广州市学生健康档案管理系统培训 ppt课件
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体质测试流程
注册学校(学生健康促进中心) 学籍信息维护(学校) 体质测试(学校) 体质测试数据录入(学校) 复核、提交学生体质测试(学校) 体质测试数据审核和发布(学生健康促进
中心) 学生、学校查看健康检查数据
2021/2/5
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演示数据
学校:测试学校 班级:初一1~3班、初二1~3班、初三1~3
班 体检机构:测试体检机构
2021/2/5
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学籍信息维护
设置班级
班级信息修改
转校、转班
身份证号
R14523(1) R14523100000000000
生源类别:城市
学号:如无,可以用身份证号代替
所在区:天河区
学生登录密码: 2021/2/5 2001-05-10 010510
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网络:6M
2021/2/5
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技术支持
技术支持邮箱: 群号:47134210 系统右上角【帮助】
常见问题解答 用户手册
2021/2/5
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广州市学生健康管理系统 培训
主 讲 人:林昌锋 主办单位:广州市中小学卫生健康促进中心
2021/2/5
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概要
系统背景、意义 系统功能简介 总体技术方案 健康检查流程 体质测试流程 系统配置要求 技术支持 问题与回答
2021/2/5
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精品资料
• 你怎么称呼老师? • 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你
健康检查数据录入(体检机构)
复核、提交健康检查数据(体检机构)
健康检查数据审核和发布(学生健康促进 中心)
202学1/2/5生、学校查看健康检查数据
10
学校健康检查流程
设置体检机构 复查通知 检查结果查看
2021/2/5
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演示数据
学校:测试学校 班级:初一1~3班、初二1~3班、初三1~3
是否会认为老师的教学方法需要改进? • 你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式? • 教师的教鞭 • “不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我
笨,没有学问无颜见爹娘 ……” • “太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”
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系统背景、意义
根据国家有关法规政策要求,建立学生健 康体检制度,按统一项目标准、统一检查 技术规范、统一学生健康评价标准,建立 学生健康档案并实行健康管理,对患病学 生实行医学照顾,这就需要建设一个全市 统一的《学生健康档案管理系统》,以便 加强对全市中小学生健康体检的统一管理, 并推动此项工作的规范化、标准化和信息 化。
班
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系统配置要求
CPU型号:英特尔 酷睿2双核 T6670以上
CPU主频:2.2GHz以上
内存容量:2GB以上
内存类型:DDR3以上
屏幕尺寸:14英寸
显示比例:16:9
屏幕分辨率:1366x768
操作系统:Windows xp、Window 7
浏览器:IE8以上、Chrome
2021/2/5
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系Байду номын сангаас介绍
2021/2/5
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2021/2/5
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总体技术方案
2021/2/5
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平台域名地址
保健所管理平台
体检机构平台
学校平台
学生平台
2021/2/5
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健康检查流程
注册学校和体检机构(学生健康促进中心)
学籍信息维护(学校)
设置体检机构(学校)
设置主诊医生、安排健康检查(体检机构)