摩擦力的种类及影响因素资料讲解
小学科学摩擦力
小学科学摩擦力摩擦力是物体之间由于接触而产生的一种力，它对我们日常生活中的运动和力的应用有着重要的影响。
摩擦力在机械运动、摩擦力的减小、摩擦力的增大等方面都起到了关键作用。
本文将介绍摩擦力的定义、种类、影响因素以及常见应用。
一、摩擦力的定义和种类1. 摩擦力的定义摩擦力是由于物体表面间的接触而产生的一种阻碍相对运动的力。
它的大小与物体之间的压力和表面粗糙度有关。
2. 摩擦力的种类摩擦力可以分为静摩擦力和动摩擦力两种。
静摩擦力是指两个物体之间尚未发生相对滑动时所产生的摩擦力。
它的大小等于物体受到的力，只有当作用在物体上的力超过静摩擦力的最大值时，物体才会开始滑动。
动摩擦力是指两个物体之间已经发生相对滑动时所产生的摩擦力。
一般来说，动摩擦力会小于静摩擦力。
二、影响摩擦力的因素1. 物体间接触面的粗糙程度物体表面的粗糙程度越大，摩擦力就越大。
粗糙表面之间接触点的数量增多，接触面积增大，摩擦力也就增大。
例如，当我们在地面上行走时，鞋底和地面之间的相互作用使得摩擦力增大。
2. 物体间的压力物体间的压力越大，摩擦力就越大。
当我们用力推动一个重物时，由于物体受到了较大的力和压力，因此摩擦力也相应增大。
3. 表面材质不同材质的物体表面具有不同的摩擦系数，从而影响了摩擦力的大小。
例如，光滑的金属表面之间的摩擦力会小于木材表面之间的摩擦力。
三、摩擦力的应用1. 静摩擦力和动摩擦力的应用静摩擦力和动摩擦力在日常生活中有着广泛的应用。
例如，当我们开着自行车时，脚踩在踏板上的静摩擦力使得踏板保持在原位，而我们的脚则可以推动整个自行车向前运动。
而一旦我们停止踩踏板，自行车也会停下来，这是因为动摩擦力对其产生了阻力。
2. 摩擦力的减小应用在工程技术中，为了减少物体间的摩擦力，人们可以采取一些措施。
例如，将机械部件的表面涂上润滑剂，使得物体间的接触面变得光滑，从而减小摩擦力的大小。
3. 摩擦力的增大应用在一些特定场景中，人们也需要增加物体间的摩擦力。
摩擦力的种类及影响因素
摩擦力的种类及影响因素一、摩擦力1．摩擦力的定义两个相互接触的物体，当它们发生或将要发生相对运动时，在接触面上会产生阻碍相对运动或相对运动趋势的力，这种力叫做摩擦力。
⑴产生摩擦力的条件①接触并且挤压；②接触面粗糙；③相对运动或相对运动趋势。
判断物体与接触面之间有无摩擦力：⑵摩擦力的三要素作用点：接触面上；方向：与相对运动方向或者相对运动趋势方向相反。
思考：与运动方向相反对么？( )2．摩擦力的种类⑴静摩擦力：两个相对静止的物体之间有相对运动趋势时受到的摩擦力叫做静摩擦力。
大小影响因素：与引起发生相对运动趋势的力的大小相等。
如：⑵滑动摩擦力：一个物体在另一个物体表面上滑动时所受到的阻碍物体相对运动的力。
滑动摩擦力大小影响因素：压力相同时，接触面越粗糙，摩擦力越大(图甲丙)；接触面相同时，压力越大，摩擦力越大。
(图甲乙)。
结论：压力、接触面的粗糙程度⑶滚动摩擦力(了解)在其他条件相同的情况下，滚动摩擦约是滑动摩擦的11~ 2030如：3．增大有益摩擦和减小有害摩擦的方法⑴增大方法：增大压力、增加接触面的粗糙程度、变滚动为滑动。
如：⑵减小方法：减小压力、加润滑油、减小接触面的粗糙程度、变滑动为滚动。
【例1】小明用力推车没有推动，原因是( )A．小明对车的推力等于车受到地面的阻力B．小明对车的推力小于车受到地面的阻力C．小明对车的推力大于车受到地面的阻力D．小明对车的推力小于车对小明的推力【例2】如图所示，用6N的力握住总重为1.5N的水杯静止不动，若将手的握力增大到8N，手与水杯之间摩擦力的大小将________(填“变大”“变小”或“不变”)。
若将水杯总重增加到2N，水杯仍然静止不动，则手与水杯之间摩擦力的大小为_____ N。
【例3】下面关于摩擦的说法，正确的是( )A．轴承里加润滑油可消除摩擦B．用滚动代替滑动可大大减小摩擦C．鞋底上的花纹是为了防止摩擦D．如果路面无摩擦，车辆将行驶得更快【例4】一根质量为m、长为L的均匀长方体木料放在水平桌面上，如图所示，现用水平推力F把木料推向桌边，到木料掉下桌边之前，桌面对木料的摩擦力大小( )A．逐渐减小到零B．保持不变C．先增大后减小D．先增大后保持不变二、弹力(了解)1．弹力的定义：当物体发生弹性形变的时候，会产生阻碍发生形变的力，这种力就叫做弹力。
初二摩擦力知识点归纳总结
初二摩擦力知识点归纳总结摩擦力是我们在日常生活中经常接触到的一种力，它对我们的生活和工作都有重要的影响。
在初中物理学习中，我们通常会学习关于摩擦力的知识。
这篇文章将对初二摩擦力的知识点进行归纳总结，以帮助同学们更好地理解和掌握这一概念。
1. 摩擦力的概念摩擦力是物体间由于接触而产生的阻碍相对运动的力。
在物体接触的表面上，存在着微小的凹凸面，当两个物体接触时，它们之间的凹凸面会互相咬合，形成阻碍相对滑动的力，这就是摩擦力。
2. 摩擦力的分类摩擦力可以分为静摩擦力和动摩擦力两种。
静摩擦力是指当一个物体正准备发生相对滑动时，受到的摩擦力。
它的大小等于施加在物体上的力乘以静摩擦系数。
静摩擦力只有当外力超过一定数值时才会产生相对滑动，否则物体将保持静止。
动摩擦力是指在两个物体已经发生相对滑动时产生的摩擦力。
它的大小等于施加在物体上的力乘以动摩擦系数。
动摩擦力的大小通常比静摩擦力小。
3. 摩擦力的影响因素摩擦力的大小取决于两个因素：物体之间的压力和摩擦系数。
当两个物体之间的压力增大时，摩擦力也会增大。
这是因为压力的增大会使物体表面的凹凸面更加咬合，从而增加摩擦力的大小。
而摩擦系数是描述物体表面的粗糙程度的参数。
粗糙的表面会使得物体之间的摩擦力较大，而光滑的表面则会使得摩擦力较小。
不同材质之间的摩擦系数也各不相同。
4. 最大静摩擦力和滑动摩擦力最大静摩擦力指的是在物体即将发生相对滑动时，施加在物体上的力达到的最大值。
只有当施加的力超过最大静摩擦力时，物体才会发生相对滑动。
滑动摩擦力是指物体发生相对滑动时受到的摩擦力。
它的大小等于施加在物体上的力乘以动摩擦系数。
通常滑动摩擦力小于最大静摩擦力。
5. 减小摩擦力的方法摩擦力对于许多日常生活和工作中的活动来说都是不可避免的，但我们可以通过一些方法来减小摩擦力。
第一种方法是平滑物体表面，减小表面的凹凸程度。
这可以通过研磨、打磨等方式实现。
第二种方法是涂抹润滑剂。
润滑剂能够填充物体表面的微小凹凸，减少摩擦力的产生。
八年级科学摩擦力知识点
八年级科学摩擦力知识点摩擦力是物体接触时的一种力量，是指两个物体间接触时所发生的相对移动的阻力。
摩擦力在我们的日常生活中十分常见，比如行走、驾驶汽车、防止物体滑动等等都与摩擦力有关。
在科学中，摩擦力也是一个十分重要的概念，我们将在本文中详细介绍。
一、摩擦力的类型1.静摩擦力静摩擦力是当一个物体在另一个物体表面上静止时，它与表面接触的力。
静摩擦力的大小取决于所接触的物体材料、它们之间的表面光滑程度和受到的作用力的大小。
2.动摩擦力动摩擦力是当一个物体在另一个物体表面上滑动或滚动时，它与表面接触的力。
与静摩擦力不同的是，动摩擦力的大小通常比静摩擦力小。
3.滑动摩擦力滑动摩擦力是指当两个物体相互滑动时受到的摩擦力。
4.滚动摩擦力滚动摩擦力是指当两个物体通过滚动方式接触时受到的摩擦力。
二、摩擦力的计算公式1.静摩擦力静摩擦力的计算公式为：F=μsN其中，μs称为静摩擦系数，N为接触面法向压力，F是摩擦力的大小，单位为牛顿（N）。
2.动摩擦力动摩擦力的计算公式为：F=μkN其中，μk称为动摩擦系数，N为接触面法向压力，F是摩擦力的大小，单位为牛顿（N）。
三、摩擦力的影响因素1.物体间的接触面积接触面积越大，摩擦力就越大。
2.物体表面的光滑程度表面光滑的物体之间的摩擦力较小。
3.物体间的压力接触面法向压力越大，摩擦力就越大。
4.材料间的摩擦系数材料间的摩擦系数不同，其摩擦力大小也不同。
四、应用实例1.减速器在机械制造中，摩擦力常被用于减速器的制作。
减速器是由两个或多个互相齿合的齿轮机构组成，其中通过齿轮传动来实现减速的目的。
而齿轮的传动中，就需要利用到摩擦力，防止齿轮滑动。
2.牛顿摆牛顿摆是通过利用重力和摩擦力的作用结合起来产生一个稳定的动力学系统。
它由一个重物和一根绳子组成，当重物被拉起时，就会呈周期性摆动。
3.汽车制动系统汽车制动系统通过摩擦力来减低车辆的速度并停止行驶。
摩擦力通过刹车盘和刹车片间摩擦来减速车辆并消散其能量，使刹车盘停止转动，从而将车辆停下来。
摩擦力及其影响因素
摩擦力及其影响因素摩擦力是物体相互接触时产生的一种力，它对物体的运动和停止都有着重要的影响。
本文将探讨摩擦力的定义、摩擦力的影响因素以及如何减少摩擦力的方法。
一、摩擦力的定义摩擦力是两个物体相互接触并相对运动时产生的一种力。
通常用符号F表示，单位是牛顿（N）。
摩擦力可以阻碍物体的滑动或滚动运动，也可以使物体停止运动。
摩擦力由两个分力组成：法向压力和切向力。
法向压力是垂直于两个接触物体表面的力，由于分子间的相互作用力而产生。
切向力是平行于两个接触物体表面的力，随着物体相对运动而产生。
二、摩擦力的影响因素1. 质量质量是影响摩擦力大小的重要因素。
质量越大的物体产生的摩擦力也会越大。
2. 质地物体表面的质地也会对摩擦力产生影响。
光滑的表面之间的摩擦力较小，而粗糙的表面之间的摩擦力较大。
3. 形状物体的形状也会对摩擦力产生影响。
对于滚动摩擦，圆柱形状的物体比角柱状的物体产生的摩擦力小。
4. 物体间的压力物体之间的压力大小也会影响摩擦力。
压力越大，摩擦力也会越大。
5. 物体间的润滑物体表面的润滑程度对摩擦力的大小会产生影响。
润滑剂可以减少物体表面的接触面积，减少摩擦力。
三、减少摩擦力的方法1. 使用润滑剂润滑剂可以减少物体之间的接触面积，从而减少摩擦力。
常见的润滑剂有润滑油、润滑脂等。
2. 平滑物体表面通过加工和磨光物体表面，可以使其变得更加平滑，减少摩擦力。
3. 减小物体的质量减小物体的质量可以减少摩擦力。
例如，在机械设计中，可以选择较轻的材料来降低摩擦力。
4. 使用滚动代替滑动滚动摩擦力比滑动摩擦力小。
在实际应用中，可以通过采用滚动而不是滑动的方式来减少摩擦力。
总结：摩擦力是物体相互接触时产生的一种力，影响着物体的运动和停止。
摩擦力的大小与质量、质地、形状、压力以及润滑程度等因素密切相关。
通过使用润滑剂、平滑物体表面、减小物体质量以及使用滚动代替滑动等方法，可以有效减少摩擦力的大小。
理解和掌握摩擦力的影响因素及减少摩擦力的方法，对于工程设计和日常生活都具有重要的意义。
《摩擦力》 知识清单
《摩擦力》知识清单一、摩擦力的定义当两个相互接触的物体发生相对运动或具有相对运动的趋势时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动或相对运动趋势的力，这种力就叫做摩擦力。
摩擦力产生的条件有三个：1、物体间相互接触并挤压。
2、接触面粗糙。
3、物体间有相对运动或相对运动的趋势。
比如，在地面上推动一个箱子，箱子与地面之间就会产生摩擦力；静止在斜面上的物体，有沿斜面下滑的趋势，所以物体与斜面之间也存在摩擦力。
二、摩擦力的分类摩擦力主要分为静摩擦力、滑动摩擦力和滚动摩擦力。
1、静摩擦力当物体具有相对运动的趋势，但仍保持静止状态时，作用在物体上的摩擦力就是静摩擦力。
静摩擦力的大小会随着外力的变化而变化，它的大小等于使物体产生相对运动趋势的外力。
比如，用较小的力推桌子，桌子没动，此时桌子受到的就是静摩擦力，这个静摩擦力的大小等于推力，并且方向与推力相反。
当推力增大到一定程度，桌子开始移动，此时静摩擦力达到最大值。
2、滑动摩擦力当一个物体在另一个物体表面上滑动时，产生的摩擦力就是滑动摩擦力。
滑动摩擦力的大小与压力和接触面的粗糙程度有关。
压力越大，接触面越粗糙，滑动摩擦力就越大。
其大小可以用公式 f ＝μN 来计算，其中 f 表示滑动摩擦力，μ 是动摩擦因数，N 是压力。
例如，在粗糙的地面上拖动一个较重的箱子会比较费力，这是因为箱子对地面的压力较大，而且地面粗糙，导致滑动摩擦力增大。
3、滚动摩擦力一个物体在另一个物体表面上滚动时产生的摩擦力就是滚动摩擦力。
在相同条件下，滚动摩擦力比滑动摩擦力小得多。
生活中很多地方都利用了滚动摩擦力小的特点，比如车轮、滚珠轴承等。
三、影响摩擦力大小的因素1、压力压力越大，摩擦力越大。
比如，在地面上放置一个重物，要推动它会比较困难，因为重物对地面的压力大，导致摩擦力增大。
2、接触面的粗糙程度接触面越粗糙，摩擦力越大。
比如，在冰面上行走比在粗糙的地面上行走更容易滑倒，就是因为冰面比较光滑，摩擦力小。
《摩擦力》 讲义
《摩擦力》讲义一、摩擦力的定义当两个相互接触的物体发生相对运动或有相对运动的趋势时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力，这种力就叫做摩擦力。
摩擦力产生的条件有三个：第一，物体间相互接触且挤压；第二，接触面粗糙；第三，物体间有相对运动或相对运动的趋势。
比如，我们在地面上推动一个箱子，如果地面很光滑，比如是冰面，那么推动箱子就会容易很多；但如果地面很粗糙，就会感觉到明显的阻力，这就是摩擦力在起作用。
二、摩擦力的分类摩擦力主要分为静摩擦力、滑动摩擦力和滚动摩擦力。
静摩擦力是指两个相互接触的物体，当它们有相对运动的趋势，但尚未发生相对运动时，在接触面上产生的摩擦力。
例如，我们用力推一个放在地面上的箱子，但箱子没有被推动，此时箱子与地面之间的摩擦力就是静摩擦力。
静摩擦力的大小会随着推力的增大而增大，直到推力大于最大静摩擦力时，物体才开始运动。
滑动摩擦力是指当两个相互接触的物体发生相对滑动时，在接触面上产生的摩擦力。
比如，我们在粗糙的地面上拖动一个箱子，箱子与地面之间的摩擦力就是滑动摩擦力。
滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度、压力大小有关。
压力越大，接触面越粗糙，滑动摩擦力就越大。
滚动摩擦力是指一个物体在另一个物体表面滚动时产生的摩擦力。
在生活中，我们经常能看到滚动摩擦力的应用，比如车轮在地面上滚动。
相比滑动摩擦力，滚动摩擦力要小得多，这也是为什么我们使用轮子来运输重物，能够更省力的原因。
三、影响摩擦力大小的因素1、接触面的粗糙程度接触面越粗糙，摩擦力越大；接触面越光滑，摩擦力越小。
比如，在冰面上行走容易滑倒，就是因为冰面很光滑，摩擦力小；而在粗糙的地面上行走则比较稳定，是因为摩擦力较大。
2、压力大小压力越大，摩擦力越大；压力越小，摩擦力越小。
例如，一个重箱子比一个轻箱子更难推动，就是因为重箱子对地面的压力大，导致摩擦力增大。
3、接触面积一般情况下，接触面积的大小对摩擦力的大小影响较小。
但在某些特定条件下，接触面积的变化可能会对摩擦力产生一定的影响。
摩擦力是什么
摩擦力是什么摩擦力（Friction）是物体表面接触时产生的一种力，它阻碍了物体在相对运动或正压力作用下的相对滑动。
摩擦力在我们日常生活和各个领域中起着重要的作用，对于机械运动和能量传递有着重要的影响。
本文将介绍摩擦力的定义、分类和影响因素，并探讨其在生活和科学领域中的应用。
一、摩擦力的定义及分类摩擦力是由物体表面间的不规则接触而引起的一种阻力。
当两个物体表面接触时，分子之间发生相互作用，使物体产生相对运动或滑动。
摩擦力的大小与物体间的接触面积及表面粗糙程度有关。
根据摩擦力的大小，我们将其分为静摩擦力和动摩擦力。
静摩擦力是指在物体相对滑动前的阻力，动摩擦力是物体相对滑动时的阻力。
二、影响摩擦力的因素1. 物体间的表面粗糙度：物体表面越粗糙，摩擦力越大。
因为粗糙表面之间有更多的凸起和凹陷，增加了物体之间的接触面积，从而增加了摩擦力。
2. 物体间的压力：物体受到的正压力越大，摩擦力也越大。
正压力会使物体表面更加紧密地接触，增加了分子间的相互作用，从而增加了摩擦力。
3. 物体间的润滑：润滑物质可以减少物体表面间的摩擦力。
例如，在机械设备中使用润滑油可以减少金属表面之间的摩擦，提高设备的效率。
4. 温度的影响：温度的变化会影响物体间的摩擦力。
通常情况下，温度升高会减少物体间的摩擦力，因为高温会使物体分子更加活跃，减少相互作用力。
三、摩擦力的应用1. 日常生活中的应用：摩擦力在日常生活中有着广泛的应用。
例如，我们走路时靠着地面摩擦力来推动身体向前移动。
车辆行驶时，轮胎与地面之间的摩擦力使车辆能够行驶。
此外，扶手椅、钳子和卡子等工具利用摩擦力来固定物体。
2. 工程中的应用：摩擦力在工程领域中有着重要的应用。
例如，在机械工程中，设计师需要考虑零件之间的摩擦力，以确保机械设备的正常运转；在建筑工程中，结构的抗滑性能需要考虑摩擦力的作用。
3. 运动中的应用：摩擦力对于体育运动和机械运动起着决定性的影响。
例如，在滑雪运动中，摩擦力可以帮助滑雪者控制速度和方向。
中学物理摩擦力知识点
中学物理摩擦力知识点
中学物理中，摩擦力是一种力，它是由于物体相互接触而产生的力。
以下是中学物理中关于摩擦力的一些重要知识点：
1. 摩擦力的类型：
- 静摩擦力：当物体相对静止时，物体之间产生的摩擦力。
- 动摩擦力：当物体相对运动时，物体之间产生的摩擦力。
2. 摩擦力的产生：
- 表面不平整：物体表面不平整会增大摩擦力。
- 物体间压力：物体间的接触面积和压力增大，摩擦力也会增大。
- 表面材质：不同材质的表面之间产生的摩擦力大小不同。
3. 摩擦力的性质：
- 摩擦力的大小与物体之间的压力成正比。
- 静摩擦力的最大值受两个物体的材质表面性质决定。
- 动摩擦力一般小于静摩擦力。
4. 摩擦力的计算：
- 静摩擦力的计算公式为：F静 = μ静× N
- 动摩擦力的计算公式为：F动 = μ动× N
其中，F静和F动分别为静摩擦力和动摩擦力，μ静和μ动为静摩擦系数和动摩擦系数，N为物体垂直于接触面的压力。
5. 摩擦力的影响因素：
- 物体间的接触面积。
- 物体间的压力大小。
- 物体表面的材质。
6. 应用：
- 汽车制动：利用摩擦力使车轮减速停止。
- 书写：利用笔尖和纸表面的摩擦力书写。
- 滑雪：利用烧毛板和雪地之间的摩擦力控制速度和方向等。
以上是中学物理中关于摩擦力的一些重要知识点。
八年级摩擦力知识点总结
八年级摩擦力知识点总结摩擦力是我们日常生活中常常遇到的一种力。
在八年级的物理学习中，摩擦力是一个非常重要的知识点。
本文将就八年级摩擦力的相关知识点进行总结，以便同学们更好地掌握这一知识点。
一、摩擦力的概念摩擦力是指物体相互接触时，由于相互间不光滑的表面而产生的一种阻碍运动的力。
摩擦力的方向总是相对于接触面的切向。
在日常生活中，摩擦力经常会对我们的行动产生影响，比如走路、开车等。
二、摩擦力的种类1. 静摩擦力当物体之间没有发生相对运动时，所受到的摩擦力叫静摩擦力。
静摩擦力的方向总是阻碍物体相对运动的方向，并且其大小等于物体之间的接触力与两物体之间的摩擦系数乘积。
2. 动摩擦力当物体之间发生相对运动时，所受到的摩擦力叫动摩擦力。
动摩擦力的方向与速度的反方向相同，并且大小等于摩擦系数与物体之间的接触力乘积。
3. 滑动摩擦力滑动摩擦力是动摩擦力的一种，指当两个物体之间的摩擦力小于向前推动物体所需要的力时，物体之间开始发生相对滑动，并且受到的摩擦力变为滑动摩擦力。
三、影响摩擦力大小的因素1. 接触面的性质接触面的粗糙程度、硬度等都会影响摩擦系数的大小。
比如，两个光滑的金属表面之间的摩擦系数通常比两个粗糙的表面间的摩擦系数小。
2. 接触面的压力当两个物体之间的接触面积相同时，接触面的压力越大，所产生的摩擦力也会越大。
3. 物体之间的运动状态静摩擦力和动摩擦力的大小有明显区别。
当物体之间没有发生相对运动时，所受到的阻力就是静摩擦力；而在物体之间发生相对运动时，所受到的阻力就是动摩擦力。
四、应用摩擦力的原理在实际生活中，摩擦力还有很多有用的应用。
比如，在行车过程中，摩擦力可以帮助车轮与路面产生摩擦，并且转动车轮；再比如，一些机械装置中，摩擦力也可以通过适当调整来实现装置的运作。
总之，在八年级的物理学习中，摩擦力是一个非常重要的知识点。
只有深入理解摩擦力的概念、种类、影响因素，才能更好地应用于实际生活和解决问题。
总结摩擦力知识点
总结摩擦力知识点一、摩擦力的分类摩擦力通常被分为静摩擦力和动摩擦力两种。
1.静摩擦力当物体表面之间相对运动是处于静止状态时，所产生的摩擦力称为静摩擦力。
静摩擦力的大小与物体之间的接触力有关，它可以阻止物体相对运动直到一个相对运动开端的力被施加。
2.动摩擦力当物体表面之间相对运动时，所产生的摩擦力称为动摩擦力。
动摩擦力的大小是与相对运动速度成正比的，不同物体之间的动摩擦系数不同。
二、摩擦力的影响因素摩擦力的大小受很多因素的影响。
1.物体表面的粗糙程度物体表面的粗糙程度对摩擦力的大小有很大的影响。
表面越光滑，摩擦力越小；表面越粗糙，摩擦力越大。
这是因为光滑的表面接触面积小，而粗糙的表面接触面积大，大的接触面积会增加摩擦力。
2.物体之间的力物体之间的接触力也会影响摩擦力的大小，接触力越大，摩擦力越大。
例如，用手推动一个物体时，我们会用力推，这就是为了增加接触力以增大摩擦力。
3.表面间的润滑程度表面间的润滑程度也会影响摩擦力的大小。
如果润滑层较薄，则可减小摩擦力；如果润滑层很厚，则会增加物体之间的摩擦力。
4.物体之间的相对运动速度动摩擦力的大小与物体之间的相对运动速度成正比。
当物体相对速度增大时，动摩擦力也随之增大。
三、摩擦力的应用摩擦力在生活和工程实践中有着广泛的应用。
1.运动摩擦力可以用来控制物体的运动。
例如，汽车在行驶时，需要靠摩擦力在轮胎和地面之间产生的力来提供牵引力，从而使车辆加速、减速和转向。
2.刹车摩擦力也是刹车的基础。
当车辆需要停止时，制动器将制动盘或制动鼓上的刹车片与车轮摩擦，从而使车轮减速并最终停止。
3.运动装置在机械运动装置中，摩擦力可以用来传递动力，例如，皮带传动和链传动。
4.工具制造在制造工具和机械零部件时，需要考虑摩擦力对零部件的影响，例如，润滑油的选择和表面处理的工艺。
四、摩擦力的减小在很多情况下，我们都希望减小摩擦力，以节省能源和延长设备的使用寿命，因此，减小摩擦力成为了工程实践中的重要课题。
初中物理《摩擦力》知识点详解
初中物理《摩擦力》知识点详解摩擦力是物体间接触时产生的力，是一种阻碍物体运动的力。
摩擦力是两个物体间相对运动或者相对运动的趋势时产生的力。
下面将详细解释摩擦力的知识点。
一、摩擦力的类型1.静摩擦力：指当物体相对静止时，两个物体表面之间的接触力，阻碍物体开始运动。
2.动摩擦力：物体开始运动时，两个物体表面之间的接触力，阻碍物体继续运动。
二、摩擦力的产生原因摩擦力的产生原因是由于物体表面的粗糙度和物质间的相互作用力。
1.法向力：两个物体表面之间的接触力是由于物体重力引起的，也称为法向力。
法向力的大小与物体的质量成正比。
2.粗糙度：物体表面越粗糙，摩擦力越大。
物体表面的凹凸不平会增加两个表面接触的面积，从而增加摩擦力。
三、摩擦力的计算方法1.静摩擦力的计算方法：静摩擦力的大小与物体间的垂直力和摩擦系数之间的乘积有关。
静摩擦力的计算公式为：F=μsN，其中F为摩擦力的大小，μs为静摩擦系数，N为物体间的垂直力。
2.动摩擦力的计算方法：动摩擦力的大小与物体间的垂直力和动摩擦系数之间的乘积有关。
动摩擦力的计算公式为：F=μnN，其中F为摩擦力的大小，μn为动摩擦系数，N为物体间的垂直力。
四、减小摩擦力的方法1.润滑：在物体表面涂抹润滑剂（如油、脂等）可以减小物体间的接触面积，从而减小摩擦力。
2.平滑物体表面：对物体表面进行抛光或者涂刷防滑漆，可以改变物体表面的粗糙度，减小摩擦力。
3.减小物体质量：减小物体的质量可以减小物体间的垂直力，从而减小摩擦力。
4.减小物体间的接触面积：减小物体间的接触面积可以减小法向力，从而减小摩擦力。
五、应用摩擦力的现象和方法1.制动：利用摩擦力的阻力来实现减速和停止的作用，例如汽车的刹车系统。
2.爬坡：摩擦力可以使物体在斜坡上爬行，例如摩擦力可以使一个人在地面上行走。
3.拉动物体：摩擦力可以用来拉动物体，例如牛拉车、人推车等。
4.信号装置：利用摩擦力可以制造一些声音、光、热等信号。
摩擦力PPT课件
在火箭发动机中，燃烧室的壁面与燃料之间会产生摩擦力 。为了减少这种摩擦力对燃烧效率的影响，通常会采用耐 磨耐高温的材料来制造燃烧室。
生物医学工程
人工关节
在人工关节置换手术中，为了减少骨 头与人工关节之间的摩擦力，通常会 使用具有低摩擦系数的涂层或材料来 提高关节的耐磨性和降低磨损。
选择低摩擦材料时需要考虑材料的机 械性能和化学稳定性，以确保其在实 际应用中的可靠性。
在一些特定的应用场景下，如轴承、 滑轮等，使用低摩擦材料可以提高效 率、减小磨损。
CHAPTER
06
未来研究方向
新型润滑材料的研究
总结词
随着工业技术的不断发展，对润滑材料的要求也越来越高。新型润滑材料的研究是未来 发展的一个重要方向，旨在提高润滑效果、减少摩擦和磨损，从而提高机械设备的效率
使用表面涂层
在一些金属表面上涂覆一层低 摩擦系数的材料，如聚四氟乙 烯、石墨等，可以显著减小摩 擦力。
表面涂层可以保护基材不被磨 损，同时减小了摩擦系数，延 长了使用寿命。
选择合适的涂层材料需要根据 具体的应用场景来决定，例如 ，在高温环境下，应选择耐高 温的涂层材料。
使用低摩擦材料
一些材料本身就具有较低的摩擦系数 ，如聚乙烯、尼龙等。使用这些低摩 擦材料可以有效地减小摩擦力。
飞机起落架的刹车
在飞机着陆时，起落架的刹车系统利用摩擦力来减缓飞机 的速度。刹车片材料需要具备高耐磨性和耐高温性，以确 保在紧急制动时能够快速有效地减速。
航天器的姿态控制
在航天器中，利用摩擦力可以实现姿态的稳定和控制。例 如，利用陀螺仪中的动量轮，通过控制其旋转轴与航天器 之间的摩擦力，可以调整航天器的姿态。
详细描述
初二摩擦力的知识
初二摩擦力知识详解1. 摩擦力定义摩擦力是阻碍物体相对运动（或相对运动趋势）的力。
它存在于两个相互接触的物体之间，当这两个物体试图在接触面上发生相对运动或具有相对运动趋势时，就会受到彼此施加的阻碍作用，这种作用即为摩擦力。
2. 产生条件摩擦力产生的条件主要有三个：1. 两物体相互接触：摩擦力作用在直接接触的两个物体之间。
2. 接触面粗糙：完全光滑的接触面不会产生摩擦力，因为无法形成阻碍运动的“抓手”。
3. 有相对运动或相对运动趋势：至少有一个物体试图改变其在接触面上的位置或状态。
3. 种类与方向种类- 静摩擦力：发生在物体即将开始但尚未开始相对运动时，其大小随使物体产生运动趋势的外力增加而增加，直到达到最大静摩擦力后物体开始运动。
- 动摩擦力（滑动摩擦力）：物体已经发生相对运动时产生的摩擦力，其大小通常小于最大静摩擦力，且在一定条件下可视为恒定。
- 滚动摩擦力：物体在另一物体表面滚动时产生的摩擦力，一般远小于滑动摩擦力。
方向摩擦力的方向总是与物体相对运动（或相对运动趋势）的方向相反。
例如，在水平面上拉一个物体，摩擦力方向与拉力方向相反。
4. 影响因素- 接触面的粗糙程度：接触面越粗糙，摩擦力越大。
- 正压力大小：在接触面粗糙程度不变的情况下，物体间的正压力越大，摩擦力也越大。
- 接触面积：在大多数情况下，接触面积对滑动摩擦力的影响可以忽略不计（但滚动摩擦力与接触面积有关）。
- 材料性质：不同材料间的摩擦力性质不同。
5. 测量方法测量摩擦力通常使用间接方法，如通过测量物体在特定条件下运动所需的力来推算摩擦力大小。
一种常见的实验方法是利用弹簧秤拖动木块在水平面上运动，弹簧秤的读数即可近似为摩擦力大小。
6. 利用与防止利用- 增加摩擦：如轮胎上的花纹、刹车系统中的摩擦片，都是为了增大摩擦力，确保行车安全。
- 传递动力：如皮带传动、链条传动，都是利用摩擦力将动力从一个部分传递到另一个部分。
防止- 减少摩擦：机器轴承中的润滑油、磁悬浮列车的设计，都是为了减少不必要的摩擦，降低能耗，提高效率。
摩擦力知识点归纳
摩擦力知识点归纳
摩擦力是物理学中的一个重要概念，它发生在两个相互接触的物体之间，当它们之间有相对运动或相对运动的趋势时。
以下是关于摩擦力的知识点归纳：
定义：摩擦力是两个接触的物体之间，由于相互之间的摩擦而产生的力。
这个力会阻碍物体之间的相对运动或相对运动的趋势。
类型：根据产生的机理，摩擦力可以分为静摩擦力和动摩擦力两种。
静摩擦力发生在两个相对静止但具有相对运动趋势的物体之间；动摩擦力发生在两个相对运动的物体之间。
影响因素：摩擦力的大小与接触面的粗糙程度、正压力（即两物体之间的压力）、以及相对运动或相对运动趋势的表面速度有关。
一般来说，接触面越粗糙，正压力越大，相对速度越大，摩擦力就越大。
作用效果：摩擦力可以改变物体的运动状态，阻止或推动物体的运动。
例如，在走路、骑车、滑冰等运动中，都是通过改变摩擦力的方向和大小来实现运动的。
利用与防止：在生活中，人们经常利用摩擦力来工作或防止造成损失。
例如，鞋子底部的花纹可以增加与地面的摩擦力，防止摔倒；在机器中，润滑油可以减少机器运动部分的摩擦力，提高机器效率。
案例分析：如汽车的刹车系统就是利用了静摩擦力的原理，通过增大车轮与地面之间的摩擦力，使汽车减速；而轴承则是利用了动摩擦力的原理，通过减小轴承之间的摩擦力，使机器能够顺畅运转。
以上就是关于摩擦力的知识点归纳，希望对你有所帮助。
摩擦力PPT课件(精)
跑道的材料选择对飞机起降时的摩擦性能也有重要影响。采用高摩擦系数的跑道涂层材料和先进的跑 道表面处理技术，可以提高跑道表面的抗滑性和耐磨性，从而减小飞机轮胎与跑道间的摩擦，保障飞 机起降安全。
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在实际生活中，我们可以利用增大或减少摩擦力的方 法来满足不同的需求。例如，在机械设备中，通过添 加润滑油可以减少摩擦力以降低能耗和磨损；而在鞋 底和轮胎上增加花纹则可以增大摩擦力以提高防滑性 能。
06
摩擦力在科技领域中的应用
机械设备中轴承和导轨间摩擦
轴承摩擦
在机械设备中，轴承是支撑旋转轴的关键部件，其内部的滚动体（如滚珠、滚柱）与内外圈之间的摩擦对设备的 性能和使用寿命有重要影响。通过优化轴承设计、选用高性能材料和润滑剂，可以降低摩擦系数，提高轴承的旋 转精度和效率。
数据记录表格设计
| 序号 | 接触面积 | 接触面粗糙程度 | 滑动摩擦力大小（N） | 静摩擦力大 小（N） |
| 1 | 小 | 光滑 | | |
| --- | --- | --- | --- | --- |
数据记录表格设计
| 2 | 中 | 光滑 | | |
| 4 | 小 | 粗糙 | | |
导轨摩擦
导轨是机械设备中用于支撑和引导运动部件的线性运动装置。导轨间的摩擦直接影响设备的运动精度和稳定性。 通过采用低摩擦系数的导轨材料和涂层技术，以及精确的导轨加工和装配工艺，可以减小导轨间的摩擦，提高设 备的运动性能。
汽车工业中轮胎设计和材料选择
轮胎设计
轮胎是汽车与地面接触的唯一部件，其设计对汽车的行驶性 能、安全性和舒适性至关重要。通过优化轮胎花纹设计、胎 面材料和胎体结构，可以减小轮胎与地面间的摩擦，提高汽 车的操控性、制动性能和燃油经济性。
初三科学摩擦力知识点归纳总结
初三科学摩擦力知识点归纳总结摩擦力是我们在日常生活中随处可见的现象，它对我们的生活和工作有着重要的影响。
在科学学习中，初三学生开始接触和学习摩擦力的相关知识。
本文将对初三科学摩擦力知识点进行归纳总结，以此来帮助学生更好地理解和掌握这一概念。
一、什么是摩擦力摩擦力是两个物体相对运动或准备相对运动时相互接触面上的阻力。
摩擦力可以使物体保持静止，也可以减缓物体的运动速度。
摩擦力的大小与物体之间的接触面积和表面粗糙程度有关。
二、摩擦力的分类1. 静摩擦力：当物体相对静止时，物体间的摩擦力称为静摩擦力。
静摩擦力的大小与物体之间的接触面积以及物体之间的压力有关。
2. 动摩擦力：当物体相对运动时，物体间的摩擦力称为动摩擦力。
动摩擦力的大小与物体之间的接触面积、物体之间的压力、物体表面的粗糙程度以及物体运动速度有关。
三、摩擦力的计算1. 静摩擦力计算：当物体处于静止状态时，静摩擦力的大小可以通过以下公式计算：静摩擦力 = 静摩擦系数 ×物体之间的压力。
2. 动摩擦力计算：当物体相对运动时，动摩擦力的大小可以通过以下公式计算：动摩擦力 = 动摩擦系数 ×物体之间的压力。
四、摩擦力的影响因素摩擦力的大小受多个因素的影响，包括物体间的接触面积、表面粗糙度、压力以及运动速度等。
在不同的情况下，这些因素对摩擦力的影响程度也不同。
五、应用实例摩擦力在日常生活中存在着许多应用实例。
下面将介绍几个常见的应用实例：1. 汽车制动：汽车刹车时，摩擦力将轮胎和道路之间的动能转化为热能，使汽车减速停下来。
2. 鞋底防滑：鞋底的摩擦力可以增加我们在行走时的稳定性，避免滑倒。
3. 滑雪运动：滑雪板和雪地之间的摩擦力使得滑雪运动成为可能。
六、摩擦力的减小与增大方法在某些情况下，我们需要减小或增大摩擦力，以下是一些方法：1. 减小摩擦力：可以通过减少物体之间的接触面积，使表面更加光滑，或者使用润滑物质来减小摩擦力。
2. 增大摩擦力：可以通过增大物体之间的接触面积，增加物体表面的粗糙度，或者增加物体之间的压力来增大摩擦力。
摩擦力的种类和计算方法
摩擦力的种类和计算方法一、摩擦力的概念摩擦力是两个互相接触的物体，在相对运动时，在接触面上产生的一种阻碍相对运动的力。
摩擦力的方向总是与物体运动的方向相反。
二、摩擦力的种类1.静摩擦力：当物体处于静止状态时，所受到的摩擦力称为静摩擦力。
静摩擦力的作用是阻止物体开始运动。
2.滑动摩擦力：当两个物体在接触面上相对滑动时，在接触面上产生的摩擦力称为滑动摩擦力。
滑动摩擦力的大小与物体间的正压力成正比。
3.滚动摩擦力：当物体在另一个物体表面滚动时，产生的摩擦力称为滚动摩擦力。
滚动摩擦力小于滑动摩擦力，是使物体滚动得以持续的原因。
4.粘滞摩擦力：当物体在流体（如空气或液体）中运动时，受到的摩擦力称为粘滞摩擦力。
粘滞摩擦力与物体的速度、流体的粘度和物体在流体中的受力面积有关。
三、摩擦力的计算方法1.静摩擦力的计算：静摩擦力的大小一般通过实验测定，也可以根据物体间的正压力和静摩擦系数来估算。
静摩擦系数是一个无量纲的常数，其值取决于物体的材料和接触面的粗糙程度。
2.滑动摩擦力的计算：滑动摩擦力的大小可以用公式F = μN 表示，其中 F 是滑动摩擦力，μ 是动摩擦系数，N 是物体间的正压力。
动摩擦系数也是一个无量纲的常数，其值通常小于静摩擦系数。
3.滚动摩擦力的计算：滚动摩擦力的大小一般通过实验测定，也可以根据物体间的正压力和滚动摩擦系数来估算。
滚动摩擦系数是一个无量纲的常数，其值取决于物体的材料和接触面的粗糙程度。
4.粘滞摩擦力的计算：粘滞摩擦力的大小可以用公式F = ηv 表示，其中 F 是粘滞摩擦力，η 是流体的粘度，v 是物体的速度。
此外，粘滞摩擦力还与物体在流体中的受力面积有关。
四、摩擦力的应用1.增大有益摩擦：在机械设备中，通过增大接触面的粗糙程度或增大正压力，可以增大有益摩擦，提高设备的稳定性和安全性。
2.减小有害摩擦：在机械设备中，通过减小接触面的粗糙程度或减小正压力，可以减小有害摩擦，降低能量损耗和磨损，延长设备的使用寿命。
摩擦力的种类及影响因素
摩擦力的种类及影响因素一、摩擦力1．摩擦力的定义两个相互接触的物体，当它们发生或将要发生相对运动时，在接触面上会产生阻碍相对运动或相对运动趋势的力，这种力叫做摩擦力。
⑴产生摩擦力的条件①接触并且挤压；②接触面粗糙；③相对运动或相对运动趋势。
判断物体与接触面之间有无摩擦力：⑵摩擦力的三要素作用点：接触面上；方向：与相对运动方向或者相对运动趋势方向相反。
思考：与运动方向相反对么？( )2．摩擦力的种类⑴静摩擦力：两个相对静止的物体之间有相对运动趋势时受到的摩擦力叫做静摩擦力。
大小影响因素：与引起发生相对运动趋势的力的大小相等。
如：⑵滑动摩擦力：一个物体在另一个物体表面上滑动时所受到的阻碍物体相对运动的力。
滑动摩擦力大小影响因素：压力相同时，接触面越粗糙，摩擦力越大(图甲丙)；接触面相同时，压力越大，摩擦力越大。
(图甲乙)。
结论：压力、接触面的粗糙程度⑶滚动摩擦力(了解)在其他条件相同的情况下，滚动摩擦约是滑动摩擦的11~ 2030如：3．增大有益摩擦和减小有害摩擦的方法⑴增大方法：增大压力、增加接触面的粗糙程度、变滚动为滑动。
如：⑵减小方法：减小压力、加润滑油、减小接触面的粗糙程度、变滑动为滚动。
【例1】小明用力推车没有推动，原因是( )A．小明对车的推力等于车受到地面的阻力B．小明对车的推力小于车受到地面的阻力C．小明对车的推力大于车受到地面的阻力D．小明对车的推力小于车对小明的推力【例2】如图所示，用6N的力握住总重为1.5N的水杯静止不动，若将手的握力增大到8N，手与水杯之间摩擦力的大小将________(填“变大”“变小”或“不变”)。
若将水杯总重增加到2N，水杯仍然静止不动，则手与水杯之间摩擦力的大小为_____ N。
【例3】下面关于摩擦的说法，正确的是( )A．轴承里加润滑油可消除摩擦B．用滚动代替滑动可大大减小摩擦C．鞋底上的花纹是为了防止摩擦D．如果路面无摩擦，车辆将行驶得更快【例4】一根质量为m、长为L的均匀长方体木料放在水平桌面上，如图所示，现用水平推力F把木料推向桌边，到木料掉下桌边之前，桌面对木料的摩擦力大小( )A．逐渐减小到零B．保持不变C．先增大后减小D．先增大后保持不变二、弹力(了解)1．弹力的定义：当物体发生弹性形变的时候，会产生阻碍发生形变的力，这种力就叫做弹力。
《科学探究：摩擦力》 知识清单
《科学探究：摩擦力》知识清单一、摩擦力的定义当两个相互接触的物体发生相对运动或有相对运动的趋势时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力，这种力就叫做摩擦力。
摩擦力产生的条件有三个：一是物体间相互接触并挤压；二是接触面粗糙；三是物体间有相对运动或相对运动的趋势。
二、摩擦力的分类摩擦力可以分为静摩擦力、滑动摩擦力和滚动摩擦力。
静摩擦力是指两个相互接触的物体，当它们有相对运动的趋势但尚未发生相对运动时，在接触面上产生的摩擦力。
例如，我们用力推一个静止在水平地面上的箱子，箱子没有被推动，此时箱子受到地面施加的静摩擦力，其大小等于我们施加的推力，方向与推力相反。
滑动摩擦力是指当两个相互接触的物体发生相对滑动时，在接触面上产生的摩擦力。
比如，一个木块在粗糙的水平面上滑动，木块受到的摩擦力就是滑动摩擦力。
滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关。
压力越大，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。
滚动摩擦力是指一个物体在另一个物体表面滚动时产生的摩擦力。
在生活中，我们常见的车轮滚动时受到的摩擦力就是滚动摩擦力。
滚动摩擦力通常比滑动摩擦力小得多。
三、摩擦力的影响因素1、压力大小压力越大，摩擦力越大。
例如，在水平地面上，用更大的力按压一个物体，使其在地面上滑动时，会感觉到需要更大的力来推动，这就是因为压力增大导致摩擦力增大。
2、接触面的粗糙程度接触面越粗糙，摩擦力越大。
比如，在冰面上行走比在粗糙的地面上行走更容易滑倒，就是因为冰面比较光滑，摩擦力小。
3、接触面积一般情况下，接触面积的大小对摩擦力的影响较小，但在特定条件下也会产生一定的影响。
四、增大摩擦力的方法在生活和生产中，有时需要增大摩擦力。
常见的方法有以下几种：1、增大压力例如，自行车刹车时，用力捏刹车把手，通过增大压力来增大刹车片与车轮之间的摩擦力，使自行车迅速停下来。
2、使接触面粗糙在鞋底和轮胎上设计花纹，就是通过增加接触面的粗糙程度来增大摩擦力，使人行走更稳，车辆行驶更安全。
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摩擦力的种类及影响因素
一、摩擦力
1．摩擦力的定义
两个相互接触的物体，当它们发生或将要发生相对运动时，在接触面上会产生阻碍相对运动或相对运动趋势的力，这种力叫做摩擦力。
⑴产生摩擦力的条件
①接触并且挤压；
②接触面粗糙；
③相对运动或相对运动趋势。
判断物体与接触面之间有无摩擦力：
⑵摩擦力的三要素
作用点：接触面上；
方向：与相对运动方向或者相对运动趋势方向相反。
思考：与运动方向相反对么？( )
2．摩擦力的种类
⑴静摩擦力：两个相对静止的物体之间有相对运动趋势时受到的摩擦力叫做静摩擦
力。
大小影响因素：与引起发生相对运动趋势的力的大小相等。
如：
⑵滑动摩擦力：一个物体在另一个物体表面上滑动时所受到的阻碍物体相对运动
的力。
滑动摩擦力大小影响因素：
压力相同时，接触面越粗糙，摩擦力越大(图甲丙)；
接触面相同时，压力越大，摩擦力越大。
(图甲乙)。
结论：压力、接触面的粗糙程度
⑶滚动摩擦力(了解)
在其他条件相同的情况下，滚动摩擦约是滑动摩擦的11
~ 2030
如：
3．增大有益摩擦和减小有害摩擦的方法
⑴增大方法：增大压力、增加接触面的粗糙程度、变滚动为滑动。
如：
⑵减小方法：减小压力、加润滑油、减小接触面的粗糙程度、变滑动为滚动。
【例1】小明用力推车没有推动，原因是( )
A．小明对车的推力等于车受到地面的阻力
B．小明对车的推力小于车受到地面的阻力
C．小明对车的推力大于车受到地面的阻力
D．小明对车的推力小于车对小明的推力
【例2】如图所示，用6N的力握住总重为1.5N的水杯静止不动，若将手的握力增大到8N，手与水杯之间摩擦力的大小将________(填“变大”“变小”或“不变”)。
若将水杯
总重增加到2N，水杯仍然静止不动，则手与水杯之间摩擦力的大小为_____ N。
【例3】下面关于摩擦的说法，正确的是( )
A．轴承里加润滑油可消除摩擦
B．用滚动代替滑动可大大减小摩擦
C．鞋底上的花纹是为了防止摩擦
D．如果路面无摩擦，车辆将行驶得更快
【例4】一根质量为m、长为L的均匀长方体木料放在水平桌面上，如图所示，现用水平推力F把木料推向桌边，到木料掉下桌边之前，桌面对木料的摩擦力大小( )
A．逐渐减小到零
B．保持不变
C．先增大后减小
D．先增大后保持不变
二、弹力(了解)
1．弹力的定义：
当物体发生弹性形变的时候，会产生阻碍发生形变的力，这种力就叫做弹力。
注：⑴弹性形变：物体在受到力的时候会发生形变，不受力时又会恢复原来的形状。
⑵通常所说的拉力、压力、支持力等，其实质就是弹力。
⑶产生弹力的条件：接触；产生弹性形变。
⑷弹性形变越大，产生的弹力就越大。
2．弹力的应用：弹簧测力计
使用方法：
⑴使用前要看清弹簧测力计的量程、零刻线和最小分度值；调零。
⑵测量时，弹簧测力计的轴线应与所测力的方向一致，避免摩擦。
⑶弹簧测力计可以向任意方向拉伸，不一定局限于竖直位置。
⑷读数时要在指针稳定时读出，视线应正对指针且应与弹簧测力计的刻度板垂直。
【例5】(09北京中考)图所示的弹簧测力计的示数是_____N。
【例6】如图所示，一同学实验时在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加6牛拉力，并使其保持静止，此时弹簧测力计的示数为()
A．0牛B．3牛
C．6牛D．12牛
三、简单的受力分析
步骤：⑴一切物体都受重力；
⑵绕物一周找弹力；
⑶看看有无摩擦力。
【例7】小孩从滑梯上滑下的过程，受到的力有( )
A．下滑力、摩擦力
B．重力、下滑力、摩擦力
C．下滑力、摩擦力、重力、支持力
D．重力、支持力、摩擦力
摩擦力的定义
摩擦力的方向：与相对运动(趋势)方向相反
摩擦力摩擦力的种类及相关的影响因素
增大摩擦和减小摩擦的方法
产生条件：接触并有弹性形变
弹力
弹簧测力计的使用方法
受力分析的步骤：重力、弹力、摩擦力。
在线测试题
温馨提示：请在线作答，以便及时反馈孩子的薄弱环节！
【例1】假设没有摩擦，下列现象不可能发生的是()
A．地面上滚动的球、行驶的车辆很难停下来
B．人可以地面上行走如飞
C．手拿不住笔写字
D．用吹灰之力就可以将火车沿铁轨推动
【例2】放在竖直的磁性黑板上的小铁片,虽受到竖直向下的重力的作用,但它却不会掉下来,其原因是()
A．它受到磁性黑板的吸引力
B．它受到磁性黑板的静摩擦力
C．它对磁性黑板有吸引力
D．它受到磁性黑板的滑动摩擦力
【例3】以下说法正确的是()
A．减小物体间的接触面积，可以减小滑动摩擦力
B．减小物体的滑行速度，可以减小滑动摩擦力
C．两个相互接触的物体之间一定存在摩擦力
D．摩擦力的方向可能与物体的运动方向相同
【例4】下列做法中，属于增大摩擦的是( )
A．锁生锈不好打开时，将少量食油注入锁孔后，就容易打开了
B．拉链拉不动时，可在拉链上抹一点石蜡，就容易拉动了
C．搬运笨重货箱时，可在地上铺几根圆木，就容易推动了
D．汽车失事的马路上流满了润滑油，可在路面上撒些沙子或木渣子，就更安全了【例5】在家里的浴室中，为了防止地面沾水使人打滑跌倒，下列采取的措施错误的是
( ) A．地面应铺上带有凹凸花纹的地砖
B．人沐浴时穿的拖鞋鞋底带有凹凸花纹
C．脚底下放一条毛巾
D．穿上平底的塑料拖鞋
【例6】下列措施中，为了减小摩擦的是( )
A．垫上一块胶皮将瓶盖拧开
B．往轴承中注入一些润滑油
C．在皮带传动中将皮带张紧些
D．在皮带传动中往皮带上涂黏胶
【例7】几位同学用一个弹簧测力计来比试臂力，大家都不甘示弱，结果每个人都能把手臂撑直，则( )
A．臂力大的人所用的拉力大B．手臂长的人所用的拉力大
C．体重大的人所用的拉力大D．每个人所用的拉力一样大【例8】使用弹簧测力计时，下面说法中错误的是( )
A．使用弹簧测力计时必须竖直放置，不得倾斜
B．使用前必须检查零点是否准确
C．使用中，弹簧、指针、挂钩不得与外壳摩擦
D．使用时，必须注意所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围。