演讲比赛活动方案汇总五篇

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演讲比赛的活动方案(5篇)

演讲比赛的活动方案(5篇)

演讲比赛的活动方案为进一步加强教师职业理想和职业道德教育,切实增强广大教师教书育人、为人师表的责任感和使命感。

结合县局有关精神,决定举办全乡师德演讲比赛。

特制定方案如下:一、组织机构____中学____年师德演讲比赛领导小组。

组长:____副组长:……成员:……二、演讲主题以“敬业爱生、教书育人”为主题,以自己或身边的先进典型为题材,充分展现我乡教师的为教育事业,开拓创新、无私奉献的师德风范。

三、比赛办法本次比赛以个人演讲的形式进行,分校预赛、乡复赛和县决赛三个阶段,预赛由各学校组织,乡复赛由中学行政组织,县决赛由县教育局组织。

四、日程安排____月____日上午____时,在____中学多媒体教室举行乡复赛,并确定上县参赛人选。

五、奖项设置六、有关要求1、各单位必须高度重视,按要求组织好预赛,并按时上报师德演讲比赛报名表和演讲稿。

2、决赛时演讲时间控制在____分钟以内,演讲要主题明确,内容充实,语言精练,普通话标准,表达流畅;演讲者外表整洁,整体形象良好;演讲时必须脱稿。

3、县决赛在____初中录直播教室举行,并向各单位直播(见县局通知)。

本次师德演讲比赛由各单位教导主任具体负责组织,县决赛收看现场直播由各单位校长负责组织。

县教育局将派督查组抽查各单位收看情况。

4、未尽事项另行通知。

演讲比赛的活动方案(二)一、指导思想为进一步贯彻落实学院工作要点,丰富校园文化生活,展示我院学生的普通话演讲风采,特举办____工程职业学院第____届大学生文化艺术节之演讲比赛。

二、活动主题喜迎____大弘扬学院文化,展现潍工风采三、参赛对象潍坊工程职业学院全体大学生。

四、大赛时间及实施办法大赛分初赛、决赛两个阶段。

(一)初赛1.各系院接到通知后组织本系学生报名,根据活动主题,进行选拔推荐,各系院的选拔方式及比赛项目可参考学院的比赛形式自行决定。

2.以系院为单位在____月____日-____月____日进行初赛,并将各系院优秀选手____按分配名额于____月____日前报给语言学院。

演讲比赛活动策划方案(五篇)

演讲比赛活动策划方案(五篇)

演讲比赛活动策划方案(五篇)六十年沧桑巨变,我们与祖国同行。

铭记历史、不忘国耻,增强忧患意识是每位炎黄子孙的责任。

国的家住在心里,家的国以和矗立,小家安全了,国家才会平安。

1、加强学生爱国主义教育,加强安全教育,增强民族责任感与自我保护意识。

2、丰富校园文化生活,提高综合素质,展示建工系新气息、新面貌。

3、加强学生的人文气息的锻炼,选拔优秀的演讲人才。

1、报名时间:1月15日,1月19日2、初赛时间:1月2日19:地点:(待定)3、复赛时间:1月21日19:地点:(待定)4、决赛时间:1月22日19:地点:行政楼四楼(一)要求1、参赛者为建工系全系学生,年龄性别不限。

2、邀请其他系部直接进入复赛。

3、演讲主题“平安与中国”,要求内容积极、健康、向上。

可为校园安全,亦可为国家安全。

4、自备服装与道具。

5、自愿报名,老生班2~3人,新生班3~4人;其他系部1~2人。

(二)评分标准(满分10分)1、仪表形象:1)着装整齐,大方得体。

(1分)2)姿态自然,动作适度。

(1分)2、演讲内容:3)主题鲜明,符合主题内容。

(2.5分)4)内容充实、事例动人、贴近生活,富有鲜明的时代感。

(.5分)5)行文流畅,用词精练,详略得当。

(1分)3、语言艺术:(3分)6)发音标准,流利。

(1分)7)节奏处理得当,技巧运用自如。

(1分)8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。

(1分)(三)评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。

最佳演讲奖和最受欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)一等奖1名二等奖2名三等奖3名最佳朗诵奖和最受欢迎奖各一名与上述奖项不冲突。

1、横幅:6元2、请柬:11x3=33元3、证书:8x3=24元合计:117元本次比赛以烟台市三所高校联合形式举行,参赛选手均为山东工商学院、烟台大学、鲁东大学日语专业学生,通过演讲比赛的方式,锻炼大学生的日语口语交流能力及即时应答能力。

演讲比赛方案 演讲比赛活动方案(精选11篇)

演讲比赛方案 演讲比赛活动方案(精选11篇)

演讲比赛方案演讲比赛活动方案(精选11篇)为了确保事情或工作有效开展,通常需要提前准备好一份方案,方案是有很强可操作性的书面计划。

方案应该怎么制定才好呢?读书破万卷,下笔如有神,如下是作者编辑给大伙儿整理的演讲比赛活动方案(精选11篇),仅供参考,希望对大家有所帮助。

演讲比赛活动方案篇一为弘扬和培育机关干部爱岗敬业、无私奉献的精神,推动干部职工立足本职发挥先锋模范作用,营造奋发有为、积极进取的氛围,激发机关干部做好本职工作的热情,高新区D 工委决定举办“爱岗敬业做贡献,青春建功促跨越”为主题的演讲比赛,为确保活动顺利开展,特制定如下实施方案:一、主办单位高新区D工委主办,高新区团工委承办二、参赛对象全体机关干部。

以各科室为单位参赛,每个科室选送至少1名参赛者。

三、比赛要求及规则(一)演讲内容:以“爱岗敬业做贡献,青春建功促跨越”为主题,具体演讲题目自定。

要结合自身岗位特点和身边的先进事迹,反映自身的所见所闻所思所想,抒发自己的真实情感。

(二)演讲形式:语言流畅,有较强的感染力,可以根据自己的实际需要,在演讲过程中采用灵活多样的形式(如:辅助背景音乐、PPT展示等)。

(三)演讲稿要求须原创,禁止抄袭和网上原文下载。

(四)演讲时要求脱稿,演讲时间限制在5-7分钟内。

(五)一律使用普通话,仪态自然大方,着装规范。

(六)比赛采用抽签顺序制(抽签在比赛前进行),参赛选手按抽签次序依次上台演讲。

四、比赛时间及地点20xx年4月下旬(具体时间另行通知)、一楼大会议室。

请各科室于4月15日前将参赛者报名表发送至团工委信箱。

五、计分规则及奖励办法比赛设评委7至10人,参赛选手演讲完毕后由评委打分并现场公布。

选手较后得分按评委打分去掉一个较高分和较低分取平均值。

比赛名次按参赛选手的较后得分从高到低排序,评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,分别颁发荣誉证书并给予奖励,其余选手均获优秀奖。

六、评分标准比赛采用10分制。

演讲比赛活动方案实施方案5篇

演讲比赛活动方案实施方案5篇

演讲比赛活动方案实施方案5篇参加演讲比赛活动可以在一定程度上检验和培养演讲者的演讲能力。

以下是小编精心收集整理的演讲比赛活动方案范文,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

演讲比赛活动方案1一、活动背景随着时代的发展,民族逐渐融合,“地球村”也越来越小.如何使中国与国际社会进行更好的交流,促进彼此的发展,是当代中国大学生不可推卸的责任。

而英语作为世界上使用最广泛的语言,在国际的交流中自然起着至关重要的作用。

所以,英语水平已成为衡量当代大学生素质的基本标准之一。

因此,本着“全院参与,办出特色,发现人才,培养学习兴趣”的宗旨,英语俱乐部举办一次面向全校各级的英语演讲比赛,以提高同学们的英语口语水平,提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,并且加强在校大学生的竞争意识。

二、活动内容时间:11月2日晚7:00地点:待定主题:不限,可用原稿也可自写,比如描绘自己的家乡,对未来生活的向往,大学生活的感受等等积极向上即可宗旨:本次举办山东交通学院(长清校区)英语演讲比赛,旨在提高大学生们的英语口语水平,提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,并且加强在校大学生的竞争意识。

参赛对象:山东交通学院(长清校区)所有学生评委团:教师评委:待定学生评委:待定嘉宾:待定主持人:待定三、组织流程1、组委会名单宣传:待定【负责比赛现场的布置、以及活动前期的所有宣传工作等】统分:待定【负责比赛现场的统分工作等】内务:待定【负责比赛场地的借用、所有设备的借用、人员的临时调配】资料:待定【收演讲稿,抽签计上场顺序】维序:待定【现场秩序的维持和处理突发事件】信息:待定【负责背景音乐的调放,拍照】2、活动流程:1、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。

2、主持人介绍比赛的规则评分细则。

4比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

5、其间主持人向观众及选手公布结果分数。

6、在前十二号选手参加完比赛之后,中间穿插游戏,现场互动调节比赛气氛。

举办演讲比赛活动方案5篇

举办演讲比赛活动方案5篇

举办演讲比赛活动方案5篇-苏阳文斋【导语】为了确保事情或工作扎实开展,通常需要提前准备好一份方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。

以下是苏阳文斋整理的举办演讲比赛活动方案,欢迎阅读!1举办演讲比赛活动方案一、活动主题:青春无限、放飞梦想二、活动背景:古往今来,教育一直是兴邦立国之本,也是经济、社会可持续发展的基本保证。

心源社长期以来坚持“三助”事业为中心,在社团团支部开展工作中发现当代大学生应该有自己的梦想,并为之而奋斗,但现在的年轻人却缺乏这种为梦想奋斗的勇气。

三、活动目的及意义:通过XX老师对自己亲身经历的讲述让我们从他的身上学到老师身上勇于面对困难的精神。

让在场的心源人在以后的生活中对自己更有信心。

激发心源社在以后学习或是生活中有个积极向上的心态。

通过本次演讲活动,让心源人更加团结,大家为了一个“爱”字走到一起,共同为之奋斗,绝不轻言放弃。

通过XX老师让我们大家深刻认识到大家一份小小的爱心对社会却是奉献出大大的爱,社会需要我们。

同时•,使心源社内部成员组织能力、办事能力、交际能力得到锻炼。

加大对心源社的宣传力度,扩大影响,为以后工作的开展打下更好的基础。

点燃心源人心中的那团火,充分释放出心源人的能量。

迸发出更大的青春活力,从而实现自己的梦想一一让“爱”传递到世界的每个角落。

四、活动时间:20xx年11月17日下午7:10到场五、活动地点:XXXXXX学院图书馆三楼多媒体教室六、活动主办:XXXXXX学院学生社团联合会七、活动承办:XXXXXX学院心源社八、策划负责人:心源社团支部九、活动准备:1、召开团支部内部会议。

2、11月6日之前与老师取得联系,商量相关时间地点主题等安排。

3、确定主持人(秘书组)。

4、在11月10日之前做好宣传准备(海报横幅),宣传部负责。

5、音响(组织部)。

6、接待工作(长期义务支教)。

7、做好安全工作,维持现场纪律(监察部)。

十、活动流程:1、主持人宣布活动开始。

演讲比赛策划方案样本(5篇)

演讲比赛策划方案样本(5篇)

演讲比赛策划方案样本____年度演讲比赛策划方案一、引言____年度演讲比赛致力于为广大青少年提供一个展示其演讲才华的平台,旨在激励和培育青少年的演讲与思辨技能,增强其表达力和自信心。

本方案旨在详尽规划并组织____年度演讲比赛,使其成为一场享誉盛名的活动。

二、比赛主题____年度演讲比赛的主题定为:“共建和谐世界、创造美好未来”。

该主题旨在激发参赛者对全球性议题的思考,并鼓励他们提出解决这些问题、构建美好未来的观点与创意。

三、比赛形式1. 预选赛:在各参赛地点举办初赛,选拔出一定数量的优秀选手晋级决赛。

初赛形式可为线上投稿和线下选拔。

2. 决赛:决赛将在一个具备充足场地和设备的地点举行,以确保参赛选手能够充分展示其演讲技巧。

决赛共设三个环节:a. 初选环节:每位选手进行5分钟的自由演讲,展示其对主题的理解和观点。

b. 争议环节:根据初选环节的表现,评委将提出有关主题的争议性问题,要求选手现场回答并辩论。

该环节旨在测试选手的思辨能力和应变能力。

c. 决胜环节:根据初选环节和争议环节的综合表现,评委将选出最终的获胜者。

该环节可设立一个辩论或演讲任务,要求选手在规定时间内完成演讲或辩论。

四、参赛对象及报名方式1. 参赛对象:本次演讲比赛面向全国各地的在校中小学生,年级范围为初中一年级至高中三年级。

2. 报名方式:参赛选手可通过线上或线下方式进行报名。

报名费用为100元,用于比赛的运营和奖品的采购。

报名截止日期为比赛举办前两个月的某一天。

五、评委及评分标准1. 评委:评委应由具有丰富演讲经验和教学经验的专业人士组成。

评委应具备独立公正、客观严谨的评判能力。

2. 评分标准:评分标准应包括以下几个方面:a. 演讲技巧:包括声音、语速、姿势、眼神等。

评委将根据选手的表现给出相应的评分。

b. 内容和观点:选手的演讲内容应紧密围绕主题展开,观点独特、深入,有力地支持自己的观点。

c. 思辨能力:选手对争议性问题的回答应具备逻辑严密、观点清晰的能力。

演讲比赛活动策划方案五篇

演讲比赛活动策划方案五篇

演讲比赛活动策划方案五篇演讲比赛活动策划方案一:主题确定与目标设定一、活动背景与意义演讲比赛是一种提高学生口头表达能力、培养领导才能和团队合作精神的重要活动。

通过参与演讲比赛,学生能够锻炼自己的演讲技巧、扩展知识面、增强自信心,并培养良好的沟通能力。

二、活动主题根据本次演讲比赛的目标和受众群体,我们确定了以下主题: "激发潜能,展现才华"。

三、活动目标1. 提高学生的演讲能力和自信心。

2. 培养学生的领导才能和团队合作精神。

3. 拓宽学生的知识面和视野。

4. 促进学生之间的交流与合作。

四、活动内容1. 演讲主题的确定:通过提前调研和学生需求分析,确定一系列与学生生活和学习相关的演讲主题,如人生价值观、职业规划、环境保护等。

2. 演讲比赛的形式:分为初赛和决赛两个阶段。

初赛采用校内选拔的方式,决赛则邀请专业人士组成评委团进行评选。

3. 演讲比赛的评分标准:内容丰富、逻辑清晰、语言流利、表达自如、肢体语言得体等。

4. 演讲比赛的奖励设置:设立一、二、三等奖,并为优秀选手颁发证书和奖品。

5. 演讲比赛的组织与宣传:成立组织委员会负责活动的策划、组织和协调工作,并通过校内宣传栏、班级通知、社交媒体等渠道进行活动的宣传。

五、活动预算根据活动的规模和需求,初步预计活动经费为XXX元,具体细节需要进一步商讨和确定。

六、活动时间与地点1. 活动时间:初赛预计在X月X日举行,决赛预计在X月X日举行。

2. 活动地点:初赛将在学校内的多个教室同时进行,决赛将在学校礼堂举行。

七、活动组织与人员分工1. 组织委员会:负责活动的整体策划、组织和协调工作。

2. 活动指导老师:负责指导学生的演讲技巧和准备工作。

3. 志愿者团队:负责活动现场的布置、维护秩序和协助工作。

八、活动安全与保障1. 活动期间,负责活动安全和保障的人员应全程值守,确保参赛选手和观众的安全。

2. 活动现场应设置急救箱,并配备专业人员进行急救。

单位演讲比赛活动方案(5篇)

单位演讲比赛活动方案(5篇)

单位演讲比赛活动方案进一步增强员工对企业的认同感与归属感。

宣传公司企业文化,丰富员工业余文化生活,浓厚学习氛围。

提高员工综合素质,展现____人风采。

一、活动范围股份公司及各子公司、事业部。

二、活动时间____年____月____日――____月____日。

三、组织机构主办单位:____部;协办单位:各子公司、事业部企业文化推广组。

四、演讲主题本次演讲的主题为《我心目中的____――企业文化演讲比赛》,参赛选手以企业文化理念为核心内容,撰写演讲稿,题目自拟、具有鲜明特点。

五、活动流程及说明1、赛前动员(5.26―5.28)1)发放企业文化演讲比赛方案与实施细则等相关文件,各单位通过通知、班前会等形式将报名参赛情况传达到每一名员工。

2)各单位结合____部下发的文件,认真策划本单位的比赛,并制定具体实施方案,方案至少包含:动员方式、初选方式、预选赛过程控制(流程)、活动时间、组织人员、比赛评委等项目。

2、组织报名(5.29―6.6)1)报名要求:普通话流利。

2)报名办法:在各自单位自愿报名与部门推荐相结合,参赛选手代表团队参赛,其所属车间或部门需组建助威团,并设计自己的激励口号,充分体现团队精神。

3)报名表的填写:参赛选手以车间/部门为单位将报名表递交至本单位企业文化推广组(报名表参见附表1)。

各单位在____月____日下午3:00前将填写好的报名表(电子版)发至我部邮箱。

各子公司、事业部另须按此时间将电子版“企业文化演讲比赛预赛方案”发至我部邮箱。

3、预选赛(6.9―6.20)――各子公司、事业部企业文化推广组1)赛前准备:①评稿:报名参赛的选手以车间/部门为单位,将演讲稿递交本单位企业文化推广组,由其组织适当的人员对演讲稿进行评审,____日内通知参赛选手修改内容。

演讲稿内容出现以下情况者,需进行修改:a、语言缺乏逻辑,存在语病b、与企业文化理念不符b、观点过于主观、偏激d、评审人员认为需要修改的②如报名人员过多或为控制预选赛质量,推广组可在预选赛前对选手进行初选,初选标准自行控制。

演讲比赛活动方案(精选5篇)

演讲比赛活动方案(精选5篇)

演讲比赛活动方案(精选5篇)演讲比赛活动方案1为了大力弘扬和培育中华民族传统美德和民族精神,加强学生安全教育,营造良好的校园文化气氛,用优秀的校园文化活动引导、激励青年学生健康成长,培养学生的爱国主义、集体主义精神,学校决定开展以“五心”教育、安全教育为主题的演讲比赛活动。

希望各班认真组织、落实好本次活动。

具体活动方案制定如下:活动目的:为了增强学生对五心教育、安全教育的理解,提高学生的口才,锻炼他们的能力,促进学校素质教育的实施活动领导小组:组长:__副组长:__成员:__活动主题:“五心”教育、安全教育活动时间:4月18日参加人员:每班通过班级预赛后选派一名学生参加演讲活动安排:演讲稿上交时间:4月12日评委:组长:__成员:__奖项设置:按年级评奖,各年级分别评出一等奖:1名二等奖:2名三等奖:2名优秀奖若干名。

评分标准:(10分)a、内容要求思想积极向上,主题鲜明,充分体现活动主题。

(2分)b、普通话标准,口齿清晰,声音洪亮。

(2分)c、语气、语调适当,表达流畅。

(2分)d、表达感情准确、自然,有适当的体态动作。

(2分)e、衣着得体,精神面貌较好,能充分展示当代中学生积极向上的精神风貌。

(1分)f、各选手演讲时间在5分钟以内,并且要求脱稿。

(1分)演讲比赛活动方案2光阴荏苒,寒风飒爽,万物即将在春光中苏醒。

走过寒假,迎来了崭新的一年,向着灿烂辉煌的明天迈进。

在新的学期里,为了让所有同学有一个积极的`向上的精神状态,在丰富课余生活的同时提高学生的演讲水平,给大家提供一个展现自我和提升自我的机会和舞台,发掘和培养演讲人才,发扬文明修身精神,展现学子风范。

巩固学生以励志成才的思想,提高语言组织表达能力。

开展以“感谢生活,放飞梦想”为主题的励志演讲比赛,现将有关事宜安排如下:一、活动主题:感谢生活,放飞梦想二、活动形式:演讲比赛三、活动时间:暂定3月31日晚四、活动地点:暂定体育馆五、参赛对象:4——6年级每班推荐2—3名选手参赛六、活动过程:各班级3月中旬自行开展一次以励志为主题的演讲稿撰写比赛,选择好的稿子语文老师加以修改。

演讲比赛活动方案集合5篇

演讲比赛活动方案集合5篇

关于演讲比赛活动方案集合5篇关于演讲比赛活动方案集合5篇演讲比赛活动方案篇1 读书是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。

通过读书,可以让博学和睿智丰富我们。

为弘扬中华传统文化,激发广阔老师读书的兴趣,鼓励青年老师挑战自我,追求卓越,提升广阔老师的专业素养和人文素养,营造积极向上、清新高雅、内涵丰富的校园文化气氛,加强书香校园建立,学校领导研究决定举办青年老师读书演讲比赛。

一、活动主题与宗旨本次读书演讲比赛以“书籍点亮青春”为主题,旨在引导广阔老师在工作之余静心读书、深化考虑,从而增长知识、开阔视野、提升品位,引导老师畅谈心得、交流思想,在互动中陶冶心灵,分享感受,共同进步。

二、比赛时间三、比赛地点办公楼601室四、参赛条件1.工作积极主动,爱岗敬业,教育教学成绩突出。

2.喜欢读书,有读书的好习惯,有积累的好习惯,有一定数量的藏书。

3.年龄在35周岁以下。

五、比赛议程1.预赛:以学区为单位组织预赛,根据比赛成绩各区推荐3人参加学校决赛。

〔各学区预赛时间、地点提早报教诲处,4月16日前将参赛报教诲处〕2.决赛:由学校统一组织,根据比赛成绩评出一等奖1人,二等奖3人,三等奖5人,并根据学校量化积分方案分别给予加分。

〔4月17日下午两点决赛,比赛现场打分当场公布结果〕六、评分细那么1.内容〔3分〕〔1〕观点正确、鲜明,主题深化、突出,角度新颖。

〔1分〕;〔2〕材料充分,逻辑严谨,具有感染力。

〔2分〕2.技巧〔3分〕〔1〕语言表达〔2分〕:普通话标准、流利、自然,吐字明晰,声音洪亮,语言生动形象。

〔2〕举止神情〔1分〕:举止文明,沉着大方,表情自然,精神饱满,态度亲切。

体态语和表情运用恰当、自如,感情充分。

3.效果〔4分〕〔1〕能脱稿演讲〔1分〕;〔2〕演讲富有感染力、吸引力、鼓舞力和召唤力,使听众产生强烈的情感共鸣,得到深化的教育〔2分〕;〔3〕演讲时间限每人不超过8分钟〔1分〕。

七、组织机构领导小组组长:副组长:成员:工作小组组长:成员:本次演讲比赛推荐书目:《史记》《给老师的建议》《陶行知教育名篇》演讲比赛活动方案篇2 一、活动主题:我心中的志愿者演讲比赛二、活动目的及活动意义:志愿者是我们社会和谐文明进步的必然产物,志愿者身上所散发出来的热情和无私奉献的精神无法不让人动容,他们将成为推动社会进步的一股强大力量。

演讲比赛活动方案(通用5篇)

演讲比赛活动方案(通用5篇)

演讲比赛活动方案演讲比赛活动方案(通用5篇)为了确保活动安全顺利进行,就不得不需要事先制定活动方案,活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。

活动方案应该怎么制定才好呢?下面是小编为大家整理的演讲比赛活动方案(通用5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

演讲比赛活动方案1为了锻炼学生文字组织和语言表达能力,提高学生综合素质,由院学工处主办,信息系承办,组织开展信息工程系第一届演讲比赛活动,现将有关事项通知如下:一、比赛时间20xx年3月15、16日(具体参赛时间、地点、班级分组见附件1)二、比赛地点16#501、502、504、505、506教室三、比赛形式1、比赛以班级为单位进行,所有同学必须报名参赛。

参赛同学可根据“选题指南”(见附件2)或自选主题,自行确定演讲题目。

演讲稿要求主题鲜明,体现思想性和创新性,有较强的感染力和说服力,尽量脱稿。

2、每位同学演讲时间为3分钟。

3、演讲顺序以班级学号为序。

评委在前二位演讲结束时统一打分,以后每演讲一位打一次分。

4、评委有五人,满分为100分。

评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。

5、记录好每位选手的分数,最后排好名次。

6、班级人数较少的将合班进行。

7、比赛将评出:一等奖每班1名;二等奖每班2名,三等奖每班3名,优秀奖为班级人数的20%。

四、比赛奖励方式1、一等奖,奖状+奖金80元。

2、二等奖,奖状+奖金60元。

3、三等奖,奖状+奖金40元。

4、优秀奖,奖状五、活动组织本次活动由学工处主办,信息系承办,具体事宜由系两委学习部主要负责,两委其他部门配合组织。

具体工作如下:1、学习部(1)设计、打印评分表格(2)场的计时、计分人员(3)计算成绩,算出名次。

(4)收集汇总评比材料。

2、记者部负责活动的拍照、即时报道和图片收集。

3、办公室负责比赛会场的布置:话筒、座位安排等六、活动要求良好的语言表达能力是大学生综合素质的基本内容之一,开展演讲比赛活动,是锻炼学生语言表达能力的有效方式,同学们要提高思想认识,端正态度,以挑战自我的勇气积极参与到活动中来。

关于演讲比赛的活动方案(7篇)

关于演讲比赛的活动方案(7篇)

关于演讲比赛的活动方案(7篇)关于演讲比赛的活动方案【篇1】一、活动目的深入推进语文“主题学习”实验,全面提高学生的语文素养,让主题阅读陪伴学生快乐成长,同时给广大学生提供一个展示自我、提升自我的机会和舞台,促进学生良好阅读行为习惯的养成和演讲水平的提高。

二、活动主题主题阅读快乐成长三、参赛范围七、八年级学生均可报名参加比赛,分七年级和八年级两个比赛小组。

四、程序安排分班级比赛和校级比赛两个层次进行。

班级比赛由各班的语文老师组织,每小组推荐2人参加班内的演讲比赛,分别评选出班级比赛一、二、三等奖。

获奖名额,七年级依次是2、4、3人,八年级依次是3、2、2人。

4月30日前完成,校级比赛由各级部语文备课组长组织,由各班的一等奖获奖同学参加。

各班推荐1人担任评委,七年级5月12日进行,八年级5月13日进行。

按照成绩,分别评选出校级比赛一等奖。

5月14日,用电子表格报送获奖学生及辅导教师名单,同时报送学校和班级组织初赛活动的图片。

五、演讲要求1.要围绕本次活动主题确定演讲内容,畅谈自己在“主题学习”实验中的阅读体验、内心感悟、收获提升以及难忘经历等。

演讲题目自拟,时间不超过6分钟。

2.演讲稿要求主题突出,内容充实,思想鲜明,感情真挚,语言优美,感染力强,具有教育意义。

须为原创作品,不得抄袭。

3.要求演讲者采用站立式脱稿演讲,使用普通话,抑扬顿挫,富有激情,恰当使用肢体语言,能够对学生学习、生活、成长等起到正面宣传和引导作用。

六、评分标准评分采用10分制,计分去掉一个最高分和一个最低分后取平均分。

具体评分标准如下:1.演讲内容(4分)。

主题鲜明,思想性强,格调积极向上;内容能结合演讲主题,富有真情实感与文采。

2.演讲技巧(3分)。

语言标准,口齿清晰,感情丰富,抑扬顿挫,姿态变化,停顿恰当,鼓动和感召力。

3.气质形象(分)。

感染力强,表情自然,举止得体,肢体语言使用恰当,上下场致意答谢。

4.服装(分)。

演讲选手服装得体,仪表大方。

演讲比赛活动方案策划方案(5篇)

演讲比赛活动方案策划方案(5篇)

演讲比赛活动方案策划方案一、演讲主题:“安全伴我在校园,我把安全带回家”二、参赛对象:小学____年级在校学生三、赛程安排:本次比赛分为初赛、决赛两阶段进行(一)初赛准备1、宣传指导:组织各班班主任进行赛前宣传和指导报名细则。

2、组织报名:报名时间____年____月____日班主任通过班级群发起比赛通知。

3、各班初赛:____月____日前,参赛选手上交演讲稿件,演讲视频(mp4格式,____分钟以内)。

最终各班选送一名决赛选手。

(二)决赛阶段1、比赛规则:由“汲小花园”公众号投票+评委会评分综合评定2、奖项设置:一等奖:____名(将作为____年第一位汲浜小学国旗下讲话演讲者进行演讲。

)二等奖:____名三等奖:____名四、注意事项:1、演讲时间控制在____分钟以内,可以脱稿也可以念稿,脱稿的适当加分。

2、严禁不正当拉票、买票行为,如经发现将取消参赛资格。

3、评分按照十分制:演讲内容(____分)、语言表达(____分)、形象风度(____分)、演讲时间(____分)、综合印象(____分)4、希望各班级推选出本班优秀分子参与比赛,赛出风格、赛出水平。

同时加强宣传、切实组织好本次活动,作为“开学第一周”安全教育的重要内容。

演讲比赛活动方案策划方案(二)一、时间:____年____月____日预赛,____月____日决赛。

二、地点:预赛安排在____楼一教室,决赛安排在____楼3教室。

三、主办单位:深圳____培训中心四、策划者:____五、组织者:____六、演讲主题:主题不限,自行命题,歌颂党、国家、赞美家乡、宣传单位及个人、项目介绍、公开课演讲、班内宣传等体裁均可,但演讲内容要健康向上。

七、参赛人员:各事业群总经理、项目经理、分校校长、楼层主管必须参加,其他人员自愿参加。

八、观摩人员:参赛者及其他人员。

九、工作人员:主持人:____照相人员:____计分员:____十、评委(____人):十一、仲裁委员会:仲裁长:____副仲裁长:____职责:裁定预赛中第十一名以后的相同分数选手及决赛中前六名以内选手或第五名以后相同分数选手的名次。

演讲比赛活动方案(5篇)

演讲比赛活动方案(5篇)

演讲比赛活动方案一、比赛背景大学,应该是自由与知识的殿堂,是梦想起程的地方,而爱国,则是把对祖国各民族和国家的热爱转化为勤奋学习的动力二、比赛目的为活跃我校的文化氛围,增进同学之间的交流与了解,提高同学们的综合素质,进一步确定同学们的人生目标,正确的认清自我价值,成为祖国真正的接班人。

特面向全校学生举行以“我的大学我的梦想我的祖国”为主题的大型演讲比赛。

三、主办单位____医学高等专科学校学工处四、承办单位____医学高等专科学校护理系学纪部五、评委各部部长与相关人员六、时间安排____月____日,召开各班学习委员、向各班发布演讲比赛通知,内容包括;比赛目的、主题、时间、地点、人数及时间限制。

____月____日至____日,准备比赛,选出选书____月____日,召开选手会议,确定各项事宜____月____日,下午五点办正式初赛____月____日,张榜公布初赛结果和复赛地点和时间____月____日,召开复赛选手会议____月____日,张榜公布初赛结果和决赛地点和时间____月____日,召开决赛选手会议____月____日,下午七点正式决赛七、比赛人数每班一人进行初赛共二十人八、比赛地点初赛;教学楼南303复赛;教学楼南303决赛;____号实验楼107九、比赛规则(1)创新介绍自己,使自己留下深刻印象,尽量与主题相关联用时一分钟(2)演讲部分,选手以“我的大学我的梦想我的祖国”这以主题进行自命题脱讲,3到____分钟十、赛前准备(1)打印比赛大纲,向各班发出通知,联系办公室出海报(1)打印进入决赛选手,张榜通告(2)确定主持人(3)拉赞助,具体人员待定(4)邀请学校领导及各系部专干,辅导员组成决赛评委团(5)将音响准备好,需三个话筒(主持人二个,评委一个)(6)确定摄像人员,以便到时进行活动总结十一、比赛流程(1)活动开始前布展场地,演讲选手入场,初次彩排(2)分发水、笔、评分表等物品,各项工作人员准备就绪(3)安排维持秩序人员,保持现场秩序(4)主持人宣布比赛开始,并介绍活动背景、目的、主办和承办单位及评委(5)主持人介绍比赛规则及计时提醒____分钟吹一次哨子、____分钟结束后吹一次哨子,若在____分钟之前就结束演讲或在五分钟后没有结束演讲则进行扣分处理(6)按抽签的顺序,选手依次演讲,并正面回答评委的提问,选手回答提问后,评委根据其综合表现进行打分,同时计分员进行计分(7)选手全部演讲完毕后,请领导讲话,对本次活动进行总结(8)在记分员统计好分数,宣布结束之前,主持人可适当穿插互动环节(9)主持人宣布获奖结果,请领导颁奖十二、评分标准(1)演讲内容(包括主题鲜明,内容真实,事例生动,贴切主题,行文流畅,用词精练,详细的当)____分(2)语言艺术(普通话标准,流利,节奏处理的当,表现力强,能随机应变,活跃气氛,引起高潮)____分(3)综合表现(根据选手的临场表现。

演讲比赛活动方案实施方案范文(5篇)

演讲比赛活动方案实施方案范文(5篇)

演讲比赛活动方案实施方案范文为了加强机关文化建设,推进创建文明单位活动的深入开展,引导和鼓励广大干部职工学理论、学业务、学先进。

局党组决定在本系统内举办一次演讲比赛。

有关事项如下:一、活动时间和地点时间:拟定于____月上旬进行(具体时间另行通知)。

地点:市____大会议室二、演讲内容以“创文明单位,树文明新风,展建设风采”为主题,讴歌党的丰功伟绩,各单位工作的突出业绩,赞扬身边的模范人物和先进事迹,用正面典型影响和带动本系统干部职工敬业爱岗,奋发有为的工作热情。

三、组织领导由局创建文明单位领导小组负责,领导小组办公室具体落实,评委由局领导担任。

四、参赛范围局系统范围内干部职工,原则上每个单位要选派一名参赛选手,并于____月____日前将参赛名单、演讲稿报局人事科。

五、奖项设置一等奖____名,二等奖____名,三等奖____名,颁发证书和奖金。

六、活动规则(一)比赛规则1、参赛人员出场顺序:抽签产生2、计分规则及名次确定:采取百分制,现场计分,当场公布,取所有分值的平均分为该参赛选手最后得分。

名次按参赛选手的最后得分从高到低排序。

(二)评分标准1、演讲内容(____分):主题鲜明,层次清晰,详略得当,能结合实际切合主题,旁征博引。

要有个人特点、镇密的思维及逻辑性。

2、语言表达(____分):吐字清晰,普通话标准,表达流畅、生动、语速适中,语调抑扬顿挫,饱含感情。

能够流利的进行脱稿演讲,适当增分。

3、仪表风范(____分):仪表端庄,表情自然,形体动作大方得体,具现场感染力,能引起观众共鸣。

4、时间要求(____分):演讲时间为____分钟,不足或超过规定时间酌情扣分。

5、综合印象(____分):由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

七、要求各单位要高度重视此次活动,做好演讲比赛的宣传发动、文稿审定、报名参赛组织工作。

演讲比赛活动方案实施方案范文(二)一、活动目的以主题演讲为契机,在全镇范围内宣传镇党____作风建设的指导思想,营造转变干部作风的浓厚氛围;以主题演讲比赛为载体,以赛促学,促使广大干部职工深入学习“五讲五比”的精神内涵,积极践行社会主义核心价值观,切实促进干部队伍坚定政治信念、提升业务技能、形成良好作风;以主题演讲为抓手,通过主题演讲活动,号召和动员广大干部职工结合自身工作实际,切实融入到转变干部作风的工作氛围来,为推动镇域经济发展,建设和谐做出应有贡献。

演讲比赛活动方案【五篇】

演讲比赛活动方案【五篇】

【导语】演讲⽐赛是学⽣⾃我教育的有效形式。

演讲⽐赛作为被⼴泛接受的课外活动形式之⼀,不仅能从多⽅⾯提⾼学⽣的⽇语能⼒,还能提供⼀个平台让学⽣们能够展⽰⾃我,从⽽提⾼学⽣的综合素质。

以下是®⽆忧考⽹整理的演讲⽐赛活动⽅案,欢迎阅读!【篇⼀】演讲⽐赛活动⽅案 ⼀、活动背景 此次活动是在中国共产党建党90周年背景下开展的。

90年来,中国共产党由⼩到⼤,由弱变强,领导中国⼈民冲破重重难关,夺取了⾰命⽃争和经济建设的⼀个⼜⼀个胜利。

中国共产党坚持以马克思列宁主义、⽑泽东思想、中国特⾊社会主义理论体系为指导,领导全国⼈民改⾰开放,奋⽃进取,全⾯推进中国特⾊社会主义现代化建设,综合国⼒显著增强,取得了举世闻名的成就。

可以说,中国共产党的历史,就是不断从胜利⾛向胜利的历史。

中国共产党的精神和历史,需要我们⼀代代⼈民的继承、发扬与壮⼤。

同时我省作为中部地区的`⼤省,近年来承接长三⾓产业转移,农⼯商业齐头并进,和谐发展,正⼀步步朝美好、和谐、繁荣、富强发展。

⽽我们作为新世纪的青年,我们不仅要了解我省发展情况,⼼系我省发展,⽽且还要做好做我省未来接班⼈的准备,规划我省的发展,努⼒学习专业知识,为将来为我省的发展做贡献。

⼆、⽐赛名称 xx师范学院“学党史、学规划、知省情、⽐贡献”⼤学⽣演讲⽐赛 三、⽐赛主题 学党史、学规划、知省情、⽐贡献 四、活动⽬的 为了隆重纪念中国共产党建党90周年,深⼊贯彻党的⼗七届五中全会和省委⼋届⼗三次全会、全省基层党建带团建座谈会精神,重温党的光辉历程,歌颂党的伟⼤成就,引导xx师范学院青年⼤学⽣增进爱党之情、常怀忧党之⼼、恪尽兴党之责,在推动学院事业科学发展上展⽰先进性,在促进和谐校园建设中彰显凝聚⼒,xx师范学院校团委⼴泛开展各种创先争优活动,充分展⽰我校党建⼯作的崭新⾯貌。

为将党史、团情教育与国情、省情教育合起来,提⾼我校同学对我省省情的认识,认清我省的发展阶段以及未来的发展⽅向,加强我校同学的奉献意识,规划当代⼤学⽣的未来的职业和⼈⽣,同时进⼀步创新活动⽅式,丰富实践载体,提⾼校园⽂化品位,创造和谐、奋进、创新的校园⽂化氛围,xx师范学院校团委、学⽣社团联合会秉承省委活动精神,在全校开展“学党史、学规划、知省情、⽐贡献”主题系列活动之⼤学⽣演讲⽐赛。

演讲比赛活动方案实施方案(6篇)

演讲比赛活动方案实施方案(6篇)

演讲比赛活动方案实施方案为了更好地弘扬公司的企业文化,让更多的员工可以更好的感知到公司的企业文化,特意举办这样的一次“我与企业共成长”的演讲比赛。

一、活动背景:结合____公司“铁山精神”,为充分展示青年职工的精神风貌,进一步激发广大员工爱岗敬业、奉献的热情,推动公司又好又快发展,公司团总支决定组织开展“我与企业共成长”为主题的演讲比赛。

二、活动主题:“我与企业共成长”三、活动对象:____公司全体团员青年四、活动组织:____公司团总支五、活动具体安排:(一)演讲比赛1、活动地点____公司会议室2、活动时间:____年____月____日3、演讲稿要求(1)必须真实地反映吉瑞公司的企业精神、经营理念、发展历程和员工的精神风貌,歌颂公司发展的光辉历程、取得的丰硕成果。

(2)歌颂在公司发展过程中涌现出来的具有典型性、代表性、示范性的事件事例,畅想公司美好的发展前景。

展现公司员工长期以来自我加压、拼搏奉献的可歌可泣精神,歌颂那些始终与公司发展同呼吸共命运、荣辱与共实现事业与个人共同成长、共同进步的员工。

(3)从公司发展对个人、家庭和生活带来深远影响和深刻变化的角度出发畅谈对公司的感情、感触、体会、认识,抒发个人对公司的自豪感、荣誉感和归属感。

(4)要密切联系本单位、本岗位的工作实际,展现员工队伍朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。

4、评分规则(1)本次比赛采用百分制进行评分,要求有符合主题的思想内容和完美的表达形式相统一。

评委按照以下评分标准为每位选手现场打分。

(2)评分标准:①参赛作品分:满分____分(要求演讲内容主体鲜明突出、联系实际、积极向上)②演讲技巧分:满分____分(其中普通话标准程度、语言流畅程度、鼓动和感召力程度、感情丰富程度、身体语言配合程度各____分)③选手仪表分:满分____分(容貌端正、衣着整洁、礼貌大方、举止自然得体)④综合评分:满分____分(由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价)⑤时间:满分____分(演讲时间不得少于____分钟,控制在____分钟以内,超过规定时间和少于____分钟的,酌情扣分;演讲时要求脱稿,不得照稿宣读)。

演讲比赛活动方案

演讲比赛活动方案

演讲比赛活动方案【精华】演讲比赛活动方案汇总5篇演讲比赛活动方案篇1一、活动目的为了充分展示我校学生的精神风貌,激发学生的爱校情怀,为了丰富同学们的文化生活,让同学们在比赛中学习,在比赛中锻炼,从而培养学生的集体主义观念和爱校情怀,展现新时代的学生风采,经学校研究决定,在10月份举行“爱我实中,放飞梦想”演讲比赛。

二、活动要求各班选手以“我爱我们的学校”为主题现场演讲,演讲内容可回顾校史、展望未来,也可反映在学校的所见所闻、所思所想,抒发自己爱校园、爱老师、爱同学的真实情感。

通过演讲,达到使全体学生进一步认识学校,了解学校,向往学校,热爱学校的震撼效果。

三、活动安排第一阶段:宣传发动(9月27日―9月30日)各班要认真向学生宣传开展本次演讲比赛的目的、积极意义,营造氛围。

第二阶段:征集稿件(10月8日―10月13日)要求每一名学生结合本次活动的要求,准备一篇演讲稿。

第三阶段:初赛阶段(10月14日―10月20日)以班级为单位,组织演讲,有学生集体评议打分,确定本班决赛选手。

第四阶段:决赛阶段(10月23日)各班选手按抽签顺序登台演讲,根据评分标准和规则确定获奖选手并颁发获奖证书。

四、比赛方式初赛:由各年级组织,各班主任具体负责,语文老师协助辅导,每班评选出一名优胜者参加学校的复赛。

复赛:学校统一组织,按选手分数评出奖项,颁发一、二、三等奖证书及奖品。

五、比赛时间:20xx年10月23日下午(星期三)六、决赛地点学校校园七、比赛要求1、班主任要要认真组织筛选,语文教师要精心指导。

2、每人演讲时间不少于五分钟,不超过八分钟。

3、复赛选手采用抽签顺序制,按抽签次序依次上台演讲。

4、学生须着装整洁、得体、落落大方。

5、要求主题鲜明,内容充实具体,条理清晰,结构精巧,富有启发性,有较强的感染力和号召力。

八、评分规则评分采取100分制,前三位选手不当场亮分,待三人演讲全部结束后,由评委集中评议后亮分,其余选手演讲结束后逐一当场亮分,去掉一个最高分和一个最低分后的平均得分为选手的最后得分。

演讲比赛方案(精选5篇)

演讲比赛方案(精选5篇)

演讲比赛方案(精选5篇)演讲比赛方案(精选5篇)为确保事情或工作顺利开展,我们需要事先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。

那么你有了解过方案吗?下面是小编精心整理的演讲比赛方案(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

演讲比赛方案1为进一步推动我校读书活动的深入开展,引导学生好读书、多读书、读好书,激发读书兴趣,培养阅读习惯,提高阅读能力,充分享受读书和学习的快乐,结合我校实际,现就举办“中华情”读书演讲比赛活动的通知如下:一、参赛作品要求1、演讲作品要求:体裁不限、主题鲜明、观点新颖、文字简洁,具有较强的创新性、欣赏性和时代性,能反映当代中学生积极向上的精神风貌和爱国主义的价值观和道德观;2、表达形式:表达形式新颖多样,有独创性,选手必须围绕主题畅谈自己的所见所闻,也可以根据个人思想,抒发自己的感想;内容要以读书活动推荐的经典篇目为主,可参考《现代文诵读》中的其他篇目。

3、演讲要求:比赛必须脱稿演讲,演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟,具有较强的感染力。

4、形式可多样,可适当配音乐(音乐拷到自己的u盘中“读书演讲比赛”文件夹里,文件名为班级名加朗诵者名),演讲要脱稿演讲,每个节目的时间不超过5分钟。

二、活动的有关事项如下:1、参加对象:全体学生。

2、程序:各班先在班内选拔,选定演讲人员并组织排练,各班限评选出一个节目参加全校的评选;5月24日把参赛人员表按班级报团委,团委将同时组织抽签,确定比赛出场顺序。

5月27日晚进行预赛,分别评选出一、二、三等奖,前12名选手进入决赛(决赛时间另行通知),选拔出的优秀选手将推选至上级参加比赛。

各班选手比赛结束后,将演讲的作品交至团委存档。

3、比赛时间:4、比赛地点:树人堂5、评委:非班主任语文老师及校团总支成员6、评分办法:本次演讲比赛中采用10分制进行评判,要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。

每个节目表演完毕后,评委当场进行分析评分,统分时去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余的'平均分为选手最后得分。

演讲比赛活动方案范例(五篇)

演讲比赛活动方案范例(五篇)

演讲比赛活动方案范例一、活动名称:中文演讲竞赛二、主办单位:__学院机械工程系学生会学习部三、活动目的本活动旨在丰富校园文化生活,推动学校素质教育,激发学生对生活和学习的热情,创建浓厚的学习氛围,并为大学生提供一个学习和交流的平台,以实现共同进步。

同时,增强学生应用所学知识的能力。

比赛将分为初赛和决赛两部分进行,由本系学生会学习部主办。

四、活动时间:_月_日--_月_日五、比赛地点初赛:教_-__-_(如有变动,另行通知)决赛:教_-__-_(如有变动,另行通知)六、赛前准备_月_日,活动通知将传达给各班班长,宣传部将在_月_日制作并发布海报,宣布比赛报名正式开始。

大一新生需向各班班长报名,最后由班长汇总并提交至系活动室,报名截止日期为_月__日晚。

_月_日晚7点,参赛选手需到系活动室进行预赛抽签,预赛需提前到场。

七、主持人选拔比赛将设一名主持人,负责引导整个演讲比赛的流程。

八、参赛者要求1)参赛对象:大一新生2)演讲内容需积极、健康、向上3)着装要求:正装九、演讲主题以展现大学生积极进取、青春活力、充满梦想为主题十、初赛安排及筹备工作1)宣传部需制作___块宣传板和多份海报,宣传板应在比赛前一周置于食堂外。

2)_月_日下午5:30开始布置教室,主要由本部室人员负责。

3)_月_日晚7:00在教_-__-_进行初赛,每位选手的演讲时间为3-___分钟,不设提问环节。

将邀请若干评委,评委对每位选手进行评分,选出前___名(根据报名人数确定)选手进入决赛。

十一、决赛安排1)_月_日晚7:00在教_-__-_进行决赛。

每位选手的演讲时间为___分钟。

命题演讲结束后,评委将对参赛选手进行评分。

2)决赛成绩将去除一个最高分和一个最低分,剩余评分取平均分,按平均分的高低决定排名。

评分精确到小数点后两位,分数相同者将精确到小数点后3、4、___位。

第一位选手演讲完毕,评委现场打分,工作人员收集后由统分人员统计,下一位选手继续演讲。

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演讲比赛活动方案汇总五篇演讲比赛活动方案汇总五篇为了确保工作或事情顺利进行,常常需要预先准备方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。

那么我们该怎么去写方案呢?下面是小编整理的演讲比赛活动方案5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

演讲比赛活动方案篇1为进一步加大环保宣传力度,增强少年儿童的环境保护意识,从而进一步推动全民环保意识的提高,为构建“和谐社会、和谐校园”,促进我校校园文化可持续发展作出积极贡献,少先队大队部决定开展“我们只有一个地球”演讲比赛。

特制订如下活动方案:一、活动主题:我们只有一个地球二、参赛对象:五、六中队全体少先队员三、参赛要求:1、演讲内容健康向上,能够紧紧围绕主题。

2、演讲题目自拟。

3、每人演讲时间为3-5分钟左右,且使用普通话。

4、参赛选手按顺序上台,演讲原则上要求脱稿。

四、比赛时间:20xx年3月18日五、演讲地点:多媒体(2)室六、评分细则:比赛采用10分制,评委现场打分,去掉一个最高分和最低分,保留到小数点后两位取平均分。

1、演讲内容:紧扣主题、充实生动(2分),语言流畅自然,有感召力(2分)演讲时间不少于4分钟、不超过8分钟(0.5分)。

(计4.5分)2、演讲能力:普通话流利,发音标准,语调准确,表达流畅(2分);脱稿演讲(1分);节奏优美,富有感情,肢体语言使用恰当(1分)。

(计4分)3、综合印象:上下场致意、答谢(0.5分),服装得体,自然大方,气质佳(0.5分),观众反映好(0.5分)。

(计1.5分)八、要求及说明:a、演讲以中队为单位,每中队选派二人演讲好的队员参加比赛,演讲人员要普通话标准、感情色彩丰富。

b、演讲稿件由各中队自己组织材料,稿件内容要符合活动要求。

c、各组于3月13日进行初赛选出优秀选手3月18号进行决赛。

演讲比赛活动方案篇2为积极培育和践行社会主义核心价值观,落实立德树人根本任务,进一步弘扬和传承优秀传统文化,经研究,决定举行学校中学生“传承中华文化共筑精神家园”演讲比赛。

现将有关要求安排如下:一、演讲主题:传承中华文化共筑精神家园二、比赛时间:20xx年4月25日(星期一)4:05开始三、比赛地点:校大报告厅四、参赛对象和报名要求:高一年级和八年级各班推荐2名学生(男、女各1名),并于4月20日前将稿件电子版发至xx。

五、奖项设置和评选办法:此次演讲比赛设一等奖、二等奖、三等奖若干名。

比赛采取专家评委现场打分、当场公布的方式,按照得分顺序确定获奖等次。

学校对获奖选手颁发证书,根据综合评定(不完全以比赛名次为依据)情况,推荐2名选手代表学校参加市直中学比赛。

优秀者由市组委会推荐参加全省比赛。

同时,各参赛选手参赛情况将作为综合素质评价材料予以记载。

六、有关要求:1、参赛选手的演讲内容必须以“传承中华文化共筑精神家园”为主题,以生动的语言和感人的事例,表达对活动主题的’理解和参加读书活动的感受,展现新时期青少年热爱党、热爱祖国、积极弘扬和传承中华文化、奋发进取、昂扬向上的精神风貌。

要求主题鲜明、内容实在。

严禁网络抄袭。

2、参赛选手演讲语言要符合年龄特点,必须使用普通话,口齿清晰、表达流畅、精神饱满、仪态自然;表演服装自备,要求整洁舒展、大方得体,符合身份特征,少数民族学生可着民族服饰;演讲时间不得超过5分钟,超时将扣分。

3、按照市组委会统一安排,xx广播电视台将参与组织学校海选,优秀选手将会被推荐参加电视台组织的免费培训。

演讲比赛活动方案篇3“我的中国梦”教职工演讲比赛方案为了加强师德建设,进一步弘扬我校教职工爱岗、敬业和无私奉献的精神,抒发教书育人情怀,展示为人师表风采。

学校决定举办一次教职工演讲比赛。

通过活动,希望能提高广大教师的认识,增强广大教师的紧迫感、责任感及使命感,并迅速在全校范围内掀起重师德、讲师德、树师德、颂师德、学师德的热潮。

为了使比赛顺利进行,现制订方案如下:一、活动主题:我的中国梦二、组织机构:组长:李逾凡副组长:赵忠礼马明财负责人:张渊才评委:李逾凡、赵忠礼、马明财、王注、马智国、马进良、马福林记分:许扬三、演讲内容及要求:1、演讲内容要围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示,围绕新中国成立以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就和宝贵经验,围绕化隆二中60多年的办学历程和办学经验,围绕自己的人生经历和个人追求,讲述亲历亲见的“中国梦”、“二中梦”,讲述自己的人生感悟和美好追求,体现和反映爱国爱校之心、强国强校之愿、报国建校之志,激励青年干部职工强化对自身责任和使命的认识,树立实干兴邦强校之精神,努力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。

2、演讲要语言精练,富有表现力和艺术感染力。

3、文字在20xx字左右,时间为5—8分钟。

4、演讲选手要表现出良好的演讲风度,举止大方,表情自然,仪表端庄,适度的肢体语言。

5、演讲题目自拟。

四、评分标准1、紧扣主题,内容充实,立意新颖,文字优美(45分)2、表述清楚,语言流畅,声情并貌(20分)3、声音洪亮,普通话标准流利(20分)4、服装整洁,仪表端庄(10分)5、时间限制(5分)五、计分方法1、比赛中所有评委同时计分。

2、由工作人员负责把分数统计好,然后去掉一个最高分,去掉一个最低分,得出的平均分为该选手的最后得分。

六、比赛时间20xx年11月21日七、比赛地点三楼会议室4、报名方式:以年级组为单位推荐一两名参赛选手,其他青年教职工可自愿报名参加。

参赛人员于11月15日前报办公室张渊才主任处。

八、评奖办法一等奖1名、二等奖2名、优胜奖若干名。

九、注意事项1、要求各年级组组长领队参加;2、这次活动的成绩将计入各项比赛总成绩,参加人员越多成绩越高。

演讲比赛活动方案篇4为了培养学生学会感恩、孝敬父母、关爱父母,全面提高学生的道德素质。

经校委会研究,结合学校《八个好习惯活动实施方案》,决定于20xx.5.10-11日,举办以”歌颂母亲”为主题的演讲比赛,具体通知如下:一、主题:以”歌颂母亲”为主题的。

二、具体安排:1、八年级5月10日(周四)中午12:10;七年级5月11日(周五)中午12:10;2、各班于本周五前自行安排时间演讲选拔,将优秀(参赛)作品稿件发送到***老师处。

3、参加决赛的同学于20xx.5.9日中午12:10到***老师处抽签,不再另行通知(缺席由别人代抽)。

三、评分标准:(1)演讲内容(3分)内容真实,观点正确、鲜明,说服力强,具有感染力。

(2)演讲技巧(3分)语言表达:普通话标准,吐字清楚,轻重缓急,抑扬顿挫态势神情:姿态、。

动作、手势、表情、眼神的表达仪表形象:服饰大方、自然、得体,举止从容、端正,精神饱满。

(3)演讲效果(3分)演讲精彩,,具有较强的鼓舞性、激励性、感召力。

能充分调动听众情绪,产生较强情感共鸣。

(4)时间及脱稿要求(1分)不脱稿扣1分;超时或少时扣1分(时间限制为3-5分钟,若超时或少时扣1分)四、奖励办法:1、本次评奖以级部为单位,参赛班级基础分5分。

2、本次比赛将设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,在班级八个好习惯系列活动中相应加1、0.6、0.3分。

演讲比赛活动方案篇5一、活动目的以30周岁以下教师演讲比赛活动为切入点,帮助青年教师寻找自己专业发展中的成长感悟,关注教育反思,对自己未来的专业成长萌发希望和热情,从而形成团队凝聚力。

二、演讲主题参赛选手以“寻找……”为题,围绕自己的专业成长思考切入点,畅谈自己专业成长中的感悟和想法。

三、活动时间及地点1、 11月19日抽签决定演讲顺序(各分园)2、11月23日下午1:00——4:30 现场比赛(东海园三楼多功能厅)四、比赛规则1、演讲比赛由7名评委评分,7为评委分别来自于幼儿园领导班子成员、各分园代表。

计分方式:去掉一个最高分,去掉一个最低分,余下5名评委的平均分数即为该选手最终得分。

2、分数公布方式:选手的分数在后一位选手演讲结束后,现场公布。

3、从高分到低分依次产生个人一、二、三等奖和鼓励奖。

五、比赛要求1、演讲赛要结合教师专业发展实际,突出亮点,主题鲜明。

2、参赛选手演讲采用站立式脱稿演讲。

3、每位选手演讲时间为3—5分钟。

六、评分标准演讲要求:观点鲜明、逻辑性强、仪态仪表良好、效果明显、时间把握准确。

满分为100分。

1、观点鲜明(50分)要求主题突出、集中,角度新颖、得当,材料典型、充分,事、情、理交融。

2、逻辑性强(20分)条理清晰,脉络分明,材料支撑观点,推论合乎逻辑规则。

3、演讲效果(20分)演讲精彩生动,具有强大的鼓舞性、激励性、说服力、感召力。

4、仪态仪表、时间把握:(10分)服饰大方、自然、得体,举止从容、端正,精神饱满,态度亲切。

演讲时间的掌握恰到好处,超出或者少于规定时间在30秒以内(含30秒)的不扣分,在30秒以上每超出或少于30秒扣一分。

江东区中心幼儿园。

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