部编版二年级《登鹳雀楼》PPT1
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二年级上册语文-登鹳雀楼-部编版课件(24页ppt)

7.要能落到一个具体的点上进行循序 渐进的 分析, 能言之 有物、 言之有 理、言 之有据 ,尤其 要能自 圆其说 。 8.选取视角时角度要小,开掘要深。 要尽可 能化大 为小, 大题小 做,小 中见大 ,化虚 为实, 以实论 虚。
9.要善于联系,善于联想,就所叙之 事引发 的感受 要真, 结论要 新,在 叙述之 中或叙 述之后 提升的 观点可 以多一 点哲理 性议论 。 10.要对生活中的现象进行联想和想 象,进 行去粗 取精、 去伪存 真的改 造,从 而产生 新发现 、新认 识u
楼
lóu
楼
guàn què
鹳雀
zhuī
guàn què
隹
鹳雀
登鹳雀楼
登鹳雀楼 唐·王之涣 白日依山尽, 黄河入海流。 欲穷千里目, 更上一层楼。
登鹳雀楼 唐·王之涣 白日 依山尽, 黄河 入海流。 欲穷 千里目, 更上 一层楼。
白日依 山 尽,
挨着 完
黄河入海流
登鹳雀楼 唐·王之涣 白日依山尽, 黄河入海流。 欲穷千里目, 更上一层楼。
黄河入海流
欲穷千里目, 更上一层楼。
欲穷千里目,
想要
更上一层楼。
欲
欲穷千里目,
想要 很远很远的地方
更上一层楼。
欲穷千里目,
更上一层楼。
再
登鹳雀楼
唐·王之涣
白日依山尽, 黄河入海流。 欲穷千里目, 更上一层楼。
登鹳雀楼
唐·王之涣
白日依山尽, 黄河入海流。 欲穷千里目, 更上一层楼。
凉州词
王之涣
黄河远上白云间, 一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳, 春风不度玉门关。
què
一看大结构 二看关键笔画
评价: 一看字的大小 二看位置摆布
9.要善于联系,善于联想,就所叙之 事引发 的感受 要真, 结论要 新,在 叙述之 中或叙 述之后 提升的 观点可 以多一 点哲理 性议论 。 10.要对生活中的现象进行联想和想 象,进 行去粗 取精、 去伪存 真的改 造,从 而产生 新发现 、新认 识u
楼
lóu
楼
guàn què
鹳雀
zhuī
guàn què
隹
鹳雀
登鹳雀楼
登鹳雀楼 唐·王之涣 白日依山尽, 黄河入海流。 欲穷千里目, 更上一层楼。
登鹳雀楼 唐·王之涣 白日 依山尽, 黄河 入海流。 欲穷 千里目, 更上 一层楼。
白日依 山 尽,
挨着 完
黄河入海流
登鹳雀楼 唐·王之涣 白日依山尽, 黄河入海流。 欲穷千里目, 更上一层楼。
黄河入海流
欲穷千里目, 更上一层楼。
欲穷千里目,
想要
更上一层楼。
欲
欲穷千里目,
想要 很远很远的地方
更上一层楼。
欲穷千里目,
更上一层楼。
再
登鹳雀楼
唐·王之涣
白日依山尽, 黄河入海流。 欲穷千里目, 更上一层楼。
登鹳雀楼
唐·王之涣
白日依山尽, 黄河入海流。 欲穷千里目, 更上一层楼。
凉州词
王之涣
黄河远上白云间, 一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳, 春风不度玉门关。
què
一看大结构 二看关键笔画
评价: 一看字的大小 二看位置摆布
人教部编本二年级上册古诗二首登鹳雀楼PPT

欲:想要 穷:尽,使达到极点。 千里目:眼界宽阔。 更:替、换。(不是通常理解的“再”的意思)
结合生活体验谈谈你对这句话的理解。
要想看得远必须站得高,这是诗人写下这一千古 名句所要告诉我们的道理。我们要多学习一些知 识、本领,眼界才会开阔。
1.听录音,看图想象诗人所观察的景象,以及诗 人观察时的动作和神态。
听录音,看图想象诗人所观察的景象,以及诗人观察时的动作和神态。
我们要多学习一些知识、本领,眼界才会开阔。
王之涣(688—742),是盛唐时期的著名诗人,字季凌,汉族,蓟门人,一说晋阳(今山西太原)人。
我们要多学习一些知识、本领,眼界才会开阔。
这两句诗主要讲诗人在鹳雀楼上看到傍晚的太阳靠着山慢慢落下去,黄河滚滚地流入大海。
白日依山尽,黄河入海流。
人教版 ·二年级上册
夕阳依傍着西山慢慢地沉没, 滔滔黄河朝着东海汹涌奔流。
白日:太阳。 依:依傍。 尽:消失。
看图想象,说说黄河是怎样流入大海的
这两句诗主要讲诗人在鹳雀楼上看到傍晚的太阳靠着 山慢慢落下去,黄河滚滚地流入大海。
看到如此壮丽的景象,诗人产生了什么想法?
若想把千里的风光景物看够,那就要登上更高的一层城。
第四单元 古诗二首
人教版 · 二年级上册
王之涣(688—742),是盛唐时期 的著名诗人,字季凌,汉族,蓟门 人,一说晋阳(今山西太原)人。 性格豪放不羁,常击剑悲歌,其诗 多被当时乐工制曲歌唱。名动一时 ,他常与高适、王昌龄等相唱和, 以善于描写边塞风光著称。其代表 作有《登鹳雀楼》、《凉州词》等 。
诗。
课时目标
1.会认会写课后生字。 2.初读《登鹳雀楼》,了解内容。
欲穷千里目,更上一层楼。
性格豪放不羁,常击剑悲歌,其诗多被当时乐工制曲歌唱。
结合生活体验谈谈你对这句话的理解。
要想看得远必须站得高,这是诗人写下这一千古 名句所要告诉我们的道理。我们要多学习一些知 识、本领,眼界才会开阔。
1.听录音,看图想象诗人所观察的景象,以及诗 人观察时的动作和神态。
听录音,看图想象诗人所观察的景象,以及诗人观察时的动作和神态。
我们要多学习一些知识、本领,眼界才会开阔。
王之涣(688—742),是盛唐时期的著名诗人,字季凌,汉族,蓟门人,一说晋阳(今山西太原)人。
我们要多学习一些知识、本领,眼界才会开阔。
这两句诗主要讲诗人在鹳雀楼上看到傍晚的太阳靠着山慢慢落下去,黄河滚滚地流入大海。
白日依山尽,黄河入海流。
人教版 ·二年级上册
夕阳依傍着西山慢慢地沉没, 滔滔黄河朝着东海汹涌奔流。
白日:太阳。 依:依傍。 尽:消失。
看图想象,说说黄河是怎样流入大海的
这两句诗主要讲诗人在鹳雀楼上看到傍晚的太阳靠着 山慢慢落下去,黄河滚滚地流入大海。
看到如此壮丽的景象,诗人产生了什么想法?
若想把千里的风光景物看够,那就要登上更高的一层城。
第四单元 古诗二首
人教版 · 二年级上册
王之涣(688—742),是盛唐时期 的著名诗人,字季凌,汉族,蓟门 人,一说晋阳(今山西太原)人。 性格豪放不羁,常击剑悲歌,其诗 多被当时乐工制曲歌唱。名动一时 ,他常与高适、王昌龄等相唱和, 以善于描写边塞风光著称。其代表 作有《登鹳雀楼》、《凉州词》等 。
诗。
课时目标
1.会认会写课后生字。 2.初读《登鹳雀楼》,了解内容。
欲穷千里目,更上一层楼。
性格豪放不羁,常击剑悲歌,其诗多被当时乐工制曲歌唱。
8.古诗二首【第1课时】登鹳雀楼 人教部编版二年级上册语文课件(共25张PPT) 图文

我有个朋友兢兢业业,碌碌无为。有次 她和她 的一个 朋友共 同去参 加一个 比赛, 她的朋 友看上 了她的 一幅画 ,于是 带走拿 去参加 比赛了 ,说好 的署名 写两个 人,可 是后来 ,这幅 画真的 获奖了 ,署名 没有我 的这个 朋友。 她朋友 说会去 给组委 会解释 ,于是 后来有 个饭局 ,她们 一起去 参加了 ,我的 这个朋 友全程 没插上 几句话 ,因为 所有的 功劳全 部被她 的这个 朋友独 领风骚 了,我 的这个 朋友不 想解释 ,也似 乎解释 不清。 后来, 她们疏 远了。 我们知 道隐情 的朋友 都明白 到底是 怎么样 的情况 ,可是 不知道 的人永 远都会 觉得这 幅画就 是署名 上的那 个人。
太阳落山(实景)
登 鹳
登楼所见
黄河入海(想象)
融情于景
雀 楼
登楼所思
欲穷千里目(博大胸怀) 寓理于事
更上一层楼(包含哲理)
拓展延伸
题西林壁 苏轼
横看成岭侧成峰,远近高低各不同。 不识庐山真面目,只缘身在此山中。
译文:从正面看,庐山像雄奇的山岭,从侧面看,庐山又变成了陡峭 的山峰。从远处、近处、高处、低处看庐山,它的景象都不一样。人 们之所以不能看清楚庐山的真面目,是因为自己置身于庐山之中。
这首诗表达了什么样的情感?(核心问题)
王之涣:(688~742),是盛唐时期的 著名诗人。性格豪放不羁,常击剑悲歌, 其诗多被当时乐工制曲歌唱。名动一时, 他常与高适、王昌龄等相唱和,以善于描 写边塞风光著称。
主要作品:《登鹳雀楼》《凉州词》。
初读感知
听范读,边听边画出文中的生字,注意生字的读音。
灾区孩子的答案是:有房子住,有好衣 服穿就 是幸福 。灾难 毁掉了 他们的 家园, 这些孩 子因此 没有了 家。人 们常说 :家是 每个人 的避风 港。是 的,没 有了避 风港的 孩子还 怎么谈 得上幸 福呢? 所以, 对于灾 区孩子 来说, 有房子 住,有 衣服穿 就是幸 福。www .28404 .com 学生的答案是:能取得理想的成绩,考 上好的 大学, 就是幸 福。每 个莘莘 学子都 渴望自 己的努 力得到 回报, 考上理 想的大 学也是 他们所 追求的 目标, 所以, 对于学 生来说 ,取得 理想的 成绩, 考上好 的大学 就是幸 福。
部编版小学二年级上册语文-(课堂教学课件1)登鹳雀楼

PPT素材:/sucai/ PPT 图表:www.1ppt .com/t ubiao/ PPT教程: /powerpoint/ 范文下载:/fanwen/ 教案下载:/jiaoan/ PPT 课件:/k ejian/ 数学课件:/kejian/shu xue/ 美术课件:/kejian/me ishu/ 物理课件:/kejian/wul i/ 生物课件:/kejian/she ngwu/ 历史课件:/kejian/lish i/
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只有站得高,才能看得远 。
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语文作业: 1.背诵《登鹳雀楼》,认读绿色通道里
的生字,口头组词。 2.在田格本上抄写本课生字并组词。
更上⁄一层楼。
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《登鹳雀楼》
登鹳雀楼
(唐)王之涣
白日依山尽,
黄河入海流。
欲穷千里目,
更
上一层
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品资料设计
楼
。
dēng guàn què lóu 登 鹳 雀楼
bái rì yī shān jìn
《登鹳雀楼》 (唐)王之涣
白 日 依 山 尽,
楼一共三层,在楼上可以望见雄伟的中条山 和浩浩荡荡的黄河,是当地的名胜。
最新部编版PPT背景:/beijing/ PPT下载:/xiazai/ 资料下载:/ziliao/ 试卷下载:/shiti/ PPT论坛: 语文课件:/kejian/yuw en/ 英语课件:/kejian/ying yu/ 科学课件:/kejian/kexu e/ 化学课件:/kejian/huaxue/ 地理课件:/kejian/dili/
登鹳雀楼(完整版)ppt1

新知讲解
更 上 一 层 楼 。
《登鹳雀楼》PPT课件 人教部编版
看图读古诗知今译
明诗意
词语解释:
更:再。 上:登上。
诗的大意:
那就请再登上一 层高楼。
《登鹳雀楼》PPT课件 人教部编版
新知讲解
dēng guàn què lóu
登 鹳雀 楼
请同 学们 看拼 音读 古诗
[唐] 王之涣
bái rì yī shān jìn
想意境
新知讲解
这首诗写黄昏之时,使人登上鹳雀 楼,极目四望,只见夕阳落山,黄河入 海,一副雄伟壮丽的图画呈现在诗人面 前,表现了诗人豪迈开阔的胸襟。后两 句“欲穷千里目,更上一层楼”,诗人 用浅显精练的语言,表达了“登高才能 远望”的深刻哲理,给人以启迪,被后 人广泛运用。
析古诗
拓展提高 你背过王之涣这首古诗吗?
部编二年级上
八课:登鹳雀楼
王之涣
新知导入
鹳雀楼旧址在山西省的永济 县。因为经常有一种形状像 鹤的鹳鸟停留在上面,所以 叫做鹳雀楼。楼一共三层, 在楼上可以望见雄伟的中条 山和浩浩荡荡的黄河,是当 地的名胜。唐代有位著名的 诗人叫做王之涣,他登上这 座鹳雀楼后感慨万分,写下 了千古传诵的诗章:
《登鹳雀楼》
记拼音
rù
《登鹳雀楼》PPT课件 人教部编版
《登鹳雀楼》PPT课件 人教部编版
新知讲解
yù qióng mù
记拼音
gèng
《登鹳雀楼》PPT课件 人教部编版
《登鹳雀楼》PPT课件 人教部编版
新知讲解
《登鹳雀楼》PPT课件 人教部编版
知作者
王之涣,字季凌,生于668年, 卒于742年,王之涣少有侠气,去官 之后,漫游黄河南北,强自克制,功 于文学,十年后名声大振。在李白、 杜甫还不出的时候,王之涣、王昌龄 、高适已经名躁一时。
部编版二上语文上册《登鹳雀楼》精讲古诗文字插图课件

白日依山尽,黄河入海流。 4、作者登上鹳雀楼所想到的是 ? 欲穷千里目,更上一层楼。
课堂作业
悟诗情 1、这首诗告诉我们怎样的道理呢 只有站得高,才可以看得远。
2、把这首古诗和意思连线
白日依山尽 欲穷千里目 黄河入海流 更上一层楼 若想把千里的风光景物看够 滔滔黄河朝着东海汹涌奔流 那就要登上更高的一层城楼 夕阳依傍着西山慢慢地沉没
课堂作业
悟诗情
3、作者登上鹳雀楼所看到的景色是?
楼,极目四望,只见夕阳落山,黄河入 海,一副雄伟壮丽的图画呈现在诗人面 前,表现了诗人豪迈开阔的胸襟。后两 句“欲穷千里目,更上一层楼”,诗人 用浅显精练的语言,表达了“登高才能 远望”的深刻哲理,给人以启迪,被后 人广泛运用。
拓展提高
你背过王之涣这首古诗吗?
送别
王之涣 杨柳东风树,
拓展延伸
青青夹御河。
《登鹳雀楼》
新知讲解
读诗句
登鹳雀楼 王之涣 白日依山尽, 黄河入海流。 欲穷千里目, 更上一层楼。
新知讲解 新知讲解
记音形
dēng
guàn
dēngshān
登山
登
鹳
báiguàn
白鹳
新知讲解
记拼音
què
lóu
yī
rù
雀 楼 依 入
新知讲解
记拼音
yù
qióng
mù
gèng
欲 穷 目 更
新知讲解
明诗意
欲 穷 千 里 目 ,
词语解释:
欲:想要。 穷:穷尽,
全部。 千里目:看到千 里之外。
诗的大意:
如果想要看到远 处无穷无尽的美
丽景色,
新知讲解
看图读古诗知今译
课堂作业
悟诗情 1、这首诗告诉我们怎样的道理呢 只有站得高,才可以看得远。
2、把这首古诗和意思连线
白日依山尽 欲穷千里目 黄河入海流 更上一层楼 若想把千里的风光景物看够 滔滔黄河朝着东海汹涌奔流 那就要登上更高的一层城楼 夕阳依傍着西山慢慢地沉没
课堂作业
悟诗情
3、作者登上鹳雀楼所看到的景色是?
楼,极目四望,只见夕阳落山,黄河入 海,一副雄伟壮丽的图画呈现在诗人面 前,表现了诗人豪迈开阔的胸襟。后两 句“欲穷千里目,更上一层楼”,诗人 用浅显精练的语言,表达了“登高才能 远望”的深刻哲理,给人以启迪,被后 人广泛运用。
拓展提高
你背过王之涣这首古诗吗?
送别
王之涣 杨柳东风树,
拓展延伸
青青夹御河。
《登鹳雀楼》
新知讲解
读诗句
登鹳雀楼 王之涣 白日依山尽, 黄河入海流。 欲穷千里目, 更上一层楼。
新知讲解 新知讲解
记音形
dēng
guàn
dēngshān
登山
登
鹳
báiguàn
白鹳
新知讲解
记拼音
què
lóu
yī
rù
雀 楼 依 入
新知讲解
记拼音
yù
qióng
mù
gèng
欲 穷 目 更
新知讲解
明诗意
欲 穷 千 里 目 ,
词语解释:
欲:想要。 穷:穷尽,
全部。 千里目:看到千 里之外。
诗的大意:
如果想要看到远 处无穷无尽的美
丽景色,
新知讲解
看图读古诗知今译
二年级上册语文课件-8.古诗二首(登鹳雀楼)(共12张PPT)人教(部编版)

毕业八年的她被迫重返人才市场,但 彼时的 她与毕 业时相 比毫无 长进, 面试屡 屡碰壁 。
李尚龙曾说:环境影响下,公司面临 改革, 需要裁 员,高 学历出 身的她 赫然在 列。环 境影响 下,公 司面临 改革, 需要裁 员,高 学历出 身的她 赫然在 列。
彼时才发现,面临初出茅庐的年轻人 ,自己 的体力 和脑力 都已经 拼不过 ,几年 来累积 下来的 阅历和 经验没 有转化 成核心 竞争力 。
人生如逆水行舟,不进则退。
•
优胜劣汰的世界里,你必须不断提升 自己的 价值。 一、放下大概就是这样,即使我们没在 一起, 我也会 好好的 ,谢谢 时间惊 艳了那 段有你 的记忆 ,也谢 谢现在 更努力 变好的 自己。
•
Hale Waihona Puke 二、抱歉啊,不能为你金戈铁马,也不 能许你 一世繁 华,不 过我能 给你一 个小家 ,里面 温了杯 暖茶。
•
十一、不相信下辈子,只想善待你今生 。因为 我不知 道,下 一辈子 是否还 能遇见 你,所 以我今 生才会 那么努 力把最 好的给 你。
•
十二、世上最好的缘,便是有个聊得来 的伴, 永远不 嫌你的 话多, 不厌其 烦且久 处不厌 ,永远 会陪在 身边, 念你冷 暖,且 懂你悲 欢。
•
十三、你相信吗,未来要和你共度一生 的那个 人,其 实在与 你相同 的时间 里,也 忍受着 同样的 独。那 个人一 定也怀 着满心 的期待 ,拥着 一腔孤 勇,穿 过茫茫 人海, 也要来 与你相 见。
欲穷千里目,更上一层楼
诗人欲登高望远,若想看到无穷无尽的美丽景色,就 应该不断的向上攀登,迈上更高的一层楼。
再读诗歌要求:
(1)再读诗歌,在文中勾画出表示动作的 词、表示颜色的词、表示数量的词。
小学语文人教版部编版二年级上册《登鹳雀楼》精品课件

部编版 小学二年级上册 语文
作者:王之涣
Mu lu
壹
贰
叁
肆
伍陆ຫໍສະໝຸດ 鹳雀楼旧址在山西省的永济县。因为经常 有一种形状像鹤的鹳鸟停留在上面,所以叫做 鹳雀楼。楼一共三层,在楼上可以望见雄伟的 中条山和浩浩荡荡的黄河,是当地的名胜。唐 代有位著名的诗人叫做王之涣,他登上这座鹳 雀楼后感慨万分,写下了千古传诵的诗章。
生字:鹳 = 雚 + 鸟 结构:左右结构 字意:像白鹤,嘴长直,顶不红。 组词:白鹳 鹳雀 造句:十月的时候,白鹳会飞往
南方过冬
生字:雀 = 小 + 隹 结构:上下结构 字意:体形较小的鸟类。 组词:麻雀 山雀 孔雀 造句:电线上站着一排麻雀。
生字:雀 = 亻+ 衣 结构:左右结构 字意:靠着 组词:依靠 依照 造句:我依靠在奶奶的肩膀上。
王之涣:(688~742),是盛唐时期的著 名诗人。性格豪放不羁,常击剑悲歌,其诗多
被当时乐工制曲歌唱。名动一时,他常与高适、 王昌龄等相唱和,以善于描写边塞风光著称。
主要作品:《登鹳雀楼》《凉州词》。
táng wáng zhī huàn
【唐】王之涣
(更衣 半夜三更) (更好 更加)
生字:登 = 癶 + 豆 结构:上下结构 字意:(人)由低处到高处(多指步行)。 组词:登山 登陆 登高 造句:星期天我和爸妈去登山。
登鹳雀楼
登楼所见
太阳落山(实景) 黄河入海(想象)
登楼所思
欲穷千里目(博大胸怀) 更上一层楼(包含哲理)
融情于景 寓理于事
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识?
同学之间交流一下本节的学到了什么知识。
师生共同进行课堂小结
课后作业
作者:王之涣
Mu lu
壹
贰
叁
肆
伍陆ຫໍສະໝຸດ 鹳雀楼旧址在山西省的永济县。因为经常 有一种形状像鹤的鹳鸟停留在上面,所以叫做 鹳雀楼。楼一共三层,在楼上可以望见雄伟的 中条山和浩浩荡荡的黄河,是当地的名胜。唐 代有位著名的诗人叫做王之涣,他登上这座鹳 雀楼后感慨万分,写下了千古传诵的诗章。
生字:鹳 = 雚 + 鸟 结构:左右结构 字意:像白鹤,嘴长直,顶不红。 组词:白鹳 鹳雀 造句:十月的时候,白鹳会飞往
南方过冬
生字:雀 = 小 + 隹 结构:上下结构 字意:体形较小的鸟类。 组词:麻雀 山雀 孔雀 造句:电线上站着一排麻雀。
生字:雀 = 亻+ 衣 结构:左右结构 字意:靠着 组词:依靠 依照 造句:我依靠在奶奶的肩膀上。
王之涣:(688~742),是盛唐时期的著 名诗人。性格豪放不羁,常击剑悲歌,其诗多
被当时乐工制曲歌唱。名动一时,他常与高适、 王昌龄等相唱和,以善于描写边塞风光著称。
主要作品:《登鹳雀楼》《凉州词》。
táng wáng zhī huàn
【唐】王之涣
(更衣 半夜三更) (更好 更加)
生字:登 = 癶 + 豆 结构:上下结构 字意:(人)由低处到高处(多指步行)。 组词:登山 登陆 登高 造句:星期天我和爸妈去登山。
登鹳雀楼
登楼所见
太阳落山(实景) 黄河入海(想象)
登楼所思
欲穷千里目(博大胸怀) 更上一层楼(包含哲理)
融情于景 寓理于事
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识?
同学之间交流一下本节的学到了什么知识。
师生共同进行课堂小结
课后作业
二年级上册语文课件-登鹳雀楼-部编版 (共24张PPT)

则无往不善;不贤者不能自反,为人子则多怨,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。路曼曼其修远兮,吾将上下而求索
当从自己良心上认定是非,不可以众人之是非为从违。我只有一个忠告给你,做你自己的主人忘记失败的疼苦,铭记失败的原因。
达。没有失败,只有暂时停止成功!做自己的决定。然后准备好承担后果。从一开始就提醒自己,世上没有后悔药吃。坚信自己的
光阴。积土而为山,积水而为海。我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。对于要检查别人心灵的人,柏拉图要求他具
胆量。学习从来无捷径,循序渐进登高峰。把语言化为行动,比把行动化为语言困难得多。人生的旅途,前途很远,也很暗。然而
前才有路。平凡的脚步也能够走完伟大的行程。傲不可长,欲不可纵,乐不可极,志不可满。日日行,不怕千万里;常常做,不怕
礼物。鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者。1、一切伟大的行动和
道的开始。自觉心是进步之母,自贱心是堕落之源,故自觉心不可无,自贱心不可有。不好企图永远活下去,你不会成功的。忧劳
发怒的时候,要紧闭你的嘴,免得增加你的怒气。要循序渐进!我走过的路,就是一条循序渐进的道路。志不强者智不达。一寸光
准的东西也一定适合于他人这就是天才能把在面前行走的机会抓住的人,十有八九都会成功。让刻苦成为习惯,用汗水浇灌未来。
希望之光就会驱散绝望之云。为了走上成材的道路,钢铁决不惋惜璀璨的钢花被遗弃。如果脆弱的心灵创伤太多,朋友,追求才是
。不举步,越不过栅栏;不迈腿,登不上高山。生活的理想,就是为了理想的生活。有自信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为
夫读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。读万卷书,行万里路。书籍——通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书,犹如房
人教部编版二年级语文上册 登鹳雀楼 名师教学PPT课件

太阳。
消失的意思。
白日依山尽
语速缓慢。
白日依山尽, 黄河入海流。
作者远远看到夕阳依傍着 西山即将落下。
当他站在鹳雀楼上抬头望 去,黄河出现在他的眼前。
想象画面朗读第一、二行诗。
结合插图,用自己的话说一说你看到了 怎样的画面。
诵读诗歌第三、四行。
左右结构,想要的意思。 穷尽的意思。
欲穷千里目, 更上一层楼。
登鹳雀楼
鹳雀是一种水鸟。鹳雀楼 在我国的山西省,因常有鹳雀 停在上面休息而得名。唐代大 诗人王之涣登上了鹳雀楼,并 留下了千古名篇《登鹳雀楼》。 从此以后鹳雀楼便名扬四海, 成了我国四大名楼之一。
请同学们再读古诗,把诗人登上鹳雀 楼之后看到的景物画出来。
白日
山
黄河海Βιβλιοθήκη “白日”指的是傍 晚时分将要落山的
站得高就能看得远,是诗歌最后两句表 达的意思。
《登鹳雀楼》描写了诗人登上鹳雀楼 看到 的壮美山川和所感,向我们揭示了只有站得 , 的高人,生才哲能理看。得远
消失的意思。
白日依山尽
语速缓慢。
白日依山尽, 黄河入海流。
作者远远看到夕阳依傍着 西山即将落下。
当他站在鹳雀楼上抬头望 去,黄河出现在他的眼前。
想象画面朗读第一、二行诗。
结合插图,用自己的话说一说你看到了 怎样的画面。
诵读诗歌第三、四行。
左右结构,想要的意思。 穷尽的意思。
欲穷千里目, 更上一层楼。
登鹳雀楼
鹳雀是一种水鸟。鹳雀楼 在我国的山西省,因常有鹳雀 停在上面休息而得名。唐代大 诗人王之涣登上了鹳雀楼,并 留下了千古名篇《登鹳雀楼》。 从此以后鹳雀楼便名扬四海, 成了我国四大名楼之一。
请同学们再读古诗,把诗人登上鹳雀 楼之后看到的景物画出来。
白日
山
黄河海Βιβλιοθήκη “白日”指的是傍 晚时分将要落山的
站得高就能看得远,是诗歌最后两句表 达的意思。
《登鹳雀楼》描写了诗人登上鹳雀楼 看到 的壮美山川和所感,向我们揭示了只有站得 , 的高人,生才哲能理看。得远
8.登鹳雀楼 (课件)(10张)

二年级语文—上册—第四单元 8古诗二首《登鹳雀楼》
《登鹳雀楼》
难点名称:正确、流利地朗读古诗和背诵故事;展开想象,能用 自己的话说说诗句描绘的画面,初步感受大自然的神奇、壮丽。
壹贰叁肆
创
古
古
古
作
诗
诗
诗
背
译
注
赏
景
文
释
析
01.创作背景
在山西永济县有一座著名的高楼——鹳雀楼,鹳雀楼前对中条山, 下邻黄河。风景秀丽。 它为什么叫鹳雀楼呢? 是因为有一种形状像鹤的鹳鸟经常停留在上面。
的。
。。
意
思
。
04.古诗赏析
这首诗在写法上有一个特点:
它是一首全篇用对仗的绝句。前两句“白日”和“黄河”两个名词相 对,“白”与“黄”两个色彩相对,“依”与“入”两个动词相对。 后两句也如此,构成了形式上的完美。
回忆总结
有一天,唐代的大诗人王之涣登上了鹳雀楼,他抬 头远望,只见太阳快要落山,黄河奔流向海。看着眼 前壮丽的美景,他想:要想看得远,就得站得高。于 是他吟诵道:白日依山尽,黄河入海流,欲穷千里目, 更上一层楼。这就是著名的古诗《登鹳雀楼》。
登鹳雀楼
(唐)王之涣
• bái rì yī shān jìn, • 白 日 依 山 尽, • huáng hé rù hǎi liú。 • 黄 河 入 海 流。 • yù qióng qiān lǐ mù, • 欲 穷 千 里 目, • gèng shàng yìcéng lóu。 • 更 上 一 层 楼。
感谢观看
这首诗写诗人在登高望远中 表现出来的不凡的胸襟抱负,反映了盛唐时期人们积极向上的进取
唐 代
登
上
穷
《登鹳雀楼》
难点名称:正确、流利地朗读古诗和背诵故事;展开想象,能用 自己的话说说诗句描绘的画面,初步感受大自然的神奇、壮丽。
壹贰叁肆
创
古
古
古
作
诗
诗
诗
背
译
注
赏
景
文
释
析
01.创作背景
在山西永济县有一座著名的高楼——鹳雀楼,鹳雀楼前对中条山, 下邻黄河。风景秀丽。 它为什么叫鹳雀楼呢? 是因为有一种形状像鹤的鹳鸟经常停留在上面。
的。
。。
意
思
。
04.古诗赏析
这首诗在写法上有一个特点:
它是一首全篇用对仗的绝句。前两句“白日”和“黄河”两个名词相 对,“白”与“黄”两个色彩相对,“依”与“入”两个动词相对。 后两句也如此,构成了形式上的完美。
回忆总结
有一天,唐代的大诗人王之涣登上了鹳雀楼,他抬 头远望,只见太阳快要落山,黄河奔流向海。看着眼 前壮丽的美景,他想:要想看得远,就得站得高。于 是他吟诵道:白日依山尽,黄河入海流,欲穷千里目, 更上一层楼。这就是著名的古诗《登鹳雀楼》。
登鹳雀楼
(唐)王之涣
• bái rì yī shān jìn, • 白 日 依 山 尽, • huáng hé rù hǎi liú。 • 黄 河 入 海 流。 • yù qióng qiān lǐ mù, • 欲 穷 千 里 目, • gèng shàng yìcéng lóu。 • 更 上 一 层 楼。
感谢观看
这首诗写诗人在登高望远中 表现出来的不凡的胸襟抱负,反映了盛唐时期人们积极向上的进取
唐 代
登
上
穷
部编版语文二年级上册8《古诗二首:登鹳雀楼》课件

赏析
从这后半首诗,可推知前半首写的可能是在 第二层楼所见,而诗人还想进一步穷目力所 及看尽远方景物,更登上了楼的顶层。诗句 看来只是平铺直叙地写出了这一登楼的过程, 而含意深远,耐人探索。这里有诗人的向上 进取的精神、高瞻远瞩的胸襟,也道出了要 站得高才看得远的哲理。
就全诗而言,这首诗是日僧空海在《文 镜秘府论》中所说的“景入理势”。有人说, 诗忌说理。这应当只是说,诗歌不要生硬地、 枯燥地、抽象地说理,而不是在诗歌中不能 揭示和宣扬哲理。象这首诗,把道理与景物、 情事溶化得天衣无缝,使读者并不觉得它在 说理,而理自在其中。这是根据诗歌
后两句写所想。“欲穷千里目”,写诗人一种无止境 探求的愿望,还想看得更远,看到目力所能达到的地方, 唯一的办法就是要站得更高些,“更上一层楼”。“千 里”“一层”,都是虚数,是诗人想象中纵横两方面的空 间。“欲穷”“更上”词语中包含了多少希望,多少憧憬。 这两句诗,是千古传诵的名句,既别翻新意,出人意表, 又与前两句诗承接得十分自然、十分紧密;同时,在收尾处 用一“楼”字,也起了点题作用,说明这是一首登楼诗。
次句“遥看瀑布挂前川”。“遥看瀑布”四字照应了题目《望 庐山瀑布》。“挂前川” 是说瀑布像一条巨大的白练从悬崖直挂到 前面的河流上。“挂”字化动为静,惟妙惟肖地写出遥望中的瀑布。
诗的前两句从大处着笔,概写望中全景:山顶紫烟缭绕,山间 白练悬挂,山下激流奔腾,构成一幅绚丽壮美的图景。 第三句“飞流直下三千尺”,一笔挥洒,字字铿锵有力。“飞”字, 把瀑布喷涌而出的景象描绘得极为生动;“直下”,既写出山之高 峻陡峭,又可以见出水流之急,那高空直落,势不可挡之状如在眼 前。
译文及注释
香炉峰在阳光的照射下生起紫色烟霞,从远处看去瀑布好似白色绢绸悬挂山前。 高崖上飞腾直落的瀑布好像有几千尺,让人怀疑是银河从天上泻落到人间。
部编本二年级上册《登鹳雀楼》(1(共10张PPT)

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guàn 鹳 雀楼
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新版二年级上册语文课件- 8 古诗二首 登鹳雀楼课 人教(部编版)(共41张PPT)演示课件

白日依山尽,
突出重点词语读:
白日依山尽,
突出重点词语读:
男:白日依山尽, 女:依—山—尽,
突出重点词语读:
男:白日依山尽, 女:依—山—尽,
黄河入海流。
退潮式朗读:
1、2、3组:白日依山尽, 1、2组:依山尽, 1组:依—山—尽,
涨潮式朗读:
1组:黄河入海流。 1、2组:入海流 1、2、3组:入—海—流
领:黄河入海流。 ——杜甫
会当凌绝顶,一览众山小。 当你被评为“三好学生”时,老师希望你继续努力,老师会对你说:____________
齐:河河河,海海海 黄河入海流。 会当凌绝顶,一览众山小
1、2、3组:白日依山尽, 欲穷千里目,更上一层楼。 齐:河河河,海海海 黄河入海流。 会当凌绝顶,一览众山小。
师:站在鹳雀楼上,看着远空飞鸟仿佛在楼下低飞,
欲穷千里目,更上一层楼。
鹳1、雀2楼组在:山入西海永流济县,前面可以看见中条山,下面白临近日黄依河。山尽,
当你被评为“三好学生”时,老师希望你继续努力,老师会对你说:____________
畅当
齐:依依依,尽尽尽 白日依山尽,
齐:欲欲欲,穷穷穷 欲穷千里目,
某某学生的书法已经非常漂亮,得了市级比赛一等奖,此时老师想对你说:____________
鹳雀楼在山西永济县,前面可以看见中条山,下面临近黄河。
女:欲穷千里目,更上一层楼。
1组:依—山—尽,
jiǒng
畅当
迥临飞鸟上,
个人展示
三读:读出画面 齐:河河河,海海海 黄河入海流。 会当凌绝顶,一览众山小。 会当凌绝顶,一览众山小。 三读:读出画面 齐:依依依,尽尽尽 白日依山尽, 鹳雀楼在山西永济县,前面可以看见中条山,下面临近黄河。 会当凌绝顶,一览众山小。 当你被评为“三好学生”时,老师希望你继续努力,老师会对你说:____________ 女:欲穷千里目,更上一层楼。 1组:黄河入海流。 欲穷千里目,更上一层楼。 奔腾咆哮的黄河使山脉中开,流入断山,浩浩荡荡流向远方。 会当凌绝顶,一览众山小 欲穷千里目,更上一层楼。 会当凌绝顶,一览众山小。 白日依山尽,黄河入海流。 奔腾咆哮的黄河使山脉中开,流入断山,浩浩荡荡流向远方。
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第四单元·第一课
登鹳雀楼
头台中心小学:杨文翠
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yù
欲 想要
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认结构 找主笔
依 ----------------------
捺不落地
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lóu
一
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五言绝句
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白日依山尽,黄河入海流。
站在楼上,我看到了__ __ __ __ __ __ __
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娄 lóu
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