浅谈新时代下的小学班级文化建设

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浅谈新时代下的小学班级文化建设

作者：陈惠清

来源：《下一代》2019年第03期

摘要：小学生正处于懵懂时期，就像十万个为什么一样对身边的新鲜事物充满疑问，而小学生在校的主要学习环境就是班级，新时代班级文化的建设对小学生的成长尤为重要。班级文化建设是班集体生活的灵魂，是老师和学生共同努力的结果，在新时代的引领下搞好班级文化建设，不仅可以增强班集体的凝聚力，还可以提高小学生自身的素养。本文结合自身教学经验浅谈如何在新时代下建设班级文化。

关键词：小学;新时代;班级文化建设

小学班级文化顾名思义是班集体文化，它不是个人文化，是班集体所有人人文化的共同结晶。不同的人对班级文化有着不同的定义，有的人说班级文化是老师在日常教学过程中不断引导学生形成正确的价值观、人生观，共同遵守人们奉行的行為准则;有的人则认为，班级文化与我们中华民族上下五千年优秀的传统文化分不开，教师在日常的教学活动中要不断丰富班级体的活动，时时刻刻谨记要弘扬中华文化;更有的人把班级文化比喻成身体的一个器官，每一个学生代表一个细胞，是千千万万个细胞携手共同努力才有了每一个细胞器，所以新时代下建设班级文化与班集体每一位教师，学生都密切相关，大家心往一处想，劲往一处使，才能在新时代的引领下更好地建设班级文化。

1美化教室生活环境

根据科学家的实验，英国一个工厂附近的白色蛾子随着时间的流逝慢慢变成了黑色，说明环境对一个物种的影响非常大，动物尚且如此，人又何尝不是，况且小学生正处心智不成熟时期，道德品质及行为习惯正在不断的发展，一句口头表扬，一个小小的鼓励更有助于他们健康成长。所以，任课教师可以在班级每周办一次黑板报，以小组为单位表扬进步最快的学生，然后将他们的照片和成绩粘贴在黑板报上，每周更换一次，其他同学也会以这些同学为榜样，积极努力向上。办黑板报表扬优秀的学生，不仅给他们创造了一个表现自我的平台，还提高了他们学习的积极性。科学家研究表叫，每一个学生的学习和成长都离不开鼓励，每个人的成长和优势都需要被展现出来，如果学生在某一方面得到了认可，他们进步成长的速度会更快。小学班级文化建设最重要的就是黑板报，利用黑板报的形式，不仅把班级特色活灵活现地展现出来，还可以分享班集体的荣誉，展现班集体的好人好事，有利于学生形成良好的品格。办黑板报还可以让学生自由发挥自己的特长，看似简单的黑板报却凝聚，许多同学的智慧。总而言之，美化教师生活环境不仅可以增强小学生的凝聚力，还可以调动他们参加班集体文化建设的积极性。

2营造良好的学习氛围