第1课时 简单分类法及其应用
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名师点拨 物质组成、分类中的“四大误区”
1.误认为由同种元素组成的物质一定是纯净物。某物质可能由一种元素的 不同单质混合而成。如O2、O3组成的混合气体就是混合物。 2.带结晶水的物质属于纯净物,不属于混合物。 3.误认为能电离出H+的物质一定是酸。如NaHSO4是一 种盐。 4.误认为酸性氧化物一定是非金属氧化物。如Mn2O7是金属氧化物但属 于酸性氧化物,而且非金属氧化物也不一定属于酸性氧化物,如CO、NO为 不成盐氧化物等。 5.误认为金属氧化物一定是碱性氧化物。其实金属氧化物不一定是碱性氧 化物。如Mn2O7。
第二章 化学物质及其变化 第一节 物质的分类
第1课时 简单分类法及其应用
1
【新课导入】 (教师用书备用)
下列是我们熟悉的物质之间的转化关系:C CO CO2 H2CO3 在该关系式中,各物质分别属于“树”上的哪片“叶子”呀?
快加入到本节课的学习中吧,你一定能知道你选的叶子是不是正确。
Na2CO3,
15
3.从Cu、O2、NaOH、HCl、CaCO3、NaNO3、CaO、AgNO3八种物质中选出合适 的试剂,按要求填空。
(1)写出化合反应的方程式:
。
(2)写出分解反应的方程式:
。
(3)写出置换反应的方程式:
。
(4)八种物质中不能与任何物质反应的是
—复分解反应
根据反应中物
—
氧化反应
质得氧或失氧 — 还原反应
6
3.氧化物的简单分类 (1)碱性氧化物 ①概念:能与 酸 反应生成 盐和水 的氧化物。
②反应实例:CuO+H2SO4 CuSO4+H2O。 ③举例:CaO、Na2O、CuO、Fe2O3等。 (2)酸性氧化物 ①概念:能与 碱 反应生成 盐和水 的氧化物。 ②反应实例:CO2+2NaOH Na2CO3+H2O。 ③举例:CO2、SO2、SO3等。 〚思考〛 按不同的分类方法,NaHSO4应属于物质中的哪些类别? 提示:化合物、盐、钠盐、硫酸盐、酸式盐等。
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2.(2017·云南临沧一中月考)盐是一类常用物质,下列物质可直接生成盐
的是( D )
①金属 ②碱性氧化物 ③碱 ④酸性氧化物 ⑤酸
A.只有①②③
B.只有③④⑤
C.只有①②③⑤ D.全部
解析:①金属单质与酸或某些盐溶液反应可直接生成盐;②碱性氧化物能 与酸反应可直接生成盐,如氧化钠和盐酸反应;③碱与酸、酸性氧化物、 某些盐等反应生成盐,如氢氧化钠与CO2反应;④酸性氧化物能与碱反应生 成盐,如CO2与氢氧化钠反应;⑤酸能与碱、碱性氧化物、某些盐等反应生 成盐,如盐酸与氢氧化钠反应生成盐。显然全部能在一定条件下直接生成 盐。
2
【课标要求】 1.了解物质分类的方法和依据。 2.认识分类方法的应用。 3.感受分类方法对化学学科研究和化学学习的重要作用。
3
探究点一 根据物质的组成和性质对物质进行分类 知识探究 梳理知识·点拨方法
1.常见的分类方法
交叉分类法：根据 不同 的分类标准，对同一事物进行
(1)
类型
多种分类的一种分类方法
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2.如图所示为按树状分类法对一组物质进行的分类。请填写空白。
解析:根据物质成分种类,相对于纯净物的只有混合物;纯净物中根据组成 元素种数是否只有一种分为单质和化合物,相对于化合物的另一类就是 单质。 答案:混合物 单质
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探究点二 单质、氧化物、酸、碱及盐之间的相互转化 知识探究 梳理知识·点拨方法
13
过关演练 巩固知识·提升能力
1.某同学要在奥运五连环中填入物质,使相连物质间能发生反应,不相连 物质间不能发生反应。你认为“五连环”中有空缺的一环应填入的物质 是(C )
A.硫酸 C.二氧化碳
B.氧气 D.氧化钙
解析:据题意可知应填入的物质既能与NaOH溶液反应,又能与C反应,但 不能与Fe、稀盐酸反应,故应选择二氧化碳。
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名师点拨 1.单质及其化合物间的衍变关系 金属及其化合物的衍变关系一般为金属单质→金属氧化物(碱性氧化物)→ 碱→盐;非金属及其化合物的衍变关系一般为:非金属单质→非金属氧化物 (酸性氧化物)→含氧酸→盐。注意在掌握各类物质化学通性的基础上,还要 掌握某种物质的特性。如强碱对应的碱性氧化物与水反应可生成对应的碱, 而弱碱对应的碱性氧化物与水则不反应。 2.巧用连线法解决物质之间反应的问题 将能反应的物质之间用弧线相连,且从第一种物质开始,只向后连,有几条连 线就能发生几个反应。据此可以全面、系统地判断物质之间反应情况。
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过关演练 巩固知识·提升能力
1.(2017·贵州铜仁松桃民族中学高一期中)某校化学实验室将药品分类后 放在不同的药品柜里,已存放的部分药品如表:
药品柜
甲
乙
丙
丁
药品
硫黄、 红磷
镁、锌
硫酸、 硝酸
该实验室新购进一些铜片,应将它放在( B )
A.甲柜 B.乙柜
C.丙柜
D.丁柜
氢氧化钠、 氢氧化钙
Fra Baidu bibliotek
解析:题中甲柜中为非金属单质,乙柜中为金属单质、丙柜中为酸、丁 柜中为碱,因铜属于金属,在实验室保存时应放在金属的药品柜中。
树状分类法：对 同类 事物按照某种属性进行
再分类
的分类法
4
(2)举例:交叉分类法。以Na2CO3为例 分类标准
组成的阳离子 组成的阴离子
溶解性 树状分类法。
纯净物
所属类别 钠盐 碳酸 盐
可溶性 盐
盐 碱酸
金属 5
2.对化学反应的分类
— 化合反应
根据反应物和生成物 — 分解反应
的类别及种类的多少 — 置换反应
1.单质、氧化物、酸、碱和盐之间的相互关系
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2.上述转化关系图使用时的注意事项 (1)各类物质的相互转化关系图并非无所不含,有以下一些规律未能体现, 如H2、C、CO还原CuO;CuSO4转化成胆矾晶体等。 (2)复分解反应发生的条件:能生成沉淀、气体和水。 (3)金属发生置换反应的条件:“金属活动顺序强换弱”。 ①判断金属与酸反应时:金属必须排在H前面;酸不可用硝酸、浓硫酸。 ②判断金属与盐反应时:必须同时满足“排在前面的金属;可溶性盐”。 〚思考〛 有同学认为向氯化钙溶液中通入二氧化碳气体会发生反应,化 学方程式是CaCl2+CO2+H2O CaCO3↓+2HCl,该判断正确吗?为什么? 提示:不正确,碳酸是弱酸,盐酸是强酸,该反应不能发生。
名师点拨 物质组成、分类中的“四大误区”
1.误认为由同种元素组成的物质一定是纯净物。某物质可能由一种元素的 不同单质混合而成。如O2、O3组成的混合气体就是混合物。 2.带结晶水的物质属于纯净物,不属于混合物。 3.误认为能电离出H+的物质一定是酸。如NaHSO4是一 种盐。 4.误认为酸性氧化物一定是非金属氧化物。如Mn2O7是金属氧化物但属 于酸性氧化物,而且非金属氧化物也不一定属于酸性氧化物,如CO、NO为 不成盐氧化物等。 5.误认为金属氧化物一定是碱性氧化物。其实金属氧化物不一定是碱性氧 化物。如Mn2O7。
第二章 化学物质及其变化 第一节 物质的分类
第1课时 简单分类法及其应用
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【新课导入】 (教师用书备用)
下列是我们熟悉的物质之间的转化关系:C CO CO2 H2CO3 在该关系式中,各物质分别属于“树”上的哪片“叶子”呀?
快加入到本节课的学习中吧,你一定能知道你选的叶子是不是正确。
Na2CO3,
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3.从Cu、O2、NaOH、HCl、CaCO3、NaNO3、CaO、AgNO3八种物质中选出合适 的试剂,按要求填空。
(1)写出化合反应的方程式:
。
(2)写出分解反应的方程式:
。
(3)写出置换反应的方程式:
。
(4)八种物质中不能与任何物质反应的是
—复分解反应
根据反应中物
—
氧化反应
质得氧或失氧 — 还原反应
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3.氧化物的简单分类 (1)碱性氧化物 ①概念:能与 酸 反应生成 盐和水 的氧化物。
②反应实例:CuO+H2SO4 CuSO4+H2O。 ③举例:CaO、Na2O、CuO、Fe2O3等。 (2)酸性氧化物 ①概念:能与 碱 反应生成 盐和水 的氧化物。 ②反应实例:CO2+2NaOH Na2CO3+H2O。 ③举例:CO2、SO2、SO3等。 〚思考〛 按不同的分类方法,NaHSO4应属于物质中的哪些类别? 提示:化合物、盐、钠盐、硫酸盐、酸式盐等。
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2.(2017·云南临沧一中月考)盐是一类常用物质,下列物质可直接生成盐
的是( D )
①金属 ②碱性氧化物 ③碱 ④酸性氧化物 ⑤酸
A.只有①②③
B.只有③④⑤
C.只有①②③⑤ D.全部
解析:①金属单质与酸或某些盐溶液反应可直接生成盐;②碱性氧化物能 与酸反应可直接生成盐,如氧化钠和盐酸反应;③碱与酸、酸性氧化物、 某些盐等反应生成盐,如氢氧化钠与CO2反应;④酸性氧化物能与碱反应生 成盐,如CO2与氢氧化钠反应;⑤酸能与碱、碱性氧化物、某些盐等反应生 成盐,如盐酸与氢氧化钠反应生成盐。显然全部能在一定条件下直接生成 盐。
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【课标要求】 1.了解物质分类的方法和依据。 2.认识分类方法的应用。 3.感受分类方法对化学学科研究和化学学习的重要作用。
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探究点一 根据物质的组成和性质对物质进行分类 知识探究 梳理知识·点拨方法
1.常见的分类方法
交叉分类法：根据 不同 的分类标准，对同一事物进行
(1)
类型
多种分类的一种分类方法
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2.如图所示为按树状分类法对一组物质进行的分类。请填写空白。
解析:根据物质成分种类,相对于纯净物的只有混合物;纯净物中根据组成 元素种数是否只有一种分为单质和化合物,相对于化合物的另一类就是 单质。 答案:混合物 单质
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探究点二 单质、氧化物、酸、碱及盐之间的相互转化 知识探究 梳理知识·点拨方法
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过关演练 巩固知识·提升能力
1.某同学要在奥运五连环中填入物质,使相连物质间能发生反应,不相连 物质间不能发生反应。你认为“五连环”中有空缺的一环应填入的物质 是(C )
A.硫酸 C.二氧化碳
B.氧气 D.氧化钙
解析:据题意可知应填入的物质既能与NaOH溶液反应,又能与C反应,但 不能与Fe、稀盐酸反应,故应选择二氧化碳。
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名师点拨 1.单质及其化合物间的衍变关系 金属及其化合物的衍变关系一般为金属单质→金属氧化物(碱性氧化物)→ 碱→盐;非金属及其化合物的衍变关系一般为:非金属单质→非金属氧化物 (酸性氧化物)→含氧酸→盐。注意在掌握各类物质化学通性的基础上,还要 掌握某种物质的特性。如强碱对应的碱性氧化物与水反应可生成对应的碱, 而弱碱对应的碱性氧化物与水则不反应。 2.巧用连线法解决物质之间反应的问题 将能反应的物质之间用弧线相连,且从第一种物质开始,只向后连,有几条连 线就能发生几个反应。据此可以全面、系统地判断物质之间反应情况。
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过关演练 巩固知识·提升能力
1.(2017·贵州铜仁松桃民族中学高一期中)某校化学实验室将药品分类后 放在不同的药品柜里,已存放的部分药品如表:
药品柜
甲
乙
丙
丁
药品
硫黄、 红磷
镁、锌
硫酸、 硝酸
该实验室新购进一些铜片,应将它放在( B )
A.甲柜 B.乙柜
C.丙柜
D.丁柜
氢氧化钠、 氢氧化钙
Fra Baidu bibliotek
解析:题中甲柜中为非金属单质,乙柜中为金属单质、丙柜中为酸、丁 柜中为碱,因铜属于金属,在实验室保存时应放在金属的药品柜中。
树状分类法：对 同类 事物按照某种属性进行
再分类
的分类法
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(2)举例:交叉分类法。以Na2CO3为例 分类标准
组成的阳离子 组成的阴离子
溶解性 树状分类法。
纯净物
所属类别 钠盐 碳酸 盐
可溶性 盐
盐 碱酸
金属 5
2.对化学反应的分类
— 化合反应
根据反应物和生成物 — 分解反应
的类别及种类的多少 — 置换反应
1.单质、氧化物、酸、碱和盐之间的相互关系
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2.上述转化关系图使用时的注意事项 (1)各类物质的相互转化关系图并非无所不含,有以下一些规律未能体现, 如H2、C、CO还原CuO;CuSO4转化成胆矾晶体等。 (2)复分解反应发生的条件:能生成沉淀、气体和水。 (3)金属发生置换反应的条件:“金属活动顺序强换弱”。 ①判断金属与酸反应时:金属必须排在H前面;酸不可用硝酸、浓硫酸。 ②判断金属与盐反应时:必须同时满足“排在前面的金属;可溶性盐”。 〚思考〛 有同学认为向氯化钙溶液中通入二氧化碳气体会发生反应,化 学方程式是CaCl2+CO2+H2O CaCO3↓+2HCl,该判断正确吗?为什么? 提示:不正确,碳酸是弱酸,盐酸是强酸,该反应不能发生。