适合初二学生写的作文题目

适合初二学生写的作文题

目

一、父母、老师、同学、爱、幸福、感谢

1、① --- ，我永远忘不了你②榜样③良师

2、①有家真好（家是什么？是难舍的亲情，是温馨的集体，是亲爱的祖国。在这里，父母用慈爱的伞为儿女撑起一方晴空，儿女用孝顺的心给父母奉上一缕慰籍；在这里，洋溢着哝哝的师生之情、伙伴之情）

3、①爱使我-------

（成长、战胜困难与挫折、走向成功 -------- 生活中充满了各

种各样的爱。爱来自我们身边的许多人。爱伴随着我们成长）

4、①幸福（人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。幸福有时很抽象，有时又很具体；幸福有时很遥远，有时又近在咫尺。奉献是幸福，给予是幸福，获得是幸福，享受是幸福 ------------------- 一句

祝福的话语是幸福，一个理解的眼神是幸福 ------- 幸福是心灵

的感觉，幸福是生命的体验 ----- ）

5、①朋友

6、①分手时，我想说声谢谢你②分手时，我想说声对不起

（文题中的你可以是与你朝夕相处的同学，也可以是辛勤培养了你三年的老师。说声谢谢是因为你获得了真情与帮助，说声对不起是因为你因为某件事而有愧疚。）

二、自我、成长、个性、美德

1、①我自豪，我是---- 的人②其实，我真的很棒③为自

己竖起大拇指

（“竖起大拇指”常用来表示鼓励、夸奖、赞美、自豪；也可用来表示有决心、有信心、有志气）

2、①我终于战胜了------

（每位同学自身都会存在这样或那样的弱点，如胆怯、自

卑、懒惰、粗心 ---- 请结合你的实际选择一个方面，把题目

补充完整作文。）②我也衔过一枚青橄榄

3、当我面对---- 的时候（荣誉、成功、挫折、鼓励、某种

目光 -- ）

4、掌声

（生活中，人人需要掌声，取得成绩和荣誉，掌声给人以褒奖，给人以再创造的活力；面对困难和考验，掌声会给人信心，给人以勇气，给人以奋进的动力，应该说，掌声就是一种鼓励，也是一种尊重。因此，我们要学会鼓掌：为别人鼓掌，为自己鼓掌，为丰富多彩的

人生而鼓掌，可写你的体验和见闻，也可写你的见解和认识）

5、①我长大了②成长（成长伴随着人的一生。成长的过程曲折坎坷，成

长的故事丰富多彩。人是这样，世界上万事莫不这样。关于成长，你一定还有好多话要说 -------------- ）

6“我”

三、写心声、苦闷、压力

1、①从来没有这样------- （欢乐、痛苦、懊悔、伤心、幸

福）②那一天我好 ------ （难过、快乐、遗憾、后悔）③

的泪水（高兴、激动、幸福、骄傲、伤心、后悔、思念）

2、①我渴望----（渴望表示急切的盼望，所以内容肯定是

积极的、未实现的愿望。如渴望父母师长的理解，渴望友谊、平等、成功 ------

②渴望得到--- （世上谁没有追求？谁没有渴望得到的事

物？也许有人渴望得到理解、爱护、温暖 ---- 也许有人渴望得到一本好书、一台电脑 ----- ）

③我最需要理解

3、--- ，我想对你说

4、①在挫折面前②成功的喜悦③我也衔过一枚青橄榄（“许多日子以来，我嘴里衔着一枚青橄榄，酸酸的、涩涩

的，而此时却嚼出丝丝甘甜”其实，没一个人在成长的道路

上，有何尝没有衔过一枚青橄榄，在你克服各种各样的困难的过程中，或者在你完成挑战任务的过程中，或者在你消除误解赢得信任的过程中，或者在你努力改变自己处境的过程中你不也有过艰辛，有过苦涩吗？不也尝到丝丝甘甜

吗？

5、① ----- 给我带来快乐② 是一种享受

6、①有-- 真好

（生活是丰富多彩的，幸福常常伴随着我们。当父母用慈爱的伞为你撑起一方晴空时，你会感到“有家真好”；当同学用贴心的话安抚你孤独的心境时，你会感到“有朋友真好”；当欢歌笑语飞出课堂洒在山间野外时，你会感到“有这样的活动真好”当知识帮你打开智慧的大门时，你会感到“有书真好”；当理想为你插上腾飞的翅膀时，你会感到“有

梦真好” -- “真好”是一种心灵的体验，“真好”是一种幸福的感觉。

四、回忆、惜别

1、①童年趣事

2、①甜甜的回忆② --------- 引起的回忆

3、“童年”

（童年是五彩缤纷的，童年是天真烂漫的，童年是充满幻想的。每

个人又有不同的童年。）

4、“泪水”

痛苦会流泪，激动会流泪。泪水是人心底最真实的感情流露。弱者有泪，强者有泪，泪水里写着每一个人的悲与欢。）

五、上课、课文、课余、考试、校园、初三、中考

1、①有趣的课余生活②我的另一片天地（同学们除了日常功课的学

习外，还有各种各样自己的天地，请把你那另一片天地展示给大家）

2、我的一天（中学生的生活是丰富多彩的，无论是家庭生活、学校

生活，还是社会生活，这精彩纷呈的生活是有无数个闪光的日子构

成，请选择你认为最值得写的一天）

3、①一次不同寻常的考试篇二：八年级上学期作文题目八年级上

学期作文题目大作文目标：主要训练学生的审题能力第一次题目：生

活因——而幸福要求：1、填上恰当的词语2、运用恰当的论

论、抒情等表达方式第二次题目：成长也需要——要求：1、题目

补充上恰当词语2、注意选材的典型3、在叙事过程中要注意多种表

达方式运用第三次题目：我读书，我——

继续训练运用多种表达方式

第四次题目：我们的心近了

第五次题目：成长的脚印

提示语：成长是一个深远的话题，在一个人漫长的成长过

程中，总会经历酸甜苦辣。虽然我们正在成长，但昨天的欢笑似在耳