party策划方案

为营造一个积极健康向上的学习环境，保持一个和谐温暖的生活环境，丰富广大学员课余生活，增强整个中心学员的凝聚力，感受中心对学员关怀和关心，特举办学员集体生日party。

活动时间：XX年11月25日感恩节（周四下午14:30）活动地点：中心第二教室

具体流程：

（开场前音乐。。。。。。）

第一项（伴奏）：主持人开场白，宣布名单（第1项.mp3 ）开场白。。。。。（煽情）请寿星们上台，并戴上皇冠第二项：校领导寄语

第三项：游戏

第四项：上蛋糕、关灯、一起唱生日歌（生日快乐.mp3 ）第五项：煸情环节,寿星为大家分享在生活的××年中,最让自己感动的一件事。（第5项--天空之城.mp3、第5项-

卡农.mp3)

第六项: 寿星模仿秀：寿星们抽主持人手中的项目,抽到哪一项,就进行表演,大家猜,猜对算胜利,如未表演到位,猜不对,则自行表演节目(表演节目时间控制在1分钟以内)。

第七项：请寿星们在背景墙写下自己生日愿望。（第7项-今天夏天.mp3）第八项：今天感恩节，拿起手中的电话给父母说声感谢。

第九项：分享蛋糕（第9项-生日.mp3）

第十项：集体合唱《感恩的心》

物质支持：

生日蛋糕、背景墙/皇冠制作、摄影、音响。。。。

篇二：学校生日会策划方案

一、活动初衷：

在这样一个特殊的时刻，我们通过互动而多彩的活动，把祝福和嘱托送给孩子们，教育他们怀揣一颗感恩的心，鼓励他们和父母、老师、同学作真诚的交流，让亲情、友情在此刻荡漾。本篇文章来自资料管理下载。让他们在感恩的心情中，成为更健康、更完整、更完美的人。

二、活动地点：各班级教室

三、活动内容：集体生日会（可以以本月过生日同学引出班级生日会）

七年级主题：感恩；八年级主题：责任；九年级主题：自我实现

四、活动时间：201

x年x月x日下午3:40

五、本月小寿星：

六、活动主持人：班级自选

七、活动目标：

1、让每一位班级成员过一个有意义的生日，给他们留下终生难忘的记忆。

2、通过活动，给父母提供亲情交流的机会，本篇文章来自资料管理下载。让孩子感受亲情的温暖，懂得长辈对他们所寄予的厚望。

3、通过活动让学生有心灵上的提升。

八、活动安排

（一）前期准备

1、请过生日孩子的家长写一封书信表达自己对孩子无

悔的爱以及殷殷期盼

2、全班同学为过生日的同学们准备小礼物。

3、每个同学准备生日小蛋糕。

（二）活动议程

1、主持人宣布活动开始。

2、请班长代表全体同学发表祝贺

3、请过生日的孩子谈谈让他们感动的瞬间。

4、请家长代表读写给孩子的信。

5、全班齐唱班歌。

6、请小寿星点燃生日蜡烛、许愿，唱生日歌。

7、个别家长负责安全和拍照。

8、作为班级生日会班主任致辞。

9、提出期末前的班级计划

（三）后期总结

1、班级做好材料的整理和保存。

2、班主任作为班级活动进行总结。

九、注意事项

1、每位同学礼物和生日蛋糕准备；

2、邀请家长代表到校参与活动；

3、各班级要做好纪律强调，并且做好安全及材料回收。篇三：小学生生日会策划案

学生会生日会策划书

一、活动主题：感恩父母，感谢生活

二、活动目的：让孩子学会感恩，不仅仅要去接受爱，还要去奉献爱，这样我们的生活才会更美好

三、活动对象：全体学生，其中主体是本月份过生日的学生

四、活动时间：XX年5月10日晚3:00-5:00

五、活动地点：玉田巨人教育&华奕英语学校

六、活动人员安排

1.采购组(负责购买小礼品和礼物)，市场部人员

2. 参与者积分记录

3. 奖品分发与登记由Lily负责

4.音响设置（歌曲的下载，现场音响的调控）由小雨负

责

5. 主持人

6．会场布置（负责会前清洁及桌椅的搬动）:没课的老师

7.应急组（负责协调各项工作及临时物品购买）：没课的老师

8. 活动结束后清场工作：所有参加的老师

七、活动流程：

建议按部门分成几对进行竞赛（人员较少的部门可以两个部门合并成一对），每组选出一名队长，各队每获胜一轮次加100分，才艺展示及个人游戏中获奖的可为团队加50分。然后根据游戏成绩的总积分对获胜队进行优胜奖激励。另选两名主持人带动气氛，使大家能热情快乐又用心的投入到游戏中去。在个人游戏中对于表现优秀者以及歌曲才艺展示的当场发放小奖品以示鼓励。

备选节目单：

开场白两分钟

1. 舞蹈：给我几秒钟

2. 交头接耳（团队游戏）：组织者准备一句较长且绕口

的话（如：两点是冰三点是清四点是点两点是冷三点是澄四点是蒸这样的字知多少），各组（每组不少于5人）派一名代表上前默记住这句话，回去后在规定时间内通过“交头接耳”的方式从第一个人传达至最后一个人，然后由最后一个人将他听到的内容读出，最后再由主持人公布原话，表达较完善者获胜，并表明这个游戏正是要大家注意听清主持人的每一句话和游戏规则，以免大家因误解意图而无法取得好成绩。十分钟

3数7（又名拍七令）；（团队游戏）：每对派三人，从1-99报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，只能拍手或下蹲。淘汰制，最后留下哪一对的队员，该队获胜。八分钟

4.动物园、植物园、水果园（团队游戏）：很简单的考验反应的小游戏，每对派一人，主持人说“动物园里养动物/植物园里种植物/水果园里摘水果”然后队员要马上接一种动物/植物/水果，不能重复，出错的人自动退出，直到剩下最后1位停止。八分钟

5.爱心传递（团队游戏）

参与者排两队，分别由队首者用鼻子和嘟嘴夹着一张扑克牌传给下一个，下一位也须用鼻子和嘟嘴夹着扑克牌传给再下一个，一直到队尾。传完约定的三张牌（中途掉下重新