初中物理一对一压强讲义
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海天教育学科教师辅导教案
年级:初四年级辅导科目:物理
学员姓名:学科教师:张玉克授课类型T(压力)T(固体压强)T(液体压强)星级★★★★★★★★★★★
授课日期及时段
教学内容
一、固体的压力和压强
1、压力:垂直压在物体表面上的力叫压力。压力并不都是由重力引起的,通常把物体放在桌面上时,
如果物体不受其他力,则压力F = 物体的重力G ;固体可以大小方向不变地传递压力。
例1:重为G 的物体在承面上静止不动。指出下列各种情况下所受压力的大小。
2、研究影响压力作用效果因素的实验: 例2:【10广安】我们在探究问题时,经常用到“控制变量法”、“转换变量法”、“等效替代法”、“理想模型法”等重要实验方法。探究“压力作用效果与哪些因素有关”的操作过程如图12所示。
甲、乙说明:受力面积相同时,压力越大压力作用效果越明显。 乙、丙说明压力相同时、受力面积越小压力作用效果越明显。 概括这两次实验结论是:压力的作用效果与压力和受力面积有关。 本实验研究问题时,采用了控制变量法。和 对比法
3、压强:
⑴ 定义:物体单位面积上受到的压力叫压强。 物理意义:压强是表示压力作用效果的物理量; 公式 p=F/ S
其中各量的单位分别是:p :帕斯卡(Pa );F :牛顿(N )S :米2(m 2)。
A 使用该公式计算压强时,关键是找出压力F (一般F=G=mg )和受力面积S (受力面积要注意两物体的接触部分)。
T-固体压力压强
F
F F F
F
B特例: 对于放在桌子上的直柱体(如:圆柱体、正方体、长放体等)对桌面的压强p=ρgh
⑵应用:当压力不变时,可通过增大受力面积的方法来减小压强如:铁路钢轨铺枕木、坦克安装履带、书包带较宽等。
也可通过减小受力面积的方法来增大压强如:缝一针做得很细、菜刀刀口很薄
压强单位:牛/平方米 N/m2 1帕=1牛/平方米 1Pa =1N/m2
注意单位换算:
长度单位: 1米=_____分米=_____厘米=______毫米
面积单位 1平方米=_______平方分米=_______平方厘米=_______平方毫米
补充:
质量单位 1千克=1000克 1吨=1000千克 G=mg g=10N/kg
体积单位 1立方米= 立方分米= 立方厘米= 立方毫米
1升= 毫升 1升=1立方分米 1毫升=1立方厘米
例3:【10烟台】在日常生产和生活中,有时需要增大压强,有时需要减小压强,在图1所示的事例中,属于增大压强的是
例4:【10百色】图3中的推土机有宽大的履带和锋利的土铲,下列说法正确的是()
A.宽大的履带是为了减小压力
B.宽大的履带是为了增大压强
C.锋利的土铲是为了减小压力
D.锋利的土铲是为了增大压强
图3
例1.如下图所示,有五块完全相同的砖以三种形式摆放在水平地面上。(a)是两块迭放;(b)是单块砖平放;(c)是两块砖并排平放。它们对地面的压强分别为P a、P b、和P c,则()
说明:
(1)计算压强时,所谓面积S,应当是实际受力作用的面积。
(2)计算压强要注意单位的统一,只有压力的单位用牛顿,面积的单位用平方米,压强的单位才是帕斯卡。
例3.封冻的江河冰面最大能承受的压强是4×104帕斯卡,一台履带式拖拉机的质量是5200千克,两条履带跟地面接触的面积共1.5米2,这台拖拉机能不能从冰面上通过?
说明:
(1)物体受压后形状要改变,甚至会被破坏,这决定于压强的大小而不是压力的大小。
(2)压力的大小不一定等于施压物体的重力,只有物体在水平面上时,压力才等于物体的
重力。在解这类问题时,必须写出公式的推导过程,以防压力和重力这两个概念混淆
练习 1 载重汽车的轮子比普通汽车的轮子多,轮胎比普通汽车的轮胎宽,这是为了增大,减少对地面的。
T-液体压强
一、产生原因:因为液体受到重力作用和具有流动性
二、液体压强的测定——压强计
压强计的原理:当探头上的橡皮膜受到压强时,U形管两边液面出现高度差,两边高度差表示出压强的大小,压强越大,液面高度差
三、液体压强特点的总结
1.液体内部向各个方向都有压强。
2.在同一深度,液体向各个方向的压强相等;
3.液体压强还与液体深度有关: 深度增大,液体的压强增大。
4. 液体压强液体密度度有关: 在深度相同时,液体密度越大,压强越大
四、如何计算液体内部的压强
设想在液面下有一深度为h、截面积为s的液柱。计算这段液柱产生的压强,就能得到液体内部深度为h处的压强公式。
公式推导步骤:
1:这个液柱的体积:V=sh
2 这个液柱的质量:m=ρv=ρSh
3 这个液柱有多重?对平面的压力是:F=G=mg=ρgsh
4平面受到的压强:P=F/S=ρgh
液体压强的公式: P=ρgh
p——液体在任一深度的压强
ρ——液体的密度
g——常数 N/kg
h——深度指从自由液面到液体内部某一点的竖直距离
注意:(1) p=ρgh是由P=F/S推导出的,P=F/S适用任何情况,关键是找出受力面积上对应的压力; p=ρgh 适用于求液体的压强。
(2)同种液体(密度已确定)的压强只跟深度有关,深度越大,压强越大,而与液体的多少和容器的形状无关。
(3)所谓深度,与我们平常所说的高度是相反的,它是从液面开始往下计算,而高度是从下往上计算,也就是说越高的地方是深度越浅,越深的地方位置越低。
深度的理解
现象解释
1.大坝的横截面为什么均为上窄下宽,是因为液体内部的压强随深度的增加而增大,坝底受到水的压强大,下宽能耐压
2.深海鱼类被捕捞上岸后会死亡,带鱼等深海鱼类长期生活在深海当中,内脏器官适应了深海中巨大的压强。一旦离开海洋,由于外界压强的忽然降低,内脏器官会爆裂而导致死亡。
3.潜水员穿的深海潜水服比浅海潜水服要厚重一些,液体压强随深度的增加而增大,故深海潜水服要比浅海潜水服更耐压,更厚重些。