小学健康教育试卷有答案的资料
小学生心理健康教育试题,含答案
小学生心理健康教育试题，含答案一、选择题。
(每小题2分)1、一次小测验，你没有考好，你应该CA灰心丧气B怨天尤人。
C认真反思，以后多努力认真反思，。
2、在班干部竞选中，你落选了，你会AA勇敢面对，下次再争取。
勇敢面对，下次再争取。
B找老师理论。
找老师理论。
C心想当选的同学肯定给同学们好处了。
3、英语竞赛中，和你关系不太好的同学获得了一等奖，你会BA心想其实这样的竞赛很简单，根本不值得一提。
B祝贺他并且决心向他学习。
C给其他同学说他是靠作弊才得奖的。
4、如果你的爸爸妈妈不让你放学后看电视，限制你的自由，平时对你爱唠叨，你将怎样对待他们？CA,顶撞他们，偷偷地看B、不理睬他们。
C、管好自己，少让他们操心。
5、期考时间快到了，我会BA、抓紧时间复习功课，晚上不看电视，白天不参加课外活动B、合理安排学习、活动、休息时间，学习要注意方法，讲效率C、觉得学过的知识都掌握了，复习功课不用太认真6、春节过后，我把压岁钱CA、拿去玩电子游戏机B、找同学聚会大吃大喝C、把钱存起来，用在有用的地方7、目前，我国规定实行的是（B）制义务教育。
A、８年B、９年C、１０年8、有一天你心爱的东西不见了。
你会BA、质问同桌为什么偷你的东西。
B、诚恳地对同桌谈一谈丢失东西的经过，问他有没看见。
C、趁他不在时，翻他的书包看。
9、考试时有的题目做不出：B A、偷看别人的试卷。
B、独立思考，努力去做。
C、考试以后再把问题搞懂。
10、下课不小心把同学撞倒了，你会：CA、赶快逃走B、骂他没长眼睛C、把同学扶起来并向他道歉11、星期一到星期五我们都在学校学习，到了星期六，你会：A A和平常一样，早睡早起，B要整天玩电脑C不告诉父母，和同学去别的地方玩。
12、学期末，老师没有给我评上优秀同学奖，我会：CA非常讨厌这个老师B讨厌那些被评上的优秀同学C自己好好努力，争取下次每次吃饭前，我会BA将水龙头开很大的水洗手B开小点水把手洗干净C不洗手上美术课时，我借用了同学的颜色笔，下课后我会：CA不还同学的颜色表B、将颜色笔扔给同学C、亲自还给同学，并对他说谢谢15、考试时发现有一题不会做，这时我应该：CA、偷看旁边同学的试卷B、不管这一题了C、认真思考，争取把难题做出来16、.认真学习一段时间后你觉得紧张和疲倦，你应该CA继续学习B赶快玩非常刺激的游戏C、看看远处绿色的植物，调整眼睛，放松心情，回家的路上遇到一个叔叔，他要给糖你吃，还说要带你去好玩的地方，这时你应该：CA、觉得糖应该很好吃，接过叔叔给的糖B很高兴和叔叔去好玩的地方C不理睬这个不认识的叔叔，并及时向警察报警18、今天早晨天气很冷，要上学了，我会：BA、叫妈妈哄我B、赶快准备好去上学C、太冷了，装生病不去学校19、如果你正玩得起劲，或正在看电视，妈妈让你去做作业，你会怎么做？BA、不听妈妈的话，继续看电视或继续玩。
小学生健康教育知识竞赛试题(附答案)
小学生健康教育知识竞赛试题（附答案）一、选择题（每题2分，共20分）1. 下面哪项不是平衡膳食宝塔中的五类食物？A. 谷类B. 蔬菜C. 水果D. 糖类2. 人体需要多少水分每天？A. 500毫升B. 1000毫升C. 1500毫升D. 2000毫升3. 下列哪种睡眠姿势不利于身体健康？A. 右侧卧B. 左侧卧C. 俯卧D. 仰卧4. 以下哪个不是健康的生活方式？A. 合理膳食B. 适量运动C. 按时作息D. 吸烟饮酒5. 下列哪种运动方式最适合小学生？A. 剧烈运动B. 长时间运动C. 有氧运动D. 无氧运动6. 小学生每天应该保持多少小时的睡眠？A. 8小时B. 9小时C. 10小时D. 11小时7. 以下哪种水果含维生素C最多？A. 苹果B. 香蕉C. 橙子D. 草莓8. 下列哪种饮食习惯不利于身体健康？A. 饮食规律B. 清淡饮食C. 多吃零食D. 少食用油腻食物9. 下列哪个不是人体的主要营养素？A. 蛋白质B. 脂肪C. 碳水化合物D. 咖啡因10. 下面哪种运动方式可以增强心肺功能？A. 快速跑步B. 游泳C. 跳绳D. 打游戏二、填空题（每题2分，共20分）11. 青少年每天应该保持______小时的睡眠。
12. 平衡膳食宝塔中的五类食物包括______、______、______、______和______。
13. 人体内的水分占体重的______%。
14. 健康的生活方式包括______、______、______、______和______。
15. 有氧运动是指______、持续时间较长的运动。
三、判断题（每题3分，共15分）16. 人体缺乏维生素会影响正常的生长和发育。
（）17. 糖类是人体最重要的供能物质。
（）18. 青少年处于生长发育阶段，不需要太多运动。
（）19. 合理膳食、适量运动、按时作息可以预防疾病。
（）20. 吸烟饮酒对身体健康有益。
（）四、简答题（每题5分，共25分）21. 请简述一下平衡膳食宝塔的含义。
(完整版)小学生健康教育知识、行为题及答案
小学生健康知识测试卷学校____________ 姓名___________年级_________一、判断题（认为对的在括弧中打“√”, 认为错的在括弧中打“×”）1.吸烟易引起气管炎、肺癌等疾病（）2.酗酒易引起肝硬化（）3.被自家的猫或狗抓伤、咬伤不要注射狂犬疫苗（）4.蚊子可以传播流行性脑脊髓膜炎（简称流脑）（）5.开窗通风是预防冬春季呼吸道传染病的有效措施之一。
（）二、选择题（单选题）1.一日三餐的合理热量分配比例是: （）A.早餐30%、午餐35%、晚餐35%B、早餐30%、午餐30%、晚餐40%C.早餐30%、午餐40%、晚餐30%2.下面哪个吐痰的方法是正确的？( )A、吐到垃圾筒里, 或找张纸把痰吐到纸里再包好扔到垃圾筒里。
B.吐在地上C.吞下去3.当你心情不好或碰到自己难以解决的问题时, 应该怎么做？（）A.去和老师或父母说, 请求帮助。
B、蒙头睡觉, 情绪低落, 不想吃饭。
C.不去找人帮忙, 一个人默默忍受。
4、吸烟者除了对他自己的身体有危害外, 对房间内的其他人有危害吗？( )A.有B.没有5.下列哪些饮食习惯是符合“平衡膳食”原则的？( )A.一日三餐要定时定量, 少吃零食。
B、为了减肥, 可以少吃或不吃早餐。
C、水果营养价值比蔬菜高, 可以考虑多吃水果代替蔬菜。
小学生健康行为测试卷学校____________ 姓名___________年级_________一、判断题（认为对的在括弧中打“√”, 认为错的在括弧中打“×”）1.每次看电视最好不超过2小时（）2.读书写字的正确姿势是保持一拳一尺一寸（）3.正确的刷牙方法是竖刷法（）4、个人卫生“五勤”指的是: 勤洗手、勤洗澡、勤理发、勤剪指甲、勤换衣服（）5.祁阳县现在正在创建国家卫生县城（）二、选择题（单选题）1.下列行为中不能预防沙眼的是？( )A.眼睛痒时, 立即用手揉眼睛, 这样可以防止细菌的感染。
中小学心理健康教育指导纲要-考试试题及答案
中小学心理健康教育指导纲要（2012年修订）考试（考试时间: 40分钟总分: 100分）姓名: 学科: 分数:一、单选题（30分）A. 1.中小学心理健康教育的指导思想不包括（）B.邓小平理论、“三个代表”重要思想C.科学发展观D.社会主义核心价值体系E.马克思主义基本原理2.开展中小学心理健康教育, 要以学生发展为根本, 遵循学生身心发展规律, 必须坚持以下基本原则: （）①坚持科学性与实效性相结合②坚持发展、预防和危机干预相结合③坚持面向全体学生和关注个别差异相结合④坚持教师的主导性与学生的主体性相结合A.①②B.①③④C.①②③D.①②③④A.对有心理困扰或心理问题的学生, 我们应该（）B.进行科学有效的心理辅导, 及时给予必要的危机干预, 提高其心理健康水平C.转介到医院不必管理D.将情况告知其同学、家长E.让学生自己处理3、心理健康教育要坚持面向全体学生和关注（）相结合A.问题学生B.个别学生C.个别差异D.个别差生4、小学高年级心理健康教育的主要内容不包括（）A.帮助学生正确认识自己的优缺点和兴趣爱好, 在各种活动中悦纳自己B.提高学习效率, 积极应对考试压力, 克服考试焦虑C.开展初步的青春期教育, 引导学生进行恰当的异性交往积极促进学生的亲社会行为, 逐步认识自己与社会、国家和世界的关系A.6.初中年级心理健康教育的主要内容不包括（）B.帮助学生加强自我认识, 客观地评价自己, 认识青春期的生理特征和心理特征C.适应中学阶段的学习环境和学习要求, 培养正确的学习观念, 发展学习能力D.确立自己的职业志向, 培养职业道德意识, 进行升学就业的选择和准备鼓励学生进行积极的情绪体验与表达, 并对自己的情绪进行有效管理, 正确处理厌学心理, 抑制冲动行为7、下列说法错误的是（）A.学校将心理健康教育放在教育过程中就可以B.全体教师都应自觉地在各学科教学中遵循心理健康教育的规律C.要将心理健康教育与班主任工作、班团队活动、校园文体活动、社会实践活动等有机结合8、要注重发挥教师人格魅力和为人师表的作用, 建立起民主、平等、相互尊重的师生关系9、心理健康教育要防止（）的倾向A.知识化B.专业化C.系统化D.学科化10、下列说法正确的是（）A.开展心理辅导内容可以向相关人员报告B.心理辅导是一项科学性、专业性很强的工作C.不确定时可以使用心理测试量表或其他测试手段A.要尊重家长, 不要向家长提供促进孩子发展的意见B.自2013年春季开学起, 凡进入中小学的心理健康教育材料必须经（）组织专家审定后方可使用。
小学安全健康教育试卷答案
小学安全健康教育试卷答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 当你独自一人在家时，有人敲门，你应该怎么办？A. 直接开门B. 先通过猫眼或门镜确认是谁C. 喊叫让邻居帮忙D. 假装家里没人2. 遇到火灾时，以下哪种做法是正确的？A. 立即打开门窗B. 用湿毛巾捂住口鼻，尽量靠近地面逃离C. 乘坐电梯逃生D. 等待救援3. 如果你发现自己的体温异常，应该怎么办？A. 继续上学B. 立即回家休息C. 告诉老师并寻求帮助D. 忽视不管4. 以下哪种食品是不适合小学生食用的？A. 新鲜水果B. 熟食C. 过期食品D. 蔬菜5. 放学后，如果遇到陌生人邀请你一起去玩，你应该怎么做？A. 跟随陌生人去玩B. 礼貌拒绝并告诉家长或老师C. 询问陌生人的详细信息D. 跟随陌生人去玩但告诉同学6. 过马路时，正确的做法是什么？A. 直接快速通过B. 等待绿灯并走斑马线C. 跟随人群一起过D. 观察车辆少时快速通过7. 如果你发现有人溺水，你应该怎么做？A. 直接跳入水中救人B. 大声呼救并寻找救生设备C. 尝试自己游泳去救人D. 等待其他人来救8. 在学校里，如果有人欺负你，你应该怎么做？A. 默默忍受B. 反击对方C. 告诉老师或家长D. 找机会报复9. 遇到雷雨天气时，以下哪种行为是安全的？A. 在大树下避雨B. 站在高处C. 进入室内或车内D. 继续在户外玩耍10. 以下哪种行为是正确的网络安全行为？A. 与网友分享个人信息B. 随意点击不明链接C. 使用家长的账号进行网络购物D. 定期更改密码并保护个人信息二、判断题（每题1分，共10分）1. 使用电器时，可以湿手触摸开关。
（错误）2. 遇到陌生人问路，应该详细告诉他具体位置。
（错误）3. 骑自行车时，应该在非机动车道上行驶。
（正确）4. 遇到地震时，应该躲在桌子下面。
（正确）5. 可以随意乱丢垃圾。
（错误）6. 学校组织春游时，可以擅自离开队伍。
（错误）7. 遇到火灾时，应该使用电梯逃生。
小学健康教育测试试卷及答案
小学生健康教育测试卷及答案一、小学生应养成哪些个人卫生习惯？（正确答案：K ）A、早晚洗脸；B、早晚刷牙；C、饭前便后要洗手；D、睡前洗脚；E、勤洗头；F、勤洗澡；G、勤剪指甲；H、生吃瓜果要洗净；I、不喝生水；J、不躺着看书。
K、以上都是二、什么情况下应洗手？（正确答案：I ）A、饭前便后应洗手；B、吃东西前应洗手；C、劳动（干活）后应洗手；D、玩游戏后应洗手；E、触摸脏东西后应洗手；F、触摸传染病病人的东西后应洗手；G、到公共场所回来后应洗手； H、拿碗筷前应洗手。
I、以上都是三、小学生每天至少保持多长时间的睡眠？（正确答案：A）A、10小时B、8小时C、6小时D、5小时四、书写、阅读时，眼和书本的距离应是多少：（正确答案：A ）A、30-50厘米或一尺左右B、80-100厘米或一尺半C、二尺左右D、不知道五、为什么要及时理发和经常洗头？（正确答案：C ）A、理发和洗头能够清除头发和头皮上的污垢，头屑、B、能清除病菌、预防头癣、皮肤病，防止生头虱。
C、以上都是六、为什么不能随地大小便？（正确答案：D ）A、污染环境B、传播疾病C、不文明D、以上都是七、为什么不能喝生水？（正确答案：A ）A、生水中含有细菌、虫卵，可引起肠道传染病（肠炎、痢疾、伤寒等）和肠道寄生虫（蛔虫病等）。
B、营养不良C、感冒发热D、头晕、乏力E、以上都是八、为什么不能吃腐败变质食物？（正确答案：A B C ）A、腐败变质的食物中含有大量病菌和毒素，B、容易发生肠炎、痢疾等肠道传染病C、或发生食物中毒D、表现为：恶心、呕吐、腹痛、腹泻，严重时甚至危及生命。
E、以上都是九、挑食和偏食的害处：（正确答案：D ）A、导致营养不良B、影响生长发育C、容易患病，影响身体健康D、以上都是十、为什么饭后不宜马上进行剧烈活动？（正确答案：A ）A、影响胃肠正常消化B、可引起腹痛、恶心、呕吐等，C、引起胃病D、以上都是十一、看书写字时要注意什么？（正确答案：E ）A、姿势正确，B、光线适宜，C、眼与书本保持一尺左右距离，D、看书时间不可过久，走路时不看书。
健康教育学试卷及答案
健康教育学试卷及答案一、选择题1、以下哪个选项不属于健康教育的目标？A.增强人们的健康知识B.培养健康的生活方式C.减少健康风险因素D.提高人们的收入水平答案：D.提高人们的收入水平。
2、健康教育的核心是什么？A.传播健康知识B.培养健康技能C.改变人们的行为D.提高人们的健康水平答案：C.改变人们的行为。
3、以下哪个选项是正确的健康观念？A.无病即健康B.身体无病就是健康C.健康不仅仅是指身体无病D.健康就是有很强的生命力答案：C.健康不仅仅是指身体无病。
4、以下哪个选项不属于健康教育的原则？A.理论实际的原则B.以人为本的原则C.教育对象全体性的原则D.教育者主导的原则答案：D.教育者主导的原则。
5、在进行健康教育时，以下哪个选项是正确的？A.应该以传播者的个人经验为主B.应该以受教育者的个人经验为主C.应该以专家的个人经验为主D.应该以教育者的个人经验为主答案：B.应该以受教育者的个人经验为主。
二、简答题1、请简述健康教育的定义及其主要内容。
答案：健康教育是指通过有计划、有组织、有系统的教育活动，促进人们自觉地采取有利于健康的行为，改善、维护和促进个体和社会的健康状况，达到提高生活质量的目的。
其主要内容包括：增强人们的健康知识，培养健康的生活方式，减少健康风险因素，提高人们的健康水平。
2、请简述健康教育的基本原则。
答案：健康教育的基本原则包括：理论实际的原则，以人为本的原则，教育对象全体性的原则，教育者主导的原则。
教育学试卷及答案一、选择题1、在教育研究中，通过对比实验组和对照组的差异来评估实验效果的方法被称为（）。
A.实验法B.观察法C.调查法D.案例研究法答案：A.实验法2、下列哪个选项不属于教育的三大基本要素之一？（）。
A.教育者B.受教育者C.教育内容D.教育环境答案：D.教育环境3、根据皮亚杰的认知发展阶段理论，小学儿童的认知发展主要处于哪个阶段？（）。
A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段答案：C.具体运算阶段4、在教学过程中，教师主导作用发挥的主要场所是（）。
《小学生心理健康教育》考试答案
小学生心理健康教育考核题单选学校心理健康教育的主要对象为…………………………………………（ C ）A.问题学生B.品德不良的学生C.正常的学生D.学习困难的学生问答结合自己实际工作的体会，谈谈如何在校园文化建设中渗透心理健康教育。
答：校园文化是一所学校的灵魂，一所学校离开了校园文化，就缺乏生命力，就缺乏个性特点，就很难有一流的教育教学和科研质量，就很难保持稳定和持续发展。
当前，小学生的心理健康呈现复杂多变、发育不良的趋势。
而小学生在学校中的时间占有相当长的一部分，学校的各方面都对孩子的发展有着重要的影响，特别是校园文化建设，它通过让学生学习实践、理解感悟，从而净化灵魂，陶冶情操，提高自身素质。
同时，校园文化是引导人、鼓舞人、激励人的一种内在动力，是凝聚人心、鼓舞斗志、催人奋进的一面旗帜，它对学生的思想素养、道德品质、行为规范等产生非常深刻的影响。
因此，如何在校园文化建设中渗透心理健康教育则成为当前教育的一个重要课题。
针对现状，本人认为应从以下几方面的校园文化建设中渗透心理健康教育：一、校园环境做到“绿化”、“净化”、“美化”1、良好的环境能够培养人、愉悦人、影响人、教育人。
所以学校要有计划、有组织、有系统地对学生进行教育的场所，校园环境的“三化”，对于学生健康的心理素质的形成，尤为重要。
“近墨者黑、近朱者赤”以及“孟母三迁”的故事，讲的都是环境对人的影响。
良好的校园环境，使人赏心悦目、心旷神怡，对于陶冶学生的情操，培养健康高尚的审美情趣，提高学生的集体荣誉感、责任感、义务感等道德情感，更将起到潜移默化的积极影响。
良好的育人氛围，是良好校风校纪的先决条件，都是对学生进行心理健康教育的无声语言。
艳丽的花、青翠的草、婀娜的杨柳、苍劲的松柏……勾起的不正是人们（特别是每一个受教育者）对美好生活的热爱，对顽强不屈的人生精神的激励吗？2、校园文化是具有特定的物质环境和文化气氛，它包括校园建筑设计、校园景观、绿化美化这种物化形态的内容，也包括学校的传统、校风、学风、人际关系、集体舆论。
小学生心理健康教育(试题与答案)
注意：选择题答案可能打乱，考试时看具体答案，不要看A,B,C,D一、单选题1：()是儿童开始走向独立、成为社会成员的重要预备期，儿童开始拥有区别于他人的“自我主张”。
A:七岁阶段B:八岁阶段C:九岁阶段D:十岁阶段答错了，参考答案是：C2：关于健康人格，阿德勒认为，合作、奉献和()是三大核心要素。
A:社会兴趣B:人际兴趣C:家庭兴趣D:娱乐兴趣答错了，参考答案是：A3：世界卫生组织(WHO)将()岁定义为青春期。
A:8~15B:12~18C:10~20D:14~20答错了，参考答案是：C4：作为心理健康关键要素的关系协调可以具体细分为四种关系，其中()即自我意识是最为核心的要素。
A:人——人关系B:人——事关系C:人——物关系D:人——己关系答错了，参考答案是：D5：促进儿童社会化的因素包括家庭、学校、社会和()等。
A:大众媒体B:大众舆论C:大众活动D:大众娱乐答错了，参考答案是：A6：儿童进入小学之后，他们的社会交往更为广泛。
亲子关系、师生关系和同伴关系构成了小学儿童()的主要内容。
A:家庭关系B:社会关系C:邻里关系D:朋友关系答错了，参考答案是：B7：家庭是以血脉为基础的血缘共同体，而()则是以乡土(家乡)观念为基础的社会生活共同体。
A:学校B:机关C:企业D:工厂答错了，参考答案是：A8：()是小学儿童师生关系的三个重要因素。
这三个因素不仅构成了小学生师生关系的内在结构，而且也是影响师生交往过程的重要因素。
A:冲突性、亲密性和反应性B:冲突性、联系性和反应性C:冲突性、关注性和反应性D:冲突性、矛盾性和反应性答错了，参考答案是：A9：情绪是个体与()之间关系的反映，是以个体的需要为中介的。
A:外部主观事物B:内部客观事物C:内部主观事物D:外部客观事物答错了，参考答案是：D10：影响儿童情绪伪装的主要因素有三方面：家庭、同伴和()。
A:游戏B:文化C:规则D:学校答错了，参考答案是：B11：社会学习理论创始人之一班杜拉认为，强化是行为习惯养成的必要条件，强化主要包括三种情况，即()、替代强化和自我强化。
《小学生心理健康教育》试题及答案
《小学生心理健康教育》试题及答案《小学生心理健康教育》试题及答案：名词解释题1、小学生健康心理辅导是专职或兼职的心理辅导人员，依据小学生身心发展的规律和特点，运用心理学、教育学、医学等相关学科的专业知识和专门技能为小学生健康心理的形成和发展提供其所需要的帮助和指导的过程。
2、学习动机是指促使学生去学习以达到学习目的的内在动力。
学习动机是由各种心理动力因素，包括学习需要,学习兴趣,对学习目的、意义的理解构成。
3、精神分析疗法把来访者所不知晓的症状产生的真正原因和意义,通过挖掘潜意识的心理过程将其“召回”到意识范围内,使来访者了解症状的真实意义，以便使症状消失.4、自我开放又称自我暴露或自我揭示,指咨询教师说出自己的情感、思想、经验等与来访学生共同分享，一方的自我开放会可以增加来访学生的自我开放5、心理暗示是指通过语言或动作，以含蓄的方式，对自己和他人的认识、情感、意志以及行为产生影响。
受暗示者的心态改变是下意识的，其受影响的过程是不自觉的。
《小学生心理健康教育》试题及答案：判断题1、健康即指“人体各器官系统发育良好、功能正常、体质健壮、精力充沛并具有良好劳动效能的状态。
”错。
人的健康不仅受生物因素的制约，也受心理因素和社会因素的影响。
健康乃是一种在身体上、心理上和社会适应方面的完好状态，而不仅仅是没有疾病和虚弱的状态。
2、心理健康的统计学标准提供了心理特征的量化资料，比较客观,便于分析比较,操作简便易行，统计结果一目了然，也是最科学的.错。
心理健康标准是相对的,不存在一个统一的或最科学的标准。
3、学习动机与学习效果之间存在对应的关系。
错。
有同一性,也存在着矛盾性。
同一性反映着学习动机与学习效果之间的必然性。
而矛盾性则反映着学习动机与学习效果之间的偶然性。
4、心理咨询工作就是在咨询过程中帮助来来访者解决实际问题的过程。
错。
心理咨询工作不是一般的助人行为。
它是运用心理学的知识、理论和方法从心理上为咨询对象提供帮助的活动。
六年级健康教育考试卷
六年级健康教育考试卷《六年级健康教育考试卷》一、选择题1. 下列哪种运动对于增强心肺功能和身体柔韧性最有利？A. 跳绳B. 跑步C. 游泳D. 瑜伽2. 长时间玩手机对眼睛有害，下面哪种做法是正确的？A. 睡前用手机玩游戏，可以帮助入睡B. 不要长时间凝视手机屏幕，要定时休息眼睛C. 用手机看书对眼睛比较好D. 玩手机时将屏幕亮度调到最高3. 吸烟对人体健康有很大的危害，下列哪些是吸烟带来的危害？A. 导致肺部疾病B. 造成皱纹C. 影响身体发育D. 增加患心脏病的风险4. 下面哪种饮食均衡的做法是正确的？A. 一天只吃水果B. 过多食用零食C. 多吃蔬菜水果，适量摄入蛋白质和碳水化合物D. 不吃早餐，只吃两顿饭5. 在平时的生活中，我们应该养成哪些好习惯以保持健康？A. 运动锻炼B. 吃大餐C. 起床后立即用手机D. 不喝水二、问答题1. 请列举三种有利于健康的运动方式，并简要说明对身体的好处。
2. 为什么吸烟对健康有害？请至少列举两点。
3. 你认为饮食均衡对健康重要吗？请说明理由。
4. 你对怎样保持身体健康的看法是怎样的？请谈谈你的观点。
5. 你有哪些好习惯是有益于健康的？请列举并简要说明。
三、实践题请以“如何远离电子产品，关注身体健康”为题，写一篇短文，内容包括：1. 电子产品对眼睛、身体健康的影响；2. 如何合理使用电子产品，保护眼睛健康；3. 每天合理安排时间，开展身体锻炼和休息。
注：该考试卷考察了学生对于健康教育知识的理解和应用，培养了学生的综合能力和自我保护意识。
小学生健康教育考试试题
小学生健康教育考试试题一、选择题（每题5分，共30分）1. 下列哪种食物是富含维生素C的？A. 牛奶B. 苹果C. 鸡蛋D. 米饭2. 每天应该刷牙几次？A. 一次B. 两次C. 三次D. 四次3. 下列哪种运动是属于有氧运动？A. 跳高B. 跑步C. 举重D. 游泳4. 吃太多甜食对牙齿有什么影响？A. 让牙齿变得更白B. 增加蛀牙的风险C. 让牙齿更健康D. 加强牙齿的抵抗力5. 我们应该经常洗手是为了什么？A. 让双手变得更加干净B. 锻炼双手的力量C. 预防疾病的传播D. 让双手更加漂亮6. 下列哪种食物含有大量的蛋白质？A. 苹果B. 面包C. 牛奶D. 薯条二、判断题（每题5分，共20分）1. 吃早餐可以帮助我们更好地学习和集中注意力。
（）2. 体育锻炼可以增强我们的体质，使我们更健康。
（）3. 长时间使用电子产品对眼睛有害。
（）4. 饮水可以帮助我们排毒和保持皮肤健康。
（）三、简答题（每题10分，共20分）1. 什么是均衡饮食？请列举三种均衡饮食的例子。
2. 请列举三种不良习惯，对我们的健康有害。
四、解答题（每题20分，共30分）1. 请简要说明如何正确刷牙，并列举刷牙时应该注意的事项。
2. 请说出三种能够增强我们体质的运动，并说明它们的好处。
3. 请列举五种影响我们视力健康的因素。
五、问答题（每题10分，共30分）1. 请说出三种预防感冒的方法。
2. 为什么我们应该多喝水？喝水对我们有哪些好处？3. 请说出三种保护环境的方法。
结束语：以上是小学生健康教育考试的试题，希望同学们认真作答，关注自己的健康问题，学习如何正确保护自己的身体和环境，做一个健康、快乐的小学生！祝你们考试顺利！。
小学心理健康教育知识问答试卷
小学心理健康教育知识问答试卷（答案见尾页）一、选择题1. 小学心理健康教育的主要目标是什么？A. 帮助学生建立正确的人生观和价值观B. 提高学生的学习成绩C. 增强学生的身体素质D. 培养学生的艺术兴趣2. 在小学心理健康教育中，教师应该采取哪种方法来了解学生的心理状况？A. 通过课堂教学B. 与学生进行心理游戏C. 开展心理健康主题活动D. 进行家访3. 对于小学生来说，以下哪个情绪是不健康的？A. 开心B. 难过C. 焦虑D. 愤怒4. 当小学生遇到挫折时，教师应该怎么做？A. 批评学生B. 鼓励学生自己解决C. 代替学生解决问题D. 让学生自己承受5. 在小学心理健康教育中，如何培养学生的自尊心？A. 经常表扬学生B. 忽略学生的优点C. 对学生进行严厉批评D. 只关注学生的缺点6. 小学生心理健康的标准不包括以下哪一项？A. 情绪稳定B. 适应能力强C. 经常生病D. 人际关系和谐7. 在小学心理健康教育中，如何培养学生的抗挫能力？A. 让学生多经历失败B. 避免让学生面对挑战C. 提供适当的支持和鼓励D. 只让学生成功8. 对于小学生来说，以下哪种行为是心理健康的表现？A. 经常逃学B. 与同学关系紧张C. 有良好的情绪调节能力D. 过于依赖父母9. 在小学心理健康教育中，如何培养学生的团队协作能力？A. 让学生独自完成任务B. 让学生自己解决冲突C. 组织小组活动，鼓励学生合作D. 避免让学生参与团队活动10. 小学生心理健康教育的重要性体现在哪些方面？A. 提高学生的学习成绩B. 增强学生的身体素质C. 培养学生的健康心理和良好习惯D. 忽视学生的心理健康11. 小学生常见的心理问题有哪些？A. 学习压力B. 人际关系困扰C. 家庭矛盾D. 以上都是12. 当小学生遇到学习压力时，老师应该采取哪种措施？A. 忽视学生的感受B. 鼓励学生自己解决C. 提供适当的心理辅导和支持D. 惩罚学生13. 对于小学生的人际关系困扰，老师应该如何干预？A. 放任不管B. 直接批评C. 教授沟通技巧和解决冲突的方法D. 转移学生的注意力14. 在小学心理健康教育中，老师应该扮演什么角色？A. 纯粹的知识传授者B. 心理健康的维护者和促进者C. 学生的行为管理者D. 家长的替代者15. 如何识别小学生是否有心理健康问题？A. 观察学生的学习成绩和行为变化B. 仅通过学生的自我报告C. 通过家长和同学的反馈D. 以上都是16. 在小学心理健康教育课程中，通常不包括以下内容？A. 情绪管理B. 自我认知C. 社交技能D. 竞技体育技能17. 对于有心理困扰的小学生，老师应该采取哪种态度？A. 歧视和排斥B. 同情和理解C. 强制治疗D. 忽视问题18. 小学心理健康教育应该遵循哪些原则？A. 尊重学生的个性和差异B. 以学生为中心C. 重视学生的主动参与D. 以上都是19. 在小学心理健康教育实践中，以下哪种方法被认为最有效？A. 药物治疗B. 心理咨询C. 游戏治疗D. 家庭治疗20. 在小学心理健康教育中，以下哪个不是常见的教学方法？A. 角色扮演B. 游戏疗法C. 讨论课D. 药物治疗21. 对于小学生来说，以下哪种情绪调节策略是最有效的？A. 逃避B. 压抑C. 寻求帮助D. 自我安慰22. 在小学心理健康教育中，教师应该如何处理学生的情感问题？A. 忽视B. 立即给予解决方案C. 倾听并理解学生的感受D. 强行压制23. 关于小学心理健康教育的意义，以下哪个说法是正确的？A. 只针对有心理问题的学生B. 对所有学生都有益，有助于全面发展C. 只有心理健康的学生才需要D. 不需要特别的关注，因为小学生不会有心理问题24. 在小学心理健康教育中，以下哪个主题不属于常见的心理健康话题？A. 自我认识B. 同学关系C. 家庭沟通D. 体育锻炼25. 小学心理健康教育中，教师应该如何引导学生面对挫折？A. 鼓励学生逃避B. 教授学生如何放弃C. 帮助学生分析原因，鼓励重新尝试D. 惩罚学生26. 在小学心理健康教育中，以下哪个不是心理健康教育的合适场所？A. 教室B. 图书馆C. 食堂D.寝室27. 对于小学生来说，以下哪种行为表现出心理健康问题？A. 经常笑B. 情绪稳定C. 攻击性行为D. 积极参与集体活动28. 在小学心理健康教育中，教师应该如何与家长合作？A. 不与家长沟通B. 仅在必要时与家长沟通C. 与家长保持密切联系，共同关注学生的心理健康D. 告诉家长自己无法处理学生的问题29. 在小学心理健康教育中，教师应该采取哪种方法来了解学生的心理状态？A. 通过日常观察B. 通过学生主动汇报C. 通过家长反馈D. 通过心理测试30. 对于小学生常见的心理问题，如焦虑、抑郁等，教师应该采取哪种措施？A. 忽视不理B. 适当关注，提供心理支持C. 严厉批评，要求学生必须克服D. 告知家长，让家长处理31. 在小学心理健康教育课程中，以下哪个主题不属于心理健康教育范畴？A. 自我认识B. 情绪管理C. 学习压力应对D. 体育锻炼32. 如何培养学生的自尊心和自信心？A. 经常批评学生，指出他们的不足B. 鼓励学生参与各种活动，体验成功的感觉C. 忽视学生的感受，只关注学术成绩D. 对学生进行比较，看谁更优秀33. 在小学心理健康教育中，教师应该如何处理学生的隐私问题？A. 随意公开学生的个人信息和心理状态B. 尊重学生的隐私，不泄露学生的秘密C. 在必要时，可以适当分享学生的信息以帮助他人D. 根据需要，让学生公开自己的隐私以增加透明度34. 对于有自卑心理的小学生，教师可以采取哪种方法帮助他们？A. 强调他们的缺点，让他们更加自卑B. 鼓励他们发挥自己的优点，增强自信C. 忽视他们的自卑情绪，不给予任何关注D. 通过与其他学生比较，让他们意识到自己的不足35. 在小学心理健康教育中，如何培养学生的同理心？A. 通过课堂教学，教授学生如何理解他人的情感B. 让学生独自面对困难，不给予帮助C. 经常批评学生，让他们学会承担责任D. 通过集体活动，让学生学会合作与分享36. 在小学心理健康教育中，如何处理学生的攻击性行为？A. 严厉惩罚，让学生害怕B. 忽视不理，让学生自己反思C. 通过教育和引导，帮助学生理解攻击行为的后果D. 鼓励学生进行身体锻炼，以释放攻击性能量37. 小学心理健康教育的重要性体现在哪些方面？A. 提高学生的学术成绩B. 增强学生的身体素质C. 促进学生的心理健康和个性发展D. 培养学生的社交能力38. 小学生常见的心理问题不包括以下哪一项？A. 焦虑B. 抑郁C. 自尊心过强D. 社交障碍39. 在小学心理健康教育中，教师应该采取哪种方法来帮助学生处理焦虑情绪？A. 忽视学生的焦虑B. 通过游戏和活动帮助学生放松C. 直接告诉学生他们的焦虑是错误的D. 惩罚产生焦虑的行为40. 对于小学生来说，以下哪个阶段是他们心理发展的关键期？A. 婴儿期B. 幼儿期C. 小学阶段D. 中学阶段41. 小学心理健康教育的主要目标是：A. 提高学生的学习成绩B. 增强学生的身体素质C. 促进学生的心理健康和个性发展D. 培养学生的创新思维42. 下列哪种活动最有利于小学生的心理健康？A. 长时间的学习和作业B. 剧烈运动和竞技比赛C. 团队协作和社交活动D. 独自玩耍和思考43. 在小学心理健康教育中，教师应该扮演什么样的角色？A. 知识的传授者B. 学生的心理治疗师C. 学生的良师益友D. 家长的代言人44. 下列哪种方法可以帮助小学生建立自信？A. 经常批评和指责B. 设定过高的目标并经常批评C. 鼓励学生尝试新事物并赞美他们的努力D. 限制学生的活动范围45. 在小学心理健康教育中，如何对待学生的失败和挫折？A. 忽视失败和挫折，避免学生产生负面情绪B. 过度强调失败和挫折，导致学生自卑C. 正确看待失败和挫折，引导学生从中学习和成长D. 惩罚学生因为失败和挫折46. 下列哪种情绪对小学生的心理健康最有害？A. 悲伤B. 愤怒C. 焦虑D. 抑郁47. 在小学心理健康教育中，如何培养学生的抗挫折能力？A. 避免让学生面对任何挑战和困难B. 通过教育和训练，帮助学生认识和处理挫折C. 过度保护学生，不让他们接触任何压力和困难D. 只强调成功，不提及失败和挫折二、问答题1. 心理健康教育的目标是什么？2. 什么是心理健康？3. 小学生常见的心理问题有哪些？4. 如何培养学生的自信心？5. 如何进行有效的心理健康教育？6. 如何识别学生的心理危机？7. 如何帮助学生应对考试焦虑？8. 如何建立良好的师生关系？参考答案选择题：1. A2. C3. C4. B5. A6. C7. C8. C9. C 10. C11. D 12. C 13. C 14. B 15. D 16. D 17. B 18. D 19. C 20. D21. C 22. C 23. B 24. D 25. C 26. C 27. C 28. C 29. A 30. B31. D 32. B 33. B 34. B 35. A 36. C 37. C 38. C 39. B 40. C41. C 42. C 43. C 44. C 45. C 46. D 47. B问答题：1. 心理健康教育的目标是什么？心理健康教育的目标是帮助学生建立健康的心态，提高心理素质，增强应对生活、学习和人际关系中的各种挑战的能力。
小学生心理健康教育答案
《小学生心理健康教育》期末考试A卷姓名：专业：学号：学习中心：成绩：一、单项选择题( 共10题,每题1分,共10分)1．个体的（ D ）便成为个体心理健康状态的最终的规定性。
A.生存状况B.健康状况C.经济状况D.适应状况2.（ D ）指主体通过外部或内部的活动，在机能上（而不是物质方面）把客体整合到自己的活动格式中来。
A.适应B.平衡C.顺应D.同化3.（ A ）的自动调节机制失效，从而造成心理失调或失控状态。
A.心理疾病B.心理障碍C.心理不健康D.神经衰弱4.目前大多数中小学设置了心理健康教育的场所，其中最常见，也较专业可行的称呼为（ C ）。
A.心理辅导室B.阳光心理室C.心理咨询室D.知心朋友屋5.（ D ）是学校心理健康教育的主要承担者。
A.教师B.学生C.家长D.心理健康老师6.（ B ）是教育的出发点和最终归宿。
A.培养学习成绩好的学生B.促进学生的多方面的发展C.提高学生的人际交往的水平D.促进学生生动活泼的发展7.（ B ）反映青少年在不同阶段的心理健康发展的不同任务。
A.中间目标B.总目标C.初始目标D.工作目标8.结合发展心理学的原理和学校教育的实际，小学阶段的心理健康教育目标应着重于（ B ）。
A.培养小学生的交际能力B.小学生对校园生活的适应力C.提高小学生的沟通能力D.提高小学生的抗压能力9.下列说法错误的是（ D ）。
A.实施素质教育需要具备有与素质教育相适应的教育环境B.创新教育的重要任务之一，就是营造适宜学生创新精神成长与发展的心理环境C.学校心理健康教育目标的达成必须通过各种教育途径的协同配合D.学校日常的教育教学工作本身不含有心理健康教育资源10.学科教学是一种有目的、有计划的活动，其目的性和计划性主要体现在（ B ）上。
A.教学模式B.教学目标C.教学动力D.教学环境二、多项选择题（共5题,每题3分,共15分）1.心理健康是“个体心理在本身及环境条件许可范围内”所能达到的最佳适应状态，它具有（ ABCD ）。
小学生心理健康教育(试题与答案)
小学生心理健康教育(试题与答案)注意：选择题答案可能打乱，考试时看具体答案，不要看A,B,C,D一、单选题1：()是儿童开始走向独立、成为社会成员的重要预备期，儿童开始拥有区别于他人的“自我主张”。
A:七岁阶段B:八岁阶段C:九岁阶段D:十岁阶段答错了，参考答案是：C2：关于健康人格，XXX认为，合作、奉献和()是三大核心要素。
A:社会兴趣B:人际兴趣C:家庭兴趣D:娱乐兴趣答错了，参考答案是：A3：世界卫生组织(WHO)将()岁定义为青春期。
A:8~15B:12~18C:10~20D:14~20答错了，参考答案是：C4：作为心理健康关键要素的关系协调可以具体细分为四种关系，其中()即自我意识是最为核心的要素。
A:人——人关系B:人——事关系C:人——物关系1D:人——己关系答错了，参考答案是：D5：促进儿童社会化的因素包括家庭、学校、社会和()等。
A:大众媒体B:大众舆论C:群众活动D:群众文娱答错了，参考答案是：A6：儿童进入小学之后，他们的社会交往更为广泛。
亲子关系、师生关系和同伴关系构成了小学儿童()的主要内容。
A:家庭关系B:社会关系C:邻里关系D:朋友关系答错了，参考答案是：B7：家庭是以血脉为基础的血缘配合体，而()则是以乡土(故乡)观念为基础的社会糊口配合体。
A:学校B:机关C:企业D:工厂答错了，参考答案是：A8：()是小学儿童师生关系的三个重要因素。
这三个因素不仅构成了小学生师生关系的内涵结构，并且也是影响师生交往进程的重要因素。
A:冲突性、亲密性和反应性2B:冲突性、联系性和反应性C:冲突性、关注性和反应性D:冲突性、矛盾性和反应性答错了，参考答案是：A9：情绪是个体与()之间关系的反映，是以个体的需要为中介的。
A:外部主观事物B:内部客观事物C:内部主观事物D:内部客观事物答错了，参考答案是：D10：影响儿童情绪假装的主要因素有三方面：家庭、火伴和()。
A:游戏B:文化C:规则D:学校答错了，参考答案是：B11：社会研究理论创始人之一XXX认为，强化是行为惯养成的必要条件，强化主要包括三种情况，即()、替代强化和自我强化。
中小学生心理健康考试试题及答案（精选5篇）
中小学生心理健康考试试题及答案（精选5篇）第一篇：中小学生心理健康考试试题及答案中小学生心理健康考试试题及答案1、在学校环境中,对学生心理素质具有重大影响作用的因素有A : 家长B : 校园环境C : 教学设备D : 学校风气E : 教师的心理素质答案:BDE2、心理健康教育课程的教学方法主要有A : 角色扮演法B : 认知法C : 榜样引导法D : 讨论法E : 行为强化法答案: A B C D E。
3、心理健康教育课程的主要形式有A : 社会服务形式B : 活动形式C : 训练形式D : 实践形式E : 渗透形式答案:B C D4、小学生注意的特点有A : 不稳定B : 范围小C : 容易转移D : 分配能力强E : 分配能力不强答案: A B CE5、心理健康教育的功能有A : 发展性功能B : 提高性功能C : 预防性功能D : 维护性功能E : 矫治性功能答案: A B D6、心理健康教育课程的教学原则主要有A : 激励性原则B :平等原则C : 尊重与理解原则D : 愉悦性原则E : 支援性原则答案: A B C D E7、心理咨询的模式主要有A : 互动模式B : 指导模式C : 发展模式D : 社会影响模式E : 治疗模式答案:B C D E8、学生不良品德的转化包括以下阶段:A : 改过自新的意向B : 醒悟C : 反复D : 转变E : 巩固和稳定答案:B D E9、在科技活动中进行心理健康教育要遵循A : 启发性原则B : 师生协同原则C : 批判性原则D : 激励性原则E : 开放性原则答案: A B C D E10、在共青团活动中进行心理健康教育要遵循A : 需求原则B : 可行原则C : 普遍原则D : 批判性原则E : 趣味原则答案: A B C E11、在课堂教学中进行心理健康教育要做到几个结合: A : 教师与学生相结合 B : 教学目标与育人目标相结合C : 课堂内与课堂外相结合D : 集体辅导和个别教育相结合E : 常规教育与随机应变相结合答案 B D E12、教学过程中开展心理健康教育的基本条件包括A : 树立现代教学观B : 树立新型的师生关系C : 掌握必备的心理教育技能D : 掌握必要的心理教育方法E : 都不是答案: A B C D13、高中生中常见的心理挫折有A : 学习挫折B : 攻击挫折C : 交往挫折D : 独立挫折E : 情感挫折答案: A C E14、中学生形成不良品德的原因主要在于A : 家庭的不良教育B : 学校教育工作的失误C : 社会的消极影响D : 学生的心理因素E : 学生的生理因素答案: A B C D E15、在教学过程中开展心理健康教育要A : 以学生为中心B : 以活动为中心C : 以问题为中心D : 以激励为原则E : 以自己为榜样答案: A B C D E16、哑剧表演是一种A : 角色扮演法B : 榜样引导法C : 行为强化法D : 认知法答案: A17、中学生处于优势地位的思维形式是A : 具体形象思维B : 直观动作思维C : 抽象逻辑思维D : 形式逻辑思维答案: C18、学生的情感教育要A : 从认知入手B : 减少说教C : 多讲道理D : 多示范答案: A19、咨询者自愿,适度地将自己的真实感受,经历,观念等拿来与来访者分享的技术是A : 自我表露B : 释意C : 面质D : 情感反映答案: A 20、在心理咨询室里,咨询者与来访者位置的最佳角度为A : 零度B : 45度C : 90度D : 180度答案: C21、合理情绪疗法的创始人是A : 罗杰斯B : 弗洛伊德C : 斯金纳D : 艾利斯答案:D22、对不适应的行为不予注意,不给予强化,使之逐渐削弱以致消失的心理治疗方法是A : 强化B : 消退C : 系统脱敏D : 自由联想答案:B23、在充分放松的情况下,让学生逐渐接近所惧怕的事物,或逐渐提高其对所恐惧的事物的刺激强度,使其对惧怕的事物的敏感性逐渐减轻,直至完全消失的心理治疗方法是A : 强化B : 消退C : 系统脱敏D : 自由联想答案: C24、性识别障碍等性心理异常现象主要集中在哪一类学生身上A : 高中生B : 学前儿童C : 初中生D : 小学生答案: A25、“由于我考试作弊的原因,老师再也不会喜欢我了.”这句话所表达的非理性信念是A : 概括化B : 绝对化C : 糟糕至极D : 都不是答案: B26、有过于敏感多疑,过分地自我保护,嫉妒别人,固执己见,爱责备或加罪于人等表现的人格异常属于A : 冲动型人格B : 偏执型人格C : 强迫型人格D : 表演型人格答案: B27、根据一定的心理学理论与统计学原理,使用一定的操作程序对人的心理行为进行标准化测定的技术是A : 心理治疗B : 心理咨询C : 心理诊断D : 心理测验答案: D28、sacsaA : rtdyB : fdgrC : fgadD : fdgd 答案:B29、下列哪种形式属于角色扮演法A : 主题班会B : 娱乐法C : 哑剧表演D : 游戏法答案:C 30、人的心理性发展是A : 人的自然化过程B : 人的社会化过程C : 人的环境化的过程D : 人的个性化过程答案: D31、母爱式训练属于A : 心理训练方法B : 心理训练方式C : 心理训练途径D : 心理训练阶段答案: A32、焦虑症属于A : 行为异常B : 人格发展异常C : 青春期异常D : 情绪异常答案: D33、“昔孟母,择邻处”这句话指的是下列哪种环境对学生心理健康教育的影响A : 学校环境B : 社区环境C : 家庭环境D : 社会环境答案: D34、脑力激荡法属于A : 价值观辨析法B : 讨论法C : 表演法D : 榜样引导法答案: B35、焦虑,冷漠,幻想,攻击是哪一级学生产生挫折后的反应A : 高中生B : 初中生C : 小学生D : 大学生答案: A36、较高的自我期望水平有利于耐挫力的提高.错误37、专制型的家庭容易使孩子变得自我为中心和胆大妄为.正确38、挫折容忍力是遗传而来的.错误39、心理辅导是一个有着特殊职业要求的服务领域.正确40、和谐的师生关系有助于培养小学生的学习兴趣.正确41、反复的实践与训练是养成小学生良好学习习惯的重要一环.正确42、教师客观,公正的“及时反馈”将有利于激发学生的学习动机.正确43、心理健康教育课程的活动形式的主要特点包括兴趣性,启发性和社会性对44、学生的心理状态是提高课堂教学效率的保证对45、人的全面发展包括心理性发展和生理性发展错46、心理辅导的传播媒介主要是语言对47、高中生还不能形成自我意识对48、参观,访问是常用的价值观辨析法错49、逆反心理是高中生常见的心理问题之一对50、心理辅导属于一个有着特殊职业需求的教育领域错第二篇：中小学生心理健康考试试题及答案中小学生心理健康考试试题及答案1、在学校环境中,对学生心理素质具有重大影响作用的因素有A : 家长B : 校园环境C : 教2、心理健康教育课程的教学方法主要有A : 角色扮演法B : 认知法C : 榜样引导法D : 讨论法E : 行为强化法学设备 D : 学校风气 E : 教师的心理素质3、心理健康教育课程的主要形式有A : 社会服务形式B : 活动形式C : 训练形式D : 实践形式E : 渗透形式4、小学生注意的特点有A : 不稳定B : 范围小C : 容易转移D : 分配能力强E : 分配能力不强5、心理健康教育的功能有A : 发展性功能B : 提高性功能C : 预防性功能D : 维护性功能E : 矫治性功能6、心理健康教育课程的教学原则主要有A : 激励性原则B :平等原则C : 尊重与理解原则D : 愉悦性原则E : 支援性原则7、心理咨询的模式主要有A : 互动模式B : 指导模式C : 发展模式D : 社会影响模式E : 治疗模式8、学生不良品德的转化包括以下阶段:A : 改过自新的意向B : 醒悟C : 反复D : 转变E : 巩固和稳定9、在科技活动中进行心理健康教育要遵循A : 启发性原则B : 师生协同原则C : 批判性原则D : 激励性原则E : 开放性原则10、在共青团活动中进行心理健康教育要遵循A : 需求原则B : 可行原则C : 普遍原则D : 批判性原则E : 趣味原则11、在课堂教学中进行心理健康教育要做到几个结合: A : 教师与学生相结合 B : 教学目标与育人目标相结合C : 课堂内与课堂外相结合D : 集体辅导和个别教育相结合E : 常规教育与随机应变相结合12、教学过程中开展心理健康教育的基本条件包括A : 树立现代教学观B : 树立新型的师生关系C : 掌握必备的心理教育技能D : 掌握必要的心理教育方法E : 都不是13、高中生中常见的心理挫折有A : 学习挫折B : 攻击挫折C : 交往挫折D : 独立挫折E : 情感挫折14、中学生形成不良品德的原因主要在于A : 家庭的不良教育B : 学校教育工作的失误C : 社会的消极影响D : 学生的心理因素E : 学生的生理因素15、在教学过程中开展心理健康教育要A : 以学生为中心B : 以活动为中心C : 以问题为中心D : 以激励为原则E : 以自己为榜样16、哑剧表演是一种A : 角色扮演法B : 榜样引导法C : 行为强化法D : 认知法17、中学生处于优势地位的思维形式是A : 具体形象思维B : 直观动作思维C : 抽象逻辑思维D : 形式逻辑思维18、学生的情感教育要A : 从认知入手B : 减少说教C : 多讲道理D : 多示范19、咨询者自愿,适度地将自己的真实感受,经历,观念等拿来与来访者分享的技术是A : 自我表露B : 释意C : 面质D : 情感反映20、在心理咨询室里,咨询者与来访者位置的最佳角度为A : 零度B : 45度C : 90度D : 180度21、合理情绪疗法的创始人是A : 罗杰斯B : 弗洛伊德C : 斯金纳D : 艾利斯22、对不适应的行为不予注意,不给予强化,使之逐渐削弱以致消失的心理治疗方法是A : 强化B : 消退C : 系统脱敏D : 自由联想23、在充分放松的情况下,让学生逐渐接近所惧怕的事物,或逐渐提高其对所恐惧的事物的刺激强度,使其对惧怕的事物的敏感性逐渐减轻,直至完全消失的心理治疗方法是A : 强化B : 消退C : 系统脱敏D : 自由联想24、性识别障碍等性心理异常现象主要集中在哪一类学生身上A : 高中生B : 学前儿童C : 初中生D : 小学生25、“由于我考试作弊的原因,老师再也不会喜欢我了.”这句话所表达的非理性信念是A : 概括化B : 绝对化C : 糟糕至极D : 都不是26、有过于敏感多疑,过分地自我保护,嫉妒别人,固执己见,爱责备或加罪于人等表现的人格异常属于A : 冲动型人格B : 偏执型人格C : 强迫型人格D : 表演型人格27、根据一定的心理学理论与统计学原理,使用一定的操作程序对人的心理行为进行标准化测定的技术是A : 心理治疗B : 心理咨询C : 心理诊断D : 心理测验28、sacsaA : rtdyB : fdgrC : fgadD : fdgd29、下列哪种形式属于角色扮演法A : 主题班会B : 娱乐法C : 哑剧表演D : 游戏法30、人的心理性发展是A : 人的自然化过程B : 人的社会化过程C : 人的环境化的过程D :人的个性化过程31、母爱式训练属于A : 心理训练方法B : 心理训练方式C : 心理训练途径D : 心理训练阶段32、焦虑症属于A : 行为异常B : 人格发展异常C : 青春期异常D : 情绪异常:33、“昔孟母,择邻处”这句话指的是下列哪种环境对学生心理健康教育的影响A : 学校环境B : 社区环境C : 家庭环境D : 社会环境34、脑力激荡法属于A : 价值观辨析法B : 讨论法C : 表演法D : 榜样引导法35、焦虑,冷漠,幻想,攻击是哪一级学生产生挫折后的反应A : 高中生B : 初中生C : 小学生D : 大学生判断：36、较高的自我期望水平有利于耐挫力的提高.37、专制型的家庭容易使孩子变得自我为中心和胆大妄为.38、挫折容忍力是遗传而来的.39、心理辅导是一个有着特殊职业要求的服务领域.40、和谐的师生关系有助于培养小学生的学习兴趣.41、反复的实践与训练是养成小学生良好学习习惯的重要一环.42、教师客观,公正的“及时反馈”将有利于激发学生的学习动机.43、心理健康教育课程的活动形式的主要特点包括兴趣性,启发性和社会性44、学生的心理状态是提高课堂教学效率的保证45、人的全面发展包括心理性发展和生理性发展46、心理辅导的传播媒介主要是语言47、高中生还不能形成自我意识48、参观,访问是常用的价值观辨析法49、逆反心理是高中生常见的心理问题之一50、心理辅导属于一个有着特殊职业需求的教育领域第三篇：武汉市网络考试中小学生心理健康题及答案下面各条中那些是衡量是否健康的标准（）。
少儿健康教育题库(附答案)
少儿健康教育题库（附答案）一、单选题（共10题，每题1分，共10分）1、积极情绪的“拓展--构建”理论由（）提出A、阿诺德B、拉扎鲁斯C、弗雷德里克森D、兰格正确答案：C2、调查显示我国大约50%的小孩从（）岁开始说谎A、4B、2C、3D、5正确答案：C3、艾利斯理性情绪ABC理论A代表A、诱发事件B、信念C、情绪和行为D、神经中枢正确答案：A4、心理学家塞尔曼认为孩子的交友过程的亲密阶段是A、9-12岁B、6-12岁C、4-9岁D、3-7岁正确答案：A5、在学校系统中，最佳的智力开发期A、大学阶段B、小学阶段C、中学阶段D、幼儿园阶段正确答案：B6、（）是发展健全的自我意识的核心和关键A、自我控制B、自我体验C、悦纳自我D、自我认识正确答案：C7、心理咨询有近（）年的历史A、百B、八十C、二十D、五十正确答案：A8、口头语言发展关键期A、4-5岁B、少年期C、4岁D、2岁正确答案：D9、现代心理卫生运动第三阶段的发展于A、20世纪70年代至今B、二战后到20世纪60年代C、20世纪20年代到二战结束D、19世纪末到20世纪20年代正确答案：A10、小学生拖拉多数属于A、被迫型拖拉B、激进型拖拉C、犹豫型拖拉D、逃避型拖拉正确答案：D二、多选题（共40题，每题1分，共40分）1、自我体验包括A、愤怒感B、自尊感C、愉快感D、羞愧感和委屈感正确答案：ABCD2、培养良好习惯的原则A、避免简单的说教B、建设良好的环境C、着眼于整体D、有效利用外控机制，培育内科机制正确答案：ABCD3、小学生适应行为问题包括A、考试作弊B、注意不集中C、马虎D、偏科正确答案：ABCD4、认知偏差在小学生中的表现A、思维两极化B、归因错误C、他人中心D、自我中心正确答案：ABD5、心理咨询按对象来分A、个别咨询B、家长咨询C、整体咨询D、学生咨询正确答案：AC6、小学生自卑心理的辅导A、消除引起质变的外部刺激源和调整评价方式B、鼓励参与交往活动和强化个人的努力C、加强肯定性的训练和培养抗挫折能力D、建立积极的自我暗示系统和引导学生的自我激励正确答案：ABCD7、心理咨询按内容的学科性质来分A、临床心理咨询B、管理心理咨询C、社会心理咨询D、发展心理咨询正确答案：ABCD8、小学生个性发展特点A、自我意识变得清晰B、小学生不知道我是谁C、独立性越来越强D、自尊更加分化正确答案：ACD9、当发生师生矛盾时，教师应该A、让学生通过写信与自己沟通B、严厉批评学生，树立教师威严C、让学生改正自己的不良认知D、让学生主动与教师促膝谈心正确答案：ACD10、小学生厌学的主要的客观原因A、教学内容不能吸引学生B、教育方法不当C、学校环境不好D、教师和家长期望过高正确答案：ABD11、属于行为塑造的方法的有A、泛化B、代币制C、契约法D、自我管理正确答案：ABCD12、小学生自我中心行为的辅导A、T小组训练法B、角色扮演法和行为强化法C、尝试错误法D、榜样示范法正确答案：ABCD13、小学生任性产生的主要主观原因A、思维带有片面性和刻板性B、智力问题C、自我控制能力和与人合作品质差D、情绪不稳定、易冲动正确答案：ACD14、心理辅导中的宣泄技巧，一般可以采用A、倾诉B、当面骂人C、呐喊D、哭泣正确答案：ACD15、榜样示范法的实施步骤A、选择好榜样B、榜样展示良好行为并奖赏C、确立目标行为D、儿童模仿良好行为并得到奖赏正确答案：ABCD16、注意缺陷多动障碍儿童的常见表现。
小学生健康教育测试题及答案
2016年小学生健康教育测试题及答案一、选择题1、课间10分钟适合做的事是：( C )A、睡觉B、追打C、去室外呼吸新鲜空气D、在教室里看书、写作业2、爱护公共场所卫生应做到：(B )A、乱扔果皮纸屑B、不随地吐痰C、乱刻乱画D、随地大小便3、教室不经常开窗的坏处是：( D )A、使室内空气流动更快B、减少病菌在室内的停留C、保持室内空气的清新D容易传播呼吸道传染病4、使用小手帕时应该做到：( B )A、手帕和其它物品一道放在口袋中B、天天洗手帕C、可以用手帕抹桌椅D、可以用手帕包吃的东西5、哪种做法可能引起病从口入：( B )A、饭前便后洗手B、喝生水C、生吃瓜果洗干净D、食物防苍蝇叮6、保护水源不受污染的正确措施是：(C )A、在江河的上游盖医院、建工厂B、向河里倒垃圾和其它废物C、废水经过净化处理、检验后，才排放到江河里。
7、预防空气污染的正确措施有：( B)A、烟尘、工业废气的有害成份B、大力植树造林，净化自然环境C、工厂的生产区与居民生活区混合建设在一起D、增加汽车排气量标准，使用含铅汽油8、我们应该怎样做才能达到仪表美? (B )A、不讲究个人卫生B、遵守公共秩序和卫生，不对着别人咳嗽、打喷嚏C、语言粗俗，对人没礼貌D、坐、立、行姿势不端正9、以下哪种情况不可以游泳? (E)A、生病B、水质不好C、一人独自前往D、未做好准备活动E、以上都是10、怎样做才能防止烫伤? ( C )A、配温水时先倒开水后倒冷水B、掀锅盖时，露出一条细缝，使水蒸气直对自己和手臂C、不摸烧过后未冷透的铁器11、青春初期学生会产生一些微妙的心理变化，主要有：( E)A、自认为长大了，看不起比自己小的同学B、男女生开始疏远C、不太愿意听大人的"唠叨"，喜欢和同龄人在一起D、缺乏自觉性E、以上都是12、在公共场所吐痰时应做到：( C )A、在没人看见时吐在角落里B、吐在地上，用脚踏掉C、吐在废纸或自己的手帕里，再将纸团丢入垃圾箱或烧掉。
小学生健康教育知识试题及答案
小学生健康教育知识试题及答案小学生健康意识不强，因此加强小学生健康教育非常重要。
一些小学生健康教育知识试题可以让他们更深刻的记忆。
今天，店铺为大家整理了小学生健康教育知识试题及答案。
小学生健康教育知识试题一1、课间10分钟适合做的事是：( C )A、睡觉B、追打C、去室外呼吸新鲜空气D、在教室里看书、写作业2、爱护公共场所卫生应做到：(B )A、乱扔果皮纸屑B、不随地吐痰C、乱刻乱画D、随地大小便3、教室不经常开窗的坏处是：( D )A、使室内空气流动更快B、减少病菌在室内的停留C、保持室内空气的清新D容易传播呼吸道传染病4、使用小手帕时应该做到： ( B )A、手帕和其它物品一道放在口袋中B、天天洗手帕C、可以用手帕抹桌椅D、可以用手帕包吃的东西5、哪种做法可能引起病从口入： ( B )A、饭前便后洗手B、喝生水C、生吃瓜果洗干净D、食物防苍蝇叮6、保护水源不受污染的正确措施是：(C )A、在江河的上游盖医院、建工厂 B、向河里倒垃圾和其它废物 C、废水经过净化处理、检验后，才排放到江河里。
7、预防空气污染的正确措施有：( B)A、烟尘、工业废气的有害成份 B、大力植树造林，净化自然环境C、工厂的生产区与居民生活区混合建设在一起D、增加汽车排气量标准，使用含铅汽油8、我们应该怎样做才能达到仪表美? (B )A、不讲究个人卫生B、遵守公共秩序和卫生，不对着别人咳嗽、打喷嚏C、语言粗俗，对人没礼貌D、坐、立、行姿势不端正9、以下哪种情况不可以游泳? (E)A、生病B、水质不好C、一人独自前往 D、未做好准备活动E、以上都是10、怎样做才能防止烫伤? ( C )A、配温水时先倒开水后倒冷水B、掀锅盖时，露出一条细缝，使水蒸气直对自己和手臂C、不摸烧过后未冷透的铁器11、青春初期学生会产生一些微妙的心理变化，主要有： ( E)A、自认为长大了，看不起比自己小的同学B、男女生开始疏远C、不太愿意听大人的"唠叨"，喜欢和同龄人在一起D、缺乏自觉性E、以上都是12、在公共场所吐痰时应做到： ( C )A、在没人看见时吐在角落里B、吐在地上，用脚踏掉C、吐在废纸或自己的手帕里，再将纸团丢入垃圾箱或烧掉。
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2013至2014学年小学健康教育试卷
姓名
一、选择题
１、你走进厨房，如闻到一股浓浓的煤气味，首先应立即( C )。
Ａ、给煤气公司打电话Ｂ、离开厨房
Ｃ、打开门窗，关闭气源
２、具有解毒功能的器官是( B )。
Ａ、心脏Ｂ、肝脏Ｃ、肾脏
４、甲型肝炎的主要传染方式是( B )。
Ａ、空气传播Ｂ、消化道传播 C、血液传播
5、你用什么方法刷牙？B
A. 左右横刷法
B. 上下竖刷法
C. 颤式拂刷法
6、、大豆含（ B ）丰富。
A铁B钙C铜
7、结核病主要通过（ A ）传播。
A飞沫B血液C水
8、腮腺炎俗称“大嘴巴”，它的隔离日期为（ C ）。
A 5天
B 21天C临床症状消失
9、脊柱弯曲异常的主要原因是（ B ）。
A 遗传基因突变
B 姿势不正和负荷过重C外伤作用
10。
废水的主要危害是：（D ）
A传播多种疾病B恶化水源水质C引起中毒反应D以上都是
11 、下列哪个不是人体所需的三大营养素：（C ）
A.脂肪
B.蛋白质
C.维生素
D.碳水化合物
12.流行性腮腺炎是通过（B ）途径传播的：
A. 接触传播
B. 飞沫传播
C.血液传播
D.饮食传播
13.流鼻血时，下列哪个方法是错误的。
（ A ）
A. 让出鼻血者坐下，保持头部仰起的姿势。
B.用拇指、食指压迫鼻翼根部两侧。
C.用消毒棉球或纱布条填塞鼻腔。
D.有血液流入口腔，要及时吐出。
14.人的哪个时期最容易发生脊柱弯曲异常？（ D ）
A.老年
B.中年
C.青年
D.少年
15.以下哪句话你认为是正确的？（B ）
A.男孩第二性征发育表现为出现遗精。
B.牛奶营养丰富，专家建议最好每天喝一杯。
C.评价自我和他人之间的关系，只需用好和坏、高个低来评价。
D.熏制和腌渍食品具有独特的风味，可以经常食用。
16、什么样的食品加工会产生有害物质，并有潜在的致癌性，不宜多吃（D ）
A、水煮
B、清蒸
C、急火快炒
D、熏制和腌制
17、被称为“电脑之害”的是 C 。
A 蚊子
B 苍蝇
C 蟑螂
18、 B 是大气污染的主要来源。
A 废水
B 废气
C 废渣
19、是正确的背书包方法。
A 单肩背
B 斜挎背
C 双肩背
20．男孩子性发育开始的第一型号是（ A ）
A 睾丸的增大
B 声音变粗
C 长胡须
D 身体长高
21、女孩子青春期发育的重要标志是（ B ）
A 乳房发育
B 月经初潮
C 身体长高
D 长青春痘
22、下列哪种营养物质容易在高温下被破坏（ C ）
A 维生素A
B 维生素D
C 维生素C
D 纤维素
二、是非题（正确的打“+”，错误的打“—”）
1、呼吸时，吸进的是二氧化碳，呼出的是氧气。
（—）
2、食物中毒的主要症状是头痛、怕冷、发热、恶心、呕吐、腹痛和腹泻。
（+ ）
3、牙龈经常出血，是缺少维生素B。
（—）
4、对于传染病，要坚持预防为主的方针。
（+ ）
5、大豆是植物，不含胆固醇，是预防冠心病、高血压、动脉粥样硬化的理想食品。
（+ ）
2、我们选购食品应选择越贵越好。
（—）
4、“四害”指蚊子、苍蝇、麻雀、老鼠。
（-）
5.预防龋齿要早晚刷牙、饭后漱口，睡前不吃零食，多次含钙、磷、维生素D丰富的食物。
（+）
6、鸡蛋的营养价值很高，生吃鸡蛋有助于消化吸收。
（—）
7、蚊子不仅可以传播流行性乙型脑炎等疾病，还会传播艾滋病。
（—）
8、流鼻血的时候，最好的方法是将头向后仰。
（—）
9、牛奶除了铁的含量较低，其它的营养成分都比较全面。
（+）
10、流行性腮腺炎主要是通过飞沫传播。
（+）
11、我很笨，我总是不如别人是一种不健康的心理状态，需要及时调整，
否则影响学习和生活。
（+）。