搜集大自然启示的资料

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大自然启示的资料有哪些的呢。看看下文,希望可以帮助到大家。欢迎阅读。

人类的发明——来自动物的灵感船和潜艇来自人们对鱼类和海豚的模仿。科学家根据火野猪的鼻子测毒的奇特本领制成了世界上第一批防毒面具。火箭升空利用的是水母、墨鱼反冲原理。

科研人员通过研究变色龙的变色本领,为部队研制出了不少军事伪装装备。

科学家研究青蛙的眼睛,发明了电子蛙眼。美国空军通过毒蛇的“热眼”功能,研究开发出了微型热传感器。

人类还利用蛙跳的原理设计了蛤蟆夯(hang)。

人类模仿警犬的高灵敏嗅觉制成了用于侦缉的“电子警犬”。

仿生与高科技现代的雷达,一种无线电定位和测距装置:

科学家研究发现蝙蝠魔不是靠眼睛,而是靠嘴、喉和耳朵组成的回声定位系统。因为蝙蝠魔在飞行时发出超声波,又能觉察出障碍物反射回来的超声波。

科学家据此设计出了现代的雷达——一种无线电定位和测距装置…科学家通过对海豚游泳阻力小的研究发明了能提高鱼雷航速的人工海豚皮;以及模仿袋鼠在沙漠运动形

式的无轮汽车(跳跃机)等。

前苏联科学院动物研究所的科学家在企鹅王的启示下,他们设计了一种新型汽车--“企鹅王”牌极地越野汽车。这种汽车的宽阔的底部,直接贴在雪面上,用轮勺撑动着前进,行驶速度可达50公里/小时。

科学家模仿昆虫制造了太空机器人。

澳大利亚国立大学的一个科研小组通过对几种昆虫的研究,已经研制出一个小型的导航和飞行控制装置。这种装置可以用来装备用于火星考察的小型飞行器。

英国科学家在仿生学启发下,正在研制一种可以靠尾鳍摆动以S形“游水”的潜艇新式潜艇的主要创新之处是使用了被称为“象鼻致动器”的装置。

“象鼻”由一组用薄而柔软的材料做成的软管组成,模仿肌肉活动,推动鳍的运动。这种新式潜艇可以充当水底扫雷潜艇,用来对付最轻微的声响或干扰便会引爆的水雷。

1666年前后,牛顿在老家居住的时候已经考虑过万有引力的问题。

假期里,他常常在花园里小坐片刻。有一次,象以往屡次发生的那样,一个苹果从树上掉了下来……

一个苹果的偶然落地,却是人类思想史的一个转折点,它使坐在花园里的牛顿头脑开了窍,引起他的沉思:究竟是什么原因使一切物体都受到差不多总是朝向地心的吸引呢?

牛顿思索着。终于,他发现了对人类具有划时代意义的万有引力。

昆虫的复眼是由千万个小眼组成的,由于小眼之间的相互抑制,使眼具有突出影像的边框、增大清晰度的功能。人们仿效苍蝇腹眼中小眼的蜂窝型结构制成了用于科研的“蝇眼照相机”,一次就能拍摄1329张照片,其分辩率达4千条线。

大自然给我们的启示科技方面

大自然给我们的启示 一、科技上的启示 蝴蝶 五彩的蝴蝶颜色粲然,如重月纹凤蝶、褐脉金斑蝶等,尤其是萤光翼凤蝶,其后翊在阳光下时而金黄,时而翠绿,有时还由紫变蓝。科学家通过对蝴蝶色彩的研究,为军事防御带来了极大的稗益。在二战期间,德军包围了列宁格勒,企图用轰炸机摧毁其军事目标和其他防御设施。苏联昆虫学家施万维奇根据当时人们对伪装缺乏认识的情况,提出利用蝴蝶的色彩在花丛中不易被发现的道理,在军事设施上覆盖蝴蝶花纹般的伪装。因此,尽管德军费尽心机,但列宁格勒的军事基地仍然无恙,为赢得最后的胜利奠定了坚实的基础。根据同样的原理,后来人们还生产出了迷彩服,大大减少了战斗中的伤亡。 人造卫星在太空中由于位置的不断变化可引起温度骤然变化,有时温差可高达两、三百度,严重影响许多仪器的正常工作。科学家们受蝴蝶身上的鳞片会随阳光的照射方向自动变换角度而调节体温的启发,将人造卫星的控温系统制成了叶片反两面辐射、散热能力相差很大的百叶窗样式,在每扇窗的转动位置安装有对温度敏感的金属丝,随温度变化可调节窗的开合,从而保持了人造卫星内部温度的恒定,解决了航天事业中的一大难题。 甲虫 甲虫自卫时,可喷射出具有恶臭的高温液体“炮弹”,以迷惑、刺激和惊吓敌害。科学家将其解剖后发现甲虫体内有3个小室,分别储有二元酚溶液、双氧水和生物酶。二元酚和双氧水流到第三小室与生物酶混合发生化学反应,瞬间就成为100℃的毒液,并迅速射出。这种原理目前已应用于军事技术中。二战期间,德国纳粹为了战争的需要,据此机理制造出了一种功率极大且性能安全可靠的新型发动机,安装在飞航式导弹上,使之飞行速度加快,安全稳定,

命中率提高,英国伦敦在受其轰炸时损失惨重。美国军事专家受甲虫喷射原理的启发研制出了先进的二元化武器。这种武器将两种或多种能产生毒剂的化学物质分装在两个隔开的容器中,炮弹发射后隔膜破裂,两种毒剂中间体在弹体飞行的8—10秒内混合并发生反应,在到达目标的瞬间生成致命的毒剂以杀伤敌人。它们易于生产、储存、运输,安全且不易失效。萤火虫可将化学能直接转变成光能,且转化效率达100%,而普通电灯的发光效率只有6%。人们模仿萤火虫的发光原理制成的冷光源可将发光效率提高十几倍,大大节约了能量。另外,根据甲虫的视动反应机制研制成功的空对地速度计已成功地应用于航空事业中。 蜻蜓 蜻蜓通过翅膀振动可产生不同于周围大气的局部不稳定气流,并利用气流产生的涡流来使自己上升。蜻蜓能在很小的推力下翱翔,不但可向前飞行,还能向后和左右两侧飞行,其向前飞行速度可达72公里/小时。此外,蜻蜓的飞行行为简单,仅靠两对翅膀不停地拍打。科学家据此结构基础研制成功了直升飞机。飞机在高速飞行时,常会引起剧烈振动,甚至有时会折断机翼而引起飞机失事。蜻蜓依靠加重的翅膀在高速飞行时安然无恙,于是人们效仿蜻蜓在飞机的两翼加上了平衡重锤,解决了因高速飞行而引起振动这个令人棘手的问题。 为了研究滑翔飞行和碰撞的空气动力学以及其飞行的效率,一个四叶驱动,用远程水平仪控制的机动机翼(翅膀)模型被研制,并第一次在风洞内测试了各项飞行参数。 第二个模型试图安装一个以更快频率飞行的翅膀,达到每秒18次震动的速度。有特色的是,这个模型采用了可变可调节前后两对机翼之间相差的装置。 研究的中心和长远目标,是要研究使用“翅膀”驱动的飞机表现,以及与传统的螺旋推动器驱动的飞机效率的比较等等。

大自然的启示作文开头结尾及范文

大自然的启示作文开头结尾及范文 一、常用文章开头 1. 名言开头:“东边日出西边雨”“大江东去浪淘尽”,天空的一晴一雨,潮水的一起一落。大自然总是以迅雷不及掩耳之势变幻着,而人,总能够在这奇幻的大自然中捕风捉影,一叶知秋,从一颗石子中看到一片沙漠的影子。今天就随着我一起去感受大自然的神奇吧! 2. 开门见山:大自然中的一切事物都曾经给过我们很多启示。比如:梅花在寒风中傲然挺立,那是让我们要勇敢面对困难;小草在冬天弯下腰,到了春天又直起了腰,那是在教我们从哪里摔倒的就要从哪里站起来。在我们村后面的山上,一片不起眼的松树留给我了太多遐想!大自然是伟大的,大自然也是神奇的。只要认真观察大自然,研究大自然,就会从中受到启迪。 3、童年是美好的,童年是快乐的,在童年中,每个人都有自己的发现。在我快乐的童年里,有许多发现,尽管不是惊天动地,但是我依然感到十分兴奋,毕竟我自己发现的嘛!其中有这么一件事让我记忆犹新。 4、神奇的大自然,千资百态,鬼斧神工,日月星辰,高山大河,花鸟虫鱼……人在与大自然的相互关照中,会获得美的愉悦和熏陶。大自然在给人们美的享受的同时,也给了人们更多的启示 二、常用文章结尾: 1.生命虽短促,但若能使它放出光彩,便可称得上永恒,不是吗!大自然真是人类的好老师呀! 2.人们从大自然身上学会了很多东西,为人们造福,我们应该保护大自然,保护生态环境!大自然真神奇呀!连苍蝇这么令人讨厌的东西身上也能发明出东西。我长大后一定要去探索这些无穷的奥秘! 3.看着这棵沙漠玫瑰的一天天长大,让我知道,无论在多么困难的情况下,都要像沙漠玫瑰一样努力坚强。自然与人间,万事与万物,莫不同此一理啊! 4、通过这次发现明白了,只有努力观察,才能在这神奇而又美妙的大自然中,发现更多千奇百怪的问题,这些问题等着我们去了解,去探索! 5、我在无意中发现的这个蚂蚁搬家的奥秘可真是有趣啊!我不禁为我这新的发现而感到阵阵的喜

大自然的启示议论文800字精选

大自然的启示议论文800字精选 大自然是湛蓝的大海,是翠绿的青草,更是一片浩瀚的苍穹。如果你仔细去观察,你将会发现“一沙一世界,一花一天堂”。 大自然的启示高考作文篇1 这天晌午,天气格外炎热,太阳就像金色的轮子一样挂在天空,大放光芒。爸爸却动员我们一起去登玉皇山,虽然我们心里是一万个不愿意,但经不住爸爸的劝说,还是带上防晒霜,出了门。 到了玉皇山,刺眼的阳光在眼睛上方照耀着。我们穿上登山鞋,爬上了玉皇山。起先山路并不崎岖,我们也爬得很轻松。我一边悠闲地走着,一边摆着POSS。半个小时过去,我们越走越累,汗珠就像大雨一样挥撒到了地上。时不时还要坐下来休息一下。我大口大口地灌着水。突然,一阵阳光一闪,准确无误地射入了我的眼睛里,我顿时什么都看不见了,脚步一个没刹住,只觉得天旋地转,便摔在了台阶上。我挣扎着坐了起来,又看了看鞋子,原来是鞋子太软,而且地上凹凸不平的石子儿滚来滚去,使得我的鞋一下子崴了开来,才摔跤。 我回到家,捂住伤口,坐到书房的椅子上。专心致志地写着作业,突然,一个绿色的东西在我眼前一掠,钻进了墙缝里。我停下手中的作业,用手拨开墙缝,原来是一只壁虎,他一见到我,就犹如见到怪物似的飞快地走开了,在墙上疾走如飞。我更加疑惑了:为什么壁虎可以在墙上走的这么快呢?我伸长了胳膊,突然,它一歪身体,似乎要坠落下来,我急忙用手挡着,生怕他有什么闪失。它却矫捷地一闪,

躲进了叶从中。我一伸手,把壁虎从叶子上捉了下来,仔细端详着它:只见它通体透绿,四只小爪子不停地抓来抓去,就像一片大草坪一样,我无心观赏着它通体透绿的躯体,一心想揭开壁虎这神秘的面纱。我仔细地寻找着他在墙上爬的“秘诀”。难道是因为全身有像蜗牛样的粘液? 很快,我马上否决了这几种答案。它的“秘诀”就是它的——吸盘。它的脚上有成千上万个小吸盘,这些吸盘全部都很有吸力,每当壁虎在墙上爬行时,这些吸盘便会紧紧地吸住墙上凹进去的地方或东西,使壁虎紧紧地贴在墙上面。 科学家根据壁虎给出的启示发明了一双鞋子,这双鞋就是后来在生活中广泛的鞋——登山鞋的制作前期,壁虎的启示让登山鞋的制作前景有了飞跃质的提升。 大自然的启示说也说不完,只要你细心寻找,总会发现它的! 大自然的启示高考作文篇2 人有各种小情绪什么的,大自然也不例外,任何天气的变化都是大自然情绪的宣泄,或发怒,或伤心,或开心……反正,人有的心情,大自然也可以通过天气表达出来。 你看,大雨“哗啦啦”的下着,这时大自然非常的伤心。大树被大风刮得摇来摆去,树上的叶子也吹得东摇西晃,那“哗啦啦”从天上落下了的雨滴,就像一滴滴眼泪,是大自然在哭泣。慢慢的,乌云变得更多了,遮住了那剩余的残留的一点阳光。渐渐的,大雨变成了暴雨,“哗哗……”从天空中倾泻下来。“咔嚓……”天上的乌云不时闪出一道

大自然的启示学习资料

大自然的启示 仙人掌,蚂蚁,是大自然中很平凡的事物,,但你可别小看它们. 你是否看过一群小小的蚂蚁,,它们时时抬著像沙子一般小的食物,成群结队的走动.那细小的身材,十分柔弱,只要被人一压,它的一生可能就结束了。.蚂蚁虽然渺小,但非常团结.一只蚂蚁找到食物,由于食物的体积太大,自己无法搬运,它便立刻回巢,通知伙伴,大家一起团结起来,就能做到了.我们也是一样,如果不能团结,像一盘散沙一样,就一点力量都没有;如果能合作,在做人处世上就能事半功倍. 仙人掌生活在沙漠地区,那里酷热无比,还有许多恶毒的猛兽,处境十分危险.但是仙人掌生活在那里,却不见它绝种,这是因为它为了适应险恶的环境,长出了尖锐的刺,使动物们无可奈何.这似乎告诉我们,必须克服困难,处在艰苦的环境,要靠自己坚强的毅力去解决.俗语说:天下无难事,只怕有心人.就是这个道理. 大自然给我们的启示实在太多了,只要用心体会,就能让我们对生命有更深一层的认识,像仙人掌,蚂蚁,不都是很好的例子吗? 大自然对人类的启示 大自然是美丽的,我们应该保护大自然,不能丢垃圾、吐啖、砍树.接下来,我给大家讲个故事. 从前有一个村,他们不爱护大自然,乱砍滥伐,拿树做成椅子和桌子,不久,哪个村里人觉的房子旧了该换新的,又去砍木做房,房子做好了,村子里的人都高兴的叫了起来,有的还互相攀比,看谁的房子更漂亮。就这样子,人们天天砍树,把树木砍光了。不久洪水来了,洪水把村庄全毁了,因为没有树的阻挡,村里的房子都被冲走了,这里变成了废墟。 这个故事告诉我们不要破坏大自然。可是,看看我们周围,让人痛恨的事情比比皆是。拿我说来吧,因为有废纸没地方丢,就丢到地下;还有我们班里有的同学吃苹果时,只咬一口就丢掉了;有的同学把吃过的口香糖吐在地下,给值日生添麻烦……在这么好的环境下学习,看看我们都干了些什么事情啊!那一群一群小蚂蚁成帮结队是教我们团结,那蜜蜂去采蜜是教我们勤劳,你看大自然多么富有启示,去破坏它舍得吗? 大自然的启示 大自然中的许多事物都带给我们很多启示。比如:梅花在寒风中傲然挺立,那是让我们要勇敢面对困难;小草在冬天弯下腰,到了春天又直起了腰,那是在教我们从哪里摔倒就要从哪里站起来。 一个晴朗的星期天,我偶然间在洗手间的一个小小的角落里发现了一只小蜘蛛。我惊恐万状,正准备把那只小蜘蛛踩死,只见它正在准备织网,我于心不忍,决定看看它是怎么织网的。只见那只小蜘蛛从嘴里慢慢地吐出一点白色的细丝来,然后从墙角这边爬到墙角那边,这样,第一根线就织好了。接着,它又照着前面织线的方法往下织,过了一会儿,一张完好的蜘蛛网就快完成了,我心里真替这只小蜘蛛高兴,这时小蜘蛛还在默默地努力着。眼看小蜘蛛就要完成了,淘气的风弟弟却跑来捣乱,它“呼”的一吹,蜘蛛网“绷”的一声就断了。 可怜的小蜘蛛只好又重新织网,它又按照刚才织网的方法一丝不苟地织起网来。这一张蜘蛛网和上一张一样刚织了不到一半,蜘蛛网又断了。就这样,蜘蛛网断了好几次,还是没有织完。 我有些厌烦了,正准备走开,转而一想:人家小蜘蛛都没有烦,还在坚持不懈的努力,我怎么能烦呢?于是,我继续蹲在洗手间看蜘蛛是怎样织网的。

大自然给我们的启示有很多

大自然给我们的启示有很多,其中有一种蛇叫 响尾蛇,,它有一种红外线的眼睛,人类通过这 种蛇的眼睛,研制出一种有着响尾蛇一样眼睛 的导弹,它的名字叫响尾蛇导弹,因为人类是仿 照响尾蛇眼睛制造出来的,所以命名为响尾蛇 导弹. 响尾蛇导弹能和响尾蛇一样,能用"热眼" 准确无误的跟踪敌人,直至把敌人摧毁.因为响 尾蛇的"热眼"是根据敌人的温度来判断敌人 的位置,飞机,战舰,坦克等这些东西,响尾蛇导弹 都能准确无误的命中.法国研制的机动式低空 近程全天候地空导弹.主要用于对付低空,超低 空战斗机,武装直升机,以保卫机场,港口要地, 也可用于对付巡航导弹.导弹长2.94米,弹径 0.156米,弹重84.5千克,发射筒长3.02米.战斗 部采用破片聚焦型,总重13.9千克,杀伤半径 6~8米.动力装置为单级固体火箭发动机,制导 方式为全程无线电指令制导,作战半径500~8500 米,作战高度50~3000米.导弹具有半越野机动能力. 五彩的蝴蝶锦色粲然,如重月纹凤蝶,褐脉金 斑蝶等,尤其是萤光翼凤蝶,其后翅在阳光下 时而金黄,时而翠绿,有时还由紫变蓝.科学家 通过对蝴蝶色彩的研究,为军事防御带来了 极大的裨益.在二战期间,德军包围了列宁格 勒,企图用轰炸机摧毁其军事目标和其他防御 设施.苏联昆虫学家施万维奇根据当时人们对 伪装缺乏认识的情况,提出利用蝴蝶的色彩在 花丛中不易被发现的道理,在军事设施上覆 盖蝴蝶花纹般的伪装.因此,尽管德军费尽心 机,但列宁格勒的军事基地仍安然无惹,为赢 得最后的胜利奠定了坚实的基础.根据同样的 原理,后来人们还生产出了迷彩服,大大减少了 战斗中的伤亡.

大自然的启示资料

大自然的启示资料 1。由令人讨厌的苍蝇,仿制成功一种十分奇特的小型气体分析仪。已经被安装在宇宙飞船的座舱里,用来检测舱内气体的成分。 2。从萤火虫到人工冷光; 3。电鱼与伏特电池; 4。水母的顺风耳,仿照水母耳朵的结构和功能,设计了水母耳风暴预测仪,能提前15小时对风暴作出预报,对航海和渔业的安全都有重要意义。 5。人们根据蛙眼的视觉原理,已研制成功一种电子蛙眼。这种电子蛙眼能像真的蛙眼那样,准确无误地识别出特定形状的物体。把电子蛙眼装入雷达系统后,雷达抗干扰能力大大提高。这种雷达系统能快速而准确地识别出特定形状的飞机、舰船和导弹等。特别是能够区别真假导弹,防止以假乱真。 电子蛙眼还广泛应用在机场及交通要道上。在机场,它能监视飞机的起飞与降落,若发现飞机将要发生碰撞,能及时发出警报。在交通要道,它能指挥车辆的行驶,防止车辆碰撞事故的发生。 6。根据蝙蝠超声定位器的原理,人们还仿制了盲人用的“探路仪”。这种探路仪内装一个超声波发射器,盲

人带着它可以发现电杆、台阶、桥上的人等。如今,有类似作用的“超声眼镜”也已制成。 7。模拟蓝藻的不完全光合器,将设计出仿生光解水的装置,从而可获得大量的氢气。 8。根据对人体骨胳肌肉系统和生物电控制的研究,已仿制了人力增强器——步行机。 9。现代起重机的挂钩起源于许多动物的爪子。 10。屋顶瓦楞模仿动物的鳞甲。 11。船桨模仿的是鱼的鳍。 12。锯子学的是螳螂臂,或锯齿草。 13。苍耳属植物获取灵感发明了尼龙搭扣。 14。嗅觉灵敏的龙虾为人们制造气味探测仪提供了思路。 15。壁虎脚趾对制造能反复使用的粘性录音带提供了令人鼓舞的前景。 16。贝用它的蛋白质生成的胶体非常牢固,这样一种胶体可应用在从外科手术的缝合到补船等一切事情上。 人类的发明——来自动物的灵感 船和潜艇来自人们对鱼类和海豚的模仿。

(整理)参考文献规范格式

参考文献规范格式 参考文献类型文献类型标志 普通图书会议论文报纸文章期刊文章学位论文报告标准专利汇编参考工具其他M C N J D R S P G K z 1.期刊:著者.题名.刊名[J].出版年,卷(期)∶起止页码 2.专著:著者.书名[M].版本(第一版不录).出版地∶出版者,出 版年∶起止页码 3.论文集:著者.题名.编者.论文集名[C].出版地∶出版者,出版年∶起止页码 4.学位论文:著者.题名[D].保存地点.保存单位.年份 5.专利:题名[P].国别.专利文献种类.专利号.出版日期 6.技术标准:编号.标准名称[S] 7.报纸:著者.题名[N].报纸名.出版日期(版次) 8.科技报告:著者.题名[R].保存地点.年份 9.电子文献:著者.题名[电子文献类型标识/载体类型标识].文献出处(出版者或可获得网址),发表或更新日期/引用日期(任选) 10.专著、论文集中的析出文献:论文著者.论文题名[A].论文集编 者(任选). 论文集题名[C].出版地:出版者,出版年∶起止页码 11.其他未说明的文献类型:著者.题名[Z].出版地∶出版者,出版 年∶起止页码 【外文文献】引文及参考文献中的论文排序方式和中文文献基本相同; 书名及刊名用斜体字,期刊文章题名用双引号;是否列出文献类型标识号 及著作页码(论文必须列出首尾页码)可任选;出版年份一律列于句尾或 页码之前(不用年份排序法)。外文文献一定要用外文原文表述(也可在 原文题名之后的括号内附上中文译文),切忌仅用中文表达外文原义。 一、参考文献的类型 参考文献(即引文出处)的类型以单字母方式标识,具体如下: M——专著C——论文集N——报纸文章 J——期刊文章D——学位论文R——报告 对于不属于上述的文献类型,采用字母“Z” 标识。 对于英文参考文献,还应注意以下两点: ①作者姓名采用“姓在前名在后”原则,具体格式是:姓,名字的首字母. 如:Malcolm Richard Cowley 应为:Cowley, M.R.,如果有两位作者,第一位作者 方式不变,&之后第二位作者名字的首字母放在前面,姓放在后面,如:Frank Norris 与Irving Gordon应为:Norris, F. & I.Gordon.; ②书名、报刊名使用斜体字,如:Mastering English Literature,English Weekly。 二、参考文献的格式及举例

有关写大自然的启示精选作文

有关写大自然的启示精选作文 大自然的启示有很多,比如我们通过蝙蝠研究出了雷达;通过蜻蜓研究出了飞机;看太阳升起的高度可以看出是几时,下面是小编给大家介绍的大自然的启示精选作文,欢迎阅读。 【篇一:大自然的启示精选作文】大自然是我们赖以生存的家园,它教会我们怎样生活,给人们带来了聪明才智,和想象的空间从书中我了解了许多大自然给我们的启示:人们模仿鸡蛋外形的特点,建造了拱形桥;受鸟儿翱翔的启示,发明了飞机,从茅草划破手指,发明了锯;月圆月缺这种自然现象,常常代表亲友的团聚、离散;…。以上这些启示数不胜数。 大自然中的一切事物都曾经给过我们很多启示。比如:梅花在寒风中傲然矗立,那是让我们要勇敢面对困难;小草在冬天弯下腰,到了春天又直起了腰,那是在教我们从哪里摔倒的就要从哪里站起来;成熟的麦穗低着头,那是教育我们谦虚;繁忙的蜜蜂的在花丛中穿越,那是在教我们勤劳;温柔的水珠能滴穿岩石,那是在教我们坚韧;鲜艳的昙花在夜里开放,那是在教我们不要张扬。 大自然真是我们人类的好教师!只要我们肯学,天天都会有所收获的。 我也在生活中发现了一些小小的“机密”,那就是:我发现了为什么蚂蚁搬家了,第二天就一定会下大雨;放在卫生间的拖把为什么会长出蘑菇。

其实科学就在我们的身边,只要我们认真观察认真思考,就一定会找到答案。我们都有一双锐利的眼睛,而我们要用发现的眼光去对待任何事,收获才更多。 人们从大自然身上学会了很多东西,我们要感谢大自然,也要尊重大自然。感谢大自然给了我们许多的启示,为人们造福。我们应该保护大自然,保护生态环境!没有大自然就没有我们这个美丽心爱的地球,让我们手拉手来保护大自然,保护地球。 【篇二:大自然的启示精选作文】大自然为人类的发明创造提供了灵感和源泉。人们在植物教师的启示下,发明出许多有益的东西,使我们的生活得到大大的改善。 苍耳——尼龙搭扣:一天,我带着小狗豆豆到郊外去玩,路上要经过一大片苍耳丛。我回到家时,发现豆豆身上有许多苍耳的果实,我想把苍耳的果实拉下来,可那果实像是粘在了上面,费了好大劲才拉下来一个。我用放大镜认真观察了苍耳的果实;苍耳果实的每个刺上都有一个小钩子,这些小钩子可以随便地钩在毛绒物上,很像我们衣服上的尼龙搭扣。我在电脑上查找了一些资料,原来尼龙搭扣是一位瑞士工程师乔治发现的,他喜欢带狗去漫步,有一次漫步回家,他发现狗身上粘了许多苍耳的果实,他认真研究这些果实,发现了尼龙搭扣构造。 植物根系——钢筋混凝土。一次,我帮妈妈把室外的花搬到室内去,当我端着最后一盆花时,那盆花突然掉到了地上,花盆破了,可泥土却抱成一团。我到网上查了查,原来钢筋混凝土是受到了植物的

《大自然的启示》综合性学习活动方案

《大自然的启示》综合性学习活动方案 一、设计理念 《语文课程标准》指出,开展语文综合性学习,在于“拓宽语文学习和运用的领域,注重跨学科的学习和现代科技手段的运用,使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野,提高学习效率,初步获得现代社会所需要的语文实践能力。”在教学实践中我们要充分利用现实生活中的语文教育资源,优化语文学习环境,引导学生开展丰富多彩的语文实践活动,拓宽语文学习内容、形式和渠道。我们本次就是要围绕“大自然的启示”开展一次综合性学习,为了加深学生对大自然的认识,了解大自然给人类带来的启示,使人有所发明,有所创造,主动收集有关大自然的动物、植物的生长或其他自然现象地相关资料,激发学生探究大自然的兴趣,提高环保意识。让学生主动探究,增强学生的合作交流意识,培养学生的口语表达能力和综合实践的能力,因此,设计了《大自然的启示》语文综合性学习活动方案。 二、活动目标 通过学生观察大自然中的动物、植物的生长或其他自然现象,了解大自然的规律,从中受到启发,有所发明,有所创造,增强环保意识,提高学生的语文素养。 通过对大自然的启示的研究,让学生体验自主、合作、探究的乐趣,学会交流与合作。能写调查报告;办一期手抄报;

写一份建议书或一份推广介绍大自然的启示的活动方案或 撰写介绍大自然的启示的短文等。 通过对大自然的启示的研究,培养学生在生活中发现问题、提出问题、解决问题的能力。培养学生搜集、筛选、整理资料的能力。 通过展示成果,交流综合性学习的感受,提高倾听、应对、表达等语言能力。 三、活动安排: 第一阶段:讨论确定学习内容,组合活动小组,小组选择一个内容,进行组内分工。 第二阶段:将各小组搜集的资料进行筛选、整理。 第三阶段:学习成果展示,在同学间相互交流调查研究成果。布置课后作业。 第四阶段:学习成果展示。 1.将搜集的资料办一期关于大自然启示的手抄报。 2.写一份呼吁人们要保护大自然的建议书或写一篇有关大自然的启示的短文。 四、活动人员及分工 组别 小组成员 调查内容 动物组

有关大自然的启示课外资料

有关大自然的启示课外资料

植物 1、尼龙搭扣的发明故事 据说瑞士发明家乔治喜欢带着狗外出散步,有一次散步回家,发现自己裤腿上和狗身上都粘满了一种草籽。草籽粘在狗毛上很牢,要花一定功夫才能把草籽拉下来。乔治感到很奇怪,他运用了敏锐的观察力,用放大镜仔细观察这种草籽。终于发现,草籽的纤维与狗毛是交叉在一起的,他想,如果采用这两种形状的结构不就可以发明一个搭扣吗?从此,人们的生活中多了一个好帮手——乔治发明的尼龙搭扣。今天,我们穿的鞋有的就是用尼龙搭扣扣上的,背的书包有的也是用尼龙搭扣扣上的。 2、含羞草身上有一种物质,一碰它就自动收起来。科学家从含羞草身上得到了启示,利用天线发出无线电波和感应波,这两种电波控制在三十米内,只要有物体在三十米内,雷达就会通过无线电波把实体显示到荧光屏上。如果是敌方,系统会自动识别,“超铁”物质会从军舰、飞机、坦克里伸出来把自己包住,敌方发出的炮弹就会反弹回去,不会对自己产生任何伤害和损伤。

3、据传说,我国古代著名工匠鲁班,上山伐树时,被丝矛草割破了手。他觉得奇怪,一棵小草怎么会这样厉害?经过仔细观察,他发现丝茅草叶子的边缘长着许多锋利的细齿。于是鲁班发明了木工用的锯子。 木头破开以后,怎样才能使它又平整又光滑呢?用刀来回刮是一种方法,但是太费力,用斧砍又太粗糙。鲁班根据刀刮斧砍的原理,经过反复试验,又发明了刨子。有了刨子,就大大推进了木材加工工作。另外,据说木工用的钻、墨斗、曲尺等,也都是鲁班发明的。 4、斯坦福大学把仙人掌基因导入小麦、大豆等作物,育成抗旱、抗逆的新品种。我国在抗逆基因的分离、克隆和转化等方面的研究也取得了新进展,已克隆了耐盐碱相关基因,通过遗传转化已获得了耐盐烟草、水稻、番茄、草莓等。 5、竹子,因为竹子有与众不同的生长方式。竹子在“出生”前,它的节数就已经确定了。破土而出后,竹子不会再增加新节,只是增加节与节之间的距离,而且从下往上一节比一节长得细,长成了细塔状。

大自然给我们的启示

大自然给我们的启示 自然给了人类很多启示,它就是人类最早的"教员"。大自然里有很多奇怪的事,动植物都有自己独特的特点。 好比,风一吹过,蒲公英在蓝天中飞舞,像一些穿着白的色彩衣服的精灵,人们通过它随风飘动的特性,发了然降落伞,这样,人们操作着降落伞在空中往下跳时,就不会负伤了。 还有些是通过动物的启示获得发明的。好比马跑得非常快,人类就想:要是能发明一样比马跑得还快的呆板就行了。韶光飞逝,随着科学技能的不断发展,人类就发了然汽车,让我们出游时能快点到达目的地。人们还模仿鸟类的翱翔发了然飞机。那时,如果我们要去很远之处,坐汽车根本就不够快,人们望着天际中翱翔的鸟儿想:要是我们能飞就行了。人类又发了然飞机。 人类是聪明的,可我们如果没有大自然这位"教员",就想都不敢想,更别说发明、创造了。正由于有了这位"教员",人类才得以大胆想像,并不断地去发明,创造。 大自然,人类的"教员",正由于有了它,我们的生活才再也不枯燥、普通,我们的生活才变得布满想像、绚丽多彩!大自然,你是人类的"教员 鱼儿在水中有自由往复的本领,人们就模仿鱼类的形体造船,以木桨仿鳍。相传早在大禹期间,我国古代劳感群众观察鱼在水中用尾巴的摇摆而游动、转弯,他们就在船尾上架置木桨。通过重复的观察、模仿以及实践,逐渐改为橹以及舵,增长了船的动力,掌握了使船转弯的手眼。这样,即使在波涛滚滚的江河中,人们也能让船舶航行自若。 蝇子的楫翅(又叫平衡棒)是"天然导航仪",人们模仿它制成了"振荡陀螺仪"。这类仪器目前已经应用在火箭以及高速飞机上,实现了auto驾驶。 蝇子的眼睛是一种"复眼",由30o0多只小眼组成,人们模仿它制成了"蝇眼透镜"。"蝇眼透镜"是用几百或几千块小透镜整齐摆列组合而成的,用它作镜头可以制成"蝇眼相机",一次就能照出千百张相同的相片。这类相机已经用于印刷制版以及大量复制电子计较机的微小电路,大大提高了工效以及质量。"蝇眼透镜"是一种新型光学元件,它的用场很多。 鸟类的党羽具有很多特殊功效以及布局,使得它们不仅善于飞行,而且会表演很多"特技",这些特技还是目前人类的技能难以达到的。小小的蜂鸟是鸟中的"直升机",它既可以铅直起落,又可以退着飞。在充吸花蜜时,它不像蜜蜂那样停落在花上,而是悬停于空中。这是何等巧妙的飞行啊。打造具有蜂鸟飞行特性的铅直起落飞机,已经成为很多飞机设计师梦寐以求的愿望。 在企鹅的启示下,人们设计了一种新型汽车"企鹅牌极地越野汽车"。这类汽车用宽广的底部贴在雪面上,用轮勺鞭策前进,这样不仅解决了极地运输需要解答的题目,而且也可以在泥泞地带行驶。

[大自然的资料]大自然的资料4篇

[大自然的资料]大自然的资料4篇 【信访维稳公文】 大自然的资料一:大自然的语言 大自然有语言,我感到很好奇!人类有语言,大自然中怎么会有语言呢?这使我迷惑不解,老师跟我说:“大自然中有许多各种各样的语言,比如蚂蚁搬家了,天就要下雨了等等。”听了老师的话,我就想去发现大自然中的许多各种各样的语言。 星期天,我坐在阳台欣赏月季花朵。我突然发现一群燕子飞向对面的屋檐下。燕子们在干什么呢?仔细一看,燕子们一会儿飞进去,一会儿飞出来。嘴里还叼着甘草,叽叽喳喳的,带头的燕子好像在对其它燕子说:“快点,快点,春天来临之前,我们该把窝搭好。”听了燕子们的谈话,我不再欣赏月季花,而去上网查资料。

查完资料,我才知道:根据鸟类迁徙习性的不同,燕子属于候鸟类。当冬天来临之前的秋季,总要成群结队地由北方飞向遥远的南方。所以在春天来临之前,燕子会忙进忙出地搭窝,不然春天来了,燕尾子就没有地方住了。 大自然的资料二:大自然的启示 大自然是一座知识宝库,只要我们善于观察,认真思考,就会有所发明,有所创造。大自然,是人类的老师,它总能带给我们许多启示。 星期天,我和爸爸妈妈去文化广场。我们走着走着来到了荷花池,荷花有的鼓鼓的,好想马上要破裂似的;有的低着头向害羞的小姑娘;有的露出黄黄的莲蓬像一张柔软的小床;有的像翩翩起舞的小姑娘……粉红的,淡黄的,雪白的……五颜六色,清香扑鼻,千姿百态真美丽!突然,我发现

碧绿的荷叶上滚动着一颗颗晶莹透剔的露珠,而别的叶子上却很少聚集水珠呢?这个问题使我疑惑不解。 我回到家,立刻拿出《十万个为什么》查找资料,原来荷叶表面有许多细小的突起,这些突起不仅长满了纤细的茸毛,还覆盖着一层蜡质结晶。蜡质结晶具有疏水和不吸水的特性,当雨水或露珠落在荷叶上,水滴由于表面张力作用无法在这层蜡质茸毛上扩散和渗透,所以水滴不是滚落掉就是聚集成水滴,而不会湿润整个荷叶表面。 大自然真神奇!它带给人雷许多启示,让人类有所发明,有所创造,只要我们认真思考,善于观察,也会有所收获。 大自然的资料三:启示作文300字自然中的启示 大自然是非常美妙的。只要我们认真地、留心地观察它,在通过综合学习的帮助,就能从中得到收获、启发。

关于大自然的启示满分作文

关于大自然的启示满分作文 大自然的启示有很多很多,如:由令人讨厌的苍蝇,仿制成功一种十分奇特的小型气 体分析仪。根据电鱼发明的伏特电池等等而我今天最感兴趣的是,仿照水母耳朵的结构和 功能,设计了水母耳风暴预测仪下面是我查到的资料。 水母是一种古老的腔肠动物,早在5亿年前,它就漂浮在海洋里了。这种低等动物有 预测风暴的本能,每当风暴来临前,它就游向大海避难去了。 原来,在蓝色的海洋上,由空气和波浪摩擦而产生的次声波,总是风暴来临的前奏曲。这种次声波人耳无法听到,小小的水母却很敏感。仿生学家发现,水母的耳朵的共振腔里 长着一个细柄,柄上有个小球,球内有块小小的听石,当风暴前的次声波冲击水母耳中的 听石时,听石就剌激球壁上的神经感受器,于是水母就听到了正在来临的风暴的隆隆声。 仿生学家仿照水母耳朵的结构和功能,设计了水母耳风暴预测仪,相当精确地模拟了 水母感受次声波的器官。这种预测仪能提前15小时对风暴作出预报,对航海和渔业的安 全都有重要意义。 大自然可真神奇啊,南美洲的电鳗竟能产出880伏的电压,足以电死一只像马那么大 的动物,当然,真正发明出来东西的还是那些善于思考的科学家们,如果没有他们的研究,那就不会有今天的地球! 大自然中有许多的启示,比如说自然中的电鱼,他就给了科学家的启发,发明出了伏 特电池。 18世纪末,经过科学家们对电鱼的解剖研究,终于发现在电鱼体内有一种奇特的发电器官。这些发电器官是由许多叫电板或电盘的半透明的盘形细胞构成的。由于电鱼的种类 不同,所以发电器的形状、位置、电板数都不一样。电鳗的发电器呈棱形,位于尾部脊椎 两侧的肌肉中;电鳐的发电器形似扁平的肾脏,排列在身体中线两侧,共有200万块电板; 电鲶的发电器起源于某种腺体,位于皮肤与肌肉之间,约有500万块电板。单个电板产生 的电压很微弱,但由于电板很多,产生的电压就很大了。 19世纪初,意大利物理学家伏特,以电鱼发电器官为模型,设计出世界上最早的伏特电池。因为这种电池是根据电鱼的天然发电器设计的,所以把它叫做“人造电器官”。对 电鱼的研究,还给人们这样的启示:如果能成功地模仿电鱼的发电器官,那么,船舶和潜 水艇等的动力问题便能得到很好的解决。 大自然给人们很多启示,只要你细心观察,一定能创造出对人们有益的东西。 在很久以前,人们就想象像鸟儿一样飞向蓝天。这个愿望直到美国莱特兄弟发明出世 界上第一架飞机才被实现。可是这时候的飞机很容易发生惨祸。怎样才能使飞机行驶稳定

关于大自然的启示作文5篇

关于大自然的启示作文5篇 用耳去听,用心去看,感悟大自然的真谛,皆因万事皆有法。如下是小编给大家整理的关于大自然的启示作文5篇,希望对大家有所作用。 关于大自然的启示作文1 大自然是人类的老师,它会给我们带来许许多多的启示:在狂风中傲然挺立的小草告诉我们要坚强;不惧风雪的青松告诉我们要坚强;滴水穿石告诉我们要坚持不懈;小小的蚂蚁告诉我们要团结…… 有一次,我写完作业。来到院子里,我发现草丛边有一大群蚂蚁正在有条不紊地搬运着沙石。它们排成一队队,声势浩大。这引起了我极大的兴趣,我仔细地观察起来。哦,原来它们是给自己筑巢呢!我想:它们这么小,要做到什么时候才能完工呀?可是让我出乎意料的是,它们的分工是那么的明确,协调有序,就好像一支训练有素的部队。它们搬的搬,抬的抬,运的运,团结一致。就这样反反复复,将近一个小时,这伟大的工程就算完工了。整个过程我看得目瞪口呆,我被它们这种就小成多﹑聚沙成塔的精神所折服,被它们这种集体主义精神所感动。 回头过来,再想想我自己,每一次遇到困难,我不是逃避就是对自己没有自信,根本没有勇气来去面对。经过这次经历,我明白了遇到事情就要坚持不懈,团结一致,要勇敢去面对。我觉得,这就是大自然中蚂蚁给我最大的启示。 ————来源网络搜集整理,仅供个人学习查参考

大自然就像一本无字的书籍,里面充满了无穷无尽的奥秘。同学们,让我们赶快走进大自然,去倾听大自然的声音,去领略大自然的风光,去探索大自然的奥秘吧! 关于大自然的启示作文2 大自然的启示我从大自然的启示上明白了,虽然只要我们轻轻一踩他们的生命就没有了。可是,我从蚂蚁的身上,收获了一种值得我们人类学习的可贵品质——团结合作。 记得有一次,我在家门口散步,忽然看见地上有一块饼干,饼干旁边正站着一只小蚂蚁,我想:这只小蚂蚁在干什么?于是我好奇地蹲下仔细的观察着这只小蚂蚁。只见他先用触角顶饼干,可是饼干丝毫不动。它的这一举动让我明白了它是要把这块饼干抬起来。我继续观察,它又想用前脚推着饼干前进,可是饼干就是不动。最后,它用后背艰难地扛起了饼干,可是一扛起来就吃不消了,就又放下了。小蚂蚁虽然没有走,但是可以看出它失望了。小蚂蚁又在饼干前来回走动,好像正在想着什么办法,然后悄悄离开了,我想:这只小蚂蚁肯定是放弃了,我也没什么可以看的了,回家吧。正当我起身准备走的时候,忽然看见一大群蚂蚁向这块饼干走来,带头的正是那只小蚂蚁!那群蚂蚁在小蚂蚁的指挥下,分别在饼干两边排成两列,大的用后背扛,小的用触角顶,终于把饼干抬起来了,我一直注视着饼干和那群蚂蚁,看着他们消失在碧绿的草地上。 小小的蚂蚁都有这种坚持不懈、团结互助的精神,何况我们人呢?。所以,我们要学会团结合作,互相帮助,不能一意孤行。这就是我从蚂蚁搬食这件事中得到的启示。让我们记住茨威格的话――人类

来自大自然的启示作文500字

来自大自然的启示作文500字 以下是来自大自然启示的作文500字,欢迎阅读! 来自大自然的启示作文500字 今年开年刚买不久的橘子还有水仙花,现在才年初7就开始干枯了,颜色也淡了不少,如同人的青春一去不复返,岁月流逝使人更加的充满了智慧睿智,早上找爷爷下棋,不到 十步我就投降了,爷爷说我的棋艺没怎么长进,我说是爷爷的棋下的太好了,岁月的流逝 如同花的凋谢,可是掉落的花瓣化作春泥更护花,他对长辈们的呵护一直延续到给我们这 一代。 大自然的启示在于它不断给与的变化,它给万象都带来新的气息,新的景象,这不同 的启示是让我们去探索发现,用心的观察身边的事物,使我们从自然中学到更多发现更多,就像飞机是像大自然中的小鸟身上学到的,潜水艇是鲸鱼的化身,摩托车是奔腾的骏马, 许许多多的创意设计都取材于大自然,比如有些建筑的结构是来源于蚂蚁或蜂窝的构造,网,则是取材于蜘蛛的网,还有仿造蜘蛛丝蜘蛛的绳索更是”千钧一发”,不得不让人惊 叹大自然的鬼斧神工和巧夺天工,大家都说我们国人爱仿造,其实外国朋友也喜欢仿造, 以上这些巧夺天工和精美绝伦的自然设计不是多来源于大自然吗?只要细心的观察,做到 见细入微我们也可以从大自然获得灵感和创造的力量,源于大自然的启发还有许许多多, 像火的由来,就是从我们的祖先发现了火石开始的,所以我们所需要的一切都源自于大自 然我们应该与她共生共存,爱护她和珍惜保护她。 一个好的结尾可以让你的作文得到更高的评分,下面是为大家收集的关于大自然的启 示的作文结尾,欢迎大家阅读借鉴! 来自大自然的启示作文500字 大自然五彩斑斓,只要我们仔细观察,就会有我们许许多多的老师,它给了我们人类 人类无穷的启迪。 二十一世纪,已经是一个高科技的世纪,以前没有的东西现在都有了。比如,人们想 飞上天空,科学家们就发明了火箭;根据蝙蝠就发明了雷达。根据水母的顺风耳就发明了 风暴预测仪。 世界上本没有伞,人们只能在雨中走路。而不知哪位“活菩萨”为我们人类造了一把伞。我打开电脑,查到这样一个故事:从前,世界上没有伞,人们淋雨,这位鲁班先生为 我们造了一把伞。有一天,鲁班在荷瑭边看见几个小孩子拿着荷叶举着,鲁班看到这样的 情景,深受启发。他回家后,模仿着荷叶的样子心灵手巧的做起来。这时,他的妻子出来了,对鲁班说“伞能撑起来,很好,要是能收拢就更好了”。鲁班又认真地做起试验来了,不知经过了多少次改进和完善,终于造出了能撑能收的伞。 你看,一片小小的荷叶就给了我们这么多的启示,动物也不例外。

文献资料的收集方法

文献资料的收集方法 一、文献回顾的目的--藉由文献发展研究问题 (一)厘清问题(Identifying problem) (二)发展假设(Developing hypotheses) (三)发展方法(Developing the method) 二、文献的寻找 (一)寻找策略 1.百科全书(encyclopedias) 2.研究的回顾(reviews research) (1)一些专家学者已花费很多的时间与精神,并已整理出与研究 题目相关的文献资料。 (2)相关的研究不仅汇整出相关的研究资料;同时评论综合出整 合性的结论。 (3)研究者已提出在研究领域中,未来可行的研究方向。 (二)摘要(abstracts) (三)征片(microform publications) (四)索引(indexes) (五)参考书目(bibliographies) (六)分类卡(card catalog) 三、实际方法 (一)学校现有的光盘与数据库 (二)国家图书馆 (三)馆际合作的方法 四、阅读与记录文献须注意之处 (一)问题的陈述(和研究假设) (二)研究对象的特征 (三)研究工具与测试的使用 (四)测验的过程 (五)自变项与依变项 (六)实验设计与操弄的处理(如果是实验性的研究)

(七)数据的处理与分析 (八)研究的发现 (九)后续研究的问题 (十)其他相关研究引用的出处 五、如何整理所览阅的文献资料 一、研究报告的评论准则表2-1 二、研究报告评析的格式表2-2 Table 2.1 Criteria for Critiquing a Research Paper I.Overall impression (most important): Is the paper a significant contribution to knowledge about the area? II.Introduction and review of literature A.Is the research plan developed within a reasonable theoretical framework? B.Is current and relevant research cited and properly interpreted? C.Is the statement of the problem clear, concise, testable, and derived from the theory and research reviewed? III.Method A.Are relevant participants characteristics described, and are the subjects appropriate for the research? B.Is the instrumentation appropriate? C.Are testing or treatment procedures described in sufficient detail? D.Are the statistical analyses and research design sufficient? IV.Results A.Do the results evaluate the stated problem? B.Is the presentation of results complete? C.Are the tables and figures appropriate? V.Discussion A.Are the results discussed? B.Are the results related back to the problem, theory, and previous findings C.Is there excessive speculation? VI.References A.Are all references in the correct format, and are they complete? B.Are all references cited in the text? C.Are all dates in the references correct, and do they match the text citation? VII.Abstract A.Does it include a statement of the purpose; description of subjects, instrumentation, and procedures; and a report of meaningful findings? B.Is the abstract the proper length? VIII.General A.Are key words provided? B.Are running heads provided? C.Does the paper provide for use of nonsexist language, protection of human subjects, and appropriated labeling of human subjects? The purpose of the review is to demonstrate that your problem needs investigation and that you have considered the value of relevant past research in developing your hypotheses and methods.

关于大自然的启示的作文6篇

关于大自然的启示的作文6篇 关于大自然的启示的作文6篇 在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的关于大自然的启示的作文,欢迎阅读与收藏。 关于大自然的启示的作文篇1而在人人讨厌的苍蝇身上竟然也有发明! 昆虫学家研究发现苍蝇的后翅退化成一对平衡棒。当它飞行时平衡棒以一定的频率进行机械振动可以调节翅膀的运动方向是保持苍蝇身体平衡的导航仪。科学家据此原理研制成一代新型导航仪——振动陀螺仪大大改进了飞机的飞行性能LlJ可使飞机自动停止危险的滚翻飞行在机体强烈倾斜时还能自动恢复平衡即使是飞机在最复杂的急转弯时也万无一失。苍蝇的复眼包含4000个可独立成像的单眼能看清几乎360°范围内的物体。 在蝇眼的启示下人们制成了由1329块小透镜组成的一

次可拍1329张高分辨率照片的蝇眼照像机在军事、医学、航空、航天上被广泛应用。 苍蝇的嗅觉特别灵敏并能对数十种气味进行快速分析且可立即作出反应。科学家根据苍蝇嗅觉器官的结构把各种化学反应转变成电脉冲的方式制成了十分灵敏的小型气体分析仪目前已广泛应用于宇宙飞船、潜艇和矿井等场所来检测气体成分使科研、生产的安全系数更为准确、可靠。大自然真是人类的好老师! 关于大自然的启示的作文篇2神奇的大自然给了我们许多启示,比如:根据鲸发明了潜水艇,可以在大海中自由沉浮;根据蜻蜓发明了直升飞机,可以在天空中自由飞翔;根据蝙蝠发明了雷达,可以让飞机在晚上安全飞行…… 记得老师说过,不能违背自然之道,如果违背了自然之道,那后果就不堪设想。 多砍树,就会发生大洪水、泥石流等多种灾难。因为,树木稀少,造成大自然的反抗,就这样,无数的灾难纷纷而来,搞得无数的家庭因此家破人亡,失去了亲人。 反过来,如果繁殖树木,爱护树木,大自然就会非常亲切,不会发生任何灾难。 记得有一篇课文,写的内容让我有所感悟。大概的内容是这样的:一些人和一个向导来到某个岛,他们在海边玩耍时,看到一只幼龟爬出巢穴,被海鸟叼走了,一个同伴说:

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