零基础成人口语教学(二)
陈陈激情口语之零基础口语入门 第二课 在大街上
零基础日常口语第二课在大街上遇到留学生复习第一课How are you?Fine,thank you.And you?I’m fine too.Where are you from?你来自哪里？When did you come to Hangzhou?什么时候来杭州的？Do you like Hangzhou? 你喜欢杭州吗？May I have your name please? 我可以知道你的名字吗？5个短语my pleasure.不客气here you are给你here we are 我们到了good luck 祝你好运by the way 顺便说一下单词：very 非常well 好的UK 英国Very非常Well 好的Student 学生Majoy 专业Live 住See you 回头见，再见School 学校基本句型：What do you do?你做什么工作？What’s your majoy?你学什么专业？Where do you live?你住哪里？对话A: Hello.B: Hi.A: How are you doing? 你好吗？B: Very well,thanks.And you? 很好，谢谢，你呢？A: I’m fine too.Where are you from?我也很好。
你是哪里人？B:I’m from the UK.我来说英国A:What do you do?你做什么工作B:I’m a student 我是个学生A:What’s your majoy? 你学生什么专业？B:English 英语A:Where do you live？你住在学校吗？B:I live in school。
我住学校A:I’m Anson.May I have your name?我叫安森。
我可以知道你的名字吗B:SmileA:Glad to meet youB:Glad to meet you too.A:See youB:See you.日常口语实战对话大街上遇到外教单词：Job 工作Been 去过，到过Shall we 我们。
成人英语零基础第二课
Lesson 2（Nov 11th,2011）
今日目标：
1. 巩固lesson1的音标，学会并掌握lesson2-3的音标
2. 简单疑问句
选择性附加发音练习：
say [sei] vt. 讲；说sad [sæd] a. 悲哀的,伤心的
sailor ['seilə] n. 水手，海员skate [skeit] vi. 溜冰,滑冰
key [ki:] n. 钥匙a. 主要的,关键的kite [kait] n. 风筝
teacher ['ti:tʃə] n. 教师Orange ['ɔrindʒ] a. 橙色的n. 橘子
每日一句：
If you don't go after what you want, you'll never have it.If you don't step forward, you're always in the same place.
如果不去追逐你所渴求的，你将永远不会拥有。
如果不往前走，就将永远停留。
if .如果(引导条件状语从句) go after 追逐，追求
want .想要；需要“what you want”你想要的will 将，用来表将来时
never 从不tep forward 往前走
always 总是in the same place 在同一个地方作业：
1.练习今天所学的音标发音并抄写背诵，做到看到音标就能发出音来。
2. 背诵今日所学单词：发音+中文意思+拼写.
3.仿照P5 写出五个简单陈述句，与5个对应的疑问句。
英语口语学习方法和技巧
英语口语学习方法和技巧(2).Try to find some partners practicing oral English together and English corner is a good place as where we may exchange English study experience, widen our sight and improve interest in English.寻找学伴一起练习口语 . 英语角是个不错的地方 , 在那我们不但可以练习口语 , 还可以交流英语学习 , 开拓视野 , 提高英语学习兴趣 .(3).If English partners are not easy to get, then we have to create an English environment ourselves by speaking English to ourselves.如果找不到学伴或参加英语角的时机很少 , 那么也没有关系 , 有很多种方法可以自己练习口语 . 比方通过自己对自己将英语来创造英语环境 . 可以对自己描述所看到的景物 , 英语口述自己正在作的事情 .*(4).This method is very effective and easy to insist on--interpreting Chinese-English novels or books. First we read the Chinese parts and then try to interpret them into English and then pare our interpretation with the original versions in the novels or books so that we can find out the mistakes, shortings and progresses in our interpretation.* 这种方法非常有效且很容易坚持 --- 口译汉英对照 ( 或英汉对照 ) 的小说或其它读物 . 首先我们先读汉语部分 , 然后逐句直接口译成英文 , 完成一小段后 , 去看书上的对应英文部分并与我们的口译进展比较 , 我们马上可以发现我们口译的错误 , 缺点和进步 . 请注意 : 开始要选择较简单的读物 , 且应大量做 , 只做一两篇效果是不明显的 . 开始可能较慢 , 费时较多 , 但请坚持 , 整体上这是一个加速的过程 . 高级阶段请计时练习 , 以加快反响速度和口语流利度 .* 作为成人学英语 , 记忆力差是个拦路虎 , 作复述练习或背诵课文往往力不从心 , 或者由于词汇量太小觉得直接作口译太难 , 那么这样做可以非常有效地解决这个问题 : ：先学习英文课文 ,通篇理解透彻后 , 再来看汉语译文 , 把汉语译文口译回英文 . 这样等于既作复述练习又作口译 ( 语 ) 练习 , 可谓一石双鸟 !* 这样作的好处 :1. 自己就可以练习口语 , 想练多久 , 就练多久 .2. 始终有一位高级教师指出您的缺乏和错误 --- 英文原文 .3. 题材范围极广 , 可以突破我们自己的思维禁锢 , 比方我们总是喜欢谈论我们自己熟悉的话题 , 所以我们总是在练习相同的语言 , 进步当然就缓慢了 .4. 选择小说 , 幽默故事或好的短文阅读 , 使我们有足够的兴趣坚持下去 .5. 有一些我们在直接学习英语课文时被我们熟视无睹的地道的英语用法会被此法开掘出来6. 对所学知识和所犯错误印象深刻 . 这等于我们一直在作汉译英练习 , 很多英文译文是我们费尽心思憋出来的 , 所以印象相当深刻 . 比直接学习英文课文印象要深的多 .7. 经过大量的练习 , 你会有这样的感觉 : 没有什么东西你不能翻译 , 你的翻译水平大大加强了 , 你的口语表达力大大提高了 !(5).Interpreting what you hear---Changing Roles: Three people make a group: one speaks Chinese, one speaks English acting as the foreigner, one acts as interpreter. Then change roles. This is a good interpreting training method and is good for studying from one another. In addition, it may improve the responding ability and speed of students. The advanced stage of this method is simultaneous interpretation.听译法 - 角色互换 : 三人一组 , 模拟翻译实战 . 一人将汉语 , 一人将英语 , 扮演老外 , 一人作翻译 . 练习一段时间后互换角色 . 这是一种非常好的翻译训练方法 , 也是很好的相互学习 , 取长补短的方法 . 而且可大大提高反响速度和能力 . 此法的高级阶段为同声传译 , 我们可以在听播送或看电视或开会时 , 把所听内容口译英文 .(6).Oral position and 3-minute training method: This method is suitable for intense training. Making an oral position about a certain topic for one minute the firsttime and record the position on tape at the same time. Then listen to the position and find out the room for improvement. Then make the same position for two minutesfor the second time and also record it. And at last repeat the above-mentioned for three minutes.口语和 3 分钟训练法 : 此法适用于强化训练 . 找好一个题目作一分钟的口语作文 , 同时将其录音 . 听录音 , 找出缺乏和错误 , 就此题目再作两分钟的的口语作文 , 同样录音 , 再听并找出缺乏与进步 , 继续作三分钟口语作文 . 这是高级口语训练 , 效果不俗 .(7).Retelling exercise: Retell some articles or English stories in our own words.复述练习 : 最简单也是最有效的口语学习方法 . 从治本上攻克英文的方法 , 特别适合初学者和中级学者 , 用自己的话背颂所听的英语故事或文章短文 , 应该大量地练习 .(8).If possible, we may read some English tongue twisters loudly and quickly with one or two cakes of candy in our mouth (just as the Chinese cross-talk actors do.) to train our oral cavity muscle and tongues suitable for English pronunciation.如果可能我们也可以大声且快速朗读英文绕口令 ( 就象相声演员练嘴 ), 还可以同时口中含块糖以加大强化训练的力度 . 这样来强我们的口腔肌肉迅速适应英文发音 , 使我们的口语相当流利 , 清晰 , 而且还有自信 . 例如 :☆ A big black bug bit the back of a big black bear. The big black bear bit back the big black bug.☆ This fish has a thin fin; That fish has a fat fin;This fish is a fish that has a thinner fin than that fish.(9).Paying more attention to phrases and small words as one major shorting of Chinese English (especially Chinese oral English) is that Chinese students tend to use big words in their oral language, but the idiomatic oralEnglish is abundant with short, active and vivid phrases. And most of such phrases are made of small words.特别注意短语 ( 词组 ) 和小词的运用 , 中国式的英语尤其是口语一个很大的缺点就是中国学生喜欢用大词 , 而真正地道的英语口语确是充满着短小 , 活泼 , 生动的短语 , 富有生气 . 而这些短语大部分有小词构成 .(10) Thinking in English. 英语思维的培养 .1. 大量根据图片来了解生词的含义 , 故事的情节 . 这是少儿英语中常用的方法 , 也试用于成人 .2. 习惯于使用英 - 英字典而不是英 - 汉字典会起相当重要的作用 .3. 加强听力训练 , 尤其是听用英语解释英语的课程讲解 .4. 如果没有时机拥有封闭的语言环境的话 , 就最好尝试一下自我封闭语言环境的创造与训练 . 如 : 强迫自己在一周内所有要表达的话 , 全部用英语表达 . 只要你能坚持一周 , 效果就相当明显 , 而无论你所表达的英语有多糟 !.(11).Oral English has its own features, but it is closely bined with other aspects of English, for example, writing may make oral English precise and aurate.口语虽自有特色 , 但与英语的其它方面严密相连对于这个问题，我自己的体会是：口语能力只是英语综合能力在某一方面的表达，因此不存在单纯的提高英语口语水平这样的说法;提高口语，必须从综合的英语能力方面着手，提高综合实力，才能真正有效的提高口语的水平。
成人趣味口语教案模板范文
课程名称：成人趣味口语课程目标：1. 提高学员的英语口语表达能力。
2. 培养学员的听力理解能力。
3. 增强学员的跨文化交流意识。
4. 通过趣味活动，激发学员学习英语的兴趣。
课程对象：成人英语学习者课程时长： 60分钟教学材料：1. 教师用书2. 学生用书3. 多媒体设备（如电脑、投影仪）4. 语音资料（如听力材料、歌曲等）5. 游戏卡片、道具等教学步骤：一、热身活动（5分钟）1. 自我介绍：让学员进行简单的自我介绍，用英语分享自己的名字、兴趣爱好等。
2. 趣味问答：教师提出一些关于日常生活的问题，如“你喜欢什么运动？”等，鼓励学员用英语回答。
二、听力训练（10分钟）1. 播放听力材料：播放一段与日常生活相关的英语对话或故事。
2. 小组讨论：将学员分成小组，讨论听力材料中的内容，如故事情节、人物关系等。
3. 角色扮演：根据听力材料，让学员进行角色扮演，模拟对话情景。
三、口语练习（20分钟）1. 情景模拟：设计一些日常生活场景，如购物、旅行、点餐等，让学员用英语进行对话练习。
2. 小组游戏：进行“谁是卧底”等趣味游戏，提高学员的口语反应能力和词汇量。
3. 单词接龙：以一个单词为起点，进行单词接龙游戏，增加学员的词汇积累。
四、趣味活动（15分钟）1. 英语歌曲：播放一首简单的英文歌曲，让学员跟唱，提高语音语调。
2. 英语游戏：进行“你画我猜”、“谁是冠军”等英语游戏，活跃课堂气氛。
五、总结与反思（5分钟）1. 回顾：教师带领学员回顾本节课所学内容，强调重点词汇和句型。
2. 反思：让学员谈谈自己在课堂上的收获和不足，提出改进意见。
教学评价：1. 观察学员在课堂上的参与度，评估其口语表达能力。
2. 收集学员的口语练习材料，如录音、视频等，进行评估。
3. 定期进行口语测试，了解学员的口语进步情况。
备注：1. 教师应根据学员的实际情况调整教学内容和难度。
2. 鼓励学员积极参与课堂活动，营造轻松愉快的英语学习氛围。
成人口语课教案模板范文
课程目标：1. 提高学员的口语表达能力，使其能够自信、流畅地进行日常交流。
2. 培养学员的听力理解能力，使其能够准确捕捉口语信息。
3. 增强学员的语感，提高其在不同语境下的语言运用能力。
4. 培养学员的跨文化交际意识，提高其在国际交流中的竞争力。
教学对象：成人学员课时安排：2课时教学资源：1. 教材或辅助教材2. 录音设备3. 互动软件或平台4. 多媒体设备教学步骤：第一课时一、导入（5分钟）1. 教师简短介绍课程内容和目标，激发学员学习兴趣。
2. 通过轻松的互动，如自我介绍，帮助学员放松心情，进入学习状态。
二、热身活动（10分钟）1. 进行简单的口语练习，如模仿、跟读等，提高学员的语感。
2. 分组进行角色扮演，让学员在模拟情境中练习口语表达。
三、听力训练（15分钟）1. 播放一段与课程主题相关的英语对话或短文，让学员聆听并回答相关问题。
2. 教师点评，讲解听力技巧，帮助学员提高听力理解能力。
四、口语表达练习（20分钟）1. 教师给出一个口语表达主题，如“我的工作经历”，让学员进行口语练习。
2. 学员分组进行讨论，互相纠正发音和语法错误，提高口语表达能力。
五、小组展示（10分钟）1. 各小组展示自己的口语练习成果，其他学员给予评价和反馈。
2. 教师点评，总结本节课的学习重点。
第二课时一、复习与巩固（5分钟）1. 回顾上节课的学习内容，巩固所学知识。
2. 进行简单的口语练习，检查学员的学习效果。
二、口语实战演练（20分钟）1. 教师设置一个真实场景，如餐厅点餐、购物等，让学员进行口语实战演练。
2. 学员分组进行角色扮演，提高在实际情境中的口语运用能力。
三、语法讲解与练习（15分钟）1. 教师针对上节课学员在口语表达中出现的语法错误进行讲解。
2. 学员进行语法练习，巩固所学语法知识。
四、互动游戏（10分钟）1. 教师组织一个互动游戏，如“你说我猜”，让学员在游戏中提高口语表达能力。
2. 教师点评，总结本节课的学习重点。
成人零基础口语PPT课件
Words
• later • keep • care
9
Sentences
• See you. • I have to go. • Goodbye. / Bye. • Good night. • Have a nice day! • Have a good time! • Take care!
10
Conversation
• Mark: Ok. Good night. Have a good sleep.
• Good night. See you tomorrow.
12
Conversation
• Lee: Mark,I hate to say goodbye,but I have to go.
• Mark:Nice to see you.I hope to see you again.
6
2019/9/13
7
Conversation
• Lee: Nice to see you again,Mark. How are you doing?
• Mark:Very good.How is your business? • Lee: Not so good.
8
• go • see • work • sleep • bad • tomorrow • hope • sure
Greeting
Carson
1
Boy • Mickle • Bob • Mark • John • Lee • Gary
Name
Girl • Taylor • Penny • Ann • Grace • Jessica • Kelly
2
Words
• morning • afternoon • evening • very • well/good • thanks • look • great
成人英语零基础如何练口语-提升技巧-注意事项
成人英语零基础如何练口语-提升技巧-注意事项成人要想零基础学习英语口语，一要练好音标，熟悉发音;二是积存词句，培养语感，如果想具体了解成人英语零基础如何练口语，那无妨接着往下看吧!1、练好音标，熟悉发音成人存在着问题就是英语发音糟糕导致不想开口，不开口的话，发音是否准确自己难以分辨。
针关于零基础的英语，建议要练好音标，熟悉26个字母、记忆字母音标、学习国际音标，掌握发音规则，这关于记单词、说句子都有很大的帮助。
从最简单的的开始，按部就班，开口重复学习发音有利于英语脱口而出，试想一下，每次把单词或者句子重复说几遍，甚至十几遍。
以此循环反复，越熟悉发音，那你的口语表达就越准确。
2、积存词句，培养语感在熟悉音标之后，就要积存一定的词汇量。
很多人都说练好英语口语只要模仿就好了，这是对的，但是在模仿的过程中要仔细留点心思记单词，因为想学好英语，肯定要先积存一定的词汇量，只有这样才干有话可说，有词可读，符合了语言形成的思维。
当有了一定的基础，这时候就要多一遍读文章，看美剧等，培养自己的语感，可以模仿发音，语气语调，千万不要害怕，大胆开〔口才〕能进步。
成人应该更加清楚，语言的学习是要经过长期的积存过程，不可能一蹴而就。
提升英语口语的突破口就是要大胆开口说英语，然后不断输入英语知识，再开口输出。
特别是零基础的学习者，更要扎实从音标开始学起，熟悉发音后再去培养语感，形成英语逻辑思维。
2英语口语提升技巧1、营造英语环境，建立英语思维很多人都觉得自己的英语成绩不错，但只是仅停留在“应试〞方面。
大家都很少接触真实英语交际情景，甚至只是在英语课堂之中，没有使用英语的氛围，这样怎么会锻炼到英语口语呢。
要想提升英语口语，营造英语环境很重要。
可以通过看美剧等，仿佛置身于真实场景，这是新颖且非常有效的学习口语方法，结合一些视听软件工具，实现视，听，跟读，真实再现场景提升英语学习兴趣，建立英语思维。
2、主动大胆开口说英语任何一种语言都是先有声音，后有文字，如果发音不准，别人就听不懂，因此要想学好英语，一定要大胆开口，开口读、开口说。
成人怎么零基础学英语口语-学英语口语的方法
成人怎么零基础学英语口语-学英语口语的方法零基础学英语口语可以这样做：1.确认自己学习口语的目的，去选择学习和学习的内容;2.选择一款英文配音软件学习;3.观看美剧英剧。
以下是关于成人怎么零基础学英语口语的具体介绍。
1、先确认自己学习口语的目的，是日常交流，还是〔出国留学〕或者商务必须要，去选择学习和学习的内容，比如出国留学要依据所去往的国家选择学习英式发音还是美式发音。
2、选择一款英文配音软件，天天陪2-3段，并听听其他人是怎么配音的，进行学习。
3、观看美剧英剧，没有中文字幕的那种，这个其实也是个兴趣爱好，比较轻松。
4、了解当地历史和文化习俗，这样更加利于理解口语中一些语句的意思。
2学英语口语的方法有哪些第一步，兴趣培养。
先找一些英语笑话，英语俚语，了解一下英语环境，当你发现英语有趣的时候，当你觉得你不自觉的发出英语词汇时，你已经发现了英语的兴趣。
第二步，大量的词汇。
必须有大量的词汇作为你学习的后盾，什么都不能建立在空中楼阁中，学习英语就像是盖房子，单词就是一块块的砖，有了砖才干建房子。
第三步，典型语法结构。
找一本介绍语法的书，中文介绍的也可以，了解一下英文的语法结构。
第四步，培养语感。
这个要靠阅读和保持，天天保持读1-2篇文章，每篇文章读1-2遍，碰到好的文章要背下来，理解文章的结构，总结文章中出现的经典语法，经典单词，第二步和第三步的学习已经开始发挥作用了。
第五步，多听多练。
前面的几步只能帮助我们学好哑巴英语，从这里我们真正的开始张开嘴巴说话。
从最初级的听力入手，听懂每个单词、每句话、每段话及每篇文章。
逐步增加难度。
跟读英语，一方面强化听力，一方面训练口语，同时还能培养语感。
注意发音的准确性。
第六步，可以适当的放松一下了，看看英文电影，找自己喜爱的类型，刚开始可以选择带字幕的电影，等自己的词汇和语法都掌握了，你可以丢开字幕，像看中文电影一样看英文电影了。
3英语口语学习有哪些方法第一.敢于开口说英语,不要怕犯错误。
成人英语口语课教案
成人英语口语课教案教案标题：成人英语口语课教案教学目标：1. 提高学生的英语口语能力，使其能够流利、自信地进行日常生活中的英语交流。
2. 培养学生的听力理解能力，能够听懂并理解日常口语对话。
3. 培养学生的口语表达能力，能够用正确的语法和词汇进行口语表达。
教学重点：1. 提高学生的听力理解能力。
2. 培养学生的口语表达能力。
教学准备：1. 多媒体设备（投影仪、音响等）。
2. 教学课件和相关教材。
3. 预先准备的口语练习题和对话材料。
教学步骤：Step 1: 导入（5分钟）通过展示一些与日常生活相关的图片或视频，引起学生的兴趣，并激发他们对口语学习的热情。
Step 2: 听力训练（15分钟）播放一段简短的英语口语对话，要求学生仔细听，并回答相关问题。
通过这个环节，提高学生的听力理解能力。
Step 3: 口语练习（30分钟）将学生分成小组，给每个小组分发一份口语练习题。
每个小组选择一位代表，进行对话练习。
教师可以在小组之间轮流观察和指导，确保每个学生都有机会参与到口语练习中。
Step 4: 反馈和评价（10分钟）教师对学生的口语表达进行评价和反馈，鼓励他们的努力，并提供一些建议和指导，帮助他们改进口语表达能力。
Step 5: 总结和作业布置（5分钟）总结本节课的学习内容和重点，布置口语练习的作业，要求学生在家继续进行口语练习，并准备下节课的口语对话。
教学延伸：1. 鼓励学生多参与英语口语实践活动，如英语角、英语演讲比赛等。
2. 提供学生自主学习的资源，如推荐一些优秀的英语口语学习网站或应用程序。
教学评估：1. 通过口语练习环节中的观察和评价，评估学生的口语表达能力。
2. 通过听力训练环节中的问题回答，评估学生的听力理解能力。
教学反思：1. 根据学生的口语表达情况，调整口语练习的难度和内容，确保每个学生都能得到适当的挑战和帮助。
2. 给予学生充分的鼓励和正面反馈，激发他们的学习动力和兴趣。
以上是一个简单的成人英语口语课教案，根据实际教学情况和学生的需求，可以进行适当的调整和修改。
零基础成人口语教学
一、 人称代词2.名词性物主代词需要在具体的语境（有上下文）中使用。
例如：Whosecaristhis?这是谁的车 It’smine.--我的。
（此处相当于It ’smycar.）二、 英语句式1. 句式分类 肯定句一般疑问句：以be 动词、助动词do 发问疑问句特殊疑问句：以特殊疑问词when,what,where,why,how 等发问2. 疑问句变肯定句 （1） 一般疑问句a. 含be 动词的句子：直接将be 动词提至句首，同时注意be 动词的形式，对应人称的变化。
对该句进行提问：Are youMike?你是迈克吗？b. 含实义动词的句子：在句首加上助动词do ，同时注意助动词do 的形式，对应人称的变化。
例如：Ihavemanyfriends.我有很多朋友。
对该句进行提问：Do youhaveanyfriends?你有朋友吗？备注：实义动词指表示具体动作的动词，如表示跳、说、唱、跑等动词。
（2）特殊疑问句a.含be动词的句子：直接将be动词提至句首，并在句首加上特殊疑问词，同时注意be动词形式,对应人称的变化。
你叫什么名字？b.含实义动词的句子：在句首加上特殊疑问词和助动词do，同时注意助动词do的形式，对应人称的变化。
例如：IwenttoShanghaiyesterday.我昨天去上海了。
对该句进行提问：When didyougotoShanghai?你什么时候去了上海？三、特殊疑问词特殊疑问词中文意思提问对象where 哪里地点when 什么时候时间why 为什么原因四、时态（简要了解）英语与中文的一主要区别在于英语很强调时态，即不同的时间，动词要用不同的形式（时态通过谓语动词体现）。
时态主要有一般时、进行时与完成时，我们以一般时为例，一般时有以下三种：五、单复数形式英语与中文的又一主要区别在于英语强调数的概念，即不同的数量，动词要用不同的形式（数的变化也通过谓语动词体现）。
单数名词（即数量等于1）做主语时，谓语动词用单数形式；复数名词（即数量大于或等于2）做主语时，谓语动词用复数形式。
零基础成人怎么学英语口语-口语从零开始怎么学
零基础成人怎么学英语口语-口语从零开始怎么学零基础成人学英语口语必须要这样做：一是调整学习心态;二是找到一个优良的英语环境;三是必须系统地学习。
如果想具体了解零基础成人怎么学英语口语，那无妨接着往下看吧!第一，调整学习心态。
很多成年人因为英语基础差，找不到合适的学习方法，或者面对各种知识点无法开始而感到沮丧。
他们往往很难保持学习，所以进步甚微。
这个时候，我们必须调整心态，保持下去。
第二，找到一个优良的英语环境。
学习语言环境对英语学习非常重要。
为什么我们能把母语说得这么好?因为我们一直生活在母语的语言环境中。
同样，如果我们想学好英语，沉醉在英语环境中，我们可以逐渐形成英语思维，你的英语会像母语一样流利。
第三，必须系统地学习。
对我们成年人来说，过去缺乏系统的学习导致了英语能力的缺乏，所以现在全面系统地学习英语尤为重要，就像盖房子一样，基础是基础，基础是坚实的。
科学的课程将帮助你打下优良的基础，一步一步地爬上去，理论与施行相结合，阅读、写作和听说相结合，你的英语学习全面而坚实。
2 成人英语口语从零开始怎么学1、如果是零基础的话就必须要从字母开始，这也是最基础的内容之一。
单词发音与音标有很大的关系，后者学会了，单词学起来就更容易。
成人在自学的过程中会有较大大的难度，所以学习音标建议通过专业的老师指导进行，以免自学时因发音不准确而导致无法学习正确的单词，也可以从网上找一些英语视频来学习。
2、关于单词的学习，记忆大量的单词是英语学习者们必须要掌握的，但是面对这么多的英语单词要如何记忆呢?单词的记忆可通过多种方法，比如可以利用归类、对比、组合等等，找到合适自己的记忆方式，会有很大的收获。
但是关于很多没有英语基础的成年人来说学单词是一个重要的方面，最好天天都抽出时间进行背诵。
3、多学习多开口，零基础学英语其实一个重要的方面就是要多开口说，要大胆地说出来才干知道自己的发音如何。
成人学习英语多是以口语为主，所以一定要给自己制造这样的机会进行学习，多与人对话。
成人应该怎样学习英语口语
成人应该怎样学习英语口语在当代生活中，英语已经无所不在地存在于我们城市的每个角落，看懂英语，听懂英语已经不是什么难事了，难的是如何能够讲一口流利标准的英语。
以下是店铺分享给大家的成人学习英语口语的方法，希望可以帮到你!成人学习英语口语的方法第一步：掌握音标音标是英语学习中最基本的要素，学好音标可以帮助你正确发音。
很多初学者都不重视这个环节，以至于学了多年英语仍要回过头来重新学习音标，怎知一些发音习惯已经根深蒂固了，纠正起来可要下一番功夫。
不管你处于哪个学习阶段，要记住，音标不可丢!那么，音标如何学习?开始张口练习是关键!首先，反复练习朗读音标，感受每个音标的发音特点和区别，尤其是元音;单个音标可以准确读出之后，接下来就是读单词，练习辅音元音结合后的发音;最后就是句子的练习了，找一些简单的日常对话来朗读。
建议大家将自己的朗读录下来，回过头去听，找出读得不好的地方加强练习。
音标——单词——句子，这是个循序渐进的过程，也是发音练习最基本的步骤。
第二步：夯实基础虽说英语口语中并不过分拘泥语法，但口语句子的组织并不是杂乱无章的，词也不能过于随心所欲，所以打好英语基础还是很必要的。
良好的功底可以帮助你更正确地组织语句，丰富的词汇量可以使你的表达更灵活，口语常识和句子的累积可以让你说出更地道的英语。
所以很多初学者在学完音标之后，都会选择学习一些教材打基础。
新概念第一册就是不错的选择，它涵盖了比较基础的句式和日常对话，在学习知识的过程中可以积累常用的口语句子，夯实基础和学习口语两不误!第三步：养成英语思维习惯相信大家对“中式英语”不陌生，很多人在说英语的时候直接按照脑子里的汉语意思逐字翻译出来，这就是由于缺乏英语思维习惯造成的。
那么如何避免“中式英语”呢?可以试试用英文写日记的方法，每天写几个句子，句式不一定要很复杂，能用符合英语的习惯表达出来就好。
此外还要开口说，或许一开始你说出的甚至不是一个完整句子，但是不要放弃，坚持练习。
成人口语训练
成人口语训练
1. 嘿，你知道吗？成人口语训练就像是给嘴巴装上翅膀！想想看，当你能流利地用英语交流时，那不就像鸟儿在空中自由翱翔一样爽吗？例子：我以前口语超烂，现在通过训练，我能和老外畅聊啦！
2. 成人口语训练可不是闹着玩的呀！这简直就是打开新世界大门的钥匙！你不想试试拥有这把钥匙吗？例子：同事参加完训练后，在会议上的发言太精彩了。
3. 哇塞，成人口语训练能让你脱胎换骨哦！就像毛毛虫变成美丽的蝴蝶一样惊人！你还在等什么呢？例子：我看到朋友经过训练后的变化，简直不敢相信。
4. 成人口语训练啊，那可是超级重要的！好比汽车的发动机，没有它怎么跑得起来呢？例子：以前我因为口语不好错失很多机会，现在可不会啦！
5. 嘿呀，成人口语训练绝对能让你的人生大不同！这就像给生活加了一把调料，变得有滋有味！例子：看到别人在训练后变得那么自信，我也心动了。
6. 成人口语训练，你真的不重视吗？这可是能让你在职场闪闪发光的法宝啊！例子：我们公司有个口语很棒的同事，总是让人羡慕。
7. 哇哦，成人口语训练真的太神奇啦！简直跟魔法一样，能让你瞬间变得魅力十足！例子：我参加训练后，和陌生人交流都不害怕了。
8. 成人口语训练可不简单哦，这是一场自我提升的战斗！你准备好冲锋了吗？例子：我一直在努力训练口语，感觉自己越来越棒了。
9. 哎呀，成人口语训练真的不能小瞧！这是能改变命运的机会呀！例子：邻居通过训练找到了更好的工作。
10. 成人口语训练，绝对是值得你投入时间和精力的事情！不信你试试！例子：我现在庆幸自己当初选择了进行口语训练。
我觉得成人口语训练真的非常有必要，它能让我们变得更加自信和有能力，去迎接生活中的各种挑战和机遇！。
成人零基础英语口语教学计划方案
成人零基础英语口语教学计划方案全文共10篇示例，供读者参考篇1Hello everyone! Today I'm going to share with you a plan to teach adults English speaking from scratch. It's going to be super fun and easy to follow, just like our regular English class!Step 1: Start with the basicsFirst, we need to introduce the adults to the English alphabet and basic pronunciation. We can use games, songs, and flashcards to make it more interactive and engaging. We'll start with simple words like "hello," "goodbye," and "thank you."Step 2: Daily conversationsNext, we'll move on to daily conversations such as introducing oneself, asking for directions, ordering food, and making simple requests. Role-playing activities and real-life scenarios will help them practice speaking in a natural way.Step 3: Expand vocabularyTo build their vocabulary, we'll introduce new words and phrases related to different topics like family, hobbies, work, andtravel. We can use pictures, videos, and storybooks to make learning more interesting and memorable.Step 4: Grammar and sentence structureWe'll teach adults basic grammar rules and sentence structure, such as subject-verb agreement, tenses, and word order. We'll break down complex concepts into simpler terms and provide plenty of examples for practice.Step 5: Practice, practice, practiceFinally, we'll encourage adults to practice speaking English as much as possible. We can organize group activities, pair them up for conversational practice, or even set up a mini English cafe where they can order food and chat in English.By following this step-by-step plan, we can help adults improve their English speaking skills and gain confidence in communicating with others. Let's make learning English fun and enjoyable for everyone! Let's cheer for our adult English learners! Go go go!篇2Title: Fun and Easy English Conversation Class for Adults with Zero BasisHey guys! Welcome to our English conversation class for adults with zero basis! I'm so excited to start this journey with you all. Learning English can be super fun and easy, so don't worry if you don't know any English at all. We'll start from the very beginning and take it step by step.First of all, let's make sure we create a relaxed and friendly atmosphere in our class. Learning a new language can be intimidating, but it's important to feel comfortable and confident. Let's all encourage each other and not be afraid to make mistakes. Learning is all about trying new things and improving day by day.In our class, we'll focus on practical and everyday English conversations. We'll learn how to introduce ourselves, talk about our hobbies, order food in a restaurant, and much more. We'll practice speaking, listening, and even a little bit of writing. Remember, practice makes perfect!To make our class more interactive and engaging, we'll use games, role-plays, and group activities. Learning through play is not only effective but also a lot of fun! Let's be creative and think outside the box when it comes to learning English.Homework will be assigned after each class to reinforce what we've learned. Don't worry, it won't be anything too difficult. Justa few exercises or a short writing assignment to keep our English skills sharp.Finally, let's set some goals for ourselves. Whether it's being able to hold a basic conversation in English, traveling to an English-speaking country with confidence, or simply feeling more comfortable speaking in English, let's work together to achieve our goals.I can't wait to see how much progress we'll make together. Let's have a blast learning English! Let's do this!篇3Okay! I'll write a plan for teaching adults with zero English foundation in a fun and simple way like how we talk in elementary school.Title: Fun and Easy English Speaking Plan for Adults with Zero FoundationHi friends! Today I want to share with you a super cool plan to help adults who are just starting to learn English. Learning a new language can be super fun and exciting, so let's get started with our plan!Step 1: Let's Go!First, we need to create a cozy and comfy learning environment. Get some colorful posters, cute stickers, and maybe some fun toys to decorate the classroom. This will make learning English feel like a fun adventure!Step 2: Hello, My Name Is...Now, let's start with the basics. Teach the adults simple phrases like "Hello, my name is..." and "Nice to meet you." Practice saying these phrases together until everyone feels comfortable.Step 3: Let's Play Games!Games are a great way to learn English. Play charades, Pictionary, or even a simple game of Simon Says in English. This will help the adults practice speaking and listening in a fun way.Step 4: Sing Along!Music can also help with learning English. Choose some catchy songs and teach the adults the lyrics. Singing along will improve pronunciation and help them remember new words.Step 5: Let's Chat!Encourage the adults to have short conversations in English. Start with simple topics like hobbies, food, or weather. This willboost their confidence in speaking English and help them become more fluent.Step 6: Practice, Practice, Practice!Lastly, remind the adults to practice English every day. Encourage them to watch English movies, listen to English podcasts, or even chat with native English speakers online. The more they practice, the better they will become!And there you have it, our super cool plan for teaching adults with zero English foundation. Learning English can be so much fun, so let's keep practicing and improving together! Good luck, everyone!篇4Title: Fun and Easy Adult English Oral Teaching PlanHey guys, have you ever thought about learning English as a grown-up? It's super cool and can open up a whole new world for you! In this teaching plan, I'm going to show you how to learn English from scratch and have fun at the same time. Let's get started!First things first, we need to start with the basics. We'll learn simple greetings like "Hello", "How are you?", and "What's yourname?". These are the building blocks of English conversations, and you'll be using them all the time.Next, we'll move on to everyday English phrases. We'll learn how to talk about food, clothes, weather, and more. You'll be able to chat with your friends in no time!After that, we'll practice speaking in different situations. We'll have conversations at a restaurant, in a store, or on the phone. You'll feel confident talking to people in English wherever you go.To make learning English even more fun, we'll play games and do fun activities. We'll have role-playing exercises, word games, and music sessions. Learning English doesn't have to be boring!Lastly, we'll review what we've learned and set goals for the future. You'll see how much you've improved and feel proud of yourself. With practice and dedication, you'll be speaking English like a pro!So what do you think? Are you ready to start your English learning journey? Let's do this together and have a blast while learning a new language! Go for it!篇5Title: Exciting English Oral Teaching Plan for Adults with Zero BasisHello everyone, I'm your English teacher today! Are you ready to learn some fun and practical oral English with me? Let's get started with our exciting English oral teaching plan for adults with zero basis.Objective:Our goal is to help adults with zero English basis to improve their speaking skills and build confidence in oral communication.Lesson Plan:1. Icebreaker Activities:- Let's start with some icebreaker activities to get to know each other and create a friendly atmosphere in the class.- We can play games like "Two Truths and a Lie" or "Tell Me About Your Weekend" to practice speaking in a relaxed setting.2. Basic English Vocabulary:- Next, we will learn some basic English vocabulary related to daily life, such as greetings, numbers, colors, and common objects.- We can use flashcards, pictures, and real-life examples to make the learning process more interactive and engaging.3. Role-Playing Exercises:- To practice speaking in real-life situations, we will dorole-playing exercises where students can act out dialogues in scenarios like ordering food at a restaurant, asking for directions, and making phone calls.- This will help students apply their knowledge of vocabulary and grammar in a practical way.4. Pronunciation Practice:- We will also focus on pronunciation practice to help students improve their speaking clarity and fluency.- Students can practice pronouncing words, phrases, and sentences with correct intonation and stress through fun tongue twisters and speaking drills.5. Group Activities:- Group activities like discussions, debates, and presentations will give students the opportunity to express their opinions and ideas in English.- This will enhance their speaking skills, critical thinking, and confidence in using the language.6. Weekly Conversations:- Every week, students will have the chance to haveone-on-one conversations with the teacher to practice speaking and receive personalized feedback.- This will allow students to track their progress and focus on areas for improvement.Conclusion:By following this exciting English oral teaching plan, adults with zero basis can make significant progress in their speaking skills and gain confidence in communicating in English. Remember, practice makes perfect, so let's keep practicing and speaking English every day!That's it for today's lesson. I hope you enjoyed learning English with me. See you next time! Bye-bye!篇6Sure! Here is a fun, childlike version of a teaching plan for adults with zero English background:Hey guys, so today we're gonna talk about how to learn English if you're a grown-up and you don't know anything about it yet. Don't worry, it's gonna be super easy and fun!First things first, let's start with some basic words and phrases. We're gonna learn things like "hello", "goodbye", "thank you", and "please". These are important because you can use them every day when talking to people.Next, let's move on to some simple sentences. We can practice saying things like "My name is [your name]", "I am from [your country]", and "I like [your favorite thing]". This way, you can introduce yourself and talk about your interests.After that, we'll work on some common questions and answers. We can practice asking things like "How are you?", "What is your job?", and "Where do you live?". And of course, we'll learn how to respond to these questions too.To make things more exciting, we can play games, watch videos, and even sing songs in English. This will help you remember new words and phrases better.And don't forget to practice speaking English every day. You can talk to yourself in the mirror, chat with friends who are also learning, or even try talking to native English speakers online.By following this plan and putting in some effort, you'll be speaking English like a pro in no time! Just remember to have fun and be patient with yourself. Good luck!篇7Title: Fun and Easy English Speaking Teaching Plan for Adults with Zero BasisHello everyone! Today I'm going to share with you a super cool plan to help adults who have zero basis in English to learn how to speak English like a pro. Are you ready? Let's get started!Step 1: Vocabulary BuildingFirst things first, we need to build our vocabulary. We can start by learning some basic everyday words and phrases. For example, "Hello", "Good morning", "Thank you", "Please", and so on. We can make flashcards or use colorful stickers to help memorize the words.Step 2: Grammar FunNext, let's dive into some grammar fun! We can start with simple sentences like "I am hungry", "She is happy", or "They are playing". We can act out the sentences to make it more fun andeasier to remember. Remember to always practice speaking out loud!Step 3: Practice Makes PerfectPractice makes perfect, right? Let's practice speaking English every day. We can have conversations with our friends, family members, or even with ourselves in front of the mirror. Don't be shy, just keep practicing!Step 4: Fun ActivitiesLearning English can be super fun! We can watch English cartoons or movies, listen to English songs, or even play English games. The key is to enjoy the process and not feel stressed about it. Remember, practice makes perfect!Step 5: Review and RewardLastly, let's review what we have learned and reward ourselves for our hard work. We can review our vocabulary, practice some grammar exercises, or even have a mini English speech competition with our friends. And don't forget to reward ourselves with some yummy treats or a fun outing!And there you have it, our super cool plan to help adults with zero basis in English to become English speaking pros. Remember, practice makes perfect and don't be afraid to makemistakes. So keep practicing, keep learning, and most importantly, have fun! Good luck!篇8Hello everyone! Today I want to share with you a super cool plan to learn English from scratch. It's gonna be so much fun and you'll be speaking like a pro in no time!First, let's start with some basic greetings. You can say "hello" when you meet someone and "goodbye" when you're leaving. Easy peasy, right?Next, let's learn some simple phrases for everyday situations. For example, if you want to ask someone how they are, you can say "How are you?" And if you want to introduce yourself, you can say "My name is [your name]." See, it's not that hard!Now, let's move on to some vocabulary. You can start with common words like "apple," "banana," "cat," and "dog." Try using them in sentences to practice your speaking skills.Don't forget about grammar! Learn how to make simple sentences using the verb "to be" and basic tenses like present simple. For example, "I am a student" or "She likes to read."To improve your listening skills, watch English movies or TV shows with subtitles. This will help you get used to the language and pronunciation.Lastly, practice speaking with a friend or a language partner. It's always more fun to learn with someone else!So there you have it, an awesome plan to learn English from scratch. Just remember to practice every day and have fun with it. You'll be speaking like a native in no time! Good luck!篇9Hey guys! Today I want to share with you a super cool plan to help grown-ups learn English from scratch. It's gonna be so much fun, I promise!First off, we need to make sure the grown-ups feel comfortable and relaxed when learning English. We can start off with some easy and fun ice-breaker games to get everyone talking and laughing. This will help them feel more confident about speaking in English.Next, we can introduce some basic English words and phrases using real-life situations. For example, we can teach them how to order food in a restaurant, ask for directions, oreven just have a simple conversation with a friend. Role-playing games can be a great way to practice these new skills in a fun and interactive way.To keep things interesting, we can also incorporate songs, videos, and games into the lessons. This will help the grown-ups improve their listening and speaking skills while having a great time.As the lessons progress, we can introduce more complex grammar rules and vocabulary. But don't worry, we'll make sure to break it down into simple and easy-to-understand explanations.And last but not least, we'll celebrate their progress with a fun English-speaking party where they can show off their new language skills and feel proud of how far they've come.So there you have it, guys! With a mix of fun games, real-life situations, and lots of encouragement, we can help grown-ups learn English from scratch in a super cool and exciting way. Let's do this!篇10Title: Let's Learn English Together! (In the voice of a primary school student)Yo guys! Are you ready to dive into the world of English with me? I’m super excited to share with you this awesome plan to help grown-ups learn English from scratch!Step 1 – Basic English Words:First things first, we gotta start with the basics, like learning simple words in English. Let's begin with words we use every day, like "hello", "goodbye", "please", "thank you", and "sorry". We can practice saying them out loud and using them in sentences.Step 2 – Practice Makes Perfect:To get good at anything, we gotta practice, practice, practice! Let’s set aside some time each day to practice English. We can listen to English songs, watch English cartoons, or read English books. The more we practice, the better we’ll get!Step 3 – Conversational English:Once we’ve got a good grasp of basic words, it’s time to start putting them together to have conversations. We can practice simple dialogues like introducing ourselves, ordering food in a restaurant, or asking for directions. This way, we’ll get more comfortable speaking in English.Step 4 – Grammar Fun:Grammar might sound boring, but it’s super important to make sure we’re speaking English correctly. We can learn about basic grammar rules like using "am", "is", and "are" for present tense, adding "s" for plura ls, and using "can" for abilities. We’ll have fun practicing these rules with games and activities.Step 5 – Vocabulary Expansion:To sound more fluent in English, we need to expand our vocabulary. Let’s learn new words and phrases related to topic s we’re interested in, like animals, food, sports, or music. We can make flashcards, play word games, or even challenge each other to use new words in sentences.Step 6 – Real Life Practice:The best way to become fluent in English is to use it inreal-life situations. Let’s practice talking to native English speakers, watching English movies without subtitles, or even traveling to English-speaking countries. The more we immerse ourselves in English, the better we’ll become!So, are you guys ready to embark on this English learning adventure with me? Let’s have fun, make mistakes, and most importantly, never give up! Remember, practice makes perfect,and soon enough, we’ll be speaking English like pros! Let’s do this!(Note: This plan is designed for beginners with zero English knowledge and can be customized based on individual learning needs and preferences.)。
成人口语教案
成人口语教案成人口语教案一、教学目标1. 通过本节课的学习，学生能够掌握一些常用的口语表达方式，并能够灵活运用到实际交流中。
2. 学生能够扩充自己的词汇量，提高自己的口语流利度和表达能力。
二、教学重点1. 学习常用口语表达方式的用法和搭配。
2. 培养学生的口语交流能力，提高学生的听说能力。
三、教学步骤Step 1 自我介绍1. T：Good morning, everyone. Today, let's start our lesson. First, let's do a short self-introduction. Please introduce yourself, including your name, age, job, and some hobbies.2. Ss: (The students introduce themselves one by one.)Step 2 口语练习1. T: Now let's do some oral exercises. I will say a word, and you need to make up a sentence with this word. Are you ready?2. Ss: Yes.3. T: Good. Let's start. The first word is "travel". Please make a sentence with this word.4. S1: I love to travel to different countries.5. T: That's great! The next word is "delicious".6. S2: This cake tastes delicious.7. T: Excellent! The next word is "exciting".8. S3: The movie was so exciting that I couldn't help screaming.9. T: Wonderful! You guys did a good job. Let's continue with other words.Step 3 口语情景对话1. T: Now, let's practice some dialogues in different situations. Please pair up and act out these dialogues.2. T: Situation 1: You are at a restaurant. You want to order some food. Please act out the dialogue.S1: Excuse me, I'd like to order some food.Waiter: Sure, what would you like?S1: I'll have a hamburger and a coke, please.Waiter: OK, coming right up.3. T: Situation 2: You meet a friend at a party. Please act out the dialogue.S2: Hey, long time no see. How have you been?S1: I've been great. How about you?S2: Not bad. I just got a new job.S1: Congratulations! That's awesome.4. T: Situation 3: You are asking for directions. Please act out the dialogue.S3: Excuse me, can you tell me how to get to the nearest subway station?Passerby: Sure. Go straight ahead, and turn left at the second intersection. It's just around the corner.S3: Thank you very much.5. T: Good job, everyone! Your dialogue performance was excellent.Step 4 话题讨论1. T: Now, let's move on to our next activity. Please discuss the following topics in pairs.2. T: Topic 1: What do you like to do in your free time?3. T: Topic 2: What is your favorite hobby? Why do you like it?4. T: Topic 3: What is your dream travel destination? Why do you want to go there?5. T: Please take turns to share your opinions with your partner.6. T: Time's up. Let's have some students share their opinions with the class.Step 5 课堂总结1. T: Today, we've learned some useful oral expressions and practiced some dialogues. I hope you have a better understanding of how to use these expressions in real communication.2. T: Remember to practice more in your daily life and try to apply these expressions to different situations.3. T: That's all for today's class. Thank you for your participation.Have a good day!以上就是成人口语教案的内容，主要包括自我介绍、口语练习、口语情景对话、话题讨论和课堂总结五个部分。
成人零基础学英语口语
成人零基础学英语口语
成人零基础学英语口语，可以参考下述建议：
1. 学习基础英语语法和词汇：英语学习的基础知识对于学习任何语言都是至关重要的。
如果没有英语语法和词汇的基础，那么学习英语口语会比较困难。
可以通过英语教材、网上资源或者英语学习应用程序来学习基础知识。
2. 练习发音和语调：正确的发音和语调对于英语口语来说非常重要。
可以通过听力练习和模仿母语人士的发音和语调来提高自己的口语能力。
3. 练习口语交流：练习口语交流是学习英语口语的关键。
可以通过和英语母语人士交流、参加英语角、加入英语学习社区等方式来提高自己的口语交流能力。
4. 多听、多说、多读：多听、多说、多读是学习英语口语的有效方法。
可以通过听英语广播、看英语电影、阅读英语文章等方式来提高自己的口语表达能力。
5. 培养自信心：学习英语口语需要自信心和勇气。
不要害怕犯错，相信自己的能力，尽可能多地练习和表达。
总结起来，学习英语口语需要耐心和坚持，通过不断的练习和积累，可以提高自己的英语口语能力。
成人零基础自学英语口语
成人零基础自学英语口语摘要：一、引言二、成人零基础自学英语口语的困难三、解决方法与建议1.建立学习计划2.寻找合适的学习资源3.创造语言环境4.保持学习动力5.实践与交流四、总结正文：一、引言随着全球化的不断推进，英语作为世界通用语言的重要性日益凸显。
许多成年人因为工作、生活等原因意识到学习英语口语的重要性，但苦于没有基础，不知从何入手。
本文将针对成人零基础自学英语口语这一问题，提供一些建议和方法。
二、成人零基础自学英语口语的困难1.缺乏学习动力和信心：由于长时间没有接触英语，成人学习者可能会对自己的学习能力产生怀疑，缺乏自信。
2.时间安排和坚持困难：成年人的学习时间相对有限，很难坚持每天学习。
3.没有合适的学习资源和方法：缺乏针对零基础学习者的英语口语教材和课程。
4.缺乏实践和交流的机会：英语口语需要大量的实践和交流，而零基础学习者很难找到合适的语言环境。
三、解决方法与建议1.建立学习计划：根据自己的时间和需求，制定合理的学习计划，确保每天都能抽出一定的时间学习。
2.寻找合适的学习资源：可以借助网络资源、手机APP、英语学习书籍等，寻找适合自己的英语口语教材和学习方法。
3.创造语言环境：尽量让自己置身于英语环境中，如观看英文影视剧、听英文歌曲、与外国朋友交流等。
4.保持学习动力：设定明确的学习目标，参加英语学习社群，与他人分享学习心得，保持学习热情。
5.实践与交流：抓住一切可以练习英语口语的机会，如参加英语角、加入线上英语口语交流群等。
四、总结成人零基础自学英语口语虽然面临诸多困难，但只要找到合适的学习方法，保持学习热情，不断实践和交流，一定能够取得进步。
成人场景口语教案模板范文
课程名称：成人场景口语交流课时：2课时教学目标：1. 帮助学生提高在实际场景中运用英语进行口语交流的能力。
2. 培养学生在不同场景下运用恰当的语言表达自己观点的能力。
3. 增强学生的自信心，提高在社交场合中运用英语的勇气。
教学对象：成人学习者教学资源：多媒体设备、教材、场景图片、角色扮演道具等。
教学过程：第一课时一、导入（5分钟）1. 通过提问引导学生回忆自己熟悉的场景，如购物、餐厅用餐、旅行等。
2. 引出课程主题：成人场景口语交流。
二、场景分析（10分钟）1. 展示不同场景的图片，让学生观察并描述场景。
2. 分组讨论，总结各个场景中可能遇到的口语交流问题。
三、口语表达技巧讲解（15分钟）1. 针对不同场景，讲解常用的口语表达技巧，如礼貌用语、提问方式、回答问题等。
2. 通过示例，让学生了解如何运用这些技巧进行口语交流。
四、角色扮演（15分钟）1. 将学生分成小组，每组选择一个场景进行角色扮演。
2. 每组准备一份对话稿，注意运用所学技巧。
3. 各组进行角色扮演，其他组进行观察和评价。
五、总结与反思（5分钟）1. 学生分享自己在角色扮演中的收获和感受。
2. 教师点评，指出学生在口语表达中的优点和不足。
第二课时一、复习与巩固（10分钟）1. 回顾上一节课所学内容，让学生尝试运用所学技巧进行口语交流。
2. 通过小组讨论，巩固不同场景下的口语表达。
二、实际场景模拟（15分钟）1. 教师创设一个实际场景，如购物、餐厅用餐等。
2. 学生分组，每组模拟场景中的角色进行口语交流。
3. 教师巡回指导，纠正学生的口语表达错误。
三、情景对话练习（15分钟）1. 教师提供几个不同场景的情景对话，让学生进行练习。
2. 学生分组，每组选择一个情景进行对话练习。
3. 教师邀请部分小组进行展示，其他组进行评价。
四、总结与反馈（5分钟）1. 学生分享自己在情景对话中的收获和感受。
2. 教师点评，指出学生在口语表达中的优点和不足。
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英语句子结构与成分分析
句子是按照一定的语法规律组成的，表达一个完整的意义。
一个句子一般由两部分构成，即主语部分和谓语部分，这两部分也叫做句子的主要成分。
句子的次要成分包括宾语，定语，状语，表语等。
句子成分是句子中起一定功用的组成部分。
一、句子类型：主要有三种类型：简单句，并列句，复合句
二、五种基本句子结构（简单句）：
1.主语+谓语Things changed.事情发生了变化。
2.主语+系动词+表语Trees are green. 树是绿色的。
3.主语+谓语+宾语I like learning English. 我喜欢学英语。
4.主语+谓语+直接宾语+间接宾语
I gave my daughter 10 yuan. 我给了我女儿10块钱。
5.主语+宾语+宾语补足语
I found the book easy. 我发现这本书不难
*系动词：本身有词义，但不能单独做谓语，其后必须加表语，构成系表结构，说明主语的状况、性质等。
常见的系动词有：be动词、感官动词（feel, sound, smell, taste等）、表示变化的词语（become, turn, get等、表示“看起来像”动词（seem, look等）。
*表语：用来说明主语的性质，特征或状态。
一般由名词或者形容词担任。
置于系动词之后。
He is a student. 他是一名学生。
He seems unhappy. 他看起来不开心。
数字表达
一、基数词
1-12：
one[ wʌn ]two [ tu: ]three[ θri: ]four[ fɔ: ]five[ faiv ]
six[ siks ]seven[ 'sevən ] eight[ eit ]nine[ nain ]ten[ ten ]
eleven[ɪ'lev(ə)n] twelve [twelv]
二、序数词
第1-第10：
first [fɜːst] second['sek(ə)nd] third[θɜːd] fourth[fɔːθ] fifth[fɪfθ] sixth [sɪksθ] seventh ['sev(ə)nθ] eighth [eɪtθ] ninth ['naɪnθ] tenth [tenθ]
三、相关句子
1. 提问数量
可数名词用how many…
不可数名词用how much…
例如：How many books do you have?你有多少本书？
How many children do you have?你有多少个孩子？
How much money do you have?你有多少钱？
回答直接回答数目即可：Two.
或者用完整句子回答：I have two books. 我有两本书
2. 询问价格
这本书多少钱？
How does this book cost?【Cost V. 花费】
How much is the book?
What is the price about this book?【Price N. 价格】
--10 yuan. / It costs 10 yuan. 10块钱。
句型总结：How do/does + 物品+ cost？
How much + be +物品？
What+ be + the price about +物品？
日期表达
一、星期
星期一：Monday [mʌndei] 星期二：Tuesday [tju:zdei]
星期三：Wednesday [wænsedi]星期四：Thursday [θə:zdei]
星期五：Friday [fraidei]星期六：Saturday [sætədei]
星期天：Sunday [[sʌndei]
二、月份
一月：January [ˈdʒænjuəri]二月:February [ˈfebruəri]
三月:March [mɑ:tʃ]四月:April [ˈeiprəl]
五月:May [mei] 六月:June [dʒu:n]
七月:July [dʒu(:)ˈlai]八月:August [ˈɔ:gəst]
九月:September [səpˈtembə]十月:October [ɔkˈtəubə]
十一月:November [nəuˈvembə]十二月:December [diˈsembə]
*星期和月份为专有名词，注意首字母要大写。
*年year 月month 日day
三、相关句子
询问日期：今天几号？/今天星期几？
What day is it?
What's today's date?
What day is it today?
回答：It’s Sunday. 今天周日。
It’s September 25th. 今天是9月25号。
Today is Monday. 今天周一。
四、日期表达
1. 1986年10月23日→October 23(rd), 1986
2. 2002年1月17日→January 17(th), 2002
从上面的例子可以看出，英语日期的表达与汉语不同。
英语表达的顺序为\"月、日、年\"，因此2004年11月8日就可写成November 8th, 2004，还可表
示为November eighth, 2004。
另外，也可写成\"日、月、年\"，8th November, 2004即the eighth of November, 2004。
在朗读时，\"月份\"一般直接用英语读出；\"日\"则要读成\"the 序数词\"；读年份时，一般分为两个单位来读，前两个数为一个单位，后两个数为一个单位。
如：1982年读作nineteen eighty-two, 1900年读作nineteen hundred。
如果是三位数，先读第一位，再把后两个数合起来读。
如：984年可读为nine eighty-four,757年读成seven fifty-seven。
另外，像2000年一般读成two thousand, 2001年则读成two thousand and one,以此类推， 2004年应读成two thousand and four。
January 12th, 1993读成January the twelfth, nineteen ninety-three。
英语日期前介词的使用：若指在哪一年或哪一月，则用介词in，若具体到某一天，则需用介词on。