自学学习计划

参加工作多年，早就听说有关电大学校的学风严谨，学生所学专业知识性强，带课老师态度

认真负责，所以今年也报考了电大“一村一名大学生”计划，所学专业是乡镇企业管理，作

为一名刚刚入学的开放教育学院学生，电大的开放式教育给了我们充分的时间，让我们可以

克服时间、地域的限制共同学习，现结合实际制定一个新的学习计划

一、各学期课程计划

第一学期：入学教育，生产管理，创业设计，税收基础，科学与技术。

第三学期：农村政策法规，市场营销，财政与金融。

第四学期：邓小平理论，创建小企业，实用管理基础。

还有就中实习及一份调查报告.

以上所开设课程，总计毕业学分为76学分

二、面授课，做好课前预习工作

面授自古以来就有之，但电大面授不同于传统的面授，它的功能是“点拨”与“解惑”。

在面授课中，教师对教材的重点、难点以及上课时集中思想，把不懂、不理解的地方弄清，

把有限的上课时间充分地利于提高听课质量。

三、合理分配时间，争取一次过关

学习仅靠面授是不够的，由于课时[安排紧张，面授课主要功能是“指点”，必须利用更

多的时间去学习、理解知识，充分利用时间把学过的知识进行整理、总结、力求达到举一反

三，触类旁通，做到“温故而知新”。

四、成立学习小组，解决学习困难

多媒体教学手段相对于传统教育模式具有无可比拟的优越性，尤其适应我们成人教育和

继续教育，为我们“自主学习”提供了极大方便。我们要把书本上的知识，运用到实践中去，

努力提高工作效力。

六、极完成课后作业，及时消化和巩固知识

做作业和练习是一种基本的学习活动，它的目的是检查学过的的知识能否及时消化，检

查是否具备分析和解决问题的能力。正确运用所学知识，进行独立思考和独立操作，做到“做

作业和考试一样，考试和平时做作业一样”。对于作业做错的原因，应认真分析，对症下药，

直到弄明白为止;对于难题，应认真钻研，加深对难题的理解，直至问题决。

七、做好课后复习，让知识提高和升华

复习的目的，一方面是解决预习和上课时没有解决的问题，另一方面则可以使知识系统

化，加深对知识的理解和认识，相信制定了这个学习计划，对我今年的学习有助于帮助，可

以有计划、有条理的去学习，争取在今年将所学的学科全部通过。篇二：制定好的自学学习

计划-自考学习的好方法

自考学习中最重要的就是制定学习计划，这样可以有效的利用时间，避免出现快考试了

才发现“该念的书都没有念”的尴尬局面，而且有利于好的学习习惯的形成，使自己的学习

生活节奏分明，提高学习的效率。有了计划，每一个目标都会很明确，使学习变得有步骤，

有计划，比较容易取得好的成绩。

下面就把我制定计划的方法总结出来，供大家参考：

1、制定学习计划要考虑全面

我们参加自考通常都是用业余时间参加培训学习，所以制定计划要留出机动时间，避免

计划被突发事件拖延，给计划留有一定的余地。另外，一些休息时间也应该计划出来。

2、计划长期目标和短期目标

可以把完成一本书或一章的学习，定为长期目标。但由于自考生的学习时间比较零散，

学习时间变化很大，长期目标会导致计划的实施出现不确定性。所以，制定短期目标，也显

得很重要。长期目标是明确学习目标和进行大致安排；而短期目标则是具体的行动计划。我

的短期目标一般是一天或一周的学习量，我通常把一本书分成若干个部分，每部分十几，二

十页，一天看一部分。这样就能很好的把握时间，避免学习时间不够用。

3、对重点突出学习

学习时间是有限的，你的精力也是有限的，所以学习要有重点。在这里，重点是指教材

中的重点内容，每次考试基本都会涉及的知识点。对于一些难点，一定要多花些时间搞明白。

4、及时评估计划的实施效果

在计划的实施过程中，一定要定期检查学习的效果。避免每天的学习量太大，导致学习

效率低。计划在实施中，可以根据效果和实际情况不断修改。毕竟现实不会完美地跟着计划

走，对计划的修改，可以使计划完成的可能性增加。另外，定期的复习，也很关键，它可以

有效的防止遗忘。

5、提高学习时间的利用率

不要长时间学习，要适当加入休息时间。在安排学习计划时，不要长时间地只看一本书，

不同科目交替着看，可以减轻脑疲劳，提高学习效率。另外，在早晨或晚上，记忆力比较好

的时候，可以安排着重记忆的重点。篇三：个人自学计划

个人自学计划

城关镇中心学校李兰芳

新的一学期开始了，面对进入六年级的学生，以及刚刚接触英语的四年级的孩子，看着

他们一张张稚嫩又纯净的脸庞，我问自己：“你要给他们些什么？你又有多少东西可以给他

们？”我反复地问自己，却不知该如何去回答。面对将近260名学生，怎样才能使他们学有

所成？一连串的问号使我久久不能入睡。

总觉得要提高自己，首要任务是自己的政治素养，这一点毋庸质疑，我会很努力去学习

党的政策、方针、法律、法规，使自己依法执教，用法律维护自己和孩子们的利益。

其次，要提高自己的素质，就要提高自己的业务技能、水平，使自己能平静的面对家长、

社会的目光。学生的作文上写“教师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。”我每天都在燃烧着

自己，可怎样才能照亮更多人？怎样才能放出最耀眼的光芒？

案头放着《新课程标准》（打印稿），放着《新课程怎样教》，放着《走进新课程》。这些

书籍都是我的良师益友，有了他们，我才可以提高自己。本学期，我准备从以下几点提高自

己的业务水平。

1.认真学习新课程的有关书籍，提高自己的备课能力。

备课是上好一节课的关键，因而在备课时，除了关心教师自己该做些什么外，还应放更

多的精力给学生，考虑该让孩子们干什么，怎样干了效果最好？还应考虑学习不仅仅是课堂

的事儿，课前参与、课后复习都应该是学生的事儿。不！应该是教师有序指导下学生完成的

事儿！

2.多听有经验老教师、身边优秀教师的课，从课堂教学的能力方面提高自己。

平时上课多琢磨，下课及时写好反思，反思自己的成功之处，亮点，下一课能否继续运

用；也反思自己的失误、不足，是否有失态、做得不够好的地方，今后怎样改掉？上课时是

否体现了新课程理念？是否让孩子们尽可能多的学到了知识？

3.作业布置科学合理。

在作业布置方面，严格要求自己。在布置前先想一想自己是否能如期完成？坚决不让孩

子做作业的奴隶，要让他们轻松完成作业，还能掌握所学知识。

学习的地方太多太多，眼前的月光又亮了一些，我看到了孩子们又开始快乐的学习了。

篇四：自考学习复习计划表(整理版) 自考学习复习计划表（整理版）第一遍看课本，只了解大概情况，不要过多恋战，不要

贪恋阅读的快乐。每天看书至少1章，一定要完成，各科齐头并进，不要集中火力，整体猛