吴亚红2015年度考核工作总结
常州市新北区实验中学数学教研组
常州市新北区实验中学数学教研组2010-2011第一学期工作总结新北区实验中学曹敏一、工作思路本学期我组坚持“加强师德形象，创造出色成绩”的工作方针，努力提高我组的教学质量。
基于我组青年教师较多的状况，我们为本组成员提供了学习和展示风采的平台，抓好青年教师的队伍建设，促进我校数学教师的专业化发展。
二、工作总结：从2010年9月开学至今，我们数学教研组主要做了以下工作：1.期初，下达了市、区、校各种文件与精神，完成了名师大学堂、教辅用书等费用的报销工作。
2.完成了校资源库的部分建设：各年级上传了各种课型的教学资料，上传了国家课程与校本课程。
上交上传了三个备课组及教研组本学期的计划与总结。
3.2个校际课题顺利结题。
4.组织组内成员用2小时的时间统一考了区教师基本功大赛理论卷。
5.组织全体数学老师于9月6号晚上帮助汤久妹、曹宣两位老师参加区教师基本功大赛的备课工作。
6.组织组内骨干教师帮助朱晓玲参加区教研室在西夏墅中学举办的“打造高效课堂”的磨课工作。
7.12月16日帮助参评市骨干教师：陈静、曹敏磨课（一次函数）。
8.12月29日帮助参评区骨干教师朱晓玲、高茹磨课。
9.完成了1次作业本检查、2次备课本检查、三个备课组及教研组台帐资料检查工作。
10.组织组内教师积极撰写教育教学论文，本学期共有18篇论文获奖获发表。
11.策划安排了常州市初中数学中心组9月16号对我校的指导工作。
有6位教师开课。
我写好了宣传报道，督促开课教师上交上传了相关资料。
12.会同三个备课组长安排布置了两个长假的数学家作。
13.完成了组内对学校5条路名的征集工作。
14.写了对教研组建设的设想和打造高效教研组活动方案。
15.组织了10月26号的区教学开放日活动。
16.组织区常规督导检查一系列的工作。
17.面向全区开设了主题为：板块式三串教学设计实践体会的教研组观摩活动，我开了课，三位老师作了大会发言。
18.完成了数学组33位教师的专业杂志统计汇总工作。
2007-2008年度考核工作总结
安海职校、鸿江中学2007-2008年度考核工作总结根据《晋江市教育系统2007-2008学年度教职工考核工作意见》（晋教人〔2008〕43号）、《晋江市教育局关于印发〈晋江市中小学教师职业道德考核意见（试行）〉的通知》（晋教人【2007】155号）等文件精神，我校2007-2008年度考核工作在校长的直接领导下，校办公室具体组织实施，已圆满结束。
考核工作的全过程能做到规范、公正、公开、科学，现小结如下：一、加强组织领导根据学校实际情况，我校成立了以黄宝郊校长为组长的“教师职业道德暨年度职务考核工作组织机构”，下设考核工作办公室。
并成立了以杨少雄书记为组长的“监督小组”。
二、制定考核方案教师职业道德暨年度职务考核工作小组通过召开会议，研究制定了《年度职务考核“优秀”等级基本标准及考核办法》、《安海职校、鸿江中学教师职业道德考核实施办法》、《安海职校、鸿江中学2007—2008年度教职工考核工作安排》等考核方案。
三、贯彻文件精神学校利用教职工例会组织全体教职工学习《晋江市教育系统2007-2008学年度教职工考核工作意见》（晋教人〔2008〕43号）、《安海职校、鸿江中学教师职业道德考核实施办法》、《安海职校、鸿江中学2007—2008年度教职工考核工作安排》等文件，强调了：年度考核与师德考评相结合，考核程序的规范性、考核纪律的严肃性。
让全体教职工都能高度重视年度考核工作。
四、科学公正考核。
我校年度考核采用个人自评、学生评价、处室评价、学校总评等多种途径，对教职工的德、能、勤、绩四个方面进行科学、公正、民主的测评。
根据测评结果，学校拟定“2007-2008年年度考核优秀侯选人名单”以及“2007-2008年度各级综合表彰先进个人侯选人名单”，组织全体教职工进行民主投票评选。
根据投票评选的结果，确定年度考核优秀个人和各级综合表彰先进个人，并将考核评选结果及时在校务公开栏里公示。
公示期间无人提出异议，学校将年度考核结果上报市教育局。
【2015年度个人工作总结】2015年个人工作总结_半年工作总结.doc
【2015年度个人工作总结】2015年个人工作总结_半年工作总结2015年个人总结2015年个人工作总结我于2014年12月融入妇保科工作。
刚开始，我既迷茫又失落，工作上也摸不着头绪，就象俗话说的“老牛崴到泥坑里，有力使不出”。
一年来，在院领导的支持下，和同志们的帮助下，我积极转变工作作风，迅速进入了工作角色。
在李院长的教导下紧紧靠在公共卫生方面，恪尽职守，勤勉敬业，较好的完成了各项工作。
现将2015年的工作情况作以下几个方面汇报：一、做好孕产妇系统管理工作⑴全市早孕建卡率达9686%⑵孕产妇系统管理覆盖率达9158% 以上⑶高危孕妇管理率达9835%⑷住院分娩率达100%⑸7岁以下儿童管理覆盖率达90%（6）产前筛查率达545% 以上二、加强预防艾滋病、梅毒、乙肝母婴传播，保障母婴安全。
2015年2月28-29日，我市举办了全市预防艾滋病、梅毒和乙肝母婴传播培训班。
邀请了山东省皮肤性病防治研究所的刘殿昌、李富容两位专家对妊娠梅毒、先天梅毒和梅毒的实验室检测了专题强化培训。
又组织召开了2015年菏泽市预防艾滋病、梅毒和乙肝母婴传播培训班，2015年4月份、8月份、11月份我们又开展了全市预防艾滋病、梅毒和乙肝母婴传播工作督导。
通过检查、总结、反馈，进一步促进了我市预防艾滋病、梅毒和乙肝母婴传播工作。
检查各县区对艾滋病、梅毒和乙肝试剂的领取、发放、使用用登记，督促他们做好台账，进行定期随访。
三、2015年3月份和11月份我们对巨野县淮河流域出生与出生缺陷监测项目工作开展了两次市级督导检查质量控制。
并对督导过程发现的问题及时反馈、协调解决，四、2015年1-12月份利用妇幼三级网络落实农村孕产妇住院分娩补助，完成农村孕产妇住院分娩补助10156(转载于在点网)9人。
五、2015年1-12月份农村育龄妇女增补叶酸新增服用人数76986人。
检查各县区对叶酸的领取、发放、服用登记，督促他们做好台账，进行定期随访。
水中2015年度考核工作总结
水吼职中（中心学校）年度考核工作总结根据县教育局的统一安排，我校于2月20日至3月18日顺利完成了2013年度的考核工作，现总结如下：一、阳光操作，提高考核工作水平我校于2月28日上午召开行政、教师代表联席会议，专门研究年度考核的相关工作，会上提名推选了学校2013年度考核领导小组，由葛良苗同志任组长，宋旺林、王凯同志任副组长，王云松、余灿春、余学庆、彭侃、孙中杰、王业旺、王陶林等同志组成。
成立宋旺林同志任组长，由各部门负责人、教研组长、教师代表组成的工作小组；从学校实际情况出发，制订了年度考核的实施方案。
3月3日晚，召开全体教职工会议，学习有关文件，传达县教育局、人社局关于年度考核的精神，公布评优比例，公开考核方案，强调了年度考核与师德考评及个人平时工作表现、教育教学业绩挂钩，规范了考核程序，严肃了考核纪律，并布置被考核人写好个人述职小结。
3月4日至3月11日，根据考核方案，对每个考核对象分步量化考核，由个人自评，工会组织职工互评，教务处组织学生评议教师，领导小组考评，考核工作小组综合四步考核情况初步确定各等次人员并上报学校考核领导小组。
3月12日上午学校考核领导小组举行会议，根据考核工作小组上报个人测评情况，对照初拟优秀人员平时的工作表现与教育教学业绩，严格按上级规定，确定了9名优秀人员，其余52人为合格等次，并进行了公示，公示期间无人提出异议。
3月18日下午，学校将所有人员《考核登记表》和考核工作总结、优秀人员有关材料、合格人员汇总表等材料及时报送教育局、人社局。
二、充实考核内容，强化考核激励作用学校坚持和运用积累成功的经验，与时俱进，充实考核内容，让考核内容的设定体现时代特点，体现新时期事业单位工作人员德、能、勤、绩、廉方面的要求，重点考核工作实绩，凡是教育教学实绩处于下游的，一律不予评优。
学校注重发挥考核的激励作用，不搞迁就照顾，在师德行风方面实行一票否决，凡是搞有偿家教，体罚学生的，无论实绩多好，都不予评优。
2015年终工作总结
4、对发现的隐患及时下达监理指令下发，监理通知单、例会纪要、专题例会、口头指 令。
5、督促承包单位对操作人员进行三级教育，并监督承包单位做好安全交底工作。使得 现场操作人员的安全意识有所提高。
6、对施工现场安全生产情况进行巡视检查，检查施工单位各项全措施的具体落实情况。 对易发生事故的重点部位和环节实施旁站监理，发现存在事故隐患应要求施工单位立即进 行整改，情况严重的，由总监理工程师下达暂时停工令并报告建设单位；施工单位拒不整 改的应及时向工程所在地建设行政主管部门（安全监督机构）报告。
以下是本人在 2015 年 3 月--2015 年 12 月的监理工作如下； 一、电梯安装工程；
电梯安装进场后，我的主要精力放在了安装方面。充分发挥“三控、两管、一协调”， 认真履行工作职责，在日常的监理工作中发现问题，正确处理问题，排除质量安全隐患。
城南二期北区 C-1 组团的 7 层 7 站式电梯共计 8 台，C-2 组团的 7 层 7 站式电梯共计 12 台，D-2 组团的 7 层 7 站式电梯共计 17 台，北区共计 39 台已按照进度全部安装完成。 C-1 组团的 11 层 11 站式电梯共计 2 台，C-2 组团的 11 层 11 站式电梯共计 10 台，D-3 组 团的 11 层 11 站式电梯共计 8 台.1 北区共计 20 台，已按照进度全部安装完成。剩余 D-1 组团和 D-3 组团的 18 层 18 站式的电梯共计 96 台未安装，因今年还不具备安装条件。等待 明年开工后开始安装。南区 7 层 7 站式电梯共计 66 台，和 11 层 11 站式电梯共计 77 台已 全部通过特检。
协调方面：在监理过程中，由于某些工作间的相互关系需要监理进行协调管理，比如 在本工程中的电梯厂家与各组团承包单位的协调，其中包括电梯进场的协调、现场设备到 场卸车的协调以及用水用电的协调等。如果不提前协调好各方的关系，电梯的进场安装将 很难执行下去，最终造成人员、机械的窝工，影响工程进度。因此，我监理组意识到后续 工作的严重性，在电梯未进场前便召集 EPC、各组团承包商、电梯厂家召开专题协调会议， 最终各方达成共识。 四、安全监督管理方面：
2015年1月王亚红个人工作总结1
2014--2015年第一学期个人工作总结王亚红回首望日，来去匆匆，翘首明日，有待继续努力前进，在这已过的一学期里，首先要真诚感谢各位领导对我的帮助、指引和展示自我的机会，感谢各位同事对我工作的支持和积极配合，使得我本学期的各项教育教学工作都已圆满完成。
我作为一名新进的体育教师，在这一学期中忠爱自己的工作岗位，认真学习新的教育教学理论，并虚心向同事请教和学习，努力使自己在最短的时间熟悉学校的各项规章制度而尽快的融入到这个积极向上的大家庭中。
在这一学期中我对自己所做的工作以及工作之余所学到的知识有着很多的思考和感触，为更好的做好今后的工作总结经验，吸取教训，以谋求更大的进步，现就对我本学期的工作进行深刻反思并做以小结。
面对新的环境新的工作，我严格要求自己，工作讲求严谨认真和实干，面对任何工作不得有丝毫懈怠，为了迎接新教师亮相课和汇报课，我认真编写教案、备学生、备教法、备场地、备器材等，尽自己应有的能力完成领导交给每一项任务。
工作中只求奉献，不求索取。
为提高自身的素质，积极参加各项培训，通过学习来充实自己，加强自己的业务能力，目前为止我虽算做是一名十几年教龄的老教师，但我深知那句话：“活到老，学到老”，以及“山外有山，人外有人”的深刻道理。
要想使自己不被淘汰，那么就必须不断学习不断充电，使自己能及时跟得上社会发展的趋势，因此经常通过阅读道德修养书籍，体育教学改革书籍等，解剖自己、分析自己、正视自己，提高自身素质，尤其是在本学期，通过认真阅读“责任生育能力”这本书之后，对我感触特别深刻，使我更加正视我自己的工作，更加热爱我的本职工作，更想在我的工作岗位上去深入的研究，研究如何在以后的工作中更好的去将一年级的教育教学工作做得更有特色，有方法，以及更具有科学性和层次性。
使我的课堂即具有娱乐性、欢快性又能使学生得到良好的身体锻炼。
本学期共担任一年级6个班的体育课，同时还担任过一六班的副班工作，经过这一学期的洗礼，让我深深感到当一名一年级的体育教师并不比一名大学体育教师简单，面对着一个个活泼可爱，天真烂漫的小可爱，需要无限的爱心、耐心、细心、童心才能和孩子们融洽的相处在欢快的校园里课堂里，通过课堂观察发现一年级的学生自我表现欲特别积极，所以一个学期下来给我最最强烈的体会是：在每节课中既要有宏观的群体管理，又要有微观的个性发展；这样才能使低段的体育工作真正做到细致和落实到位，也只有这样才能使学生在体育课堂上得到健康全面发展，这一学期中我在负责一年级体育过程中，主要开展的活动有：课堂常规、队列队形、第九套广播操、跳绳、拍球、沙包、跑步等活动。
班主任工作总结吴宝红
班主任工作总结吴宝红第一篇：班主任工作总结吴宝红高官屯小学2014-2015学年度第二学期六年级班主任工作总结吴宝红六年级的最后一个学期已经结束，学生六年的小学生活也将划上一个圆满的句号了。
回顾本学期六年级老师和孩子们在毕业前夕共同奋战的身影，即感动又充满酸涩和欢乐，现将我就从这几方面对学生这一学期的表现作以总结。
一、思想方面进入六年级下学期后，经以往教六年级的情况看，学生思想波动较大，许多男生变得更加调皮，经常违反课堂纪律，不完成作业。
针对这一情况，我多观察，多了解，及时对有这种现象的同学进行交流。
有必要时还和家长联系，共同帮助孩子端正思想，明确学习是自己的首要任务。
另外，六年级的学生处于青春萌动期，个别男孩女孩萌发了过早的“好感”。
平时，我就注意观察，并多方面了解，发现有这种情况存在，我就与其交流，帮助其明辨是非，避免“早恋”的烦恼。
二、常规管理方面我在班级里制定了一套严格的制度，并对学生的表现进行奖惩。
主要是从早自习开始，到晚自习回宿舍这一段时间内，学生的课间纪律、课堂表现、两操一课等方面进行。
主要是积分制，一个月一总结，并对表现突出的学生进行表彰奖励。
早自习安排五名优秀的学生参与管理，每天早晨进班后带领全班同学做好晨读，真正利用好早晨的宝贵时间，让学生懂得“一日之计在于晨”的道理。
充分抓好每一个课间。
课间时间很多孩子会在教室或走廊内追逐打闹，严重影响了教学楼的秩序。
这个时间段，我会不定时检查同学们的课间活动情况，真正做到有序而不乱。
三、学习方面六年级下学期，是学生学习的关键时期，这一阶段，我主要是教育学生明确学习态度，学会学习方法，复习时不急躁，科学制定复习计划，合理安排复习时间。
尤其是对一些后进生多了一些关注，对于学习上有困难的学生，我对他们放低了要求，只要求他们学会最基础的知识，脚踏实地，搞好复习。
面向全体同学，以鼓励为主，严格要求，使他们都能以优异的成绩进入中学。
小学生活一晃而过，迎接学生的是光辉灿烂的中学生活，真心希望每一个学生都能学业有成，健康成长！四、教会孩子们学会感恩我们利用每周的班会课针对孩子们最近出现的问题进行思想教育，通过课件让孩子们感受到农民工的辛苦从而联想父母的辛劳，从身边教师体弱多病还坚持一线的工作，让孩子们明白老师的不易，通过活动让孩子们知道友谊的可贵等一些素材给孩子们进行感恩教育让孩子们明白知道感恩的人是最可爱的人。
2015年度蔷薇小学党支部工作总结 .doc
农院党字（2010）10号关于举办院党校第22期（党的十七届五中全会精神专题辅导暨入党积极分子和预备党员）培训班的通知各党支部：为深入学习宣传党的十七届五中全会精神，自觉践行科学发展观，切实加强入党积极分子和预备党员的教育、培养与考察，着力提高广大党员素质，根据《中国共产党发展党员工作细则 ( 试行 ) 》和《扬州大学党员教育培训“十一五”规划》的要求，经院党委研究研究，决定由院分党校举办第22期（党的十七届五中全会精神专题辅导暨入党积极和预备党员）培训班，现将具体事宜通知如下：一、培训对象1、2010年下半年和2011年上半年拟发展考察的对象以及部分比较成熟的入党积极分子2、全体预备党员3、全体教职工党员二、培训时间和方式1、培训时间：2010年11月20日至11 月28日2、培训方式：以自学为主，辅以专题报告、党课、录像与小组讨论。
三、培训内容及辅导教材1、培训内容：详见附件2、辅导教材：入党积极分子以《党章》、《汇聚在党旗下——大学生入党培训教程》为主要内容。
预备党员以党的十七届五中全会精神、《奋进在党旗下——大学生预备党员学习读本》等为主要学习内容。
四、考核办法组织闭卷考试，各学员除须认真填写《学员登记表》，交流学习体会和收获外，还须参加院党校组织的考核。
其中，入党积极分子结业考核采取书面闭卷考试，并结合学员的出勤、课堂和读书笔记、填写《学员登记表》情况，实行综合考核，但卷面折算分值须高于70分以上方可结业。
预备党员结业考核采取撰写结业论文和党性分析相结合的形式，学员须撰写至少2000字的结业论文，并在支部大会上结合党性分析进行书面交流。
合格者发颁发由校党校统一印制、并加盖院分党校印章的结业证书。
结业证书有效期两年。
结业作为入党和转正的必要条件之一。
五、培训要求1、分组学习。
本次培训共分入党积极分子和预备党员两个班，其中入党积极分子培训班学员分5组（本科生按年级分组，其中08级按专业分2组，07、09级各分1组，研究生合并为1组），预备党员培训班学员按本科生和研究生各分1组。
2014-2015学年度第二学期工作总结-孙治国
2014－2015学年度第二学期工作总结铧尖乡集泉小学孙治国2014－2015年度第二学期，在学区的领导下，本人以深入贯彻党的十八大精神，紧紧围绕学区2015年工作要点，以义务教育均衡发展为契机，创新学校内涵发展机制，关注教师发展需求，提高学生综合素质,落实“勤于教书，朴以育人；勤于学习，朴以做事”的办学理念，推进学校各项事业可持续发展做了一定的工作。
一、强化教师队伍建设，推进学校教育发展1、建设一支充满工作热情，富有创新精神和任劳任怨品质的高素质干部队伍。
首先要求全体干部要在思想上深入反省自己，迅速提高自己的进取意识，积极参加群众路线教育实践活动，树立“一名党员就是一面旗帜，一个干部就是一根标杆”的观念，带领全校老师一心一意谋发展，竭尽全力干事业。
力争做一个求真务实、团结协作、狠抓落实、廉洁奉公、严于律己的带头人。
2、组织教师进一步学习和贯彻《中小学教师道德规范》，加强教师职业道德的教育，教师要做到志存高远，爱国敬业，为人师表，教书育人，严谨笃实，与时俱进。
坚决杜绝教师体罚或变相体罚学生的行为，坚决杜绝各种形式以教谋私，坚决杜绝违反教师职业道德有损教育形象的行为。
3、加强教师文化建设，激活全体教师活力，营造轻松愉悦的工作氛围。
开展教师读书活动，品读经典，共享智慧；组织开展各项教师文体活动，陶冶教师情操不断提升教师专业素养。
4、促进青年教师快速成长。
利用学校的各项资源，借助名优骨干教师的引领辐射，推动青年教师个体的主动发展，提升整体教师的专业素养，逐年增加骨干教师的比例。
5、有计划地做好教师的校本培训，学习《课程标准》和有关教育专著，并有效发挥学科教研学习研讨平台作用。
二、坚持立德树人理念，促进学生快乐成长1、加强德育队伍建设，促进德育工作科学有效地开展。
牢固树立“育人为本”的观念，整合学校一切德育力量，大力实施课程育人、文化育人、环境育人、活动育人，努力实现全员育人、全程育人、全面育人。
继续加强新任班主任的师徒带教结对活动。
2015年度总结
武威市荣达工贸有限责任公司2015年度工作总结吴艳（2016年1月23日）尊敬的各位领导、各位同事，大家好！时光荏苒，回顾2015年自己在综合办公室做的工作,虽然都是很平凡，不需要很高技术含量的工作，但是我深刻体会到了对待工作要有很强的责任心，要认真仔细，不能出任何差错。
这一年里，在领导及同事们的细心指导和帮助下，我的业务能力和工作水平得到了一定提高，工作中能够严格要求自己，认真完成自己本职工作及领导交办的工作任务。
现将2015年的工作情况总结如下：一、团结协作，紧密配合，积极主动地完成好各项工作任务办公室作为公司的综合协调部门，工作服务对象既对领导，又对各公司、各部室，还直接接触基层，工作任务繁杂而艰巨。
为此，必须努力提高自己的工作水平和效率，强化奉献意识、勤政意识、窗口意识和进取意识，积极主动地做好各项工作。
1、注重提高讲学习。
学习是不断适应发展新形势、提高工作能力和水平的根本要求。
广泛学习和钻研金融、经济、文化、法律、科技、管理等多方面的知识，进一步拓宽知识领域，不断提高辩证思维能力，提高解决问题的能力。
为此，我积极参加一年来公司举办的各类培训，从每周五的交流学习会到参加聚成团队复制，从观看视频讲座到学习达昌公司理财业务，我和办公室的同事们想方设法把学到的东西在公司这个平台上落地，我们努力复制聚成模式，创新会前小活动提高团队士气，我们通过做游戏、谈感受等多种方式不断改进交流学习会议，让大家感觉更亲切，公司加盟了中亿佰联项目，我们也积极学习P2P理财知识，义不容辞做好办公室对外宣传窗口，尽自己绵薄之力大力宣传公司中亿佰联项目，让更多和我们一样朴实无华的老百姓找到适合自己的理财项目。
2、理顺关系，办理公司有关证件。
今年是公司创新发展的一年，公司实施了武威达昌企业公司中亿佰联项目、众筹模式加盟重庆苏大姐火锅等项目，办公室认真努力办理这些项目前期相关手续，我们办理了武威达昌企业管理有限公司所有的变更手续、注册了武威荣达恒盈餐饮有限公司手续、变更了武威昌农生态农业科技发展有限公司手续、办理了武威荣达兴业公司房地产公司暂定资质、久石红体验中心酒类流通许可证等证件，在办理这些手续的过程中，我们也积累了经验，办事技巧及广泛的人脉关系，最重要的让我真正从内心体会到“世上无难事，只怕有心人”这句话的道理，其实，在办这些证照时并不总是一帆风顺，总有这样那样的困难，甚至很多时候几乎到达瓶颈状态，记得我们在变更昌农公司时，名称和别的公司重复了，找人说好话，托关系也无济于事，工商审核始终不能通过，除非和我们重名的公司写个证明同意我们使用这个名称，当时我觉得这是最不靠谱的办法，还是我们董事长指点我就按这个不靠谱的办法做，结果是，对方公司不但知道我们，而且非常认可我们公司的诚信，爽快的出具证明我们才得以顺利变更，这些事情都让我更加坚定了在困难面前不服输的决心，办法有很多，资源也有很多，只要我们想做就一定能做到。
2015年个人工作总结(叶亚丽)
2015年工作总结与工作计划转眼间招商雍华府项目在新的历程中匆忙而紧张的跨过了2015年。
在公司孙总的带领下，雍华府项目物业管理工作持续改进，服务品质稳步提升。
现对2015年的工作全面总结如下：一、组织员工培训雍华府项目结合地产营销、售楼部管理的需要，围绕售楼这一工作重心，全面展开员工礼仪礼节及专业技能培训，培训内容涉及有服务礼仪礼节、岗位操作规范等，培训人员涉及水吧客服、安管、外包保洁。
二、协助开盘与活动支援为了配合房地产销售推广、开盘工作，以地产营销、售楼部的管理、客户接待及环境保洁等物业服务工作方面为重心开展服务工作，顺利洋房与高层的开盘、各类活动、新闻发布会等活动圆满成功。
1.外包保洁、安管维护制定相关操作标准和管理制度，根据各岗位工作需求情况，重点加强了人员的合理配置，保证销售中心、样板房能够以整洁、温馨、舒适的空间状态迎接前来参观的客户。
2.水吧客服人员在做好岗位茶水接待服务工作的同时，也全面协助、配合销售部工作的开展，积极热情接待看房、买房的客户，定期检查样板房的环境卫生等，为客户营造一个舒适的环境氛围。
3.根据验收标准完成对销售中心、样板间以及配套设施的验收，并对存在的遗留问题要求整改并跟进结果，对维修后的遗漏工程进行复检。
三、完善各项规章制度，建立内部管理机制建立完善各项规章制度和内部管理机制，明确管理工作中的责、权、利，使该管的事情有人管、能办好的事情有人办，务实避虚，一切工作都从实际需要出发，以解决问题为目的，扎扎实实的做好各项基本工作。
1.狠抓各项规章制度的落实，对安排的工作具体落实到相关责任人，要求当天能完成必须当天完成，不能完成的要查出原因、制定计划，按规定的期限完成，使各部门的工作效率明显加快，改变了懒、散、慢的不良工作习惯，对提高服务意识、有效开展工作起到至关重要的作用。
四、日常工作目标管理1.公共设施的管理：制定完善的维护、保养计划和应急方案，做到日常检查有登记、小型维护有记录。
2015年度工作总结
仪陇县瓦子镇2012年度学校工作总结2012年度即将画上阶段性句号，这一年来，学校各方面都得到发展：校园美丽了；师生和谐了；设施齐全了，条件改善了，现总结如下：一、活水丰源提升个人素养“问渠那得清如许？为有源头活水来”。
随着社会的不断发展和进步，新的历史时期赋予我们不同的使命，这就要求平凡而普通的我们要不断用科学的、全新的理论武装自己的头脑，全面提升个人素养。
因此，今年4月我参加了市委党校组织的政治理论学习，同时以党的十八大召开为契机，深入领会并始终踏实践行科学发展观，一方面提升了思想政治素养，增强了大局意识和服务意识；另一方面又提高了依法治校、规范行政、开拓创新、科学精细管理的水平和能力，使学校的方针政策能得到有效贯彻实施。
二、求真务实加强队伍建设1．干部队伍团结务实的领导班子是学校发展强有力的保证，因此，在队伍建设中，我们特别重视领导班子建设。
要求班子成员养成积极学习、善于学习的习惯，了解时事，更新观念，努力提升自身政治素养，纯化思想，做先进思想的引领和践行者。
同时以仪陇县委、县教育局党组开展的“创优争先”活动为契机，要求领导班子成员率先垂范，以身作则，乐于奉献，要求老师学生做到的自己首先做到。
本年度我校领导全都深入教学一线，担任主科教学，除我和吴主任外，其他领导都兼任了班主任或教研组长工作。
在教研教改中，他们积极参与，带头示范，后昌荣校长、吴成贵主任带头践行课改；叶兵主任在全区中层领导竞教中荣获一等奖；陈涛校长带领英语教研组成员积极开展微型课题研究等。
一年来，学校领导在各个方面身先士卒，为广大教师树立了榜样。
2．教师队伍为了提升教师思想素质，强化职业道德意识和奉献精神，学校一是利用每周例会，加强对全体老师进行思想教育和理想熏陶，要求老师做一个思想解放、胸怀开阔、心态包容的新型教育工作者，二是开展各种活动，让老师在活动中得到感悟、体会和成长。
开学之初，学校与全体新参工教师做了面对面的亲切交流，了解他们的想法，倾听他们的心声，力求达成他们的夙愿；教务处组织了青年教师业务培训会，让他们能迅速成长；12月中旬组织了教职工运动会，让他们在繁忙而紧张的工作之余，身心能得到放松，团队协作和竞争励志意识有所增强；同时，学校想方设法力争赞助，于今年3月组织了全体党员同志和女教职工瞻仰“广安红色文化之旅”活动，开拓了老师视野，调整了老师心态，开阔了老师胸怀，陶冶了老师情操。
egjlkAAA教师个人年度工作总结
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教师个人年度工作总结教师个人年度工作总结教师个人年度工作总结1在忙碌和快乐中很快就结束了这一学期的工作，回顾这一学期的工作，真是有喜也有忧。
我由衷地感到幼儿教师工作真是实实在在、默默无闻、不求索取的工作！这使我更深地感到教师职业的崇高，责任的重大，使我更对这份工作加深了热爱。
今年我带的是小班，与孩子们朝夕相处共同生活的的日子里，有悲也有喜，有累也有汗，但更多的是快乐与幸福。
这份快乐与幸福是孩子们给我的，我爱孩子们，孩子们也爱我。
正因为有爱而满心欢喜，也正因为有爱让我与孩子的心交融在一起，让我对班中的每个孩子也有了更深地了解。
虽然有时也会因孩子的调皮而埋怨、烦躁，也会因他们的不听话而失态、发脾气。
虽因工作的忙碌而感到很累，但对孩子的爱让我心中总会涌起一种强烈的责任感：比如我会想我是老师，我要给这些孩子引路，像妈妈一样爱护他们、教育和保护他们。
这种强烈的爱不断激励着我去真心拥抱每一个孩子。
与他们朝夕相处，共同生活在爱的校园里。
我始终想着他们都是还未加修饰的好玉、等着我去雕饰，他们虽表面不光滑但内心纯洁无邪。
我要用一颗真诚的心加以百般的责任感去教育他们。
这样的情感使我对孩子少了一份责怪，多了一份宽容；少了一份苛求，多了一份理解；少了一份埋怨，多了一份爱护。
我想只要我用自己的心认真地去爱，那么孩子们将是最最最棒的。
在工作中，我严格要求自己，遵守幼儿园的各项制度，与同事和睦相处，不懂的就问，做到不早退、不旷工。
还积极参加园内外的各项活动，服从领导安排，努力用幼儿教师职业的最高标准来要求自己，全心全意地做好教育教学工作。
个体诊所年度工作总结
吕荣明医师诊所2017年工作总结我诊所在卫生局、卫生监督所的领导下，认真做到依法执业，为群众提供优良的医疗服务，紧紧围绕为人民服务的精神，扎实做好诊所的各项工作，积极参加卫生、药监部门组织的各种岗位培训,努力发扬特长,为本地的卫生事业作出了贡献。
现将诊所年度工作总结如下一、加强思想教育,提高服务质量。
在区卫生局及有关部门的领导下,积极参加学习各种卫生系统政治思想教育,认真学习执业医师法的有关内容,高度重视个体医疗在医疗活动中出现的医疗纠纷问题,按医师法的规定的范围进行行医,不超范围行医。
全面按照市县卫生局的精神进行各项工作。
在工作中视患者为亲人,急患者所急,想患者所想,全心全意为患者服务。
这几年来无一例医疗纠纷发生，并且受到患者的一致好评。
我诊所《医疗机构执业许可证》核准的执业科目是内科；在开展诊疗活动中，严格按照核准的诊疗科目执业，没有超范围开展诊疗活动。
二、诊所现有主治医生一人，执业医师一人，执业护士一人，已经办理执业注册手续，取得相应的执业证书。
三、诊所各项管理规章制度完善，并按照要求上墙公布。
制定有医师和护士岗位职责，制定有诊疗、护理技术规范、医疗废物管理等相关制度。
四、热情周到为病人服务，关心病人疾苦，耐心细致询问病情，认真进行检查、诊断和治疗。
全年诊疗患者1800人/次，没有发生医疗差错和医疗纠纷。
五、能够按照规定使用医疗文书，配备有门诊日志、处方、门诊病历、转诊登记本、传染病登记本、消毒登记本、一次性使用医疗器械毁形登记本和收费票据等，对就诊病人进行登记，书写门诊病历，用药开具有处方。
六、加强自身药品采购和保管工作，使用的药品全部从具有药品经营资质的企业购进，购进药品有票据。
不向非法企业和个人购买药品，不使用假冒伪劣药品和过期、变质药品，确保临床医疗用药安全。
七、医疗废物交与医疗废物处理有限公司处理，双方签订有《医疗废物处置服务合同》，每三天交接一次医疗废物），有医疗废物处理登记本，对医疗废物处理情况进行登记。
2014～2015学年第二学期教学工作总结
2014～2015学年第二学期教学工作总结武山县第一高级中学孙元胜本学期我担任我校补3、补6班两个班的语文课教学工作。
一个学期以来，我认认真真地做好本职工作，以学生为主体，因材施教，课内外相结合，较好地完成本学期初制订教学计划安排。
现将本学期的语文教学工作加以总结，以求总结经验，吸取教训，促使今后的教学工作能更上一个台阶。
一、学生基本情况：两个班分属不同层次3班是理科班，大多数学生学习习惯较好，学习积极主动，课堂积极参与教学的各个环节，课后也能较好地完成作业，但也有少数学生学习语文的动力不够，兴趣不浓，基础薄弱。
6班是从4个理科实验班里选拔出来的一批精英组建的文科班，部分同学语文基础薄弱，投入学习时间不够，导致分数偏低。
但个别学生语文的兴趣也比较高涨，但也有。
二、语文教学情况在教学工作中，我针对今年高考的新形势，认真研读了2014--2015年考纲、考试说明以及近5年来高考语文试卷，认真分析，深入领会，精心选题，根据学生的学习现状，认真制定复习计划。
具体情况体现如下：（一）、激发兴趣、提高课堂质量大部分学生总觉得语文学与不学一个样，高考语文成绩完全靠运气，而且到高三，各学科大量的做题，势必给可怜的语文学习带来不利的局面。
语文教学在夹缝中求生存，只能在课堂上要质量，要效率。
努力为学生学语文、自己教语文营造良好的心理环境，学习环境。
（二）、营造民主课堂让学生在轻松愉快的环境中学习。
在课堂上多关注语文弱科同学，给他们精神鼓励，让学生在自信的阳光下成长，学习。
对各班成绩优秀但语文总拖后腿的学生，利用课余和周六时间帮他们扫除学习中的疑问，耐心的讲解以此打动他们，激起他们学习语文的热情，收到良好效果。
善于捕捉每个学生在语文学科方面的某一闪光点，以此增强他们学习语文的信心。
（三）、提高效率，上好讲评课进入高三，面临着内容多、任务重、时间紧等一系列困难，学生的复习训练也很多，但我们不能因为时间紧就忽略训练和试卷讲评的过程。
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2015年度考核工作总结
蓦然抬头，看到大坝冲水库坝堤上的小草在秋雨的滋润下渐渐泛绿，陆良坝子里的寒风扑面而来，我知道冬天已近来临了，我在洪武小学工作的第十四个年头即将结束。
十四年，我在洪武转了一个圈，从段家庄到响水坝，乃至如今的山底下中心校点；十四年，用真诚对待这里的孩子们，将自己彻底融入了这一片土地。
回头看，十四年已近很久了，一个稚嫩小伙变成了中年教师，看未来，随着退休年龄的延长，我还有三十多年的教学生涯，我依然是教师队伍中年轻的一代。
现实的迷惘和对未来的向往相互交错着，一个声音告诉我，“你必须适应这个时代。
”
我是谁？我是教师。
我是教师，我就兢兢业业的上课，勤勤恳恳的批改作业，拿出耐心辅导后进生；我是教师，我就要给学生一个希望，让他们能感受到学习就一定会有收获；我是教师，我就要为学生树立一个榜样，一个学习的榜样，一个严守作息制度的榜样，一个文明礼貌的榜样，乃至一种生活能力的榜样；我是教师，我就积极参加学校的各项活动，服从学校的分工。
我是谁？我是班主任。
我是班主任，我就要做好学生的思想教育工作，班会、晨会国旗下的讲话都是我教育的契机，让学生懂得爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习是我永远的追求；我是班主任，抓班风、养学风、培养班干部是
我工作的一项重要内容；我是班主任，我就了解学生、关心学生，让学生有集体观、集体荣誉感。
我是谁？我是学校的副校长。
我是副校长，我就配合校长做好份内工作，做好自己的分内工作就是最好的管理措施；我是副校长，我就低调做人，勇敢做事，为集体尽自己最大的一份力；我是副校长，我不是工作的管理者，我是工作的团结者，我也力争成为工作的标兵；我是副校长，我义不容辞地为学校的发展出谋划策。
因为我知道我是谁，所以我知道我该做什么，不该做什么。
一年来，我校师生平平安安，我感谢同我一起奉献在洪武这片土地上的老师们；多年来教学成绩一直名列前茅，我感谢那些指导我、鼓励我、帮助过我的同事们，也要感谢这里的家长和他们聪明的孩子们。
今年九月份我来到了山底下中心校点，这将是我教学工作的一个新起点，我的工作更加卖力，我想我一定能尽快融入这里。
当然，我也存在许多不足。
例如：知识的逐渐老化、工作激情的逐渐退化等。
但我坚信，我能反思自己，我能与时俱进更新自己，因为我爱这片土地，我忠诚党的教育事业。
在这份总结里，我没有喊空口号，没有说套话。
我想工作了十多年了，该认真的反思一下自己了，这不是逝去的祭奠，而是对未来的憧憬。
当大坝冲水库的水面渐渐升高，当洪武的学校建设得到完善，我定将迎来美好的明天。