(幼儿教师资格考试)有关教育的法律法规
幼儿园教师资格考试综合素质(教育法律法规)模拟试卷10(题后含答
幼儿园教师资格考试综合素质(教育法律法规)模拟试卷10(题后含答案及解析)题型有:1. 单项选择题单项选择题1.根据我国《宪法》的规定,国务院有权制定和发布( )。
A.教育法律B.教育行政法规C.教育政府规章D.教育单行条例正确答案:B解析:国务院只能发布法规性文件,而法律由人民代表大会制定。
知识模块:教育法律法规2.国务院和地方各级人民政府领导和管理教育的原则是( )。
A.统筹规划,以县为主B.分级管理,分工负责C.统一管理,分工负责D.统筹规划,协调管理正确答案:B解析:《中华人民共和国教育法》第14条规定:国务院和地方各级人民政府根据分级管理、分工负责的原则,领导和管理教育工作。
知识模块:教育法律法规3.《中华人民共和国教育法》第41条规定:“国家鼓励学校及其他教育机构、社会组织采取措施,为公民接受( )创造条件。
A.教育B.平等教育C.普及教育D.终身教育正确答案:D解析:《中华人民共和国教育法》第42条规定:国家鼓励学校及其他教育机构、社会组织采取措施,为公民接受终身教育创造条件。
知识模块:教育法律法规4.按照《中华人民共和国教育法》的规定,下列哪种情况下,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员不采取行政处罚?( )A.在招收学生工作中徇私舞弊的B.违反国家有关规定,向学校或者其他教育机构收取费用的C.在国家教育考试中作弊的D.明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的正确答案:D解析:根据《中华人民共和国教育法》第九章法律责任,“明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究刑事责任”。
其余各项应依法追究行政责任。
知识模块:教育法律法规5.《中华人民共和国义务教育法》规定,我国义务教育的实施体制是( )。
A.国务院领导,省级人民政府统筹规划实施,县级人民政府为主管理B.省政府领导,县级人民政府统筹规划实施,乡(镇)级人民政府为主管理C.市政府领导,县级人民政府统筹规划实施,乡(镇)级人民政府为主管理D.国务院领导,市级人民政府统筹规划实施,县级人民政府为主管理正确答案:A解析:《中华人民共和国义务教育法》第7条规定:义务教育实行国务院领导,省、自治区、直辖市人民政府统筹规划实施,县级人民政府为主管理的体制。
教师招聘考试题库《教育法律法规》必考点最新版(二)_1
教师招聘考试题库《教育法律法规》必考点最新版(二)1、单选题学校违反国家规定收取费用的,由县级人民政府教育行政部门( )所收费用。
_____A : 责令退还B : 双倍退还C : 没收D : 追缴参考答案: A本题解释:【答案】A。
解析:《中华人民共和国义务教育法》第五十六条规定,学校违反国家规定收取费用的,由县级人民政府教育行政部门责令退还所收费用;对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。
故选 A。
2、单选题《义务教育法》规定,实施义务教育的公办学校实行_____A : 党支部领导下的校长分工负责制B : 校长负责制C : 教职工代表大会负责制D : 校务委员会负责制参考答案: B本题解释:【答案】B。
解析:《义务教育法》第三章第二十六条规定:学校实行校长负责制。
校长应当符合国家规定的任职条件。
校长由县级人民政府教育行政部门依法聘任。
故选 B。
3、单选题根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定,对违法犯罪的未成年人坚持( )的原则。
_____A : 教育为主、惩罚为辅B : 惩罚为主、教育为辅C : 教育与惩罚并重D : 开除学籍参考答案: A本题解释:【答案】A。
解析:《中华人民共和国未成年人保护法》第五十四条规定:对违法犯罪的未成年人,实行教育、感化、挽救的方针,坚持教育为主、惩罚为辅的原则。
故选 A。
4、单选题未成年人( ),其父母或者其他监护人,其所在的寄宿制学校应当及时査找,或者向公安机关请求帮助。
_____A : 逃学B : 旷课C : 不在家中D : 擅自外出夜不归宿参考答案: D本题解释:【答案】D。
解析:《预防未成年人犯罪法》第十六条规定:未成年人擅自外出夜不归宿的,其父母或者其他监护人、其所在的寄宿制学校应当及时查找,或者向公安机关请求帮助。
故选 D。
5、单选题欲取得小学教师资格,应具备的学历要求是_____A : 幼儿师范学校毕业及其以上学历B : 中等师范学校毕业及其以上学历C : 高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历D : 高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历参考答案: B本题解释:【答案】B。
幼儿园教师教育法律与法规
幼儿园教师教育法律与法规幼儿园是幼童在成长过程中重要的学习场所,幼儿园教师是承担幼童特殊教育任务的主要人员,对于幼儿园教师的教育法律与法规,是保证幼儿园正常运转以及幼童权益保护的关键之一。
1. 幼儿园教师的准入条件《中华人民共和国幼儿教师条例》规定,幼儿园教师应留有中等师范学校或高等师范学校幼儿教育专业的毕业证书。
符合上述条件后,需要参加国家或省(自治区、直辖市)幼儿园教师资格考试备考并通过,领取幼儿园教师资格证书。
2. 幼儿园教师的专业知识与技能要求幼儿园教师需要具备的技能主要包括:(1)掌握幼儿期儿童的生物、心理和社会特点,具备如何观察、评估和照料幼儿的能力;(2)掌握幼儿的身心发展规律,有能力因材施教,制定科学的教育方案和实施教育环节;(3)具有丰富的幼儿教育方法和技能,能运用情境教育、游戏教育等方法,培养幼儿的学习能力、创造力和自主性;(4)能够运用教育技术手段,如幼儿园教学工具及多媒体等教育器材,提高幼儿学习参与性。
3. 幼儿园教师专业素质和职业道德幼儿园教师要注重培养自身的职业素质和职业道德,力求为幼儿的培养起到良好的引导和榜样作用:(1)注重自身素质的提高,不断学习和更新教育知识,提高自己的教育技能和教育素养;(2)注重幼儿的个体差异,发挥个性化教育的优势,制定具体的教育方案,并且鼓励幼儿发挥自己的特长;(3)坚持幼儿学习的主体地位,尊重幼儿的自主性和独立思考能力,采用建构主义的教育理念,从幼儿的角度出发,与幼儿共同成长;(4)注重与家长的沟通与合作,不断开发家园合作的途径,让家长参与到幼儿教育中来,共同关心和促进幼儿的成长。
4. 幼儿园教师的教学安全与风险防范幼儿园教师在进行教学时,需要注意保障幼儿的人身安全、精神健康、合理饮食和正常作息。
同时,要注意教室的通风、卫生、清洁和卫生间的整洁等基本要求。
此外,还要对幼儿的安全问题进行风险评估,并制定相应的安全保障措施。
如:(1)保障幼儿身体安全,提供安全的教育环境,避免发生突发事件;(2)加强幼儿园内部管理,确保教育工作的顺利进行;(3)加强幼儿救护知识和技能的培养,对幼儿意外事件要第一时间进行急救;(4)完善幼儿的安全保障设施,如安全防护工程等。
教师资格考试《幼儿园综合素质》教育法律法规
教育法律法规1、《教师法》规定的教师考核内容为“政治思想、业务水平、()、工作成绩”几个方面。
A、工作态度B、工作热情C、工作效率D、工作质量【答案】A【解析】教师考核内容包括政治思想、业务水平、工作态度和工作成绩,即德、能、勤、绩。
2、学校()聘用曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利的人担任工作人员。
A、可以B、不得C、特别情况可以D、经批准可以【答案】B【解析】《义务教育法》第三章学校第二十四条规定,学校不得聘用曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利或者其他不适合从事义务教育工作的人担任工作人员。
故选8。
3、下列情形中,教师所在学校、其他教育机构或者教育行政部门不能给予行政处分或者解聘的是()。
A、故意不完成教育教学任务,给教育教学工作造成损失的B、体罚学生,经教育不改的C、与同事相处不够融洽的D、品行不良、侮辱学生,影响恶劣的【答案】C【解析】《中华人民共和国教师法》第三十七条教师有下列情形之一的,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。
(一)故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的;(二)体罚学生,经教育不改的;(三)品行不良、侮辱学生,影响恶劣的。
教师有前款第(二)项、第(三)项所列情形之一,情节严重,构成犯罪的,依法追究刑事责任。
4、《教育法》规定,明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究()。
A、民事责任B、刑事责任C、一般责任D、行政责任【答案】B【解析】《教育法》第七十三条规定:“明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员.依法追究刑事责任。
”5、幼儿园小朋友洋洋的画被幼儿园推荐发表,所得稿酬应归于()。
A、幼儿园B、洋洋本人C、洋洋的父母D、洋洋的老师【答案】B【解析】幼儿财产权包括财产所有权、继承权、受赠权以及知识产权中的财产权利等。
幼儿园教师资格考试 综合素质重点知识归纳
二,幼儿园全面发展的基本内涵
幼儿园全面发展教育是指以幼儿身心发展的现实与可能为前提,以促进幼儿在体,智,德,美诸方面和谐发展为宗旨,并以适合幼儿身心发展特点的方式,方法,手段加以实施的,着眼于培养幼儿基本素质的教育。
育人为本就是要以培养人才作为学校的根本任务,以幼儿为主体,促进幼儿的全面发展,培养社会主义建设所需要的合格建设者和接班人,育人为本是以人为本在教育工作中的集中体现,育人为本是教育工作的根本要求.
三,育人为本,关注幼儿的全面发展
育人为本,就要爱幼儿,尊重幼儿,相信每个幼儿都具有发展潜力,维护每个幼儿的人格与权利,公正地对待每一个幼儿,不因性别,民族,地域,经济状况,家庭背景和身心等歧视幼儿。
【综合素质】
第一章幼儿园教师职业理念
第一节教育观
以正确的教育价值观分析和评判教育现象
一、素质教育的提出与全面推进
一,素质教育思潮与实践背景的形成
素质教育思潮产生于20世纪80年代,我国许多有识之士明确提出中小学教育要以双基(基础知识,基本技能)教育为主.
二,价值导向与初步实验阶段
中共中央,国务院在1993年2月13日印发的《中国教育改革和发展纲要》中明确规定“基础教育是提高国民素质的奠基工程,必须大力加强。”
一,教师要转变教育观念,确立幼儿学习的主体地位。
为让幼儿的素质得到全面的培养与提高,教师必须变“注入”教育为“启发”教育.
二,要注意保护和发展幼儿的想象力,创造力,善待幼儿的质疑.
因此,教师应注重培养幼儿创造性思维,善待幼儿的创造力和质疑。
三,注意发展幼儿良好的心理素质
2022年有关教育的法律法规
教师资格证考试《幼儿综合素质》历年核心考点:相关教育的法律法规【本章试题特训名师解读考点】1.教育基本法——《中华人民共和国教育法》《教育法》是我国教育法律法规体系中的基本法。
《教育法》是依据宪法制定的调整教育内部.外部相关关系的基本法律准则.是教育的“宪法”或教育法规体系中的“母法”,在教育法体系中具有最高法律效力。
通常规定1国教育的基本方针.基本任务.基本制度以及教育活动中各主体的权利义务。
2.《中华人民共和国义务教育法》《义务教育法》是教育单行法,依据是《宪法》和《教育法》制定。
《义务教育法》对《教育法》规定的“国家实行9年义务教育制度”中的义务教育制度进行法律规范。
3.《中华人民共和国教师法》《教师法》是教育单行法,《教师法》对教师培养.教师职业活动和教师管理等方面的法律关系进行了规范,是集合了教师的行业管理和教师的权益保护为1体的综合性的专门法律。
4.《中华人民共和国未成年人保护法》《未成年人保护法》1般作为教育单行法看待。
未成年人的保护问题,不仅仅是教育活动领域中的问题.也是社会生活领域中的问题。
《未成年人保护法》从未成年人的健康成长需要出发,制定了保护未成年人成长的法律规范,涉及学校.家庭.社会和司法部门。
5.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》《预防未成年人犯罪法》同《未成年人保护法》关系密切,两者实质上都着眼于未成年人的保护,两者是相互联系.相互补充的关系。
《预防未成年人犯罪法》旨在预防未成年人犯罪保护,《预防未成年人犯罪法》的责任主体涉及学校.家庭.社会和司法部门。
6.《学生伤害事故处理办法》《学生伤害事故处理办法》是教育部制定颁发的,属于“教育规章”。
为实施未成年人安全保护.提供了实际操作规则。
《办法》不仅与学生的权利保护相关,也与教育活动中学校权益.学校教育教学活动秩序相关。
7.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—年)》《规划纲要》是中国共产党和国家层面的教育政策文件,21世纪第2个1年指导全国教育改革和发展的纲领性文件。
教师资格证重点法律法规考点100条
教师资格证重点法律法规考点100条本文为大家划出教师资格证笔试法律法规模块各科各章节重要考点。
《教师法》、《未成年人保护法》、《教育法》、《义务教育法》、《国家中长期教育改革发展纲要》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》、《幼儿》等。
教师的权利1)教育教学权2)学术研究权(学术活动权)3)管理学生权(指导评定学生权)4)报酬待遇权5)参与管理权(参与教育管理权)6)进修培训权学生的权利1)受教育权2)人身权(1)生命健康权;(2)人身自由权;(3)人格尊严权;(4)隐私权。
3)财产权《中华人民共和国教育法》1)《教育法》基本原则方向性原则公共性原则平等性原则终身性原则2)教育管理体制国务院和地方各级人民政府根据分级管理、分工负责的原则,领导和管理教育工作。
3)教育基本制度国家实行职业教育制度、成人教育制度、国家教育考试制度、学业证书制度、学位制度、教育督导制度和教育评估制度。
4)办学条件设立学校及其他教育机构,必须具备下列基本条件:①有组织机构和章程;②有合格的教师;③有符合规定标准的教学场所及设施、设备等;④有必备的办学资金和稳定的经费来源。
学校及其他教育机构具备法人条件的,自批准设立或者登记注册之日起取得法人资格。
5)法律责任结伙斗殴,寻衅滋事,扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的,由公安机关给予治安管理处罚;构成犯罪的,依法追究刑事责任。
侵占学校及其他教育机构的校舍、场地及其他财产的,依法承担民事责任。
明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,依法追究刑事责任。
《中华人民共和国教师法》1)教师的资格和任用中小学教师资格由县级以上地方人民政府教育行政部门认定。
受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的,不能取得教师资格;已经取得教师资格的,丧失教师资格。
学校和其他教育机构应当逐步实行教师聘任制。
2)教师考核学校或者其他教育机构应当对教师的政治思想、业务水平、工作态度和工作成绩进行考核。
幼儿教师法律法规知识考试试题
谢家坪幼儿园教师教育法律法规试题一、填空题。
1、依法治校是指学校以为依据,完善,使学校管理的各个方面都做到有章可循、有法可依。
2、《教育法》规定,国家建立以为主、其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制。
3、《义务教育法》规定,国家、社会、学校和家庭依法保障接受义务教育的权利。
4、公民、法人或其他组织认为具体行政行为侵犯其合法权益的,可以自知道该日内提出行政复议申请。
5、根据《预防未成年人犯罪法》的规定,营业性歌舞厅以及其他未成年人不适宜进入的场所,应当设置的标志。
6、《刑法》是规范有关和的法律规范的总称。
7、实施教育行政处罚的机关,除法律、法规另有规定的外,必须是人民政府的教育行政部门。
8、参加教师资格考试有作弊行为的,其考试成绩作废,年内不得再次参加教师资格考试。
9、学校对校舍、体育设施、消防设施、各种仪器设备安全状况,应当检查一次。
10、参加继续教育是中小学教师的。
11、预防未成年人犯罪,应立足于教育和保护,从小抓起,对未成年人的不良行为及时进行。
12、学校应当尊重未成年学生的,不得随意开除学生。
13、《民法》是调整平等主体的自然人、法人以及其他组织之间的和的法律规范的总称。
14、行政复议、行政诉讼期间,行政处罚执行。
15、《学校体育工作条例》第十四条规定,学校每学年至少举行一次以项目为主的全校性运动会。
16、对违法犯罪的未成年人,实行教育、感化、挽救的方针,坚持教育为主,的原则。
17、《中华人民共和国行政许可法》于年月日正式施行。
18.根据我国《民法通则》的规定,限制民事行为能力人包括周岁以上的未成年人和不能完全辨认自己行为的精神病人。
19.权利是以并加以保障的人们所应当或可以享有的一种利益。
二、单项选择。
1.有关法律规定:“对使用特殊音响警报和红色回转警灯的警车,其它车辆应当避让。
”这体现了行政职权的什么特征?()A、优益性B、单方性C、强制性D、执行性2.根据《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的规定,对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是( )A、14周岁以下B、14周岁以上不满16周岁C、16周岁以上不满17周岁D、18周岁以下3.对民办学校重大问题拥有决策权的是()A、校长B、教职工代表大会C、学校工会D、学校董事会4.依据我国相关法律,下列有可能成为行政诉讼被告的是().A、某教育局局长B、某市市长C、某市公安局D、某乡镇党委书记5.《教育法》规定,明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究()A、民事责任B、刑事责任C、一般责任D、行政责任6.根据我国《宪法》的规定,国务院有权制定和发布()A、教育法律B、教育行政法规C、教育政府规章D、教育单行条例7.某寄宿小学派车接送学生,途中有学生提出要上厕所,司机在路边停车5分钟,5分钟过后,司机没有清点人数就将车开走。
幼儿教师资格:幼儿教育法律法规汇编及解读题库考点(题库版)
幼儿教师资格:幼儿教育法律法规汇编及解读题库考点(题库版)1、单选在合作办学中,委托培养劳动用工和教师聘任等方面发生的法律责任属于()。
A.刑事法律责任B.民事法律责任C.行政法律责任D.行政和刑事法律责任(江南博哥)正确答案:B参考解析:民事法律责任是指由于实施了民事违法行为所导致的赔偿或补偿的法律责任,简称民事责任。
民事法律责任通常是一种损害赔偿责任。
从当前法律实践看,学校及其他教育机构承担民事责任主要是违约民事责任。
此外,学校及其他教育机构作为法人,会经常参与各种民事活动,如合作办学、委托培养、有偿服务、知识产权转让。
劳动用工、教师聘任等,往往要与其他主体签订各种合同,发生各种民事性质的法律责任。
在出现法律纠纷时,可以要求追究违反合同的民事责任,请求民事赔偿。
所以本题选B。
2、单选发生违反《中华人民共和国义务教育法》的重大事件。
妨碍义务教育实施,造成重大社会影响的,负有领导责任的人民政府或者人民政府教育行政部门负责人应当()。
A.引咎辞职B.追究法律责任C.开除公职D.批评教育正确答案:A3、单选《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》确立了我国教育发展的战略性目标是()。
A.进人人力资源强国行列B.进入高等教育强国行列C.进入继续教育强国行列D.进入幼儿教育强国行列正确答案:A参考解析:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》确立了我国教育发展的三大战略目标:到2020年。
基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列。
4、单选教育改革发展的核心任务是()。
A.提高质量B.育人为本C.改革创新D.促进公平正确答案:A参考解析:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》第一章提出,把教育摆在优先发展的战略地位;把育人为本作为教育工作的根本要求;把改革创新作为教育发展的强大动力;把促进公平作为国家基本教育政策;把提高质量作为教育改革发展的核心任务。
【精选】教师资格证教育法律法规必考知识点
【精选】教师资格证教育法律法规必考知识点必备考点 1:制定依据、时间和地位类必备考点 2:管理主体、负责部门类 1.国务院和地方各级人民政府根据分级管理、分工负责的原则,领导和管理教育 工作。
中等及中等以下教育在国务院领导下, 由地方人民政府管理。
高等教育由 国务院和省、自治区、直辖市人民政府管理。
【教师法 14】 2.国务院教育行政部门主管全国教育工作, 统筹规划、 协调管理全国的教育事业。
法律《教育法》《义务教育法》《教师法》《未成年人保护法》制定依据《宪法》《宪法》 《教育法》《宪法》《宪法》地位/意义教育的根本大法、教育法规体系中“母法”。
标志着我国九年义务教育正式确立。
教育史上第一步关于教师的单行法律。
通过1995.3.181986.4.121993.10.311991.9.4修订2015.12.272006.9.12009.8.272007.6.1时间实施1995.9.11986.7.11994.1.1县级以上地方各级人民政府教育行政部门主管本行政区域内的教育工作。
县级以上各级人民政府其他有关部门在各自的职责范围内,负责有关的教育工作。
【教育法 15】3.国务院教育行政部门主管全国的教师工作。
【教师法 5】4.中小学教师资格由县级以上地方人民政府教育行政部门认定。
【教师法 13】6.学校和其他教育机构应当逐步实行教师聘任制。
实施教师聘任制的步骤、办法由国务院教育行政部门规定。
【教师法 17】7.义务教育实行国务院领导,省、自治区、直辖市人民政府统筹规划实施,县级人民政府为主管理的体制。
县级以上人民政府教育行政部门具体负责义务教育实施工作。
【义务教育法】8.适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的,其父母或者其他法定监护人应当提出申请,由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门批准。
【义务教育法 11】9.适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人无正当理由未依照本法规定送适龄儿童、少年入学接受义务教育的,由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门给予批评教育,责令限期改正。
幼儿园教师资格考试综合素质教育法律法规模拟题2019年(6)_真题-无答案
幼儿园教师资格考试综合素质(教育法律法规)模拟题2019年(6)(总分150,考试时间120分钟)选择题1. 《中华人民共和国教育法》的立法宗旨是发展教育事业,提高全民族的素质,( )。
A. 保护学生权益B. 保护教师权益C. 保证公民受教育的权利D. 促进社会主义物质文明和精神文明建设2. 下列选项不属于学校及其他教育机构应当履行的义务的是( )。
A. 贯彻国家的教育方针,执行国家教育教学标准,保证教育教学质量B. 维护受教育者、教师及其他职工的合法权益C. 向受教育者及其监护人公开学业成绩D. 遵照国家有关规定收取费用并公开收费项目3. 《中华人民共和国教育法》规定,国家推进教育信息化,加快教育信息基础设施建设,利用信息技术促进优质教育资源普及共享,提高( )。
A. 教育文化水平和教育教学水平B. 教育行政职能和教育管理水平C. 教育教学水平和教育管理水平D. 教育教学水平和教育行政职能4. 实施义务教育,不收( )。
A. 学费B. 杂费C. 学费、杂费D. 任何费用5. 对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育,所需经费由( )予以保障。
A. 受教育者自身B. 社会C. 学校D. 人民政府6. 教师的平均工资水平应当( )当地公务员的平均水平。
A. 高于B. 不低于C. 等于D. 不高于7. ( )主管全国的教师工作。
A. 各级人民政府B. 国务院教育行政部门C. 各级各类学校D. 全国人大教科文卫委员会8. 国家实行( )制度,中国公民凡遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德,具备本法规定的学历或者经国家教师资格考试合格,有教育教学能力,经认定合格的,可以取得教师资格。
A. 教师资格B. 教师竞聘上岗C. 教师聘任D. 教师招聘9. 教师赵某违反学校管理制度,被校长在全校教师会议上点名批评。
赵某的丈夫王某听说后,不辨是非,在校长下班的路上将其打成重伤,情节严重。
2014年幼儿园教师资格证考试《综合素质(幼儿园)》 模块二 教育法律法规 学习辅导
(六)学校违反有关规定,组织或者安排未成年学生从事不宜未成年人参加 的劳动、体育运动或者其他活动的; (七)学生有特异体质或者特定疾病,不宜参加某种教育教学活动,学校知 道或者应当知道,但未予以必要的注意的; (八)学生在校期间突发疾病或者受到伤害,学校发现,但未根据实际情况 及时采取相应措施,导致不良后果加重的; (九)学校教师或者其他工作人员体罚或者变相体罚学生,或者在履行职责 过程中违反工作要求、操作规程、职业道德或者其他有关规定的; (十)学校教师或者其他工作人员在负有组织、管理未成年学生的职责期间, 发现学生行为具有危险性,但未进行必要的管理、告诫或者制止的; (十一)对未成年学生擅自离校等与学生人身安全直接相关的信息,学校发 现或者知道,但未及时告知未成年学生的监护人,导致未成年学生因脱 离监护人的保护而发生伤害的;(十二)学校有未依法履行职责的其他情 形的。
真题案例:P37第37条 教师方某经常给学生起侮辱性绰号,造 成恶劣影响,对于方某的这种行为,所在学 校或教育行政部门应当给予( )。 A、行政强制或拘留 B、行政警告或拘留 C、行政处罚或解聘 D、行政处分或解聘
案例
某报报道:湖南湘潭市一位幼儿家长写信说,他的孙子在幼儿园被保育员 体罚,脸上和身上都有明显伤痕,而且弄得大小便失禁。他们向幼儿园投诉, 对方虽然道了歉,但态度很不诚恳。李先生的孙子今年3岁,名叫小浩(化名), 3月4日进入湘潭某幼儿园,这是当地一家十分有名的民办幼儿园,收费比一 般幼儿园高,被人们称为‚贵族幼儿园‛。李先生在信中写道:‚小浩入园 的头两周,虽有些不适应,尚未感觉有太大变化。第三周起,我们逐渐发现 孩子回家后时而埋头不语、时而大喊大叫,一提幼儿园就恐惧万分,对任何 人都不理不睬,并且大小便失禁。4月9日,我们去幼儿园看孩子,发现孩子 两边脸颊各紫了一大块……4月12日,我们到幼儿园接孩子,小浩脸上伤痕依 旧。恰此时孩子要小便,我帮他脱下裤子,竟发现大腿两边各有青、紫几块, 更令人触目惊心的是,其中有一处深深的、特别显眼的指甲印……校长张某还 告诉我们说,前两天查夜时,晚上l0点半发现小浩一个人坐在床边的痰盂上, 很可怜的样子。原来是保育员怕他半夜解手解在床上,所以让他坐痰盂直到 解出来为止,还是校长给孩子穿好裤子抱上床的。该园幼儿正常休息时间是8 点,可10点多还让孩子坐痰盂,不知道这些‘园丁’良心何在?”
幼儿教师职业资格考试《综合素质》第二章-教育法律法规
第二章教育法律法规一、单项选择题1.教育法律关系中两个最重要的主体是( )。
A.教育部门和下属学校B.教育机构和非教育机构C.教师和学生D.教育领导和教师2.教育行政法规是行政法规的形式之一,它是由()依据宪法和教育法律制定的关于教育行政管理的规范性文件.A.全国人民代表大会B.国务院C.地方国家权力机关D.教育部3.我国义务教育经费来源的主渠道是( )。
A.国家财政拨款B.城乡教育费附加C.社会集资拨款D.教育专项资金4.依照适用范围的不同,法可以划分为一般法和特别法.下列属于特别法的是()。
A.《中华人民共和国刑法》B.《中华人民共和国合同法》C.《中华人民共和国民法通则》D.《中华人民共和国妇女权益保障法》5.《中华人民共和国未成年人保护法》于2006年12月29日第()届全国人民代表大会常务委员会第二十五次会议修订。
A.八B.九C.十D.十一6.据法律的规定,我国义务教育学校的内部管理体制为( )。
A.教师负责制B.校务委员会负责制C.家长委员会负责制D.校长负责制7.聘任或任命教师担任职务应当有一定的任期,每一任期一般为()。
A.三年B.三至五年C.五年D.十年8.如果学校侵犯了教师的合法权益,受理教师申诉的机关是()。
A.当地人民政府B.当地人民法院C.当地人民检察院D.主管学校的教育行政部门9.教育行政部门应当在接到申诉书的次日起()内,做出处理。
逾期未做处理或者久拖不决的,申诉人可依法提起行政复议或行政诉讼。
A.10日B.15日C.30日D.2月10.《教师法》规定幼儿园教师资格是由申请人户籍地或其任教学校所在的()认定. A.省级教育行政部们B.省级人民政府C.县级教育行政部门D.县级人民政府11.我国专门的幼儿教育行政法规是()。
A.《未成年人保护法》B.《幼儿园管理条例》C.《幼儿园工作规程》D.《儿童权利公约》12.为盲、聋、哑和弱智儿童、少年举办特殊教育学校的部门是().A.党中央B.地方各级人民政府C.国务院D.国务院教育行政部门13.某寄宿小学派车接送学生,途中有学生提出要上厕所,司机在路边停车5分钟,5 分钟过后,司机没有清点人数就将车开走。
全国教师资格证——教育法律法规押题分析
【答案】C 【解析】《教师法》第三十九条 教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权 益的,或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的,可以向教育行政部门 提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉的三十日内,作出处理。
真题示例
19.依据联合国《儿童权利公约》,对儿童的养育和发展负有首要 责任的是( )
真题示例
9.某小学让学生乐队停课参加某公司庆典,公司给予学校一定的 经济回报。 该校做法( )
A.正确。可以改善学校办学条件 B.正确。学校拥有管理学生权利 C.不正确。侵犯了学生的受教育权 D.不正确。侵犯了学生的人身权
【答案】C 【解析】《义务教育法》第一章 第五条:各级人民政府及其有关部门应当履 行本法规定的各项职责,保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。
真题示例
16.某县级政府为了提高本县的中考成绩,将辖区内两所初中列为 重点学校,并给予政府倾斜。该县级政府的做法( )
A.合法,县级政府有权自主管理 B.合法,有助于校际教育质量竟争 C.不合法,不能设置重点校和非重点校 D.不合法,应该平均分配各类教育资料
【答案】C 【解析】《义务教育法》第二十二条 县级以上人民政府及其教育行政部门应 当促进学校均衡发展,缩小学校之间办学条件的差距,不得将学校分为重点学 校和非重点学校。学校不得分设重点班和非重点班,故选C。
【答案】C 【解析】根据《中国人民共和国义务教育法》第二十二条规定,县级以上人民 政府及其教育行政部门不得以任何名义改变或者变相改变公办学校的性质。题 干中,将较为薄弱的公办学校交给民办教育集团承办,并按市场价收费,属于 将公立学校转为民办,违反了教育法的规定,是不合法的。
真题示例
幼师综合素质:教育法律法规必看考点(最新版)
幼师综合素质:教育法律法规必看考点(最新版)1、单选有人认为“作为一名教师就应无私奉献,爱岗敬业,如对节假日补课不主动积极,那是师德低下的表现”。
这种观点()。
A.正确,教师应该具有无私奉献的职业道德B.正确,教好学生是(江南博哥)教师应尽的义务C.错误,侵害了教师的合法权益D.错误,老师不应该给学生补课正确答案:C参考解析:根据《中华人民共和国教师法》第七条的规定,教师享有下列权利:按时获取工资报酬,享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假。
此外,国家不允许学校在节假日对学生进行补课,教育部要求地方各级教育行政部门和学校要严格执行国家课程方案,不得随意增加考试科目的课时。
2、单选按照《教师法》规定,欲取得小学教师资格,应具备的学历要求是()。
A.幼儿师范学校毕业及其以上学历B.中等师范学校毕业及其以上学历C.高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历D.高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历正确答案:B参考解析:《中华人民共和国教师法》第十一条规定,取得小学教师资格,应当具备中等师范学校毕业及其以上学历。
3、单选《教师资格条例》规定:被撤销教师资格的,自撤销之日起()不得重新申请认定教师资格。
A.三年内B.五年内C.七年内D.十年内正确答案:B参考解析:根据1995年国务院发布的《教师资格条例》第十九条规定:被撤销教师资格的,自撤销之日起5年内不得重新申请认定教师资格。
故选B。
4、单选教师应享有的基本物质利益权利是()。
A.参与民主管理权B.科学研究与学术活动权C.教育教学权D.获取劳动报酬和享受福利待遇权正确答案:D参考解析:获取劳动报酬权是教师基本的物质权利。
5、单选我国教育法规定,设立学校及其他教育机构,必须具备一些基本条件,其中不包括()。
A.有组织机构和章程B.有优秀的教师C.有符合规定标准的教学场所及设施、设备等D.有必备的办学资金和稳定的经费来源正确答案:B参考解析:《教育法》第二十六条规定,设立学校及其他教育机构,必须具备下列基本条件:(一)有组织机构和章程;(二)有合格的教师;(三)有符合规定标准的教学场所及设施、设备等;(四)有必备的办学资金和稳定的经费来源。
幼儿园-教师资格-第二章教育法律法规
(一)《义务教育法》特点
•1、义务教育又称强迫教育和免费义务教育。 •2、义务教育具有强制性、公益性、统一性的特点。 •3、我国义务教育法规定的义务教育年限为九年。 •公益性:明确规定“不收学费、杂费”。 •统一性:制定统一的义务教育阶段教科书设置标准、教学标准、
经费标准、建设标准、学生公用经费的标准等等。
•2、分则: • (1)教育基本制度 • (2)办学机构 • (3)教育者权利和义务 • (4)受教育者权利和义务 • (5)社会教育主体 • (6)政府进行教育投入和提供条件保障 • (7)对教育对外交流与合作的规定 • (8)有关法律责任 •3、附则:就未尽表达事项的补充规定和说明。
二、教育单行法
•主要有: •宪法、教育法律、教育行政法规、地方性教育法规、教育行政规章
1995你那3月18日通过的《教育法》是我国的教育基本法。
四、教育法律责任
•(一)含义
•广义:法定义务,第一性的义务(自觉性);
•
惩罚性法律后果,第二性的义务(强制性)。
• 狭义:第二性的义务;
法律责任是法律关系的主体由于实施了违法行为,必须依法承 担的带有强制性和惩罚性的法律后果。
(二)构成要件
•1、有损害事实的存在 •2、损害行为违反教育法律 •3、行为人主观上有过错 •4、违法行为与损害事实之间有因果关系
(三)法律责任的类型
•1、行政法律责任 •2、民事法律责任 •3、刑事法律责任
五、教育法律救济
•(一)、含义 •指教育法律关系的主体的合法权益受到侵犯并造成损害时,通过
•(一)、中华人民共和国义务教育法 •1986年4月12日通过,1986年7月1日实施;2006年6月29日修订,
2006年9月1日实施。
教师资格证综合素质法律法规重点整理
综合素质专题总结之三法律法规重点一、有关教育的法律法规(一)《中华人民共和国教育法》的主要内容及其解读1、第五章受教育者第四十二条受教育者享有下列权利:(1)参加教育教学计划安排的各种活动,使用教育教学设施、设备、图书资料(2)按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金(3)在学业成绩和品行上获得公正评价,完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书(4)对学校给予处分不服向有关部门提出申诉,对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益,提出申诉或者依法提起诉讼(5)法律、法规规定的其他权利第四十三条受教育者应当履行下列义务:(1)遵守法律、法规(2)遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯(3)努力学习,完成规定的学习任务(4)遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度2、第六章教育与社会第四十九条未成年人的父母或者其他监护人应当为其未成年人或者其他被监护人受教育提供必要条件。
3、第七章教育投入和条件保障第五十三条国家建立以财政拨款为主,其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制,逐步增加对教育的投入,保证国家举办的学校教育经费的稳定来源4、第九章法律责任第七十二条结伙斗殴、寻衅滋事,扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或破坏校舍、其他财产的,由公安机关给予治安管理处罚;构成犯罪的,依法追究刑事责任。
侵占学校及其教育机构的校舍、场地及其他财产的,依法承担民事责任。
第七十五条违反国家有关规定,举办学校或者其他教育机构的,由教育行政部门予以撤销;有违法所得的,没收违法所得;对直接负责的主管人员和其他直接负责人员,依法给予行政处分。
(二)《中华人民共和国义务教育法》的主要内容及其解读1、第一章总则第二条国家实行九年义务教育制度实施义务教育,不收学费、杂费第五条适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人应当依法保证其按时入学接受并完成义务教育2、第二章学生第十一条凡年满六周岁的儿童,其父母或者其他监护人应当送其入学接受并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童,可以推迟至七岁第十二条适龄儿童、少年免试入学。
幼儿园教师教育法律法规解读
幼儿园教师教育法律法规解读幼儿园教师教育法律法规解读在国内,幼儿园教育是非常重要的阶段,这是一个孩子一生中学习和成长的基础。
教师是幼儿园教育的灵魂,他们需要处理好孩子们的学习和生活的点点滴滴,也需要遵守相关的教育法律法规,为孩子们提供安全、健康、快乐的学习环境。
1. 幼儿园教育法律法规的重要性在教育环节中,教师的重要性不言而喻,他们需要具备理论知识和实践能力。
而教育法律法规的遵守,也是教育行业必不可少的一环。
因为严格遵守教育法律法规可以确保幼儿园提供一个安全、健康、良好的学习环境。
同时,学校也能够有条不紊地运营,不会出现不必要的问题。
因此,对于教育工作者来说,掌握教育法律法规非常重要,这不仅是一种义务,也是对职业责任的表现。
2. 幼儿园教育法律法规的种类在我国,幼儿园教育法律法规非常丰富,涉及各个方面,有些是面向整个教育系统的,有些则是专门面向幼儿园教育的。
下面是几种幼儿园教育法律法规的简介:2.1 幼儿园教育管理法幼儿园教育管理法是特别面向幼儿园的部分教育法规,它主要福利是规定和规范幼儿园的日常运作和管理。
幼儿园教育管理法明确规定了幼儿园应该如何管理、如何招生、如何对幼儿进行评估和评价、保育和教育工作方案等等。
2.2 《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国教育法》是由全国人民代表大会通过的法律,它面向的是全国的教育行业。
该法规明确规定了教育的性质、教育的各个方面(包括学校、课程、教师、考试等等)的管理和监督,以及保障学生的权益等等。
2.3 《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国义务教育法》是规范全国义务教育的法规,这也包括了幼儿园教育的一部分。
该法规明确规定了学生在就读义务教育阶段,享受的权利、义务和教育的内容、结构等等。
2.4 《中华人民共和国保护未成年人法》《中华人民共和国保护未成年人法》是特别为保护未成年人权益制定的法规。
该法规主要规定了对未成年人在教育、医疗、生活方面的保护等等。
幼儿教育法律法规试题
幼儿教育法律法规试题第一部分:幼儿教育法律法规基础知识(共10题,每题2分,共20分)1. 幼儿教育是指对几岁到几岁的儿童进行的教育。
(填写准确的数字)2. 请列举国内现行的幼儿教育法律法规。
3. 什么是《中华人民共和国教育法》?它的主要内容是什么?4. 幼儿园办学资质的认定由谁负责?5. 请简要介绍我国《幼儿园管理条例》的内容。
6. 什么是幼儿教师的从业资格证书?它的发证机关是谁?7. 请简述《幼儿园工作规程》的作用和要求。
8. 什么是幼儿教育教学计划?它的编制和实施有何要求?9. 请列举幼儿园安全管理的主要内容。
10. 对于未满三岁的婴幼儿,可以开设幼儿园吗?请说明理由。
第二部分:幼儿教育法律法规案例分析(共5题,每题6分,共30分)案例一:小明是一名3岁的幼儿,他的家长发现他在上幼儿园期间经常被其他同学打伤。
请问,根据我国相关法律法规,幼儿园应该采取哪些措施来保护小明的权益?案例二:幼儿园接收了一名患有传染性疾病的幼儿,其他家长对此表示担忧。
请问,在这种情况下,幼儿园应该如何处理?案例三:某幼儿园要求所有家长按规定时间交纳额外费用,否则就不给孩子上课。
请问,幼儿园的做法是否符合相关法律法规?案例四:某市一所幼儿园的老师被发现多次打骂幼儿。
请问,家长应该如何维护自己孩子的合法权益?案例五:某幼儿园强制要求幼儿学习时间过长,导致幼儿机体和心理出现问题。
请问,对于此类行为,家长和幼儿应该如何应对?第三部分:幼儿教育法律法规问答(共5题,每题8分,共40分)1. 请简要说明幼儿园建筑场地的要求以及人员配置规定。
2. 请列举幼儿园师德师风的具体要求。
3. 幼儿园在组织幼儿进行各种活动时,应该遵循哪些原则?4. 幼儿教育教学计划中应该包括哪些内容?5. 幼儿园接待新生入园时,应该进行哪些工作?第四部分:幼儿园管理与监督(共5题,每题8分,共40分)1. 请简要介绍幼儿园管理的主要方式和方法。
2. 幼儿园的事故应急预案应该包括哪些内容?3. 幼儿园如何保证教师队伍的质量?4. 幼儿园如何开展与家长的沟通与交流?5. 幼儿园如何主动接受监督并提升自身教育质量?总结:本试题旨在考察幼儿教育法律法规方面的基础知识和理解能力,以及应用、分析和解决问题的能力。
幼儿教师资格中的法律法规考点有哪些
幼儿教师资格中的法律法规考点有哪些在幼儿教师资格考试中,法律法规是重要的考点之一。
了解和掌握相关法律法规,对于未来从事幼儿教育工作的教师来说至关重要。
下面我们就来详细梳理一下其中的主要考点。
首先,《中华人民共和国教育法》是教育领域的基本法。
在幼儿教育方面,它规定了教育的性质、目的、方针和教育管理体制等。
考生需要了解国家保障教育事业优先发展,以及教育与社会经济发展相适应的原则。
同时,要明确教育的公共性原则,即任何组织和个人不得以营利为目的举办学校及其他教育机构。
《中华人民共和国义务教育法》虽然主要针对义务教育阶段,但其中的一些原则和理念对于幼儿教育也具有一定的指导意义。
比如,保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,强调义务教育的均衡发展等。
《中华人民共和国教师法》对于幼儿教师来说更是息息相关。
这部法律明确了教师的权利和义务。
教师享有进行教育教学活动、开展教育教学改革和实验等权利,同时也有履行教育教学职责、关心爱护全体学生等义务。
考生需要清楚教师的资格和任用制度,以及教师的培养和培训、考核和待遇等方面的规定。
《中华人民共和国未成年人保护法》在幼儿教师资格考试中占有重要地位。
它从家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护等多个方面,为未成年人的健康成长提供了法律保障。
对于幼儿教师而言,要特别关注学校保护的相关内容,比如保障幼儿的受教育权、保障幼儿的人身安全和身心健康等。
在幼儿园管理方面,《幼儿园管理条例》是重要的考点。
它规定了幼儿园的举办、登记注册、保育和教育工作等方面的要求。
考生需要了解幼儿园的办园条件、审批程序,以及幼儿园应当遵循的保育和教育原则。
《幼儿园工作规程》则对幼儿园的各项工作进行了更加详细的规定。
包括幼儿园的任务、入园和编班、卫生保健、教育、园舍设备、工作人员、经费、家庭和社区等方面。
例如,在卫生保健方面,要知道幼儿园应当建立卫生消毒、晨检、午检制度和病儿隔离制度;在教育方面,要明白幼儿园教育应当遵循幼儿身心发展规律,以游戏为基本活动,寓教育于各项活动之中。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
教师资格证考试《幼儿综合素质》
历年核心考点:有关教育的法律法规
【本章试题特训】
一、教育基本法——《中华人民共和国教育法》
《教育法》是我国教育法律法规体系中的基本法。
《教育法》是依据宪法制定的调整教育内部、外部相关关系的基本法律准则.是教育的“宪法”或教育法规体系中的“母法”,在教育法体系中具有最高法律效力。
通常规定一国教育的基本方针、基本任务、基本制度以及教育活动中各主体的权利义务。
二、《中华人民共和国义务教育法》
《义务教育法》是教育单行法,依据是《宪法》和《教育法》制定。
《义务教育法》对《教育法》规定的“国家实行九年义务教育制度”中的义务教育制度进行法律规范。
三、《中华人民共和国教师法》
《教师法》是教育单行法,《教师法》对教师培养、教师职业活动和教师管理等方面的法律关系进行了规范,是集合了教师的行业管理和教师的权益保护为一体的综合性的专门法律。
四、《中华人民共和国未成年人保护法》
《未成年人保护法》一般作为教育单行法看待。
未成年人的保护问题,不仅仅是教育活动领域中的问题.也是社会生活领域中的问题。
《未成年人保护法》从未成年人的健康成长需要出发,制定了保护未成年人成长的法律规范,涉及学校、家庭、社会和司法部门。
五、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
《预防未成年人犯罪法》同《未成年人保护法》关系密切,两者实质上都着眼于未成年人的保护,两者是相互联系、相互补充的关系。
《预防未成年人犯罪法》旨在预防未成年人犯罪保护,《预防未成年人犯罪法》的责任主体涉及学校、家庭、社会和司法部门。
六、《学生伤害事故处理办法》
《学生伤害事故处理办法》是教育部制定颁发的,属于“教育规章”。
为实施未成年人安全保护.提供了实际操作规则。
《办法》不仅与学生的权利保护有关,也与教育活动中学校权益、学校教育教学活动秩序相关。
七、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》
《规划纲要》是中国共产党和国家层面的教育政策文件,21世纪第2个十年指导全国教育改革和发展的纲领性文件。
规定了我国这一时期教育发展的总体方向、战略任务和各个教育领域改革发展的主要任务。
《规划纲要》适时地回答了我国在21世纪教育改革与发展的重大问题。
并指明了教育改革与发展的方向,为教育法律法规体系的改进和完善提供了依据。
具体法律条文详见配套教材。
八、《儿童权利公约》
《儿童权利公约》第一部分强调,每一位儿童的人权都必须被重视和保护.这些权利必须依据公约的指导原则去实践。
第二部分,包括政府的义务,如推广公约的原则、公约的实行、透过政府监督进展儿童权利的过程.使大众都能了解、以及公告政府各机关之职责。