新课标人教版高中化学必修1第四章《非金属及其化合物》全部课件.ppt
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人教版高中化学必修一全册课件(共414张PPT)
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(2)绝对禁止向燃着的酒精灯里加酒精,以免失火。 (3)绝对禁止用一个酒精灯点燃另一个酒精灯。 (4)用完酒精灯,必须用灯帽盖灭,切不可用嘴去吹。
4.物质加热
(1)给固体加热可用试管、蒸发皿,给液体加 热可用试管、烧瓶、烧杯、蒸发皿,有些仪器如 烧杯、烧瓶等不可用酒精灯直接加热。
(2)给试管里的液体加热,要进行预热,液
2.防暴沸 浓硫酸与水、浓硝酸、乙醇等液体混合时,应将浓硫酸 沿器壁慢慢加入另一种液体中,并不断搅拌,否则易引起暴 沸。 3.防失火 使用易挥发可燃物如乙醇、汽油等时,应防止蒸气逸散, 添加易燃品一定要远离火源。 4.防倒吸 加热法制取并用排水法收集气体或吸收溶解度较大的气 体时易引起倒吸。有加热的实验结束时一般操作为先撤导管, 后熄灭酒精灯;在有多个加热装置的复杂实验中要注意熄灭 酒精灯的顺序,必要时要加防倒吸装置。
5.防污染 实验中产生对环境有污染的气体,必须进行处理。下图 所示为常见的三种处理方法:
说明:对环境有污染的气体主要有CO、SO2、H2S、氮 氧化物等。
二、常见意外事故的处理 1.酒精及其他易燃有机物小面积失火,应迅速用湿抹布 扑盖;钠、磷等失火用细沙扑盖,重大火情拨打电话119。 2.玻璃割伤,应先除去伤口玻璃碎片,用医用双氧水擦 洗,用纱布包扎,不要用手触摸伤口或用水洗涤伤口。
3.眼睛的化学灼伤,应立即用大量清水冲洗,边洗边眨 眼睛。若为碱灼伤,则用2%的硼酸溶液淋洗;若为酸灼伤, 则用3%的NaHCO3溶液淋洗。
4.浓酸溶液洒在实验台上,应先用碱液中和,然后用水 洗净擦干;浓酸溶液沾在皮肤上,应立即用大量的水冲洗, 并涂抹3%~5%的NaHCO3溶液。
(2)固体药品的取用 ①取用固体药品一般用药匙或纸槽,镊子是用来夹取块 状固体的。 ②往试管里装入固体粉末时,为避免药品沾在管口和管 壁上,一般先使试管倾斜,把盛有药品的药匙(或用小纸条折 叠成的纸槽)小心地送入试管底部,然后使试管慢慢直立起来, 让药品全部落入试管底部。 ③块状药品或密度较大的金属颗粒放入玻璃容器时,应 先把容器横放,把药品或金属颗粒放入容器口以后,再把容 器慢慢竖立起来,使药品或金属颗粒滑到容器底部以免打破 容器。
4.物质加热
(1)给固体加热可用试管、蒸发皿,给液体加 热可用试管、烧瓶、烧杯、蒸发皿,有些仪器如 烧杯、烧瓶等不可用酒精灯直接加热。
(2)给试管里的液体加热,要进行预热,液
2.防暴沸 浓硫酸与水、浓硝酸、乙醇等液体混合时,应将浓硫酸 沿器壁慢慢加入另一种液体中,并不断搅拌,否则易引起暴 沸。 3.防失火 使用易挥发可燃物如乙醇、汽油等时,应防止蒸气逸散, 添加易燃品一定要远离火源。 4.防倒吸 加热法制取并用排水法收集气体或吸收溶解度较大的气 体时易引起倒吸。有加热的实验结束时一般操作为先撤导管, 后熄灭酒精灯;在有多个加热装置的复杂实验中要注意熄灭 酒精灯的顺序,必要时要加防倒吸装置。
5.防污染 实验中产生对环境有污染的气体,必须进行处理。下图 所示为常见的三种处理方法:
说明:对环境有污染的气体主要有CO、SO2、H2S、氮 氧化物等。
二、常见意外事故的处理 1.酒精及其他易燃有机物小面积失火,应迅速用湿抹布 扑盖;钠、磷等失火用细沙扑盖,重大火情拨打电话119。 2.玻璃割伤,应先除去伤口玻璃碎片,用医用双氧水擦 洗,用纱布包扎,不要用手触摸伤口或用水洗涤伤口。
3.眼睛的化学灼伤,应立即用大量清水冲洗,边洗边眨 眼睛。若为碱灼伤,则用2%的硼酸溶液淋洗;若为酸灼伤, 则用3%的NaHCO3溶液淋洗。
4.浓酸溶液洒在实验台上,应先用碱液中和,然后用水 洗净擦干;浓酸溶液沾在皮肤上,应立即用大量的水冲洗, 并涂抹3%~5%的NaHCO3溶液。
(2)固体药品的取用 ①取用固体药品一般用药匙或纸槽,镊子是用来夹取块 状固体的。 ②往试管里装入固体粉末时,为避免药品沾在管口和管 壁上,一般先使试管倾斜,把盛有药品的药匙(或用小纸条折 叠成的纸槽)小心地送入试管底部,然后使试管慢慢直立起来, 让药品全部落入试管底部。 ③块状药品或密度较大的金属颗粒放入玻璃容器时,应 先把容器横放,把药品或金属颗粒放入容器口以后,再把容 器慢慢竖立起来,使药品或金属颗粒滑到容器底部以免打破 容器。
人教版高中化学必修一课件非金属及其化合物.pptx
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3.氮氧化物 ①光化学烟雾:震惊世界的伦敦烟雾 ②酸雨
2005年京沪高速淮安 段,一辆槽罐车与一辆迎面驶来大货车相撞 后翻倒在地,槽罐车上约32吨液态氯气快速
泄漏。事故发生后,组织周围居民逆风撤离, 并尽量将居民安置在附近的某些制高点, 迅 速向车头喷水和喷洒已稀释的氢氧化钠溶液。
氯气吸入后,作用于气管、支气管、细支气
四、典型例题
1.石英砂(主要成分为SiO2)是一种常用工业原 料,其中常混有少量碳酸钙,要除去石英砂中的 少量碳酸钙,应采用的方法是( D ) A.用水溶解后过滤分离 B.用稀硫酸溶解后过渡分离 C.用酒精灯加热 D.用稀盐酸溶解后过滤分离
2.已知A是一种半导体单质,B为制造光导纤维的 材料,D为白色胶状沉淀。根据下图中所表示的下 图关系,按要求填空:
11.G是一种常见的黑色固体单质,常温下C是一种常见的 一种无色液体化合物。I遇空气即变成红棕色的E,E、F是 常见的大气污染气体。
C
A的浓溶液
D
E
F
B的浓溶液
HI
⑴写出化学式:G,C,D。 ⑵写出下列方程式: A + G == C + D + E. E + F == H + I.
管和肺泡,导致相应的病变。高浓度氯会刺 激迷走神经引起反射性的心跳停止。
趁着顺风,德军开启了压缩氯气钢瓶,在长 约六公里的战线上,黄绿色的云团飘向法军 阵地。毫无准备的英法士兵随着黄绿色的气 体涌来,先是咳嗽,继而喘息,拼命挣扎, 口吐黄液慢慢躺倒。使1.5万人中毒,5000 人死亡.这就是战争史上的第一次化学战, 从此,化学战作为最邪恶的战争被写入了人 类战争的史册。
产生的气体X和铜与浓硝酸反应产生的气体Y同时通入盛有足量氯 化钡溶液的洗气瓶中(如图装置)。下列说法中正确的是
2005年京沪高速淮安 段,一辆槽罐车与一辆迎面驶来大货车相撞 后翻倒在地,槽罐车上约32吨液态氯气快速
泄漏。事故发生后,组织周围居民逆风撤离, 并尽量将居民安置在附近的某些制高点, 迅 速向车头喷水和喷洒已稀释的氢氧化钠溶液。
氯气吸入后,作用于气管、支气管、细支气
四、典型例题
1.石英砂(主要成分为SiO2)是一种常用工业原 料,其中常混有少量碳酸钙,要除去石英砂中的 少量碳酸钙,应采用的方法是( D ) A.用水溶解后过滤分离 B.用稀硫酸溶解后过渡分离 C.用酒精灯加热 D.用稀盐酸溶解后过滤分离
2.已知A是一种半导体单质,B为制造光导纤维的 材料,D为白色胶状沉淀。根据下图中所表示的下 图关系,按要求填空:
11.G是一种常见的黑色固体单质,常温下C是一种常见的 一种无色液体化合物。I遇空气即变成红棕色的E,E、F是 常见的大气污染气体。
C
A的浓溶液
D
E
F
B的浓溶液
HI
⑴写出化学式:G,C,D。 ⑵写出下列方程式: A + G == C + D + E. E + F == H + I.
管和肺泡,导致相应的病变。高浓度氯会刺 激迷走神经引起反射性的心跳停止。
趁着顺风,德军开启了压缩氯气钢瓶,在长 约六公里的战线上,黄绿色的云团飘向法军 阵地。毫无准备的英法士兵随着黄绿色的气 体涌来,先是咳嗽,继而喘息,拼命挣扎, 口吐黄液慢慢躺倒。使1.5万人中毒,5000 人死亡.这就是战争史上的第一次化学战, 从此,化学战作为最邪恶的战争被写入了人 类战争的史册。
产生的气体X和铜与浓硝酸反应产生的气体Y同时通入盛有足量氯 化钡溶液的洗气瓶中(如图装置)。下列说法中正确的是
第4章 第2节 第2课时氯气的制法 --人教版高中化学必修一课件(共37张PPT)
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清石灰水,石灰水变浑浊,由此判断水溶液中含有( )
பைடு நூலகம்
A.Cl-、SO24-
B.Cl-、NO- 3
C.Cl-、CO23-
D.Cl-、OH-
解析:选 C 根据题给现象,生成的白色沉淀部分溶于稀
硝酸,且产生使石灰水变浑浊的气体,则原溶液中存在 CO23-和
Cl-。
4.有一包白色固体,它可能是 KCl、K2CO3、KNO3 中的一 种或几种,进行下列实验:
第四章 非金属及其化合物
第二节 富集在海水中的 元素——氯
第二课时 氯气的制法 氯离子(Cl-)的检验
1.了解实验室制取 Cl2 的原理和实验装置。 2.掌握 Cl-的检验方法。
[晨背重点语句]
2.氯气制备的流程
发生装置 ⇒ 净化装置 ⇒ 收集装置 1.实验室制备 Cl2 的反
应原理
⇒ 尾气吸收装置
2.氯气的工业制法 工业上用电解饱和食盐水的方法制取 Cl2,反应的化学方程 式为 2NaCl+2H2O=电==解==2NaOH+H2↑+Cl2↑。 [特别提醒] 实验室制取 Cl2 用的是浓盐酸而不是稀盐 酸,因为 MnO2 与稀盐酸不反应。
1.某实验室的尾气中含有较多的氯气,有毒,要吸收这些尾
12 _沉__淀__不_溶__解_____ 14 _无__明_显__变__化____
2.请写出上述实验中有关的化学方程式 ② 15 _N_a_C__l+__A__g_N_O__3=__=_=_A_g_C__l↓__+__N__a_N_O__3 ____; ③ 16 _N__a_2C__O_3_+__2_A_g_N__O_3_=_=_=_A__g_2C__O_3_↓__+__2_N_a_N__O_3__, 17 _A__g_2C__O_3_+__2_H_N__O_3_=_=_=_C__O_2_↑__+__H_2_O_+ __2_A__g_N_O__3_; ④ 18 __C_l_2_+__H_2_O______H__C_l_+__H_C__lO_, 19 ___H_C__l+__A__g_N_O__3=_=_=__A_g_C_l_↓__+__H__N_O__3 __。
非金属及其化合物全部PPT课件
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高温
SiO2+2C======Si+2CO
粗硅提纯
Si+2Cl2=△==SiCl4 SiCl4+2H2=△==Si+4HCl
2021
6、用途:
高纯硅:半导体材料 变压器铁芯
电脑的中央处理器 (CPU)
合金 (含硅4%的钢有导磁性)
耐酸设备
(含硅15%左右的钢有耐酸性)
2021
能溶解硅且能放出氢气的是
(1)常温下: ①Si+2F2=SiF4 ②Si+4HF=SiF4 ↑+2H2↑ ③Si+ 2NaOH + H2O = Na2SiO3 + 2H2↑
注:其它氧化剂,如Cl2、O2、H2SO4、HNO3等 常温下都不与硅起反应。 (2)加热时:与某些非金属反应
Si+O2=△=SiO2 2021
5、工业制粗硅:
思考:怎样由石英制取硅酸?
2021
思考:将CO2通入Na2SiO3溶液中的现象?
现象:有白色胶状沉淀生成 方程式:Na2SiO3+H2O+CO2==H2SiO3+Na2CO3 结论:硅酸是一种很弱的酸,酸性比碳酸还弱
硅酸凝胶经干燥脱水就形 成干胶,称为“硅胶”。 是一种常用的干燥剂。
2021
归纳总结 三、硅酸
6、二氧化硅的用途
制光导纤维
2021
2021
石英制品
2021
三、硅酸(H2SiO3)
实验1:向饱和Na2SiO3溶液中,滴入酚酞,再滴入 稀盐酸
现象
滴入酚酞溶液呈红色,滴入盐酸有 透明的硅酸凝胶产生
结论 方程式
Na2SiO3呈碱性,硅酸难溶于水 Na2SiO3+2HCl = H2SiO3+2NaCl
高中化学人教版必修一《第四章非金属及其化合物》课件
![高中化学人教版必修一《第四章非金属及其化合物》课件](https://img.taocdn.com/s3/m/304311b585868762caaedd3383c4bb4cf7ecb726.png)
颜色 状态 气味 毒性
溶解性
25 ℃,101 kPa 时,1 体积水溶解约 2 体积氯 黄绿色 气体 刺激性气味 有毒
气
4.氯气的化学性质
5.氯气的用途 (1)氯气是一种重要的化学工业原料。氯的化合物可作为制取高纯硅、锗(半导 体)和金属钛的重要中间物质。 (2)在有机化工中,氯气是合成塑料、橡胶、人造纤维、农药、染料和药品的 重要原料。 [微点拨] 变价金属(如 Fe、Cu)与 Cl2 反应时无论 Cl2 是否过量均生成高价的金属氯化 物。
(1)按照气体流向从左到右顺序连接仪器应是(填仪器接口顺序)①接 ______, ________接________,________接______。
(2)烧瓶 A 发生的反应中,氧化剂是________(填物质名称),B 中反应的化学 方程式是_____________________________________________________。
解析: 按照思维流程图和气体流向,仪器的接口顺序为①→⑦,⑥→④, ⑤→②。其中 E 装置用于除去 Cl2 中的 HCl,D 装置用于干燥 Cl2;加热时,先点 燃 A 处酒精灯制取 Cl2,用 Cl2 排净装置内的空气,防止 Fe 被空气中的 O2 氧化, 最后必须用 NaOH 溶液吸收多余 Cl2。
解析: Cl2 为黄绿色,氯水中溶有 Cl2 分子,故显浅黄绿色,A 正确;与 AgNO3 反应产生白色沉淀,且沉淀不溶于 HNO3,说明氯水中含有 Cl-,B 正确; 氯水显酸性,加入 NaHCO3,H+与 HCO-3 反应会产生 CO2 气体,C 正确;氯水 中的 Cl2 和 HClO 均具有强氧化性,可以氧化 Fe2+生成 Fe3+而显棕黄色,故不一 定为 HClO,D 错误。
人教版高中化学必修1第四章 非金属及其化合物第一节 无机非金属材料的主角――硅课件(2)
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不反应 SiO2+4HF == SiF4↑+2H2O
CO2+ 2NaOH= Na2CO3+ H2O
SiO2+ 2NaOH= Na2SiO3 + H2O
盛放碱液的试剂瓶不能用玻璃塞
CO2+ CaO==CaCO3
SiO2+ CaO
CaSiO3
CO2+ Na2CO3+ H2O = 2NaHCO3
CO2+C
c.反应③中 SiO2 表现了酸性氧化物的通性
d.反应④符合用难挥发性的酸酐制取易挥发性的酸酐的道理
e.反应⑤中 SiO2 未参加氧化还原反应
B
A.ace
B.bde
C.cde
D.ab
精品PPT
[练后归纳] 熟记硅及其化合物的特殊性质 1.硅单质的特殊性 (1)Si 的还原性大于 C,但 C 却能在高温下还原出 Si:SiO2+ 2C=高==温==Si+2CO↑; (2)非金属单质一般不跟非氧化性酸反应,但 Si 能与 HF 反应: Si+4HF===SiF4↑+2H2↑; (3)非金属单质大多为非导体,但 Si 为半导体。
精品PPT
2.含硅化合物的特殊性 (1)SiO2 是 H2SiO3 的酸酐,但它不溶于水,不能直接与水作用 制备 H2SiO3; (2)酸性氧化物一般不与酸反应,但 SiO2 能跟 HF 反应:SiO2 +4HF===SiF4↑+2H2O; (3)无机酸一般易溶于水,但 H2SiO3 难溶于水; (4)因 H2CO3 的酸性大于 H2SiO3,所以在 Na2SiO3 溶液中通入 少量 CO2 能发生下列反应:Na2SiO3+CO2+H2O===H2SiO3↓ +Na2CO3,但在高温下 SiO2+Na2CO3=高==温==Na2SiO3+CO2↑ 也能发生。
第四章 非金属及其化合物 高一化学(人教版必修1)
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混合气体光照:剧烈反应,发生爆炸,瓶H口2有+白C雾l2产=光=生=照==2HCl
思考:在初中我们是如何定义燃烧的? 可燃物质、氧气发生的发光发热的剧烈反应。 现在通过氢气与氯气的燃烧实验,你有什么新的认识? 燃烧不一定需要氧气的参与,发光发热的剧烈氧化还原反应是燃烧。
3.氯气与水的反应 Cl2+H2O ⇌ HCl+HClO
2NaCl
(2)与铁的反应:
2Fe+3Cl2
点燃
=====
2FeCl3
(3)与铜的反应: Cu+Cl2
点燃
=====
CuCl 2
注意:Cl2与变价金属反应,均生成高价态金属氯化物。
2.氯气与非金属单质的反应
实验4-3 氢气在氯气中燃烧 安静燃烧,苍白色火焰,瓶口有白雾产生
H2+Cl2=点==燃==2HCl
7.芯片主要由单晶体硅成。如图是硅及其化合物的类价二维图,根据要求 完成下列化学方程式或离子方程式。
(1)利用焦炭在电炉中还原二氧化硅的化学方程式为____。
(2)利用氢氟酸刻高蚀玻温璃的化学方程式为_________。 ( ( (((((453)))121硅 二 石1) ) ))酸氧英SSSS钠化与iiiiOOOO转硅 石2222++++化与 灰2422CHC为烧 石CF高 高碱 在原高=硅溶 玻S温 温温i酸液璃F4的反熔↑SSS+应炉离iii++2+H的里子222CCC2化加方OOOO学强程↑↑↑方热式程发__式生__反____应____的___化__。_学_方__程。式为________。
3.下列物质的主要成分不属于硅酸盐的是( ) A.陶瓷 B.玻璃 C.水泥 D.玛瑙 【答案】D 4.有些科学家提出硅是“21 世纪的能源”,下列有关硅及其化合物的说法 正确的是( ) A.硅在自然界中以游离态和化合态两种形式存在 B.石英中无色透明的晶体就是玛瑙,具有彩色环带状或层状的就是水晶 C.SiO2 是酸性氧化物,能与水化合生成硅酸 D.硅晶体是良好的半导体,可以制成光电池,将光能直接转化为电能 【答案】D
人教版必修1 第4章 非金属及其化合物 本章知识整合 课件(13张)
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高温
高温
SiCl4=====Si+4HCl,Na+KCl=====NaCl+K↑。
温馨 提 示
请 做:单元综
非金属及其化合物
本章知识整合
元素及其化合物推断题的解题方法 1.思维过程
2.化学推断的解题思路 寻找解题思路的方法有以下三种: (1)抓住信息的本质解题。 (2)搜集隐蔽的信息解题。 (3)利用重要的信息解题。
3.解题的常见步骤 一审:审清题意就是明确大体的思考范围和求解的要求。 做题要有个界限,不能漫无目的地乱想。浏览题干→发现问题 →框图构架,尽量在框图中把相关信息标注出来。 二找:找“题眼”,即找到解题的突破口,这是解题的关 键所在。经验表明:往往题干越长,给的分支越多,题目反而 越简单。因为题干越长,分支越多,也就是给的信息越多,越 容易找到突破口。一般的突破口就是一些元素的特性,找到一 两个突破口,所要解答的试题也就很容易解答了。
(5)溶于水显碱性的气体只有 NH3。 (6)可溶于氢氟酸的酸性氧化物只有 SiO2。 (7)能与 NaOH 溶液作用产生 H2 的非金属只有 Si。 (8)能与盐酸作用产生无色无味的气体,且将气体通入澄清 石灰水中能产生白色沉淀的物质必含 CO23-或 HCO3-。 (9)能与盐酸作用产生有刺激性气味的无色气体,且通入品 红溶液中能使之褪色,加热后又复原的物质必含 SO23-或 HSO-3 。 (10)气体单质:H2、O2、Cl2、F2、N2。
三析:从“题眼”出发,密切结合题给信息,运用正逆向 思维、发散收敛思维、横向纵向思维等多种思维方式,猜测出 题者的意图,进行反复地综合分析、假设、推理,初步得出结 论。如果实在找不到突破口,在确定大致范围的情况下,大可 猜上一猜。因为大致的范围确定了,就可以根据题目的条件猜 出几个可能的、常见的、常用的元素或化合物,再用排除法得 出最终的答案。
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a2CO3+SiO2=Na2SiO3+CO2↑
CaCO3+SiO2=CaSiO3+CO2↑ 成分:Na2SiO3 、CaSiO3 、 SiO2
阅读课本66页 科学视野
传统无机非金属材料:陶瓷、玻璃、水泥 新型无机非金属材料:
试剂 二氧化硅 氢氧化钠溶液 硝酸银晶体 氢氟酸 浓硫酸 氯水
试剂瓶 细口磨口塞 广口瓶 棕色细口磨口塞 细口橡皮塞 棕色广口瓶 细口塑料瓶
由于SiO2具有优良的物理化学性能,加上 SiO2在自然界的广泛存在,因此从古到今都 被人类广泛地应用着
6、二氧化硅的用途
制光导纤维
石英制品
三、硅酸(H2SiO3)
复习回忆:
一、硅单质的存在? 物理性质? 化学性质?
复习回忆:
二、SiO2与CO2化学性质的比较
物质
二氧化硅(SiO2) 二氧化碳(CO2)
与水反应
与酸反应
与碱反应
与碱性氧化物
与碳反应
实验室有六种试剂,根据它们各 自的性质,必须选择适当的试剂瓶盛 放,请在对应的各种试剂瓶和所装试 剂之间进行连线。
5、SiO2和CO2比较
思考: 实验室盛装 NaOH溶液的试剂瓶用 橡皮塞而不用玻璃塞, 你知道为什么吗?
防止玻璃中的SiO2与NaOH溶液反 应生成粘稠的Na2SiO3,使瓶塞和瓶 口粘在一起
新课标人教版高中化学必修1
第四章《非金属及其化合物》
第一节 无机非金属材料的主角---硅
第二课时
江苏省淮安中学 张正飞 2007年10月2日星期二
注:其它氧化剂,如Cl2、O2、H2SO4、
HNO3等常温下都不与硅起反应。 (2)加热时:与某些非金属反应
Si+O2=△=SiO2
5、工业制粗硅:
高温
SiO2+2C===Si+2CO
粗硅提纯 *
Si+2Cl2=△==SiCl4 SiCl4+2H2=△==Si+4HCl
6、用途:
高纯硅:半导体材料。
思考1:碳、硅原子最外层电子数是多少?
Si
碳、硅原子最外层电子数是4
思考2:碳、硅原子主要显几价?
正四价(+4价)
思考3:阅读资料卡片,比较碳、硅亲合氧的能力。
① 碳、硅都是亲氧元素。 硅的亲氧性强于碳的亲氧性。
②因此硅元素在自然界都 是与氧的化合物的形态存在。
归纳总结
一、硅的存在和结构:
• 1、硅的存在:
新课标人教版高中化学必修1 第四章《非金属及其化合物》
第一节 无机非金属材料的主角---硅
第一课时
非金属元素在地壳中的含量
硅的氧化物及硅酸盐构成了地壳中 大部分的岩石、沙子和土壤、约占地壳 总量的90%以上。
豪门二杰---碳、硅
碳--统治了有机界:碳是构成有机物的主 要元素。
硅—统治了无机矿物界:硅是构成岩石与 许多矿物的基本元素。
C、吸附性
四、硅酸盐
硅酸盐的结构很复杂,一般都不溶于水。 最简单的硅酸盐是硅酸钠(Na2SiO3),其水溶液 俗称为水玻璃,可用作肥皂填料、木材防火剂等
现象
放入蒸馏水 水份蒸发后燃烧
放入Na2SiO3溶液 水份蒸发后不燃烧
结论
水份蒸发后, 失去防火作用
防火效果好 用作防火剂
阅读课本66页
• 土壤胶体的性质? • 化学成分?
粘土
China的中文意义?
无机非金属材料 硅酸盐产品
陶瓷 水泥 玻璃
t
硅酸盐产品简介:
产品 主要原料 主要设备
反应 条件
主要反应或主要成分
主要 性质
粘土、石灰
水泥 石、(石膏)适 水泥回转窑
量
高温
硅酸三钙:3CaO·SiO2 硅酸二钙:2CaO·SiO2 水硬性 铝酸三钙:3CaO·Al2O3
玻璃
藻土 • 2、 SiO2晶体结构:
正四面体的空间网状结构 • 3、物理性质:难溶于水,熔点高,硬度大。 • 4、SiO2的化学性质—性质稳定, 不活泼
①难溶于水,不与水反应
②不与酸反应:除氢氟酸以外(特性) SiO2 + 4HF == SiF4 + 2H2O
③是酸性氧化物
高温
SiO2 + CaO === CaSiO3 SiO2 + 2NaOH == Na2SiO3 + H2O
硅酸凝胶经干燥 脱水就形成干胶, 称为“硅胶”。是 一种常用的干燥剂
归纳总结 三、硅酸
1、制法: Na2SiO3+2HCl+H2O=2NaCl+H4SiO4↓ Na2SiO3+CO2+H2O=Na2CO3+H4SiO4↓
2、性质:
a、硅酸、原硅酸都不溶于水,属于弱酸, 其酸性比碳酸弱
b、不稳定性:H4SiO4===H2SiO3+H2O(易)
• (1)硅在地壳中的含量仅次于氧,为26.3%
• (2)硅是一种亲氧元素,主要以氧化物及硅酸盐
的形式存在。 • 2、硅的结构:
正四价
3、主要物理性质
结构类似金刚石,灰黑色、硬而脆 有金属光泽的固体熔点、沸点高硬度大
4、化学性质:
不活泼
(1)常温下:(知识介绍) ①Si+2F2=SiF4 ②Si+4HF=SiF4 ↑+2H2↑ ③Si+ 2KOH + H2O = K2SiO3 + 2H2↑
思考:二氧化硅具有哪些物理性质? 化学稳定性如何?你的根据是什么? SiO2的这些性质是由什么决定的?
物理性质:难溶于水,熔点高,硬度大。
化学性质:化学性质很稳定,不活泼
原因:SiO2的这些性质主要与它的结构有关, SiO2是正四面体的空间网状结构,
因此性质很稳定
归二纳、总二结氧化硅
• 1、二氧化硅的存在: • 结晶形、无定形:石英、水晶、玛瑙、硅
实验1:向饱和Na2SiO3溶液中,滴入酚酞, 再滴入稀盐酸
现象 结论 方程式
滴入酚酞溶液呈红色,滴 入盐酸有透明的硅酸凝胶产生
Na2SiO3呈碱性,硅酸难溶于水
Na2SiO3+2HCl = H2SiO3+2NaCl
思考:怎样由石英制取硅酸?
思考:将CO2通入Na2SiO3溶液中的现象?
现象:有白色胶状沉淀生成 方程式:Na2SiO3+H2O+CO2==H2SiO3+Na2CO3 结论:硅酸是一种很弱的酸,酸性比碳酸还弱
变压器铁芯
电脑的中央处理器 (CPU)
合金 (含硅4%的钢有导磁性)
耐酸设备
(含硅15%左右的钢有耐
酸性)
能溶解硅且能放出氢气的是
( C、D )
A、浓盐酸
B、稀硫酸
C、氢氟酸
D、浓烧碱
二、二氧化硅和硅酸
思考1:什么是硅石、石英、水晶、玛瑙?
讨论:试画出由硅石开始分类的树状分布图
硅石 结晶形(石英) 无定形(硅藻土) 水晶 玛瑙
CaCO3+SiO2=CaSiO3+CO2↑ 成分:Na2SiO3 、CaSiO3 、 SiO2
阅读课本66页 科学视野
传统无机非金属材料:陶瓷、玻璃、水泥 新型无机非金属材料:
试剂 二氧化硅 氢氧化钠溶液 硝酸银晶体 氢氟酸 浓硫酸 氯水
试剂瓶 细口磨口塞 广口瓶 棕色细口磨口塞 细口橡皮塞 棕色广口瓶 细口塑料瓶
由于SiO2具有优良的物理化学性能,加上 SiO2在自然界的广泛存在,因此从古到今都 被人类广泛地应用着
6、二氧化硅的用途
制光导纤维
石英制品
三、硅酸(H2SiO3)
复习回忆:
一、硅单质的存在? 物理性质? 化学性质?
复习回忆:
二、SiO2与CO2化学性质的比较
物质
二氧化硅(SiO2) 二氧化碳(CO2)
与水反应
与酸反应
与碱反应
与碱性氧化物
与碳反应
实验室有六种试剂,根据它们各 自的性质,必须选择适当的试剂瓶盛 放,请在对应的各种试剂瓶和所装试 剂之间进行连线。
5、SiO2和CO2比较
思考: 实验室盛装 NaOH溶液的试剂瓶用 橡皮塞而不用玻璃塞, 你知道为什么吗?
防止玻璃中的SiO2与NaOH溶液反 应生成粘稠的Na2SiO3,使瓶塞和瓶 口粘在一起
新课标人教版高中化学必修1
第四章《非金属及其化合物》
第一节 无机非金属材料的主角---硅
第二课时
江苏省淮安中学 张正飞 2007年10月2日星期二
注:其它氧化剂,如Cl2、O2、H2SO4、
HNO3等常温下都不与硅起反应。 (2)加热时:与某些非金属反应
Si+O2=△=SiO2
5、工业制粗硅:
高温
SiO2+2C===Si+2CO
粗硅提纯 *
Si+2Cl2=△==SiCl4 SiCl4+2H2=△==Si+4HCl
6、用途:
高纯硅:半导体材料。
思考1:碳、硅原子最外层电子数是多少?
Si
碳、硅原子最外层电子数是4
思考2:碳、硅原子主要显几价?
正四价(+4价)
思考3:阅读资料卡片,比较碳、硅亲合氧的能力。
① 碳、硅都是亲氧元素。 硅的亲氧性强于碳的亲氧性。
②因此硅元素在自然界都 是与氧的化合物的形态存在。
归纳总结
一、硅的存在和结构:
• 1、硅的存在:
新课标人教版高中化学必修1 第四章《非金属及其化合物》
第一节 无机非金属材料的主角---硅
第一课时
非金属元素在地壳中的含量
硅的氧化物及硅酸盐构成了地壳中 大部分的岩石、沙子和土壤、约占地壳 总量的90%以上。
豪门二杰---碳、硅
碳--统治了有机界:碳是构成有机物的主 要元素。
硅—统治了无机矿物界:硅是构成岩石与 许多矿物的基本元素。
C、吸附性
四、硅酸盐
硅酸盐的结构很复杂,一般都不溶于水。 最简单的硅酸盐是硅酸钠(Na2SiO3),其水溶液 俗称为水玻璃,可用作肥皂填料、木材防火剂等
现象
放入蒸馏水 水份蒸发后燃烧
放入Na2SiO3溶液 水份蒸发后不燃烧
结论
水份蒸发后, 失去防火作用
防火效果好 用作防火剂
阅读课本66页
• 土壤胶体的性质? • 化学成分?
粘土
China的中文意义?
无机非金属材料 硅酸盐产品
陶瓷 水泥 玻璃
t
硅酸盐产品简介:
产品 主要原料 主要设备
反应 条件
主要反应或主要成分
主要 性质
粘土、石灰
水泥 石、(石膏)适 水泥回转窑
量
高温
硅酸三钙:3CaO·SiO2 硅酸二钙:2CaO·SiO2 水硬性 铝酸三钙:3CaO·Al2O3
玻璃
藻土 • 2、 SiO2晶体结构:
正四面体的空间网状结构 • 3、物理性质:难溶于水,熔点高,硬度大。 • 4、SiO2的化学性质—性质稳定, 不活泼
①难溶于水,不与水反应
②不与酸反应:除氢氟酸以外(特性) SiO2 + 4HF == SiF4 + 2H2O
③是酸性氧化物
高温
SiO2 + CaO === CaSiO3 SiO2 + 2NaOH == Na2SiO3 + H2O
硅酸凝胶经干燥 脱水就形成干胶, 称为“硅胶”。是 一种常用的干燥剂
归纳总结 三、硅酸
1、制法: Na2SiO3+2HCl+H2O=2NaCl+H4SiO4↓ Na2SiO3+CO2+H2O=Na2CO3+H4SiO4↓
2、性质:
a、硅酸、原硅酸都不溶于水,属于弱酸, 其酸性比碳酸弱
b、不稳定性:H4SiO4===H2SiO3+H2O(易)
• (1)硅在地壳中的含量仅次于氧,为26.3%
• (2)硅是一种亲氧元素,主要以氧化物及硅酸盐
的形式存在。 • 2、硅的结构:
正四价
3、主要物理性质
结构类似金刚石,灰黑色、硬而脆 有金属光泽的固体熔点、沸点高硬度大
4、化学性质:
不活泼
(1)常温下:(知识介绍) ①Si+2F2=SiF4 ②Si+4HF=SiF4 ↑+2H2↑ ③Si+ 2KOH + H2O = K2SiO3 + 2H2↑
思考:二氧化硅具有哪些物理性质? 化学稳定性如何?你的根据是什么? SiO2的这些性质是由什么决定的?
物理性质:难溶于水,熔点高,硬度大。
化学性质:化学性质很稳定,不活泼
原因:SiO2的这些性质主要与它的结构有关, SiO2是正四面体的空间网状结构,
因此性质很稳定
归二纳、总二结氧化硅
• 1、二氧化硅的存在: • 结晶形、无定形:石英、水晶、玛瑙、硅
实验1:向饱和Na2SiO3溶液中,滴入酚酞, 再滴入稀盐酸
现象 结论 方程式
滴入酚酞溶液呈红色,滴 入盐酸有透明的硅酸凝胶产生
Na2SiO3呈碱性,硅酸难溶于水
Na2SiO3+2HCl = H2SiO3+2NaCl
思考:怎样由石英制取硅酸?
思考:将CO2通入Na2SiO3溶液中的现象?
现象:有白色胶状沉淀生成 方程式:Na2SiO3+H2O+CO2==H2SiO3+Na2CO3 结论:硅酸是一种很弱的酸,酸性比碳酸还弱
变压器铁芯
电脑的中央处理器 (CPU)
合金 (含硅4%的钢有导磁性)
耐酸设备
(含硅15%左右的钢有耐
酸性)
能溶解硅且能放出氢气的是
( C、D )
A、浓盐酸
B、稀硫酸
C、氢氟酸
D、浓烧碱
二、二氧化硅和硅酸
思考1:什么是硅石、石英、水晶、玛瑙?
讨论:试画出由硅石开始分类的树状分布图
硅石 结晶形(石英) 无定形(硅藻土) 水晶 玛瑙