高校图书馆创办导读刊物在阅读推广中的作用

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高校图书馆的阅读推广

高校图书馆的阅读推广

高校图书馆的阅读推广【摘要】高校图书馆是学生学习和研究的重要场所,阅读推广工作对于提升学生阅读能力和知识水平具有重要意义。

目前高校图书馆阅读推广面临着一些挑战,如学生阅读兴趣不高、传统推广方式单一等。

为了更好地推广阅读,高校图书馆可以制定多样化的推广策略,利用数字化平台开展阅读活动,丰富活动形式,跨学科开展阅读推广,并加强合作与交流。

这些举措将有助于提升学生的阅读积极性和阅读效果。

未来,高校图书馆阅读推广仍将是一个重要工作,需要不断创新策略和方法。

建议高校图书馆加强与学生、教师和其他机构的合作,共同推动阅读推广工作取得更大成效。

通过持续努力,高校图书馆的阅读推广工作将更好地服务于学生和学校的发展。

【关键词】高校图书馆,阅读推广,意义,现状,挑战,策略,数字化平台,阅读活动,跨学科,合作与交流,重要性,未来展望,总结,建议。

1. 引言1.1 高校图书馆的阅读推广意义高校图书馆作为高校教学科研的重要支撑,承担着收集、整理、传播知识的重要职责。

而阅读作为获取知识的重要途径,高校图书馆的阅读推广显得尤为重要。

高校图书馆的阅读推广可以激发师生的阅读兴趣,培养他们良好的阅读习惯和阅读意识。

阅读是扩展思维、开阔视野的有效方式,通过阅读不仅可以增长知识,还可以提升个人素养,拓展人生视野,提高综合素质。

通过推广阅读,可以帮助师生建立起持续学习的意识,促进他们终身学习的习惯。

高校图书馆的阅读推广可以促进学术交流和学科发展。

阅读是学术研究和学科发展的基石,只有不断深入阅读,才能深入理解各种学术观点和研究成果,从而展开深入探讨和学科研究。

通过推广阅读,高校图书馆可以为师生提供更多学术资源,促进学术交流和学科发展,推动学校整体学术水平的提升。

高校图书馆的阅读推广意义重大,不仅能够促进师生个人发展,还能够促进学校学术交流和学科发展,推动整体教学科研水平的提升。

高校图书馆应该加大对阅读推广的重视,不断创新推广方式,促进阅读在校园中的普及和深入发展。

大学教育中的阅读推广活动

大学教育中的阅读推广活动

大学教育中的阅读推广活动一、引言在大学教育中,阅读推广活动对于提升学生的综合素质,拓宽学生的知识视野,培养学生的独立思考能力具有重要的作用。

通过丰富多彩的阅读推广活动,我们不仅可以引导学生热爱阅读,养成良好的阅读习惯,还能在阅读中感受知识的力量,为未来的学术研究和职业生涯奠定坚实的基础。

二、活动的组织与实施1.精心策划:学校阅读推广活动由图书馆和教育部门联合组织,根据学生的需求和兴趣,制定详细的策划方案。

2.资源整合:图书馆作为活动的主办方,充分利用馆藏资源,积极联系校内外的阅读资源,为学生提供丰富的阅读选择。

3.宣传推广:通过校园广播、海报、网络平台等多种渠道进行宣传,吸引更多的学生参与。

4.组织形式:活动形式多样,包括讲座、研讨会、读书会、读书沙龙、图书漂流等。

三、活动的具体内容1.专家讲座:邀请知名作家、学者来校举办讲座,分享他们的阅读经验和学术成果,激发学生的阅读兴趣。

2.读书会:定期组织学生参加读书会,围绕某一主题进行深入讨论,提高学生的思辨能力和口头表达能力。

3.图书漂流:开展图书漂流活动,鼓励学生将自己的书籍带到学校图书馆,与其他同学分享交流,丰富大家的阅读选择。

4.写作比赛:举办写作比赛,鼓励学生将自己的作品投稿,激发他们的创作热情,提高写作能力。

5.线上阅读:利用网络平台,开展线上阅读活动,如电子书推荐、线上读书会等,方便学生在任何时间、任何地点参与。

四、活动的效果与反思通过一系列的阅读推广活动,我们取得了显著的效果。

首先,学生的阅读兴趣得到了激发,越来越多的学生开始热爱阅读,养成了良好的阅读习惯。

其次,学生的知识视野得到了拓宽,通过阅读不同类型的书籍,学生的综合素质得到了提升。

此外,学生在参与活动的过程中,提高了思辨能力、口头表达能力、写作能力等多项技能,为未来的学术研究和职业生涯奠定了坚实的基础。

然而,在活动实施过程中,我们也发现了一些问题。

首先,部分学生对阅读推广活动的重视程度不够,参与度不高。

高校图书馆期刊媒体在阅读推广中的对策

高校图书馆期刊媒体在阅读推广中的对策

云南社会主义学院学报 2012年第1期 NO.1,2012云南社会主义学院学报J O U R N A LO F Y U N N A N I N S T I T U T EO F S O C I A L I S M264高校图书馆期刊媒体在阅读推广中的对策孙 勤(武汉铁路职业技术学院图文中心,湖北 武汉 430077)摘 要:阅读是一项极重要的能力,是一种从书面语言和符号中获得意义的社会行为、实践活动和心理过程,是读者与文本相互影响的过程,图书馆期刊媒体如何引领民众阅读是值得探讨的课题。

本文就图书馆期刊媒体在阅读推广的作用谈谈自己的几点见解,以期提高阅读者的阅读习惯,提高大众文化素养。

关键词:图书馆;图书阅读;文化引领;阅读宣传;文化素养 中图分类号:G258.6 文献标志码:A文章编号:1671-2811(2012)01-0264-3一、引言随着20世纪中后期科技的迅猛发展,大众媒体的快速升级,电影、电视、网络、到现今的“3G”的兴起及普及,各种大众化的休闲、娱乐方式纷纷出现,这些吸引了相当大的一部分原本属于图书馆读者的人们,人们的阅读习惯也不断受到新兴媒体的冲击及改变。

90年代以来,因特网的迅速发展,使人们获取信息的渠道和方式发生了革命性的变化,对图书馆的依赖性明显降低。

近年来,信息内容产业的迅速壮大,使一部分原本属于图书馆的工作进人了信息市场。

图书馆正面临被“边缘化”的危机。

在当今时代,图书馆如果不能真正树立“读者第一,服务置上”的理念,不能与时俱进地创新自己的服务内容和服务模式,那么,被人们遗忘是难以避免的。

(一)期刊媒体与阅读推广 第一、期刊的定义据《中国大百科全书新闻出版》期刊条所述,联合国教科文组织期刊定义通过专门的决议,指出:“凡是标题连续不断(无限期)定期与不定期出版,每年至少出一期(次)以上,每期均有期次编号或注明日期的称为期刊。

”所称期刊,是指有固定名称,用卷、期或年、月顺序编号,成册的连续出版物。

高校图书馆精准阅读推广的意义及有效策略

高校图书馆精准阅读推广的意义及有效策略

高校图书馆精准阅读推广的意义及有效策略1. 引言1.1 高校图书馆精准阅读推广的重要性高校图书馆是学校教育系统中的重要组成部分,承担着为师生提供阅读资源和服务的重要职责。

而精准阅读推广作为图书馆工作的重要内容之一,具有不可替代的重要性。

高校图书馆精准阅读推广可以有效提高学生的阅读兴趣,激发他们对知识的探索欲望,培养他们的阅读能力和独立思考能力。

有效的推广策略可以提升图书馆的活跃度,吸引更多师生参与到阅读活动中来,增加图书借阅量和读者数量。

推广活动还可以帮助学生更好地利用图书馆资源,了解图书馆的服务内容和操作规程,提高他们的信息素养和自主学习能力。

通过利用数字化平台开展精准阅读推广,可以更好地满足学生多样化的阅读需求,提升推广效果。

与其他机构合作开展阅读推广活动,可以扩大推广范围,丰富推广内容,提升推广效果,为学生营造更好的阅读氛围。

高校图书馆精准阅读推广对于提高学生阅读效果、促进教育教学发展具有重要意义,值得高度重视和深入推进。

2. 正文2.1 精准阅读推广可以提高学生的阅读兴趣精准阅读推广可以提高学生的阅读兴趣,这是因为通过有针对性的推广活动,可以让学生更容易接触到符合他们兴趣和需求的图书资源。

高校图书馆可以通过了解学生的阅读喜好和需求,针对性地策划推广活动,例如组织有关学生感兴趣的主题讲座、展览和阅读推介活动等,吸引学生参与并提升他们的阅读热情。

精准阅读推广也可以通过激发学生的好奇心和求知欲来提高他们的阅读兴趣。

利用一些新颖、有趣的推广方式,如读书分享会、阅读挑战赛等,可以让学生在参与活动的过程中获得愉悦和成就感,从而增加他们对阅读的积极性和主动性。

定期举办与当下热门话题或学科相关的阅读推广活动,也可以吸引更多学生参与。

通过与学术部门或学生社团合作,开展有针对性的推广活动,可以让学生在阅读的过程中感受到知识的乐趣和实用性,从而激发他们持续阅读的动力。

精准阅读推广可以有效提高学生的阅读兴趣,促进其阅读能力和阅读水平的提升。

高校图书馆精准阅读推广的意义及有效策略

高校图书馆精准阅读推广的意义及有效策略

高校图书馆精准阅读推广的意义及有效策略随着社会的不断发展,高等教育在我国已经成为了越来越多年轻人的选择。

而图书馆作为高校学习和阅读的重要场所,对于大学生的精准阅读推广显得尤为重要。

高校图书馆精准阅读推广,不仅能提高学生的阅读水平和阅读兴趣,更能够促进他们的综合素质的提升,对于培养具有国际竞争力的人才也具有重要的意义。

本文将从意义和有效策略两方面展开论述。

一、意义1. 提高学生的阅读水平高校图书馆是学生进行自主学习和阅读的主要场所,而精准的阅读推广能够帮助学生更好地利用图书馆资源,提高阅读水平。

通过指导学生选择合适的书籍,培养他们的阅读兴趣,引导他们形成良好的阅读习惯,以及提供专业的阅读辅导,能够让学生在高校期间积极参与阅读活动,从而提高阅读水平。

2. 提升学生的综合素质除了提高阅读水平之外,高校图书馆精准阅读推广还能够促进学生的综合素质的提升。

在阅读的过程中,学生不仅能够获取知识,还能够培养自己的思维能力、判断能力和表达能力,提高学术素养和人文素养。

精准的阅读推广也能够促进学生的创新思维,培养学生的批判性思维,提高他们的问题解决能力和创新能力,最终提升学生的综合素质。

3. 培养具有国际竞争力的人才当前,我国正处在转变经济发展方式、优化经济结构的关键时期,对于高素质的人才需求日益增加。

而精准的阅读推广不仅能够让学生在专业知识方面取得更好的成绩,还能够让他们接触更广泛的知识领域,提高综合素质,培养具有国际竞争力的人才。

这也加强了高校图书馆精准阅读推广的重要性。

二、有效策略1. 推广优质阅读资源高校图书馆可以通过推广优质的阅读资源,吸引学生参与阅读活动。

通过购买优秀的图书和期刊,定期举办图书展览、读书分享会等活动,宣传推广经典文学作品、科学技术书籍、人文社科著作等优质资源,让学生感受到阅读的乐趣和价值,从而增加阅读的积极性。

2. 开展主题阅读活动高校图书馆可以针对不同的学科领域和学生群体,开展主题阅读活动,引导学生进行精准阅读。

高校图书馆阅读推广工作的实践与思考

高校图书馆阅读推广工作的实践与思考

高校图书馆阅读推广工作的实践与思考高校图书馆是师生学习和科研的重要场所,是学校开展文化、知识传承的核心部门之一。

在高校图书馆中,阅读是最基础的学习方式,也是最重要的能力之一。

因此,图书馆应积极开展阅读推广工作,提高师生的阅读兴趣和阅读能力。

一、实践1.开展主题阅读活动图书馆可以根据不同的读者需求和时事热点,策划不同的主题阅读活动。

例如,每年的世界读书日、热门作家的诞辰纪念日等,可以组织专题展览、读书分享会等活动,吸引更多的读者进入图书馆。

2.推广数字阅读资源在数字化时代,数字阅读已经成为阅读的重要方式之一。

图书馆应当积极推广数字阅读资源,例如开展数字阅读课程、线上阅读推广活动等。

同时,图书馆还可以开发属于自己的数字图书馆系统,集成丰富的数字阅读资源,提供更加便捷的阅读服务。

3.开展读者服务读者服务是图书馆推广阅读的重要环节之一,图书馆应该根据读者需求提供不同的服务。

例如,读者咨询、图书推荐、读者交流会、阅读指导等服务,都可以有效提高读者的阅读兴趣和能力。

二、思考1.借助多种形式创造阅读氛围图书馆的阅读推广工作不仅要传递阅读知识,更要借助多种形式,创造良好的阅读氛围。

这就需要图书馆具备一定的创新意识和多元化的文化氛围。

例如,定期的读书分享会、文化讲座等内容,可以带来新鲜的阅读体验,提高读者的阅读兴趣。

2.注重阅读体验阅读推广工作除了传递阅读知识和信息,还要注重阅读体验。

提高读者的阅读体验,既可以提高读者对阅读的兴趣,也可以帮助读者建立更加广泛的阅读经验。

因此,图书馆应该注重读者的反馈和需求,不断优化服务体验,建设更加舒适和便捷的阅读环境。

3.建立互动式阅读推广互动式阅读推广是最为成功的推广方式。

互动式推广不仅可以让读者参与其中,更可以增强读者的体验感。

例如,阅读互动小游戏、线上阅读讨论等,都可以提高读者的阅读积极性和兴趣。

总之,高校图书馆在推广阅读方面有着重要的作用和责任。

图书馆应该多种方式在实践中推广阅读,建立良好的阅读氛围,注重阅读体验,建立互动式阅读推广,提高师生的阅读兴趣和能力。

高校图书馆精准阅读推广的意义及有效策略

高校图书馆精准阅读推广的意义及有效策略

高校图书馆精准阅读推广的意义及有效策略高校图书馆是学生学习和研究的重要场所,而图书馆的精准阅读推广对于提高学生的阅读能力和文化素养具有重要意义。

本文将探讨高校图书馆精准阅读推广的意义,并提出有效的策略。

一、精准阅读推广的意义1.培养学生良好的阅读习惯高校图书馆作为学校的重要资源中心,承担着为学生提供丰富的阅读资源和指导的责任。

通过精准阅读推广活动,可以引导学生养成每天定时阅读的习惯,增强他们的阅读兴趣和阅读能力。

这对于学生的学业和综合素质提高都具有重要意义。

2.提高学生信息素养在信息爆炸的时代,学生需要具备辨别信息真伪、获取有效信息的能力。

通过图书馆的精准阅读推广活动,可以引导学生了解不同类型的图书、文献和资料,培养他们的信息素养和信息获取能力,帮助他们更好地利用图书馆资源进行学习和研究。

3.促进学生学术思维的形成高校图书馆的阅读推广活动可以引导学生阅读学术性的文献和专业书籍,增进他们对学术研究和专业知识的理解,激发他们的学术兴趣,促进学术思维的形成。

这对于培养学生扎实的学术基础和专业素养具有重要意义。

4.促进学生全面发展通过图书馆的精准阅读推广活动,可以让学生接触到各种类型的书籍和文献,拓展他们的知识面,激发他们的思维和想象力,促进他们的全面发展,培养他们的综合素质和审美情感。

1.针对性的阅读推广活动针对不同年级、专业和学科特点,图书馆可以开展不同类型的阅读推广活动。

可以根据课程需要组织相关书目展示和讲座活动;针对研究生开展学术论文写作指导和文献检索培训;针对文学爱好者组织读书分享和文学讲座等。

这样可以更好地满足学生的阅读需求,提高阅读推广活动的有效性。

2.充分利用数字资源随着信息技术的发展,图书馆拥有大量的数字化资源,可以通过网络平台进行在线阅读推广活动。

图书馆可以利用数字资源开展网络文献推广、电子书阅读推广和在线阅读推广活动,让学生在网络上获取更多的阅读资源和信息,提高阅读的便捷性和多样性。

高校图书馆的阅读推广

高校图书馆的阅读推广

高校图书馆的阅读推广【摘要】高校图书馆是学生学习和研究的重要场所,而阅读推广在其中扮演着至关重要的角色。

本文从开展读书活动、推广电子资源利用、建设创新阅读空间、加强社交媒体宣传和培养阅读氛围等方面探讨了高校图书馆阅读推广的重要性。

通过多元化的读书活动和创新的阅读空间设计,可以吸引更多学生参与阅读。

利用电子资源和社交媒体进行宣传,也是提升阅读推广效果的重要途径。

未来,高校图书馆应积极拓展阅读推广的方式,加强与学生的互动,提升读者的阅读水平,助力学生全面发展。

高校图书馆的阅读推广工作将继续发展壮大,成为推动学生学术提升和个人成长的重要力量。

【关键词】高校图书馆、阅读推广、读书活动、电子资源、创新阅读空间、社交媒体、宣传、阅读氛围、重要性、发展趋势、读者阅读水平。

1. 引言1.1 高校图书馆的阅读推广高校图书馆是学生学习、研究和生活的重要场所,也是知识产生与传播的中心。

为了促进学生阅读兴趣,提高阅读水平,高校图书馆开展了各种阅读推广活动。

这些活动不仅有助于学生扩展知识领域,还可以提高他们的学术水平和综合素质。

高校图书馆还通过推广电子资源利用、建设创新阅读空间、加强社交媒体宣传等方式,为学生提供更便捷、多样化的阅读体验。

通过这些举措,高校图书馆致力于培养良好的阅读氛围,激发学生对知识的探索和热爱。

在未来,高校图书馆的阅读推广将继续发展壮大,不断提升读者的阅读水平,推动学生全面发展,为培养具有创新能力和终身学习能力的人才做出积极贡献。

2. 正文2.1 开展读书活动高校图书馆通过开展各种读书活动,能够有效提升学生的阅读兴趣和阅读量。

举办读书讲座是一种常见的读书活动形式。

学校可以邀请知名作家、学者或文学评论家来图书馆进行讲座,分享他们的阅读经验和心得,激发学生对文学作品的兴趣,扩大他们的阅读视野。

举办读书分享会也是一个很好的方式。

学生可以在分享会上互相交流自己的阅读体会和感悟,分享推荐书目,增加彼此之间的交流与互动。

图书馆的阅读推广活动

图书馆的阅读推广活动

图书馆的阅读推广活动近年来,随着互联网和电子设备的普及,传统纸质书籍的阅读数量逐渐下降。

为了鼓励人们重拾阅读的乐趣,图书馆积极开展阅读推广活动。

本文将介绍图书馆的阅读推广活动内容和效果,旨在向读者展示图书馆的魅力和推广阅读的意义。

一、主题展览图书馆通过举办各类主题展览,吸引读者关注并参与阅读。

这些主题展览涵盖了各个领域,如文学、历史、科学等,不仅满足了不同读者的兴趣需求,还扩展了读者的知识广度。

例如,在主题展览“名家经典著作”中,图书馆展示了一系列文学名著,读者可以在展览中欣赏到经典的文字之美,激发起阅读的兴趣。

二、读书分享会图书馆定期组织读书分享会,邀请知名作家、学者等人士与读者进行面对面的交流和互动。

这些活动不仅提供了一个互相学习、思考的平台,还帮助读者深入了解作品背后的创作灵感和文化背景。

通过与作家面对面交流,读者可以更加深入地理解和欣赏作品,激发起对阅读的热情。

三、阅读推荐图书馆的阅读推广活动还包括阅读推荐。

图书馆工作人员会根据读者的兴趣和需求,精心挑选适合的图书,并向读者进行推荐。

这种定制化的阅读服务不仅提高了读者的阅读体验,还帮助读者发现新的阅读兴趣和方向。

例如,在“暑期好书推荐”活动中,图书馆将推荐一系列适合夏季阅读的书籍,满足读者对于夏日阅读的需求。

四、创意阅读活动为了增加阅读的趣味性,图书馆还开展了一系列创意阅读活动。

例如,举办“书法比赛”鼓励读者通过书法描绘心中的阅读感悟;举办“书籍演讲比赛”鼓励读者将自己喜欢的书籍进行演讲分享。

这些活动不仅开拓了读者的思维,还提高了他们的表达能力和阅读理解能力。

五、数字阅读服务除了传统纸质书籍,图书馆还提供数字阅读服务。

读者可以通过图书馆的在线平台,免费借阅电子书籍、杂志等数字资源。

这种数字化的阅读方式提高了阅读的便捷性,方便了许多读者。

同时,图书馆还通过推送精选书单、线上读书活动等方式,促进读者参与到数字阅读中来。

通过以上的阅读推广活动,图书馆积极传播阅读的文化,提高读者的阅读兴趣和阅读水平。

学校图书馆阅读推广制度

学校图书馆阅读推广制度

学校图书馆阅读推广制度学校图书馆是每个学校不可或缺的一部分,它为学生提供了丰富多样的图书资源,帮助他们拓宽视野、提高知识水平。

然而,在当今社会,随着信息技术的迅猛发展和移动互联网的普及,学生们逐渐对图书馆失去了兴趣。

为了激发学生们对图书馆的热爱,学校图书馆应该实行阅读推广制度。

首先,学校图书馆应该提供丰富多样的图书资源,以满足学生的不同需求。

这包括文学作品、科普书籍、历史书籍、艺术专著等等。

学生们对不同领域的图书可能有着不同的兴趣,因此学校图书馆应该尽量满足他们的需求,提供各种各样的图书,让学生能够找到自己感兴趣的内容。

其次,学校图书馆应该举办一系列的阅读推广活动,以吸引学生参与。

这些活动可以包括读书分享会、阅读讲座、读书角落的建设等等。

通过这些活动,学生们有机会和其他爱好阅读的同学分享自己的阅读心得,一起交流思想,互相启发,进一步激发他们对阅读的热情。

此外,学校图书馆可以与其他学科合作,推出跨学科的阅读活动。

例如,与艺术课程合作,举办图书插画大赛;与地理课程合作,组织小组阅读旅行,让学生亲身感受到书中所描述的地理奇观。

这样的跨学科合作将使学生们在阅读的同时,扩展对其他学科的了解和兴趣。

另外,学校图书馆还可以通过和社区图书馆以及当地书店的合作,为学生提供更多的借阅资源。

例如,与社区图书馆合作,可以利用互相之间的图书馆网罗图书资源,让学生可以自由地借阅更多的书籍。

与当地书店合作,可以推出图书促销活动,让学生可以以更优惠的价格购买自己喜欢的图书。

学校图书馆还应该在物质基础上注重文化氛围的建设。

学校图书馆可以创造一个安静、温馨的阅读环境,让学生能够安心地阅读和学习。

此外,学校图书馆还可以将一些优秀的文化艺术作品进行展示,例如绘画作品、手工艺品等等。

这样的文化氛围将更能吸引学生前来图书馆,感受到阅读的乐趣。

除了为学生提供图书资源,学校图书馆还应该注重阅读教育的引导。

图书馆可以组织一些阅读培训课程,向学生们教授一些阅读技巧,激发他们更好地理解和欣赏图书中的内容。

高校图书馆精准阅读推广的意义及有效策略

高校图书馆精准阅读推广的意义及有效策略

高校图书馆精准阅读推广的意义及有效策略高校图书馆是大学校园内不可或缺的一部分,它既是学生学习的场所,也是知识的仓库。

随着互联网的普及和信息技术的发展,高校图书馆在学生中的地位和影响力似乎有所下降。

为了提高高校图书馆的阅读推广效果,提升学生的阅读兴趣和阅读水平,本文将探讨高校图书馆精准阅读推广的意义及有效策略。

一、意义1. 提升学生的阅读兴趣和阅读能力高校图书馆是学生获取知识和文化的主要场所,通过精准的阅读推广活动,可以激发学生对阅读的兴趣,提高他们的阅读能力和阅读理解能力。

如果学生能够通过高效的阅读获取更多的知识和信息,将会对他们的学习和未来的发展有着积极的影响。

2. 促进高校图书馆的活跃度和影响力高校图书馆的活跃度和影响力直接关系到整个学校的教育质量和学术氛围。

通过精准的阅读推广活动,可以吸引更多的学生积极参与到图书馆的阅读活动中,提升图书馆的活跃度,增加图书馆的影响力。

3. 培养学生的独立思考和创造能力通过阅读不同类型的书籍,学生可以拓展自己的思维,增强自己的独立思考能力和创造能力。

高校图书馆的精准阅读推广活动可以引导学生阅读不同类型的书籍,从而培养学生的多元化思维和创造能力。

4. 建设和谐校园文化通过精准的阅读推广活动,可以为学校建设和谐校园文化起到积极的作用。

通过分享阅读心得、举办读书会等活动,可以增进师生之间的情感交流,增强学生的社会责任感和团队协作精神,营造良好的校园氛围。

二、有效策略1. 制定精准的阅读推广计划高校图书馆应该根据学生的特点和阅读需求,制定精准的阅读推广计划。

可以通过调研问卷、听取师生意见等方式,了解学生的阅读兴趣和需求,根据这些信息设计相应的阅读推广活动,满足学生的阅读需求。

2. 创新阅读推广活动形式高校图书馆可以通过创新形式开展丰富多彩的阅读推广活动,如举办读书分享会、推荐阅读月、阅读达人大赛等,吸引学生的参与。

可以结合当前热点话题或学科课程,设计相关的阅读推广活动,提高学生的参与度和关注度。

高校图书馆精准阅读推广的意义及有效策略

高校图书馆精准阅读推广的意义及有效策略

高校图书馆精准阅读推广的意义及有效策略随着数字化时代的到来,图书馆的作用也越来越多元化。

除了传统的藏书和借阅服务,高校图书馆也越来越注重阅读推广,旨在引导学生精准阅读并提高阅读素养。

精准阅读推广不仅可以提高学生的学术成绩和综合素质,还可以培养他们的自主学习能力和创新思维,有着重要的意义。

本文将探讨高校图书馆精准阅读推广的意义及有效策略。

1、提高学生的学业成绩高校图书馆是学生学术生活的重要场所,越来越多的学生通过图书馆获取学习资源。

精准阅读推广可以引导学生选择合适的阅读材料,提高他们的阅读质量,从而提高学业成绩。

图书馆可以通过给学生提供不同领域、难度和专业的阅读材料来满足不同层次、不同水平的学生的需求,以促进个性化学习。

2、促进学生的全方位发展阅读不仅可以提高学生的学习成绩,还可以促进学生的全方位发展。

通过尝试不同类型的阅读,学生可以扩展他们的视野,增强他们的文化素质、人文素养和社会责任感。

阅读也是语言表达和思考能力的重要训练方式,可以培养学生的创新思维和批判性思维。

高校学习中,自学能力显得尤为重要。

通过阅读推广,学生可以学会自主选择阅读材料、自我规划时间和目标,同时掌握筛选、整理、分类等技能,不断提高自学效率。

这种能力不仅可以让学生更好地适应学校的教学方式,也可以帮助他们毕业后更好的应对职业生涯中的学习和发展的挑战。

1、开展多样化的阅读活动高校图书馆可以开展丰富多样的阅读活动,通过不同形式的推广活动,如读书分享、读书俱乐部等促进学生的阅读兴趣和阅读习惯的培养。

针对不同院系、年级的学生,还可以做出不同的读书推广方案,如专门为理工科学生制作科技类的推荐书单、为文科学生推荐名著和文化类书籍等,让推广更贴合学生的需求。

2、搭建阅读媒介平台高校图书馆可以建立阅读媒介平台,提供多种阅读资源和服务,如数字图书馆、在线阅读平台等。

同时,还可以为读者提供阅读指导和咨询服务,帮助读者系统化地学习和使用阅读资源。

这种策略在提高学生阅读兴趣和管理阅读时间方面尤为有效。

高校图书馆精准阅读推广的意义及有效策略

高校图书馆精准阅读推广的意义及有效策略

高校图书馆精准阅读推广的意义及有效策略高校图书馆是学校的重要资源之一,不仅是学生学习的场所,更是知识的宝库。

在当今信息爆炸的时代,图书馆不仅要作为传统的书籍收藏和借阅中心,还需要积极适应新形势,开展精准阅读推广,引导学生正确和高效地使用图书馆资源,提高阅读水平和信息素养。

本文将探讨高校图书馆精准阅读推广的意义及有效策略。

一、精准阅读推广的意义1. 增强信息获取能力在当今信息社会,信息获取的渠道多元化,但却也存在着信息质量参差不齐的问题。

图书馆作为拥有丰富资源和专业服务的机构,可以通过开展精准阅读推广,提高学生的信息获取能力,培养批判性思维,帮助他们辨别信息的真伪和价值,从而更好地利用优质信息资源。

2. 提高阅读兴趣和习惯图书馆是培养学生阅读兴趣和习惯的重要场所,通过精准阅读推广,可以让学生更加深入地了解到图书馆的资源,感受到阅读的乐趣,培养持续的阅读兴趣和习惯。

这对于学生的终身学习和发展起到了重要的支持作用。

3. 培养批判性思维和创新能力通过精准阅读推广,可以引导学生多元化地接触各类信息资源,促进思维的碰撞和交流,培养学生的批判性思维和创新能力。

让他们在阅读中不断思考、探讨,从而拓展思维广度和深度,培养解决问题的能力和创新精神。

1. 制定针对性的推广计划高校图书馆应该根据学生的特点和需求,制定具体的精准阅读推广计划。

包括推广的时间节点、具体内容、推广方式等方面,需要有明确的目标和策略。

比如可以结合学校的教学活动、主题活动或者教育大讲堂等机会,选择适当的时机开展精准阅读推广活动,吸引更多的学生参与进来。

2. 搭建精准阅读平台高校图书馆可以建立精准阅读的平台,包括数字资源平台、精准阅读推广网站、文献检索平台等,为学生提供更为便捷和多样的阅读选择。

通过这些平台,学生可以更加方便地获取到自己感兴趣的书籍、期刊、文章等资源,激发他们的阅读兴趣。

3. 开展多样化的阅读活动高校图书馆可以通过举办阅读分享会、读书沙龙、阅读比赛等多样化的阅读活动,吸引学生的兴趣,激发他们对阅读的热情。

图书馆阅读推广作用

图书馆阅读推广作用

图书馆阅读推广作用在当今信息爆炸的时代,阅读对于个人的成长和社会的发展仍然具有不可替代的重要性。

而图书馆作为知识的宝库和文化的殿堂,在推广阅读方面发挥着至关重要的作用。

图书馆阅读推广能够激发人们的阅读兴趣。

对于许多人来说,尤其是儿童和青少年,阅读可能并不是他们首选的休闲活动。

图书馆通过举办丰富多彩的阅读活动,如故事时间、读书俱乐部、作者见面会等,为读者创造了一个充满趣味和吸引力的阅读环境。

以故事时间为例,图书馆员生动形象地讲述有趣的故事,往往能吸引孩子们的注意力,激发他们对书籍的好奇和热爱。

这种早期的阅读兴趣培养,对于孩子日后养成良好的阅读习惯具有深远的影响。

图书馆阅读推广有助于提高读者的阅读能力。

阅读不仅仅是认字和理解文字的表面意思,还包括对信息的筛选、分析、整合和批判性思考。

图书馆提供了各种类型和难度级别的书籍,满足了不同读者的需求。

同时,图书馆还会开展阅读指导活动,教导读者如何选择适合自己的书籍,如何提高阅读速度和理解能力,以及如何进行深度阅读和批判性阅读。

通过这些活动,读者能够不断提升自己的阅读技巧,从而更加高效地获取知识和信息。

图书馆阅读推广促进了知识的传播和共享。

图书馆拥有海量的藏书,涵盖了各个领域和学科。

通过推广阅读,图书馆能够将这些知识资源传递给更多的人,打破知识的壁垒,让不同背景和阶层的人都有机会接触和学习到丰富的知识。

例如,图书馆举办的专题讲座和学术交流活动,邀请专家学者就某一领域的知识进行讲解和分享,为读者提供了深入学习和交流的平台。

这种知识的传播和共享,不仅有助于个人的成长和进步,也能够推动整个社会的知识创新和发展。

图书馆阅读推广增强了社区的凝聚力和文化认同感。

图书馆作为社区的重要文化场所,为居民提供了一个交流和互动的平台。

阅读推广活动往往能够吸引社区居民共同参与,促进邻里之间的交流和沟通。

例如,社区居民可以一起参加读书讨论小组,分享自己的阅读心得和体会,增进彼此的了解和友谊。

高校图书馆阅读推广服务的必要性及对策分析

高校图书馆阅读推广服务的必要性及对策分析

高校图书馆阅读推广服务的必要性及对策分析高校图书馆是学校教育资源的重要组成部分,是学生获取知识的重要场所。

在当前信息时代,学生们对图书馆的阅读推广服务需求逐渐减弱,许多高校图书馆的阅读服务面临着一定的挑战。

本文将分析高校图书馆阅读推广服务的必要性,并提出相应的对策。

1. 提高学生阅读兴趣现代学生普遍对图书阅读兴趣不高,他们更倾向于使用电子设备获取信息,而对纸质书籍的阅读兴趣逐渐减弱。

图书馆阅读推广服务能够针对学生的兴趣爱好,开展各种形式的阅读推广活动,提高学生的阅读兴趣,激发他们对知识的渴望。

2. 增加文献检索能力高校图书馆拥有丰富的图书馆藏和期刊资源,学生可以通过图书馆的阅读推广服务了解到更多的学术文献和学术资源,提高自己的文献检索能力,为学术研究和学习提供支持。

3. 培养学生终身阅读的习惯阅读推广服务不仅仅是为了提高学生的阅读兴趣,更重要的是要培养学生终身阅读的习惯。

高校图书馆可以通过针对不同年级的学生制定相应的阅读推广计划,引导学生从阅读中获取乐趣,并深入了解自己的兴趣领域,培养学生终身阅读的习惯。

4. 扩大图书馆的影响力高校图书馆的阅读推广服务不仅仅是为了满足学生的阅读需求,更重要的是要扩大图书馆的影响力,将图书馆打造成为学校的文化中心。

通过开展各种丰富多彩的阅读推广活动,提高图书馆在学校中的地位和影响力,吸引更多的学生和教职工前来使用图书馆资源。

二、对策分析1. 定制个性化的阅读推广计划对于不同年级和专业的学生,他们的阅读需求和兴趣可能会有所不同,因此高校图书馆可以根据学生的特点定制个性化的阅读推广计划。

通过调研和了解学生的阅读需求,制定相应的推广活动,吸引更多学生参与其中。

2. 引入数字化阅读资源针对学生对电子设备的依赖,高校图书馆可以积极引入数字化阅读资源,如电子书籍、数字期刊等,为学生提供更多样化的阅读选择。

可利用电子设备和互联网开展在线阅读推广活动,吸引更多的学生参与其中。

3. 注重阅读推广活动的多样性高校图书馆的阅读推广活动应该多样化,包括举办读书分享会、文学沙龙、书展、阅读征文比赛等形式,吸引不同类型的学生参与其中。

高校图书馆精准阅读推广的意义及有效策略

高校图书馆精准阅读推广的意义及有效策略

高校图书馆精准阅读推广的意义及有效策略随着网络时代的到来,人们获取信息的渠道越来越多元化,图书馆在信息传递方面的传统优势受到了冲击,需要通过精准阅读推广来吸引读者,提高阅读素养,进而提升图书馆的影响力和服务质量。

文章将从精准阅读推广意义、策略等角度探讨如何提高图书馆的精准阅读推广效果。

一、精准阅读推广的意义精准阅读推广是指根据读者的阅读需求和兴趣爱好,对图书馆藏书资源进行精准匹配,为读者提供更具针对性和实效性的阅读服务。

具体来说,就是将馆藏图书分类归纳,以便读者能够快速找到他们感兴趣的书籍;同时,通过各种推广策略和手段,将这些书籍精准地传递给读者,让他们在海量信息中迅速获取自己所需的知识和信息。

精准阅读推广的意义主要体现在以下三个方面:1.提高读者的满意度精准阅读推广能够满足读者的实际需求,不仅能够提高读者的阅读兴趣,也能够提高读者对图书馆的满意度。

在读者中间口碑相传,能够进一步提高图书馆的知名度,增强服务质量。

2.提高图书馆的利用率通过精准阅读推广,能够使馆藏图书得到更充分的利用,降低冷门图书的借阅率。

这不仅能够缩短图书流通周期,提高图书馆流通效率,又能够使馆藏资源得到更加合理的利用,避免图书过度积压而导致资源浪费。

3.加深图书馆服务内容的深度和广度精准阅读推广还能够引导读者阅读更广泛、更深入的主题,扩展图书馆的服务内容深度和广度。

通过对读者需求的分析,能够发现读者喜欢的、感兴趣的主题,为读者提供更加丰富多彩的服务,满足不同的阅读需求,从而提高图书馆服务规格。

二、有效策略为提高精准阅读推广效果,需要制定一系列有效的策略,主要包括以下几点。

1.打造良好的借阅环境在图书馆的各类借还台、展架上放置推荐牌,突出精准阅读推广的书籍。

设置信息查询宣传栏等推广宣传环节,让读者清晰地了解精准阅读推广的相关画册和规定等。

要让读者感受到书香气息和人性化的服务,便于建立起良好的读者信任度和忠诚度,并让他们在馆落足。

高校图书馆精准阅读推广的意义及有效策略

高校图书馆精准阅读推广的意义及有效策略

高校图书馆精准阅读推广的意义及有效策略高校图书馆作为高校教育和科研资源的重要承载平台,发挥着重要的教育功能。

为了提高高校图书馆的利用率和阅读效果,精准阅读推广显得尤为重要。

它的意义主要体现在以下几个方面:精准阅读推广能够提高高校图书馆的利用率。

如今,在互联网时代,学生们获取信息的途径越来越多样化,他们更倾向于通过互联网搜索引擎等方式获取所需信息,而忽略了图书馆这一渠道。

采取精准阅读推广策略,能够帮助学生了解图书馆的资源和服务,提高图书馆的利用率,进而提高高校师生的学习和科研效果。

精准阅读推广能够提升高校师生的阅读水平和素养。

阅读是学生获取知识和信息的重要途径,也是培养学生综合能力的重要手段。

通过精准阅读推广,高校图书馆可以针对不同专业、不同层次的学生进行个性化的阅读指导和服务,帮助他们养成良好的阅读习惯和方法,提高阅读理解能力和批判性思维能力,培养学生的阅读兴趣和阅读素养。

精准阅读推广能够促进学术研究的发展。

高校图书馆是学术资源的重要集散地,通过精准阅读推广,可以帮助学术研究人员了解最新的学术著作、研究成果和前沿动态,提高他们的学术水平和研究能力。

图书馆还可以组织学术讲座、研讨会等活动,促进学术交流和合作,营造良好的学术氛围,推动学术研究的发展。

在实施精准阅读推广策略时,可以采取以下有效策略:制定精准的推广计划。

根据不同的用户群体,制定针对性的推广目标和措施。

对于本科生,可以通过班级推荐、个性化阅读指导等方式进行推广;对于研究生和教师,可以通过学术讲座、研讨会等活动进行推广。

提供个性化的阅读服务。

根据不同用户的需求和兴趣,为他们提供个性化的阅读资源和服务。

可以根据不同专业设置主题推荐书单,为学生提供相关专业的优秀书籍和参考资料;可以通过个性化推送系统,向用户推荐符合他们兴趣和需求的图书和期刊。

加强阅读指导和培训。

为用户提供阅读指导和培训是提高阅读效果的重要手段。

可以组织阅读沙龙、读书会等活动,让学生们在交流和分享中提高阅读理解和批判性思维能力;可以开展阅读技巧和方法的培训,帮助学生掌握有效的阅读方法。

图书馆内刊应用于阅读推广活动中的问题和对策——以南京邮电大学

图书馆内刊应用于阅读推广活动中的问题和对策——以南京邮电大学

2 《 书 林驿》 及 其在 阅读推广 活 动 中的应用
《 书 林 驿 》 是 南 京 邮 电大 学 图 书 馆创 办 的 导 读 性 馆 刊 .是 集 纸 质 版 、 网络 版 和 电子 版 三 位 一 体 的 阅 读 推 广 平 台 ,是 全 国 首 家 由 中 国 阅读 学 研 究 会 和 中 国 图 书
为P DF。P DF版 本 的 刊 物 与 印 刷 本 的 显 示 效 果 相 近 ,
浏 览 时方 便 快捷 ,安 全 系 数 高 。
3 《 书林驿 》在 应用 中遇 到的 问题和 相应 的对 策
3 . 1 经 费 问 题 经 费 紧 张 是 各 级 各 类 期 刊 面 临 的 共 同话 题 ,由 于
的链 接 页 面 ,让 读 者 能 够 更 为 便 捷 地 阅 读 到 该 内 刊 , 这 是 一 种 适 应 电子 阅读 潮 流 的趋 势 要 求 ,也 方 便 了读 者 进 行 网络 浏 览 。 目前 设 《 书林 驿 》 使 用 的 主 要 格 式
为图书馆内刊 内报的新的传播方式t 2 ] 。
馆保持 良好 的沟通和互 动。 同时 ,图书馆 也可 以利用
这 个 优 势 对 读 者 进 行 全 方 位 的 服 务 。 图 书 馆 内 刊 内报 记 录 了 一 个 时 期 内该 图 书 馆 的重 大 事 件 ,因 此 具 有 很 高 的 资 料 价 值 。是 各 图 书 馆 发 展 历 史 的 重 要 资 料 ,而
但 是 既 可 以 双 手 捧 读 ,又 可 以 单 手 执 读 ,并 且 尺 寸 大 小 适 宜 ,可 以放 进 包 里 , 随 时 进 行 阅 读 ,能 满 足 读 者 的不 同阅读需求 。 《 书 林 驿 》 每 一 期 都 登 载 有 和 阅 读 有 关 的 邮 票 ,极 具 收 藏 价 值 ,这 就 是 《 书林 驿 》 区 别 于 一 般 的 普 通 内 刊 的特 点 .能 够 吸 引 众 多 读 者 的 喜 爱 也 在 于 此 。此 外 , 《 书林 驿 》 还 设 有 电 子 版 和 网络 版 ,

高校图书馆精准阅读推广的意义及有效策略

高校图书馆精准阅读推广的意义及有效策略

高校图书馆精准阅读推广的意义及有效策略【摘要】高校图书馆在精准阅读推广中扮演着重要角色。

通过设立精准阅读推广活动、营造良好的阅读氛围、利用数字化技术提升推广效果、推动阅读教育与学科学术研究相结合、建立个性化推广服务机制等策略,高校图书馆可以有效提升推广效果。

高校图书馆的精准阅读推广不仅有助于提高师生的阅读素养,还能为学科研究提供支持。

高校图书馆精准阅读推广至关重要,同时有效策略的运用能够为培养高校师生的阅读素养做出积极贡献。

通过这些举措,高校图书馆将成为师生学习和研究的重要场所,推动阅读文化的传承与发展。

【关键词】高校图书馆,精准阅读推广,作用,活动,阅读氛围,数字化技术,阅读教育,学科研究,个性化服务,重要性,有效策略,阅读素养。

1. 引言1.1 高校图书馆在精准阅读推广中的作用高校图书馆在精准阅读推广中的作用非常重要。

作为学校的知识资源中心,图书馆承担着为师生提供优质信息资源的职责。

通过精准阅读推广,高校图书馆可以帮助提升学生的阅读意识和能力,促进他们的学术和职业发展。

高校图书馆还可以通过开展各种阅读活动,激发师生的兴趣和热情,营造良好的阅读氛围。

通过精准阅读推广,高校图书馆可以根据不同师生的需求和特点,设计针对性强的推广活动,如举办读书分享会、推广优秀图书资源、开展阅读推广培训等。

利用数字化技术,高校图书馆可以提供个性化的推广服务,满足师生不同的阅读需求。

高校图书馆也可以通过推动阅读教育与学科学术研究的结合,激发师生对阅读的兴趣,提升阅读效果。

高校图书馆在精准阅读推广中扮演着重要的角色。

通过有效的策略和措施,高校图书馆可以为培养高校师生的阅读素养做出积极贡献,推动学校阅读文化的发展,提升学生的综合素质和竞争力。

2. 正文2.1 设立精准阅读推广活动设立精准阅读推广活动是高校图书馆推动阅读教育的重要手段之一。

通过定期举办专题阅读推广活动,如读书分享会、主题阅读展览、阅读讲座等,可以吸引更多师生参与,激发他们的阅读兴趣和热情。

学校图书馆在阅读推广中的作用与策略

学校图书馆在阅读推广中的作用与策略

学校图书馆在阅读推广中的作用与策略一、引言学校图书馆一直被认为是学校中不可或缺的资源之一,在学校阅读推广中扮演着至关重要的角色。

随着社会发展和教育改革的不断推进,学校图书馆的作用也越来越受到重视。

本文将从学校图书馆在阅读推广中的作用和策略两个方面进行深入探讨,希望为学校图书馆在阅读推广中的有效发挥提供一些借鉴和启示。

二、学校图书馆在阅读推广中的作用1.提供阅读资源学校图书馆是学生获取阅读资源的主要途径,它拥有各类图书、期刊、报纸、音像资料等丰富的阅读资源。

学生可以在图书馆自由阅读,借阅所需的书籍,丰富个人的知识面和阅读经验。

通过不同形式的阅读,学生不仅可以增长见识,提高学识水平,还能培养综合素质和批判思维能力。

2.提供阅读环境学校图书馆是一个安静、整洁的学习空间,学生可以在这里静心阅读,全身心地投入到阅读中。

在这样的环境下,学生的学习效率和积极性会得到有效提升,对于培养学生的阅读兴趣和能力起到积极的促进作用。

同时,学校图书馆也是学生自主学习和独立思考的重要场所,有助于培养学生的自学能力和创新意识。

3.促进阅读活动学校图书馆还是举办各类阅读活动、讲座和展览的重要场所。

通过这些活动,可以激发学生的阅读兴趣,扩大阅读范围,增加阅读体验,提高阅读能力。

比如举办读书分享会、书法比赛、绘画展览等,可以吸引学生积极参与,培养学生的文学素养和审美情趣。

三、学校图书馆在阅读推广中的策略1.多元化的阅读资源为了满足学生的不同阅读需求,学校图书馆应该建设多元化的阅读资源,包括印刷书籍、电子图书、期刊杂志、报纸等。

在为学生提供传统的纸质图书的同时,还可以借助数字化技术,推广电子阅读资源,提高学生的信息获取能力和利用效率。

2.打造高品质的阅读环境学校图书馆的环境直接影响学生的阅读体验和效果,因此需要注重打造一个高品质的阅读环境。

首先要保持图书馆的整洁和安静,避免影响学生的阅读情绪。

其次要注重空间设计,创造出一个开放、舒适、具有文化氛围的学习环境,激发学生的学习热情。

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高校图书馆创办导读刊物在阅读推广中的作用作者:魏巧玲,姚玉梅,李欣,蒋辉来源:《河南图书馆学刊》 2015年第12期魏巧玲1,姚玉梅1,李欣1,蒋辉2(1.天津大学仁爱学院图书馆,天津301636;2.天津大学仁爱学院计算机科学与技术系,天津301636)关键词:馆刊;导读;阅读推广摘要:高校图书馆作为阅读推广的重要阵地,肩负着阅读推广的职责与使命。

文章结合天津大学仁爱学院图书馆创办导读刊物《仁爱图苑》的办刊实践,论述了导读刊物在阅读推广中的作用。

中图分类号:G252.17文献标识码:A文章编号:1003-1588(2015)12-0048-02收稿日期:2015-10-23作者简介:魏巧玲(1984—),天津大学仁爱学院图书馆助理馆员;姚玉梅(1983—),天津大学仁爱学院图书馆助理馆员;李欣(1981—),天津大学仁爱学院图书馆助理馆员;蒋辉(1983—),天津大学仁爱学院计算机科学与技术系讲师。

高校图书馆拥有丰富的馆藏资源和浓郁的人文氛围,高校图书馆的读者又是社会阅读的主要群体。

因此,在推广全民阅读的今天,高校图书馆必须关注读者的阅读状况,引领读者的阅读方向,使其回归“深阅读”。

高校图书馆可以创办刊物,利用自身信息资源优势宣传图书馆。

但如今,其导读刊物多以介绍馆藏资源、记录工作、开展学术交流为主要内容,没有明确的指向性,定位倾向于综合型且致力于阅读推广的导读刊物并不多。

以阅读推广为己任的导读刊物可以拉近图书馆与读者阅读之间的关系,使读者和知识资源互相融合,实现每本书有其读者、每个读者有其书的理想境界,此乃导读之捷径[1]。

天津大学仁爱学院图书馆(以下简称本馆)于2012开始创办纸质馆刊,笔者有幸负责刊物的创办。

创办初期,为了宣传和丰富读书周活动、指导新生入馆教育,其先后出版《阅读经典感悟人生》《爱上图书馆》《悦读成长》《读书季》等专题刊物。

在办刊的实践过程中,笔者发现馆刊是读者阅读的助推器,能够有效地为读者的阅读“点菜”“买单”。

于是,2014年4月,本馆决定向全校征集馆刊刊名,活动得到全校师生的积极响应,共收到100多位读者的来稿,应征刊名111个,甄选后决定采用“仁爱图苑”为刊名。

“仁爱”具有地域特色和很强的标示性;“图”具有图书馆的寓意;“苑”说明图书馆是文化艺术荟萃的地方。

刊名的正式启用,有助于明确办刊宗旨和办刊目的,扩大刊物的宣传力度和影响力,更好地提升办刊水平。

1创办导读刊物《仁爱图苑》1.1办刊宗旨三年的办刊经验使笔者深刻意识到明确办刊宗旨的重要性,它不仅关系刊物的生存和发展,还涉及对刊物内容的选择及对刊物栏目的设置,决定了刊物的风格特色。

办刊首先要明确其读者群,然后根据读者群的特点划分不同的读者需求类型,从而设定栏目内容,定位模糊和贪多嚼不烂是馆刊常见的问题[2]。

笔者所在图书馆自创刊初,每期都以每一届读书周活动的主题及新生入馆教育为主要内容进行编辑。

从读者阅读后的反馈情况来看,由于没有明确定位刊物宗旨,大多数读者认为出版的专题刊物是图书馆的宣传手册,没有连续性和固定的刊名使读者群无所适从。

为了充分发挥图书馆导读功能,指导读者阅读,本馆确定了“仁爱图苑”的刊名,并明确了“引导读者,推荐馆藏,感悟青春,悦读成长”的办刊宗旨。

1.2内容选择以导读为主的馆刊更注重刊登文章的可读性和趣味性,以期用文化内涵来吸引读者的关注。

在编辑过程中,《仁爱图苑》每一期都会有一个关于阅读的主题,我们根据主题拓展思路,选择可读性强、有价值性和趣味性的文章,丰富了馆刊的整体内容,为读者开辟了新的阅读视角,让导读刊物成为读者通向图书馆的一盏明灯,引领读者阅读,从而提升了读者的阅读品位和阅读水平,陶冶了读者的情操,使其能树立正确的人生观和价值观,推动了校园文化建设。

1.3栏目设置栏目是刊物的精髓和特色,直接影响刊物的整体形象,因此对于栏目的设置,《仁爱图苑》要求针对性强、主旨鲜明、多样化。

在实践中,我们主要根据相关“话题”“主题”设置栏目,同时保留一部分经典栏目,如仁爱访谈、开心校园、读者感怀、热门推荐等。

为避免刊物内容单一,每一期栏目在设置上都会有变化,会有结合当下阅读热点、社会热点而设置的流动栏目。

例如:以“阅读经典”为主题设置“名家解读”“品味经典”“经典指南”三个栏目,从不同角度引导读者走进经典、了解经典、阅读经典、品味经典,从而提高读者文化修养,弘扬经典文化。

对于固定栏目,我们每一期都会确定一个“话题”,如《仁爱访谈》栏目在毕业季时,会针对优秀毕业生做一期访谈,从而让读者了解其学习经验等。

1.4数字化刊物馆办刊物每一期共印刷2,500册—3,000册,其中1,000册送发到学校机关单位、各系及基础教学部等部门,其余的分发到学生会、学生社团或者放置在图书馆一楼大厅取阅书架上,以供读者免费取阅。

从阅读情况来看,纸本阅读影响力有限,仅有不到1/3的读者会阅读。

在网络技术迅猛发展的今天,随着馆刊的不断发展,馆办刊物数字化势在必行。

因此,我们将馆刊的电子版发布在图书馆网站上,以方便读者网络阅读。

这种印刷版和电子版共存的形式不仅降低了出版成本,更重要的是能扩大馆刊的阅读范围和影响力。

2馆办导读刊物在阅读推广中的作用2.1馆办导读刊物是图书馆阅读推广的有效载体导读刊物作为宣传图书馆的有效载体,有助于图书馆拓展阅读推广活动。

本馆自2008年开始在每年4 月23 日“世界读书日”之际,举办“仁爱读书周”活动,以不同的主题开展形式多样的阅读推广活动,以倡导学生爱读书、多读书、读好书,积极营造书香四溢的校园文化。

2.1.1以馆刊为纽带,深度宣传阅读推广活动。

图书馆的服务宗旨是读者至上,馆刊是与读者沟通的纽带。

因此,2013年第六届仁爱读书周以“让读书成为习惯,让快乐满溢心田”为主题,编辑出版《悦读成长》专刊,深度宣传读书周活动,不做“面子工程”,不走“形式主义”,让读书活动真正走进读者心里。

在栏目设定上,其紧扣读书周主题,如在《馆讯快报》栏目中,全面宣传读书周期活动内容及亮点,为读者传递图书馆最新的资讯;在《卷首语》《悦读指南》中,选择名家名篇为读者解读快乐阅读的秘诀。

2.1.2以馆刊为媒介,助推阅读推广活动。

馆刊作为宣传图书馆阅读推广的媒介,有着不可忽视的作用。

每届仁爱读书周活动举办的名人讲座,已经成为阅读推广活动的品牌和亮点。

名人讲座是阅读推广活动的重要组成部分,通过专家的讲解,可以让阅读更有魅力,从而提高读者的阅读兴趣,指导读者的阅读方向。

导读刊物可以刊登讲座的主要内容及主讲人的个人情况介绍,吸引一部分读者参加讲座,到场听讲座的读者都有机会获得当期的刊物,既提高了读者阅读的积极性,又扩大了刊物的宣传力度和影响力,从而让更多的读者享受阅读的快乐,参与到阅读推广的活动中来。

2.2馆办导读刊物是图书馆导读工作的阵地大多数读者没有明确的阅读目标,具有社会性、从众性的阅读心态,缺乏个性化阅读,盲目跟随社会潮流,因此图书馆非常有必要开展导读工作。

2012年国际图联的大都市图书馆委员会在调研报告中指出:“推广活动已经成为影响图书馆未来发展的新指标,而阅读推广已成为图书馆推广活动的主角,其中的导读不再局限于利用馆藏来实施阅读指导,它已扩展到利用一切可利用的资源和技术工具、媒体平台等推动读者深入阅读文本,促进思考,从而不断激发阅读兴趣、培养阅读习惯和共享阅读体会。

”[3]导读刊物的主旨就是以导读为核心,在导读方面,《仁爱图苑》设有《悦读指南》《一书一世界》《好书看台》《新书导读》《新生导读》《老师荐书》等栏目。

《悦读指南》摘录一些名家谈读书的文章,通过名家指导读者阅读。

《一书一世界》则是读者的书评,用简短的文字勾勒出自己所感悟到的内心世界。

《好书看台》《新书导读》《新生导读》都是为读者推荐馆藏图书的栏目。

《老师荐书》则是图书馆邀请授课老师为学生推荐专业课程参考书的栏目,以方便读者更好地学习专业课程。

2.3馆办导读刊物是图书馆吸引潜在读者的磁石馆办导读刊物注重学生的参与,2013年馆刊编辑小组与仁爱读书会合作,让学生参与馆刊的编辑工作,从而避免编撰人员思路狭窄、闭门造车。

学生充满热情、思维敏捷、思路开放,不仅为馆刊注入了新的生命力和活力,也可以提高读者对图书馆馆办导读刊物的关注度和认可度。

每届读书周期间,《仁爱图苑》都举办“大学生读书有奖征文”活动,并将获奖的优秀文章刊登在馆刊上,极大地鼓励和支持了那些热爱读书和写作的学生,给他们一个展示才华的舞台和机会。

2014年,《仁爱图苑》刊登征稿启事,向广大师生征集稿件,稿件要求主题积极鲜明,题材不限,真情实感,反映大学生活点点滴滴,有助于扩大馆刊的影响力。

图书馆希望通过《仁爱图苑》吸引读者了解图书馆、进入图书馆、爱上图书馆,从而可以在阅读中体味、在体味中思考、在思考中感悟、在感悟中升华。

3结语综上所述,导读刊物是一种经验性的阅读文化传播媒介,是一种可长效推广的阅读方式,它潜移默化地影响着读者的阅读方向和阅读内容,显然已成为阅读推广活动的重要媒介载体。

导读刊物可以为读者提供一个阅读交流的平台,从而提高读者的阅读水平和鉴赏能力,扭转读者的不良阅读习惯,充分发挥图书馆导读、导学功能,深化高校阅读推广活动,因此,导读刊物的作用不容忽视。

参考文献:[1]王晓华.大学图书馆馆办刊物:以出版推广阅读透析[J].现代情报,2013(12):126-128.[2]王雪春.馆刊在推广阅读中的作用浅议:来自太仓市图书馆的体会[J].图书与情报,2010(4):108-111.[3]蔡红,尹恩山.以导读为视角,对图书馆自办报刊的思考[J].图书馆工作与研究,2013(12):103-106.(编校:严真)。

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