浙教版八年级科学上册第一章1.1-1.3知识点

第一章水和水的溶液

1.1 地球上的水

一．水的分布

海洋水（96.53%）：咸水，地球上最庞大的水体

陆地咸水（0.94%）

1.水圈陆地淡水：冰川水、地下淡水、湖泊淡水、土壤水、河水等

淡水（2.53%）为人类提供了几乎全部的生活和生产用水

大气水

例1：可供我们直接利用的水是：（）

A、河流水、埋藏较深的地下淡水、固体冰川

B、河流水、固体冰川、土壤水

C、河流水、固体冰川、淡水湖泊水

D、河流水、淡水湖泊水、埋藏较浅的地下淡水

2.大部分的水以液态形式存在，寒冷的极地和高山上：固态，空气：气态。

二．水的循环

1.水循环路径：海洋—陆地、海洋—海洋、陆地—陆地

2.形成水循环的内因-----固液气三态变化，形成水循环的外因----太阳辐射和地心引力例题2：能使陆地上的水不断得到补充，水资源得以再生的水循环是（）

A．海上内循环 B．海陆间循环 C．陆上内循环 D．大洋循环

例题3：下列有关地球上水的分布、循环和利用的说法中，正确的是（）。

A．陆地淡水约占地球总水量的 96.53%

B．水是生物生存所必需的最基本的物质之一

C．人类直接利用最多的水资源是海洋水

D．水循环的环节只有蒸发和降水

3.水循环类型：陆地上循环、海上内循环、海陆间循环

4.水循环环节：蒸发（蒸腾）、水汽输送、降水、下渗、地表径流、地下径流

陆地上的河流水、湖泊水和海洋水以直接蒸发，植物体以蒸腾的形式释放出来。

5.供人们使用的水资源：某一区域，一段时间内降水总量和同期蒸发损失的水量之差，就是提供地表和地下径流的水量。

6.水循环越活跃，水资源就越丰富：赤道附近及沿海地区，水资源丰富；内陆和沙漠地区，水资源贫乏。

例题4：在下列四个选项中，水循环最活跃的是（）。

A．地表裸露的沙漠地区 B．森林覆盖良好的水库区

C．长江、黄河发源的地区 D．冰川广布的南极大陆

三．水资源的分布

我国是全球人均水资源最贫乏的国家之一。

1.空间分布不均匀：大量淡水资源集中在南方，北方只有南方的四分之一。

（解决策略：跨流域调水如中国的南水北调）

2.时间（季节）分布不均匀：夏季丰富、冬季欠缺。江河径流量年际变化大，北方更为明显（解决测略：修建水库）

四．水与生命

1.最早的生命出现在海洋，水是生命的摇篮。水是生物生存所必需的最基本物质之一

2.水是植物的重要组成部分

3.水是动物生存的基本条件。人体水含量：70%-80%，水母含量最高：98%，健康成年人每天平均需水量：2.5升

例题5：驱动水循环过程的能量主要来自于（）

A、地球

B、太阳

C、雨

D、海洋

1.2 水的组成

一．水的电解

1.水的电解实验：

现象：两个电极上出现气泡，试管内液面下降，

正负极产生的气体体积比为1:2

氧气：接正极，检验方法：使带火星的木条复燃

氢气：接负极，检验方法：能燃烧并产生淡蓝色火焰

体积比：氧气:氢气为1:2。

实验结论：水是由氢（元素）和氧（元素）组成。

反应的文字表达式：

2.水中加少许硫酸钠或氢氧化钠（烧碱）：增加水的导电性

★如何从图中判断哪根试管产生的是氢气？水少的（气体多的）试管为氢气

二．水分子的构成：

①分子由原子构成；一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的

②水电解是一个化学变化；

③水是由氢（元素）和氧（元素）组成的；

例题6：从该图像中获取的信息：

（1）水分子由氢原子和氧原子构成；氢分子由氢原子构成；氧分子由氧原子构成。

（2）化学变化过程中分子可分，原子不能再分。

（3）原子是化学变化中的最小粒子。

1.3 水的浮力

一．浮力

1.浮力：所有液体和气体都会对浸入其中的物体产生一个

竖直向上的力就是浮力。

方向：竖直向上

2.气体也会产生浮力：气球、热气球，孔明灯

3.计算浮力方法（1）：称重法：先测物体重力G，再测物体浸没在液体中时的弹簧秤拉力

F浮=G - F拉（适用条件：物体在水中会下沉）

4.决定浮力大小的因素

物体在液体中所受浮力的大小，跟它浸在液体中的体积有关，跟液体的密度有关。物体浸在液体中的体积越大，液体的密度越大，浮力就越大。

二．阿基米德原理

1.阿基米德原理：浸在液体或气体里的物体，受到向上的浮力，浮力大小等于物体排开的液体受到的重力，即：F浮=G排液＝ρ液gV排

2.浮力只跟ρ液和V排液，即只跟物体排开的液体受的重力有关，而与物体浸入液体的深度、物体的形状、质量、密度、重力等无关。

3.注意：①G排是物体排开液体的重力而不是物体自身的重力。

②ρ液是指液体的密度，而不是物体的密度。

③V排是排开液体的体积，不一定是物体的体积。当物体浸没再液体中时，V排＝V物，

物体体积不变，排开液体体积也不变，浮力大小与深度无关；当物体只有一部分

浸入液体中时，V排＜V物，当物体逐渐浸入液体中时，排开液体体积增大，浮力

也增大。

例题7：（1）将物体挂在弹簧测力计下，弹簧测力计的读数 F1=_________牛。再将物体浸入水中弹簧测力计的读数 F2=_________ 牛，浮力等于。

弹簧测力计的两次测量读数发生的变化说明了什么？

浸入液体中的物体受到了竖直向上的浮力。

例题8：在探究浮力大小的实验中，小刚同学使用了弹簧测力计、金属块、两个相同的烧杯（分别装有适量的水和煤油），对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究．如图表示了探

究过程及有关数据．

（1）根据上述实验探究数据，在下面图中画出相应的关系图象．

（2）分析图__________，说明浮力大小跟物体排开液体的体积有关．

（3）分析图______，说明浮力大小跟液体密度有关．

（4）物体完全浸没在煤油中所受浮力是___________N．

（5）该实验采用的探究方法是：____________

例题9：在抗洪抢险中，某村民自制了一个总体积 0.7立方米的竹筏，放入河水中时有 1/5体积浸入水中。

（1）此时竹筏受到的浮力有多大？

（2）要使水对竹筏产生 4500牛的浮力，竹筏应有多大的体积浸入水中？