实训项目六 常用电容器的识别与检测
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1.直接观察法
方法①：长引脚为正极，短引脚为负极； 方法②：在电容器外壳上标有“－”号的一端为负极， 另一端为正极。
长引脚为 正极（+）
短引脚为 负极（-）
高等教育出版社
电工技术基础与技能
任务二 电解电容器极性的判别
2.万用表判别法
（1） 先测量电解电容器任意两极间的漏电阻。 （2） 交换ห้องสมุดไป่ตู้、黑表笔，再一次测量电解电容器的漏电阻。
3．学会用万用表的电阻挡判别较大容量电容 器质量的好坏。
高等教育出版社
电工技术基础与技能
任务一 常用电容器的识别
根据提供的10个各种类型电容器进行识别，并把识别 结果填入表中。
如：名称：电解电容器；标称容量： 2200uF; 耐压：25V；有无极性：有
高等教育出版社
电工技术基础与技能
任务二 电解电容器极性的判别
高等教育出版社
电工技术基础与技能
4 电容器
4.1 电容器的基本概念 4.2 电容器的参数和种类 4.3 电容器的连接 4.4 电容器的充电和放电 实训项目六 常用电容器的识别与检测
高等教育出版社
电工技术基础与技能
实训项目六 常用电容器的识别与检测
【实训目的】
1．能识别常用电容器。
2．学会电解电容器极性的判别。
（3） 如果电解电容器性能良好的话，在两次测量结果中， 阻值大的一次便是正向接法，即红表笔接电解电容器的负极， 黑表笔接正极。
高等教育出版社
电工技术基础与技能
任务三 常用电容器质量的检测
测量电容器的正向漏电阻，分析检测结果，进一步判 断电容器性能。
高等教育出版社
电工技术基础与技能
【实训小结】
把“常用电容器的识别与检测”的方法与步骤、收获与体会及实训 评价填入实训小结表
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方法①：长引脚为正极，短引脚为负极； 方法②：在电容器外壳上标有“－”号的一端为负极， 另一端为正极。
长引脚为 正极（+）
短引脚为 负极（-）
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电工技术基础与技能
任务二 电解电容器极性的判别
2.万用表判别法
（1） 先测量电解电容器任意两极间的漏电阻。 （2） 交换ห้องสมุดไป่ตู้、黑表笔，再一次测量电解电容器的漏电阻。
3．学会用万用表的电阻挡判别较大容量电容 器质量的好坏。
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电工技术基础与技能
任务一 常用电容器的识别
根据提供的10个各种类型电容器进行识别，并把识别 结果填入表中。
如：名称：电解电容器；标称容量： 2200uF; 耐压：25V；有无极性：有
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电工技术基础与技能
任务二 电解电容器极性的判别
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4 电容器
4.1 电容器的基本概念 4.2 电容器的参数和种类 4.3 电容器的连接 4.4 电容器的充电和放电 实训项目六 常用电容器的识别与检测
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实训项目六 常用电容器的识别与检测
【实训目的】
1．能识别常用电容器。
2．学会电解电容器极性的判别。
（3） 如果电解电容器性能良好的话，在两次测量结果中， 阻值大的一次便是正向接法，即红表笔接电解电容器的负极， 黑表笔接正极。
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电工技术基础与技能
任务三 常用电容器质量的检测
测量电容器的正向漏电阻，分析检测结果，进一步判 断电容器性能。
高等教育出版社
电工技术基础与技能
【实训小结】
把“常用电容器的识别与检测”的方法与步骤、收获与体会及实训 评价填入实训小结表
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