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英语四级语法大全.

英语四级语法大全.

语法大全之目录1.名词2.冠词和数词3.代词4.形容词和副词5.动词6.动名词7.动词不定式8.特殊词精讲9.分词10.独立主格11.动词的时态12.动词的语态13.句子的种类14.倒装15.主谓一致16.虚拟语气17.名词性从句18.定语从句19.状语从句20.连词21.情态动词1. 名词名词可以分为专有名词(Proper Nouns)和普通名词(Common Nouns),专有名词是某个(些)人,地方,机构等专有的名称,如Beijing,China等。

普通名词是一类人或东西或是一个抽象概念的名词,如:book,sadness等。

普通名词又可分为下面四类:1)个体名词(Individual Nouns):表示某类人或东西中的个体,如:gun。

2)集体名词(Collective Nouns):表示若干个个体组成的集合体,如:family。

3)物质名词(Material Nouns):表示无法分为个体的实物,如:air。

4)抽象名词(Abstract Nouns):表示动作、状态、品质、感情等抽象概念,如:work。

个体名词和集体名词可以用数目来计算,称为可数名词(Countable Nouns),物质名词和抽象名词一般无法用数目计算,称为不可数名词(Uncountable Nouns)。

归纳一下,名词的分类可以下图表示:_______________________________________ ||专有名词||| 名|| 个体名词|||||| 可数名词|||| 集体名词||||普通名词|||| 词|| 物质名词|||||| 不可数名词|||| 抽象名词||1.1 名词复数的规则变化___________________________________________________ 情况构成方法读音例词__________________________________________________一般情况加-s 1.清辅音后读/s/;map-maps2.浊辅音和元音后bag-bags读/z/;car-cars ___________________________________________________以s,sh,ch,x等结尾的词加-es读/iz/bus-buseswatch-watches ___________________________________________________ 以ce,se,ze,(d)ge等结尾的词加-s读/iz/license-licenses___________________________________________________ 以辅音字母+y变y 为i结尾的词再加es读/z/baby---babies___________________________________________________ 1.2 其它名词复数的规则变化1) 以y结尾的专有名词,或元音字母+y 结尾的名词变复数时,直接加s变复数:如:two Marys the Henrysmonkey---monkeys holiday---holidays比较:层楼:storey ---storeys story---stories2) 以o 结尾的名词,变复数时:a. 加s,如:photo---photos piano---pianosradio---radios zoo---zoos;b. 加es,如:potato--potatoes tomato--tomatoesc. 均可,如:zero---zeros / zeroes3) 以f或fe 结尾的名词变复数时:a. 加s,如:belief---beliefs roof---roofssafe---safes gulf---gulfs;b. 去f,fe 加ves,如:half---halvesknife---knives leaf---leaves wolf---wolveswife---wives life---lives thief---thieves;c. 均可,如:handkerchief:handkerchiefs / handkerchieves1.3 名词复数的不规则变化1)child---children foot---feet tooth---teethmouse---mice man---men woman---women注意:与man 和woman构成的合成词,其复数形式也是-men 和-women。

大学英语四级备考资料下载汇总

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新4级语法整理

新4级语法整理

4級文法1.あとで (3)2.あまり...ません.. (3)3.「いかが...か」 . (4)4.「いくつ...か」 . (4)5.「いつ...か」 (4)6.「か」 (4)7.「か」 (5)8.「が」 (5)9.「が」 (5)10.「が」 (6)11.「...か言ってください。

」 .. (6)12.「...か教えてください」.. (6)13.「...か知っていますか/...かわかりますか。

」 (6)14.「かどうか」 (7)15.「...かわかりません」 (7)16.「...か...かわかりません」 (7)17.「かた」 (7)18.「から」 (8)19.「から」 (8)20.「から...まで...」 (8)21.「からの」 (9)22.「ぐらい」 (9)24.「ごろ/ぐらい」 (9)25.「しか...ない」 (10)26.「しっています/しりません」 (10)27.「じゅう」 (10)28.「そうです」样态助动词 (10)29.「そうです」传闻助动词 (11)30.「それから」 (11)31.「たい」 (11)32.「だけ」 (12)33.「たぶん...でしょう/だろう」. (12)34.「たり...たり...する」 . (12)35.「ちょっと」 (12)36.「で」 (12)37.「ている」 (13)38.「てから」 (14)39.「てくる」 (14)40.「てください/ないでください」 (14)41.「...ですか...ですか」 . (14)42.「と」 (15)43.「という」 (15)44.「...と...と...どちら」 . (15)46.「ながら」 (15)47.「なさい」 (16)48.「になります」 (16)49.「に」 (16)50.「に...が...あります/は...に...あります/に...が...いる/は...に...いる」 .. (18)51.「...に...が...てあります」 . (18)52.「にも...ません」 . (18)53.「の」 (18)54.「のが/のを/のは」 (19)55.「は...は...」 . (19)56.「へ」 (19)57.「への」 (19)58.「ほうとうに」 (20)59.「まえに」 (20)60.「ましょう」 (20)61.「ませんか」 (20)62.「まだ」/「また」 (20)63.「まで」 (21)64.「まで」 (21)65.「も」 (21)66.「も」 (21)67.「...も...ません」 . (21)68.「も...も...」 . (22)70.「もう...ません」 . (22)71.「もうすぐ」 (22)72.「...や...など」 (22)73.「を」 (23)74.「になる」「にする」 (23)75.「んです」 (23)76.「これから」 (24)77.「これで/ここで」 (24)78.「しかし」 (24)79.「そのうえ」 (24)80.「それでは」 (24)81.「それでも」 (24)82.「それとも」 (25)83.「だから」 (25)84.「たとえば」 (25)85.「でも」 (25)86.「なぜ...か」=「どうして...か」 .. (25)87.「ている/てある」 (25)88.「もっと」 (26)90.「ないで」/「なくて」 (26)91.「どのぐらい」「どれぐらい」 (26)92.「これで」/「ここで」 (26)4級文法1.あとで接続方法:「動詞た形+あとで」汉语意思:[。

大学英语四级宝典(词汇·语法·完形填空分册)-【免费下载】

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Unit 1 同形异义词辨析(10天)Day 11。

Critics believe that the control of television by mass advertising has the quality of the programs。

(2004。

06)A)lessened B) declined C)affected D)effected2. Some plants are very to light;they prefer the shade. (2003。

12)A)sensible B)flexible C)objective D)sensitive3. The author was required to submit an of about 200 words together with his research paper。

(2003.12)A)edition B) editorial C) article D) abstract4. It is too early to say whether IBM's competitors will be able to their products to the new hardware at an affordable cost。

(2003。

09)A) adapt B)stick C) yield D) adopt5。

The football game comes to you from New York. (2002。

01)A)live B) lively C) alive D)living解题小贴士1. 【C】选项中有affect,effect,出题者正是看中了我们对这两个单词的认知度不够。

affect 意为“影响”(verb);effect意为“结果,作用,影响”(noun);lessen意为“减少,减轻”;decline 意为“下倾,下降”.正确答案为C,题目译文为:“评论家们认为被大量广告控制的电视已经影响了节目的质量。

英语学习资料大全集

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CET4资料大全(完整版)大学英语四级考试最新最全资料

CET4资料大全(完整版)大学英语四级考试最新最全资料

CET4资料大全(完整版)大学英语四级考试最新最全资料CET-4资料大全(完整版)大学英语四级考试最新最全资料CET-4词汇篇大学英语四级CET-4同义词辨析1.这些单词都有“缩短”的意思。

abbreviate 缩短、缩写一般用来表示消减字母,把词汇变成缩写词或通过删节把文章变短,或表示通过减少环节来缩短做某事的时间。

常用被动式。

The ceremony was abbreviated by rain. 因为下雨,仪式从简。

compress 压缩、浓缩一般用来表示压缩文章的长度但不减其信息量。

而abbreviate表示对文章进行“删节”这一含义时候,含有牺牲一定信息量的意思。

The film compresses several years into half an hour 电影将几年前的事情浓缩到半小时里表现。

condense 浓缩,压缩用来表示文章、讲演等的压缩或缩短,只保留最重要的部分。

用于物则指提高浓度或减小体积等。

When water is taken out of milk, the milk becomes condensed. 将水分从牛奶中提炼出来牛奶就浓缩了。

shorten 弄短、缩短。

一般指物体、长度、时间、距离等的缩短。

The new highway shortens the trip from Wuhan to Shang hai.这条新公路缩短了从武汉到上海的路程。

今天的作业:用今天学的单词填空,翻译句子He _______ his speech to half its original length.答案:condensed 他将发言压缩到原来的一半2.这些单词都有“服从、遵守”的意思。

abide 服从,遵守。

着重指“不折不扣地服从或遵守(法律、法规、诺言等)”。

常与by 连用,表示一个人的立场和态度。

If you join the club you must abide by its rules.如果你加入俱乐部必须遵守规定。

大学英语四级考试辅导语法课件-PPT精选文档308页

大学英语四级考试辅导语法课件-PPT精选文档308页

--How nice it would be if you could stay a bit longer! 如果你能久留些日子,那多好啊!
--If I knew his address ,I would be able to write to him . 如果我知道他的地址,我就能给他写信了。
1.2.虚拟语气用于宾语从句
1.2.1.句型“…wish that…”
在wish后的that宾语从句中: 1.如果表示对现在的愿望,从句谓语要使用过去
时: (1)从句谓语动词如果是be,则用were形式。 (2)从句谓语动词如果是行为动词,则用过去
时形式。 --I wish I were a bird. 但愿我是只鸟儿。 --I wish you didn’t talk like that.
1.2.2. 句型“主语+引起虚拟的 动词+含虚拟语气的宾语从句”
1.英语中有很多表示愿望、请求、命令、 建议等意义的动词,当它们作为谓语引 导宾语从句时,从句谓语必须用 “(should)+动词原形”的形式.常用的 这类动词有:
demand,insist,suggest,command, request,order,propose,desire,require, urge,maintain,deserve,recommend, intend,move,ask,prefer,advise,decide等 等。
3.如果表示对过去没有实现或不可能实现的 愿望,从句谓语动词用过去完成时形式 “had+done/been ”形式。
--I wish you hadn’t made so many spelling mistakes in the last exam. 但愿上次考试你没出那么多拼写错误。

完整版)大学英语四级语法大全

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完整版)大学英语四级语法大全doing/to do:to do" means to。

doing something in order to do something else。

while " doing" means to simply。

doing something。

For example。

"XXX" means they ped what they were doing in order to smoke。

while "I must。

smoking" means to quit XXX.XXX: She reached the top of the hill and ped to rest on a big rock by the side of the path.XXX do:et to do" means to et to do something that you were supposed to do。

while "etting doing" means to et that you have already done something.XXX: The light in the office is still on。

He ot to turn it off。

(He didn't turn it off.) He ot turning the light off。

(He ot that he had already turned it off.)XXX do:Remember to do" means to remember to do something that you need to do。

while "remembering doing" means to remember that you have already done something.XXX: XXX.)Remember to go to the post office after school。

四级语法1-10

四级语法1-10

“わ”读作〔wa〕,“は”读作〔ha〕。

如“わたし”“はい”“はじめまして”。

但“は”用作助词时,读作〔wa〕。

如“わたし+は”“田中(たなか)+ではありません”。

注意下面“は”的发音:はい〔ha〕(是,是的)はじめまして〔ha〕(初次见面)こんばんは(wa)(晚上好)こんにちは(wa)(你好)わたしは田中(たなか)です(wa)(我是田中)田中(たなか)ではありません(wa)(不是田中)词汇わたし:我田中(たなか):田中(姓氏)王(おう):王(姓氏)会社員(かいしゃいん):公司职员中国人(ちゅうごくじん):中国人留学生(りゅうがくせい):留学生学生(がくせい):学生日本人(にほんじん):日本人あなた:你语法★甲は乙です★讲解:总总这个句型相当于汉语的“甲是乙”。

例句:わたしは田中です。

(我是田中)わたしは会社員です。

(我是公司职员)王さんは中国人です。

(小王是中国人)王さんは留学生です。

(小王是留学生)田中さんは会社員です。

(田中是公司职员)★甲は乙ではありません★讲解:相当于汉语的“甲不是乙”。

例句:わたしは田中ではありません。

(我不是田中)わたしは学生ではありません。

(我不是学生)王さんは会社員ではありません。

(小王不是公司职员)王さんは日本人ではありません。

(小王不是日本人)★甲は乙ですか★讲解:表示“甲是乙吗?”疑问句是在句末加疑问助词“か”构成,类似于汉语的语气助词“吗(么)”。

“か”的音调升高。

例句:あなたは王さんですか?(你是小王吗?)田中さんは会社員ですか?(田中是公司职员吗?)王さんは留学生ですか?(小王是留学生吗?)总结这几句的区别在于句末的“です”“ではありません”“ですか”句子的意思是由句子末尾的因素决定。

这是日语的一大特点。

词汇旅行社(りょこうしゃ):旅行社社員(しゃいん):职员東京(とうきょう):东京大学(だいがく):大学そう:那样语法★甲の乙★讲解:“の”(助词)用于连接名词与名词。

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2011年大学英语四级精华资料大全,史上最全最有效~(5.6更新)

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大学英语四六级复习资料总汇

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英语四级考试重点语法精选汇总

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2011.11英语专业四级语法、词汇知识

2011.11英语专业四级语法、词汇知识

• 2.《教学大纲》对英语专业词汇的总体描述是: 认知词汇不少于2,000个;掌握1,200个左右 的常用词和一定数量的习惯用语及固定搭配, 并能在口语中运用;认识740个左右的单词和 一定数量的习惯用语及固定搭配,能根据上下 文的提示理解其含义。通过基础英语课、阅读 课和其他途径认知词汇达4,000~5,000个 (其中含中学已学的2,000个),正确而熟练 地使用其中的2,000~2,500个及其最基本 的搭配。其中对四级的要求是:通过基础英语 课、阅读课和其他途径认知词汇6,500 个 (含第二级要求的4,000~5,000个),正 确而熟练地运用其中的3,000~4,000个及 其最基本的搭配。
• 完形填空的解题过程可以概括为“总、分、 总”三步走。 第一步:“总” 速读全文,把握大局。 用2~3分钟,以略读方式快速浏览全文, 主要目的是要了解文章的体裁和题材,从 整体上把握全文内容和结构框架,找出文 章的主题、大意,作者的观点、态度、思 路,文章展开的线索,句与句以及段与段 之间的逻辑关系及文章的语言风格或特点。
英语专业四级语法、 词汇知识讲座
• 一、英语专业四级语法、词汇知识考试概况介绍 • 1.《教学大纲》对英语专业语法的总体描述是:能 识别词类;区分名词的可数性和不可数性,可数名 词的单、复数形式;基本掌握各种代词的形式与用 法、基数词和序数词、常用介词和连词、形容词和 副词的句法功能、比较级和最高级的构成及基本句 型、冠词的一般用法;了解动词的主要种类、时态、 语态及不定式和分词的基本用法、句子种类、基本 句型和基本构词法。掌握主谓一致关系、表语从句、 宾语从句、定语从句和状语从句等句型、直接引语 和间接引语的用法、动词不定式和分词的用法、各 种时态、主动语态、被动语态和构词法。其中对四 级的要求是:除掌握上述内容外,还应该熟练掌握 主语从句、同位语从句、倒装句和各种条件句。

最新 2011大学英语四级考试:语法复习指导01-精品

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2011大学英语四级考试:语法复习指
导01
第一部分、语法讲义
2003年6月的四级考试题型变革,把长期以来作为重点考查的语法减至一题。

非谓语动词、虚拟语气、关系代词、时态语态等等这些长期以来考点已经被打入冷宫。

之后的考试语法题基本消失。

我们在配置自己的有限备考时间也应有所调整。

语法之于学习的重要性实际上并没有如何降低,在语言知识运用(完形填空等)、作文、阅读长难句分析方面起到的作用是不可替代的。

因此我们要抓住复习的重点,集中突破在各个题型最容易出问题的语法点。

该部分将主要结合阅读理解长难句分析来快速掌握语法的精髓。

很多时候,我们准确定位之后,由于和问题相关的句子长、难,造成最终理解错误而选错答案,这非常可惜,连前面定位的时间都浪费了。

能否快速有效的抓住定位句子的主干大意和次要细节实际已经成为阅读分数高低的一个关键问题。

第一节、解决四级英语长难句的意义
1、阅读,抓不住句子重点,在一个句子上浪费太多时间。

最后根据不完整的理解,碰运气乱猜答案。

2、翻译,提笔不知从哪里下手;胡乱写几行,卷面乱,不知所云,影响印象分。

(一)长难句到底难在哪里? --几句废话般的常识。

1)结构复杂,逻辑层次多;
2)单词意思常需根据上下文判断;
3)代词的指代关系复杂;
4)并列成分多;
5)修饰语多,特别是后置定语很长;
6)习惯搭配。

注:以上情况有可能单独出现,更多是“团伙作案”。

大学英语四级-语法ppt课件

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not too, but too, all too, only too等和不定式连用时,不 定式一般不表示否定意义: He’s only too pleased to help her.
so…as (to)这种结构也可用不定式作状语: Be so kind as to drop in some time when you are free.
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f) 连词 rather than, sooner than 置于句首时, 其后的不定式不带to. Rather than push the book back as he wanted to do, he forced himself to pick it up.
出现在句中其他位置时, 其后的不定式有时带 to, 有时不带to. He decided to write rather than telephone. The manager believes it is important to invest in new machinery rather than to increase wages.
这类结构转换为被动语态时, 后面的不带to 的 不定式一般还原为带to 的不定式. She was made to tell him everything.
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b) 在 had better, had best, would rather, would sooner, would just as soon, might (just) as well, cannot but 等搭配之后, 动词不定式也 不带to. I’d rather not have eggs and bacon for breakfast. They cannot but accept his term.
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天才是百分之九十九的勤奋加百分之一的灵感中学英语语法网络图全集中学英语语法网络图一.名词I. 名词的种类:专有名词普通名词国名.地名.人名,团体.机构名称可数名词不可数名词个体名词集体名词抽象名词物质名词II. 名词的数:1. 规则名词的复数形式:名词的复数形式,一般在单数形式后面加-s或-es。

现将构成方法与读音规则列表如下:规则例词1 一般情况在词尾加-s map-maps, sea-seas, girl-girls, day-days2 以s, x, ch, sh结尾的名词后加-es class-classes, box-boxes, watch-watches, dis h-dishes3 以-f或-fe结尾的词变-f和-fe为v再加-es leaf-leaves, thief-thieves, knife-kniv es, loaf-loaves, wife-wives加-s belief-beliefs, chief-chiefs, proof-proofs, roof-roofs, gulf-gulfs4 以辅音字母加y结尾的名词,变y为i加-es party-parties, family-families, stor y-stories, city-cities5 以元音字母加y结尾的名词,或专有名词以y结尾的,加-s toy-toys, boy-boy s, day-days, ray-rays, Henry-Henrys6 以辅音字母加-o结尾的名词一般加-es hero-heroes, Negro-Negroes, potato-po tatoes, tomato-tomatoes不少外来词加-s piano-pianos, photo-photos, auto-autos, kilo-kilos, solo-solos两者皆可zero-zeros/zeroes, volcano-volcanoes/ volcanos7 以元音字母加-o结尾的名词加-s radio-radios, bamboo-bamboos, zoo-zoos8 以-th结尾的名词加-s truth-truths, mouth-mouths, month-months, path-paths,2. 不规则名词复数:英语里有些名词的复数形式是不规则的,现归纳如下:规则例词1 改变名词中的元音字母或其他形式man-men, woman-women, foot-feet, goose -geese, mouse-mice2 单复数相同sheep, deer, series, means, works, fish, species li, yuan, jin,3 只有复数形式ashes, trousers, clothes, thanks, goods, glasses, compasses, con tents4 一些集体名词总是用作复数people, police, cattle, staff5 部分集体名词既可以作单数(整体)也可以作复数(成员)audience, class, f amily, crowd, couple, group, committee, government, population, crew, team, p ublic, enemy, party6 复数形式表示特别含义customs(海关), forces(军队), times(时代), spirits(情绪), drinks(饮料), sands(沙滩), papers(文件报纸), manners(礼貌), looks(外表), b rains(头脑智力), greens(青菜), ruins(废墟)7 表示“某国人” 加-s Americans, Australians, Germans, Greeks, Swedes, Europ eans单复数同形Swiss, Portuguese, Chinese, Japanese以-man或-woman结尾的改为-men,-women Englishmen, Frenchwomen8 合成名词将主体名词变为复数sons-in-law, lookers-on, passers-by, story-telle rs, boy friends无主体名词时将最后一部分变为复数grown-ups, housewives, stopwatches将两部分变为复数women singers, men servantsIII. 名词的所有格:名词在句中表示所有关系的语法形式叫做名词所有格。

所有格分两种:一是名词词尾加’s构成,二是由介词of加名词构成。

前者多表示有生命的东西,后者多表示无生命的东西。

1. ’s所有格的构成:单数名词在末尾加’s the boy’s father, Jack’s book, her son-in-law’s photo,复数名词一般在末尾加’ the teachers’ room, the twins’ mother,不规则复数名词后加’s the children’s toys, women’s rights,以s结尾的人名所有格加’s或者’ Dickens’ novels, Charles’s job, the Smiths’ ho use表示各自的所有关系时,各名词末尾均须加’s Japan’s and America’s problems, J ane’s and Mary’s bikes表示共有的所有关系时在最后一词末加’s Japan and America’s problems, Jane and Mary’s father表示"某人家""店铺",所有格后名词省略the doctor’s, the barber’s, the tai lor’s, my uncle’s2. ’s所有格的用法:1表示时间today’s newspaper, five weeks’ holiday2 表示自然现象the earth’s atmosphere, the tree’s branches3 表示国家城市等地方的名词the country’s plan, the world’s population, Chin a’s industry4 表示工作群体the ship’s crew, majority’s view, the team’s victory5 表示度量衡及价值a mile’s journey, five dollars’ worth of apples6 与人类活动有特殊关系的名词the life’s time, the play’s plot7 某些固定词组a bird’s eye view, a stone’s throw, at one’s wit’s end(不知所措)3. of所有格的用法:用于无生命的东西:the legs of the chair, the cover of the book用于有生命的东西,尤其是有较长定语时:the classrooms of the first-year stud ents用于名词化的词:the struggle of the oppressed二.冠词冠词分为不定冠词(a, an),定冠词(the),和零冠词。

I. 不定冠词的用法:1 指一类人或事,相当于a kind of A plane is a machine that can fly.2 第一次提及某人某物,非特指A boy is waiting for you.3 表示“每一”相当于every,one We study eight hours a day.4 表示“相同”相当于the same We are nearly of an age.5 用于人名前,表示不认识此人或与某名人有类似性质的人或事A Mr. Smith came to visit you when you were outThat boy is rather a Lei Feng.6 用于固定词组中 A couple of, a bit, once upon a time, in a hurry, have a walk, many a time7 用于quite, rather, many, half, what, such之后This room is rather a big one.8 用于so(as, too, how)+形容词之后She is as clever a girl as you can wish t o meet.II. 定冠词的用法:1 表示某一类人或物The horse is a useful animal.2 用于世上独一无二的事物名词前the universe, the moon, the Pacific Ocean3 表示说话双方都了解的或上文提到过的人或事Would you mind opening the door?4 用于乐器前面play the violin, play the guitar5 用于形容词和分词前表示一类人the reach, the living, the wounded6 表示“一家人”或“夫妇” the Greens, the Wangs7 用于序数词和形容词副词比较级最高级前He is the taller of the two children.8 用于国家党派等以及江河湖海,山川群岛的名词前the United States, the Co mmunist Party of China, the French9 用于表示发明物的单数名词前The compass was invented in China.10 在逢十的复数数词之前,指世纪的某个年代in the 1990’s11 用于表示单位的名词前I hired the car by the hour.12 用于方位名词,身体部位名词,及表示时间的词组前He patted me on the shoulder.III. 零冠词的用法:1 专有名词,物质名词,抽象名词,人名地名等名词前Beijing University, Jack, China, love, air2 名词前有this, my, whose, some, no, each, every等限制I want this book, n ot that one. / Whose purse is this?3 季节,月份,星期,节假日,一日三餐前March, Sunday, National Day, spri ng4 表示职位,身份,头衔的名词前Lincoln was made President of America.5 学科,语言,球类,棋类名词前He likes playing football/chess.6 与by连用表示交通工具的名词前by train, by air, by land7 以and连接的两个相对的名词并用时husband and wife, knife and fork, day and night8 表示泛指的复数名词前Horses are useful animals.三.代词:I. 代词可以分为以下七大类:1 人称代词主格I, you, he, she, it, we, you, they宾格me, you, him, her, it, us, you, them2 物主代词形容词性my, your, his, her, its, our, their名词性mine, yours, his, hers, its, ours, theirs3 反身代词myself, yourself, himself, herself, itself, ourselves, yourselves, them selves4 指示代词this, that, these, those, such, some5 疑问代词who, whom, whose, which, what, whoever, whichever, whatever6 关系代词that, which, who, whom, whose, as7 不定代词one/ some/ any, each/ every, none/ no, many/ much, few/ little/ a few/ a little,other/ another, all/ both, neither/ eitherII. 不定代词用法注意点:1. one, some与any:1) one可以泛指任何人,也可特指,复数为ones。

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