七年级上册政治精品PPT课件

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统编版道德与法治七年级上册全册知识框架课件ppt(25张幻灯片)

统编版道德与法治七年级上册全册知识框架课件ppt(25张幻灯片)

5.1框架
开放自己
让 建立友谊

持续的行动



需要用心去关怀对方
常 青
呵护友谊 需要学会尊重对方
需要学会正确处理冲突
需要学会承受并正确对待伤害
同多数人和睦相处,对所有人以诚相待。
5.2框架
互联网是一个交往的平台
网上交友 的利与弊
网上交友的特点及优势 查资料、看电视、交友等
网上交友的弊端 开了门、关了窗
恒 生命有接续 类生命的接续
吗 生命的延续承载 2. 在生命的传承关系中,认识和面对自
着多种意义
己的生命.
3 .在生命的接续中,人类的精神文明也
不断积累和丰富
8.2框架
敬 畏
1、我们对生命要有一种敬畏的情怀。
生命至上 2、珍视生命,生命价值高于一切。
对我们提出的要求 3、重视和珍爱他人生命,同样重要。

3 、学会正确对待老师的

表扬和批评。(寻找原因、出发点)

1、师生交往的良好状态
往 二、亦师亦友 2、彼此尊重--开始
3、平等相待、相互促进--持续
7.1框架
家 的含义
生命的居所 家庭关系的几种情形:结婚、收养、生育

家庭的功能:经济,教育,生育,情感…

※家的意义(重要性)寄所、港湾


※在中华文化中,家的内涵:共同体,避风港
1、挫折的含义: 2、不同的人对挫折的
感受和反应不同 3、正确认识挫折:消极影响、
积极影响
1、需要发现、发掘自己的生命力量 2、培养面对困难的勇气和坚强的意 志 3、寻求帮助,获得他人的支持和鼓 励,增强我们的生命力量 4、运用增强生命韧性的方法

七年级道德与法治上册第六课《师生之间》PPT课件精选全文完整版

七年级道德与法治上册第六课《师生之间》PPT课件精选全文完整版
统编教材七年级道德与法制上册
6.1《走近老师》 PPT课件
第六课 师生之间
目录
CONTENT
01 了解教师职业 02 风格不同的老师
03 课堂小结 04 随堂练习
01 了解教师职业
感探悟究人分生享
采访我的老师
采访要求:
1.每小组选择一位任课老师进行采访。
2.采访内容:老师工作内容、工作时间、入职准备、
基汀带学生们在校史楼内聆听死亡的声音, 反思生的意义 ;让男生们在绿茵场上宣读自己的 理想;鼓励学生站在课桌上,用新的视角俯瞰世 界。老师自由发散式的哲学思维让学生内心产生 强烈的共鸣,他们渐渐学会自己思考与求索,勇 敢的追问人生的路途,甚至违反门禁,成立死亡 诗社,在山洞里击节而歌!
他的教育宛若春风化雨,润物无声的留在每 个人心里…
①采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜? ②人生自古谁
无死,留取丹心照汗青。 ③桃花潭水深千尺,不及汪
伦送我情。 ④春一蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
感随悟堂人练生习
A 4.有的老师幽默开朗、风趣且富有激情;有的老师严
认真,凡事一丝不苟;而有的老师却真实坦诚,从不
掩饰或否认自己的错误,让人钦佩。这说明了
小组讨论与分享:
回忆你跟老师相处的过程中,哪些细节能够体现这 种交流互动促进了老师更好地“教”?
当你给老师提一出自己的见解或建议的时候,你是否
注重自己的礼仪?
在某个问题上,如果你与老师的观点不同,你会如 何看待你的老师?
教学相长的内涵(P66)
① 教学相长是师生相互陪伴、相互促进、共同成长 的过程。
教师”大型公益活动正式更名为“寻找最美教师”大

2024人教版道德与法治七年级上册第9课守护生命安全-增强安全意识PPT课件

2024人教版道德与法治七年级上册第9课守护生命安全-增强安全意识PPT课件

探究与分享
《中华人民共和国未成年人保护法》
第五十九条 学校、幼儿园周边不得设置烟、酒、彩票销售网点。
禁止向未成年人销售烟、酒、彩票或者兑付彩票奖金。 烟、酒和彩票经营者应当在显著位置设置不向未成年人 销售烟、酒或者彩票的标志;对难以判明是否是未成年 人的,应当要求其出示身份证件。任何人不得在学校、 幼儿园和其他未成年人集中活动的公共场所吸烟、饮酒。
你还知道哪些关于未成年 人的规则和要求?
我们为什么要遵守这些规 则和要求?
树立规则意识。生活中的诸多“禁 令”看似是对我们的限制,其实是对我 们自由和生命安全的保障。我们要自觉 遵守规则,对自身行为是否安全作出恰 当评估,并及时纠正自己的不当行为, 从而有效地保护我们的生命。
探究与分享
假期将至,学校给同学们发了一份安全提示。 1 不食用无生产日期、无质量合格证、无生产厂家的食品,不食用变 质、过期食品。
安全与每个人息息相关,我们所做的事情不仅影响到自己,也 影响着他人。我们用心对待和做好事关安全的每一件事,既是对自 己的生命安全负责,也是对家庭和社会负责。
THANKS
9
生命安全是维系人的生命存在的条件和保障,也是我们创造和 享受一切美好的前提。在日常生活中,突如其来的灾难、事故可能 会危害人的生存、健康和幸福,甚至会毁灭鲜活的生命。
• 我们应该如何增强安全 意识?
• 我们又该怎样提高防护 能力?
生活观察
“我的游泳技术很好,我不会在河 里溺水的。 学校实验室的墙上贴着安全须知,虽然我没有认真读过,但 也没有出过事。 我去电影院看电影,入场后先查找安全疏散通道的标志。
5 不轻信网友,更不要擅自与网友会面;注意防范游戏充值诈骗、冒 充好友诈骗等情形。
好不容易放个假,怎么这么多限制? 这些安全提பைடு நூலகம்很必要,是对我们的保护。

2024人教版道德与法治七年级上册第8课生命可贵-敬畏生命PPT课件

2024人教版道德与法治七年级上册第8课生命可贵-敬畏生命PPT课件

阅读感悟
“2008年5月12日14时28分,四川省汶川县发生地震,这是中华人民共和国 成立以来破坏力最大的地震,也是唐山大地震后伤亡最严重的一次地震。地震发 生当天,在党中央领导下,救援工作迅速展开。 19:30,成都市区上千辆出租车自发奔赴都江堰灾区。 20:00,由武警总医院22名医护专家组成的救援医疗队,搭乘专机由北京飞往灾区。 20:02,两架军用运输机从北京起飞,运送国家地震灾害紧急救援175人前往灾区。 24:00,近2万名解放军和武警部队官兵已到达灾区开展救援。
8
生活观察
2022年8月,重庆市持续高 温,缙云山发生火灾。蔓延的山火 不断向山下拥有80万常住人口的居 民区逼近,群众的生命和财产安全 受到威胁。无数救援人员迎着烈火 “逆行”而上,仅用不到10天的时 间,各处山火就被全部扑灭。
生活观察
2023年8月,吉林省舒兰市突降暴雨,引发特大山洪。百余名群众被转移后, 通信中断,情况不明。危急形势下,防汛工作小组带领水利部门专家、通信保障 人员、地质专家、志愿者等奔赴抗洪现场,经过近36个小时的努力,与失联群众 取得联系,并通过卫星电话报告平安。
阅读感悟
在救灾的日子里,一个个、一批批、一群群自发自愿的救援者,从四 面八方奔赴灾区。他们与解放军同行,与救援人员并肩,只为托起每个生命 的希望。经国务院批准,自2009年起,每年5月12日为全国“防灾减灾日”。
启思导行
谈谈你对下列生命观点的看法。
因为敬畏,所以无畏。
心存敬畏,行有所止。
在历史长河中,有这样一群英雄,他们为保卫国家、民族利益 不惜牺牲自己的生命。请结合他们对待生命的态度,以“致敬英雄: 生命的意义”为主题,开展主题班会。
为什么在危险来临时,有 人会奋不顾身地选择“逆 行”?

七年级道德与法治上册PPT课件

七年级道德与法治上册PPT课件

七年级道德与法治上册PPT课件七年级道德与法治上册《深深浅浅话友谊》PPT免费教学课件,共22页。

友谊的特质友谊是一种亲密关系每个人对友谊的理解和需要不尽相同,我们都希望在友谊中得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心。

和朋友在一起,这种感觉能让我们获得认可,在精神上得到...•七年级道德与法治上册《深深浅浅话友谊》PPT优秀教学课件,共28页。

学习目标 1.知道友谊是平等的、双向的,学会给予和分担。

2.知道友谊是亲密的,是心灵的相遇。

3.能够坦然接受友谊的淡出,正确处理与朋友的关系。

4.学会与朋友正确相处,遵循相处的原则友谊...•七年级道德与法治上册《深深浅浅话友谊》PPT优质教学课件,共39页。

友谊的特质 1.友谊是一种亲密的关系。

每个人对友谊的理解和需要不尽相同,我们都希望在友谊中得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心。

和朋友在一起,这种感觉能让我们获得认可,在精神...•七年级道德与法治上册《深深浅浅话友谊》PPT精品教学课件,共31页。

学习目标友谊的特质友谊的澄清我们应该怎样认识友谊?初遇美好他们的友谊表现在哪些事件中?让你印象最深刻的是什么事?为什么?奥吉问妈妈:外貌等外在条件会影响友谊吗?你怎么看...•七年级道德与法治上册《和朋友在一起》PPT精品免费课件,共24页。

目标导航 1.体会友谊的力量和美好,珍惜友谊,积极寻找友谊。

2.觉察、反思自己的人际状况,培养自我觉察、反思能力。

3.了解朋友圈的变化,知道梳理朋友关系的意义,理解友谊的重要性。

我...•七年级道德与法治上册《和朋友在一起》PPT免费教学课件,共20页。

我的朋友圈 1.朋友成为我们生命中的重要部分长大,意味着像小鸟羽翼日渐丰满,有了振翅高飞的渴望;外面的世界如此广阔,我们渴望有人相伴一起飞翔。

伙伴、同学、朋友,成为我们生命中越来...•七年级道德与法治上册《和朋友在一起》PPT优秀教学课件,共15页。

我的朋友圈伙伴、同学、朋友,成为我们生命中越来越重要的部分。

2024道德与法治七年级上册 开学第一课 课件(38张PPT)

2024道德与法治七年级上册 开学第一课  课件(38张PPT)

规定时间内完成任务
① 30秒内说出七个 学科的科目名字 ② 5秒内说出学校 的几个门
认识自己
① 说出自己3个优 点,1个缺点
② 找一位同学用5 个词夸夸Ta
下面两句名言是谁说的
① 为中华之崛起而读 书
② 禾下乘凉梦,杂交 水稻覆盖全球梦
感谢你的帮助, 小猪佩奇顺利通过了
获得了第一个人生锦囊。
点击开启锦囊
课外学习
关注生活,关心时事(通过 阅读新闻报纸、书刊和收听 新闻等途径获得),学会运 用所学的知识分析时事问题。
小猪佩奇
期待,我们一起开启美好生活!
“想卷卷不动 想躺躺不平”
既不想焦虑“内卷”,也不愿安逸“躺 平”。这是你的真实写照吗?厌倦了无休 止的“内卷”,但也不愿听天由命地“躺 平”,于是,选择过一种不一样的“45° 人生。
感谢你的帮助, 小猪佩奇顺利通过了
获得了第四个人生锦囊。
点击开启锦囊
感谢你的帮助, 小猪佩奇顺利通过了
获得了第四个人生锦囊。
单元 课 框
学会记笔记
1.所有知识点有标题。(红笔书写问题) 2.在课本正文划线。(黑笔勾画重点) 3.正确使用序号。(1.①②③④……) 4.关键词或问题重点标记。(可用▲※等特殊符 号标记)
你的预习笔记
课堂完善笔记
课堂要求
1.严格遵守课堂纪律,坐姿端正,认真听讲。 2.课上大胆发言,锻炼自己的胆量和语言表达能 力,发言或展示自我的时候要做到落落大方、声 音洪亮。 3.课堂上要善思善疑,要善于与他人合作,共同 分析问题、解决问题。
小猪佩奇
的奇幻漂流
小猪佩奇喜欢到处探险,虽然有些时候会遇到一些 小状况,但总可以化险为夷,而且都会带给大家意 外的惊喜。过了暑假,她就要成为一名七年级的学 生了,珍惜美好的假期,让我们陪着她来一场道德 与法治课堂的奇幻漂流吧,在冒险的路上收集一些 人生锦囊,帮助她顺利的度过初中生活。

(2024)道德与法治七年级上册PPT课件1.3.1 做有梦想的少年

(2024)道德与法治七年级上册PPT课件1.3.1 做有梦想的少年


树立远大志向
年 要求 紧扣时代脉搏
04 课堂检测
1.(山西期末)2023年11月21日,浙江省青少年击剑锦标赛落下帷幕。杭州 少年卢珈舟拿到了丁组(最小年龄组)男子花剑个人赛和团体赛冠军,获得 两枚金牌。据悉,卢珈舟从小受奥运冠军的影响,在心里种下了奥运的种子, 凭借对击剑训练的热情和执着,取得了优异的成绩。如今,他怀揣自己的奥
(1)这首歌为我们传递了什么信息? (2)你的梦想是什么?
你的梦想是…… 普通职员?
成为富翁?
警察?
科学家?
医生?
钢琴家?
一、有梦想就有希望
如果不能实现,梦想还有意义吗?
我们人类从远古开始就从未停止造梦, 比如我们有“上天”的梦想,因此发明了_飞__机__、_火_箭_、_宇_宙飞船 ; 有“下海”的梦想,因此发明了_潜_水_艇__; 有“千里眼”的梦想,因此发明了_视__频__、_望_远_镜_; 有“顺风耳”的梦想,因此发明了_电_话__; 有“飞毛腿”的梦想,因此发明了__火__车_、_汽_车__、__轮__船_、_地__铁___。
一个一个梦飞出了天窗/一次一次想穿梭旧时光/雨再大也总要回 家/被淋湿的鞋 晒干再出发/轻松的步伐 被泥土冲刷/力量无限放大/ 我们被小事打扰/为心事烦恼骨骼和时间赛跑/未来的最佳男主角/准没 准备好/带着光 跟我飞翔/感受风的速度在耳边 呼啸远方/
一个一个梦飞出了天窗/一次一次想穿梭旧时光/插上竹蜻蜓张开 了翅膀/飞到任何想要去的地方/一个一个梦写在日记上/一点一点靠近 诺贝尔奖/只要你敢想就算没到达理想/至少有回忆珍藏/我们慢慢地生 长/从小的愿望 到大的梦想 起航/坚持是生命的永恒/跳动的心脏/带 着光跟我飞翔/感受风的速度在耳边 呼啸远方……

七年级道德与法治上册(统编版2024)《义务教育教材(2024版)》内容解读课件(共50张PPT)

七年级道德与法治上册(统编版2024)《义务教育教材(2024版)》内容解读课件(共50张PPT)

第三部分 变化要点解读
七年级上册第三单元“珍爱我们的生命基本立意与思路 1.本单元以“生命”为主题,围绕“珍爱我们的生命”展开,树立敬畏 生命的态度,培养守护生命健康的能力,树立正确的生命观、安全观、 健康观和幸福观。本单元是对前两个单元的拓展和深化。 2.本单元从生命不断发展的角度,将生命理解为动态开放的系统、不断 丰富的过程,揭示我们的生命是物质与精神的统一,引导学生认识生命 可贵,进而做到珍爱生命,敬畏生命。 3.对于生命的思考虽然只是用一个单元的内容来呈现,但是教师对初中 生的关切,要贯穿道德与法治课程教学的全过程。
第四课 幸福和睦的家庭 第一框 家的意味 主要把握2个观点: 1.家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。 2. 家的作用。家是生命的居所、心灵的港湾;家是我们的第一所学校,是我们的修 身之所;家是代代传承、血脉相连的生活共同体;家庭是社会的基本细胞。 第二框 让家更美好 主要把握4个观点: 1.建设美好的家庭,需要用心体味亲情之爱。 2.建设美好的家庭,需要相互关爱、彼此尊重。 3.建设美好的家庭,需要传承中华民族传统家庭美德。 4.建设美好的家庭,是家庭成员的共同责任。
第四部分 章节主要内容
第二单元“成长的时空”需要把握的主要内容: 《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》“总目标”的要求:学生能够了 解个人生活和公共生活中基本的道德要求和行为规范,能够在日常生活中践行诚 实守信、团结友爱、尊老爱幼等基本的道德要求;具有理性平和的心态,能够建 立良好的同伴关系、师生关系和家庭关系,树立正确的合作与竞争观念,具有团 队意识和互助精神;学生能够关心集体、社会和国家,具有主人翁意识、责任感 和集体主义精神,主动承担对自己、家庭、学校的责任。
第二部分 整体重要变化

课件政治七年级上册第八课学会拒绝不良诱惑教学课件.ppt

课件政治七年级上册第八课学会拒绝不良诱惑教学课件.ppt

7
友情提示
•友情提示一:勇敢的人敢于战胜不良 诱惑,聪明的人总能想出各种办法抗 拒不良诱惑。
•友情提示二:不良诱惑犹如病毒, 需要我们结合自己的实际,用科学的 态度、坚强的意志、清醒的头脑和正 确的方法,摆脱他们的干扰,避免其 对自己的危害。
2024/10/8
《学会拒绝不良诱惑》
8
问题一:你有过战胜不 良诱惑的经历吗?你是 怎么做的,说出来和大 家共享。
○奥德赛船长靠什么使船只顺利通过了海峡?
○这个事例说明: 不良诱惑是可以拒绝的,只要有坚强的 意志和正确的方法。
2024/10/8
《学会拒绝不良诱惑》
5
看一看
新闻回放:
2024/10/8
《学会拒绝不良诱惑》
6
我们知道刘翔成功回国后面临着许多 诱惑,如果你是刘翔,你会怎么做?
2024/10/8
《学会拒绝不良诱惑》
边看边想
看了这个短片,你有何感想?
2024/10/8
《学会拒绝不良诱惑》
1
议一议
短片中有很多不良诱惑,应怎样拒绝呢?
2024/10/8
《学会拒绝不良诱惑》
2
辨别诱惑我能行
讲故事——“潘多拉”魔盒的故 事
诱惑很多,危害很大;
树立信心,就能出发;
前程很美,待我出发。
2024/10/8
《学会拒绝不良诱惑》
2024/10/8
《学会拒绝不良诱惑》
10
合作交流
游戏规则: 以四人合作小组为单位进行讨论,找出不 同的解救方法。 合作分工:小组成员要合理安排好,要有
专人负责记录、整理和发言。
2024/10/8
《学会拒绝不良诱惑》
11

七年级上册政治ppt课件

七年级上册政治ppt课件
动。
案例分析
通过分析实际案例,让学生更好地 理解政治理论知识,提高分析能力 。
角色扮演
通过角色扮演的方式,让学生模拟 政治场景,增强对政治知识的理解 和应用。
课后作业
作业布置
教师可根据课堂内容布置课后作业,以巩固所学知识 。
作业要求
作业要求应明确,难度适中,以便学生能够独立完成 。
作业批改与反馈
教师应及时批改作业,并给予学生反馈,以便学生了 解自己的不足之处并加以改进。
政党制度是指国家通过政党来组织政权的形式, 不同国家有不同的政党制度。
3
选举制度
选举制度是国家通过选举方式来组织政权的一种 制度。
国家机构
01
02
03
立法机构
立法机构是国家制定法律 的机构,如议会、人民代 表大会等。
行政机构
行政机构是国家执行政策 的机构,如政府、内阁等 。
司法机构
司法机构是国家行使审判 权的机构,如法院、检察 院等。
课程目标
明确课程希望达到的教学效果和学生 应掌握的知识与技能。
学习方法
主动学习
鼓励学生积极参与课堂讨论,提问和 分享个人见解。
合作学习
组织小组活动,让学生在合作中共同 完成任务,培养团队协作能力。
学习要求
知识掌握
要求学生能够准确理解和记忆课程中的基本概念和理论。
能力培养
注重培养学生的分析、判断和解决问题的能力,以及批判性 思维。
七年级上册政治ppt 课件
• 自我介绍 • 课程介绍 • 政治基础知识 • 社会热点问题 • 自我实践
目录
01
自我介绍
我的名字
姓名:张三
别名:小三
我的兴趣

6.1 友谊的真谛 课件(23张PPT)(2024)统编版道德与法治七年级上册

6.1 友谊的真谛 课件(23张PPT)(2024)统编版道德与法治七年级上册

2.有人在网上感叹道:我们曾经一起上课,一起游玩;曾经一 起吃零食,一起谈天说地。如今,平日里我们各忙各的,互不 打扰;一旦发现对方有需要,就立刻跳出来扶对方一把。这说 明( )
①朋友见证了我们一起走过的成长历程 ②真挚的友谊是人生中宝贵的财富
B
③人生路上,我们的朋友都只能陪我们一程
。 ③友谊是平等的、双向的。P45
友谊是平等的、双向的;
接受帮助,也学习帮助对方;感受关怀,也学习关怀对方。 我们共同分享,也相互分担,在相处中体验积极的情感。
投我以木桃
报之以琼瑶
探究一友谊的真谛
思考:1.图片告诉我们什么?
朋友,见证了我们一起走过的 成长历程。
在人生路上,有些朋友陪我们一程, 有些朋友伴我们一生,我们应当不辜 负每一段情谊,让友谊伴随我们成长。
七年级学生小强和小明是好朋友,整天形影不离。小明英 语学得好,小强数学是强项。在平时的学习中小明帮小强辅导英 语,小强帮小明辅导数学。二人总是你追我赶,相互帮助、相互合 作,好的参考书也总是共享,他们在考试中总是能够考出好成绩。
阅读材料,结合本节课知识,你从中体悟道哪些道理?
①“好朋友,整天形影不离”,说明 ②“小明帮小强辅导英语,小强帮小明辅导数学。二人总是你追我赶, 相互帮助、相互合作,好的参考书也总是共享”,说明
探回答 1.结合:自己的经历,谈谈 “我”为什么心里不是滋 味?这说明真正的友谊应 该是什么样的? 2.帮助朋友,是否意味着 自己会受到损失? 3.友谊的真谛是什么?
(1)我主动帮助了朋友,却没有得到朋友的帮助,我的失落是正常的表现。
朋友应该相互分担。接受朋友的帮助,也主动帮助对方;感受朋友的关怀, 也主动关怀对方。 (2)不会。作为朋友,我们共同分享,也相互分担,在相处中体验积极的情感
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奠基。
第二课 学习新天地 之 享受学习
一.体味学习
1.体味学习,你有哪些感受?
学习中有快乐。学习也有辛苦。 学习的过程带给我们的美妙享受。
中学时代是人生发展的一个新阶段,这段时间可以为我们的一生奠定重要基础 中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。 随着身心的不断展,我们开始深入探寻生命的奥秘,撩开精神世界的面纱。 随着自我意识的逐步觉醒,我们开始主动发现和认识自己 随着思维水平和理解能力的不断提高,我们对世界的认识越发具体而深入。 随着生活体验的日渐丰富,我们开始自觉磨砺意志和品格,思考生活的意义。
第二课 学习新天地 之 学习伴成长
一.打开学习之窗
1.如何看待初中阶段的学习?
地位:中学阶段,学习是我们的 重要任务 内容:知识 的获取;各种 能力 的培养。 范围:学习不仅仅局限在 学校,我们所看,我们所听,我们所尝,我们所触,我们所
做,都可以是学习。 表现:接受和掌握; 探究 发现、体验和感悟。 态度:学习需要 自觉 主动 的态度。
一.新的起点
1.为什么讲进入中学我们站在了一个新的起点上?P3
我 们有了一个新的名字——中学生 中学生活把我们带进一个别样的天地,富有挑战的课程,新奇的实验器材,丰富多
彩的社团,新校园、新老师、新同学······我们站在一个新的起点上。
第一课 中学时代 之 中学序曲
一.新的起点
2.中学时代独特的价值和意义表现在哪些?P4
第一课 中学时代 之 中学序曲
二.成长礼物
1.中学生活给我们哪些成长礼物?这些礼物给我们带来了哪些变化?P5-7 礼物:新的机会和可能;新的目标和挑战 变化:中学生活为我们提供了发展自我的多种机会 进入中学,新的目标的要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越。 在冷的的环境中,我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,
重新新塑造一个我
第一课 中学时代 之 中学序曲
二.成长礼物
2.中学生活为我们提供哪些自我发展的机会?P6
集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性 新的课程,引领我们探索新的知识领域 丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台。 各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之门。
第一课 中学时代 之 中学序曲
1.成长的节拍
1.中学时长 2.学习新天地 3.发现自己
4.生命的思考
1.探问生命 2.珍视生命 3.绽放生命之花
3.师长情谊
1.师生之间 2.亲情之爱
第一单元
成长的节拍
中学时代 1.中学序曲 2.少年有梦
学习新天地 1.学习伴成长 2.享受学习
发现自己 1.认识自己 2.做更好的自己
第一课 中学时代 之 中学序曲
第一课 中学时代 之 少年梦想
一.有梦就有Leabharlann 望1.什么是梦想?p9梦想是我们对未来美好生活和愿望
第一课 中学时代 之 少年梦想
一.有梦就有希望
2.青少年时期,我们为什么要编织梦想?P9-10
编织人生梦想,是青少年时期的重要 生命主题,能不断激发我们生命的 热情和勇气 让 生活更有色彩。
青少年的梦想,是人类天真无邪,美丽可爱的愿望,能促进人类不断 进步和发展。 少年的梦想,与个人的 人生目标 紧密相连,能够帮助我们找到前进的方向。 少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与 中国梦 密不可分
二.成长礼物
3.重塑自我有哪些基本要求?P7
越来越有活力,能坚持,有韧劲; 越来越坚强,会合作,能包容; 越来越有主见,敢于表达自我
第一课 中学时代 之 中学序曲
二.成长礼物
4.对面中学生活中的各种可能的挑战,我们应如何做?P8
我们要珍视当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力。
第一课 中学时代 之 少年梦想
二.努力就有改变
3.怎样为实现梦想而努力?P12 努力,需要 立志 青少年林从小学习立志,并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民
联系在一起。 努力,需要 坚持。 始果努力落实在每一天的 具体的行动中, 梦想就会成为空想 只要果坚持努力,即使过程再艰难,也有机会离梦想 更近一步 实现中华民族伟大复兴,是中华民族近代来最伟大的梦想。我们称之为“中国梦”其内涵 是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。实现中国梦必须走中国道路、必须弘扬中国精神、 必须凝聚中国力量。
第二课 学习新天地 之 学习伴成长
二.学习点亮生命
1.学习是怎样点亮生命的?
学习就是给生命添加养料,学习,不仅让我们能够生存,而县城让我们能够拥有更充 实的生活。
学习,打开了生命的视窗,让我们面前的世界变得更精彩。 学习,拓展了新的通道,让我们体验不同的方式。 学习,改变了思维方式和行为,提升我们的能力和智慧。 学习,带来了更多的选择,让我们变得更加独立和自由。 学习点亮我们心中的明灯,激发前进的动力。 在学习中,我们分享生命经验,获提成长,同时也帮助他人,服务社会,为幸福生活
第一课 中学时代 之 少年梦想
二.努力就有改变
1.我们怎样把梦想变成现实?P11
少年有梦,不应止于心动,更要付诸于行动 努力 是梦想与现实之间的桥梁
第一课 中学时代 之 少年梦想
二.努力就有改变
2.什么是努力?P12
努力是一种 生活态度, 努力是一种 坚持不懈,不服输 的坚忍和失败后从头再来的勇气。 努力是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。
第二课 学习新天地 之 学习伴成长
一.打开学习之窗
2.为什么我们要终生学习?
学习伴随首 我们的成长。人有 学习 的天性。人的成长,是一个不断学习和发展的过程。 学习没有终点 我们终生都在学习,终生都需要学习,即使离开学校了,也要不断地学习,不断地充
实自己。 只有善于抓住和利用各种机会去学习,才能适应不断发展的社会。
Fyzh
道德与政治学科教程
讲述:家长
前言 QIAN YAN
希望通过概述,使学生对政治学科有新的认识
政治此学科全称为道德与政治,七年级上册的该学科共分为四个单元。其从成长 的过程到结识朋友,再到师生情谊及生命的的意义逐渐深入讲述的一个过程
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2.友谊的天空
1.友谊与成长同行 2.交友的智慧
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