《创新教育与创业基础》初创企业运营管理

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国开电大《创业教育(创业教育专)》形考1-3及综合答案

国开电大《创业教育(创业教育专)》形考1-3及综合答案

本作业为随机抽题,请善用CTRL+F搜索题目获取答案市场竞争是商品经济条件下,各企业为了争取经济活动中的优势地位和有利条件所进行的较量。

正确答案是:“对”。

要创办一个公司,创业首先要有一个好的创业构想。

正确答案是:“对”。

财务预算是一系列反映企业未来一定期限内预计财务状况和经营成果,以及现金收支等价值指标的各种指标的总称。

正确答案是:“对”。

财务危机是指企业没有按时偿还到期的无争议的财务时所处的困境与危机。

正确答案是:“对”。

良好的开始是成功的一半,创业者所选的项目必须是()正确答案是:适合自己的下面不是资产运营能力的指标的是()正确答案是:利润平均增长率下列哪个属于偿债能力的指标()。

正确答案是:资产负债率危机应急管理的要素包括如下()。

正确答案是:危机检测, 危机预警, 危机决策, 危机处理善抓小池塘中的大鱼法的关键是独辟蹊径,开创自己独有市场。

正确答案是:“对”。

合伙人在创业过程中应该将利益算的一清二楚。

正确答案是:“错”。

在初创阶段,企业需要投入较大资金研发产品样品或服务模式。

正确答案是:“错”。

总销售收入是衡量企业经营业绩的重要指标。

正确答案是:“错”。

下面哪个不是是资产运营能力的指标()。

正确答案是:利润平均增长率下面不属于企业陷入财务危机的主要因素是正确答案是:绩效持续下降根据心理学家马斯洛的说法,团队合作的基础是()正确答案是:凝聚人心的愿景与经营理念优秀的创业团队要做到清晰且无争议的利益分配。

正确答案是:“对”。

产品是企业的核心竞争力,服务只附加在产品上,初创企业只关注产品即可,不用过多关注服务。

正确答案是:“错”。

财务危机是指企业没有按时偿还到期的无争议的财务时所处的困境与危机。

正确答案是:“对”。

创业者素质是创业者开始创业实践前所经历的物质与精神力量的聚集过程。

正确答案是:“对”。

制定合理的危机管理计划是危机管理的第一步。

正确答案是:“错”。

可以通过刊登广告寻找创业合作者。

创新创业基础-课程标准

创新创业基础-课程标准

《创新创业基础》课程标准一、课程概述1.课程定位在国家“大众创业、万众创新”的新时代背景下,创新、创业已成为鲜明的时代特征和大学生们自我实现价值的首要选择。

为贯彻落实新形势下党中央以及省教育厅关于做好大学创新创业工作的各项文件精神,按照我校的具体部署,针对全校学生开设《创业基础》课程,促进我校学生的创新创业。

《创业基础》是面向我校全体学生开展的创新创业教育的公共课程,纳入学校教学计划,课程32学时。

2.课程基本理念和设计思路《创业基础》课程主要介绍创新与创业方法,以对各行各业创业者的成功案例剖析为主,尤其是对全国互联网类等优秀的创新创业企业案例的剖析,采用以课堂教学为主、以个性化创新创业指导为辅,采用理论和实践课程交替进行的教学模式。

在课程教学的内容上,尽量安排通俗易懂的、与实际紧密联系的创新创业相关知识,从创新与创业的概念讲起,进而引出创业思维、创业团队的组建、创业与创业风险,逐步深入地讲解创业资源、创业环境与法律法规、制定创业计划、开办企业、新企业的财务管理等,引导学生积极参加学校“大学生创新创业训练计划”项目,促进学生创新创业意识的提高。

二、课程目标通过《创业基础》课程教学,教师应该在教授学生创业知识、锻炼创业能力、培育创新意识、培养创业精神等方面达到以下教学目标:1.创新创业情感能力、专业能力的培养学生能够掌握开展创新、创业活动所需要的基本知识,认识创新、创业的基本内涵和创业活动的特殊性,辨证地认识和分析创业者、创业机会、创业资源、创业计划和创业项目。

2.创新创业方法能力的培养学生具备必要的创新意识和创业能力,能够掌握创业资源整合与创业计划书撰写的方法,熟悉新企业的开办流程与管理,提高创办和管理企业的综合素质和能力。

3.社会能力的培养学生能够树立科学的创新、创业观念,主动适应国家经济社会发展和人的全面发展需求,正确理解创新与创业的关系,自觉遵循创新创业规律,积极投身创新创业实践。

学生即使创业不成功,其具备的企业家创新创业精神也会引导他们在就业工作岗位上拥有自身的优势和核心竞争力,并拥有突出的表现并做出卓著的工作成绩。

大学生创新创业基础教案

大学生创新创业基础教案

大学生创新创业基础教案第一章:创新创业概述1.1 创新创业的定义与内涵解释创新创业的概念探讨创新创业的内涵与特点1.2 创新创业的重要性分析创新创业对于个人与社会的影响强调创新创业在经济发展中的作用1.3 创新创业的类型与模式介绍不同类型的创新创业探讨创新创业的常见模式与实践案例第二章:创新创业思维与能力2.1 创新创业思维的培养分析创新创业思维的特点与重要性提出培养创新创业思维的策略与方法2.2 创新创业能力的构成探讨创新创业能力的要素与关系介绍提升创新创业能力的途径与实践第三章:创新创业机会识别与评估3.1 创新创业机会的特征与来源分析创新创业机会的识别与评估的重要性探讨创新创业机会的特征与来源3.2 创新创业机会的评估方法介绍评估创新创业机会的常用方法与工具分析创新创业机会评估的实践案例第四章:创新创业团队建设与管理4.1 创新创业团队的重要性强调创新创业团队在项目中的作用与价值探讨创新创业团队的特点与要求4.2 创新创业团队的构建与管理介绍创新创业团队的构建策略与方法分析创新创业团队管理的实践案例第五章:创新创业资源获取与利用5.1 创新创业资源的类型与来源探讨创新创业资源的种类与来源分析创新创业资源的重要性与作用5.2 创新创业资源的获取与利用策略介绍获取创新创业资源的途径与方法分析创新创业资源利用的实践案例6.1 创业计划书的作用与内容解释创业计划书在创新创业过程中的重要性探讨创业计划书的基本结构与内容要素6.3 创业计划书的展示与演讲分析创业计划书展示的技巧与要点提供创业计划书展示与演讲的实践建议第七章:创业融资与投资7.1 创业融资的类型与渠道探讨创业融资的常见类型与途径分析不同融资渠道的优劣势和适用场景7.2 创业投资的特征与决策解释创业投资的特点与决策因素探讨创业投资的风险与回报分析7.3 创业融资与投资的策略与技巧介绍获取创业投资的方法与技巧提供创业融资与投资实践中的策略建议第八章:初创企业管理与运营8.1 初创企业的组织与管理结构分析初创企业组织结构的选择与设计探讨初创企业管理的关键环节与要素8.2 初创企业的市场营销策略介绍初创企业市场定位与目标客户分析提供初创企业市场营销策略的实践案例8.3 初创企业的运营与资源管理强调初创企业运营管理的重要性与方法探讨初创企业资源管理的策略与实践第九章:创业失败与风险管理9.1 创业失败的原因与教训分析创业失败常见原因及其启示强调创业者从失败中学习与成长的重要性9.2 创业风险的识别与管理探讨创业风险的类型与识别方法提供创业风险管理的策略与实践建议9.3 创业保险与退出策略解释创业保险的作用与类型探讨创业退出策略的选择与实施第十章:创业案例分析与启示10.1 成功创业案例分析分析成功创业案例的共性与特点提供成功创业案例的启示与借鉴10.2 失败创业案例分析分析失败创业案例的原因与教训提供失败创业案例的启示与警示10.3 创业案例研究的意义与方法强调创业案例研究的重要性介绍进行创业案例研究的方法与步骤重点和难点解析1. 创新创业的定义与内涵:理解创新创业的概念及其在现代社会中的重要性。

《创新创业基础》课件——08 初创企业遇到的风险及采取措施

《创新创业基础》课件——08 初创企业遇到的风险及采取措施

如何提高风险承受力

积极尝试适度的风险
如何提高风险承受力

快速适应变化
如何提高风险承受力

积极地看待风险
感谢观看
初创企业遇到风险及采取措施
创业者发现自己不具 1
备应对能会因缺乏这些必 要的资源而使刚刚起步的事业遭受重创
创业初期可能遇到的风险
3.管理风险
行业信息不畅 市场定位不清晰 经营模式缺乏创新 人力资源制度不健全 组织结构不合理 利益短期化
创业初期可能遇到的风险 4.核心竞争力缺乏带来的风险
创业初期可能遇到的风险
5.核心成员流失风险
由于个体价值观的不同、对问题的看法不同或者利益分配 不均等问题而导致核心成员分道扬镳,离开企业
如何提高风险承受力
创业者不是生来就有足够的勇气成为一个勇 敢的风险承担者。从普通人到创业者,其勇 气和能力是通过后天的训练获得的
如何提高风险承受力
1
走出舒适区
如何提高风险承受力

客观地评估风险
创新创业基础
初创企业遇到风险及采取措施
初创企业遇到风险及采取措施
创业风险
是指在创业过程中,发生损失的 可能性和不确定性。
创业初期可能遇到的风险
1.项目选择失误的风险 创业项目的选择不仅基于 个人的兴趣和技能,还要依赖 于对市场需求的分析和行业趋 势的判断。
创业初期可能遇到的风险 2.因技能和资源的缺乏而引发的风险

《创新创业基础》教案

《创新创业基础》教案

《创新创业基础》教案第一章:创新创业概述1.1 创新创业的定义与内涵1.2 创新创业的重要性与价值1.3 创新创业的发展现状与趋势1.4 创新创业的基本要素与过程第二章:创新创业思维与方法2.1 创新创业思维的基本特征2.2 创新创业思维的培养与训练2.3 创新创业方法的基本概念2.4 创新创业方法的运用与实践第三章:创新创业环境与政策3.1 创新创业环境的特点与影响因素3.2 创新创业政策的支持与激励措施3.3 国内外创新创业政策的比较与借鉴3.4 创新创业政策的发展趋势与建议第四章:创新创业团队与领导力4.1 创新创业团队的重要性与构成要素4.2 创新创业团队的建立与管理4.3 创新创业领导力的特质与培养4.4 创新创业领导力的实践与应用第五章:创新创业实践与案例分析5.1 创新创业实践的类型与途径5.2 创新创业实践的准备与实施5.3 创新创业实践的评估与反思5.4 创新创业案例的分析与启示第六章:创业计划与商业策划6.1 创业计划的概念与内容6.2 创业计划的编写步骤与方法6.3 商业策划与商业模式6.4 创业计划与商业策划的实践案例第七章:创业融资与投资7.1 创业融资的概念与类型7.2 创业融资的渠道与策略7.3 创业投资的概念与运作7.4 创业投资的风险与回报第八章:创业法律法规与知识产权保护8.1 创业法律法规的基本内容8.2 创业法律法规的运用与保护8.3 知识产权的概念与类型8.4 知识产权的保护与管理第九章:创业市场营销与管理9.1 创业市场细分与目标市场9.2 创业市场营销策略与方法9.3 创业企业的运营与管理9.4 创业企业的发展与扩张第十章:创业心理素质与修养10.1 创业心理素质的重要性10.2 创业心理素质的培养与提升10.3 创业者的道德与伦理修养10.4 创业者的社会责任与担当第十一章:创业失败与风险管理11.1 创业失败的原因与教训11.2 创业风险的类型与识别11.3 创业风险的管理与控制11.4 创业失败与风险管理的案例分析第十二章:创业伦理与社会责任12.1 创业伦理的重要性与内容12.2 创业伦理的实践与应用12.3 企业社会责任的概念与实践12.4 创业企业社会责任的履行与评价第十三章:国际创业与全球化13.1 国际创业的动机与机会13.2 国际创业的战略与模式13.3 全球化背景下的创业挑战与机遇13.4 国际创业案例的分析与启示第十四章:科技创新与创业14.1 科技创新对创业的影响14.2 科技创新创业的类型与特点14.3 科技创新创业的策略与实施14.4 科技创新创业案例的分析与启示第十五章:创业教育与人才培养15.1 创业教育的概念与目标15.2 创业教育的模式与方法15.3 创业人才培养的重要性与策略15.4 创业教育与人才培养的案例分析与启示重点和难点解析本文档为《创新创业基础》教案,共包含十五个章节。

2024版《大学生创新创业基础》完整版电子课件pptx

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创业计划的制定步骤与内容
制定创业计划的步骤 市场调研与分析 确定创业目标与定位
创业计划的制定步骤与内容
撰写创业计划书
编制财务预算与资金计划
制定营销策略与销售计划
01
03 02
创业计划的制定步骤与内容
公司介绍
包括公司名称、注册地址、经营范围等
市场分析
包括目标市场、市场规模、竞争对手分析等
创业计划的制定步骤与内容
创新创业的定义与意义
创新创业是指基于技术创新、产品创 新、品牌创新、管理创新、组织创新、 市场创新等方面的创新活动,通过创 业实现商业价值的过程。
创新创业的意义在于推动经济发展、促 进就业、提高社会福祉水平等方面。同 时,创新创业也是培养大学生创新精神 和实践能力的重要途径。
创新创业的发展历程
20世纪80年代以前
创业计划制定与执行实践案例分析
案例一
某大学生创业团队通过制定详细 的创业计划,成功获得了风险投 资,并在短时间内实现了快速扩 张。
案例二
一家初创企业通过精心策划和执 行创业计划,成功打开了市场, 获得了可观的收益。
案例三
某创业者在制定创业计划时忽视 了市场需求和竞争状况,导致产 品难以销售,最终创业失败。
财务分析法
通过对创业项目的预期收益、成本、 投资回报率等财务指标进行分析,评 估创业机会的经济效益。
专家咨询法
请教相关领域的专家或资深从业者, 获取他们对创业机会的专业意见和建 议。
创业机会识别与评估实践案例分析
案例一
案例二
某大学生团队通过观察社会趋势,发现共享 经济领域的创业机会,并成功推出共享单车 项目。
创意方法的应用
运用大数据、云计算等先进技术,提升用户体验和商业价值。

syb创业培训课程计划

syb创业培训课程计划

syb创业培训课程计划第一阶段:初识创业第一部分:创业基础知识1. 什么是创业2. 创业的意义和影响3. 创业的优势和挑战4. 创业的基本流程第二部分:创业领域分析1. 创业的常见领域2. 各个创业领域的优势和劣势3. 当前创业热点领域分析4. 选择适合自己的创业领域第三部分:创业观念塑造1. 创业者的心态和态度2. 创业者的价值观3. 创业者的行为准则4. 坚持和毅力的重要性第二阶段:初创企业运营管理第一部分:市场营销与销售1. 市场调研和竞争分析2. 品牌建设和营销策略3. 销售技巧和渠道选择4. 市场营销案例分享第二部分:财务与风险管理1. 初创企业的财务基础2. 资金筹集和资本运作3. 风险识别和风险管理4. 财务管理案例分享第三部分:团队建设与人力资源管理1. 人才招聘和团队建设2. 激励与激励机制3. 冲突管理和团队协作4. 企业文化和价值观塑造第三阶段:创业精英分享与案例分析第一部分:创业精英分享1. 创业者成功经验分享2. 创业者失败教训分享3. 创业者成长历程分享4. 创业者心得体会分享第二部分:创业案例分析1. 成功创业案例分析2. 失败创业案例分析3. 创业环境变化案例分析4. 创业机遇与挑战案例分析第四阶段:创业项目实践第一部分:创业计划书撰写1. 创业项目基本信息2. 创业项目市场分析3. 创业项目营销策略4. 创业项目财务规划第二部分:创业项目策划与实施1. 创业项目团队组建2. 创业项目融资渠道筹备3. 创业项目运营管理4. 创业项目风险与危机应对第五阶段:创业成果展示与评选第一部分:创业成果展示1. 学员创业项目展示2. 创业项目评委点评3. 创业项目投资合作洽谈4. 创业项目成果与影响评估第二部分:创业项目评选1. 创业项目成果评选2. 创业项目投资合作评选3. 创业项目成果推广与展示通过以上的课程设计,我们希望能够帮助广大有创业梦想的人们更好地了解创业的各个方面,提高创业能力,找准适合自己的创业领域,并最终实现创业梦想。

《大学生创新创业基础》课程标准

《大学生创新创业基础》课程标准

《大学生创新创业基础》课程标准课程代码:课程名称:大学生创新创业基础课程类型:公共必修课总学时:36讲课学时:实践学时学分:2适用对象:全院所有专业第一部分前言一、课程性质与地位《大学生创新创业基础》课是面向全院学生开设的公共必修课,是对大学生开展创新创业教育的主要途径。

该课程是为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》、《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》(国办发〔2015〕36号)和《教育部关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见》(教办〔2010〕3号)精神,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,坚持创新引领创业、创业带动就业,主动适应经济发展新常态,以推进素质教育为主题,以提高人才培养质量为核心,加快培养规模宏大、富有创新精神、勇于投身实践的创新创业人才队伍,为建设创新型国家、实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦提供强大的人才智力支撑。

二、设计思路“创新创业基础”是一门理论性、政策性、科学性和实践性很强的课程。

坚持面向全体、注重引导、结合专业、强化实践的原则,遵循教育教学规律,坚持理论讲授与案例分析相结合、小组讨论与角色体验相结合、经验传授与创业实践相结合,把知识传授、思想碰撞和实践体验有机统一起来,调动学生学习的积极性、主动性和创造性,不断提高教学质量和水平。

——设计真实的学习情境。

通过运用情境模拟等方式,努力将相关教学过程情境化,使学生更真实地学习知识、了解原理、掌握规律。

——提供完备的支持条件。

根据课程教学需要提供基本的教学条件,重点提供大学生创新创业案例、创新创业微视频、创业信息资源等。

——拓展有效的实践途径。

通过在校内组织开展创新创业项目设计、参与创新创业大赛以及参与创业社团活动,通过在校外组织开展创业者访谈、创业项目考察、创业园/基地参观等活动,将课堂知识与创新创业实践紧密结合起来,培养学生在实践中运用所学知识发现问题和解决实际问题的创新能力和创业能力。

13.《创业基础》课程标准

13.《创业基础》课程标准

《创业基础》课程标准一、课程基本信息二、课程性质《创业基础》课程是一门公共必修课程。

目标是让学生掌握创业的基本理论知识,具备较强的创新创业能力。

本课程通过创业教育教学,使学生掌握创业的基础知识和基本理论,熟悉创业的基本流程和基本方法,了解创业的法律法规和相关政策,激发学生的创业意识,提高学生的社会责任感、创新精神和创业能力,促进学生创业就业和全面发展,具有为《创业基础》后续课程的学习奠定基础。

三、课程目标1.知识目标(1)使学生掌握开展创业活动所需要的基本知识,认知创业的基本内涵和创业活动的特殊性,激发创业意识。

(2)具有对创业机会分析和资源整合的基本知识和技能,能辩证地认识和分析创业者、创业机会、创业资源、创业计划和创业项目。

2.能力目标(1)具备必要的创业能力。

掌握创业资源整合与创业计划撰写的方法。

(2)掌握一些有关新企业的开办流程与管理方法,提高创办和管理企业的综合素质和能力。

3.素质目标能够具备创业意识,树立科学的创业观,能主动适应国家经济社会发展和人的全面发展需求,正确理解创业与职业生涯发展的关系,自觉遵循创业规律,积极投身创业实践。

四、课程内容与教学安排课程内容序号项目/章节知识点能力要求授课形式学时课程代码0000104 课程类别公共必修课学分 2理论学时36适用专业各专业总学时36实验/实践学时适用类别考核形式考查执笔人薛书彦审核人贾杏序号项目/章节知识点能力要求授课形式学时1 创业与创业教育1.创业基本认识:创业的定义与功能;创业的要素与类型创业过程与阶段划分2.大学生创新创业教育3.创业经济与创业环境:经济转型与创业热潮的关系创业活动的功能属性知识经济时代赋予创业的重要意义使学生了解创业的概念、要素和类型,认识创业过程的特征,通过对知识经济发展的分析,使学生了解创业热潮形成的深层次原因,认识经济转型与创业热潮的内在联系,明确创业活动对于经济社会发展的贡献。

掌握创业与创业精神之间的辩证关系,强化学生对创业精神需要培育并可培育的理性认识。

创新教育与创业基础-认识创业,规划美好职业生涯

创新教育与创业基础-认识创业,规划美好职业生涯

认识创业,规划美好职业生涯话题一 认识创业话题二 创业精神话题三 大学生创业的时机与途径认识创业,规划美好职业生涯话题四 大学生创业与职业生涯发展话题五 大学生创业优惠政策那么,什么是创业?(1)广义的创业。

广义的创业泛指在各个领域开创事业并且在特定领域内造成较大的影响,一般强调关系到国计民生的事业。

(2) 狭义的创业。

狭义的创业也称为自主创业,是指创办企业,可1.什么是创业?2.大学生创业的重要意义(1)以创业带动就业是缓解大学生就业难的有效途径。

(2)大学毕业生创业有利于大学生自我价值的实现。

(3)大学毕业生创业有利于培养大学生的创新精神。

(4)大学毕业生创业有利于促进中小企业的快速发展。

(5)大学毕业生创业有利于培养其艰苦奋斗的作风。

1.1.2 创业的要素与类型1. 创业的要素(2)基于创业动机的分类(1)基于创业形式的分类:Ⅰ、复制型创业;Ⅱ、模仿型创业; Ⅲ、安定型创业;Ⅳ、冒险性创业(2)基于创业动机的分类:Ⅰ、生存型创业;Ⅱ、机会型创业。

(3)基于创业起点的分类:Ⅰ、创建新企业;Ⅱ、企业内创业。

2.创业的类型1.1.3 创业的过程与阶段(1) 创业的过程(2)基于创业动机的分类第一阶段:生存阶段第二阶段:公司化阶段第三阶段:集团化阶段第四阶段:总部阶段(2)创业的一般阶段1.2.1 创业精神的内涵(2)基于创业动机的分类创业精神有三个层次的内涵:哲学层次的创业思想和创业观念,是人们对于创业的理性认识;心理学层次的创业个性和创业意志,是人们创业的心理基础;行为学层次的创业作风和创业品质,是人们创业的行为模式。

创业精神的实质就是以创新为基础的行为与思维方式,就是不满足于现状,改变旧有条件,寻求解决问题的新途径。

1.2.1 创业精神的作用(2)基于创业动机的分类(1)个人成就的取得:个人如何成功地创建自己的企业。

(2)大企业的成长:大企业如何使其整个组织都重新焕发创业精神,以具有更强的竞争力和获得更大的成长。

《创新创业基础》课件——37 初创企业风险管理

《创新创业基础》课件——37 初创企业风险管理
创新创业基础
初创企业风险管理
风险管理
利润与风险是同行的
什么是风险
指可能对实现目标 产生负面影响的事 件发生的不确定性
什么是风险
不仅仅是因为经营上或者管理上面出 现了漏洞,还可能因为企业外部环境 营面临的风险
一是企业外部环境带来的风险
另一个是企业自身发展经营所引发的风险
市场风险
利率风险
商品价格风险
汇率风险
股票价格风险
流动性风险
企业因流动性不足而造成的 风险,也就是企业由于缺乏 获取现金及现金等价值的能 力或手段而招致损失的风险
操作风险
出于员工、过程、基础设施、技术或对运作 有影响的类似因素失误而导致亏损的风险
项目风险
成功
失败
项目风险是指可能导致项目损失的不确定性
产品风险
产品风险是指企业在提供产品或服务过程中所面临的风险
信用风险
违约风险
交易对手未能履行契约中的义务约 定而造成授信人经济损失的风险
外部环境风险
外部环境风险是指企业因宏观环境中 的政治法律、经济、社会、文化和技 术因素发生明显变化而导致的风险
感谢观看
初创企业风险管理

《创新创业基础》52-初创企业法律形态的选择

《创新创业基础》52-初创企业法律形态的选择

02
成立条件
1.投资人为自 然人 2.有合法的名 称、固定的经 营场所和必要 的生产条件 3.有从业人员
03
经营特征
1.资产属于私 人所有,自 己是老板也 是管理者
04
利润分配及责任
1.利润归个人 所有 2.个人以其个 人资产对企业 债务承担无限 责任
合合伙伙企业业 合伙企业:普通合伙企业与有限合伙企业
四个 特征
成立条件
1.具有完全民事行为能力的自然人 2.具有合伙协议 3.有合伙人名称及经营场所
利润分配及债务责任
1.普通合伙企业:按照合伙协议约定利 润分配、亏损分摊;企业不能清偿部分 债务,合伙人承担无线连带责任 2.普通合伙人对债务承担无限连带责任; 有限合伙人承担有限责任
有有限限公公司司
1.股东符合法定人数 2.股东共同制定公司章程 3.有合法名称且有合规的组织结构 4.有固定经营场所及必要生产条件
2019年1月北京某家制造企业分别 向甲乙丙丁四家企业各提供了200万元的 货物,合同约定分次付款,但1年后需将 全部货款结清。甲乙丙丁四家公司分别 为:个体户、个人独资企业、合伙企业、 有限公司。张三分别给上述四家主体投 资100万。2020年3月截止到最后还款期 限,北京公司了解到四家机构资不抵债, 随向法院提交申请
收回部分金额
有限公司的股东以认 缴出资额为限承担有限责 任,则北京公司只能收回 100万的债务资金,剩余资 金北京公司可以向丁公司 其他股东追缴
四、如何选择法律形态 ——税收成本
常常见见的的两2大大税税种
增值税
所得税
税收政策
初创公司一般小规模纳税人的居多,现就小规模纳税人的相关税收政策解 读如下:根据财税【2019】13号文件的相关规定

《创新创业教育基础》课程教学大纲3篇

《创新创业教育基础》课程教学大纲3篇

《创新创业教育基础》课程教学大纲3篇第一局部课程介绍16TB000422中文名:创新创业教育基础英文名:Innovation and Entrepreneurship Education Foundation通识教育必修课程全校各专业1.0第二局部大纲说明通过“创新创业教育基础”课程教学,应该在教授创新创业知识、锻炼创新创业能力和培养创新创业精神等方面到达以下目标:使学生掌握开展创新创业活动所需要的基本知识。

认知创新创业的基本内涵和创新创业活动的特殊性,辨证地认识和分析创新创业者、创新创业机会、创新创业资源、创新创业计划和创新创业工程。

使学生具备必要的创新创业基础能力。

掌握创新创业资源整合与创新创业计划撰写的方法,熟悉新企业的开办流程与管理,提高创办和管理企业的综合素质和基础能力。

使学生树立科学的创新创业观。

主动适应国家经济社会开展和人的全面开展需求,正确理解创新创业与职业生涯开展的关系,自觉开展和遵循创新思维和创业规律,积极投身创新创业实践。

“创新创业教育基础”是一门理论性、政策性、科学性和实践性很强的课程。

要遵循教育教学规律,坚持理论讲授与案例分析相结合、小组讨论与角色体验相结合,把知识传授、思想碰撞和实践体验有机统一起来,调动学生学习的积极性、主动性和创造性,不断提高教学质量和水平。

设计真实的学习情境。

通过运用模拟软件等方式,努力将相关教学过程情境化,使学生更真实地学习知识、了解原理、掌握规律。

拓展有效的实践途径。

通过在校内组织开展创新创业工程设计、创新创业计划大赛以及创业社团活动,通过在校外组织开展创业者访谈、创业工程考察、企业创办等活动,将课堂知识与创业实践紧密结合起来,培养学生在实践中运用所学知识发现问题和解决实际问题的创业能力。

本课程学分为1.0学分,开设16学时。

《大学生创新与创业教育基础》,上海大学出版社,2018-1,赵军、李月云主编遵循教育教学规律和人才成长规律,以理论教学为主渠道,以课堂活动为重要途径,充分利用现代信息技术,创新教育教学方法,努力提高创业教育教学质量和水平。

《大学生创新创业基础》教案第8章企业创办与管理

《大学生创新创业基础》教案第8章企业创办与管理

第八章企业创办与管理一、教学目标(1)熟悉企业的各种组织形式。

(2)了解企业的设立登记流程和选址策略。

(3)掌握企业的营销管理、财务管理和人力资源管理的相关知识。

(4)熟悉企业的生命周期、企业成长的驱动因素,以及企业的成长管理策略。

(5)能够根据实际情况为新企业选择合适的组织形式、起名和选址。

(6)能根据企业的设立登记流程,模拟完成新企业的创办。

(7)能对新创企业进行初步管理。

二、课时分配本项目共2节,共需8课时。

建议课时安排:第一节2课时,第2节2课时,第三节2课时,实践课2课时,理论实践可穿插进行。

三、教学重点(1)企业的各种组织形式。

(2)企业的设立登记流程和选址策略。

(3)企业的营销管理、财务管理和人力资源管理的相关知识。

(4)企业的生命周期、企业成长的驱动因素,以及企业的成长管理策略。

四、教学难点(1)新企业组织形式的选择。

(2)企业的设立登记流程和选址策略。

五、教学提纲开篇故事,选址国家级新区企业发展如虎添翼第一节注册成立新企业问题导入(1)企业的组织形式有哪些?创业者该如何选择?(2)企业设立登记要遵循哪些流程?(3)影响企业选址的因素有哪些?一、企业组织形式的选择(一)个人独资企业(二)合伙企业(三)公司制企业1.有限责任公司2.股份有限公司二、企业的设立登记流程(一)预先核准企业名称知识拓展:企业名称(二)准备申请材料并在线提交申请(三)领取营业执照并刻制印章(四)开立银行账户知识拓展:单位银行结算账户(五)税务报到三、企业的选址(一)影响企业选址的因素1.政治因素2.经济因素3.技术因素4.社会文化因素5.人口因素6.自然因素案例阅读:商品价格与店面选址(二)企业选址的策略和技巧1.在搜集与研究市场信息的基础上选址2.在考察与评估备选地址的基础上选址3.在咨询与听取多方建议的基础上选址思政拾萃:他们为什么选择三线城市创业四、新企业必须考虑的法律与伦理问题(~)新企业必须考虑的法律问题1.知识产权保护知识拓展:不得作为商标使用与注册的标志2.劳动保护3.合同约束4.产品质量保证案例阅读:青年学生创业前应多学法(二)新企业必须考虑的伦理问题1.商业伦理的作用2.新企业基于创办与经营应注意的伦理问题课后实践(一)小组讨论(二)探索活动第二节初创企业的基本管理问题导入(1)企业的营销策略有哪些?请结合身边的例子进行说明。

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滴滴“杀熟”
• 滴滴CTO张博和总裁柳青先后发文否认“大数据杀熟”
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2018.网友@孟婆在修行 《滴滴,我想和你聊 一聊》
• ◆向该乘客道歉 • ◆事件具体情况正在核实,
并会“尽快”查证 • ◆核实过程“可能”超出滴
滴自身能力,需要时间 • ◆找出客服与乘客沟通不畅,
产生误解的原因 • ◆承诺会听取顾客意见建议,
话题六、初创企业财务管理
单式记账法 对每一项经济业务只在一个账户中登记,实质是流水账。
复式记账法
对发生的每一项经济业务,都以相等的金额,同时在两个 或两个以上相互联系的账户中进行登记的一种记账方法。 以借、贷为符号,原则是“有借必有贷,借贷必相等”。
事项
投入5000元 交通费150元 租房定金2000元 工作餐10元 投入30000元 办执照200元
话题五
话题五、认识企业财务管理
认识企业财务管理
财务管理是围绕企业发展的整体目标,对资本的融 通(筹资)、资产的购置(投资)、经营中现金流量(营运 资金)以及利润分配进行管理。
话题五、认识企业财务管理
筹资管理
投资管理
财务管理的 内涵
现金管理
利润分配管理
财务管理的基本原则
话题五、认识企业财务管理
价值最大化原则 货币时间价值原则 风险收益均衡原则 资金合理配置原则
确定需求
估计成本
分析竞争
选择定价 方法
确定最终 价格
话题四、品牌策略
话题四
品牌策略
品牌的核心在于品牌的维护与传播,如何把品牌做到消费者 心坎里去,是品牌策略中最重要的一个环节,品牌策略是一系列 能够产生品牌积累的企业管理与市场营销方法,包括4P与品牌识 别在内的所有要素。主要有:品牌化决策、品牌战略决策、品牌 再定位决策等。
发完成的警方自助查询系统。 • 虽然安全工作永无止境,虽然我们很难完全杜绝别有用心的人利用平台做出不法之事,但我们会尽最大
的努力,去守护平台上的乘客和司机,让网约车行业的犯罪率持续降低,配合警方将所有犯罪分子绳之 以法。恳请社会各界对我们进行监督和批评,时刻鞭策我们。 • 在逝去的生命面前,我们没有任何借口,再次向所有人郑重道歉。 • 程维 柳青
双方的语言 跨文化障碍
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沟通渠道的选择
• 沟通渠道:由信息源选择和确立的传送信息的媒介物 • 口头沟通:电话、会议——快速传递、快速反馈;信息失真 • 书面沟通:信件、PPT、电子邮件、短信、微信——信息准确,不能得到及时
反馈 • 非言语沟通:肢体动作(地位、投入程度及情绪状态)、说话语调、面部表情、
• 在这悲伤的时刻,我们唯一能做的,就是带领团队去面对痛苦,承担责任,争分夺秒尽所有的努力去解 决问题,让初心回归,用这种方式表达一份哀思。
• 过去的几天时间里,团队反复梳理了案件的每个细节,并且深刻反思了背后的原因和管理问题,将在以 下方面落实行动:
• 1.滴滴不再以规模和增长作为公司发展的衡量尺度,而是以安全作为核心的考核指标,组织和资源全力 向安全和客服体系倾斜;
• 2.安全产品整体功能升级,优化紧急求助、行程分享等功能。对于人身安全的客服投诉问题,我们会采 取三方连线拨打110的方式,确保第一时间将相关信息给到警方;
• 3.顺风车业务模式重新评估,在安全保护措施没有获得用户认可之前,无限期下线; • 4.与公安部门深入共建用户安全保护机制,高效响应各地公安部门的依法调证需求,并且启动测试已开
初创企业运营管理
2.定位:只做并做好细分领域
拉勾网明智地选择了增长最快、也最容易标准化的一个招聘领域,那就是互 联网公司的招聘。
他们的策略:集中所有的精力,专注于互联网公司的招聘。
3.产品:以用户而不是客户为中心 拉勾打出“面议你妹!”的口号,强制要求招聘企业发布的职位信息中必须
有薪资水平,强制要求招聘企业的HR必须阅读、回复收到的每一封简历。
话题一、认识企业营销管理
企业营销管理的目的在于使企业的营销活动与复杂多变的营销环境相适应,这是企业经
营成败的关键。企业营销管理的过程就是识别、分析、选择和发掘营销机会,以实现企业的 战略任务和目标的管理过程,亦即企业与其最佳的市场机会相适应的过程,这个过程包括4 个主要步骤。
分析和评价 市场机会
研究和选择 目标市场
制订营销组 合策略
管理市场地理环境 人口因素 心理因素
购买行为
初创企业市场定位
市场细分标准 具体变量
国别、城乡、气候、交通、地理位置等。 年龄、性别、职业、收入、教育程度等。
个性、兴趣、爱好、生活方式等。 购买动机、追求利益、使用频率、品牌与商
标的信赖程度等。
渗透是指企业在产品上市初期,利用消费者求廉的消费心理,有意 将价格定得很低,使新产品以物美价廉的形象,吸引顾客,占领市场, 以谋取远期的稳定利润。 3.满意价格策略(平价销售)
是介于取脂定价和渗透定价之间的一种定价策略,基本上能够做到 供求双方都比较满意。
话题三、营销管理组合策略
产品定价的步骤
选择定价 目标
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• 思考题:(不限以下问题): • 滴滴在最近几次危机处理中有何问题? • 如果您是滴滴公司的危机管理团队,会如何应对? • 如果您是滴滴的负责人,会如何应对?
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沟通过程与有效沟通的障碍
发送者
有意或无意过滤(操纵) (报喜不报忧) 沉默 沟通恐惧
沟 (通 如环 第境 三方)(信选息信择加息性工超知能载觉力) 情绪
避强定位 迎头定位 重新定位 创新定位
话题二、初创企业市场定位
市场定位的策略
避强定位策略是指企业力图避免与实力最强的或较强的其他企业直接发生竞 争,而将自己的产品定位于另一市场区域内,使自己的产品在某些特征或属性方 面与最强或较强的对手有比较显著的区别
迎头定位策略是指企业根据自身的实力,为占据较佳的市场位置,不惜与市 场上占支配地位的、实力最强或较强的竞争对手发生正面竞争,而使自己的产品 进入与对手相同的市场位置
4.流量:不做社交做工具、不做APP做O2O 一开始拉勾也是想做个类似LinkedIN的社交招聘网站,后发现不理想而放弃。 考虑到APP推广需要高额费用,决定不做APP,踏踏实实做自己的网站,靠口
碑和线上线下广告推广。
话题一
话题一、认识企业营销管理
认识企业营销管理
企业营销管理的实质,是市场需求管理,即 对市场需求的水平、时机和性质进行有效的调节。
• 定位:全球领先的一站式多元化出行平台
• 引领汽车和交通行业变革的世界级科技公司; • 全球最大的一站式出行平台; • 全球最大汽车运营商; • 全球智能交通技术引领者。
武汉大学经济与管理学院 陈建安
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2015年:“份子钱”风波 • 澄清声明:
• ◆否认收“份子钱”,所谓的份子钱是租赁公司收取的 • ◆滴滴只是代收,没有任何利益分成 • ◆滴滴诚心为顾客和司机服务,为车辆提供了保险保障
收支平衡原则 利益关系协调原则
话题六、初创企业财务管理
话题六
初创企业财务管理
(一)资产负债表
资产负债表是反映企业在某一特定日期(如月末、季末、年末)全部资产、负债和所有者权益情况的 会计报表,是企业经营活动的静态体现,根据“资产=负债+所有者权益”这一平衡公式,依照一定的分类 标准和一定的次序,将某一特定日期的资产、负债、所有者权益的具体项目予以适当的排列编制而成。
公司在选定了市场定位目标后,如定位不准确或虽然开始定位得当,但市场 情况发生变化时,如遇到竞争者定位与本公司接近,侵占了本公司部分市场,或 由于某种原因消费者或用户的偏好发生变化,转移到竞争者方面时,就应考虑重 新定位。重新定位是以退为进的策略,目的是为了实施更有效的定位。
寻找新的尚未被占领但有潜在市场需求的位置,填补市场上的空缺,生产市 场上没有的、具备某种特色的产品。
1.团队:激情与互补 拉勾网有三位80后创始人:许单单、马德龙和鲍艾乐,他们也都是3W咖
啡的创始人,在3W困难时,三人都选择留下、坚持。 许单单做过互联网分析师,对于互联网趋势非常了解,能够把握大方向。 马德龙做过产品,是互联网最缺的产品经理。 鲍艾乐是一位很活跃的女孩,适合做业务拓展和发展外部资源。
话题三
话题三、营销管理组合策略
营销管理组合策略
一、4P营销理论
话题三、营销管理组合策略
话题三、营销管理组合策略
二、销售渠道与方式选择
话题三、营销管理组合策略
三、初创企业的定价策略
1.取脂定价策略(撇油定价) 指企业在产品寿命周期的投入期或成长期,利用消费者的求新求奇
心理,抓住激烈竞争尚未出现的有利时机,有目的地将价格定得很高, 以便在短期内获取尽可能多的利润,尽快地收回投资的一种定价策略。 2.渗透定价策略(薄利多销)
备注
无票 刻章
事项
投入 交通费 租房定金
工作餐 投入 办执照
支出 收入
5000 150 2000
10 30000
200
话题六、初创企业财务管理
课后研讨:从滴滴多次危机处理看企业的品牌和危机策略
• 互联网公司如何利用互联网平台处理危机 • 滴滴多次危机处理陷入被动 • 共享模式下企业危机的多元性
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• 六年前出发的时候,我们坚定地认为可以用科技的力量让出行更美好,但经历的悲剧让我们意识到自己 是缺乏敬畏之心的。因为我们的无知自大,造成了无法挽回的伤害。我们知道,归根结底是我们的好胜 心盖过了初心。在短短几年里,我们靠着激进的业务策略和资本的力量一路狂奔,来证明自己。但是今 天,在逝去的生命面前,这一切虚名都失去了意义。很多同事开始动摇,怀疑自己是否真的在做正确的 事,全公司开始深刻检视甚至质疑我们的价值观是不是正确的。大家陷入了自我审视、自我怀疑、自我 否定的情绪中。
做得更好
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