第1课 俄国十月革命.PPT课件

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(2)难点:如何理解二月革命后出现的两个政权并存局面。
一、二月革命
第一次世界大战 给俄国人民带来了深重苦难。 1.背景:_______________
2.时间:1917年3月。 3.结果: 沙皇专制 统治。 (1)推翻了_________ 工人士兵代表苏维埃 两个政权 (2)出现了资产阶级临时政府和___________________ 并存的局面。
【探究思考】(1)结合材料一和所学知识分析俄国十月革命爆
发的原因是什么。
【参考答案】原因:①第一次世界大战激化了俄国各种社会矛 盾,引发了俄国革命。②二月革命后,临时政府继续执行沙皇政 府的内外政策。③列宁和布尔什维克党采取了正确的方针政策。
(2)材料二中的“革命的第一阶段”和“革命的第二阶段”分 别指哪次革命?两次革命的任务和性质有什么不同? 【参考答案】第一阶段革命:二月革命;第二阶段革命:十月革 命。 任务:二月革命:推翻沙皇专制统治; 十月革命:推翻资产阶级临时政府的统治。
军事上 经过三年(1918-1920年)国内战争,粉碎了外 武装干涉 和国内的反革命叛乱 国的_________
1.俄国二月革命推翻的是沙皇专制统治,十月革命推翻的是资
产阶级临时政府统治。 2.二月革命是资产阶级民主革命,十月革命是无产阶级社会主 义革命。 3.1917年俄国十月革命的胜利和世界上第一个社会主义国家的 建立,打破了资本主义一统天下的局面,社会主义由理想变为现 实。
探究主题
俄国十月革命
阅读材料,回答问题: 材料一 第一次世界大战中俄国群众游行示威:
材料二
1917年3月,列宁挥笔撰写著名的《远方来信》。在信
中,列宁指出,临时政府不可能给人民和平、面包和自由目前
俄国处于从革命的第一阶段向革命的第二阶段的过渡,工人阶 级团结农民,团结各国无产阶级,准备在革命的第二阶段取得胜 利。 材料三 十月革命一声炮响,给我们送来了马克思列宁主义。 ——毛泽东

第一单元 第1课《俄国十月革命》 十月革命的历史意义 课件(18张) (共18张PPT) (1)

第一单元 第1课《俄国十月革命》 十月革命的历史意义 课件(18张) (共18张PPT) (1)



《和平法令》 三年国内战争
“和平”
十月革命
维护工农兵的利益
建立体现社会公正和平等的社会制度
将社会主义理论变为了现实 开创了不同于资本主义的一种发展道路 为俄国的社会发展开辟了一条新的道路
用事实说话
十月革命一声炮响,给我们送来了 马克思列宁主义。 ——毛泽东
问题: 请你列举相关史实来印证毛泽东这一观点。
李大钊 五四运动 《布尔什维 主义的胜利》
中国共产党 成立
十月革命鼓舞了被压迫人民、 被压迫民族的解放斗争
拓展实践
追忆列宁 课后进一步收集关于 列宁的资料,看一看经历 了历史的巨大变迁后,人 们是怎样看待列宁的?你 又是如何看待列宁的?
弗拉基米尔·伊里奇·乌里扬诺夫 (1870-1924)
十月革命的历史意义
课标要求及课题子目
• 课程内容:
通过彼得格勒武装起义的胜利,理解 列宁领导的世界上第一个社会主义国家诞 生的重要历史意义。
彼得格勒武装起义 列宁 社会主义由理想变为现实 事件 人物 现象
课标要求及课题子目
• 课程内容:
通过彼得格勒武装起义的胜利,理解列 宁领导的世界上第一个社会主义国家诞生的 重要历史意义。
十月 革命
1917年 1919年 1920年 1921年
人道的警钟响了! 自由的曙光出现了! 试看将来的环球, 必是赤旗的世界。
——李大钊
(1889-1927)
《布尔什维主义的胜利》
十月 革命
1917年
苏俄红军挺 进西伯利亚 1919年
苏俄红军 占领远东 1920年 陈望道翻 译《共产 党宣言》 1921年
列宁宣告第一届工兵 苏维埃政府——人民 委员会成立 问题: 从政权的名称可以 看出,它代表哪些阶层 的利益?它的成立宣告 了哪一政权寿终正寝?

九年级历史下册第一单元第1课俄国十月革命课件1岳麓版2

九年级历史下册第一单元第1课俄国十月革命课件1岳麓版2

苏维埃政权的巩固
请注意区别:
• 沙俄(1547年—1917年) • 苏俄(1917年—1922年) •维克党?
1903年,俄国社会民主工党召开代表大会。 大会经过激烈斗争,通过了列宁主持制定的 党纲。党纲坚持马克思主义观点,明确提出 实行无产阶级革命和无产阶级专政。在选举 党的中央领导机关时,拥护列宁的占多数, 称为“多数党”即布尔什维克(俄文“多数 派”音译)。反对列宁的占少数,称为“少 数派”即孟什维克(俄文“少数派”的音 译)。孟什维克是反对马克思主义的,1912 年被驱逐出党。
巩固新生的苏维埃政权采取的措施
1、建立新型的无产阶级政权; 人民成为国家的主人
2、将银行、铁路和大工业企业收归国有 改变了生产资料所有制,建立社会主义经济基础。
3、颁布《土地法令》,没收地主、皇室和寺院的土地,分配给 农民耕种;
满足了广大人民群众对土地的要求。
4、同德国、奥匈帝国议和,退出第一次世界大战; 满足了人民群众对和平的要求。
《 和 平 法 令 》 的 公 布 《 土 地 法 令 》 颁 布
列宁宣布人民委员会成立
一、沙皇专制统治的崩溃
想一想
为什么《和平 法令》和《土 地法令》会成 为新生的人民 政权首先颁布
的法令?
1917年俄国人口构成示意图 (单位:百万)
300 1700
工人 其他 农民
10000
议一议 俄国十月革命有 什么历史意义?
二、十月革命 的胜利
时间:1917年11月7日 领导人: 列宁
十月革命
彼得格勒十月革命
想一想? 彼得格勒武装起义
为什么能取得胜利?
参加人:工人、士兵
主要特征: 中心城市 暴动,武装夺取政权。

人教版九年级下册世界历史全册复习ppt课件

人教版九年级下册世界历史全册复习ppt课件
与前面内容的联系
与美国经济发展的比较(三足鼎立)
与后面内容的联系
与“第三次科技革命”的关系 与“马歇尔计划的联系” 与“一超多强”局面的联系
与后面内容的联系
二战
第三单元 第二次世界大战
时间:
1939年9月1日—1945年9月2日
慕尼黑阴谋
德国闪击波兰
事件:
苏德战争 国际反法西斯联盟成立 斯大林格勒战役
雅尔塔会议
日本投降
太平洋战争
诺曼底登陆 攻占柏林战役
原因
爆发原因
第三单元
根本原因:帝国主义政治经济的不平衡
第二次世界大战 直接原因:1929-1933年经济危机的影响

日本消除生产关系中 的封建因素,大力 发展外向型经济; 西欧加强与周边 国家的经济合作
你觉得其中哪些经验值得中国借鉴?
▪善于抓住机遇,注意加强国际间经济联系 ▪要大力发展教育,培养人才 ▪积极引进先进科技,大胆创新 ▪坚持改革开放,坚持社会主义道路 ▪制定适合本国国情的经济发展战略
第九课 西欧和日本经济的发展
与后面内容的联系
格局——WarⅠ后凡尔赛-华盛顿体系 WarⅡ后两极格局 当今世界多极化趋势
比 较
第四课 经济大危机
时间:
经济大危机
地域: 原因:
Hale Waihona Puke 特点:影响:德



罗斯福新政

西























罗斯福新政 评价=效果+意义+特点

《俄国十月革命》ppt课件

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中国新民主主义革命胜利,中华人民 共和国成立
1、“列宁同志清 扫地球”具体指 俄国发生的什么 事件? 十月革命 2、列宁清扫的对 象主要指什么? 帝国主义
“国内战争结束的时候,俄国就像是一个被 打得半死的人……而现在,谢天谢地,他居然能 够拄着拐杖走动了!”
——列宁
请回答:
俄国由“一个被打得半死的人”到“能够拄着拐杖走动”
坚持资产阶级民主革命只能建立资产阶级专政,主 张把政权交给资产阶级,苏维埃只要在一旁“监督” 就可以了,从而使资产阶级临时政府得以建立。
探究问题
• 1.二月革命的性质、结果 • 2.二月革命后为什么会出现两 个政权并存的局面?为什么说 两个政权并存的局面是暂时现 象?
探究问题
• 1.二月革命的性质、结果 • 2.二月革命后为什么会出现两个政 权并存的局面?为什么说两个政权 并存的局面是暂时现象? • 3.十月革命的主要参加者是谁?最 主要特征是什么?
一、十月革命爆发的直接原因
任何一个国家也没有像俄国那样严重地 受到战争的磨难和痛苦。如果没有战争, 俄国也许会过上几年甚至几十年而不发生 反对资本家的革命。——列宁 第一次世界大战期间,沙皇俄国的落后 与腐朽充分暴露了出来,加深了人民群众 的痛苦和不满。
说明:
战争引起革命
二月革命期间,彼得格勒人举行 反战示威游行,“打倒战 争”“要面包”。反战示威游行 遍及多个城市。
彼得格勒武装起义
• • • • • 时间:1917年11月 领导者:列宁 起义指挥部:斯莫尔尼宫 主要参加者:工人、士兵 主要特征:在中心城市暴动,武装夺取政 权。 • 结果:取得了胜利。 • 性质:第一次成功社会主义革命
探究问题 • 4.对比资产阶级临时政府和苏维埃政 府建立后采取的不同措施,填表︰ 名称 时间 任务 性质 二月 革命 十月 革命 结果

俄国十月革命 ppt课件

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5) 年 月,苏维埃俄国首都从 迁到 。
俄国十月革命
18
十月革命的历史意义
国际:
1)是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命。
பைடு நூலகம்
2)世界上第一个社会主义国家由此诞生。
3)十月革命的胜利沉重打击了帝国主义的统治,
4)推动了国际社会主义运动的发展,
5)鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。
国内:
6)为建设社会主义强国奠定了基础。 俄国社会性质发生变化的事件有:1861年改革 、俄国十月革。命
苏维埃 《四月提纲》
七十 月月 事革 件命
二月革命掘沙皇,《四月提纲》指方向。 七月流血抛幻想,十月革命现曙光。
俄国十月革命
15
俄国二月革命和十月革命
名称 二月革命( 1917、3 ) 十月革命(1917、11、7)
背景
革命 任务 性质 结果
一战给俄国人民 带来深重的灾难
资产阶级临时政府继续 进行帝国主义战争,并 用武力镇压革命群众
七月事件标志着两个政权并存局面的结束,
布尔什维克俄党国十准月革备命 发动武装起义。
5
二、十月革命(1917年11月7日)
1、背景:资产阶级临时政府继续进行帝国主义战争, 并用武力镇压革命群众。
俄国十月革命
6
冬宫,俄国沙皇的宫殿,在圣彼得堡,始建于18世纪中叶。
俄国十月革命
7
1917年二月革命后,俄国资产阶级临时政府设于此。
两个政权并存:工兵代表苏维埃(布党) 资产阶级临时政府(孟党)
俄国十月革命
3
1917年4月,列宁提出全部政权归苏维埃,
《四月提纲》发表,指明俄国革命的方向。
俄国十月革命

俄国十月革命PPT优秀课件

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莎士比亚
70、当一切似乎毫无希望时,我看着切石工人在他的石头上,敲击了上百次,而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时,石头被劈成两半。我体会到,到,并非那一击,而是前面的敲打使它裂开。 贾柯•瑞斯
名人名言激励励志名言名语名句100句(励志古诗词篇,附出处) 71、瓜是长大在营养肥料里的最甜,天才是长在恶性土壤中的最好。
贝多芬
86、一个人在科学探索的道路上,走过弯路,犯过错误,并不是坏事,更不是什么耻辱,要在实践中勇于承认和改正错误。 —— 爱因斯坦 87、人类学会走路,也得学会摔跤,而且只有经过摔跤他才能学会走路。 —— 马克思
88、我们的理想应该是高尚的。我们不能登上顶峰,但可以爬上半山腰,这总比待在平地上要好得多。如果我们的内心为爱的光辉所照亮,我们面前前 又有理想,那么就不会有战胜不了的困难。普列姆昌德
3.见善如不及,见不善如探汤。 ——《论语》 译:见到好的人,生怕来不及向他学习,见到好的事,生怕迟了就做不了。看到了恶人、坏事,就像是接触到热得发烫的水一样,要立刻离开,避得远远的。
4.躬自厚而薄责于人,则远怨矣。 ——《论语》 译:干活抢重的,有过失主动承担主要责任是“躬自厚”,对别人多谅解多宽容,是“薄责于人”,这样的话,就不会互相怨恨。
66、生命有如铁砧,愈被敲打,愈能发出火花。—— 伽利略 67、凡是挣扎过来的人都是真金不怕火炼的;任何幻灭都不能动摇他们的信仰:因为他们一开始就知道信仰之路和幸福之路全然不同,而他们是不能选
选择的,只有往这条路走,别的都是死路。这样的自信不是一朝一夕所能养成的。你绝不能以此期待那些十五岁左右的孩子。在得到这个信念之之
第1课俄国十月革命
一、俄国十月革命
• 二月革命的爆发
• 时间:1917年3月 • 结果:推翻了沙皇专制统治 二月革命 • 局面:出现了两个政权并存局面

第1课 俄国十月革命[课件][人教版]

第1课 俄国十月革命[课件][人教版]
列宁在晚年患了脑溢血症,1923年,列宁 病情开始恶化,第二年不幸与世长辞,终年54 岁。
回忆:
1、使俄国走上资本主义道路 的事件是什么?请对这一事件 做简单介绍。
2、俄国是否参加了第一次 世界大战?加入到哪一方?
1916年底,前线俄军尚有20多 万士兵连步枪都没有,只能几个 人合用一支。1917年春,全国男 性劳动力中已有近一半被强征入 伍,使得农田荒芜、交通不畅, 造成粮食供应紧张,首都彼得格 勒的存粮只够维持一个月。沙皇 政府在战场上频吃败仗,在国内 危机四伏。
促进国民经济的恢复和发展。
[辨析]:有人认为列宁推行新经济政策,让资本主义在苏
俄复活,是历史的退步。你认为这种说法对吗?
(提示:根据新经济政策的内容和作用进行分析) 以新经济政策取代战时共产主义政策是俄国国情
决定的。它是列宁将马克思主义与俄国实际结合 的典范。列宁这一创新精神 今天仍焕发着强大的 生命力。
6、苏维埃政权的巩固

他国 的外
资 本 主 义 国 家
国 联合起来 内
三年内战
(1917——1920)
本俄 家国 和国 沙内 皇的 军地 官主
、 资
内战的结果
一方面加强红军的建设
苏俄政府 另一方面,实行了经济上高度
集中的“战时共产主义政策”
苏俄政府经过艰苦的斗争 获得了来之不易的胜利。
如何看待“战时共产主 义政策”呢?
苏联的成立
1922年12月最初入盟的是俄罗斯联邦、外高加索 联邦、乌克兰和白俄罗斯。后来共有15个加盟国。
请注意区别:
沙俄 苏俄 苏联
(1547年—1917年) (1917年—1922年) (1922年—1991年)
(表示不同历史时期)

第一课俄国十月革命课件

第一课俄国十月革命课件

为了粉碎国内外敌人,于1918年1月成 立红军。图为莫斯科郊外练兵场上的红 军人和战争中的英雄恰巴耶夫。
二月革命与十月革命的比较
革命任务
时间
二月 革命 十月 革命
1917.3 推翻沙皇 专制统治 推翻资产阶 级临时政府
性质
资产阶级 民主革命 社会主义 革命
结果
推翻沙皇封建专制 统治两个政权并存
推翻资产阶级临时政府 建立无产阶级专政的社会 主义国家
十月革命一声炮响,给我们送来了马克思主 义 ——毛泽东 (为中国革命指明了方向)
联系中国近代史,有哪些事情可以证明呢?
中国当年新文化运动的发展、五四运动的 爆发、中国共产党的成立等重大历史事件, 都受到了十月革命的鼓舞和推动。
十月革命的道路是 什么?
• 中心城市暴动 到解放农村 武装夺取政权
为什么不 一样呢?
俄国革命的原因是什么? 它与第一次世界大战有什 么联系?
小小资料袋
材料: 因大量劳动力投入一战,全国播种面积较之1909年下降 85%,食品供应紧张,军队仅能得到原来供应量的一半。 1916年,仍有20万士兵没有武器,到1917年3月,俄国 约150万人死于战争,四百多万人伤残。
• 1914年-1917年,俄国有1500多万人应征 入伍,大量的未成年人和妇女被赶进了 工厂,每天工作10小时以上。
实力
拥有武 装力量 掌握各级 行政机关
二月革命后担任临时政府首脑的克伦斯基检阅军队。
七 月 流 血 事 件
1917年二月革命以后,在彼得格勒的几 十万群众示威游行,遭到临时政府的镇压。
说明临时政府是资产阶级和 地主阶级的政权,具有反动性, 二月革命失败
资产阶级临时政府实行的政策
对外:继续进行帝国主义战争;

俄国十月革命的胜利(课件)

俄国十月革命的胜利(课件)
第1课 俄国十月革命
“红色十月”是前苏联辉煌时代的标 志,以“红色”和“十月”命名的商 品或活动不胜枚举。“红色十月”巧 克力如今仍是俄罗斯最畅销的本土品 牌之一,其厂址依然位于克里姆林宫 附近。
一、十月革命的背景条件
1、客观条件:
革命前的沙皇俄国
俄皇亚历山大二世 (现藏于意大利的米拉马雷城)
亚历山大二世于1855—1881年在位。他在位期间, 国内阶级矛盾尖锐,废除农奴制已势在必行。为了阻 止革命的爆发,亚历山大二世在尽量维护贵族、地主 利益的前提下,于1861年签署了废除农奴制度的法 令。从此,俄国走上了资本主义的发展道路。
材料一:19世纪末20世纪初,俄国进入帝国主义阶段。 第一次世界大战前,垄断组织已分布于各工业部门,在 国家经济生活中起决定性作用……俄国是小农经济占优 势的国家,农业人口占全国人口的4/5,无产阶级在全国 人口中占少数,工业产值占国民经济总产值的42.1%。 1913年按人口计算,俄国的钢产量只及美国的1/11,德 国的1/8,英国的1/5,法国的1/4。俄国在经济和政治生 活中存在严重的封建农奴制残余,农村保留有贵族地主 大土地所有制和封建剥削形式。……1901年,西欧资本 家向俄国工业和银行投资约10亿卢布,控制了俄国工业 中最重要的部门。
二 、革命进程
1、二月革命:时间:1917,领导 阶级:资产阶级,结果:推翻了 沙皇统治。 二月革命后的形势:形成了工兵代表
苏维埃和资产阶级临时政府两个政权 并存。资产阶级临时政府掌握了主要 权力。
俄国十月革命
• • • • • 时间:1917年11月6日--7日, 领导人:在列宁的领导下, 参加主体:彼得格勒工人士兵, 方式:举行武装起义, 结果:取得胜利,建立起世界上第一个工 人士兵苏维埃政府--人民委员会,列宁当选 为主席,苏维埃政权随之在全国建立。

九年级历史下册 第1课 俄国十月革命课件 新人教版

九年级历史下册 第1课 俄国十月革命课件 新人教版

一、背景
俄国当前形势的特点是从革命的第一阶段 向革命的第二阶段过渡,第一阶段由于无产阶级 的觉悟和组织程度不够,政权落到了资产阶级 手中,第二阶段则应当使政权转到无产阶级和 贫苦农民手中。
——列宁《四月提纲》
3.流亡海外的列宁回国,受到广大工人和士兵 的欢迎。1917年4月
一、背景
阅读课本P2-3小字,说说俄国十月革命的 时代背景。
1.一战给俄国人民带来了深重灾难。
一、背景
在一战期间,沙皇 政府不断加强反动统治, 工会组织大部分被解散, 镇压罢工,逮捕布尔什 维克党在国家议会中的 代表。为了应付战争开 支,沙皇政府大借外债。
“血腥的尼古拉”
2.二月革命推翻沙皇的专制统治。1917年3月
二月革命后,出现了工人士兵 代表苏维埃和资产阶级临时政府两 个政权,临时政府掌握实权。
四、巩固
1.政治: 建新型无产阶级政权。迁都莫斯科。
2.经济: 将银行、铁路和大企业收归国有;颁 布《土地法令》;实行“战时共产主 义政策”。
3.外交: 同德国、奥匈帝国议和退出一战。
4.军事: 粉碎外国武装干涉和国内反革命叛乱。
五、意义
1. 它是人类历史上第一次获得胜利的社会 主义革命。建立了第一个社会主义国家 (苏维埃俄国/苏俄)。
临时政府镇压示 威工人、士兵的“七 月事件”发生后,两 个政权并存的局面结 束。
4.资产阶级临时政府实行反动统治。1917年7月
二、经过
1. 11月6日晚,列宁在总指挥部——斯莫尔 尼宫领导起义。
2. 11月7日,在“阿芙乐尔”号巡洋舰的炮 声中,起义队伍攻克临时政府所在地冬 宫,彼得格勒武装起义取得胜利。
世界现代史(1917年——)是垄断资本 主义进一步发展,社会主义曲折前进,两种 社会制度长期并存,相互对抗的历史;也是 世界人民争取独立、民主、和平与发展的历 史。
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党的正确领导; • 得到人民的支持拥护
一、新时代的曙光:
4、巩固新生的苏维埃政权
困境:
内部:经济遭到严重破坏、国内的反革命叛乱 外部:战争还没有结束、帝国主义的武装干涉
措施:
1.政治 : 1、建立新型的无产阶级政权; 一切政权转归苏维埃,人民成为国家的主人 2.经济: ①将银行、铁路和大工业企业收归国有,实行工人对企 业的监督;改变了生产资料所有制,建立社会主义经济基础。 ②颁布《土地法令》,没收地主、皇室和寺院的土地,分配给 农民耕种; 满足了广大人民群众对土地的要求。 3.外交:同德国、奥匈帝国议和,退出第一次世界大战;
Hale Waihona Puke 起义队伍攻克临时政府所在地冬宫,彼得格勒
武装起义取得胜利。
(7)特点: 中心城市暴动,武装夺取政权
(8)结果:
推翻了资产阶级临时政府统治,建立了 世界上第一个工人士兵苏维埃政府——
人民委员会,列宁当选为主席,苏维埃
政权随即在全国范围内建立。
思考: 彼得格勒武 装起义为什么能取得胜 利?
• 俄国社会矛盾激化 • 以列宁为首的布尔什维克
A.彼得格勒
B.彼得堡
C.斯大林格勒
D.莫斯科
3、下列有关俄国十月革命的评价不正确的一项是 A.创建了第一个无产阶级专政的国家 B.是帝国主义时代第一次胜利的无产阶级革命 C.鼓舞了殖民地和半殖民地人民的解放斗争 D.是建立无产阶级专政的第一次伟大尝试
4、下图巡洋舰发出了攻打下列哪一地点的信炮? A冬宫 B克里姆林宫 C斯莫尔尼宫 D凡尔赛宫
图为在中国传播马克思主义的 部分书刊
中国当年新文化运动的发展、 五四运动的爆发、中共的成 立等重大历史事件,都受惠 于十月革命的鼓舞和推动。
1、“列宁同志清 扫地球”具体指 俄国发生的什么 事件?
十月革命
2、列宁清扫的对 象主要指什么?
帝国主义
思考:试比较俄国革命和中国革命取得胜 利的方式有何不同?对我们有何启示?
(只有代表人民利益的政权才会得到人民的支持)
1、人类历史中,社会主义由理论变为成功现实 的标志是:
A.《共产党宣言》发表 B.巴黎公社成立 C.俄国十月革命胜利D.苏联第二个五年计划胜利
2、1919年中国发生五四运动后,先进的中国
人开始向苏俄学习,如果共产党人要到苏俄的首
都进行学习,你认为应该到哪个城市
一 新时代的曙光
1.背景:第一次世界大战
末代沙皇俄国的统治
2.二月革命的爆发
时间:1917年3月(俄历2月) 任务:推翻沙皇专制统治
结果:出现了两个政权并存局面
资产阶级临时政府
工兵代表苏维埃
(掌握主要权力) 性质:资产阶级民主革命
为什么俄国在二月革命后,会出现两个政权
并存的局面呢?
“俄国当前形势的特点是从革命 的第一阶段向革命的第二阶段过渡, 第一阶段由于无产阶级的觉悟和组 织程度不够,政权落到了资产阶级 手中,第二阶段则应当使政权转到 无产阶级和贫苦农民手中。”
针政策。
• 人类历史上第一次获得胜利的
社会主义革命。
• 世界上第一个社会主义国家由
此诞生。
• 沉重打击了帝国主义的统治,
推动了国际社会主义运动的发 展,鼓舞了殖民地半殖民地人 民的解放斗争。
“十月革命一声炮响,给中国 送来了马克思主义。”
--------毛泽东
你怎样理解这句话(俄 国十月革命的发生,对 中国革命产生了怎样的 影响)?
——列宁《四月提纲》 说明工农群众缺乏政治斗争
经验,列宁等布尔什维克党主要领
导人身居国外,影响了党对群众的
组织教育工作。
一、新时代的曙光:
3、俄国十月革命(彼得格勒武装起义)
(1)背景:1(91之7年后3资月产,阶“级二临月时革政命府”和推工翻兵了代沙表皇苏专维制埃统两治,
个政权并存),①执政的临时政府继续执行反 人民的对外政策(继续一战),并力图扑灭国 内的革命火焰。②布尔什维克党的领导人列宁 回来领导革命
1、材料分析题 列宁指出,革命的根本问题是政权问题。现
在政权已由沙皇贵族阶级转到资产阶级手里, 因此,资产阶级民主革命已完成。“俄国当 前形势的特点是从革命的第一阶段向革命的 第二阶段过渡”,布尔什维克党的任务是 “使政权转到无产阶级和贫苦农民的手中”。
中国:农村包围城市,武装夺取政权; 俄国:中心城市暴动,武装夺取政权。
启示:我们在学习及处 理事情中也要注意知识 和方法的灵活运用,而 不能生搬硬套。
列宁作出的杰出贡献
革命 领导十月革命,创建苏俄 建设 巩固新生政权
列表比较二月革命和十月革命的内容
名称 时间
性质
二月 1917年 资产阶级民
革命 3月
主革命
革命任 务
推翻沙 皇统治
结果
两个政权 并存
十月 革命
1917年 11月
无产阶级的 社会主义革

推翻资产 阶级临时
政府
建立人民 委员会
比较:两种政权的不同
领导者不同
资产阶级临时政 府
苏维埃政权
资产阶级
无产阶级
采取的措施不同 反动反人民
符合人民利益
所代表的利益不 同
资产阶级
广大工农群众
思考:从这种比较中我们能得出什么结论呢?
满足了人民群众对和平的要求。 4.军事: 通过1918—1920三年国内战争,粉碎了外国的武装干涉 和国内的反革命叛乱
一、背景 苏维埃政权面临国内外敌人的进攻,处于严峻的战争时期
二、目的 三、内容
四、评价
为了战胜国内外敌人,巩固苏维埃政权
实行余粮收集制,征集农民手中的粮食和其他农产 品; 对中小型企业实行国有化; 取消自由贸易,由国家集中分配一切生活必需品和 食品。
集中了全国的人力、物力为战胜国内外敌人发挥了积极作用, 但也存在许多弊端,是严酷战争形势下的非常措施。
1920年,苏俄粉碎了外国的武装干涉和国内战争的胜利。
动脑筋:哪些是俄国十月革 命爆发的原因(历史条件)?
俄国是一个经济不够发达的帝国主义
国家。
二月革命后,临时政府继续执行沙皇
政府的内外政策。
第一次世界大战的影响。 列宁和布尔什维克党采取了正确的方
(2)任务:推翻资产阶级临时政府,全部政权转
归苏维埃。
(3)时地:1917年11月7日(俄历10月25日),彼得格勒
(4)领导: 布尔什维克党(列宁) (5)主力:工人赤卫队和革命士兵
一、新时代的曙光:
3、俄国十月革命(彼得格勒武装起义)
(6)经过:
11月6日夜,列宁在总指挥部----斯莫尔尼宫领导 起义。7日,在“阿芙乐尔”号巡洋舰的炮声中,
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