护士管理制度

护士管理制度

护士管理制度1

每一所医院对于各个职能部门的具体岗位都会制定规章制度，这些规章制度能够有效的监督从业人员的有效的工作。

总则：医院要制定护工工作制度，加强护工工作质量的监督检查;护工由护理部统一管理，各护理单元护士长具体负责护工的工作安排和质量监督;

1.本办法所称护士系指按本办法规定取得《中华人民共和国护士执业证书》并经过注册本院的护理专业技术人员。

2.凡在我院工作的护理人员，必须通过卫生部统一执业考试，取得《中华人民共和国护士执业证书》。未经护士执业注册者不得从事护士工作。

3.护理专业在校生或毕业生进行专业实习，必须按照《护理专业带教老师准入制度》、护士进修、实习生带教制度》的有关规定进行。

4.护理员只能在护士的指导下从事临床生活护理工作。

5.护士在执业中应当正确执行医嘱，观察病人的身心状态，对病人进行科学的护理。遇紧急情况应及时通知医生并配合抢救，医生不在场时，护士应当采取力所能及的急救措施。

6.护士有承担预防保健工作、宣传防病治病知识、进行康复指导、开展健康教育、提供卫生咨询的`义务。

7.护士执业必须遵守职业道德和医疗护理工作的规章制度及技术规范。

8.护士在执业中得悉就医者的隐私，不得泄露，但法律另有规

定的除外。

9.遇有自然灾害、传染病流行、突发重大伤亡事故及其他严重

威胁人群生命健康的紧急情况，护士必须服从卫生行政部门的调遣，参加医疗救护和预防保健工作。

10.护士依法履行职责的权利受法律保护，任何单位和个人不得

侵犯。

11.非法取得《中华人民共和国护士执业证书》的护理人员，由

医院予以缴销。

12.护士执业违反医疗护理规章制度及技术规范的，由医院护理

部门视情节予以警告、责令改正、中止在本院执业，并上报卫生行

政部门中止其注册直至取消其注册。

护士管理制度2

一、实习目标

临床实习是医学生学习过程中的最后一个环节，是高等医学教

育的重要阶段。在这个阶段，学生将由课堂理论学习转向临床实践

学习，在带教老师的指导下。学会化知识为能力，提高独立工作本领。

通过临床实习，学生应熟悉医院工作制度、医疗护理技术常规，养成良好医德，进一步树立全心全意为人民、为病员服务的思想，

巩固、提高和运用基本理论、基本知识、及基本技能；培养思考问题、分析问题和解决问题的能力。成为一名合格的临床护士。

二、组织实施

各科室指定2—3名护师以上职称人员担任临床带教老师，并保

持相对稳定。科室具体带教安排由护士长安排。

（一）实习护士进入我院后，由护教部主持召开老师和学生见

面会并安排岗前教育。

（二）临床带教老师从接受临床实习教学任务起，应对实习教

学制定详细的教学计划，要求实习护士熟悉本科日常工作程序、病

房环境及各种治疗、护理设施的放置。

（三）根据实习大纲，带教老师要对实习护士进行业务指导，

结合临床实际进行小讲课，临床讲课（讲座）是对理论课教学和临

床实习教学的补充，每一轮实习生每个科室至少组织2—3次。每月

科室组织教学查访1~2次，使实习护士掌握本科一般疾病的护理常规。护理部每月组织一次专科讲座。

（四）临床带教老师应重视实习护士的基本功训练，培养实习

护士独立处理问题的能力，启发学生在学习上的主动性、积极性和

创造性。

（五）实习科室要在每轮学生实习结束后对学生进行考核，考

核学习效果、考核学生思想表现，并将考核结果记录于学生实习考

核登记本。

在每一轮、每一阶段的实习中，科室护士长应组织带教老师针

对学生学习情况进行小结，收集学生对实习教学工作的意见和建议，不断总结经验教训，更加合理的安排实习教学，提高实习带教质量。

三．实习护士实习表现考核制度

对实习护士临床实习的表现实行考核制度，是落实实习大纲，

加强实习管理，培养合格护士的有效措施之一首先对实习护士德、智、体方面进行考核，有所在科护士长及带教老师对其平时的`表现、病人及家属的意见反馈进行考核。

理论考核分基础及专科两部分共100分，80分为合格。技术操

作100分，90分为合格。除此之外还要指出其存在的缺点及今后努

力的方向。

四．奖励与处罚

实习结束前，护教部组织科室和实习护士对实习阶段的教与学

作出评价，评选优秀带教老师和优秀实习护士。

（1）对带教认真，学生一致评价很好的老师将推荐评选优秀教师。

（2）评选优秀实习生，建议学校给与嘉奖。

五．实习护士守则

实习护士既是学生又是工作人员，处于临床工作第一线，因此

要做到：

（1）实习护士是实习医院的工作人员，直接服从科室管理，必

须遵守医院和科室的各项制度。

（2）必须遵守科室的劳动纪律，不迟到，不早退，每天应提前

到达工作岗位，主动做好准备工作。上班时间应坚守岗位，不做与

实习无关的事，不看与实习无关的书。离开病房时应先请示带教老师。

（3）实习期间请病假需有诊断证明，经护教部盖章后方能生效。一般不准请事假。如确有特殊情况，一天以内由带教老师批准，超

过一天需经科室领导与护教部研究批准。

（4）必须严格按实习轮转计划实习。如有特殊情况需换科实习，应与护教部联系，不得自行换科实习。

（5）在带教老师指导下，进行一般技能的操作与训练，经常深

入病房了解病人的病情变化、饮食和心理状况，以及医嘱查对、护

理工作执行情况。

（6）在病房实习时应提前10分钟进入病房，按时随护理教学

查房，参加病房医护人员交接班，与带教老师共同处理医嘱和治疗、护理工作。

（7）在接到病人入院通知后，应立即去病房查看病人，做生命

体征测量在带教老师指导下，完成本班内的护理记录书写。

（8）严格观察病人病情变化，遇有病情变化，应立即报告医生。

（9）实习护士对病人的治疗操作应在带教老师的指导下进行。

（10）必须严守保护性医疗制度。不得自作主张、擅自行事，

以防止发生医疗差错和事故。

（11）发扬救死扶伤，实行革命人道主义精神，养成良好的医

疗道德，对病人热情和蔼，关心体贴，耐心解释，绝对不允许为了

个人学习而影响病人的治疗，增加病人的痛苦，甚至损害病人的健康。

护士管理制度3

1范围

1.1本标准规定了连续工作岗位的人员实施规范的交接班的要求。

1.2本标准适用于XXXX范围内连续倒班岗位的交接班。

2引用标准

2.1XXXX公司企业管理标准。