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中国宪法学大纲

中国宪法学第一章宪法基本理论第一节宪法概述一、宪法的定义二、宪法的形式特征宪法与普通法律的共性；宪法与普通法律的区别；宪法内容的根本性；宪法效力的最高性及其表现；宪法制定、修改程序的特殊性。

三、宪法的本质属性宪法是公民权利的保障书；宪法是民主制度法律化的基本形式；宪法是各种政治力量对比关系的集中体现。

四、宪法与宪政宪政的含义；宪法与宪政的关系。

第二节宪法的产生和历史发展一、近代宪法的产生近代宪法产生的条件；英、美、法三国宪法的产生及其特点；宪法的发展及其趋势。

二、新中国宪法的产生和发展新中国宪法的历史沿革；我国现行宪法的内容和特点；宪法修正案。

第三节宪法原则和宪法分类一、宪法的基本原则人民主权原则；基本人权原则；法治原则；权力制衡原则。

二、宪法的分类宪法的形式分类；宪法的实质分类。

第四节宪法规范和宪法作用一、宪法关系及其特点二、宪法规范的特点三、宪法的作用第二章宪法的制定、实施和保障第一节宪法制定一、宪法制定概述宪法制定的概念；制宪权与修宪权；宪法制定的主体和机构；宪法制定的程序。

二、中国宪法的制定第二节宪法实施一、宪法实施概述宪法实施的概念；宪法实施的意义。

二、宪法解释宪法解释的概念；宪法解释的体制；宪法解释的程序；中国宪法的解释。

三、宪法修改宪法修改的概念；宪法修改的形式；宪法修改的程序；中国宪法的修改。

第三节宪法实施的保障一、宪法保障的概念二、违宪审查制度违宪审查的概念；违宪审查的对象；违宪审查的模式；违宪审查的方式。

三、中国的违宪监督制度中国违宪监督制度的内容；中国违宪监督制度的完善。

第三章国家基本制度第一节国家性质一、国家性质概述国家性质的概念；国家性质在国家制度中的地位。

二、中国的国家性质人民民主专政的概念和特点；人民民主专政的内容；人民民主专政的阶级结构，爱国统一战线。

三、经济制度经济制度的概念；中国的所有制形式及国家政策；分配原则；社会主义市场经济。

四、政治文明与精神文明建设政治文明的含义；精神文明建设的含义和内容；推动“三个文明”协调发展。

宪法学复习提纲范文

宪法学复习提纲范文一、宪法学的概述1.宪法学的定义2.宪法学的研究对象与范围3.宪法学的意义与作用二、宪法的概念与特征1.宪法的基本概念2.宪法的特征及其作用3.宪法与法律的关系三、宪法的形式与内容1.宪法的形式2.宪法的内容3.宪法内容的特点与要求四、宪法的种类与历史演变1.宪法的种类与分类2.宪法的历史演变3.现行宪法的主要内容五、宪法的解释与修正1.宪法解释的概念与原则2.宪法解释的主要方法3.宪法修正的原则与程序2.宪法的效力及其限制3.宪法的司法保护七、宪法的权利与义务1.公民的宪法权利2.公民宪法义务与责任3.公民宪法权利的限制与限度八、宪法的国家机构与组织1.国家机构的概念与功能2.主权机关与宪政机构3.国家机构的运行机制与权力制衡九、宪法的基本原则与价值观1.宪法的基本原则及其内涵2.人权与法治原则3.宪法的民主与社会主义原则十、宪法的行政与司法保障1.宪法的行政保障2.宪法的司法保障3.宪法的宪法保障十一、宪法与地方自治1.宪法与地方自治的关系2.地方自治的法律地位与范围3.地方自治的实践与发展十二、宪法的对外关系与国际法1.宪法的对外关系2.宪法与国际法的关系3.宪法对国际法的适用与保护以上提纲仅作为复习宪法学的一个基本框架，具体内容可以根据教材以及个人学习情况进行深入拓展。

同时，充分理解与应用宪法的基本原则、价值观以及宪法在国家机构、人权保障、地方自治、国际关系等方面的具体内容与实践，有助于建立宪法学的系统性、完整性和时代性的认识。

《宪法》培训考试大纲

《宪法》培训考试大纲序言重点内容：中国革命和建设的历程；爱国统一战线；多民族的国家；宪法的法律效力。

第一章总纲一、国家性质及根本制度（第一条）二、权力归属，行使权力的机关和方式（第二条）三、国家机构实行民主集中制原则。

（第三条）四、民族政策（第四条）五、依法治国，建设社会主义法治国家。

（第五条）六、社会主义经济制度（第六条至第十八条）（一）社会主义经济制度的基础和分配方式（第六条）（二）国有经济（第七条）（三）集体所有制经济（第八条）（四）自然资源的所有、合理利用与保护（第九条）（五）土地制度（第十条）（六）非公有制经济（第十一条）（七）公共财产（第十二条）社会主义的神圣不可侵犯。

（八）合法的私有财产（第十三条）（九）提高劳动生产率和经济效益，发展社会生产力（第十四条）（十）社会主义市场经济（第十五条）（十一）国有企业自主经营与民主管理（第十六条）（十二）集体经济组织的自主权与民主管理（第十七条）（十三）外国企业的投资与经济合作（第十八条）七、发展社会主义的教育事业（第十九条）八、发展自然科学和社会科学事业（第二十条）九、发展医疗卫生、体育事业（第二十一条）十、发展文化事业（第二十二条）十一、人才培养（第二十三条）十二、加强社会主义精神文明的建设（第二十四条）十三、推行计划生育（第二十五条）十四、保护环境、植树造林（第二十六条）十五、实行工作责任制，实行工作人员的培训和考核制度（第二十七条）十六、维护社会秩序（第二十八条）十七、人民武装力量（第二十九条）十八、行政区域（第三十条）十九、设立特别行政区（第三十一条）二十、保护在中国境内的外国人的合法权利和利益第二章公民的基本权利和义务一、公民及公民的权利和义务（第三十三条）二、公民的基本权利：（一）选举权和被选举权（第三十四条）（二）言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由（第三十五条）（三）宗教信仰自由（第三十六条）（四）人身自由不受侵犯（第三十七条）（五）人格尊严不受侵犯（第三十八条）（六）住宅不受侵犯（第三十九条）（七）通信自由和通信秘密受法律的保护（第四十条）（八）批评和建议的权利，申诉、控告或者检举的权利（第四十一条）（九）劳动的权利和义务（第四十二条）（十）休息的权利（第四十三条）（十一）退休制度（第四十四条）（十二）获得物质帮助的权利（第四十五条）（十三）受教育的权利和义务（第四十六条）（十四）进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由（第四十七条）（十五）妇女享有同男子平等的权利（第四十八条）（十六）婚姻、家庭、母亲和儿童受国家的保护，计划生育（第四十九条）（十七）保护华侨的正当的权利和利益，保护归侨和侨眷的合法的权利和利益（第五十条）三、行使自由和权利的限制（第五十一条）四、公民的基本义务：（一）维护国家统一和全国各民族团结的义务（第五十二条）（二）遵守宪法和法律，保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德（第五十三条）（三）维护祖国的安全、荣誉和利益的义务（第五十四条）（四）保卫祖国、抵抗侵略，服兵役和参加民兵组织义务（第五十五条）（五）纳税的义务（第五十六条）第三章国家机构第一节全国人民代表大会一、最高国家权力机关及其常设机关（第五十七条）二、国家立法权行使机关（第五十八条）三、全国人民代表大会代表组成及选举（第五十九条、第六十条）四、全国人民代表大会会议的举行（第六十一条）五、全国人民代表大会行使的职权（第六十二条）六、全国人民代表大会有权罢免的人员（第六十三条）七、宪法的修改（第六十四条）八、全国人民代表大会常务委员人员组成、任期（第六十五条、第六十六条）九、全国人民代表大会常务委员会行使的职权（第六十七条）十、全国人民代表大会常务委员会组成人员及会议制度（第六十八条）十一、全国人民代表大会常务委员会对全国人民代表大会负责并报告工作（第六十九条）十二、全国人民代表大会的各委员会及职责（第七十条）十三、组织特定问题的调查委员会（第七十一条）十四、议案的提出（第七十二条）十五、提出质询案第（七十三条）十六、全国人民代表大会代表非经许可不受逮捕或者刑事审判（第七十四条）十七、全国人民代表大会代表发言和表决，不受法律追究（第七十五条）十八、全国人民代表大会代表的义务（第七十六条）十九、全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会的组织和工作程序由法律规定（第七十八条）第二节中华人民共和国主席一、国家主席、副主席的选举及任期（第七十九条）二、主席职责、副主席职责（第八十条、第八十一条、第八十二条、第八十三条）三、主席、副主席的缺位的规定（第八十四条）第三节国务院一、性质（第八十五条）二、组成、任期（第八十六条、第八十七条）三、总理职责及会议（第八十八条）四、国务院行使的职权（第八十九条）五、各部部长、各委员会主任职责（第九十条）六、审计机关（第九十一条）七、国务院对全国人民代表大会及其常务委员会负责并报告工作（第九十二条）第四节中央军事委员会一、职责及组成人员（第九十三条）二、中央军事委员会主席对全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会负责（第九十四条）第五节地方各级人民代表大会和地方各级人民政府一、地方各级人民代表大会和地方各级人民政府的设立（第九十五条）二、地方各级人民代表大会的性质（第九十六条）三、地方人大的选举及任期（第九十七条、第九十八条）四、地方各级人民代表大会职责（第九十九条）五、直辖市的人民代表大会和它们的常务委员会的立法权（第一百条）六、地方各级人民代表大会的选取权和罢免权（第一百零一条）七、地方人民代表大会代表接受监督（第一百零二条）八、县级以上的地方各级人民代表大会常务委员会的组成（第一百零三条）九、县级以上的地方各级人民代表大会常务委员会职责（第一百零四条）十、地方各级人民政府性质及首长负责制（第一百零五条）十一、地方各级人民政府任期（第一百零六条）十二、县级以上地方各级人民政府职责（第一百零七条、第一百零八条）十三、县级以上的地方各级人民政府设立审计机关（第一百零九条）十四、地方各级人民政府对本级人民代表大会及其常务委员会负责并报告工作，地方各级人民政府对上一级国家行政机关负责并报告工作。

宪法学大纲

宪法学大纲Prepared on 21 November 2021第二部分中国宪法学第一章宪法基本理论第一节宪法概述一、宪法的概念二、宪法的特征，宪法的形式特征;宪法的实质特征。

三、宪法的分类宪法的传统分类;马克思主义的宪法分类。

四、宪法与宪政宪政的含义;宪法与宪政的关系。

第二节宪法的产生和历史发展一、近代宪法的产生近代宪法产生的条件;英、美、法三国宪法的产生及其特点;宪法的发展及其趋势。

二、新中国宪法的产生和发展新中国宪法的历史沿革;中国现行宪法的内容和特点;宪法修正案。

第三节宪法原则一、人民主权原则人民主权原则的概念和历史发展;人民主权原则在我国宪法中的体现。

二、基本****原则基本****原则的概念和历史发展;基本****原则在我国宪法中的体现。

三、法治原则法治原则的概念和历史发展;法治原则在我国宪法中的体现。

四、权力制衡原则权力制衡原则的概念和历史发展;权力制衡原则在我国宪法中的体现。

第四节宪法规范一、宪法规范的概念二、宪法规范的特点三、宪法规范的类型第二章宪法的变迁第一节宪法制定一、宪法制定概述宪法制定的概念;制宪权与修宪权;宪法制定的主体和机构;宪法制定的程序。

二、中国宪法的制定第二节宪法解释一、宪法解释概述，宪法解释的概念;宪法解释的方法;宪法解释的体制。

二、中国宪法的解释第三节宪法修改一、宪法修改概述宪法修改的概念;宪法修改的形式;宪法修改的程序。

二、中国宪法的修改第四节违宪审查制度一、违宪审查制度概述违宪审查的概念;违宪审查的模式;违宪审查的方式。

二、中国的宪法监督制度中国宪法监督制度的内容;中国宪法监督制度的发展;中国宪法监督制度的完善;我国的宪法宣誓制度。

第三章国家基本制度第一节国家性质一、国家性质概述国家性质的概念;国家性质在国家制度中的地位。

二、中国的国家性质人民民主专政的概念;人民民主专政的阶级结构;爱国统一战线。

三、经济制度经济制度的概念;中国的所有制形式及国家政策;分配原则;社会主义市场经济。

简述钦定宪法大纲的内容

简述钦定宪法大纲的内容
钦定宪法大纲是指在制定宪法初稿时，对宪法的总体框架和基本原则进行概括和归纳的文件。

其内容包括以下几个方面：
1. 宪法的前言：前言用以阐述制宪目的和宪法的根本政治信念，旨在明确国家的基本原则和价值观。

2. 宪法的总则：总则是宪法的基本章节，主要包括国家的基本制度和根本任务，如国家的主权、国家的统一、国家的政权形式以及国家的政治经济制度等。

3. 宪法的权利和义务：权利和义务是宪法保障公民权益和规范公民义务的章节，包括公民的基本权利，如人身自由、言论自由、财产权等，以及公民应遵守的法律法规和社会规范。

4. 宪法的国家机构：国家机构章节规定了国家的最高权力机构和其他国家机构的组成和职责，包括国家元首、国家议会、行政机关、司法机关等。

5. 宪法的宪法司法保障：宪法司法保障章节规定了宪法的司法保护机制，包括宪法的合宪性审查机制、权利救济机制等，确保宪法的实施和维护。

6. 宪法的修改和补充：修改和补充章节规定了宪法的修改程序和方式，确保宪法可以根据国家和社会的变化进行相应调整和完善。

总之，钦定宪法大纲是对制定宪法的总体框架、基本原则和主要内容进行概括和归纳，为进一步制定宪法提供了指导。

宪法知识点大纲总结归纳

宪法知识点大纲总结归纳一、宪法基本概念1. 宪法的含义及作用2. 不同国家的宪法形式和特点3. 宪法的主体和对象4. 宪法与法律的区别二、宪法的形式1. 宪法的成文和无形式宪法2. 宪法修正和解释3. 宪法的编纂和修订程序三、宪法的原则1. 宪政原则2. 民主原则3. 法治原则4. 人权原则5. 社会主义宪法原则四、宪法的结构1. 宪法的总纲2. 宪法的基本权利3. 宪法的组织结构4. 宪法的法律体系5. 宪法的宪政机构五、宪法的内容1. 基本权利与义务2. 国家组织与机构3. 国家权力与权利分配4. 国家的责任和义务5. 国家的宪法保障6. 国家的宪法精神六、宪法与法律1. 宪法的权威和地位2. 宪法的约束力3. 宪法的解释和适用4. 宪法的制定和变更5. 宪法的法治保障七、宪法的实施1. 宪法的执行机关2. 宪法的司法保障3. 宪法的监督和制衡4. 宪法的社会参与5. 宪法精神的贯彻实施八、宪法的发展1. 宪法的历史和特点2. 宪法的变革和发展3. 宪法的现代化及未来发展4. 宪法与全球化5. 宪法与国际法的关系九、宪法的比较研究1. 宪法的国际比较2. 宪法的地区比较3. 宪法的类型和特点4. 宪法的差异和相似5. 宪法的借鉴和交流十、宪法的实践1. 宪法的实际应用2. 宪法的问题和挑战3. 宪法的调整和改进4. 宪法的稳定和发展5. 宪法的未来展望以上是宪法知识点大纲的总结和归纳，希望对您有所帮助。

宪法总纲内容归纳

宪法总纲内容归纳宪法总纲是一部国家的宪法中的核心部分，它是国家制度建设的总体框架和主要原则的集中体现。

在一部宪法中，总纲部分往往具有最高的法律效力，对于国家的政治体制、国家机构的设置、公民的权利和义务等方面进行了全面的规定。

本文将以“宪法总纲内容归纳”为中心，对宪法总纲的重要内容进行归纳和阐述。

一、国家的性质和基本原则宪法总纲首先明确了国家的性质和基本原则，这是国家制度建设的基础。

宪法总纲通常会规定国家的名称、国家的地位和性质等内容，同时还会明确国家的基本原则，如民主、法治、社会主义、人民当家作主等。

这些规定为国家的行为和决策提供了明确的指导，确保国家始终遵循正确的道路。

二、国家的政治体制和国家机构宪法总纲对国家的政治体制和国家机构进行了规定，包括国家组织形式、政府机构设置、国家权力机构等。

它规定了国家的领导机构和职权，明确了国家权力的来源和行使方式。

例如，宪法总纲会规定国家的最高权力机关，如国家主席、国家立法机关、国家行政机关等，以及它们之间的相互关系和职权划分。

三、公民的权利和义务宪法总纲对公民的权利和义务进行了规定，保障了公民的基本权利，如人身权利、政治权利、社会经济权利等。

宪法总纲通常会明确公民的平等权利、言论自由、宗教自由、受教育权利等，以及公民的基本义务，如遵守宪法、法律和道德准则、维护国家利益等。

四、国家的经济制度和社会制度宪法总纲还对国家的经济制度和社会制度进行了规定，包括国家的所有制形式、经济发展目标、社会保障制度等。

宪法总纲通常会明确国家的基本经济制度，如公有制、混合所有制、市场经济等，同时还会规定国家对社会弱势群体的保护和救助措施，以实现社会公平和社会稳定。

五、国家的教育和文化政策宪法总纲对国家的教育和文化政策进行了规定，保障了人民的教育权利和文化权利。

宪法总纲通常会明确国家对教育的投入和保障，规定国家的教育目标和发展方向。

同时，宪法总纲还会规定国家对文化事业的支持和保护，促进国家的文化繁荣和多样性。

《宪法学》课程教学大纲

《宪法学》课程教学大纲一、课程基本信息课程代码：０７００９３课程名称：宪法学英文名称：The Science of Constitution课程类别：学科基础课学时：５４学分：３适用专业: 法学、治安学先修课程：《法理学》二、课程简介本课程是全国高等学校法学专业核心课程之一，为法学基础课，是法学、治安学等专业的必修课程，包括绪论和宪法的基本理论、宪法的基本规范和制度以及宪法的基本实践共三编１４章内容，具体涉及宪法学的概念和基本问题；宪法概念、宪法形式和宪法结构、宪法规范和宪法原则、宪法价值和宪法作用、宪政、宪法的历史与发展等宪法学的基本原理；国家性质、国家形式、国家机构、公民的基本权利和义务、选举制度、政党制度等宪法的基本规范和制度；以及宪法的创制、宪法实施及其保障、违宪审查制度和宪法监督等有关宪法运行的实践内容。

This course is one of key courses of the Science of Law in colleg es and universities. It is composed of Introduction and three parts i ncluding fourteen chapters. Introduction concerns the concept and the basic problem of the Science of Constitution. The first part, Fundam ental Theories of Constitution, respectively expounds the concept of constitution, constitutional forms and structure, constitutional norm s and principles, the value and roles of constitution, constitutional ism, the history and development and constitution. The second part, F undamental Norms and Systems of Constitution, includes State Nature, State Forms, State Organizations, citizen’ basic rights and obligati ons, election system and the system of political party. The third part, Fundamental Practice of Constitutional, gives the basic frame of c onstitutional operation including constitutional initiative, constitu tional enforcement and safeguard, and the system of unconstitutional review.三、课程设计目的本课程的设计目的在于帮助学生掌握宪法的基本概念、范畴和原理，熟悉中国宪法的基本原则和规范；帮助学生比较熟练地运用宪法学知识分析各种宪法现象，发现国内外宪政的运作规律；为学习其他法学课程打好基础。

宪法课程教学大纲

宪法课程教学大纲一、课程简介宪法课程是法学专业的核心课程之一，旨在培养学生对宪法基本理论、宪法原则、宪法制度和宪法实践的全面认识。

通过宪法课程的学习，学生能够掌握宪法基本知识，了解宪法规定的基本原则和权利保障，具备宪法解释和应用的能力，并能在实践中运用宪法知识和原则。

二、课程目标1. 理论目标：培养学生对宪法基本理论的深入理解，包括宪法的含义、宪法的性质、宪法的功能和价值等。

2. 知识目标：掌握宪法的基本知识，包括宪法的起源、发展和内容，掌握宪法的基本原则和权利保障。

3. 能力目标：培养学生分析宪法问题和解答宪法问题的能力，提高学生运用宪法知识进行法律思维和法律分析的能力。

4. 应用目标：培养学生运用宪法知识解决实际问题的能力，包括宪法解释和宪法适用的能力。

三、课程内容1. 宪法基本理论a. 宪法的定义和性质b. 宪法的功能和价值c. 宪法的起源和发展2. 宪法的基本原则a. 宪法的权力制约原则b. 宪法的民主原则c. 宪法的权利保障原则d. 宪法的法治原则3. 宪法的基本内容a. 宪法的组成和结构b. 宪法的基本权利c. 宪法的国家机构d. 宪法的法律体系4. 宪法的解释和适用a. 宪法的解释方法b. 宪法的适用原则c. 宪法的修正和变革五、教学方法本课程采用多种教学方法，包括讲授、案例分析、小组讨论、辩论和实际案例分析等。

通过讲授，帮助学生掌握宪法的基本理论和原则；通过案例分析和小组讨论，激发学生的思考和讨论能力，并培养学生的宪法解释和应用能力；通过辩论和实际案例分析，提高学生的思维和分析能力，培养学生运用宪法知识解决实际问题的能力。

六、教学评价方式本课程的教学评价方式包括平时成绩和期末考试。

平时成绩主要考核学生的课堂表现、小组讨论和案例分析等活动的参与度和质量；期末考试主要考核学生对宪法基本知识的掌握和对宪法问题的分析和解答能力。

七、参考教材1. 《宪法学》，作者：杜正胜2. 《宪法》，作者：杨文利3. 《宪法讲义》，作者：黄玉杰八、教学进度安排本课程的教学进度安排如下：第一周：宪法基本理论第二周：宪法的基本原则第三周：宪法的基本内容第四周：宪法的解释和适用第五周：复习和答疑第六周：期末考试本教学大纲可根据实际教学情况进行调整和修改。

中国宪法书本

中国宪法书本序言中国是一个有着悠久历史和灿烂文化的国家。

自1949年新中国成立以来，国家不断发展壮大，取得了众多的成就。

宪法是国家的根本大法，是国家政治、经济、司法和社会管理的基础。

中国宪法是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度下制定的，是新中国的第一部宪法。

第一章国家的基本原则第一节国家的性质第一条中国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的社会主义国家。

第二条中国是人民民主专政的国家。

第三条中国的国家机关的一切权力属于人民。

第四条中国的国家机关的一切工作都要以维护人民利益为宗旨。

第二节国家的形式第五条中国是统一的多民族国家。

第六条中华人民共和国的一切权力属于人民。

第三节国家的领土第七条中国的领土完整、固有。

第八条中国的国家统一，不容分裂。

第九条中华人民共和国的法定首都是北京。

第十条中华人民共和国的法定国旗是五星红旗。

第四节国家的宗教政策第十一条国家保护公民的宗教信仰自由。

第十二条宗教事务不受外国干涉。

第十三条任何组织、个人不得利用宗教活动进行破坏国家安全、制造民族仇恨和宗教歧视等活动。

第二章公民的基本权利和义务第一节公民权利第十四条国家对公民实行平等保护，禁止对公民实行任何形式的歧视。

第十五条公民有言论、出版、集会、结社的自由。

第十六条公民有宗教信仰的自由。

第十七条公民有住宅的自由。

第十八条公民有人身自由的权利。

第十九条公民有个人自由的权利。

第二节公民义务第二十条公民有劳动的义务。

第二十一条公民有学习的义务。

第二十二条公民有遵守宪法和法律的义务。

第二十三条公民有保护国家利益、维护国家安全的义务。

第二十四条公民有维护社会秩序、保护公共财产的义务。

第二十五条公民有维护社会主义荣誉、崇尚民族精神的义务。

第三章国家机构第一节国家机构的性质第二十六条中华人民共和国是人民代表大会制国家。

第二节最高国家权力机关第二十七条最高国家权力机关是全国人民代表大会。

第二十八条全国人民代表大会是中国的最高国家权力机关。

《宪法学》考试大纲

《宪法学》考试大纲宪法（第四版）周叶中主编高等教育出版社20XX年第四版第一编宪法基本理论一、宪法释义：1、宪法释义；2、宪法的本质；3、宪法的分类；二、宪法的制定：1、宪法制定权；2、宪法制定机关；3、宪法制定程序；三、宪法的基本原则：1、宪法基本原则概述；2、人民主权原则；3、基本人权原则；4、权力制约原则；5、法治原则；四、宪法渊源、宪法形式与宪法结构：1、宪法渊源；2、宪法形式；3、成文宪法的结构；五、宪法的价值与作用：1、宪法的价值；2、宪法的作用；第二编宪法基本制度一、国家性质：1、国家性质概说；2、国家政权的阶级归属；3、国家的基本经济制度；4、国家的基本文化制度；二、国家形式：1、政权组织形式概说；2、人民代表大会制度；3、国家结构形式概说；4、我国是单一制的国家结构形式；5、民族区域自治制度；6、特别行政区制度；三、公民的基本权利和义务：1、公民基本权利和义务的概说；2、公民基本权利和自由的保障其及界限；3、我国公民的基本权利；4、我国公民的基本义务；5、我国公民基本权利和义务的特点及其行使原则；三、选举制度：1、选举制度概说；2、选举制度的基本原则；3、选举的民主程序；4、对代表的监督和罢免；四、国家机构：1、国家机构概说；2、代议机关；3、国家元首；4、行政机关；5、审判机关和检察机关；五、政党制度：1、政党与政党制度概述；2、中国共产党领导的多党合作制度；第三编宪法实施一、宪法实施及其保障1、宪法实施概述；2、宪法实施的条件及过程；3、宪法实施保障；4、宪法实施评价；二、宪法解释1、宪法解释概说；2、宪法解释的机关；3、宪法解释的原则、方法及程序；三、宪法修改1、宪法修改概说；2、宪法修改的限制；3、宪法修改的方式；4、宪法修改的程序；四、违宪审查制度1、违宪审查制度概述；2、违宪审查的主要模式；3、违宪责任；。

宪法大纲

第一章宪法基本理论基本要求：了解：宪法的概念、特征、分类，宪法产生的条件，旧中国宪法的历史发展，新中国宪法的产生与发展，现行宪法的基本特点与修正内容，宪法的基本原则，宪法与法律的关系，宪法作用，宪法渊源，宪法结构，宪法效力，宪法规范，宪政的含义与特征。

理解：人民主权原则、基本人权原则、法治原则和权力制约原则及其在我国宪法上的具体表现。

熟悉：现行宪法的基本特点与修改内容、宪法的基本原则，并能够结合宪法文本的相关规定分析和评价有关宪法现象、宪法事例或宪法问题。

考试内容：第一节宪法的概念宪法的含义宪法的基本特征（宪法是国家的根本法宪法是公民权利的保障书宪法是民主事实法律化的基本形式）宪法与法律的关系宪法与宪政的关系宪法的分类第二节宪法的历史发展近代意义宪法的产生中国宪法的历史发展（旧中国宪法的历史发展新中国宪法的产生与发展现行宪法的修改）第三节宪法的基本原则人民主权原则基本人权原则法治原则权力制约原则第四节宪法的作用宪法的一般功能宪法在社会主义法治国家建设中的作用（立法执法司法守法）第五节宪法的渊源与宪法典的结构宪法的渊源（宪法典宪法性法律宪法惯例宪法判例国际条约）宪法典的结构（序言的效力正文附则）第六节宪法规范宪法规范的概念宪法规范的主要特点（根本性最高权威性原则性纲领性相对稳定性）宪法规范的分类（确认性规范禁止性规范权利性规范与义务性规范程序性规范）第七节宪法效力宪法效力的概念宪法效力的表现宪法与条约关系第二章国家的基本制度（上）基本要求：了解：我国的国家性质，人民民主专政的内涵以及共产党领导的多党合作和政治协商制度、爱国统一战线、国家的基本经济制度、国家的基本文化制度的内容。

理解：我国人民民主专政的本质，我国社会主义市场经济的重要组成部分，私有财产权的宪法保障，我国宪法关于文化制度的规定。

熟悉：国家的基本经济制度和基本文化制度的一般原理，并能够具体运用。

考试内容：第一节人民民主专政制度人民民主专政的概念与性质我国人民民主专政的主要特色（共产党领导的多党合作和政治协商制度爱国统一战线）第二节国家的基本经济制度社会主义市场经济体制[有中国特色的社会主义市场经济体制社会主义公有制是我国经济制度的基础非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分（劳动者个体经济私营经济“三资”企业）] 国家保护社会主义公共财产和公民合法私有财产第三节国家的基本文化制度文化制度的概念与特点我国宪法关于基本文化制度的规定我国宪法中关于公民道德教育的规定第三章国家的基本制度（下）基本要求：了解：政权组织形式的含义与分类，人民代表大会制度、选举制度、国家结构形式的含义，单一制和联邦制的含义与特征，我国实行单一制国家结构形式的特点和原因，民族区域自治制度，特别行政区制度的含义和特征，基层群众性自治组织的含义。

中国宪法内容

中国宪法内容引言：中国宪法是中华人民共和国的根本法律，为全国各族人民共同遵循和维护的基本制度和基本法规。

它规定了国家的政体和政权的性质，明确了公民的基本权利和义务，以及各级政府的职责和权力分配。

本文将对中国宪法的内容进行全面解析，以增进对中国政治制度和法律体系的理解。

第一章：总纲第一章为宪法的总纲，规定了宪法的目的、基本原则和中华人民共和国的根本任务。

宪法的目的是维护国家的统一和安全、保障人民的民主权利和物质利益、促进社会进步和文明发展。

宪法的基本原则包括坚持党的领导、人民民主专政、依法治国、实行社会主义市场经济等。

第二章：公民的基本权利和义务第二章规定了公民的基本权利和义务。

其中包括公民的人格尊严、人身自由、言论、出版、结社、信仰、教育等自由权利，以及工作、生活、医疗、环境等基本权利。

同时，宪法也明确了公民的基本义务，包括守法、维护国家安全、参加劳动和公共事务、保护环境等。

第三章：国家组织第三章规定了中华人民共和国的国家机构和国家组织。

其中，国家权力的机关分为全国人民代表大会、国务院、中央军事委员会、最高人民法院和最高人民检察院等。

同时规定了国家主席、国家副主席、国务院总理等国家领导人的产生和职责。

第四章：国家经济和财政制度第四章规定了中国的国家经济和财政制度。

宪法规定了中国坚持社会主义市场经济，基本经济制度是公有制为主体、多种经济成份共同发展的经济制度。

同时，宪法还规定了国家财政的主要原则和财政收支的管理制度。

第五章：文化和教育制度第五章规定了中国的文化和教育制度。

宪法保障公民的文化权利，鼓励科学研究和创造性工作，加强社会主义精神文明的建设。

宪法还规定了教育的基本方针和内容，提倡素质教育，促进全面发展的教育。

第六章：区域自治第六章规定了中国的区域自治制度。

宪法保障各少数民族的自治权利，保护各地区的经济建设和社会发展。

宪法还规定了自治区、自治州、自治县和特别行政区的设置和权力分配。

第七章：国家军事制度第七章规定了中国的国家军事制度。

宪法知识点大纲总结

宪法知识点大纲总结第一部分：宪法的概念和作用一、宪法的概念1.1 宪法的含义和定义1.2 宪法的形式和内容1.3 宪法的种类和分类二、宪法的作用2.1 宪法在国家政治生活中的地位和作用2.2 宪法对国家权力的制约和保障作用2.3 宪法在社会生活中的指导和规范作用第二部分：宪法的起源和发展一、宪法的历史1.1 古代宪法的形成和发展1.2 近代宪法的产生和演变1.3 现代宪法的兴起和发展二、宪法的发展轨迹2.1 政治制度演变与宪法的变迁2.2 宪法修订与发展的历程2.3 宪法在不同国家的发展现状第三部分：宪法的主要原则和价值一、宪法的主要原则1.1 国家的主权和民主原则1.2 人民的权利和义务原则1.3 法治和宪政原则二、宪法的主要价值2.1 宪法的权威和约束价值2.2 宪法的民主和公正价值2.3 宪法的秩序和稳定价值第四部分：宪法的基本结构和内容一、宪法的基本结构1.1 宪法的总则和基本原则1.2 宪法的主要内容和组成部分1.3 宪法的条文和解释规则二、宪法的主要内容2.1 宪法的国家机构和职权分配2.2 宪法的国家制度和权力机制2.3 宪法的公民权利和义务规定第五部分：宪法的解释和适用一、宪法的解释原则1.1 宪法的权威和有效性原则1.2 宪法的历史和精神解释1.3 宪法的现实和适用解释二、宪法的适用方法2.1 宪法的直接适用和合理解释2.2 宪法的间接适用和解释规则2.3 宪法的执行和法律实施第六部分：宪法的保障和监督一、宪法的保障机制1.1 宪法的权利保护和救济途径1.2 宪法的行政、立法和司法保障1.3 宪法的国际和社会保障二、宪法的监督机制2.1 宪法的公民监督和社会监督2.2 宪法的权力监督和管理机制2.3 宪法的宪法监督和司法保障第七部分：宪法的改革和发展一、宪法的改革原则1.1 宪法的改革宗旨和目标1.2 宪法的改革途径和实施1.3 宪法的改革效果和趋势二、宪法的发展前景2.1 宪法的发展趋势和动向2.2 宪法的发展方向和模式2.3 宪法的发展挑战和应对措施结语宪法是国家的根本法，是一部关系到国家政治、经济、社会和文化生活的总条例。

宪法学教学大纲

教学大纲目录绪论一、宪法学的研究范围二、宪法学的理论体系三、宪法学的研究方法四、宪法学的社会功能第一章宪法原理第一节宪法的概念第二节宪法的结构第三节宪法的作用第四节宪法的制定与修改第五节宪法秩序第二章宪法的历史发展第一节宪法的历史发展概述第二节旧中国宪法的产生和演变第三节新中国宪法的产生和发展第三章国家性质第一节国家性质概述第二节我国的国家性质第三节国家的政党制度第四节政治协商制度第四章政权组织形式第一节政权组织形式概述第二节我国的政权组织形式第三节我国的选举制度第五章国家结构形式第一节国家结构形式概述第二节我国的国家结构形式第三节我国的地方制度第六章国家基本经济制度第一节国家基本经济制度概述第二节社会主义公有制经济第三节非公有制经济第四节我国的经济体制和基本经济政策第七章国家基本文化制度第一节国家基本文化制度概述第二节我国宪法规定的文化制度第三节社会主义精神文明建设第八章公民的基本权利和义务第一节公民的基本权利和义务概述第二节公民基本权利和义务的历史发展第三节我国公民的基本权利第四节我国公民的基本义务第五节我国公民基本权利和义务的特点第九章国家机构第一节国家机构概述第二节国家权力机关第三节国家主席第四节国家行政机关第五节国家军事机关第六节国家审判机关和检察机关第七节民族自治地方的自治机关第八节特别行政区的国家机关第十章基层群众性自治组织第一节基层群众性自治组织概述第二节居民委员会第三节村民委员会第十一章国家标志第一节国旗第二节国徽第三节国歌和首都。

宪法纲要

第一编宪法的基本理论第一章宪法的概念定义：宪法是集中表现统治阶级建立民主制国家的意志和利益的国家根本法。

本质：被上升为国家意志的统治阶级意志。

与民主有关；更集中&全面表现各种政治力量的对比关系；释同：具有法律效力；优于普通法：义异：西方侧重组织方面的内容。

内容上：最根本、最重要。

对法：依据。

特根本法效力上：最高（约束力、强制力）对人：准则。

制定和修改程序：更严格制定&修宪机关。

通过或批准程序。

征公民权利的保障书。

法律化宪法民主事实法律化的基本形式。

（宪法前提民主事实）分意义：认识、了解；研究；立宪&行宪；形式：成文&不成文；刚性&柔性；钦定&民定&协定；类其他：原生&派生；纲领性&确认性&中立性；规范性&名义性&语义性；政治自由主义；君主立宪主义；社会改良主义；独立民族主义；第二章宪法的历史发展之重要宪法文件及意义1908《钦定宪法大纲》：中国近现代历史上第一部宪法性文件。

1911《十九信条》：清政府最后一部宪法性文件。

1912《中华民国临时约法》：中国历史上资产阶级共和国式的宪法式文件。

1923《中华民国宪法》（贿选宪法）：第一部正式颁布的宪法。

1931《中华民国训政时期约法》：国民党统治时期最重要的宪法性文件，也是旧中国生效时间最长的宪法性文件。

1931《中华苏维埃共和国宪法大纲》：中国历史上由人民制定并颁布实施的第一部无产阶级宪法性文件。

1945《中华民国宪法》：国民党统治时期唯一的一部正式宪法，也是其逃离大陆以前最后的制宪闹剧。

1945《陕甘宁边区施政纲要》：抗战期间，指导边区民主法治建设的重要宪法性文件。

1946《陕甘宁边区宪法原则》：解放战争时期重要的宪政建设纲领。

第三章宪法的制定宪定制宪主体按照一定原则创造作为国家根本法的宪法的一种权力。

义（制宪权力主体所享有的，并通过宪法制定机关所行使的一种权力。

《宪法》教学大纲

《宪法》教学大纲一、课程基本信息、课程代码：、课程名称：宪法、课程名称：、课程性质：专业必修课、课程适用层次：本科、课程适用对象：法学本科、总学时：周学时：、学分：二、课程概述《宪法》课程的目的，是在大学本科入门阶段的教学过程中，帮助初学者掌握《宪法》的基本理论，基本方法和基本技能，并为其学习行政法、刑法、经济法学等后续专业课程奠定基础。

本课程的教学要求是：、使学生了解宪法的基本概念、基本制度和基本原则，掌握宪法知识的基本框架，从而对《宪法》学科形成一个比较完整的认识。

、加强学生在《宪法》基本理论、基本方法和基本技能方面的训练，学生在领会《宪法》基本概念的同时，还要熟练运用《宪法》的基本方法和基本技术，处理一些常见的法律业务，努力提高自己分析问题和解决问题的能力。

三、学时分配计划四、教学内容绪论教学目的与要求：、了解宪法学在国内外的历史发展；、熟悉宪法学的研究对象、研究范围和研究意义；、掌握宪法学的学科地位和学科体系体系。

教学学时：教学重点和难点：宪法学的研究对象教学内容：一、宪法学的研究对象与研究范围（一）宪法学的研究对象（二）宪法学的研究范围二、宪法学的历史发展（一）宪法学在西方的产生和发展（二）宪法学在中国的产生和发展三、宪法学的学科地位和学科体系（一）宪法学的学科地位和特点（二）宪法学的学科体系四、编写本教材的基本思路五、学习和研究宪法学的意义和方法（一）学习和研究宪法学的重要意义（二）学习和研究宪法学的方法思考题：．简述德国宪法学发展时期不同学派关于宪法基本原理的主要观点。

．简述马尔佩的宪法学理论。

．简述法国宪法学家埃斯曼的宪法学理论。

．简述西方宪法学发展时期日本宪法学的特点与内容。

．简述宪法学的研究对象与研究范围的联系与区别。

．试从西方宪法学萌芽和创立时期入手，简述有关“基本法”的思想。

第一编宪法基本理论第一章宪法的概念教学目的与要求：、了解宪法词义的演变及关于宪法本质的各种学说；、熟悉宪法的定义及分类；、掌握宪法的特征。