人教版初中化学九年级下册10.2 酸碱中和反应 课件

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人教版九年级下册化学10-2-2酸碱度的表示法--pH

人教版九年级下册化学10-2-2酸碱度的表示法--pH
0~14之间。 pH<7,溶液呈酸性; pH>7,溶液呈碱性; pH=7,溶液呈中性。 测定pH最简便的方法是使用pH试纸
五、达标检测巩固提升
Байду номын сангаас答案
1-4:DBCC 5、(1)氢氧化钠
2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O (2)CuSO4溶液不变红色 取该溶液于试管中,滴加石蕊试液变红色
第十单元酸和碱
课题2酸和碱的中和反应
课时2酸碱度的表示法--pH
一、创新情景导入新课
在生活、生产和科学研究中,有时仅知道 溶液是酸性还是碱性是不够的,经常还需 要知道溶液的酸碱性强弱程度,即溶液的 酸碱度。利用酸碱指示剂只能试验溶液是 酸性还是碱性,不能试验溶液的酸碱度。 那么怎样表示和测定溶液的酸碱度呢?
二、学案引导自主学习
答案:
1、酸、碱、碱 2、碱、盐、水
三、合作探究点拨升华
探究点一答案: 1、溶液的酸碱性强弱程度不能 2、pH 3、0-14酸中碱碱酸 4、加入碱性溶液加入酸性溶液 5、pH试纸,用玻璃棒将溶液滴到pH试纸上,把试纸显示
的颜色与标准比色卡比较 6、酸性越强,pH越小碱性越强,pH越大。 跟踪训练 1-3:CDC
三、合作探究点拨升华
探究点二答案:
7、一定pH 8、=7或接近7 9、5.6<5.6空气的污染情况 10、人体内排出液体 跟踪训练: 4、(1)增强减少使用化石燃料 (2)使土壤腐蚀性强熟石灰 5、B
四、知识梳理归纳整合
溶液酸碱度的表示方法——pH 溶液的酸碱度常用pH表示,pH范围通常在
Na+SO42-H+
空白演示

人教版(五四学制)化学九年级全册 第十单元 课题2 酸碱中和反应 课件

人教版(五四学制)化学九年级全册 第十单元  课题2   酸碱中和反应  课件
NaOH + HCl = NaCl + H2O Ca(OH)2 + 2HCl = CaCl2 + 2H2O 2NaOH + H2SO4 = Na2SO4 + 2H2O
【注意】酸碱中和反应生成盐和水,但有盐和水生成的反
应不一定是中和反应。 2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O; Fe2O3 + 3H2SO4 = Fe2(SO4)3+ 3H2O 中虽然有盐和水生 成,但反应物不是酸和碱,故此类反应不属于中和反应。
【误区二】误认为能生成生成盐和水的反应都是中和反应。 【误区三】测定溶液酸碱度的试纸,如果预先用水润湿, 误认为测得结果数值偏小。
【中考考点点击】 【点击 1】酸碱中和反应在实际中的应用是中考命题的热 点,常结合环保、生产、生活等社会热点和日常生活实际 进行考查。 常见题型为选择题、简答题、实验探究题以及计算题。 【点击 2】溶液的pH与酸碱性的关系以及pH试纸的使用方 法是中考命题的重点。 常以选择题和填空题形式出现。
(4)盐: ①盐的概念:由金属离子(或 NH4+)和酸根离子组成的化 合物统称为盐。例如: NaCl、CaCl2、 Fe2(SO4)3等。 【说明】盐是由金属离子和酸根离子构成的,但有的盐类 物质中不含有金属元素而含有NH4+,如NH4Cl、(NH4)2SO4等。 ②酸、碱、盐类物质比较:
名称 水溶液中解离出的离子
【注意】
①实验时用玻璃棒不断搅拌,可以使盐酸和氢氧化钠的溶 液充分接触,反应迅速、完全。 ②实验时用胶头滴管慢慢滴入,便于控制加入酸的量。 ③实验时要注意观察溶液的颜色变化,当观察到溶液由红 色恰好变为无色时,立即停止滴加,防止盐酸过量。

人教九年级化学下册第10单元2酸和碱的中和反应(共17张PPT)

人教九年级化学下册第10单元2酸和碱的中和反应(共17张PPT)

1、 鲜肉是日常主要的食品之一,新鲜度可以 通过测试pH来判断。据资料,pH与鱼肉的新 鲜度的关系为:新鲜肉pH为5.8~6.2;次鲜肉 6.3~6.6;变质肉6.7以上。新鲜肉在变质过程 中酸性强弱的变化为(A ) A.变弱 B.变强 C.不变 D.无法确定
• 2、下列溶液中pH=4的是( A)
• 5.一些食物的近似pH如下:
• 葡萄汁3.5~4.5;苹果汁2.9~3.3;牛奶6.3~6.6;鸡蛋清7.6 ~8.0
则下列说法中,不正确的是(D)
A.胃酸过多的人应少饮葡萄汁
B.苹果汁能使石蕊试液变红C.鸡蛋清为碱性食品D.牛奶比苹果汁的酸性强
2. 如何测定溶液的pH
测定pH最简便的方法是:使用pH试纸
【操作方法】在白瓷板或玻璃片上放一小片pH试 纸,用玻璃棒蘸取溶液滴到pH试纸上,把试纸显 示的颜色与标准比色卡比较,读出溶液的pH
活动与探究
(1)测定几种酸或碱的稀溶液的pH。
pH 稀盐酸
稀硫酸
稀氢氧化钠 溶液 氯化钠溶液
酸碱性
酸性 酸性 碱性
中性
(2)、注意:
①、不能将pH试纸直接伸入被测液体中; ②、不能先用水湿润pH试纸; ③、用pH试纸测出的值是粗略值,只能取整数。
(3)生活中一些物质也能测定它们 的pH。
3、了解溶液的酸碱度有重要意义:P63-P64
(1)化工生产中许多反应必须在
一定的____ pH溶液 _____里才能进行; (2)农业生产中家作物一般适宜在
pH为__7_____或者接__近__7___的土壤中生长; (3)测定雨水的pH(酸雨的PH小于 5.6 ),
可以了解空气的污染情况; (4)测定人体内或排出的液体的pH,

人教版九年级化学下第十单元课题二酸碱中和反应优课教学课件共23张PPT (共23张PPT)

人教版九年级化学下第十单元课题二酸碱中和反应优课教学课件共23张PPT (共23张PPT)

活动与探究 稀盐酸和氢氧化钠溶液反应
思考:为什么酚酞会变成无色呢?说明了什么? 回答:因为氢氧化钠和盐酸反应被消耗,这说明 了盐酸和氢氧化钠能发生化学反应。 思考:什么时候盐酸和氢氧化钠恰好完全反应? 回答:当滴加盐酸到溶液由红色刚好变为无色时。
❖思考:某同学滴加盐酸时速度太快,溶液变 无色后,如何判断盐酸是否过量?
活动与探究
酸和碱混合在一起,会怎样呢? 会发生化学反应吗?
探究一 酸和碱会发生反应吗?
【实验验证】
稀盐酸
氢氧化 钠溶液
A.无现象,没 有发生反应
B.发生反应,但 无明显现象
如何验证他们之间是否发生化学反应呢?
问题
探究 温馨提示:可以借助酸碱指示剂的显色作用。
【实验10-8】
在烧杯中加入约5mL稀氢氧 化钠溶液,滴入几滴酚酞溶液。 用滴管慢慢滴入 稀盐酸,并不 能搅拌溶液,至溶液颜色恰好 变成无色为止。
第十单元 酸和碱
课题2 酸和碱的中和反应
第一课时
一、学习目标 1、从微观角度了解中和反应发生的原理, 并能书写中和反应的化学方程式; 2、理解中和反应在实际中的应用。
二、复习回顾:
➢ 酸 (H+ + 酸根离子)
1.常见的酸有 盐酸(HCl)、硫酸(H2SO4)等 . 2.酸加入紫色石蕊试液,溶液变 红 色,加入无色酚酞,溶
A Zn +2HCl == ZnCl2 + H2↑ B CuO + 2HCl == CuCl2 + H2O C Cu(OH)2 + H2SO4 == CuSO4 + 2H2O D CO2 + 2NaOH == Na2CO3 + H2O
❖氧化物:SO2 、CuO

【初中化学 】酸和碱的中和反应(第1课时)课件 2023-2024学年九年级化学人教版下册

【初中化学 】酸和碱的中和反应(第1课时)课件 2023-2024学年九年级化学人教版下册

中和反应在实际中的应用
1、中和酸性或碱性土壤
农作物生长对土壤的酸碱性有一定要求 ,可以利用中和反应,调节土壤的酸碱 性。 例如一些地方形成酸雨,可以加 进行中和。
中和反应在实际中的应用
2、中和工业污水
工厂生产的污水,需要进行一系列 的处理。 例如硫酸厂的污水,可以加 中和;印染厂产生的碱性废水,可 以用 中和。
注意: ①酸和碱的发生的反应不一定是中和反应,如硝酸和氢氧化亚铁
会发生更复杂的氧化还原反应。 ②生成盐和水的反应也不一定是中和反应,如:
课堂精练
1、下列物质中属于盐类的是:A
A.碳酸钠 B.生石灰
C.氢氧化铜
2、下列属于中和反应的是: C A.Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3↓ + H2O B.6HCl + Fe2O3 = 2FeCl3 + 3H2O C.H2SO4 + Cu(OH)2 = CuSO4 + 2H2O D.CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2 ↑
溶液变为 蓝色
滴加 稀盐酸
溶液变为 紫色
用石蕊做指示剂,色差不明显, 不易判断颜色的变化
盐酸和氢氧化钠反应的微观实质
盐酸中的 和氢氧化钠中的 没有发生变化;
盐酸中的 和氢氧化钠中的 结合生成

反应前后都可以自由移动的离子是

HCl+NaOH == NaCl+H2O
H+ + Cl−+Na++OH-==Na++ Cl−+H2O 中和反应的实质: H+ + OH− == H2O
酸和碱的反应

人教版初中化学九下10.2 酸和碱的中和反应 课件

人教版初中化学九下10.2 酸和碱的中和反应 课件

讨论:在这个实验中,酚酞的作用是什么?什么时候表 示两者恰好完全反应?如果滴入盐酸过量,溶液会显什 么色?
氢氧化钠丐盐酸反应的化学反应方程式为:
NaOH + HCl = NaCl + H2O
讨论:为什么这两者反应没有明显现象呢?当这两种 物质恰好完全反应时溶液显什么性?
中和反应:酸和碱作用生成盐和水的反应
酸+ 碱
盐+水
中和反应的实质是酸中的H+和碱中的OH—作用生成水 以下反应是中和反应的是 Fe2O3 + 6HCl = 2FeCl3 + 3H2O
CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2 ↑
2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O 2KOH + H2SO4 = K2SO4 + 2H2O
2、溶液的酸碱度与溶液浓度的关系:
酸性溶液的pH与溶液中H+的浓度有关,H+浓度越大, pH就越小,酸性越强
碱性溶液的pH与溶液中OH—的浓度有关,OH—浓度越 大,pH就越大,碱性越强
练习:用图像表示下列变化中溶液酸碱度的变化
1、向酸中加水
2、向碱中加水
3、向盐酸中加入金属镁
4、向盐酸中加入氢氧化钠溶液
2、工业上,利用中和反应治理污水
3、医疗上,利用中和反应治病
医学上常用含有氢氧化铝或氢氧化镁的药物治疗胃酸 (HCl)过多,写出有关反应的化学方程式
1、向某溶液中滴入紫色的石蕊溶液,石蕊溶液变红, 该溶液显 性
2、向碳酸钠溶液中滴入无色的酚酞溶液,溶液变的酚酞溶液,显无色,能否 说明应该溶液显酸性?
D、用100mL的量筒量取5.6mL水

人教版初中化学九年级上册10.2 酸碱中和反应(32张PPT)(共33张PPT)

人教版初中化学九年级上册10.2 酸碱中和反应(32张PPT)(共33张PPT)
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己,这是成功的秘诀。

课件名:酸和碱的中和反应
人教版本化学学科九年级下册十单元第二课
活动与探究
问题:把无色的NaOH溶液和稀盐酸混合在一起,它们之 间又能否发生反应?
那么其他酸和碱是否也能发生反应呢?单元第二课
活动与探究
酸和碱之间的反应
用什么方法可以证明酸和碱之间可以发生反应? 补充实验:在一支装有少量Cu(OH)2固体的试管内加 入少量水,振荡。再向该试管加入稀盐酸,振荡。
结论:Cu(OH)2和水之间没有发生反应;Cu(OH)2和 稀盐酸确实发生了反应。
课件名:酸和碱的中和反应
人教版本化学学科九年级下册十单元第二课
1.中和反应:酸和碱作用生成盐和水的反应。 2.溶液的酸碱度可用pH表示,用pH试纸可测定溶液的 酸碱度。 pH<7,溶液为酸性; pH=7,溶液为中性; pH > 7,溶 液为碱性。 3.盐:在水溶液中能电离出金属离子和酸根离子的化合 物。
12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1
02
46
盐 酸 和 氢 氧 化 钠 反 应 过 程 中 溶 液 酸 碱 性 的 变 化
8 10 12 14 16 18 V/m L
课件名:酸和碱的中和反应
人教版本化学学科九年级下册十单元第二课
向稀盐酸中滴加氢氧化钠溶液: (1)当滴入氢氧化钠溶液不足时,pH<7,溶液显酸 性,HCl有剩余。 (2)当滴入氢氧化钠溶液与HCl恰好完全反应时, pH=7,溶液显中性。 (3)当滴入氢氧化钠溶液过量时,pH>7,溶液显碱 性,氢氧化钠有剩余。

人教版九年级下册化学 《酸和碱的中和反应》PPT精品课件(第1课时)

人教版九年级下册化学 《酸和碱的中和反应》PPT精品课件(第1课时)

稀硫酸与氢氧化钡溶液反应 生成白色沉淀
发生了反应
H2SO4+Ba(OH)BaSO4↓+2H2O
盐酸+氢氧化钠 无明显现象。
盐酸和氢氧化钠有没 有发生反应呢?怎样
验证?
实验10-8
在烧杯中加入5mL氢氧化钠溶液,滴入几滴酚酞溶液。再用滴管慢慢滴入稀盐酸, 并不断搅拌溶液,至溶液颜色恰好变成无色为止。
D.稀盐酸与氢氧化钠溶液发生的反应是放热反应
感谢各位的聆听
无色酚 酞溶液
振荡
NaOH 溶液
稀盐酸
现象:氢氧化钠溶液中滴加酚酞后溶液显红色,随着滴加盐酸,颜色逐渐消 失至无色。
讨论
1、酚酞在实验中起什么作用? 借以判断反应有无发生
2、什么时候酸和碱恰好完全反应? 溶液刚好由红色变为无色
反应前后溶液中离子发生了怎样的变化?
盐酸与氢氧化钠溶液混合后,氢离子(H+)和氢氧根离子(OH-)结合成了水分子, 导致溶液原有的酸、碱性相互“中和”。
HCl+KOH=KCl+H2O 2HCl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O
H2SO4+2KOH=K2SO4+2H2O H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O
金属离子
酸根离子

我们化学上所说的“盐”,是否就是我们日常生活中所说的“盐”?
由金属离子(或铵根离子)和酸根离子构成的化合物
例如:NaCl、Na2CO3、CaCO3、KMnO4、CuSO4、Fe(NO3)3、NaHCO3、 NH4NO3
第十单元 酸和碱
酸和碱的中和反应(第1课


目录 CONTENTS

人教版初中化学九年级下册10.2 酸和碱的中和反应 课件 (共16张ppt)

人教版初中化学九年级下册10.2 酸和碱的中和反应 课件 (共16张ppt)

三.了解溶液酸碱度的重要意义(P63)(学生阅读)
(1)、化工生产中许多反应必须在一定pH溶液里 才能进行;
(2)、在农业生产中,农作物一般适宜在 pH为7或接近7的土壤中生长;
(3)、测定雨水的pH(因溶解有二氧化碳, 正常雨水的pH约为5.6,酸雨的pH小于 5.6),可以了解空气的污染情测量碱溶液的pH时,若事先将pH试纸用
蒸馏水润湿,则测量结果会( )
A.偏大 B. 偏小 C. 不变 D. 无法判断
4.下列叙述错误的是
()
A. 农作物一般适宜在中性或接近中性的土壤里生长
B. 当空气受硫或氮的氧化物污染时,可能会形成酸

C. 测定人体内液体的pH,可以了解人的健康情况
二.溶液的酸碱性与pH的关系
1.pH<7,溶液显 酸 性,pH越小,酸性越 强;
pH=7,溶液显 中 性;
pH>7,溶液显 碱 性,pH越大,碱性越 强。
2. 无限稀释酸性或碱性溶液,pH值会无限接 近7,而不等于7
小组讨论:PH试纸如果先用水润湿, 对测定的结果有何影响?
3.实验10-10:测定生活中一些物质的pH 学生分组实验,合作完成,并汇报。
一.测定溶液的pH
1.测定pH最简便的方法是使用pH试纸
2.测定pH精确方法 pH计
3.pH试纸的使用方法
将一小片pH试纸放在玻璃片上,用玻璃棒蘸取待 测液滴在试纸上,将试纸显示的颜色与标准比色 卡比较,得出溶液的pH。 注意事项: (1)pH试纸 不能 直接浸入溶液 (2)pH试纸 不能 用水湿润 (3)在半分钟内显色读数 (4)pH取整数
(4)、测定人体内或排出的液体的pH,可 以了解人体的健康状况。
当堂达标促学

人教版九年级化学下册第十单元 课题2 酸和碱的中和反应 教学PPT课件

人教版九年级化学下册第十单元 课题2   酸和碱的中和反应 教学PPT课件

组合可能是( C )
A.水和氢氧化钠
B.稀盐酸和碳酸钙
C.水和硝酸铵
D.过氧化氢溶液和二氧化锰
当堂小练
8.向盛有定量某固体的烧杯中加入某溶液,固体质量変化与如
图相符的是( C )
D
A.MnO2中加入H2O2溶液 B.CaCO3中加入稀HCl C.CuO中加入稀H2SO4 D.Cu﹣Zn合金中加入稀HCl
布置作业
请完成《 少年班》P2-P3对应习题
返回
第十单元 酸和碱
课题2 酸和碱的中和反应
目 录
CONTENTS
1 学习目标 3 新课讲解 5 当堂小练
2 新课导入 4 课堂小结 6 布置作业
学习目标
1.会用pH试纸检验溶液的酸碱性。 2.了解溶液的酸碱度在实际中的意义。
返回
新课讲解
一、溶液酸碱度的表示方法
酸碱指示剂只能测出酸碱性, 但是不能确定溶液的酸碱度。
新课讲解 思考
洗发时,用过洗发剂后再用护发剂,这样对头发有保护作用。
你能解释这是为什么吗? 洗发水呈碱性,能够帮助头发的毛鳞片打开,彻底清洁的
同时还能吸收营养;护发素呈酸性,能关闭头发的毛鳞片,
使头发顺滑。
洗发水
护发素
新课讲解
典例分析
例 一些食物的近似pH如下,其中呈碱性的是( D )
选项 食物 pH
新课讲解
这些物质的 酸碱度是多
少呢?
新课讲解
实验
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新课讲解
二、了解溶液酸碱度的意义
身边一些物质的pH
新课讲解
在农业生产中,农作物一般适宜在pH=7或接近7的 土壤中生长。
新课讲解
测定雨水的pH可以了解空气 污染情况(正常雨水pH约为 5.6,酸雨的pH<5.6)。

人教版九年级化学下第十单元课题二酸碱中和反应教学课件共18张PPT (共18张PPT)

人教版九年级化学下第十单元课题二酸碱中和反应教学课件共18张PPT (共18张PPT)

碳酸
2、处理工厂的废水
VS
含酸废水 熟石灰
3、用于医药
VS
胃酸过多
含氢氧化镁药片
胃 乐
胃乐说明书
[药品名称] 胃乐胶囊 [性状] 本品为胶囊剂,内容物为灰黄棕色,气味香,味微苦 [主要成分] 氢氧化铝 [ Al(OH)3 ]、甘草提取物、白芨、木 香等 [药理作用] 中和胃酸过多、抗溃疡、镇痛、抗炎 [功能与主治] 用于慢性胃炎胃酸和多酸胃痛。行气止痛, 收敛生肌,促进溃疡愈合。用于胃胀闷疼痛,嗳气泛酸,恶 心呕吐,气滞引起的胃腕疼痛。 [用法与用量] 口服,一次2~3粒,一日3次,空腹服用 [规格] 0.4g/粒 [贮藏] 密封,置干燥阴凉处 [包装] 20粒/盒 [有效期] 两年
Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
知识应用 小猫哪儿去了?
向白纸上喷洒无色溶液A, 白纸上出现 一只红色的猫,再喷洒无色溶液B时,小 猫消失,请解释其中的秘密。
小试牛刀:
C 下列反应,属于中和反应的是(

↑ A. Zn +2HCl = ZnCl2 + H2
B. CuO + 2HCl = CuCl2 + H2O C. Cu(OH)2 + H2SO4 = CuSO4 + 2H2O
谢谢!
D+ HNO3
拓展提升
二、酸和碱反应过程中溶液pH的变化 pH
滴入的稀盐酸 的量较少,溶 液显碱性
盐酸
NaOH与盐酸恰好
b
完全反应,溶液显
中性pH=7
7
pH计
a (18,7)
c
氢氧化钠
滴入的稀盐酸过量, 溶液显酸性
思考:在向NaOH溶液中滴加稀盐酸时,溶液的pH是怎样变化的? 曲线上坐标为(18,7)的a点所表示的意义是什么?

(九年级化学)第十单元课题2酸和碱的中和反应课件

(九年级化学)第十单元课题2酸和碱的中和反应课件
减少污染
中和反应可以减少酸性或碱性废 水的排放,降低对水体的污染。
节约资源
通过中和反应,可以回收和再利用 酸性或碱性物质,减少资源浪费。
生态平衡
中和反应有助于维持生态平衡,保 护生物多样性。
中和反应的未来发展
绿色化学
随着绿色化学的发展,中和反应 将更加注重环保和可持续发展,
减少对环境的负面影响。
新技术的应用
中和反应的实验结果
实验结果分析
根据实验数据,分析酸和 碱的浓度、中和反应过程 中溶液的pH值变化以及最 终溶液的酸碱性。
绘制曲线
将实验数据整理成曲线图, 展示酸碱滴定过程中pH值 的变化趋势。
结论总结
根据实验结果,总结酸和 碱的中和反应规律,理解 中和反应在实际中的应用。
中和反应的化学方程式
酸碱中和反应的化学方程式
制药行业
中和反应是制药行业中的重要步骤, 用于制备药物、药物中间体和原料药, 如通过中和反应控制药物的pH值和稳 定性。
化工行业
环保行业
中和反应可用于处理酸性或碱性废水, 调节废水的pH值,使其达到排放标准。
在化工行业中,中和反应广泛应用于 化学品的合成和生产,如塑料、染料、 涂料等。
中和反应对环境的影响
如氢氧化钠与盐酸反应生成氯化钠和水。
酸碱指示剂
酸碱指示剂是用来指示溶液的酸 碱性的一种物质,常用的有紫色
石蕊溶液和无色酚酞溶液。
酸能使紫色石蕊溶液变红,碱能 使紫色石蕊溶液变蓝,中性物质
不能使紫色石蕊溶液变色。
无色酚酞溶液遇酸不变色,遇碱 变红,中性物质不能使无色酚酞
溶液变色。
03
中和反应的过程与实验
04
酸能与碱反应生成盐和 水:如盐酸与氢氧化钠 反应生成氯化钠和水。
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活动与探究 (二)
中和反应
金属离子和酸根离子 构成的化合物
HCl H2SO4 HCl H2SO4

+ NaOH = + 2NaOH = + Ca(OH)2 = + Ca(OH)2 =
+碱 =
NaCl Na2SO4 CaCl2 CaSO4

+ H2O + 2H2O + 2H2O + 2H2O
+水
酸和碱作用,生成盐和水的反应,叫中和反应。
酸和碱反应的原因(微观图解)
由金属离子和酸根离子构成的化合物

CSOO4322___ NO3 等
O H-
NNaa+ +
金属离子 酸根离子
CCll--
H+
NaOH + HCl
﹋碱 + 酸﹋
H2O + 水+
NaCl 盐
氢氧化钠与盐酸反应
[问题探究] 氢氧化钠与盐酸反应后与反应前对比,少 了哪些粒子,又多了哪些粒子? 中和反应的实质是什么?
[思考交流]
中和反应的实质:H++OH-=H2O
中和反应在实际中的应用
硫酸厂的废水 直接排放,会 对环境造成污 染,怎么处理 废水?
用熟石灰处理 原理:H2SO4+ Ca(OH)2 = CaSO4 + 2H2O
中和反应在实际中的应用
公路上载有 浓硫酸的罐 车侧翻,硫 酸泄漏,怎 么办?
用熟石灰处理 原理:H2SO4+ Ca(OH)2 = CaSO4 ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 2H2O
蚊虫叮咬后, 皮肤红肿、发 痒,怎么办? (蚊虫向人体 内注入蚁酸)
在皮肤表面涂抹肥皂水、牙膏或者稀氨水 注意:被黄蜂蜇到,应该抹酸性的物质。
我的收获
1.中和反应:酸碱作用生成盐和水的反应。 2.中和反应的实质:氢离子和氢氧根离子 反应生成水分子。 3.探究中和反应是否发生的思路:利用反 应物消失或者验证有新物质生成。 4. 中和反应的应用:可以改良酸性土壤, 处理硫酸厂的废水,治疗胃酸过多等。
再见!
Bye-bye!
73.通过云端的道路,只亲吻攀登者的足迹。 50.总有些事,管你愿不愿意,它都要发生,你只能接受;总有些东西,管你躲不躲避,它都要来临,你只能面对。 27.时间是化解证明表白一切的最好良方。有些东西往往越辩解越扯不清,就让时间去解决吧。 70.如果把才华比作剑,那么勤奋就是磨刀石。 38.不要让安逸盗取我们的生命力。 54.从今开始,我要帮自己一个忙:卸下负担忘却疼痛抚平创伤。 66.天下无难事,只怕有心人。 57.只要你在路上,就不要放弃前进的勇气,走走停停的生活会一直继续。 64.下对注,赢一次;跟对人,赢一世。 18.即使跌倒了,也要漂亮的站起来再哭。 85.太阳有时也失约,黑夜却每天必来。 46.尽自己最大的努力,抱最大的希望,作最坏的打算。 73.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿 42.小时侯,幸福是很简单的事;长大了,简单是很幸福的事! 56.人最可悲的是自己不能战胜自己。 18.成功的速度,要超过爸妈老去的速度。 21.学问多深也别满足,过失多小也别忽略。 60.梯子的梯阶从来不是用来搁脚的,它只是让人们的脚放上一段时间,以便让别一只脚能够再往上登。 35.美丽属于自信者,从容属于有备者,奇迹属于执着者,成功属于顽强者。 9.试着把光芒留给别人,不用太在意那些有的没的,你会更快乐。
第十单元 酸和碱
课题2 酸和碱的中和反应
第一课时
农业上常用熟石灰来改良酸性土壤,你知道 其中的原理吗?
互动探究
活动与探究(一) 观察实验:把氢氧化钠溶液和盐酸进行混合。
[问题探究] 氢氧化钠溶液和盐酸发生反应了吗?如何 设计实验证明?
[思考交流]
[归纳提升] 可借助酸碱指示剂,先在氢氧化钠溶 液中滴加几滴无色酚酞溶液,溶液显红色,然后再滴 加盐酸,可观察到红色逐渐消失,则证明氢氧化钠与 盐酸发生了反应。在滴加盐酸的过程中,要边滴加边 搅拌,直至红色刚好褪去,否则容易使盐酸过量。
中和反应在实际中的应用
土壤呈酸性, 不利于农作物 生长,怎么办?
用熟石灰改良酸性土壤。
中和反应在实际中的应用
胃酸中含有 盐酸,胃酸 分泌过多, 怎么办?
含氢氧化铝药片 含氢氧化镁药片
原 Al(OH)3 + 3HCl=AlCl3 +3H2O 理
Mg(OH)2+2HCl =MgCl2 +2H2O
中和反应在实际中的应用
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