校园网组网及宽带接入Internet的方案1

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校园无线局域网组网方案

校园无线局域网组网方案

校园无线局域网组网方案目录一、前言 (2)(一)概述 (2)(二)需求分析 (2)(1)建设背景 (2)(2)总体的建设目标 (2)(3)具体实施目标 (2)(三)校园无线网的教育 (3)(3)行政办公网络 (3)(4)教工、学生宿舍网络 (3)(5)无线应急网络 (3)二、WLAN在校园的应用概念 (4)三、校园网WLAN的设计思想 (4)(一)校园网WLAN设计原则 (4)(二)校园网WLAN设计思想 (5)(三)校园网无线网建设注意的事项 (5)四、校园网的组建方案 (5)(一)概述 (5)(二)WLAN的工作机制 (6)(三)硬件设备的选购 (6)(1)核心交换机的选购 (6)(2)交换机的选购 (7)(3)服务器的选购 (7)(4)无线路由的选购 (9)(5)光纤收发器的选购 (9)(四)设计方案 (10)(1)主要拓扑图 (10)(2)WLAN的基本配置 (11)五、安全防范 (11)(一)概念 (11)(二)无线局域网的安全认证 (12)(1)开放认证 (12)(2)共享密钥认证 (12)(三)无线局域网的加密技术 (12)(四)选择无线局域网安全策略的原则 (13)参考文献: (13)致谢: (13)一、前言(一)概述无线局域网(WLAN)技术于20世纪90年代逐步成熟并投入商用,既可以作传统有线网络的延伸,在某些环境也可以替代传统的有线网络。

无线局域网具有以下显著特点:简易性:WLAN网桥传输系统的安装快速简单,可极大的减少铺设管道及布线等繁琐工作;灵活性:无线技术使得WLAN设备可以灵活的进行安装并调整位置,使无线网络达到有线网络不易覆盖的区域;综合成本较低:一方面WLAN网络减少了布线的费用,另一方面在需要频繁移动和变化的动态环境中,无线局域网技术可以更好地保护已有投资。

同时,由于WLAN技术本身就是面向数据通信领域的IP传输技术,因此可直接通过千兆自适应网口和企业、学校内部Intranet相连,从体系结构上节省了协议转换器等相关设备;扩展能力强:WLAN网桥系统支持多种拓扑结构及平滑扩容,可以十分容易地从小容量传输系统平滑扩展为中等容量传输系统;随着WLAN技术的快速发展和不断成熟,目前在国内外具有较多的中大规模应用,诸如荷兰的阿姆斯特丹市的全城覆,向客户提供各种业务。

学校互联网宽带接入方案

学校互联网宽带接入方案

化工东校和北校互联宽带接入方案
1、业务需求
1)业务种类:校园网互联 2)带宽需求:100M
3)内部组网需求:提供出口 4)信息点: 5)地址需求:无 6)是否需要综合布线:否
2、组网结构
有有有有
有有有
3、设备专业方案 1)通信组织
本次工程将在化工学院(东校区)内新增1台光电转换设备,光电转换设备向上连接至红旗南路光交箱,红旗南路光交调一对纤到清石广场交,然后接到化工学院(北校区),通过新增1台光电转换设备接入化工学院(北校区)网络。

化工学院(东校区)内光电转换设备向下连接至东校区内部网络。

化工学院(北校区)宽带接入在2009年第三批设计中已经接入。

2校区互联通过红旗南路光交调一对纤到清石广场交,然后接到化工学院(北校区)实现。

2)地址分配
化工学院(北校区)宽带接入业务已分配公网地址,化工学院(东校区)接入化工学院(北校区)原有网络,此次不分配公网地址。

4、线路专业方案(详见线路施工图)
从红旗南路光交24芯光缆引出,布放一条24芯光缆至株洲化校东校区机房,从红旗南路光交调一纤至红旗路汇聚点机房,敷设24芯光缆1.3公里。

5、设备配置及材料
湖南移动规划设计院
2010-4-16。

一种校园网接入因特网的方案(附因特网接入方式)

一种校园网接入因特网的方案(附因特网接入方式)

一种校园网接入因特网的方案——附因特网接入方式一、概述目前校园网接入因特网(Internet)的方式主要有:光纤、数据数字网(DDN)、综合业务数字网(ISDN)、非对称数字用户线路(ADSL)等,其他的因特网接入方式详见附件《Internet的接入方式》。

ADSL(Asymmetric Digital Subscriber Line)是Internet接入方式的后起之秀,这里主要介绍校园网接入Internet的ADSL方案。

ADSL是Asymmetric Digital Subscriber Line的缩写,中文意思是非对称数字用户线路,下行和上行最快速度分别是8Mbit/s和 1Mbit/s。

ADSL上网也通过电话线路,但不需要拨号。

ADSL的使用费和维护费用远远低于DDN,而速度却高于DDN,是校园网接入Internet的理想选择。

二、网络布局在校园网中选择一台较高配置的PC作为接入Internet的代理服务器。

该PC安装两块快速以太网卡。

一块通过RJ-45直连网线与外置ADSLModem连接,另一块连接到校园网的交换设备。

外置ADSLModem和滤波器用RJ-11铜制电话线连接,滤波器通过电话外线连接到电信局。

滤波器用于将低频信号与ADSL高频信号分离,如果在滤波器上接入电话机,则上网和打电话两不误,为学校节约了一条电话线路。

若采用G.Lite标准的ADSLModem降低了对输入信号的要求,不需要安装滤波器,这使得ADSLModem的安装更加简单。

国内电信局往往采用不同品牌的交换设备,这些局端设备与不同品牌的ADSLModem之间极有可能不兼容。

因此学校在选购ADSLModem时应先向当地电信部门咨询。

ADSL设备和校园局域网连接示意图代理服务器安装Windows2000Server操作系统,其上运行MicrosoftI SAServer3.0实现Internet访问的管理与控制。

教师机和学生机上安装相应的代理服务客户端软件。

学校组网方案

学校组网方案
5.验收:由专业团队对网络进行验收,确保项目达到预期目标。
六、运维与管理
1.建立完善的网络运维管理制度,确保网络稳定运行。
2.定期对网络设备进行巡检,发现问题及时处理。
3.建立应急预案,应对突发网络故障。
4.开展网络培训,提高学校师生的网络素养。
七、项目预算
根据设备选型、施工费用、运维成本等因素,制定项目预算。
(3)病毒防护:安装杀毒软件,防止病毒感染;
(4)数据加密:对敏感数据进行加密处理,保护信息安全。
5.无线网络覆盖
在教学区、办公区、宿舍区等区域部署无线接入点,实现无线网络全面覆盖。
五、项目实施
1.设备采购:根据设计方案,采购符合要求的网络设备。
2.网络布线:按照布线规范进行施工,确保线缆整齐、标识清晰。
二、项目目标
1.构建一个高速、稳定、安全的校园网络,满足教学、科研、管理等多方面的需求。
2.提高网络运维效率,降低故障发生率。
3.满足学校未来ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ年内信息化发展需求,具备良好的可扩展性。
三、网络需求分析
1.带宽需求:根据学校师生人数、教学资源需求,预计所需带宽。
2.覆盖范围:涵盖教学区、办公区、宿舍区、图书馆、食堂等区域。
四、组网方案设计
1.网络架构
采用分层设计,分为核心层、汇聚层和接入层。核心层负责整个校园网络的互联互通;汇聚层负责连接各个接入层,实现区域内的网络交换;接入层负责为用户提供接入网络。
2.设备选型
核心层:选用高性能、高可靠性的三层交换机;
汇聚层:选用性能适中、可扩展性强的二层交换机;
接入层:选用端口密度适中、易于管理的交换机。
5.无线网络覆盖
在教学区、办公区、宿舍区等区域部署无线接入点,实现无线网络覆盖。

校园网组网及宽带接入Internet

校园网组网及宽带接入Internet

校园网组网及宽带接入Internet近些年来随着当代信息技术向教育的快速扩展,使得知识的获得和传授方式发生了革命性的变化,同时教育的功能和目标、教学的方法和模式也跟着在发生深刻的变化。

信息化校园是社会发展的必然。

高度发达的计算机网络是信息化校园的核心技术支撑。

具体的形式就是校园网,即在校园范围内连接的计算机网络,它将行政管理、信息管理、教学服务、研究开发等各类系统连接起来,实现这些系统之间的信息交换和信息服务。

建设信息化校园的关键是校园网的组网和如何接入Internet。

一:方案的可行性分析计算机网络与通信技术不断发展和成熟,针对不同的用户,有不同的局域网组网和Internet接入方式,而且经济合理。

计算机的互连可以通过同轴电缆、双绞线和光纤等等,对于铺设不方便和无法铺设的地段,可以通过无线连接。

对于网络上的不安全因素,防火墙可以保护我们的数据和资源的安全。

二:需求分析校园网组网的总需求:1.具备经济实用性、先进可靠性(1)实用性:如何使有限的经费获得较高的效益,始终是教育发展中重要的问题。

在项目建设中,我们不盲目追求高层次、高档次,从实际情况出发,坚持“实用、好用,满足现在和可预见的未来需求”的设计原则。

(2)可靠性:校园网中同样有大量关于教学和档案管理的重要数据,不论是被损坏、丢失还是被窃取,都将带来极大的损失;操作方便,易于管理——校园网面向不同知识层次的教师、学生和办公人员,应用和管理应简便易行,界面友好,不宜太过专业化;(3)先进性:考虑到计算机在软硬件上的高速发展和技术更新速度,在资金允许的前提下,保持适当的先进性,同时使系统有一定的扩展性和兼容性,满足未来需求。

2.网络管理需求分析校园主干网是覆盖多幢大楼的园区网络,组成了一个具有相当复杂的计算机网络。

随着网络复杂度的增加,给网络管理带来成级数增加的管理工作量。

网络管理要求解决的问题包括:对所有网络设备端口的监视和管理。

对所有网络设备的远地配置和控制,包括网络设备端口的开放和关闭,整个网络的故障检测,故障自动报警功能,整个网络性能的统计和分析报告,甚至收费。

校园网组网与宽带接入Internet方案的设计

校园网组网与宽带接入Internet方案的设计

目录一、实习题目 (1)二、校园网建设目标 (1)三、校园网可行性分析 (1)四、校园网总体需求分析 (2)4.1校园网系统可扩展性分析 (3)4.2校园网系统可维护性分析 (3)4.3校园网设计方案说明 (3)4.3.1网络中心方案说明 (3)4.3.2多媒体教室方案说明 (5)4.3.3办公区方案说明 (5)4.3.4宿舍区方案说明 (6)五、硬件配置和管理 (7)5.1集线器的配置和管理 (7)5.2路由器配置和管理 (7)5.3远程访问服务器配置和管理 (7)5.4UPS电源的配置 (7)六、网络软件配置 (8)6.1网络协议选择 (8)6.2TCP/IP软件的配置 (8)6.3过程访问客户软件配置 (8)6.4其它网络服务配置 (8)七、设计方案总结 (8)八、实习心得和体会 (9)九、参考文献 (10)一、实习题目设计一个校园网的组网及宽带接入Internet的方案。

含本题目的可行性分析,需求分析,网络规划,设备选型,系统配置等。

二、校园网建设目标发展校园网应有长远的目标,力争利用现有的计算机技术和网络通信技术,把校园建成现代化的校园网,实现与其它校园之间的计算机联网和信息资源共享,建成教育科研信息基础,建成功能齐全的网络管理系统。

校园网项目实施后,将有助于学校实现日常管理和办公自动化、计算机辅助教学、教学资源制作的自动化、图书情报检索服务、Internet服务等目标,达到教师备课、学生学习、教育教学管理的现代化,实现信息交流功能、教学服务功能、学生学习功能及学校管理功能。

三、校园网可行性分析采用1GB光纤交换网络实现校园所需信息互连,光缆连接、全校主要楼层。

全面采用10/100/1000Nbps交换技术,将学校的各种PC机、服务器、终端设备和局域网连接起来,并写Intranet和CERNET相连。

构建一个以计算机网络为框架,以网络应用、计算机多媒体辅助教学和教学管理办公自化为平台的校园网。

校园网组网与宽带接入Internet的方案1

校园网组网与宽带接入Internet的方案1

XXXX大学XXXXXXX学院计算机网络与通信实习报告设计题目校园网组网及宽带接入Internet的方案学生专业班级学生(学号)指导教师完成时间 2010-5-22 实习(设计)地点信息楼139、1122010年 5月 22日一、实习题目设计一个校园网的组网及宽带接入Internet的方案。

含本体的可行性分析,需求分析,网络规划,设备选型及系统配置等。

二、问题分析(一)校园网概述当前由于网络、数据库及与之相关的应用技术不断发展,尤其国际互联网(Internet)和部网(Intranet)技术的广泛应用,世界正在迈入网络中心计算时代。

人们传统的交互和工作模式正在改变。

多媒体数据的存储、传输、应用技术的不断成熟;以上这些计算机技术的发展对学校传统的计算机业务系统产生影响。

因此,校园网建设的目标简而言之是将校园各种不同应用的信息资源通过高性能的网络设备相互连接起来,形成校园园区部的Intranet系统,对外通过路由设备接入广域网。

(二)校园网建设的必要性是否在学校采用最先进的信息和传播技术是一个有决定性意义的问题,而且十分重要的是,学校应该处于影响整个社会深刻变革的中心地位。

随着计算机多媒体和网络技术的不断发展与普及,校园网信息系统的建设,是非常必要的,也是可行的。

主要表现在:1)当前校园网信息系统已经发展到了与校际互联、国际互联、静态资源共享、动态信息发布、远程教学和协作工作的阶段,发展对学校教育现代化的建设提出了越来越高的要求;2)教育信息量的不断增多,使各级各类学校、家庭和教育管理部门对教育信息计算机管理和教育信息服务的要求越来越强烈。

个人是否具有获得信息和处理信息的能力对于能否成功进入职业界和融入社会及文化环境都是个决定性的因素,因此学校应该培养所有学生具有驾驭和掌握这种技术的能力;3)信息技术在作为青少年教育工具的同时也向青少年提供了前所未有的机会。

新技术提供的机会以及它们在教学方面具有的优势都是很多的,特别是计算机和多媒体系统的使用有助于个人化的道路,每个学生在个人的学习道路上都可以按照自己的速度发展;4)我国各级教育研究部门、软件开发单位、教学设备供应商和各级学校不断开发提供了各种在网络上运行的软件及多媒体系统,并且越来越形象化、实用化,迫切需要网络环境;5)现代教育改革的需要。

最全的校园网组网方案(总11页)

最全的校园网组网方案(总11页)

最全的校园网组网方案(总11页)第一步:了解校园网组网的基本概念校园网是由一系列网络设备(路由器、交换机、服务器、防火墙等)组成的网络系统,运用复杂的网络协议来实现数据的传输和通信交互。

校园网的主要任务是为各种终端设备(计算机、手机、平板等)提供高质量的网络服务,满足学校师生日常教育、学习、工作等需求。

校园网的组网方案是一个细致和复杂的过程,需要考虑多种因素:网络拓扑结构、网络规模和负载、安全性和可靠性、管理和维护等。

1. 校园网布线方式校园网的布线方式包括:铜缆、光纤、无线等。

需要考虑的因素包括:带宽、距离、安全性等。

通常,铜缆适用于较小的校园网,距离较短;光纤适用于较大的校园网,距离较远;无线网络适用于校园网的部分区域或移动终端设备。

2. 校园网拓扑结构校园网的拓扑结构主要包括:星型、环型、总线型等。

通常,星型拓扑最为常见,路由器和交换机连接多个终端设备;环型拓扑适用于较小的校园网,数据传输速度较慢;总线型拓扑适用于传输速度较慢的小型校园网。

3. 校园网的网络规模和负载校园网的网络规模包括网络节点数、用户总数、带宽等。

需要根据实际情况,合理规划网络设备的数量和配置,满足用户对带宽的需求。

4. 安全性和可靠性校园网系统需要考虑网络安全性和可靠性。

安全机制可以通过防火墙、入侵检测系统等设备来实现;可靠性需要通过备份和故障恢复机制来实现。

5. 管理和维护校园网的管理和维护需要通过网络管理软件和工具实现,包括监控网络设备的状态、随时更新信息、备份和恢复数据等操作。

1. 根据校园网的实际情况确定组网方案,包括拓扑结构、布线方式、网络规模和负载、安全性和可靠性等。

2. 选购适合校园网需求的网络设备,包括路由器、交换机、防火墙、入侵检测系统等。

3. 部署网络设备,在网上架设交换机、路由器等网络设备,搭建校园网基础设施。

4. 配置网络设备,在各个设备上配置网络参数、安全机制和可靠性服务等,确保校园网的性能和稳定性。

校园网多网合一解决方案

校园网多网合一解决方案

校园网多网合一解决方案校园网作为现代教育的重要基础设施,其稳定性和高效性直接关系到教学、科研和管理的顺利进行。

为了实现校园网资源的最大化利用,提高网络服务质量,本文将为您详细介绍一种“校园网多网合一解决方案”。

一、方案背景1.网络结构复杂,难以管理和维护。

2.网络带宽不足,无法满足用户需求。

3.网络安全风险较大,易受到攻击。

为了解决这些问题,我们提出了“校园网多网合一解决方案”。

二、方案目标1.实现校园网资源的整合,提高网络利用率。

2.提升网络速度和稳定性,满足用户需求。

3.加强网络安全防护,降低安全风险。

4.提高网络管理水平,降低运维成本。

三、方案内容1.网络架构优化(1)采用扁平化网络架构,简化网络层次,提高网络性能。

(2)采用万兆核心交换机,提升网络带宽。

(3)合理规划VLAN,实现不同业务系统的隔离,提高网络安全性。

2.网络设备升级(1)更换老旧网络设备,提高设备性能。

(2)采用高性能路由器,实现校园网与外部网络的快速连接。

(3)部署防火墙,加强网络安全防护。

3.网络带宽扩展(1)采用多链路聚合技术,提高网络带宽。

(2)合理分配带宽资源,确保关键业务系统的正常运行。

4.网络管理优化(1)采用统一的管理平台,实现网络设备的集中管理。

(2)部署网络监控软件,实时监测网络运行状况。

(3)建立完善的运维制度,提高网络运维效率。

5.网络安全防护(1)部署入侵检测系统,及时发现并防范网络攻击。

(2)定期进行网络安全检查,提高网络防护能力。

(3)加强用户安全教育,提高用户安全意识。

四、方案实施步骤1.调研现有网络状况,分析存在的问题。

2.制定详细的网络优化方案。

3.采购所需的网络设备。

4.进行网络设备升级和部署。

5.对网络架构进行优化。

6.进行网络安全防护措施的实施。

7.建立完善的网络运维体系。

8.对方案实施效果进行评估和调整。

五、预期效果1.网络速度和稳定性得到显著提升。

2.网络安全风险得到有效控制。

校园局域网的规划和组网方案

校园局域网的规划和组网方案

校园局域网的规划和组网方案随着信息技术的不断发展,校园局域网在学校的教学、科研和管理中发挥着越来越重要的作用。

一个高效、稳定、安全的校园局域网能够为师生提供便捷的网络服务,促进教学资源的共享和交流,提高学校的管理效率。

下面将详细介绍校园局域网的规划和组网方案。

一、需求分析在规划校园局域网之前,需要对学校的网络需求进行全面的分析。

这包括以下几个方面:1、教学需求教师和学生需要能够访问互联网,获取教学资源,进行在线学习和交流。

同时,学校内部的教学系统,如多媒体教学平台、电子图书馆等,也需要在局域网内稳定运行。

2、科研需求科研人员需要能够访问国内外的学术数据库,进行科研数据的传输和共享,以及开展远程协作研究。

3、管理需求学校的行政管理部门需要通过网络进行办公自动化,如文件传输、邮件收发、信息发布等。

同时,校园的安防监控系统、门禁系统等也需要接入局域网。

4、多媒体应用需求学校可能会举办各种多媒体活动,如视频会议、校园广播、在线直播等,这要求局域网具备良好的多媒体传输能力。

5、移动设备接入需求随着智能手机和平板电脑的普及,师生需要能够在校园内随时随地接入局域网,使用网络资源。

二、网络拓扑结构设计根据学校的规模和需求,选择合适的网络拓扑结构。

常见的拓扑结构有星型、总线型、环型和树型等。

对于校园局域网,一般采用星型拓扑结构,以提高网络的可靠性和可扩展性。

核心层:采用高性能的交换机作为核心设备,负责连接各个汇聚层交换机,并进行高速的数据交换。

汇聚层:位于核心层和接入层之间,将多个接入层交换机的数据汇聚起来,进行流量控制和策略管理。

接入层:直接连接用户终端设备,如计算机、打印机、无线接入点等,为用户提供网络接入服务。

三、设备选型1、交换机根据网络规模和性能需求,选择合适端口数量和速率的交换机。

核心层交换机应具备高背板带宽和强大的路由功能,汇聚层交换机应具备较好的性能和管理功能,接入层交换机则应注重性价比和端口密度。

一种校园网接入因特网的方案

一种校园网接入因特网的方案

一种校园网接入因特网的方案在现代社会中,网络已成为人们信息交流和获取的重要渠道。

在校园中,校园网更是学生、教师、管理者等重要的信息交流平台。

然而,由于校园网络的特殊性质,校内资源相对封闭,访问国外网站和服务往往受到限制。

因此,校园网接入因特网是一项重要的需求。

目前,校园网接入因特网的方案有很多。

下面将介绍一种较为通用的方案。

首先,需要选用可靠的网络设备。

这包括路由器、防火墙等网络设备。

选择设备时需要考虑设备的性能和可靠性等因素,以满足高性能和可靠的网络连接需求。

同时,需要考虑设备的兼容性和互操作性,以防止网络出现不兼容的问题。

其次,校园网需要采用IPv4或IPv6协议。

其中IPv4协议是当前使用最广泛的协议,但是由于其地址池已经枯竭,所以IPv6协议将成为未来的趋势。

因此,在校园网接入因特网的方案中,需要同时考虑IPv4和IPv6两种协议。

可以通过使用双栈技术来满足这一需求。

第三,需要选择合适的接入方式。

校园网接入因特网的方式主要有两种:一种是静态公网IP接入方式,另一种是动态公网IP接入方式。

静态公网IP接入方式适用于需要经常访问的网站,其优点是稳定性高、响应速度快。

但缺点是比较贵,并且需要安装硬件设备。

动态公网IP接入方式的优点是相对较便宜、部署简单,缺点是稳定性不够、响应速度也较慢。

最后,需要有高效的网络管理系统。

这不仅可以提高网络运行效率,还可以更好地管理网络。

网络管理系统应具备故障排除、网络拓扑监测、流量控制、用户管理、日志分析等基本功能。

此外,为了更好地保障网络安全,还可以增加高级安全功能,如攻击检测、入侵监测等安全措施。

总之,校园网接入因特网的方案需要综合考虑网络设备、协议、接入方式和网络管理等多个方面,以满足高性能、可靠性和安全性的网络需求。

只有实现了真正的高速、稳定和安全的网络连接,才能更好地为师生们提供高质量的信息交流和学习平台。

校园网组建方案设计

校园网组建方案设计

校园网组建方案设计一、引言随着信息技术的快速发展和校园网络在教育中的广泛应用,校园网成为现代教育不可或缺的一部分。

本文将介绍一个校园网组建方案设计,旨在为学生和教职员工提供高效、稳定且安全的网络环境。

二、需求分析1. 带宽需求:根据学校规模和网络使用情况,确定适当的带宽需求,以确保网络流畅运行。

2. 网络设备需求:根据校园网规模和使用需求,选择合适的网络设备,包括交换机、路由器、防火墙等。

3. 网络覆盖需求:确定校园内各个区域的网络覆盖需求,包括教学楼、宿舍楼、图书馆等场所。

三、网络拓扑设计1. 核心层:部署具备高可靠性和高性能的核心交换机,实现不同楼栋之间的互联,并提供对外连接互联网的能力。

2. 汇聚层:通过汇聚交换机实现对核心交换机的连接,负责汇集校内各个楼栋的数据流量。

3. 接入层:每个楼栋配备一个接入交换机,连接教室、办公室、宿舍等区域,提供网络接入服务。

四、网络安全设计1. 防火墙配置:在核心层和汇聚层交换机之间配置防火墙,对进入和离开校园网的流量进行安全检查和过滤。

2. 身份认证:为校园网用户提供身份认证接口,以确保网络访问的安全性。

3. 数据加密:通过使用VPN技术,加密敏感信息的传输,保护用户隐私和数据安全。

五、无线网络设计1. 无线AP布置:根据需要,在教学楼、图书馆等区域布置无线AP,实现无线网络覆盖。

2. VLAN划分:通过VLAN技术,将无线用户和有线用户隔离开来,提高网络的安全性和稳定性。

3. 无线安全配置:使用WPA2身份认证和802.1X认证技术,保护无线网络的安全性。

六、网络管理与维护1. 网络监控:通过网络管理系统实时监控校园网的运行状态、带宽使用情况等,及时发现和解决问题。

2. 定期巡检:定期对校园网设备进行巡检,确保设备正常运行,并进行必要的维修和更新。

3. 应急处理:建立紧急联系人和应急预案,在遇到网络故障或安全事件时能够迅速响应和处理。

七、总结校园网组建方案的设计涉及到多个方面,包括网络拓扑、网络安全、无线网络设计等。

学校网络组建方案

学校网络组建方案

学校网络组建方案一、引言随着信息技术的快速发展和普及,网络已成为学校教育和管理的重要工具。

学校网络不仅为师生之间的教学和学习提供了更广阔的平台,也为学校管理提供了更高效的工具。

本文将提出一套完整的学校网络组建方案,旨在为学校打造安全、高效、可靠的教育网络环境。

二、网络硬件设备1. 网络接入设备学校网络的第一步是选择合适的网络接入设备。

常见的网络接入方式有有线接入和无线接入两种。

对于较小规模的学校,有线接入方式可以满足基本需求,可以选用适配学校规模的交换机和路由器。

而对于大规模的学校,可以考虑使用无线接入方式,覆盖更广的范围,提供更多的便利。

无论是有线还是无线接入,都需要保障设备的稳定性和可靠性。

2. 网络传输设备在学校网络中,需要考虑网络传输设备的选择。

网络交换机用于实现内部网络的通信,应选择具有较大带宽和高速传输能力的设备,以满足师生同时在线的需求。

另外,可考虑使用光纤作为主干网的传输介质,以提供更高的传输速度和更稳定的连接。

3. 网络安全设备网络安全是学校网络建设中不可忽视的一环。

选择合适的防火墙设备和入侵检测系统可以提供有效的网络保护和信息安全。

此外,还需要定期对设备进行更新和升级,及时修补漏洞,保障网络的安全性。

三、网络拓扑结构1. 教学楼网络结构在学校的教学楼中,需要建立稳定的内部网络。

可以采用分级的拓扑结构,将每个教室作为一个网络节点,通过交换机连接起来。

另外,根据实际情况,适当划分虚拟局域网(VLAN),以提高网络的安全性和管理效率。

2. 宿舍区网络结构对于学生宿舍区,可以采用无线接入方式,为学生提供便捷的网络连接。

可以设置多个无线接入点覆盖整个宿舍区域,以保证网络信号的稳定和覆盖范围的广阔。

3. 行政楼网络结构行政楼是学校管理的重要场所,需要建立独立的网络结构。

可以采用双机热备份的方式,保障网络的可靠性和高可用性。

此外,可以设置网络接入控制设备,限制非授权设备的接入,提高网络的安全性。

校园局域网组网方案

校园局域网组网方案

校园局域网组网方案一、背景介绍随着信息技术的快速发展,校园网络在教育领域中扮演着重要的角色。

校园局域网组网方案是指通过多个网络设备和技术手段将校园内的各个网络节点连接在一起,形成一个稳定、高效的网络环境,以满足师生的学习、工作和娱乐需求。

本文将针对校园局域网组网方案进行详细介绍。

二、网络拓扑结构设计校园局域网的组网方案需要先进行网络拓扑结构的设计。

以下是一种常见的校园局域网组网拓扑结构示意图:拓扑结构示意图拓扑结构示意图校园局域网的拓扑结构由核心交换机、分布式交换机、终端设备以及服务器组成,其中核心交换机起到主干骨干网络的作用,负责处理大量的数据流量和连接多个分布式交换机,以保证网络的高可用性和稳定性。

三、网络设备选择在校园局域网的组网方案中,合适的网络设备的选择非常重要。

以下几点是选择网络设备时需要考虑的因素:1.速度和带宽要求校园局域网的组网方案需要考虑到师生的高速网络需求,因此需要选择支持高速数据传输和较大带宽的网络设备。

2.端口数量和扩展性考虑到校园局域网的规模,选择具有足够的端口数量和较好的扩展性的网络交换机是必要的,以支持大量的终端设备连接。

3.可靠性和稳定性网络设备的可靠性和稳定性对于校园局域网的正常运行至关重要,因此应选择具备高可靠性和稳定性的品牌和型号的设备。

4.安全性校园局域网中的网络设备应具备安全性能,能够提供访问控制、安全认证等功能,保障网络的信息安全。

四、IP地址规划校园局域网组网方案中的IP地址规划是确保网络正常运行的重要环节。

以下是一种常见的IP地址规划方案:1.找出网络中的子网划分根据校园局域网的规模和需求,将网络划分为多个子网,每个子网可以容纳一定数量的终端设备。

2.划分子网的IP地址范围根据每个子网的需求量和终端设备数量,确定合适的IP地址范围,以确保每个子网有足够的IP地址可供使用。

3.保留特定的IP地址段在IP地址规划中,需要保留一些特定的IP地址段,如指定给服务器、打印机等设备的IP地址段,以方便管理和识别。

校园网组网方案设计

校园网组网方案设计

校园网组网方案设计一、引言现代校园生活离不开网络,校园网的稳定、高效性对于学校来说至关重要。

为此,我们设计了一套校园网组网方案,旨在满足学校对网络的需求,并提供良好的上网体验。

二、总体设计思路我们的校园网组网方案采用分层结构,将整个学校分为核心区、教学区和宿舍区,并为每个区域设置相应的网络设备和连接方式。

1. 核心区核心区是整个校园网的中心,负责处理大量的数据传输和网络管理。

我们将在核心区建立一台强大的核心交换机,用于连接所有其他区域的交换机。

核心交换机还负责连接学校的广域网,以便与外界进行数据交换和通信。

2. 教学区教学区是学校进行教学和研究活动的重要地区,需要稳定的网络连接和高速的网络速度。

我们将在教学楼的每一栋建议一台二层交换机,将各楼层的局域网连接到核心交换机。

此外,每个教室和实验室也会安装一台小型交换机,为师生提供稳定的有线网络。

3. 宿舍区宿舍区是学生休息和学习的场所,我们也需要为学生提供良好的网络环境。

在宿舍楼的每一栋我们将安装一台二层交换机,将各楼层的局域网连接到核心交换机。

此外,每个宿舍房间都会提供无线网络覆盖,以满足学生的上网需求。

三、详细设计方案1. 核心区设计方案在核心区设置一台高性能的核心交换机,具备多个光纤端口和千兆以太网端口,以满足大量数据的传输需求。

核心交换机还需配置冗余电源和备份链路,以提高可靠性和容灾能力。

2. 教学区设计方案每栋教学楼设置一台二层交换机,通过光纤与核心交换机相连,为教学楼内的局域网提供稳定的网络连接。

教室和实验室内的交换机需要支持PoE功能,以供给网络摄像头、无线AP等设备供电。

教学区还需要安装UPS供电设备,以保证网络的持续稳定运行。

3. 宿舍区设计方案每栋宿舍楼设置一台二层交换机,通过光纤与核心交换机相连,为宿舍楼内的局域网提供稳定的网络连接。

宿舍房间提供无线网络覆盖,需在每一层设置若干无线AP,以提供良好的无线信号覆盖。

四、安全与管理策略1. 接入认证为了保证网络的安全性,我们可以采用802.1X认证方式,要求用户在接入网络时进行认证,以防止未经授权的设备接入网络。

校园无线局域网组网方案

校园无线局域网组网方案

校园无线局域网组网方案校园无线局域网组网方案一、引言校园无线局域网(WLAN)组网方案是为了满足校园中师生员工对无线网络的需求而设计的一种网络解决方案。

本文档将详细介绍校园无线局域网的组网方案。

二、需求分析1. 校园覆盖需求1.1 覆盖范围:确定校园无线网络的覆盖范围,包括校园内主要教学楼、图书馆、学生宿舍、公共区域等。

1.2 容量需求:根据校园人数以及使用设备的数量,确定无线网络的容量需求。

2. 安全需求2.1 用户认证:实现校园用户的身份认证,确保无线网络的安全可靠性。

2.2 数据加密:对无线网络中的数据进行加密传输,防止数据被窃听或篡改。

三、网络设计1. 网络拓扑结构1.1 校园无线局域网采用分布式拓扑结构,以便更好地支持校园内的移动设备,并提供更好的网络覆盖和稳定性。

1.2 采用多个无线接入点(AP)以及控制器(Controller)来实现无线网络的覆盖和管理。

2. 网络设备选型2.1 无线接入点:选择适合校园环境的无线接入点,考虑覆盖范围、容量要求和安全性。

2.2 控制器:选择能够支持大规模用户接入和集中管理的控制器。

3. 网络配置3.1 网络命名:对校园无线网络进行命名,并设置无线网络的SSID。

3.2 网络安全:配置用户认证、数据加密等安全设置,确保无线网络的安全性。

3.3 网络策略:配置网络策略,包括带宽限制、访问控制等,以满足校园网络的需求。

四、部署计划1. 现场勘测:对校园内的建筑和环境进行勘测,确定无线接入点的位置和数量。

2. 设备安装:根据勘测结果,安装无线接入点和控制器,并进行相应的网络配置。

3. 网络测试:进行无线网络的测试,检查网络覆盖范围和信号强度,确保无线网络的正常运行。

4. 部署时间计划:根据以上步骤制定详细的部署时间计划,确保项目按时完成。

附件:1. 校园无线局域网网络拓扑图2. 校园无线局域网设备清单3. 校园无线局域网网络配置文件法律名词及注释:1. WLAN(Wireless Local Area Network):无线局域网,是指使用无线通信技术连接在一起的本地区域网络。

学校宽带接网实施方案

学校宽带接网实施方案

学校宽带接网实施方案一、前言。

随着信息技术的不断发展,学校网络已经成为教学、科研、管理等方面的重要工具。

而宽带接入作为学校网络的基础设施,直接关系到学校网络的稳定性和效率。

因此,制定一份科学合理的学校宽带接网实施方案,对于提高学校网络的整体质量具有重要意义。

二、目标。

1. 提高学校网络的带宽和稳定性,满足日益增长的网络需求。

2. 优化网络结构,提高网络的数据传输效率和响应速度。

3. 提升网络安全性,保障学校网络的信息安全。

三、实施方案。

1. 网络需求分析。

首先,需要对学校的网络需求进行全面的分析。

包括带宽需求、网络设备需求、网络安全需求等方面。

通过对网络需求的分析,可以为后续的实施工作提供明确的目标和方向。

2. 设备选型和布局。

根据网络需求分析的结果,选择适合学校实际情况的网络设备,并进行合理的布局。

需要考虑到网络设备的性能、稳定性、扩展性等因素,同时也要充分考虑网络设备的安全性和可管理性。

3. 网络接入方式选择。

根据学校的实际情况,选择合适的网络接入方式。

可以考虑使用光纤接入、ADSL接入或者专线接入等方式,根据学校的带宽需求和网络覆盖范围来选择最适合的接入方式。

4. 网络安全保障。

网络安全是学校网络建设中至关重要的一环。

需要采取有效的措施,保障学校网络的安全。

可以采用防火墙、入侵检测系统、安全接入控制等手段,提高网络的安全性。

5. 网络监控和管理。

建立健全的网络监控和管理体系,对学校网络进行全面监控和管理。

可以采用网络管理软件,实时监测网络设备的运行状态,及时发现和解决网络故障。

6. 网络维护和优化。

学校宽带接网实施方案的最后一步是网络维护和优化。

要建立健全的网络维护体系,定期对网络设备进行维护和优化,确保网络的稳定性和高效运行。

四、总结。

学校宽带接网实施方案的制定,需要全面考虑学校的实际情况和网络需求,科学合理地选择网络设备和接入方式,加强网络安全保障,健全网络监控和管理体系,以及建立健全的网络维护和优化体系。

校园网组网方案设计

校园网组网方案设计

校园网组网方案设计校园网组网方案设计随着计算机、通信和多媒体技术的发展,使得网络上的应用更加丰富,以下是“校园网组网方案设计”希望能够帮助的到您!一、学校需求分析在多媒体教育和管理等方面的需求,对校园网络也提出进一步的要求。

因此需要一个高速的、具有先进性的、可扩展的校园计算机网络以适应当前网络技术发展的趋势并满足学校各方面应用的需要。

信息技术的普及教育已经越来越受到人们关注。

学校领导、广大师生们已经充分认识到这一点,学校未来的教育方法和手段,将是构筑在教育信息化发展战略之上,通过加大信息网络教育的投入,开展网络化教学,开展教育信息服务和远程教育服务等将成为未来建设的具体内容。

调研情况学校有几栋建筑需纳入局域网,其中原有计算机教室将并入整个校园网络。

根据校方要求,总的信息点将达到 3000个左右。

信息节点的分布比较分散。

将涉及到图书馆、实验楼、教学楼、宿舍楼、食堂等。

主控室可设在教学楼的一层,图书馆、实验楼和教学楼为信息点密集区。

需求功能校园网最终必须是一个集计算机网络技术、多项信息管理、办公自动化和信息发布等功能于一体的综合信息平台,并能够有效促进现有的管理体制和管理方法,提高学校办公质量和效率,以促进学校整体教学水平的提高。

二、设计特点根据校园网络项目,我们应该充分考虑学校的实际情况,注重设备选型的性能价格比,采用成熟可靠的技术,为学校设计成一个技术先进、灵活可用、性能优秀、可升级扩展的校园网络。

考虑到学校的中长期发展规划,在网络结构、网络应用、网络管理、系统性能以及远程教学等各个方面能够适应未来的发展,最大程度地保护学校的投资。

学校借助校园网的建设,可充分利用丰富的网上应用系统及教学资源,发挥网络资源共享、信息快捷、无地理限制等优势,真正把现代化管理、教育技术融入学校的日常教育与办公管理当中。

学校校园网具体功能和特点如下:技术先进· 采用千兆以太网技术,具有高带宽1000Mbps 速率的主干,100Mbps 到桌面,运行目前的各种应用系统绰绰有余,还可轻松应付将来一段时间内的应用要求,且易于升级和扩展,最大限度的保护用户投资;· 网络设备选型为国际知名产品,性能稳定可靠、技术先进、产品系列全及完善的服务保证;· 采用支持网络管理的交换设备,足不出户即可管理配置整个网络。

校园局域网的规划和组网方案

校园局域网的规划和组网方案
Internet
核心交换机 RG-S6506
RG-S2150G
RG-S2150G
RG-S2150G
典型网络拓扑应用(二) 双核心二层拓扑结构
Internet
主核心交换机 RG-S6806A
Cisco 2600
备核心交换机 RG-S6806B
RG-S2150G
RG-S2150G
RG-S2150G
RG-S2150G
WAN分类:
公用电话网:PSTN 综合业务数字网:ISDN 数字数据网:E1专线 公用分组交换网:X.25 帧中继:Frame Relay 异步传输模式:ATM
WAN常用设备
WAN的设计目标:
运行在广阔的地理区域; 通过低速串行链路进行访问; 网络控制服从公共服务的规则; 提供全时的或部分时间的连接; 连接物理上分离的、遥远的、甚至全球的
综合布线基本要求
室内外线路均必须穿管固定 严格遵守网线长度限制 楼宇间采用网线相连的,应采用室外用防
水网线并加套PVC管埋于地下50CM深 如实需凌空架线,应采用钢丝绳悬吊。楼
宇间如采用网线相连,需保证铺设2根以上 网线,保证线路冗余。
信息点冗余问题
应至少为每间教室安装2个信息插座(前后 均保证1个),信息插座与配线架端均应做 好标识。
物理介质采用5类以上双绞线 传输距离最多100米
100Base-FX
物理介质采用单模光纤,传输距离可达10 公里
物理介质采用多模光纤,传输距离最多 2000米
快速以太网由IEEE 802.3u标准定义
1000M以太网接口
1000Base-T
物理介质采用5类以上双绞线,传输距离最多 100米
整体规划、分步实施
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XXXX大学XXXXXXX学院计算机网络与通信实习报告设计题目校园网组网及宽带接入Internet的方案学生专业班级学生姓名(学号)指导教师完成时间 2010-5-22 实习(设计)地点信息楼139、1122010年 5月 22日一、实习题目设计一个校园网的组网及宽带接入Internet的方案。

含本体的可行性分析,需求分析,网络规划,设备选型及系统配置等。

二、问题分析(一)校园网概述当前由于网络、数据库及与之相关的应用技术不断发展,尤其国际互联网(Internet)和内部网(Intranet)技术的广泛应用,世界正在迈入网络中心计算时代。

人们传统的交互和工作模式正在改变。

多媒体数据的存储、传输、应用技术的不断成熟;以上这些计算机技术的发展对学校传统的计算机业务系统产生影响。

因此,校园网建设的目标简而言之是将校园内各种不同应用的信息资源通过高性能的网络设备相互连接起来,形成校园园区内部的Intranet系统,对外通过路由设备接入广域网。

(二)校园网建设的必要性是否在学校采用最先进的信息和传播技术是一个有决定性意义的问题,而且十分重要的是,学校应该处于影响整个社会深刻变革的中心地位。

随着计算机多媒体和网络技术的不断发展与普及,校园网信息系统的建设,是非常必要的,也是可行的。

主要表现在:1)当前校园网信息系统已经发展到了与校际互联、国际互联、静态资源共享、动态信息发布、远程教学和协作工作的阶段,发展对学校教育现代化的建设提出了越来越高的要求;2)教育信息量的不断增多,使各级各类学校、家庭和教育管理部门对教育信息计算机管理和教育信息服务的要求越来越强烈。

个人是否具有获得信息和处理信息的能力对于能否成功进入职业界和融入社会及文化环境都是个决定性的因素,因此学校应该培养所有学生具有驾驭和掌握这种技术的能力;3)信息技术在作为青少年教育工具的同时也向青少年提供了前所未有的机会。

新技术提供的机会以及它们在教学方面具有的优势都是很多的,特别是计算机和多媒体系统的使用有助于个人化的道路,每个学生在个人的学习道路上都可以按照自己的速度发展;4)我国各级教育研究部门、软件开发单位、教学设备供应商和各级学校不断开发提供了各种在网络上运行的软件及多媒体系统,并且越来越形象化、实用化,迫切需要网络环境;5)现代教育改革的需要。

在校园网中将计算机引入教学各个环节,从而引起了教学方法,教学手段,教学工具的重大革新。

对提高教学质量,推动我国教育现代化的发展起着不可估量的作用。

毫无疑问,校园网是学校提高管理水平、工作效率、改善教学质量的有力手段,是解决信息时代教育问题的基本工具;6)随着经济发展,我国各级政府对教育的投入不断加大;计算机技术的飞速发展,同时人们的认识水平和经济实力不断提高。

大量计算机进入学校和家庭,使得计算机用于教育信息管理和信息服务是完全具有可行性的。

(三)校园网络需求分析设计一个网络,首先要为用户分析目前面临的主要问题,确定用户对网络的真正需求,并在结合未来可能的发展要求的基础上选择、设计合适的网络结构和网络技术,提供用户满意的高质服务。

学校校园网组建中,需要满足的条件是:一个机房,负责控制和维护整个校园网,可以让所有多媒体教室访问课件库、视频库,视频服务器,能访问互联网,为办公用的文件服务器;5栋教学楼,分别有若干个多媒体教室,多媒体教室要求能够满足日常教学需求,可以随时调用学校的课件、视频、文件等资源;办公楼,里面有若干个办公室,每个办公室的电脑都能连上校园网,实现资源共享、办公自动化等。

大约有多媒体教室60个、3个电子阅览室约200个用户、多个校园网用户实现办公自动化、校园宿舍有数十幢楼宇分布,整体高速接入互联网。

除上述考虑外,还要注意到由于逻辑上业务网和管理网必须分开,所以建成后校园网应能提供多个网段的划分和隔离,并能做到灵活改变配置,以适应教学办公环境的调整和变化。

(四)网络规划1)组网原则:以先进、成熟的网络通信技术进行组网,支持数据、语音、视像等多媒体应用,用基于交换的技术替代传统的基于路由的技术。

2)服务器数量:整个校园网终端的数量大约在几百个左右。

要求整体高速接入互联网,并且可以安全快速的访问广域网大概需要5台以上服务器设备。

3)主干网:除与中等规模校园网络相同的功能要求外,还必须具有高性能全交换、千兆主干,且作冗余备份连接,满足大负荷网络运行需求;高带宽专线接入Internet,实现校园网内所有用户高速访问广域网。

4)服务器选型:由于校园网的用户比较多、应用范围比较广,因此,对服务器的负荷量要求较高。

其间更涉及多个多媒体教室、整个校园的办公自动化,且数据传输、系统安全、保密性都比中小型网络结构要求高。

因此,服务器不但要性能优越,更要功能齐全。

5)网络协议:采用符合ISO及其他标准,如:IEEE、ITUT、ANSI等制定的协议,采用遵从国际和国家标准的网络设备。

6)设备选择:选用可靠性较高和兼容性较强的产品和技术,充分考虑系统在程序运行时的应变能力和容错能力,确保整个系统的安全与可靠。

选用符合国际发展潮流的国际标准的软件技术,使系统的可靠性强、可扩展、可升级,保证今后可迅速采用计算机网络发展出现的新技术。

7)下面给出校园网的拓扑图三、解决方案提出及论证使用分层思想使网络有一个结构化的设计,针对每个层次进行模块化的分析,对统一管理网络和维护非常有帮助。

目前,分层式的设计已经成为一个潮流。

较大型的校园网网络系统从设计上分为核心层、汇聚层和接入层;从功能上基本可分为校园网络中心、教学子网、办公子网、宿舍区子网等。

核心层: 核心层的功能主要是实现骨干网络之间的优化传输,骨干层设计任务的重点通常是冗余能力、可靠性和高速的传输。

网络的控制功能最好尽量少在骨干层上实施。

核心层一直被认为是所有流量的最终承受者和汇聚者,所以对核心层的设计以及网络设备的要求十分严格。

核心层设备将占投资的主要部分。

汇聚层: 汇聚层的功能主要是连接接入层节点和核心层中心。

汇聚层设计为连接本地的逻辑中心,仍需要较高的性能和比较丰富的功能。

接入层: 我们在核心层和汇聚层的设计中主要考虑的是网络性能和功能性要高,那么我们在接入层设计上主张使用性能价格比高的设备。

接入层是最终用户(教师、学生) 与网络的接口,它应该提供即插即用的特性,同时应该非常易于使用和维护。

当然我们也应该考虑端口密度的问题。

一般情况下,网络中心被认为是核心层交换机的最佳所在地。

而供全校使用的服务器也将连接到核心层交换机上,充分利用核心层交换机的路由、控制和安全的功能,达到服务器资源的有效利用。

而公网的出口一般会连接到核心层交换机,在公网和内网之间一定要有防火墙(软件的或硬件的) ,以确保安全和防止反动的、色情的内容入侵校园网络。

汇聚层的交换机原则上既可选用3层交换机也可以选择2层交换机。

建议选择3层交换机,这样可以大大减轻核心层交换机的路由压力,有效的进行路由流量的均衡。

接入层交换机没有太多的限制,但是接入层的交换机或集线器对环境的适应力一定要强。

全中国的学校几乎都有一个困难-投资。

在每个建筑里都设置一个通风良好、防外界电磁干扰条件优良的设备间是不现实的,大多数楼层交换机被放置在楼道里,所以接入层的设备首先应该对恶劣环境有良好的“抵抗力”。

接入层设备不用追求太多的功能,只要稳定就好。

这层可针对不同的接入密度可采用DCS-3726S 24口可堆叠交换机或DCS-3750 48口交换机。

通常多媒体教室人数多在50人左右,采用神州数码为教育城域网”客制化“的DCS-1064,DCS-1064可以提供64个10/100M以太网接口,完全适应校园网多媒体教师的需求。

如果接入点数量在24口以下,如学生宿舍楼等,也可选择24口独立交换机DCS-3526。

四、解决方案描述1)主干网络的选择在校园网校区网络的建设中,主干网选择何种网络技术对网络建设的成功与否起着决定性的作用。

选择适合校园网络需求特点的主流网络技术,不但能保证网络的高性能,还能保证网络的先进性和扩展性,能够在未来向更新技术平滑过渡,保护用户的投资。

目前在局域网络上应用最广泛的技术有以太网、快速以太网、FDDI、Token Ring以及最新崛起的ATM(异步传输模式)、千兆以太网等。

交换式以太网作为几年前主干网组网的主要技术,现在主要被用于工作组级组网,使网络交换到桌面工作站。

目前在这些技术中千兆以太网已成为一种成熟的组网技术,世界上很多网络都已能推出很好的千兆以太网解决方案和性能与功能都很强的千兆以太网系列产品。

千兆以太网已成为目前Intranet主干网组网的主要技术,现在业界对千兆以太网的研究使之可以组建100公里范围内的城域网。

千兆以太网以其在局域网领域中支持高带宽、多传输介质、多种服务、保证QoS等特点,和快速以太网相比,提供更高更快的传输速度,还有更好的第三层交换能力,能管理更高的带宽,更高的流量。

千兆以太网已是局域网发展的主要方向,正逐渐占据主流位置,所以建议采用千兆以太网作为校园的主干网。

2)网络设备选型系统硬件:计算机与计算机或工作站与服务器连接时,除了通信线路外,还需要一些中介设备,它们包括:传输介质连接设备、网络适配器、集线器设备、交换机设备、Internet接入设备、路由器等。

常用的传输介质连接设备有以下一些:T型连接器、RJ-45非屏蔽双绞线连接器、DB-25(RS-232)接口、DB-15接口、V35同步接口。

网络适配器也称网络接口卡,它作为一种I/O接口卡插入在主机板和数据总线的扩展槽上,网络适配器是网络通信的主要瓶颈之一,它的质量好坏将直接影响网络功能和网上运行应用软件的效果。

常见32位PCI以太网卡,速率有10Mbps、100Mbps、10/100Mbps自适应网卡。

网卡接口与传输介质相关。

集线器作为网络传输介质间的中央节点,克服了介质单一道路的缺陷。

以集线器为中心的优点是:当网络系统某条线路或某节点出现故障时,不会影响网上其他节点的正常工作所有端口共享同一带宽。

有10M、100M、10/100M自适应型。

独立型HUB级联要占用端口,堆叠型HUB级联不占用端口。

交换机允许在用户端口之间通过一个专用交换系统直接通信,存在两种不同类型的过滤/转发技术。

对于突发流量大、控制要求高、需要对QoS有良好支持的应用(多媒体流-语音、视频和数据的融合应用,比如多媒体教室和教学) ,选择高性能但是性价比高的DCRS-6512多层交换机;对于没有特殊需求的子网,比如后勤子网。

一般情况下,这类子网最常用的应用是数据。

所以对负责这类子网的汇聚层设备要求并不高。

可以考虑使用性能中等的二层交换机设备。

Internet接入设备目前常用的有:MODEM、WEBRAMP、WIDELINK等,它的功能是将计算机的数字信号转换成模拟信号或反之。

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