教师值周制度样本

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小学部值周老师工作细则（四篇）

小学部值周老师工作细则1. 值周时间：根据学校安排，每位老师轮流担任一周的值周工作，从周一到周日。

2. 工作时间：值周老师需要在每天早上8点准时到校，并在下午6点之后离开。

在值周期间，需要在校内履行职责，包括上课、监督学生、处理学生事务等。

3. 值周安排：值周老师需要按照学校安排的班级表，负责所分配的班级的日常管理工作。

在该班级的所有课程中，需要负责记录学生的出勤情况、作业完成情况等，并记录在学生的个人档案中。

4. 学生纪律管理：值周老师需要确保学生在校期间遵守校规校纪，保持良好的纪律和行为。

如果发现学生有不良行为，值周老师需要及时采取相应的纠正措施，并向学校相关领导汇报。

5. 安全管理：值周老师需要负责学生的安全工作，包括在课间和放学时确保学生有序离开教室，不发生人身伤害和破坏学校财产等事故。

6. 课外活动组织：值周老师需要帮助组织和管理学生的课外活动，包括参观、实习、社会实践等。

同时，值周老师需要积极参与学生课外活动的筹备和实施。

7. 家校沟通：值周老师需要与学生家长保持紧密联系，及时了解学生的学习情况和家庭情况。

如果出现学生学习或行为问题，值周老师需要及时与家长沟通，并找出解决问题的方法。

8. 值周记录：值周老师需要撰写周报，记录每周的工作内容和学生的表现情况。

周报需要在周末整理好，提交给相关领导。

9. 其他职责：值周老师需要履行学校交办的其他工作职责，包括参加学校的教研、会议和培训等。

这些是小学部值周老师的工作细则，希望能够帮助你了解该职位的基本职责和要求。

不同学校可能会有不同的安排和要求，你可以根据实际情况进行相应的调整和补充。

小学部值周老师工作细则（二）小学部值周老师是负责维护学校日常秩序和管理学生的重要角色。

以下是小学部值周老师的工作细则：1. 定期参加值周老师例会，了解值周工作的目标和要求。

与其他值周老师共同商讨值周工作的安排和分工。

2. 每周根据学校的值周表，按照轮值安排，全面履行值周责任。

2024年二中值周工作制度（二篇）

2024年二中值周工作制度一、值周教师职责1、在7:00至7:30的早晨，以及中午和下午放学的特定时间，需在校门口执行站岗任务。

2、需准确记录周二下午第三节各班的班会课，进行“√”标记，非班会课或无人上课则标记其他符号。

3、指导并评估值周班级的工作，包括卫生打扫情况。

每日对值周班级进行评价，内容涵盖升降国旗、校园卫生和站岗等职责。

4、值周教师需全身心投入工作，如遇特殊情况需自行找其他教师替代，并确保工作顺利进行。

5、值周教师需负责一周的学校卫生、纪律和学生仪表的协调工作。

进行早晨的校园巡查，中午进行巡视，并记录卫生和纪律情况。

课间需在走廊巡查，参与课间管理，及时处理学生违纪事件。

6、详细记录表格各项内容，撰写值周工作小结，包括统计班主任的出勤情况以及对值日教师的公正评价。

二、值周教师一周量化评价标准1、出勤①迟到扣分②早退扣分③缺半天扣分④缺全天扣分2、值周记录①班会课登记分②对值周班级评估分/天③对值日教师工作记录分/天3、值周总结①统计班主任出勤分②工作小结分③对值日教师工作评价汇总分④记录本当周周五交政教处分注：①总分为满分，每分对应补贴金额②若值周教师分数低于特定分数，将不发放当周补贴政教处2024年二中值周工作制度（二）一、值周教师职责1、在7:00至7:30的早晨，以及中午和下午放学的特定时间，需在校门口执行站岗任务。

2、需准确记录周二下午第三节各班的班会课，进行“√”标记，非班会课或无人上课则标记其他符号。

3、指导并评估值周班级的工作，包括卫生打扫情况。

每日对值周班级进行评价，内容涵盖升降国旗、校园卫生和站岗等职责。

4、值周教师需全身心投入工作，如遇特殊情况需自行找其他教师替代，并确保工作顺利进行。

5、值周教师需负责一周的学校卫生、纪律和学生仪表的协调工作。

进行早晨的校园巡查，中午进行巡视，并记录卫生和纪律情况。

课间需在走廊巡查，参与课间管理，及时处理学生违纪事件。

6、详细记录表格各项内容，撰写值周工作小结，包括统计班主任的出勤情况以及对值日教师的公正评价。

值周教师的管理规定（5篇）

值周教师的管理规定（5篇）第一篇：值周教师的管理规定值周教师的管理规定1、目的加强学校常规管理，保障学校正常的教育教学秩序。

2、适用范围适用于学校值周工作的管理。

3、职责3.1、德育处负责值周工作领导；3.2、大队部负责值周工作组织、安排等。

4、规定4.1、严格执行学校管理制度；4.1.1、值周教师每天早晨提前二十分钟到校，迎接师生到校，监督晨检； 4.1.2、分工做好晨检、午检的值勤工作；4.1.3、组织好中午集合放学，监控下午分班教学情况及静校工作；4.1.4、每天严格检查（抽查）各班学生的纪律、清洁卫生、两操锻炼、文明礼仪、安全等日常行为表现，并做好记载，每周公布评比结果；4.1.5、负责监控学生的课间活动及学校安全情况，发现问题及时排除，确保师生安全；4.1.6、认真进行值周工作总结，全面评价当周工作，提出宝贵改进意见，严格评比出当周的“流动红旗”；4.1.7、当周星期五下午第二节课后进行值周交接工作，当周值周教师和本周值周教师必须准时参加，填写好交接记录。

4.2、值周教师的工作情况纳入对教师本人当月的月考核。

4.3、行政值周巡视检查值周教师的工作情况和校园内学生进校后的守纪情况。

4.4、行政值周指导值周教师处理各种偶发事件，学校主要领导不在校时行使安排、协调、处理的权利； 4.5、值周学生值周要求4.5.1、值周学生每天早晨提前二十分钟到校，在校门口值勤，检查各班学生佩带红领巾情况、个人卫生情况、以及文明礼貌情况；4.5.2、值周学生每天负责检查眼保健情况，清洁卫生、违纪情况；4.5.3、值周学生每天要将检查的特殊情况或不能处理的意外情况上报大队部或值周教师请求解决。

4.5.4、值周学生必须统一佩带红领巾和值周标志； 4.5.5、值周生对值周情况必须进行详细记录；4.5.6、值周生的表现由值周班级班主任负责，并与班级当周评比挂钩，纳入优秀班集体考核。

第二篇：值周班管理规定范本石家庄市第五十一中学值周班管理规定（暂行）为加强校园文化建设，促进和形成良好的校风、班风，培养学生的劳动观念和集体主义观念，使学生在自我服务、自我管理、自我教育、自我评价中得到锻炼和提高，特制定学生校园值周班制度如下：第一条：职责值周班集值勤管理、文明示范于一体。

2024年教师值班制度

教师值班制度教师值班制度1一、值周教师要亲自带领学生上好早操、课间操、眼保健操，不得敷衍行事。

并按时打铃，填好校务日志，负责处理本周内的一切事物。

坚持日小扫除，周大扫除，每周检查一次环境及个人卫生，评比成绩计入教师岗位责任考核成绩，欠1%减1分。

二、值周教师负责国旗的升降，全校师生周升、降国旗，升旗手、护旗手日升国旗，坚持国旗下讲话制度，周一强调安排本周内学习、纪律、行为规范、安全、卫生等一切事情。

值周教师在一周内认真观察、发现、记载，周五进行讲评总结，并评出文明班（即升旗班）。

发生事故或不评文明班者，重新值周一次。

三、值周、值班教师要求天天住校，做好值班护校工作，万不能出现人不在灯着的坏现象，发生一次，由当事人赔偿本月全部电费。

本周内发生的重大责任事故（打架、斗殴、意外伤害、家长上访、造成不良影响的），由值周教师和班主任各负一半，发现一次各减5分；家长越级上访，发现一次扣当事人5分；学校发生失盗，经济损失，由值周、值班教师全权负责赔偿，并在学校责任制考核中各减5分。

四、值周教师在每周一早操前10---20分钟交班，经值周教师、校长查看有无失盗现象后，校长签字方可交班，若有失盗现象，不予交班，重新值周一次。

教师值班制度2为了应对当前校园安全保卫工作的严峻形势，切实加强校园安全防范工作，确保师生在校期间的人身安全，在校园专职保安到位上岗之前，学校决定从下周起，实行领导、科任教师早、晚校门口值班站岗制度，望相关领导和教师自觉遵守，认真执行。

1、值班人员：（1）每天由一名学校领导带班，每周依次为德育副校长、教学副校长、政教主任、教务主任、团委书记。

（2）每天由一名科任教师值班，__名科任教师至期末依次轮流。

2、值班时间：（1）每天早晨学生到校时段（7:00――7:25）。

（2）每天晚上学生离校时段（4:25――4:40）。

3、主要职责：（1）每天负责看护师生正常、安全到校、离校。

（2）发现有校外人员或车辆进出校门者，应主动盘查、制止。

二中值日、值周老师工作制度模版（三篇）

二中值日、值周老师工作制度模版标题：二中值日、值周老师工作制度一、制度目的值日、值周老师工作制度的目的是为了保障学校正常运转秩序，营造良好的学习和生活环境，提高学生综合素质和教师工作效率。

二、工作内容1. 值日老师：值日老师负责管理当天学校日常事务，包括但不限于：- 监督学生的出勤和纪律，确保学生按时到校，按时上课，执行学校规章制度；- 组织晨会、升旗仪式等校内集会，确保学生参与秩序井然；- 检查学生校服和个人卫生情况，必要时进行提醒和督促；- 协助解决学生之间的矛盾和纠纷，及时报告学校领导处理；- 值日期间需要在校内值班，并协助校内其他工作。

2. 值周老师：值周老师负责管理整个值周期间的学校事务，包括但不限于：- 担任班级值周指导老师，指导学生的班内值周工作，如打扫卫生、清理教室等；- 组织并监督学生的午休、午餐、操场活动等；- 协助班级学生委员会开展各项活动，并确保活动的顺利进行；- 协助解决学生之间的矛盾和纠纷，及时报告学校领导处理；- 值周期间需要在校内值班，并协助校内其他工作。

三、工作要求1. 值日老师：- 值日老师应按时到校，提前安排好当天的事务，并在班级公告栏上明确指示；- 值日老师应保持良好的精神状态，积极向学生树立榜样，严格要求自己，并做好观察和引导工作；- 值日老师需要与其他班级的值日老师进行有效的沟通和协作，确保整个学校的管理有序进行；- 值日老师需要保持与学生的良好互动，合理开展校内活动，增强学生对学校的归属感。

2. 值周老师：- 值周老师应提前安排好整个值周期间的事务，并在班级公告栏上明确指示；- 值周老师应认真指导学生的班内值周工作，确保工作任务的完成质量；- 值周老师应与班级学生委员会保持良好的沟通和协作，确保班级活动的顺利进行；- 值周老师需要与其他班级的值周老师进行有效的沟通和协作，确保整个学校的管理有序进行；- 值周老师需要保持与学生的良好互动，关注学生的学习和生活情况，积极开展班级活动，增强学生的团队意识和主动性。

2024年学校节假日值班管理制度范例（三篇）

2024年学校节假日值班管理制度范例一、学校已确立节假日值班体系，采用门卫、教职员工及中层管理层三者结合的值班模式。

值班时段设定为每日8:00至17:00。

二、在周六、周日以及"国庆"、"元旦"、"五一"、清明节、端午节、中秋节等学期内的假期，值班人员将由当周的值周教师担任。

其余节假日的值班人员安排将由学校统一规划。

三、值班人员需准时到岗，若有特殊情况需提前办理调休手续。

值班期间应留在自己的办公室内。

不得无故迟到、早退，如未能到岗，需提前与其他值班教师调整时间，或确保已明确交接相关职责，不得擅自离岗。

不得处理个人事务。

四、值班期间，应保持专业形象，主要任务包括校园环境的巡查、接听并记录上级来电来文、接待来访人员并登记相关情况、处理偶发事件并及时向校领导汇报。

禁止从事与值班工作无关的活动。

需定时巡查校园，遇紧急或突发情况及时处理并通知校领导。

五、对于来访者，应热情接待并妥善安排。

六、需加强校门的进出管理，访客需履行登记手续，未经许可的外部人员不得随意进出。

对于重要的来电来文、特殊访客或无法处理的事件，应及时向校长报告。

七、值班交接工作需严谨执行。

值班人员在完成值班任务后，需当天将值班相关材料交至传达室，下一位值班人员应在次日早上到传达室领取。

不得将材料遗留在办公室，以免影响值班工作的正常进行。

八、遇紧急情况，请立即拨打110或119。

2024年学校节假日值班管理制度范例（二）一、学校已建立节假日值班体系，值班人员由学校统一安排。

二、值班人员需准时到岗，如遇特殊情况需提前办理请假协调手续，不得无故延误或提前离开，如未能到岗需提前与其他值班教师协商代班，不得擅自离岗。

三、在值班期间，需对校园环境进行巡查，确保接听并记录上级的来电来文，妥善接待来访人员并记录相关情况，同时应对偶发事件进行处理或上报，禁止从事与值班任务无关的活动。

需定时巡查校园，如遇安全隐患或其他突发事件，应及时处置并向校领导报告。

一小教师值周管理规定模版

一小教师值周管理规定模版一、背景介绍本小学全体教师在学校周值勤工作中，要切实履行自己的岗位职责，确保学校的秩序和安全。

为了规范教师值周管理工作，提高工作效率，特制定本小教师值周管理规定模板，以便教师们在值周工作中能够准确地执行各项工作内容。

二、值周教师职责1. 统筹安排学校内外的值周工作，确保值周期间学校正常运转；2. 在值周期间，保持良好的工作作风和高度的责任心，严格执行学校制定的各项管理规定；3. 负责学校值周工作的记录和整理，及时向学校领导报告工作进展情况。

三、具体职责划分1. 晨间检查（1）在早上7:30之前，到达学校，进行晨间检查。

（2）检查学生队伍的整齐程度，确保学生按时到校，并督促学生保持良好的行为习惯。

（3）检查学生校服是否整洁，学生是否佩戴红领巾等标志物。

（4）记录并反馈值周期间发现的问题，及时协助解决。

2. 考勤管理（1）在上午和下午各一次进行学生考勤，确保学生按时到校并正常上课。

（2）检查学生请假手续是否齐全，并按照学校规定进行请假登记。

（3）记录并及时报告考勤情况，协助学校做好学生考勤管理工作。

3. 午休管理（1）协助学校管理学生午餐，确保学生按时就餐，并监督学生餐具和环境卫生。

（2）组织学生午休活动，确保学生得到良好的休息。

（3）记录并报告午休期间的情况，及时处理突发事件或问题。

4. 下午放学（1）组织学生有序放学，并指导学生安全过马路，确保学生的安全。

（2）检查学生离校时的校服整洁和礼貌待人的表现，对违规行为及时制止和教育。

（3）记录并报告放学期间发现的问题，协助学校做好学生放学管理工作。

五、其他事项1. 值周教师应及时上报学生的突发事件，如意外受伤、突发疾病等情况，协助学校做好应急处理措施。

2. 值周教师应做好学生作业批改工作，保证学生作业的及时返回。

3. 值周教师应协助学校做好器材的保管工作，确保学校财产的安全和完好。

4. 值周教师应及时向学校领导和其他相关部门汇报工作情况，提出改进建议。

二中值周工作制度(3篇)

二中值周工作制度一、值周老师工作职责1、校门口站岗：时间是7:00—7:30，中午放学____分钟，下午放学____分钟；早自修前一名值日老师在校门口指导站岗学生工作，检查学生进出校门口安全、校服及仪表；另两名值日老师在教学楼进行巡视，检查学生学习、纪律、卫生打扫的情况。

处理好一些突发事件，值周老师负责全面值日工作的指导和检查，按表格上内容做好记录，并对值日老师的一天工作给予如实的评价。

2、值周老师登记好周二下午第三节各班班会课，上班会课打“√”上，其它课或没有人上打“____”。

3、指导值周班级工作，并检查卫生打扫情况，每天对值周班级进行评价，内容包括每天升降国旗，校园周围卫生打扫、站岗等。

4、值周老师认真做好各项工作，假如中途有事情可自己找一位老师代替工作(但必须将你的工作负责好)，如果请假包括公假必须提早一天通知政教处，并自行调整否则当旷值日一次。

5、值周老师负责一周学校的卫生、纪律、学生仪表做好协调工作；做好早上的校园巡视、午间要巡视，并做好卫生与纪律情况登记。

课间要到走廊巡视，参与课间管理，处理好学生违纪事件，6、登记好表格各项内容，写好值周工作小结，包括统计班主任下班和对值日老师的评价。

值周老师迟到或早退一次，扣期末量化评估分____分一学期累加。

值周老师对当天值日老师评价不属实扣当天补贴。

扣期末量化评估分____分(比如某老师迟到或早退最后评价是A，发现一次扣0.5，期末累加)二、对值周老师一周量化评价方法序号项目得分1出勤____分①迟到扣____分②早退扣____分③缺半天扣____分④一天扣____分2值周记录①班会课登记____分②对值周班级评估____分/天③对值日老师工作记录____分/天3值周总结①统计班主任出勤____分②工作小结____分③对值日教师工作评价汇总____分④记录本当周周五交政教处____分注：①总分____分，每分补贴____元；②值周老师分数低于____分，不发当周补贴政教处二中值周工作制度（2）是指学校中学生在每周轮值担任一些行政、管理或教学助理等工作岗位的制度。

一小教师值周管理规定（3篇）

一小教师值周管理规定为了进一步抓好校园安全卫生工作，加强学校教育教育管理，维护正常的教学秩序，确保校园的安全，营造良好的学习环境和氛围，突出我校全员参与管理特色，规范学生的行为习惯，提高学生的全面素质，特制定本规定：一、值周安排：1.值周对象：全体教师及扶助员。

2.每学期由校办负责安排行政值周和教师值日。

3.值周时间：每周一至周五，特殊情况另行通知。

二、岗位职责：1.值周领导：检查值周教师到岗及履职情况，安排好各值周教师巡视的年级和公共场所，在下班前对值周教师按时到岗、巡视、记载等做出合理的评价，对缺岗或不认真履行职责的值周教师要查明原因，做好处理；下周一的升旗仪式上要对上一周值周情况做值周小结。

2.扶助员由值周班级的班主任进行挑选，选出____名扶助员，并安排好值周工作，即文明与卫生方面的评分检查工作。

3.值周教师必须在7：10准时到岗，及时签到，并佩带好值周标志在手左手臂上。

早晨7：30要分批到各自负责的年级段巡视早自修的情况，并向值周组长汇报各年级段学生早自修的情况。

4.值周教师负责上学、放学校门口的安全纪律，引导好家长车辆及三轮车的停放；中午12：30开始巡视，下午放学后要确定学生全部离校，并检查好各科室、教室的电源、门窗等等，于4：____方可离校。

5.值周教师按要求在岗位所规定的年级或场所巡视，负责早操、午间活动、课间、上下午上学放学纪律情况以及教室地面、墙面、桌椅、走廊卫生等，发现问题，及时教育反馈。

6.值周教师如有特殊情况需要调换，须向值周组长汇报，并自行找其他教师顶替。

7.值周教师对岗位内发生的突发性事件作出处理并负责，同时应通知相关的班主任和值班领导。

如遇事不能履行值周职责，应事先向值班领导请假。

8.值周教师工作情况与教师岗位考核奖城沙镇第一小学教师值周管理规定。

一小教师值周管理规定（2）通常包括以下内容：1. 轮值制度：确定教师值周的轮值顺序，例如按班级、科目或姓名进行轮值。

学校值周工作制度(5篇)

学校值周工作制度一、指导思想为进一步加强和改进学校安全工作和德育工作，切实抓好学生日常行为规范的养成教育，创建优美、规范的校园环境，促进学校教育教学质量的提高，培养广大师生的主人翁意识和集体主义思想，增进师生的劳动观念和社会责任感，不断提高师生的自我服务和自我管理能力，加强值周工作，增强德育的针对性、实效性。

二、组织机构由校长室直接负责，教导处具体组织和实施。

三、值周安排：1、值周对象：全体教师。

2、值周方式：____名值周领导，____名教师。

3、值周时间：每周星期一至星期五，特殊情况另行通知。

星期五放学后交接班。

四、值周职责：1、值周组成员每天早上提前____分钟到校，下午放学后要推迟____分钟才能离校。

2、值周教师要服从值周领导的工作安排和调度。

不服从安排和调度者，扣当月积分____分。

3、值周组成员每天对教师到校情况(包括早、晚自习)进行检查，并如实登记考勤。

弄虚作假的，扣值周领导当月积分____分，扣值周教师当月积分各____分。

4、值周组成员每天要不定时巡视校园学生活动安全，及时处理突发事件。

5、值周组成员在课余时间要巡视校园内是否存在安全隐患，包括学生在校的活动，发现异常要及时予以制止和纠正，有必要时要及时上报班主任或值周领导；6、值周组成员每天要到班级巡查，如发生情况及时处理，有必要时要向班主任汇报；7、值周组成员要及时妥善处理好校园内发生的突发事件，对重大事件要及时上报并做好善后工作，不及时处理或上报，扣值周组成员当月积分各____分，情节严重，造成恶劣影响，扣值周级成员当月积分各____分，并承担相应责任。

8、值周领导负责每周一国旗下的讲话，结束后，稿子及时交团支部存档。

9、值周组成员如有特殊情况需要调换，须提前向值周领导汇报，并自行找其他教师顶替，所产生的一切责任由顶替的教师承担。

10、值周领导在前一个星期五下午放学前召集值周组成员，安排值周工作。

11、早、晚自习考勤参照《考勤、请假制度》执行。

学校教师值日_周_制度

一、目的为了加强学校管理，提高教育教学质量，保障校园安全，特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于全校教职工。

三、值日职责1. 值日教师负责当天学校日常管理工作，确保学校各项工作有序进行。

2. 值日教师负责监督学生上课、课间操、食堂、宿舍等场所的秩序，确保学生安全。

3. 值日教师负责检查学校环境卫生，确保校园整洁。

4. 值日教师负责处理突发事件，维护校园秩序。

5. 值日教师负责收集、整理当天工作情况，及时向学校领导汇报。

四、值日时间1. 值日时间为每周一至周五，每天8:00-17:00。

2. 值日教师提前一天由学校办公室进行安排，并于前一天下午17:00前将值日教师名单报学校领导审批。

五、值日流程1. 值日教师提前10分钟到达学校，与前一天值日教师交接工作。

2. 值日教师检查学校环境卫生，确保校园整洁。

3. 值日教师巡查校园，关注学生上课、课间操、食堂、宿舍等场所的秩序。

4. 值日教师处理突发事件，维护校园秩序。

5. 值日教师收集、整理当天工作情况，并于当天下午17:00前向学校领导汇报。

六、值日记录1. 值日教师需填写《学校值日周工作记录表》，详细记录当天工作情况。

2. 《学校值日周工作记录表》由值日教师于当天下午17:00前交至学校办公室。

七、奖惩措施1. 对认真履行值日职责、工作表现优秀的值日教师给予表扬。

2. 对违反值日制度、工作不力的值日教师进行批评教育，情节严重的给予相应处罚。

八、附则1. 本制度自发布之日起实施。

2. 本制度由学校办公室负责解释。

3. 学校可根据实际情况对值日制度进行修订。

完小值周值日教师制度范文(三篇)

完小值周值日教师制度范文一、背景引言：教师是教育教学工作的重要组成部分，承担着培养学生健全人格和全面发展的重要使命。

为了更好地组织校内教学管理工作，提高教育教学质量，我校决定制定完小值周值日教师制度，以确保学校各项基础工作的有序进行，提高教师的教育教学质量和干事创业能力。

二、制度目标：1.建立一套有效的教师值周值日管理制度，对教师进行规范管理；2.提高教师的主动性和责任感，激发教师的工作积极性；3.合理配置教师的值周值日任务，确保学校运行的正常有序。

三、制度要点：1.值周值日的定义值周值日是指教师按照学校制定的轮值表，在指定的时间范围内，负责学校各项基础工作的组织与协调，以及对学生的日常管理。

2.值周值日的轮值表制定（1）学校根据实际情况制定值周值日的轮值表，包括每位教师的轮值时间、轮值岗位以及值周值日期间的具体任务要求。

（2）值周值日轮值表每学年进行一次调整，确保每位教师都能够有机会参与到值周值日工作中。

3.值周值日的任务分配（1）学校将值周值日的任务分为基本任务与临时任务。

基本任务包括班级管理、校园安全、课堂巡视等工作；临时任务根据学校实际情况进行灵活安排。

（2）每位教师按照轮值表上的任务要求，完成值周值日期间的基本任务，并及时与校领导、同事进行沟通协调。

4.值周值日的工作流程（1）每位教师按照轮值表上的安排，提前做好值周值日工作的准备工作，包括收集相关资料、制定工作计划等。

（2）在值周值日期间，教师履行好值周值日工作，并根据工作需要及时调整工作计划和安排。

（3）值周值日结束后，教师需进行工作总结，提出改进建议，为下一位值周值日教师提供借鉴和改进的方向。

四、责任与奖惩机制：1.责任：（1）教师要按时准确地履行值周值日任务，保证各项基础工作的顺利进行。

（2）教师要做好岗位交接工作，确保值周值日期间工作的连续性和衔接性。

（3）教师要与同事、学生、家长等进行良好的沟通与配合，保持团队合作精神。

2.奖励：（1）值周值日工作表现优秀的教师，学校将给予表彰奖励，如荣誉称号、奖金等。

一小教师值周管理规定范文

一小教师值周管理规定范文一、值周教师的职责和任务值周教师是学校管理中的重要角色，承担着学校日常运转和学生安全管理的重要责任。

为了保障学校的正常秩序和教育教学活动的顺利进行，制定一套科学合理的值周管理规定是必不可少的。

二、值周教师的职责和任务包括以下几个方面：1. 安全管理：值周教师应确保学生的安全，并积极关注学生的身体健康状况和心理状态，及时发现并解决问题。

2. 学生管理：值周教师要负责学生的出勤情况、学籍管理和考勤工作，在学校内保持学生的纪律和秩序。

3. 值班值守：值周教师要按照学校的排班要求，做好值班值守工作，保证学校的安全和正常运转。

4. 成绩管理：值周教师要定期了解学生的学习状况，及时与学生和家长沟通，关注学生的学习进展并提出改进意见。

5. 教学指导：值周教师要给予学生学习上的指导和鼓励，帮助学生解决学习中遇到的问题，提高学生的学习兴趣和学习效果。

6. 管理协助：值周教师要积极配合学校管理人员的工作，完成学校交办的各项任务，并及时向学校领导汇报工作进展情况。

7. 组织活动：值周教师要组织和参与学校的各类活动，如运动会、文艺晚会等，提高学生的活动参与度和团队意识。

8. 教育辅导：值周教师要关心学生的成长和发展，为学生提供个别辅导和心理咨询，促进学生的全面发展。

三、值周管理的原则和要求值周管理是学校管理的重要环节，要依据以下原则和要求进行：1. 公平公正：值周教师需按照公平公正的原则进行管理，对每一位学生要一视同仁，不偏不倚。

2. 严谨细致：值周教师要严谨细致，认真落实学校各项管理制度，不能有任何疏漏和疏忽。

3. 灵活变通：值周教师要具备一定的灵活性，能够根据实际情况变通处理问题，不拘泥于流程和条条框框。

4. 主动积极：值周教师要主动积极地履行职责，自觉发现问题并及时解决，做到事事有回应、事事有着落。

5. 纪律严明：值周教师要自我约束，严守教育教学的纪律，带好示范作用，不得违背学校的规章制度。

值周教师工作考核制度

值周教师工作考核制度为了进一步推进学校精细化管理，创建文明、和谐、有序的校园，营造人人参于学生管理的氛围，增强全体教职工的主人翁意识和责任感，使值周教师的工作更加扎实有效，更好的为全校师生服务。

特制定值周教师工作考核方案。

一、值周教师对象：值周教师。

二、值周教师工作职责及要求：1、严格执行《学校值周工作轮次表》，未经学校允许，不得私自调换。

值周教师每天必须在早自习前20分钟到校。

2、值周教师必须坚持公平、公正、公开及合理原则，严格检查，认真记录，准确考核，客观评比，真实填写和反应每个班级管理的实际情况。

不作弊，不护短。

3、严格遵照工作流程，认真履行岗位职责，克服等、靠、拖得工作作风，因失误或失职造成后果或出现事故，承担相应责任。

4、值周期间，按照岗位职责抓好学校相关工作，善于沟通，对于值周过程中发现的问题，必须在第一时间妥善并彻底解决，避免造成二次后果，及时向值周领导汇报工作，不自作主张。

领导不在学校时要提高警惕，高度负责，确保学校一切工作正常有序开展。

5、对于班级或学校工作方面的漏洞，应及时提醒学校或班主任。

6、严格执行学校根据管理需要临时工作安排部署，服从学校指挥和调动。

7、值周教师在值周领导的指导下，认真履行以下职责：值周教师要根据各年级的学生特点，加强常规管理，如实填写本周各班级表现情况，完成本周班级目标管理的评分工作。

认真开展早晚自习、午休及课间巡视工作，指导各段班级值日学生、清洁卫生监督岗开展工作，大力检查各班班级的教室和公共区域的卫生打扫及保持情况，监督学生的卫生习惯，要认真记录，反馈并督促及时补救。

二、值周教师工作考核细则：值周教师按时到岗到位，协同行政值周督促检查本周内安排的一切工作进展情况。

认真负责，完成值周任务。

行政值周对值周教师值周工作进行考核，满分40分，扣完为止。

1、从周一集会开始，接手值周工作。

（未到岗扣4分）2、值周教师早上早自习对各班学生进行考勤。

中午放学时间参与校门守护。

完小值周值日教师制度(3篇)

完小值周值日教师制度一、到岗时间：夏季：早上7:____分下午：2:____分冬季：早上7:____分下午2:00中午放学：11:30—12:00静校：(夏季)17:30(冬季)17:00二、值周老师职责1、考勤值日老师到岗情况，配合值日老师发送、检查路队。

2、随时抽查班级常规工作，至少每天巡查两次，督促班级评比工作的正常进行(特别是大扫除、特色课程、兴趣小组活动必须下班检查、督促并记载)。

3、负责本周的日常工作，处理偶发事件，并在次日周会上对本周情况进行点评。

4、负责监督值日老师的工作情况，不履行职责的期末酌情扣除岗位补贴。

5、每天统计好当天的值日老师及教师到岗到位情况(负责考勤登记)，每周统计公布一次。

三、值日老师职责1、按时到岗、离岗，检查各班出勤、两操、路队、卫生、纪律、静校等工作，并给予公正评价。

2、负责监督学生的课间文明行为，检查监督员值日情况，发现问题及时制止和处理。

3、认真统计各班每日得分情况，如实填写好校务日志和公布栏，做好交接班手续。

4、负责当天日常工作，至少对教学楼检查二次，及时处理偶发事件。

5、每周一升旗及每天课间操负责楼层班级的安全工作检查。

四、扣分细则1、值日、值周教师必须提前____分钟上班，推迟____分钟下班，戴好值日牌，一项未达到一次扣____分。

2、值日教师指导好监督员认真履行“日常行为监督岗”的职责，全面督促、受理、检查、评定公布一天的学习、纪律、卫生情况等工作，填写好常规检查公布栏，一项未做好扣____分。

3、值日老师必须严格执行《“校务日志”评分细则》，每天对各班检查扣分累计不低于____分，未达到扣____分。

4、对当天出现有严重不良行为的个人或班级要提出批评教育，对于违反学校规章制度的个人或班级，要善于处理，对于重大问题和偶发事件，值周、值日教师要及时处理。

不能处理时，应及时报班主任或领导协同解决，以免造成事态扩大。

如因失职而造成事故，一次一件扣____分。

完小值周值日教师制度范本

完小值周值日教师制度范本小学生值周值日教师制度范本第一章总则第一条为了加强小学生的自律意识，培养他们的价值观念和责任感，制定本制度。

第二条本制度适用于全校所有小学生。

第三条值日教师是指每周将轮流担任一天的小学生。

第四条值周生是指每周将轮流担任一周的小学生。

第五条值日教师是由班级中的学生自行选定，并由班主任审核通过。

第六条值日教师的主要责任是协助班主任做好班级的日常管理工作。

第七条值周生的主要责任是协助班级的教师做好班级的日常管理工作。

第八条值日教师和值周生必须认真履行自己的职责，承担相关责任。

第九条值日教师和值周生的表现将作为评选“优秀学生”的重要依据。

第十条正式实施本制度后，应进行相关宣传工作，确保制度得到全体师生的共同认可。

第二章值日教师第一条值日教师应在开始上课前15分钟到校，检查教室卫生是否整洁，备好教室用具。

第二条值日教师应在上课前检查窗户、黑板、门窗等是否被写字或乱涂乱画。

第三条值日教师应协助班主任做好学生签到、纪律检查等工作。

第四条值日教师应收集同学们的课堂问题和建议，及时向班主任提供反馈。

第五条值日教师应在下课后检查教室的整洁情况，并督促同学们完成教室清洁工作。

第六条值日教师要帮助同学们维护良好的课堂秩序，严禁同学们打闹、扰乱课堂。

第七条值日教师要协助班主任安排好课间休息时间的活动，维护学生的正常秩序。

第八条值日教师要在班主任检查时积极配合，积极反馈同学们的表现和问题。

第九条值日教师要示范良好的行为习惯，严守纪律，做同学们的榜样。

第十条值日教师要保管好班级财产，确保课堂设备的安全使用。

第十一条值日教师要及时向班主任汇报班级的情况，反映同学们的需求和问题。

第三章值周生第一条值周生应在开始上学前15分钟到校，与值日教师一同检查教室卫生。

第二条值周生应在上学后检查教室的整洁情况，确保窗户、黑板、门窗的清洁。

第三条值周生应协助班级的教师做好学生签到、纪律检查等工作。

第四条值周生应负责班级内一周的课程表的制定和通知，确保同学们能按时准备。

中学值周工作制度及职责(5篇)

中学值周工作制度及职责一、值周制度：每位值周教师要本着积极参与学校管理的需要，本着为学校管理制度化、规范化发展的需要，认真积极做好学校的各项值周管理工作，认真履行自己的值周职责，为学校的发展贡献自己的一份力量。

具体规定如下：1、值周每天时间为早上7：30—下午4：30，不准擅自迟到、早退，不得无故离岗和脱岗，有特殊情况，可以叫人顶岗。

2、值周教师每天完成各项工作和任务，每天津贴____元(目前暂定____元，学校可以根据需要进行适时调整)，按月准时发放津贴。

3、值周当天，迟到早退5－____分钟，扣____元，迟到早退____分钟以上扣____元；出操、集会、早午自修、就餐管理、放学管理、当天管理记录等有一项没有完成，扣____元；一周总结及下周晨会反馈没完成扣____元。

“迟到”“早退”以教师在考勤机上的考勤为主。

4、教师在值周期间，遇到特殊情况不能到校值周，要安排其它教师及时顶岗(值周教师要通知值周领导，值周领导要通知校办公室)，当天以顶岗教师考勤记录为准。

否则双倍扣罚当天津贴。

二、值周领导职责：1、佩带好标志，做好课间巡视，维持好每天的学校秩序。

2、登记一周教师早自修、集会、出操、午自修的跟班情况。

3、做好上课巡视，上下午各____次，发现教师脱岗及时登记处理。

4、做好两操、中午学生就餐、下午放学巡视，直到学生安全离校。

5、做好一周的值周总结，在下周一周前会议上发言。

6、做好值周教师工作的监督，协助值周教师处理学生偶发事件。

三、值周教师职责：1、协助值周领导，佩带标志，做好课间巡视，维持好每天秩序。

2、检查早自修、集会、两操、午休班级纪律等情况，及时记录。

3、监督“文明监督岗”，检查卫生打扫、文明竞赛打分，及时公布竞赛结果，做好每日一小结每周一总结，及时在下周晨会发言。

4、做好中午学生就餐、下午放学巡视，直到学生安全离校。

5、负责好当天学生违规违纪事件的批评教育并及时处理。

学校是我们的家，管理靠大家，希望我们同心协力、相互配合，分工不分家，把值周工作做好、做扎实。

小学教师值周岗位职责模版（三篇）

小学教师值周岗位职责模版一、基本职责1. 负责学生集体活动的组织和管理，保证活动的顺利进行；2. 组织并参与学生的集体事务工作，如值日、班会等；3. 监督学生的纪律，维护校园秩序；4. 负责学生的安全教育工作，保障学生的安全；5. 维护学生的合法权益，处理学生的投诉和纠纷；6. 团队协作，积极配合学校其他岗位的工作；7. 完成学校交办的其他工作。

二、具体职责1. 早操和晨读工作- 负责学生早操和晨读的组织和管理；- 监督学生晨读时间的安排，确保学生按时参与晨读；- 协助学生规范站姿、站队，维护校园秩序。

2. 午休和放学工作- 负责学生午休和放学期间的管理；- 监督学生在午休时的安全和纪律；- 组织学生有序离校，确保学生安全离校。

3. 指导学生的集体事务工作- 指导学生进行值日、班委会等集体事务工作；- 协助学生制定值日表，监督学生按时完成值日工作；- 定期召开班会，组织学生进行班级管理工作。

4. 学生安全教育工作- 负责学生安全教育的组织和开展；- 开展校园安全教育活动，提升学生的安全意识；- 监督学生在校期间的安全行为，及时处理安全隐患。

5. 维护学生的合法权益- 积极保护学生的合法权益，维护学生的权益；- 接受学生的投诉和申诉，及时处理学生的问题；- 协助家长和学生解决纠纷，保持良好的学校家长关系。

6. 团队协作- 积极与学校其他岗位的教师和管理人员进行协作；- 及时沟通和交流，互相支持和配合；- 积极参加教研活动，提升教学水平。

7. 完成学校交办的其他工作- 按照学校的安排，完成学校交办的其他工作；- 按时上交相关材料和报告，做好工作总结；- 配合学校组织的各类活动，积极参与并组织学生参与。

以上是小学教师值周岗位职责模板的主要内容，根据具体学校的要求和实际情况，可能会有些许差异。

模板仅供参考，具体岗位职责还需根据实际情况进行适当的调整和补充。

小学教师值周岗位职责模版（二）一、岗位职责值周是学校中一项非常重要的工作，也是教师责任意识和教育教学能力的一次全面检验。

一小教师值周管理规定（四篇）

一小教师值周管理规定第一章总则为加强学校教师值周工作，提高学校教师值周管理水平，根据学校的实际情况和教师值周工作的特点，特制定本规定。

第二章责任和要求1. 教师值周工作是学校管理的一项重要工作，是一项集团组织协作的工作。

各教师必须按时且按规定参与值周工作，确保教师值周工作的正常进行。

2. 教师值周工作是学校管理的一项重要工作，要求值周教师以身作则，为学校师生树立榜样。

3. 教师值周工作要求值周教师工作认真、细致，保证学校的正常运转和校园秩序的维护。

第三章值周教师的选任1. 值周教师的选任应根据学校的实际情况和师生的需要进行安排。

2. 值周教师的选任应公平、公正、公开。

学校应制定明确的选任程序和标准，并运用投票、抽签等方式进行选任。

第四章值周教师的职责1. 值周教师应按规定的时间参与值周工作，履行好值周期间的职责和工作内容。

2. 值周教师负责监督学校的日常教学秩序，及时处理教学过程中的突发事件和问题。

3. 值周教师负责巡视学校的教室、走廊、操场等公共场所，确保学校的安全和秩序。

4. 值周教师负责督导学生在校期间的规范行为，指导学生完成学业任务。

第五章值周工作的安排1. 值周工作由学校按学期制定值周计划，并及时通知教师值周的具体时间和地点。

2. 值周教师可根据学校的实际情况和需要，提前协商调整值周工作的时间和地点，但需要提前向学校请示和报备。

3. 学校应根据值周教师的工作繁忙程度和个人特点，合理安排值周工作的频次和时长。

第六章值周教师的激励和奖励1. 学校应根据值周教师的表现，给予相应的激励和奖励，鼓励教师参与值周工作。

2. 值周教师可获得相应的值周津贴和荣誉称号，以资鼓励。

第七章值周教师的违规处罚1. 值周教师如不按时参与值周工作、工作不认真负责或违反值周纪律的，学校有权采取相应的违规处罚措施。

2. 违规处罚的种类和程度应根据具体情况进行判断和决定，可以包括责令停止值周工作、降低岗位职务待遇等。

第八章附则本规定的解释权和调整权归学校所有，如有需要，学校可根据实际情况进行调整和修订。