王立群读史记之秦始皇读后感
百家讲坛的观后感7篇
百家讲坛的观后感7篇百家讲坛的观后感1今天，我观看了《百家讲坛》的王立群读史记的秦始皇系列。
我觉得秦始皇之所以能统一天下的原因，是由许多人的智慧和汗水换来的，为秦国统一天下奠定了基础。
从秦国的祖先秦穆公开始，就一直在发动对外战争以及与六国的交涉。
先王在百里奚、蹇叔的辅佐下确定了秦国的发展方向。
秦国在向西扩张势力的同时也遇到了重重困难，苏秦的“连横”(苏秦起初以“连横”游说秦，但秦没接受，后以“合纵散横”对付秦)对付秦国的方法传入秦国后，令秦国束手无策，最后，由张仪出谋划策确立了“远交近攻”的长远战略方针，在战国末期，由秦始皇、丞相李斯、姚贾联合确立了统一天下的大计，并且这个大计与韩非之死密切相关，制定出“军事”“金钱”双管齐下的总攻略。
用武力占领城市，用金钱收买他国重臣。
秦王用这一方法只用十年左右的时间就将六国统一了。
我觉得，秦始皇能成功地统一天下离不开一群精忠报国的文武大丞和谋士，王翦父子是战国中赫赫有名的两员大将，战国四大名将之一。
他们不但精通用兵之道，也会一些谋略。
正是王剪父子辛勤汗水，战国七雄中的五国都是被他们消灭，白起、张仪、百里奚、蹇叔、吕不韦、李斯等都是精忠报国的，为了祖国而不停奋斗精神的人。
这让我想起我们伟大的子弟兵—解放军，正是他们保家卫国，抗洪行动圆满成功，抗震救灾行动成功落下帷幕，正是他们在那废墟中抢救出了成千上万的生命。
在抗震救灾行动中人民解放军不顾地势的险恶，天气的恶劣，尽自己最快的速度抵达了难区。
到达了灾区，也要日夜不停地移开沉重的石头，救出伤员，直到双手磨出了血，腿脚筋疲力尽，仍坚持在第一线，为的是救出老百姓。
其实，《百家讲坛》讲的事实上是人性，让我们从事件中去感悟人生的哲理，怎样做一个更好，更完美，对社会有用的人。
如果这个社会懂得如何报国，如何关爱社会、集体和他人，那么就不会有那么多的战争，而是和平与美好!百家讲坛的观后感2今年寒假，我为了增长知识，经常看《百家讲坛》这个节目。
史记秦始皇本纪读后感(精选5篇)
史记秦始皇本纪读后感(精选5篇)史记秦始皇本纪读后感（精选篇1）作为炎黄子孙的我们是荣幸的，这是一个有着优秀传统的神秘国度，这是一个物华天宝的泱泱大国，这是一个人杰地灵的礼貌古国。
先贤给我们留下了浩如烟海的古文典籍，作为后世子孙的我们在茫茫书海中寻觅古贤人的踪迹，感慨以往的惊心动魄，思量以往的纷纷扰扰，而作为华夏儿女的我在品读《史记》之后，也真切地感受到3500多年历史中充塞的豪迈、悲壮与辛酸。
可是在少年不识愁滋味的同时更体会到了中华文化的博大精深。
我敬孔子，畏霸王，颂毛遂，服姜尚，笑幽王，憎纣王，悲韩信，怜李广。
读书，读史，读人，亦是解读一种精神，苏武牧羊的爱国与执着，张骞出使的坚毅与无畏，陈胜举兵的大义与凛厉。
品味全书，我心中仅有一个人可谓为英雄项羽。
是的，就是那个四面楚歌，垓下自刎的落魄之人。
鲁迅先生曾写道：中国一向就少有失败的英雄，少有韧性的反抗，少有敢单身鏖战的武人。
但我想项羽是个例外，遭汉军重围，一人杀敌数百，死战到底。
乌江亭长敬他为豪杰请他渡江再待卷土重来。
然燕鹊安知鸿鹄之志哉，宁为玉碎，不为瓦全，大丈夫岂能苟且偷生！于是，他便成就了一代霸王的悲情，遗恨千古。
然而，刘邦违背鸿沟和约终究成为其一生难以拭去的污点，他终究是个不顾手足之情的刽子手。
于他，项羽可是就是冗长而虚渺的过渡之梦。
梦醒之时，天下尽在咫尺。
于我，他终只是个鸟尽弓藏、为权势而活的枭雄。
成王败寇，战争俨然成为解救之法，英雄与枭雄无数次站在风口浪尖上角逐，其中一人的失败便意味着另一个人的成功。
然而英雄无所谓清贫抑或富贵，不为名利所趋，所欲追寻的可是正义二字，为的只是黎民百姓与江山社稷安危。
姬昌父子起兵反商，为的是因炮烙之刑无辜惨死的冤魂，为的是不让比干一颗赤胆忠心付诸东流，为的是维持天下秩序，国家需要周武王这样一位领袖。
恰恰相反，淮南王刘长醉心权势，不满已有的封地，引发战乱，最终也可是是不成气候的过江龙。
历史风云，世间百态，一次次迷离了我的双眼；百转千回，人情冷暖，一点点冰封我的思绪。
王立群读史记读后感100字（精选5篇）
王立群读史记读后感100字(精选5篇)《史记》这本书振奋了我们的精神，让我们学到了很多东西，启发了我们的人生，还彻彻底底地改变了我们的心灵，看完史记，是时候写一篇史记读后感了。
你是否在找正准备撰写“王立群读史记读后感100字”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！王立群读史记读后感100字篇1一位名人曾说过这样一句话：”人生一世，若不读读《史记》就等于白了!“可《史记》在人们心目中的地位多么重要。
《史记》之所以流传千古而不变，首先是司马迁的人格魅力，人们为其顽强的拼搏精神折服。
汉武帝时，司马迁的父亲司马谈出任太史令，其严谨的治学态度和批判精神，深刻影响了司马迁的一生。
”二十而南游江淮，上会稽，探禹穴，规九疑，浮于沅湘，北涉汶泗，讲业齐鲁之堵，观孔子之遗风，乡射邹峄，薛彭城，过梁楚以归。
“归后”仕为郎中“，又”奉使西征巴蜀以南，南略邛、笮、昆明。
“以后又因侍从武帝巡狩、封禅，游历了更多的地方。
这些活动丰富了司马迁的历史地理知识和生活经验，亲身体察到了老百姓的疾苦，为他后期的写作夯实了基础。
司马谈归天，司马迁子承父业继任太史令，即”绝宾客之知，亡室家之业，日夜思竭其不肖之才力，一心营职以求亲媚于主上。
“并开始在”金匮石室“苦心阅读，整理历史字资料，其正式写作《史记》年四十有二，准备工作整整用了二十二年。
正当司马迁专心致志进入写作中，却不幸因李陵事件受牵连，下”蚕室“受”腐刑“，这是对他极大的摧残，一度他想到了死，但他为了实践先父论载天下之文的遗愿，强忍耻辱，又从”西伯拘而演《周易》，仲尼而作《春秋》，屈原放逐，乃赋《离骚》，左丘失明，厥有《国语》“等圣先的遭遇中得到启发，最终战胜了自我，”就极刑而无愠色“，”隐忍苟活“以完成著作《史记》的宏愿。
百三十篇，526500字写了十一年，其艰辛程度不言而喻。
可见这位史学家，为了这部史记，付出了多么大的代价。
刚直不阿，留将正气冲霄汉;忧思奋发，著成信史照尘寰。
读秦始皇有感2000字
读秦始皇有感2000字读《秦始皇》有感随文赠言：【失败是什么？没有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。
】所有人的人生都不一定是美好的，有的经历了千辛万苦，最终过上了美好的生活；有的开始生活是富裕美好的，可是太浪费了，最终悲痛去世；有的一生就是一般的??但是有一个人经历了各种波折之后，当上了春秋的霸主、中国第一位封建统治者——秦始皇。
他的一生过过普通人的生活、太子的生活、帝王的生活，虽然自己出身卑贱，但是成为了帝国的统治者，他是多么的了不起呀！秦始皇，名嬴政，生于公元前259年的赵国，自幼饱受磨难。
可是，最后秦始皇统一六国，统一文字。
修郑国渠、建万里长城。
南抚百越，北伐匈奴。
为中国做出了伟大的贡献。
“秦王扫六舍，虎视何雄哉！”秦王结束了当时战国纷争，四分五裂的状态，建立起中国第一个统一的大帝国。
“百代实行秦政治。
”秦始皇建立了封建王朝政治制度，为以后两千多年的中国封建体制打下了基础。
秦始皇统一了中国混乱的文字、货币，度量衡及交通体制，为中国经济、文化、交通的发展铺平了道路。
他少年壮志，抱负远大，13岁称秦王以后就立下统一中国的壮志并一步一步努力向着目标前进。
他意志坚强，百折不挠，不拍困难，不畏艰险，多次遇叛乱而临危不惧，数次遭暗杀而决不退缩。
他刻苦学习，博学多识，勤奋工作，昼夜不息。
博学使他高瞻远瞩，勤奋使他业绩卓著。
他识爱识才，不但注重发掘本国的人才，还重用客卿，是秦国人才济济。
而人才又为秦国做出了巨大的贡献。
千百年来，关于这位秦始皇的议论和评说林林总总，褒贬不一。
秉公而论，秦始皇的一生轰轰烈烈，有功有过，但在历史上所起的作用是功大于过的。
秦始皇这个人，你能说他是邪恶的吗？他除掉了叛乱的嫪毐，挡住了东北方的胡人；可是你能说他是善良的吗？他杀人如麻，不顾百姓的死活，设立了各种酷刑，没有一个老百姓不说暴秦的坏话，这样下去，岂不是玩火自焚吗？秦朝最后就亡在了秦二世胡亥的手里。
《史记-秦始皇》观后感
《史记之秦始皇》观后感近期我观看了百家讲坛王立群老师47节课的《史记之秦始皇》，王老师通过一个个鲜活的历史故事，揭开了春秋战国的神秘面纱，给我带了秦帝国崛起与灭亡的思考。
秦朝是中国历史上第一个统一的封建王朝，秦始皇也是第一位以“皇帝”自居的封建帝王，他开辟了一个新时代。
《史记》则向后人较客观地描述了秦朝从崛起到统一天下，最后走向灭亡的历史进程。
自秦孝公时期商鞅变法后，秦国在战国七雄中崭露头角，经秦惠文王、秦武王时期的土地兼并，秦昭襄王、秦孝文王、秦昭襄王的军事扩张，秦国已成为当时实力最强盛的国家，秦王嬴政又广纳贤才，采取良策，利用其地形优势，对各诸侯国进行猛烈的进攻，并分别于秦始皇十五年、十八年、二十二年、二十五年、二十六年灭掉韩、赵、魏、楚、燕、齐六国，初步完成了统一大业。
分析秦国最终统一天下、灭亡诸侯之原因，应有以下几点：一、“近古之无王者久矣”——实现统一乃天下百姓之共同愿望。
战国时期，“诸侯力政，强凌弱，众暴寡，兵革不休，士民罢弊”，军民早已厌倦了不休的战乱，不堪其苦。
百姓流离，希望能安身活命，而秦致力于统一天下，这符合历史发展的潮流。
此乃秦统一天下之根本原因。
二、天时——时机。
“灭六国者，六国也,非秦也”，在秦国日益强盛的情况下，六国则是互相争斗，滥杀贤臣，横征暴敛，君王一代不如一代，六国都越来越衰落，秦国抓住机遇，对六国进行猛攻，使六国灭亡。
三、地利——地形的便利。
六国军队虽有优秀的将领与谋士，但却因险阻困住而无法前进，于是秦国就采取“引敌入秦”的策略，使敌军溃败。
这样易守难攻的地形，无疑为秦统一六国创造了极为有利的条件。
四、人和——秦国广纳贤才，确定了“远交近攻”的统一策略。
秦国各代君王以丰厚的俸禄广纳天下贤才，出现了文以商鞅、张仪、公孙衍、范睢、李斯、吕不韦为首，武以樗里子、魏章、甘茂、司马错、白起、王龁、蒙骜、王翦、王贲、李信为首的一批人才。
而六国虽有合纵之名，但合纵无非是为了各自的利益，且“诸侯起于匹夫，以利会，非有素王之行也。
史记秦始皇本纪读后感
史记秦始皇本纪读后感首先，秦始皇的统治方式给我留下了深刻的印象。
他秉持“严刑峻法”，推行中央集权，通过一系列改革措施巩固自己的统治地位。
他废除封建制度，实行郡县制，将各地分割成以郡县为单位的行政区域。
并且，在任命官员上，秦始皇实行了轮流任官制，防止官吏在一地长期权力积累，减缓权势的滋生。
这种中央集权的统治方式，使得秦始皇能够迅速地对整个国家金科玉律，推动社会的发展和统一。
其次，我对秦始皇对待人民的态度有所思考。
在史记中，秦始皇的权威和威严得到了充分的展现，但他对待人民的态度却有着一定的争议。
一方面，秦始皇大力推行农业生产、修筑水利、兴修公路、兴修宫殿等基础设施建设，为国家的发展作出了巨大贡献。
另一方面，他对历史文献、思想传统的破坏和限制也让人感到担忧。
他焚书坑儒，试图消除思想上的反对声音，这种做法在一定程度上抹除了历史的记忆和追求知识的渴望。
虽然秦始皇的这些举措对中国历史产生了深远的影响，但是否是正确的方式仍然是一个值得思考的问题。
另一个令人深思的问题是，秦始皇的统一带来了怎样的社会变革。
秦始皇的统一结束了战国时期长达几百年的分裂割据，统一了全国各个诸侯国，使中国成为一个庞大的封建帝国。
这种统一带来了许多积极的影响，例如促进了经济交流、文化融合，还有统一度量衡、文字等一系列政治制度改革。
然而，统一也给中国带来了许多负面影响，例如解放战争、专制主义的影响永久地打动了中国社会，也没有使中国社会出现真正的释放与改革。
最后，读完史记秦始皇本纪，我对秦朝的统治形成了一个更加全面的认识。
秦始皇作为中国历史上第一个皇帝，他的统治方式和对待人民的态度都有其独特之处。
他的改革和统一给中国历史产生了重大影响，但是同时也引发了一系列问题，如文化传承的中断、人民生活的贫困等。
这使我更加明白一个真实的历史背景中，伟大的领导者和伟大的统一并不是与伟大的社会变革保持一致的。
这让我更加意识到历史是一种矛盾的体验，每个时代都有其独特的问题和挑战。
史记秦始皇读后感1000字
史记秦始皇读后感1000字史记秦始皇读后感1000字当阅读完一本名著后，你心中有什么感想呢？此时需要认真思考读后感如何写了哦。
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史记秦始皇读后感1000字1唐太宗李世民曾说：“以铜为镜，可以正衣冠;以史为镜，可以知兴替;以人为镜，可以明得失。
”中华上下五千年历史文化源远流长，从《史记》的光华中我们可以看到王朝的兴衰，得以窥见世事发展的道理。
《史记》是西汉著名史学家司马迁撰写的一部纪传体史书，是中国历史上第一部纪传体通史，被列为“二十四史”之首，记载了上至上古传说中的黄帝时代，下至汉武帝元狩元年间共3000多年的历史。
与后来的《汉书》、《后汉书》、《三国志》合成“前四史”。
其被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”;刘向等人认为此书“善叙事理，辩而不华，质而不俚”。
它的取材相当广泛。
当时社会上流传的《世本》、《国语》、《秦记》、《楚汉春秋》诸子百家等著作和国家的文书档案，以及实地调查获取的材料，都是司马迁写作《史记》的重要材料来源。
特别可贵的是，司马迁对搜集的材料做了认真的分析和选择，淘汰了一些无稽之谈，如不列一些没有实据的三皇，以五帝作为本纪开篇，对一些不能弄清楚的问题，或者采用阙疑的态度，或者记载各种不用的说法。
其文字运用的传神也令人欲罢不能，如刘邦听闻韩信死后的反应，用了五个字“且喜且怜之”将刘邦复杂矛盾的心情表现得淋漓尽致。
由于取材广泛，修史态度严肃认真，所以，《史记》记事翔实，内容丰富。
这里有英雄穷途的奋勇，有帝王孤独的无奈，又复仇者绝望的空虚，也有圣人深夜的哭泣，所有人都被太史公以高贵的形式刻下名字。
了解完其内容的“雄、深、雅、健”，我们同样可以关注太史公的写作背景。
太史公是以超我之姿完成《史记》的。
创作《史记》时，他正蒙受前所未有的屈辱。
“太上不辱先，其次不辱身，其次不辱理色，其次不辱辞令，其次诎体受辱，其次易服受辱，其次关木索、被箠楚受辱，其次剃毛发、婴金铁受辱，其次毁肌肤、断肢体受辱，最下腐刑极矣!”腐刑无论是从身体上还是生理上都对他是极大的摧残。
王立群读史记观后感
王立群读史记观后感前言《史记》是中国文化宝库中的一颗明珠，是中国古代史学爱好者必读的经典之作。
作者司马迁以其卓越的史学能力和博大精深的历史知识，将中国历史发展的全貌展现在读者面前。
本文将以王立群先生读《史记》之后的观后感为主线，分为以下几个部分进行阐述。
一、激发对历史的热爱和探索欲望读完《史记》后，王立群深深感受到了史学的伟大和历史的深远意义。
他在文章中表示，在阅读过程中，他仿佛穿越时空，与古人心灵相通，感知历史的魅力。
《史记》以其严谨的叙事和深刻的思考，让王立群意识到了历史对于当代人的重要性。
王立群通过《史记》了解到了中国历史的辗转变迁、兴衰荣辱。
他对于中国传统文化的自豪感和认同感不断增强，逐渐发展出对历史的热爱和探索欲望。
他意识到，只有深入挖掘历史，才能更好地理解中国的现在和未来。
二、深刻认识到历史的可贵和警示作用在《史记》中，司马迁以独到的历史眼光和深刻的洞察力描述了中国历史上的各个时期。
王立群在读史过程中深感历史的可贵和警示作用。
通过《史记》，王立群了解到历史的悲剧性和历史的偶然性。
他认识到，历史不是单一线索的连续发展，而是充满曲折和波折的过程。
历史教会人们，我们不能因为一时的荣华富贵而沾沾自喜，也不能因为一时的失败而气馁，要保持谦逊和勇敢，对待既往的荣光和挫折。
此外，《史记》中还有许多历史故事和人物的轶事，通过这些故事和人物，王立群深刻认识到每个个体的选择和行动对历史的影响。
他醒悟到每个人都应该有自己的使命和责任，并努力做出正确的选择，以推动历史的进步。
三、拓宽视野，提高思考能力作为一部综合性的史书，《史记》囊括了政治、军事、经济、文化等方方面面的内容。
王立群通过阅读《史记》，拓宽了自己的历史视野，了解到不同历史时期的社会制度、文化风貌等多方面的知识。
他发现，了解历史的多样性和独特性，有助于培养自己的宽容心态和跨文化交流的能力。
此外，《史记》通过对历史人物和事件的思考，培养了王立群的批判性思维能力。
《王立群读史记之秦始皇》读后感
《王立群读史记之秦始皇》读后感《王立群读史记之秦始皇》读后感当细细地品读完一本名著后，相信大家的收获肯定不少，此时需要认真思考读后感如何写了哦。
那么我们如何去写读后感呢？以下是小编收集整理的《王立群读史记之秦始皇》读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。
《王立群读史记之秦始皇》读后感1第一次体系化的了解到秦统一六国的全部故事。
全书以上下两篇讲述了秦的崛起兴衰以致灭亡，上篇以秦的崛起为历史背景，讲述了三十五代帝王为秦统一所做出的贡献。
下篇则具体讲述了秦王扫六合的故事细节，其中以三家分晋，长平之战，邯郸之战等脍炙人口的故事讲述了六国的兴亡衰败。
最后，又讲述了秦建立后的兴衰。
三公九卿制，修筑万里长城，大求仙药，焚书坑儒等，使秦国逐渐丧失民心，孟姜女哭长城也是在这种历史背景下产生的。
通读上下两本书，知认识人对国家兴亡的作用也是尤为重要的。
在秦始皇前的三十五代君主中，能够重用人才，不注重身份，国界的君主往往能在自己的统治时期为秦的统一做出自己的贡献。
秦孝公重用商鞅变法图强，使秦国成为当时最强盛的国家，政治经济也迅速发展。
而商鞅本是出自魏国却因魏主不懂识人而丧失强大的机会。
秦武王重用甘茂，抓住时机，东进中原，扩大了秦国的疆土。
秦昭襄王重用魏冉、白起、范雎，运用远交近攻的策略摧毁六国的生力军。
秦庄襄王重用吕不韦，切断六国南北合纵连横通道。
秦王嬴政虚怀若谷，知人善用，重用王翦、蒙恬、尉缭、李斯等人，使秦国进入最强盛的历史时期。
也正是秦王身边人才的协助，才最终在秦始皇的手中完成了历代君主所期盼的统一。
而秦强大以后，又面临短暂的生命。
二世而亡一直是人们所耻笑的事情，而梦想秦国能够世世代代相传下去，自称始皇帝的秦王嬴政，也终没有逃过死亡。
求仙药妄求长生不老，以致在临终之时因无太子而导致的一系列闹剧，最终的秦国也没有逃过二世而亡的命定。
不立太子，是他惧怕死亡，一味求仙，也显得更为荒诞。
任何英雄都是时势英雄。
没有时势，就没有英雄施展才华的舞台，也就没有英雄成为英雄的.平台。
《百家讲坛》观后感15篇
《百家讲坛》观后感15篇《百家讲坛》观后感1我们班一起看的这个节目，感觉相当精彩。
因为《百家讲坛》是一个老少皆宜的节目，在这里，教授们幽默风趣，绘声绘色的演讲，常常使我们在快乐中收获知识。
以前我看过了《百家讲坛》的一个系列片，是《跟司马懿学管理》，主讲是赵玉平。
其中的两个故事给我留下了非常深刻的印象。
“空城计”这个故事相比大家都熟悉。
别人看了这个故事，都只为诸葛亮的机智勇敢而称赞不已，但谁会想到站在司马懿的角度去考虑这件事。
从这件事，我们可以看出司马懿的一个特点——谨慎。
他是因为害怕诸葛亮有埋伏，而令自己和十五万大军，被仅仅拥有两千余人给吓走了。
这足以看出司马懿的谨慎，如果没有百分之一百的把握，他是绝对不会去冒险去做任何事。
若是用现代的眼光来看，就是一个普通的小市民，整天靠领死工资过日子，积攒下来的钱，要么存银行，要么买国债，连房子有时都怕贬值不敢买。
相反就是一些敢于投资的人，这种人占社会的小部分，宁可倾家荡产也要搏一搏，这种人要么落入人生中的最低谷，要么一举成为社会上的成功人士，这种人是敢于冒险的。
司马懿就是现在的普通小市民，畏首畏尾，当他听说诸葛亮的实际兵力时，就像一个不肯投资的小市民，当听说自己不肯投资的东西现在能够赚一大笔钱一样，肠子都悔青了。
司马懿还有一个特点，就是能忍耐。
《三国演义》里的故事是这样的：诸葛亮为了激司马懿出战，于是便给司马懿送去了女人的衣服，司马懿的部下纷纷要求出战，可是司马懿却忍住了，一直等到诸葛亮死，司马懿才放心大胆地调兵攻击。
同样，用现代的眼光来看，司马懿是个能干大事的人，他能伸能缩。
，有时能有大丈夫的气概，有时又能给人装孙子，等积蓄了足够的力量，再一拳把你打翻在地，反咬一口，这种人，用“心狠手辣”来形容毫不为过，可正是这种像司马懿一样心狠手辣，能伸能屈的，在当今社会才是干大事的人。
《百家讲坛》是一个精彩的节目，它让我们收获知识，做人的道理，我爱看《百家讲坛》《百家讲坛》观后感2今天中午，我打开电视机，又开始看百家讲坛了。
史记之秦始皇读后感600字（精选5篇）
史记之秦始皇读后感600字(精选5篇)史记之秦始皇读后感600字(精选5篇)《史记》是我国最早的纪传体通史，《史记》这本书振奋了我们的精神，让我们学到了很多东西，启发了我们的人生，还彻彻底底地改变了我们的心灵。
你是否在找正准备撰写“史记之秦始皇读后感600字”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！史记之秦始皇读后感600字精选篇1在历史的长河中，《史记》记载了一些丰富的历史知识，开阔了我们的眼界，更加深入的了解了一些历史知识，是我收获不小呀。
《史记》是我国最早的纪传体通史。
这部书共一百三十篇，五十二万多字。
此书也开创了纪传体史书的形式，对后来历朝历代的正史，都产生了深远的影响。
从秦始皇到唐朝这一段期间，是这本书的重点在这里面我的印象最深的是：李广为将廉洁，常把自己的赏赐分给部下，与士兵同吃同饮。
他做了四十多年俸禄二千石的官，家里没有多少多余的财物，始终不谈购置家产的事，深得官兵爱戴。
李广身材高大，臂长如猿，有善射天赋，他的子孙和他人李广学射箭，但都不及李广。
李广不善言辞，与人亦以射箭来赌酒为乐，一生都以射箭为消遣。
李广爱兵如子，凡事能身先士卒。
行军遇到缺水断食之时，见水，见食，士兵不全喝到水，他不近水边;士兵不全吃遍，他不尝饭食。
对士兵宽缓不苛，这就使得士兵甘愿为他出死力。
李广射杀敌人时，要求自己箭无虚发，所以非在数十步之内不射，常常是箭一离弦，敌人应声而亡。
也由此多次被敌人围追，射猛兽时也由于距离太近而几次受伤，但李广从不畏惧。
这么一位可敬的大将，在最后还是自尽了，哎，这是可惜中的可惜.看《史记》就仿佛在读一本有趣的故事书。
生动形象的历史人物有声有色的为你讲述他们身上发生的有趣的故事，带领你进入他们的世界。
《史记》就仿佛在和一个历史学家面对面的谈话。
深深的被他那准确到位的语言所打动。
在不知不觉中也增长了必要的历史知识，丰富了头脑。
《史记》历史中的宝书，可贵的史书。
史记之秦始皇读后感600字精选篇2暑假里我读了《史记》这本书，通过这本书，我仿佛穿越在历史的时空隧道——看到了利欲熏心的庞涓，残暴的秦始皇，忠厚老实的周公旦.....仿佛看到了宫中的金银珠宝，看到老百姓安居乐业的生活，秦始皇焚书坑儒的尘灰，汉军和楚军大战的场面，有的让人看得心旷神怡，有点让人神情紧张，还有的让人感动不已。
秦始皇读后感500字
秦始皇读后感500字秦始皇读后感。
《秦始皇》这本书，是一本关于中国历史上的伟大帝王秦始皇的传记。
通过这本书，我们可以了解到秦始皇的一生，他是如何统一六国，建立了一个统一的中国。
他的一生充满了传奇和辉煌，也有着许多值得我们思考的地方。
首先，秦始皇是一个非常有远见和勇气的人。
他在年轻的时候就开始了统一六国的计划，并最终成功实现了这个目标。
他在统一六国后，还实行了一系列的改革措施，比如推行了统一的文字、度量衡和货币，修筑了万里长城，修建了兵马俑等。
这些改革措施对中国的发展产生了深远的影响，也为后来的中国历史奠定了基础。
秦始皇的远见和勇气，让我们深受启发，也让我们明白了一个人的力量是无限的。
其次，秦始皇也有着一些不足之处。
在统一六国后，他实行了一系列的苛政，比如焚书坑儒，统一文字，统一度量衡等。
这些苛政让人民生活非常艰难，也导致了社会的不稳定。
秦始皇的这些苛政，也最终导致了他的统一大业的瓦解。
从这一点上来看，我们可以看到一个统治者的权力是需要受到一定的制约的，也需要考虑到人民的利益。
最后，秦始皇的一生也给我们留下了很多值得思考的问题。
比如他是如何统一六国的？他是如何管理一个如此庞大的帝国的？他是如何处理与外族的关系的？这些问题都值得我们深入思考，也对我们今天的社会管理和国家建设有着一定的借鉴意义。
通过阅读《秦始皇》，我们可以了解到一个伟大帝王的一生，也可以从中学习到许多宝贵的东西。
秦始皇的一生充满了传奇和辉煌，他的一生也给我们留下了很多值得思考的问题。
希望我们可以从中学习到一些宝贵的东西，也可以为我们今天的社会管理和国家建设提供一些借鉴。
秦始皇读后感
秦始皇读后感《秦始皇》是一部关于中国历史上伟大帝王秦始皇的传记作品。
通过对秦始皇一生的描述，深刻展现了他的雄心壮志、政治智慧和不朽的历史功绩。
作为一部历史传记作品，这部书让我对秦始皇有了更深入的了解，也让我对中国古代历史有了更为全面的认识。
在这部传记中，秦始皇被描绘成一个具有雄心壮志和政治智慧的伟大帝王。
他不仅统一了六国，建立了中国历史上第一个统一的中央集权国家，还实行了一系列改革措施，如统一币制、度量衡，修筑了万里长城，修建了兵马俑等等。
这些举措不仅提高了国家的统一程度，也为后世的发展奠定了基础。
同时，秦始皇还是一个有着强烈爱国情怀的君主，他为了国家的统一和繁荣，不惜一切代价，这种爱国情怀令人敬佩。
然而，秦始皇也有着一些不足之处。
在他的统一大业中，采取了一系列的暴政措施，如焚书坑儒、修筑万里长城等，这些措施在一定程度上损害了人民的利益，也引起了社会的不满。
此外，秦始皇也在政治上独断专行，不善于倾听他人的意见，这导致了一些政策的失误。
这些不足之处也成为了秦始皇统一大业的一大弊端。
通过阅读《秦始皇》，我对中国古代历史有了更为全面的认识。
在这部传记中，作者不仅对秦始皇的一生进行了详细的描述，还对秦朝的政治、经济、文化等方面进行了全面的介绍，让我对秦朝的历史有了更深入的了解。
同时，通过对秦始皇一生的描绘，我也对中国古代历史上的一些重大事件和人物有了更为清晰的认识，这对我了解中国古代历史有着重要的意义。
总的来说，《秦始皇》是一部值得一读的传记作品。
通过对秦始皇一生的描述，让我对这位伟大帝王有了更深入的了解，也让我对中国古代历史有了更为全面的认识。
同时，这部传记也让我对中国古代历史上的一些重大事件和人物有了更为清晰的认识，这对我了解中国古代历史有着重要的意义。
希望更多的人能够阅读这部传记作品，从中汲取历史的智慧，为我们的未来发展提供借鉴。
史记秦始皇本纪卷六读后感
史记秦始皇本纪卷六读后感秦始皇啊，这人可真是霸气侧漏。
他统一六国那可真不是盖的，就像一个游戏玩家一路过关斩将，把那些割据一方的小诸侯们打得屁滚尿流，最后把整个游戏地图都收入囊中。
这得有多牛？以前那些国家之间打来打去，乱糟糟的，秦始皇大手一挥，“都给我消停，以后都听我的！”于是度量衡统一了，文字也统一了，马车的轨道也统一了。
这就好比咱们现在大家都说一种语言，用一样的度量单位，交通规则也都一样，方便得很。
不过秦始皇干这些事儿的时候，肯定也有很多人在背后偷偷骂他，毕竟动了太多人的奶酪。
但是呢，秦始皇这人有点太想长生不老了。
他到处找什么仙丹妙药，还派徐福带着一大帮人出海。
我就想啊，这徐福也是个胆大的，带着秦始皇给的那么多好东西，估计一去就不想回来了，可怜秦始皇还在望眼欲穿地等着长生不老药呢。
这就像是咱们现在很多人想减肥，然后相信那些不靠谱的减肥产品一样，秦始皇也是被长生不老这个美梦给迷惑住了。
再说说他修长城吧。
这长城虽然现在是咱们中华民族的伟大象征，可在当时，那可把老百姓累惨了。
无数的百姓被征去修长城，背井离乡，很多人都累死在工地上。
感觉秦始皇就像是一个超级大工程承包商，为了实现自己的宏伟目标，不管老百姓的死活。
这就不太厚道了，毕竟水能载舟，亦能覆舟嘛。
秦始皇的陵墓也是个超级大工程。
里面各种机关暗器，还有兵马俑陪着他。
我就寻思着，他这是想在地下也当皇帝，继续过那种威风凛凛的日子。
不过这么劳民伤财的事儿，也为秦朝的灭亡埋下了伏笔。
读完这卷本纪，我就觉得秦始皇这个人，既是个伟大的英雄，也是个独裁的暴君。
他的伟大之处在于他统一了中国，开创了很多影响深远的制度。
但他的独裁和残暴也让老百姓苦不堪言。
这就像一枚硬币的两面，让人又佩服又有点讨厌。
他的故事也告诉我们，权力太大有时候也不是好事，要是不能好好对待老百姓，不管你多牛，最后都得玩完。
百家讲坛王立群讲史记观后感
百家讲坛王立群讲史记观后感篇一百家讲坛王立群讲史记观后感最近我迷上了百家讲坛王立群老师讲的史记，哎呀，那可真是让我大开眼界！王立群老师往那一站，就有一种学者的范儿，讲起史记来那是滔滔不绝，引人入胜。
他就像一个神奇的导游，带着我们穿越时空，走进那个古老而神秘的历史世界。
我觉得吧，史记这本巨著本身就像是一座挖不完的宝藏。
而王立群老师呢，他就拿着一把神奇的钥匙，帮我们打开了一扇又一扇通往宝藏深处的大门。
他讲的那些人物，比如刘邦、项羽，一个个都活灵活现的，仿佛就在眼前。
也许有人会说，不就是讲个历史嘛，有啥特别的。
嘿，您还别说，王立群老师讲得可不一样！他不光是在讲历史故事，还在分析人物的性格、命运，以及背后的历史规律。
这让我不禁想到，我们现在的生活，是不是也受到了历史的某种影响呢？有时候听着听着，我会突然感叹：“哎呀妈呀，原来历史这么有趣！”比如说，王立群老师讲项羽的那段，把项羽的那种勇猛和骄傲展现得淋漓尽致。
我就在想，如果项羽能多听听别人的意见，是不是结局就不一样了呢？不过，我也有点小纠结。
王立群老师讲得这么好，让我都有点沉迷其中，耽误了做其他事儿。
但反过来想想，能从中学到这么多知识，好像也值了！总之，王立群老师讲的史记，真的是让我受益匪浅。
这一路听下来，感觉自己对历史的认识又上了一个新台阶。
我想，以后我还会继续跟着王老师的脚步，在历史的海洋里畅游。
篇二百家讲坛王立群讲史记观后感《百家讲坛王立群讲史记》，这可真是一档让我欲罢不能的节目！王立群老师那深入浅出的讲解，就像一场及时雨，浇灌了我这颗对历史渴望已久的“小草”。
我原本以为史记会是那种枯燥无味、满是文言文的大部头，可王老师愣是把它变成了一部精彩绝伦的“大片”。
你瞧，他讲的那些历史人物，一个个仿佛从书中走了出来。
比如秦始皇，王老师把他的雄才大略和专制独裁都剖析得入木三分。
我就在想，也许秦始皇自己都没想到，几千年后会有人把他的一生解读得这么透彻。
王老师讲史记的时候，还会时不时地穿插一些现代的例子和观点，这让我觉得历史和现实竟然有着千丝万缕的联系。
《王立群读史记之秦始皇》个人读后感
《百家讲坛》王立群读《史记》之秦始皇——掀翻一个世界，自是千古一帝2012年7月28日到8月25日，在 上并结合图书观看了《百家讲坛》王立群读《史记》之秦始皇（全）（共47集，上部24集，下部23集）被深深吸引，谨以此文作为第一次观看后的感想，并希望运用这些精神财富开阔自己看问题的角度，对今后的人生有所启迪。
王立群读《史记》之秦始皇是一个统一而连贯的不断发展的整体。
每一集，王立群老师都在充分尊重历史史实的基础上，引经据典，用历史的本来面貌，带我们还原历史现场，给我们以强烈的视觉和心灵冲击。
而从整个节目着眼，我觉得，整个秦始皇节目可以被划分为三大部分：第一部分讲秦国崛起和横扫六合；第二部分讲秦朝兴亡；第三部分讲的是后人论秦。
王立群老师用前二十六集向我们展现了秦国崛起和横扫六合的整个内容。
从前十二集中我们能够很清楚的看到，秦国的崛起先后历经六百年，经历了三十五代国君。
其中秦国经历了非子封秦、襄公立国、穆公东扩、孝公变法、连横破纵、召襄王称霸、异人奇缘、李斯为政、通天大计等等事件，这些明君的雄韬伟略最终增长了秦国的国力，为秦始皇吞并天下建立秦朝打下了坚实的经济、政治、文化、军事基础，可以说秦始皇吞并天下和建立秦朝后实行的统一制度都是出于先辈们的奋斗与总结。
在接下来的十二集中，王立群老师带我们还原了秦王扫六合的宏伟场景。
通过韩氏初兴、三家分晋、韩国灭亡、长平之战、邯郸之战、赵国之亡、水灌大梁、秦灭燕国、楚国之亡、不战而亡等，王立群老师向我们介绍了春秋战国时期每个国家的兴与亡，为我们讲解了每个国家衰亡的真正原因，并从反面说明了秦国横扫六合的历史必然性。
接下来的两集股肱之臣和六世余烈中，王立群老师着重分析了秦国的优势以及历史的必然性和偶然性。
我们不难看出秦国之所以能灭六国，最重要的是因为秦国具有统一天下的“历史必然性”，这些历史必然性表现在七代明君，代代重才。
秦孝公重用商鞅变法图强；秦惠文王重用张仪，以连横破六国合纵；秦武王重用甘茂，抓住时机，东进中原；秦昭襄王重用魏冉、白起、范雎，运用“远交近攻”策略摧毁六国生力军；秦孝文王在位三天无功无过，姑且称之为明君吧；秦庄襄王重用吕不韦，切断六国南北合纵通道；秦王嬴政虚怀若谷、知人善任，重用王翦、王贲父子、蒙骜、蒙武、蒙恬祖孙三代、尉缪、吕不韦、李斯、蒙毅等人最终统一六国。
史记秦始皇读后感
史记秦始皇读后感读《史记·秦始皇本纪》有感读《史记》中的秦始皇本纪，脑海中就像展开了一幅波澜壮阔的画卷，一代帝王的一生缓缓呈现。
读到秦始皇统一六国这部分，我感觉特别震撼。
在以往知晓的简单概念里，仅仅是他统一了中国这个结果，但通过阅读才明白这背后是多么地艰难与复杂。
那时的战国七雄都有自身的底蕴与实力，秦能够逐一击破，这需要非凡的军事谋略、强大的国力支撑以及足够长远的战略眼光。
这让我想起成吉思汗统一蒙古各部，都是在艰难的政治军事博弈中脱颖而出，迈向伟大霸业。
然而，这也让我思考起秦始皇统一过程中的杀戮与征服带给百姓的苦难。
战争必定是残酷的，流离失所与伤亡必然充斥其中，而秦始皇到底是以什么方式抚平这一切创伤，顺利建立大一统国家的呢？秦始皇建立秦朝后的改革措施，如统一度量衡、文字等，特别触动我的是文字的统一。
这一举措对中华民族的文化传承和凝聚力有着不可估量的意义。
就像现在我们有统一的普通话和文字标准，才能让不同地域的人毫无障碍地进行交流、共享文化成果，如果没有秦始皇当初的这一做法，华夏大地或许如今也会如欧洲那般语言文字错综复杂。
当时不同国家使用不同文字，交流、管理都会产生极大的不便，而统一文字后极大地促进了商业的发展，加快了政令的推行速度。
我觉得作者司马迁想表达秦始皇在管理国家方面虽然手段冷血，但不得不承认其眼光极为长远，这些改革措施奠定了一个大国长久发展的根基。
秦皇陵的描述也让人印象深刻。
如此宏大的陵墓工程，虽然显示了秦始皇的地位和他对身后世界的想象，但同时也折射出当时民众承受的巨大劳役之苦。
读到这里我不禁在想，一个帝王到底该如何在自身的享受、理想蓝图的构建与民众的承受能力之间平衡？为了一个宏大的想法牺牲许多普通民众的幸福到底值不值得？或许在秦始皇的思维里，他的王朝能永世延续，这些牺牲只是短暂的，但实际却是加速了秦王朝的灭亡。
说到秦的灭亡，秦始皇在执政后期的暴政大概是主要原因。
他过度地追求长生不老，进行大规模的巡游与宫殿建造，劳民伤财，百姓在这样的高压统治下苦不堪言。
秦始皇读后感
秦始皇读后感《秦始皇读后感》《秦始皇》是一本具有重大历史意义的书籍，通过对秦始皇一生的详细介绍，让我对秦始皇这个历史人物产生了浓厚的兴趣和深刻的思考。
秦始皇是中国历史上一个具有重要影响的君主，他统一了六国，建立了中国历史上第一个中央集权的秦朝，开启了中国封建社会的封建制度。
他发动过数次战争，缔造了丰功伟绩，为中国带来了长期的稳定和繁荣。
然而，他也有一些不可忽视的缺点和错误，他的残暴、专制和过度追求个人利益的行为给中国历史带来了一些消极的影响。
阅读此书，我对秦始皇的人生经历和历史背景有了更加全面的了解。
书中对秦始皇的人物形象进行了全面的描写，展示了他的才华、冷静和果断的决策能力。
他统一六国的过程并不容易，但秦始皇通过巧妙地运用战争、政治手段和一系列改革措施，最终实现了统一。
秦始皇还大力推动农业、手工业、商业的发展，加强了国力。
他的许多决策都是为了保障国家的长治久安。
他修建了万里长城，连接了北方的防线，保卫了边疆，满足了国家的安全需求。
他还统一了文字、度量衡和货币，加强了国家的管理和统一性。
秦始皇的改革和政策不仅在当时起到了积极的推动作用，而且对后世产生了深远影响。
与此同时，秦始皇也有一些过于集权和残暴的行为。
他将国家的一切权力集中在自己手中，形成了极度专制的政权。
他通过焚书坑儒、统一文字、清洗士人等手段，使得思想多元化受到了极大的限制。
他还为了追求永生不老，在兴修万人坑、修建陵墓等事务上投入了巨大的人力和物力，给国家带来了巨大的负担。
此外，他在对待政敌和不同意见的人时，常常采取残酷的手段，无视人性和道德。
这些行为造成了社会的不公平和不稳定。
通过阅读《秦始皇》，我深刻思考了一个国家、一个政权的运行和一个君主的使命。
统一、稳定和发展是一个国家君主的首要任务，但同时也要保障人民的基本权益和人性的尊严。
一个政权如果只追求个人权力和长寿，忽视了社会公平和民生问题，最终会面临危机和瓦解。
君主应该像秦始皇一样有远见卓识，但也应该慎重对待国家资源和人民的生活。
王立群读史记读后感400字
王立群读史记读后感400字
王立群是中国著名的历史学家和文化研究专家，读史记已是他十分熟悉的事情。
王立群认为《史记》是一部浩瀚的历史巨著，蕴含着丰富的历史信息和文化精华，读《史记》让他感受到了历史的厚重和文化的博大。
在《史记》中，王立群发现了许多历史上重要事件的真相和背后的故事。
他对《史记》中描写秦始皇的篇章深感震撼，这位一人之下，万人之上的秦始皇，在为了实现自己统一中国的理想的同时，也犯下了许多残暴的行为，这使得他的名字被历史记录为暴君。
在王立群的眼中，《史记》中描写汉武帝的篇章也是一部辉煌的历史，汉武帝被誉为古代中国的马基雅维利，他制定的“以
铁为公”的政策，大力推广铁冶炼技术，使得汉朝的军事技术
有了突破性的发展，战争胜利了无数场。
王立群不仅对《史记》中的历史篇章抱有深刻的感悟，对于史记中记录下的一些文化精髓，他也有着非常深刻的理解。
比如，在中国文化中，音乐一直都有着非常重要的地位，这在《史记》中也有所体现。
王立群曾经发现，在《史记》中记载了一些古代音乐之谱，非常难得。
这些音乐之谱早已失传，能够在《史记》中找到它们的影子，让王立群感到非常惊喜。
总之，王立群读《史记》感悟颇深，他觉得这部历史巨著不仅仅是简单的记录，更是记录下一段段厚重的历史，记录下一个
个优秀文化的精华。
读完史记，他深深感到历史的博大精深，中华文化的灿烂绚丽。
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王立群读史记之秦始皇读后感
第一次体系化的了解到秦统一六国的全部故事。
全书以上下两篇讲述了秦的崛起兴衰以致灭亡，上篇以秦的崛起为历史背景，讲述了三十五代帝王为秦统一所做出的奉献。
下篇则详细讲述了秦王扫六合的故事细节，其中以三家分晋，长平之战，邯郸之战等到处颂扬的故事讲述了六国的兴亡衰败。
最后，又讲述了秦建立后的兴衰。
三公九卿制，修筑万里长城，大求仙药，焚书坑儒等，使秦国逐步丧失民心，孟姜女哭长城也是在这种历史背景下产生的。
通读上下两本书，知认识人对国家兴亡的作用也是尤为重要的。
在秦始皇前的三十五代君主中，能够重用人才，不注重身份，国界的君主往往能在自己的统治时期为秦的统一做出自己的奉献。
秦孝公重用商鞅变法图强，使秦国成为当时最强盛的国家，政治经济也迅速开展。
而商鞅本是出自魏国却因魏主不懂识人而丧失强大的时机。
秦武王重用甘茂，抓住时机，东进中原，扩大了秦国的国土。
秦昭襄王重用魏冉、白起、范雎，运用远交近攻的策略摧毁六国的生力军。
秦庄襄王重用吕不韦，切断六国南北合纵连横通道。
秦王嬴政虚怀若谷，知人善用，重用王翦、蒙恬、尉缭、李斯等人，使秦国进入最强盛的历史时期。
也正是秦王身边人才的协助，才最终在秦始皇的手中完成了历代君主所期盼的统一。
而秦强大以后，又面临短暂的生命。
二世而亡一直是人们所耻笑的事情，而梦想秦国能够世世代代相传下去，自称始皇帝的秦王嬴政，
也终没有逃过死亡。
求仙药妄求长生不老，以致在临终之时因无太子而导致的一系列闹剧，最终的秦国也没有逃过二世而亡的命定。
不立太子，是他惧怕死亡，一味求仙，也显得更为荒谬。
任何英雄都是时势英雄。
没有时势，就没有英雄施展才华的舞台，也就没有英雄成为英雄的平台。
所以，仅仅有成为英雄的潜质而没有机遇，永远不会产生英雄，拥有平台后，立即绽放异彩。
而人才只有在一个民族、一个国家的上升期、昌盛期得到重用，才能发挥出最大效益，才能被别人与后人牢牢记住。
再优秀的人才，假如出现在“迫不得已花落去”的时代，都无法将效益发挥至最大化。
韩非有着比商鞅更系统的改革方法，却最终没能成功，也正是缺少一个所谓的平台的出现。
历史，只是过去，而我们应从中汲取那些有力要素。
正如书中提到的那样：假如不能增加生命的长度，就一定努力增加生命的宽度！。