近朱者赤近墨者黑议论文作文4篇

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近朱者赤近墨者黑优秀议论文(精选21篇)

近朱者赤近墨者黑优秀议论文(精选21篇)

近朱者赤近墨者黑优秀议论文近朱者赤近墨者黑优秀议论文(精选21篇)相信许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,尤其是写作中最基本、最常见的议论文,议论文是以议论为主要表达方法的评论是非曲直、表明主张态度的文体。

那么议论文应该怎么写才合适呢?以下是小编精心整理的近朱者赤近墨者黑优秀议论文(精选21篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

近朱者赤近墨者黑优秀议论文篇1莲,在周敦颐的笔下是君子,因其“出淤泥而不杂”,“中通外直不曼不枝”。

一珠莲能可在淤泥中独立而傲岸,现实中的人学习莲的品格,就如同美丽的种子常常会从丑恶的土壤中萌生胚芽一样,恶劣艰苦的环境,人生的逆境,在鄙陋的俗世,亭亭挺立,昂扬向上,充满自信与坚强,有何不可呢?残缺也会孕育美丽。

一排排整齐的树木挺地而起,让荒山披上绿衣。

你可能不会想到,这些树是跪着种出来的。

种树者是个残疾人,从小双脚掌外翻,种植时无法站直,他就跪着,用血和汗栽下了这种树林。

他就是王国云,一位农民,每月靠400元低人呆生活的“树痴”。

无疑王国云是身体上的弱者,但他却是生命中的强者,他用自己残缺的四肢做出了我们这些健全人都无法企及的大事。

就像没有双手的刘伟用脚弹钢琴一样,他能克服了克服自身的缺陷,内心充满正能量,这便决定了他人生的高度。

失去也会带来坚韧。

三个孩子死于非正常年代,三次损失全部家产,生活的苦难没有磨灭周有光的希望。

从他的作品中,我们仍能领略到他出色的洞察力和幽默感。

他似乎有种超凡的力量,总能从难处和坏处看到希望,他用内心的美好抵卸把常人腐蚀的恶,将逆境转化为一种推力。

从而,战胜困难,走向光明。

别林斯基说过:“不幸,是一种最好的大学。

”从这所大学中我们学到的不只是知识,更是一种坚忍不拔的力量。

充满着这种力量的期待,我们就能突破难关,踏上坦途,走向胜利。

苦难也孕育着甜美。

海南的椰子树种植到云南便患上了“不孕症”。

只长个,不结果。

专家的诊断结果是:椰子缺乏营养。

云南人不解,明明肥料已经施的很足了。

近朱者赤近墨者黑议论文作文

近朱者赤近墨者黑议论文作文

近朱者赤近墨者黑议论文作文《近朱者赤近墨者黑》“近朱者赤,近墨者黑”,这句出自晋代傅玄《太子少傅箴》的名句,流传千年,至今仍被人们广泛引用,以说明环境对人的巨大影响。

它形象地表达了一个朴素而深刻的道理:接近好人可以使人变好,接近坏人可以使人变坏。

人是社会性动物,从出生开始就不可避免地受到周围环境的影响。

在成长的过程中,家庭是我们最先接触的环境。

一个温馨和睦、充满爱与关怀的家庭,往往能培养出积极向上、善良正直的孩子;而一个冷漠、争吵不断的家庭,则可能让孩子变得孤僻、自卑或具有攻击性。

父母是孩子的第一任老师,他们的言传身教对孩子的性格和价值观的形成起着至关重要的作用。

如果父母品德高尚、勤奋努力,孩子在潜移默化中也会受到感染,养成良好的习惯和品质;反之,如果父母行为不端、消极懒惰,孩子很容易受到不良影响,误入歧途。

学校是我们成长的重要场所,同学和老师构成了我们在学校的主要环境。

在一个积极向上、学风优良的班级里,同学们互相鼓励、互相帮助、共同进步,大家都追求知识和真理,这样的氛围能够激发学生的学习热情和创造力,培养他们的团队合作精神和竞争意识;而在一个混乱无序、学风不正的班级里,可能会有学生拉帮结派、沉迷游戏、打架斗殴,身处这样的环境,学生很容易受到不良风气的侵蚀,丧失学习的动力和信心。

老师的教育方式和品德修养也会对学生产生深远的影响。

一位有爱心、有责任感、教学方法得当的老师,能够点燃学生的学习兴趣,引导他们树立正确的人生观和价值观;而一位冷漠、敷衍、缺乏职业道德的老师,则可能让学生对学习产生厌恶情绪,甚至影响他们的心理健康。

走出校园,步入社会,我们面临的环境更加复杂多样。

工作场所的氛围、社交圈子的成员,都在不知不觉中影响着我们的思维方式和行为习惯。

在一个团结协作、公平竞争、鼓励创新的工作环境中,员工能够充分发挥自己的才能,不断提升自己的能力和素质;而在一个勾心斗角、尔虞我诈、排斥异己的工作环境里,员工可能会变得消极怠工、投机取巧,失去对工作的热情和责任感。

驳论近朱者赤近墨者黑600字

驳论近朱者赤近墨者黑600字

驳论近朱者赤近墨者黑600字《驳论“近朱者赤近墨者黑”》篇一“近朱者赤近墨者黑”,这说法好像一直被大家奉为真理,可我觉得吧,这事儿也不是那么绝对的。

就说我那发小吧,他的家庭环境那叫一个“墨”啊。

他爸妈整天就知道打麻将,家里乌烟瘴气的,也没个人管他学习。

按道理说,他在这样的环境里,那不得变得和他爸妈一样整天浑浑噩噩啊?可人家偏不。

这小子就像一颗顽强的小草,不管周围的“墨”有多黑,他自己心里就有个小火苗,就想好好学习。

他经常跑到我家来,和我一起写作业。

我家呢,可能就算是那点“朱”吧,我爸妈都是爱看书的人。

可他也不是因为到了我家才变得爱学习的,他来我家之前就自己攒钱买书看呢。

他就像一只特立独行的小狼,在一群懒羊羊的世界里,坚持自己奔跑。

再看看那些追星的粉丝们。

很多明星啊,那生活作风可能有点问题,整天传绯闻啊,玩夜店啥的。

那些粉丝天天追着他们跑,近距离接触的机会也不少,按“近朱者赤近墨者黑”来说,这些粉丝不得都变得和那些明星一样私生活混乱啊?但大多数粉丝可不是这样。

他们喜欢明星可能只是因为明星的某个作品或者某个闪光点,他们在自己的生活里还是本本分分地工作、学习,做个遵纪守法的好公民。

所以啊,“近朱者赤近墨者黑”这说法也许在某些情况下有点道理,但把它当成普遍真理,我觉得这就有点不靠谱了。

人要是有自己的主见,有自己的目标,管他周围是“朱”还是“墨”呢,自己该是啥样还是啥样。

这就好比是一艘船,要是它自己有坚固的船身和明确的航向,哪怕是在污水里航行,也不会被染黑,你们说是不是这个理儿?《驳论“近朱者赤近墨者黑”》篇二“近朱者赤近墨者黑”?哼,我看可不见得呢!我曾经在一个补习班里,那可真是个大“墨缸”。

里面的学生啊,调皮捣蛋的占了一大半。

上课的时候交头接耳的就像一群小麻雀开会似的,叽叽喳喳没个停。

老师在上面讲题,他们在下面传小纸条,内容不是什么学习的事儿,净是些游戏秘籍、哪个班的谁谁谁又怎么了之类的八卦。

我刚进去的时候,我妈还担心我被带坏呢。

近朱者赤近墨者黑作文6篇

近朱者赤近墨者黑作文6篇

近朱者赤近墨者黑作文6篇近朱者赤近墨者黑作文篇1从小到大,长辈们一直都在用“近朱者赤,近墨者黑”来教育我们交友需谨慎,可我却认为近墨者未必黑。

(开篇点出论点。

) 无论你是否读过周敦颐的《爱莲说》,但凡见过荷花的,都会被其“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的品质深深打动。

荷花可谓是“近墨者”了,生于泥淖却冰雪晶莹,亭亭玉立,被人们千古传颂。

它静静扎根在淤泥之中,却没有与其同流合污,反而更显风姿绰约。

可见,近墨者未必黑。

(用熟悉的课本素材举例论证。

)从古至今,近墨而黑者有之,而近墨不黑者也不乏其人。

汉代的李陵、苏武,同是汉官,面对匈奴高官厚禄的利诱,李陵动摇了,最终身败名裂;苏武坚贞不屈,宁可茹毛饮血,也要誓死捍卫国家利益,因此名垂千古。

在近代,我国伟大的无产阶级文学家、革命家鲁迅,更是近墨而不黑,出污泥而不染的典型。

这些近墨而不黑者坚定信念,洁身自好,不随波逐流,从而成就了人格上的伟大。

(举例论证和正反对比是初学议论文写最易掌握和使用的论证方法。

)那么,为什么会有近墨而不“黑”者呢?我认为,黑与不黑,关键在于近墨者本身的素质。

荷花之所以“不黑”,在于它内在的纯洁。

由此可见,近墨是客观因素,而近墨者最终是否会变“黑”,起决定作用的,是其本身的素质,即内因起主导作用。

试想,一身浩然正气者,近墨也好,近赤也罢,内心的坚贞和操守是不会动摇的。

(设问,用自问自答的方式论证“近墨者未必黑”这一观点。

)无志者,无论环境多么优越,条件多么便利,也是一无所成。

而有志者,不论道路多么曲折险阻,环境多么昏暗不明,他也会凭着顽强的毅力和必胜的信念,冲出污泥,如出水芙蓉般展现自己的美!朋友,近墨者未必黑。

让我们以昂扬的斗志和坚定的信念去冲破险阻,战胜困厄,去实实在在地寻找自己的价值,发出自己的光和热吧!(再次强调自己的观点,夹叙夹议中给文章收尾。

)近朱者赤近墨者黑作文篇2从前,有一个小村子里面住着洋葱和辣椒两家。

两家的孩子小辣椒和小洋葱是好伙伴。

高中近朱者赤近墨者黑议论文五篇

高中近朱者赤近墨者黑议论文五篇

高中近朱者赤近墨者黑议论文【五篇】【篇一】高中近朱者赤近墨者黑议论文“近朱者赤,近墨者黑”这句话大家应该都不陌生吧,这句话的意思,大家应该都了解吧。

我今天看了一组漫画,这一组漫画的主题思想与近朱者赤近墨者黑的含义已经很接近了。

这组漫画虽然没有几个字,可从这一组漫画中就足以了解这一组漫画要告诉我们的道理了。

图画中一个穿条纹衣服的小同学,正坐在一个小板凳上看一本书。

一个少先队员从一旁路过,少先队员见了就请求那个小同学给他看一看那本书。

小同学欣然同意了,把书双手递给了少先队员。

少先队员看了一下这本书,说了一声是坏书,那一个小同学吓了一大跳,最终小同学把坏书扔进了火盆烧掉了。

少先队员向他竖起了大拇指表示赞扬。

这一组漫画,要告诉我们的道理就是:近朱者赤,近墨着黑。

读好书就好似吃了良药,它可以治人之愚病。

如果读了坏书结果就恰恰相反,坏书就像毒药,最终坏书会把你引上歧途,难道不是吗?思想家歌德曾经说过:读一本好书就好像在和一个高尚的人谈话。

着名女作家冰心也说过:读书好,好读书,读好书。

是啊,一本好书就像是一位知识丰富的老师,只不过这位老师不会开口说话,只有你去默默地读它才会默默地把知识传授给你,一本好书就像一条通向成功的捷径大道,只要你从书中获得了成功的秘密,你就会走上这条捷径大道。

难怪别人都说,读一本好书就像是在享受一顿丰盛的知识大餐,如果读了一本坏书的话,那就可以说是南辕北辙了。

本来想获得一点有用的知识,结果没有获得一点好的知识,反而还知道了不好的信息。

我也读了不少好书,比如有《三国演义》、《水浒传》、《西游记》等,这些书对我还有不少的帮助呢。

记得有一次考试,里面有这么一道题,过五关斩六将---(填人名),如果当初我没有阅读过《三国演义》中过五关斩六将那一段的话,我绝对不知道应该填关羽。

还有一次测试其中有一道题叫,梁山伯的军师----(填人名),若不是我读了《水浒传》,在括号里我绝不会填吴用。

说不定我都填成刘备都有可能的。

最新近朱者赤近墨者黑作文600字议论文(汇总14篇)

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最新近朱者赤近墨者黑作文600字议论文(汇总14篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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有关近朱者赤近墨者黑的作文800

有关近朱者赤近墨者黑的作文800

近朱者赤,近墨者黑作文 1墨者黑与不黑,这个话题被无数人讨论过,大多数人认为是黑,也有部分人另辟蹊径,得了个未必黑的道理。

黑与未必黑,我觉得关键在一个近字。

有的人所谓近,是从始而终的近,长时间的相处交流,必然会有互相借鉴和学习的影响,这几乎是人与生惧来的本能。

当然也存在两人相处,各方面差异极大,但又互不影响的情况,那必定其中有一人非常原则,且不愿以的意志与人,这种关系一般不会太长久,因为个体之间没有上的交流,结果就是最后分道扬镳。

肯定有人会说,此类关系的也有长久维持的情况,但那大多是物质上的需求导致,不存在层面的'交流,何谈近?还有种情况就可笑了,某人为证明近墨者未必黑,故意与另一有明显差异的人接触,到一定时间,谁也没影响到谁,于是某人就,近墨者未必黑。

这就好比带上橡皮手套洗碗,当然不会伤手,甚至手都不会湿。

所谓近,应该是存在层面交流。

近不是指物理上的距离,而应该是个体之间的观念产生交织。

只一瞬间的观念碰撞,如果观念不合,便就分开,各走各道,此不为近,如若观念之间有共鸣,那之后的交流必定衍生出新的思维,此为近。

近必衍变。

还有这样的情况,个体之间的近只存在与某一个层面,只在这层面里观念产生交流。

这样就会有虽近朱不赤,近墨而不黑的情况。

古往今来也有不少典故为证。

还是那句话,观念的交流,必然导致衍变。

那些典故里所谓的近只存在与单方面,或是双方为了某目的而以近求得。

举个简单的例子,里放出来的,有的从此,不再;有的却依然冥顽不灵。

简单地说,就是那些浪子回头的,都是有心向善的,所以那些好的东西他们就能接受,与自己的观念产生糅合。

而那些不知的,他们把那些劝解都挡在心门之外,甚至接受,结果心里丝毫没有转变。

还有的也许敞开心接受了,最后因自制力差,又了错事。

这就是典型了,与好的接触,接受好并且为之改变,出狱后接触到不好的,又变了。

晋·傅玄《太子少傅箴》:“故近朱者赤,近墨者黑;声和则响清,形正则影直。

近朱者赤近墨者黑驳论文例子(汇总13篇)

近朱者赤近墨者黑驳论文例子(汇总13篇)

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近朱者赤近墨者黑的观点作文

近朱者赤近墨者黑的观点作文

近朱者赤近墨者黑的观点作文篇一《近朱者赤近墨者黑是个靠谱的事儿》我一直觉得“近朱者赤近墨者黑”这说法挺对的。

就拿我自己的经历来说吧,我原来上学的时候,同桌是个特别爱学习的家伙。

这小子,每天上课那眼睛就跟粘在黑板上似的,耳朵也像两个小雷达,老师说啥他都能立刻接收。

我刚跟他坐同桌的时候,那可完全不是一回事儿。

我就爱上课偷摸看漫画,在桌洞里掖着,趁着老师转身写板书的空当就瞅两眼。

但是我这同桌,那股认真劲可不容许我这样。

有一回,我正看得入迷呢,他突然用胳膊肘捅我一下,把我吓了一跳。

我一抬头,老师正朝着我们这边看呢,要是再晚一秒,估计我就得被抓个正着。

从那以后,他就总给我灌输学习的好处。

什么将来能找个好工作,能买好多自己喜欢的东西,听起来还挺诱人的。

他还老是带着我一起复习预习,课间休息也不放松。

最开始我还老大不乐意了,觉得他管得宽。

可是慢慢地,我发现我在这种环境里,想不学习都难。

就说每天放学,他一头扎进作业里,我要是想和他聊天扯闲,他就一句“等我写完作业的”把我怼回来。

没办法,我也只能把作业拿出来写。

时间一长啊,我真就变得爱学习了。

我的成绩从原来的不咋地,慢慢有了提升。

以前我觉得那些难上天的数学题,现在也能慢慢解出来了。

我妈都夸我像变了个人似的。

你说这不是近朱者赤吗?要是我还一直和那些上课就知道打闹说话、下课就偷偷去网吧的人混在一起,估计现在早就被老师放弃,成了个小混混了吧。

所以啊,环境这东西真的挺重要的,你身边都是积极向上的人,你也很难变得消极堕落。

而且我觉得,这就像传染一样,好的风气能传染,坏的也能,所以还得离那些有坏习惯的人远点儿,多跟优秀的人凑一块儿,没错的。

篇二《近朱者赤近墨者黑?也不尽然》说起来“近朱者赤近墨者黑”这个事儿,其实也不是绝对的。

我就有这么一段奇特的经历。

我有个朋友,是个特别爱玩的主儿。

那家伙一天到晚脑子里就想着玩游戏、看剧、出去闲逛。

每次我去找他,他家那电视永远开着,不是放着超级搞笑的喜剧片,就是激烈的游戏战斗音效呜呜作响。

近朱者赤近墨者黑优秀议论文

近朱者赤近墨者黑优秀议论文

近朱者赤近墨者黑优秀议论文导读:“近朱者赤,近墨者黑。

”这句人们耳熟能详的成语无疑想告诉我们,客观环境对人有根本性的影响。

下面给大家分享近朱者赤近墨者黑议论文,欢迎阅读!近朱者赤近墨者黑议论文1莲,在周敦颐的笔下是君子,因其“出淤泥而不杂”,“中通外直不曼不枝”。

一珠莲能可在淤泥中独立而傲岸,现实中的人学习莲的品格,就如同美丽的种子常常会从丑恶的土壤中萌生胚芽一样,恶劣艰苦的环境,人生的逆境,在鄙陋的俗世,亭亭挺立,昂扬向上,充满自信与坚强,有何不可呢?残缺也会孕育美丽。

一排排整齐的树木挺地而起,让荒山披上绿衣。

你可能不会想到,这些树是跪着种出来的。

种树者是个残疾人,从小双脚掌外翻,种植时无法站直,他就跪着,用血和汗栽下了这种树林。

他就是王国云,一位农民,每月靠400元低人呆生活的“树痴”。

无疑王国云是身体上的弱者,但他却是生命中的强者,他用自己残缺的四肢做出了我们这些健全人都无法企及的大事。

就像没有双手的刘伟用脚弹钢琴一样,他能克服了克服自身的缺陷,内心充满正能量,这便决定了他人生的高度。

失去也会带来坚韧。

三个孩子死于非正常年代,三次损失全部家产,生活的苦难没有磨灭周有光的希望。

从他的作品中,我们仍能领略到他出色的洞察力和幽默感。

他似乎有种超凡的力量,总能从难处和坏处看到希望,他用内心的美好抵卸把常人腐蚀的恶,将逆境转化为一种推力。

从而,战胜困难,走向光明。

别林斯基说过:“不幸,是一种最好的大学。

”从这所大学中我们学到的不只是知识,更是一种坚忍不拔的力量。

充满着这种力量的期待,我们就能突破难关,踏上坦途,走向胜利。

苦难也孕育着甜美。

海南的椰子树种植到云南便患上了“不孕症”。

只长个,不结果。

专家的诊断结果是:椰子缺乏营养。

云南人不解,明明肥料已经施的很足了。

专家笑笑,在每株树的根部都浇上了又苦又咸的盐水。

第二年,云南人吃到了椰子。

原来,椰子树吃到了海南的“苦”才结出了甜美的果实,在云南无“苦”可吃,反而颗粒无收。

近朱者赤近墨者黑议论文作文

近朱者赤近墨者黑议论文作文

近朱者赤近墨者黑议论文作文《近朱者赤近墨者黑》“近朱者赤,近墨者黑”,这句流传千古的名言,像警钟一样时刻提醒着我们环境对人的影响至关重要。

咱就拿我表弟的经历来说说这事儿。

表弟原本是个挺乖巧、懂事的孩子,学习成绩虽说不是顶尖,但也在中上游晃悠,平日里也没什么让大人操心的地方。

可后来,表弟转学到了一所新学校。

刚开始,一切都还正常。

但没多久,他就结识了班上几个特别调皮捣蛋的同学。

这几个孩子,整天不好好学习,就知道在学校里捣乱。

上课不听讲,下课就疯跑打闹,作业也不认真完成。

表弟跟他们混在一起后,慢慢地就变了。

以前放学后总是乖乖回家做作业的他,开始跟着那几个孩子在街上闲逛。

有时候,甚至会一起去游戏厅打游戏,很晚才回家。

记得有一次,我去表弟家找他玩。

一进门,就看见他坐在沙发上,手里拿着手机,眼睛紧紧盯着屏幕,嘴里还念念有词。

我凑近一看,原来他在和那几个同学一起玩网络游戏。

我叫了他几声,他都没反应,完全沉浸在游戏的世界里。

我忍不住劝他:“别玩了,先把作业写了。

”他却头也不抬地说:“等会儿,这局打完。

”结果,这一等就是一个多小时。

等他终于放下手机,天都快黑了,作业却一个字都没写。

还有一回,表弟他们几个居然在学校里偷偷抽烟。

被老师发现后,叫了家长。

舅舅、舅妈被请到学校,那脸色别提有多难看了。

回家后,舅舅狠狠地揍了表弟一顿,边打边骂:“你这小子,怎么学坏了?”表弟哭着说:“是他们让我抽的,我不抽他们就说我不够哥们。

”从那以后,表弟的学习成绩一落千丈。

以前能考个八九十分,现在及格都难。

老师也多次找他谈话,可他根本听不进去。

每次考试成绩出来,他也不在乎,还跟那几个同学一起嘻嘻哈哈,好像学习好不好都无所谓。

看着表弟变成这样,我们一家人都特别着急。

舅舅、舅妈想了各种办法,给他报辅导班,请家教,可都没什么效果。

直到有一天,表弟生了一场大病,住院了好几天。

在医院里,他一个人躺在病床上,那几个所谓的“哥们”没有一个来看他的。

倒是以前的几个好朋友,给他送来了笔记和作业,还鼓励他要好好养病,病好了赶紧把功课补上来。

近朱者赤近墨者黑议论文作文

近朱者赤近墨者黑议论文作文

近朱者赤近墨者黑议论文作文《近朱者赤近墨者黑》“近朱者赤,近墨者黑”,这句古老的谚语就像一盏明灯,照亮了我们在人际交往中的方向。

它简简单单的几个字,却蕴含着深刻的人生哲理。

回想我小时候,住在一个老旧的小区里。

我们那栋楼有两个同龄的孩子,一个叫小明,一个叫小刚。

小明呢,是大家眼中的“好孩子”,学习成绩优秀,乖巧懂事,还特别有礼貌。

每天放学回家,他总是先认真完成作业,然后帮着家里做些力所能及的家务。

而小刚,则是个让家长头疼的“调皮鬼”,成绩不好不说,还经常惹是生非,不是和同学打架,就是偷偷去游戏厅玩游戏。

那时候的我,懵懵懂懂,像一张白纸。

一开始,我和小明、小刚都一起玩耍。

但渐渐地,我发现和小明在一起的时候,我们会一起讨论课本上的知识,互相交流学习方法。

他会耐心地给我讲解数学题,告诉我怎么背诵课文更有效。

在他的影响下,我对学习充满了热情,成绩也慢慢提高了。

而和小刚在一起呢,多数时候就是在小区里疯跑打闹,有时候还会跟着他一起捉弄别人。

有一次,我们居然把邻居家晾晒的衣服故意弄掉到地上,还哈哈大笑。

结果被邻居发现后,狠狠地批评了一顿。

那段时间,我变得越来越调皮捣蛋,作业也不认真做,被老师多次点名批评。

直到有一天,我看到小明拿着一张满分的试卷,脸上洋溢着自豪的笑容,他的父母也满脸欣慰。

而小刚呢,因为又在学校打架,被请了家长,他的父母一脸的无奈和愤怒。

那一刻,我突然意识到,我不能再这样下去了。

我开始刻意地减少和小刚一起玩耍的时间,更多地去找小明。

我们一起参加了学校的读书小组,周末还会约着去图书馆看书。

在小明的陪伴和鼓励下,我不仅养成了良好的学习习惯,还学会了关心他人,尊重长辈。

后来,我们上了同一所初中。

小明依然是班级里的佼佼者,而我也在他的影响下,成绩一直名列前茅。

而小刚,因为成绩太差,去了一所普通的学校。

如今回想起来,那段经历让我深刻地体会到了“近朱者赤,近墨者黑”的道理。

和优秀的人在一起,他们的良好品质、积极向上的态度会潜移默化地影响你,让你也变得更加优秀。

近朱者赤近墨者黑驳论文作文【八篇】

近朱者赤近墨者黑驳论文作文【八篇】

近朱者赤近墨者黑驳论文作文【八篇】作文是经过人们的思想思考和语言组织,通过文字表达主题意义的一种叙事方式。

以下是为大家整理的关于近朱者赤近墨者黑驳论文作文的文章8篇 ,欢迎品鉴!古人云:“近朱者赤,近墨者黑。

”生活中一定就是这样吗?依我看未必。

朱与墨往往就是无法发生改变的客观环境,而赤与黑、仁义与恶、顺利与失利却往往依赖于主观的挑选。

近朱者未必赤,近墨者未必黑。

“舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。

”处于逆境的人才不胜枚举,他们身于“墨”中,却不见得黑,反而迎难而上,愈挫愈“赤”。

很多时候,逆境不是愤世嫉俗自卑的借口,而是不懈努力前进的动力。

大家与否晓得今年疫情期间的“屋顶男孩”?他叫做全杰通,因家境贫寒,无法分担网课消耗的流量费用,就可以向邻居们求救,回去上铺邻居家的网。

为了能够按时上不好网课,全杰通每天早上5点半就下班早操,8点回去屋顶打听不好网络最佳边线,顶着寒风,金狗网课,经常一等待就是好几个小时。

星光无愧于出门人,岁月无愧于有心人。

最终,“屋顶男孩”的不懈努力没白费,他的中考成绩很出众,666分后,高于一本分数线112分后,被电子科技大学工科实验班投档。

当记者专访他就是怎样努力做到在如此艰困的环境中消除有利影响,考上出众成绩时,他淡然讲出:“别人眼里的吃苦耐劳,只是我习以为常的习惯。

”现在仔细想想,我和我的同学们上网课时都坐在暖和的房间里,有的同学上着课还不忘吃几口零食。

我们拥有良好的学习环境,比“屋顶男孩”幸福很多,却并非都能做到像他这样坚强,如他这般自律。

北宋诗人周敦颐在《爱莲说》中写到:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

”由此可见,人的胜败未必同意于环境,大部分还依赖于人的自控力、配建力。

世界上有两种人:好人和坏人。

那么究竟是好人会把坏人带上光明之路,还是坏人会将好人带入极恶深渊?若是前者,那么世间不就没有了坏人?若是后者,那么全世界不就充满黑暗?显然不是这样。

近朱者赤近墨者黑作文

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近朱者赤近墨者黑作文篇一:近朱者赤近墨者黑作文“近朱者赤,近墨者黑”,这句出自晋代傅玄的《太子少傅箴》中的名句,千百年来广为流传。

短短八字,却道出了环境对人的影响——与君子相交,自己的品德修养自然会得到提升;与小人相交,自己也会随之堕落。

可见环境对我们的成长具有非常重要的作用。

朱庆澜说,人一出生就好比一条雪白的丝,一生要经过三道染缸,第一道是家庭,若是红染缸,以后着朱色便容易,反之若是黑色染缸,以后想变好就难了。

谢道韫,一代才女。

小小年纪便才惊四座。

这与她的家庭教育息息相关。

如果没有“谢太傅寒雪日内集”,哪来“未若柳絮因风起”?书香之家自然会出咏絮之才。

学校便是第二道染缸。

“与善人居,如入兰芷之室,久而不闻其香,则与之化矣;与恶人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣”。

尤其是我们青少年,在三观还未完全形成之时,与我们交往的人便至关重要。

在学校中,与我们朝夕相处的同学,既可润物无声,又可毁人无形。

而社会环境便是伴我们一生的染缸。

孟母家中有多少钱,先后搬了三次家,只为给儿子买一套学区房,远离哭丧的、远离杀猪的,让儿子离墨而近朱,这才成就了孟子这一伟大的思想家。

此时有人便说:莲出淤泥而不染。

但事实上,并非莲洁身自好,而是“芙蓉净清水”,也就是说,是莲强大的净化能力让身上的淤泥消失。

而又有多少人能做到“结庐在人境,而无车马喧”呢?因此,谨慎的孟母搬了家——哪个家长愿用孩子的一生去冒险?有一个百万富翁,活了大半辈子依然只是百万富翁,他便去找千万富翁,问他是如何变得这样富有。

千万富翁问:“你每天和谁呆在一起?”“百万富翁啊!”千万富翁笑了:“可我每天和亿万富翁呆在一起。

”这个故事很简单,却反映出环境氛围对我们一生的影响:它既可以是我们通向成功的助力器,也可以是蒙蔽我们双目的迷雾,让我们安于现状,限于满足。

近朱者赤,近墨者黑,让我们将自己置于兰芷之室,也许有一天,我们也会绽成一朵高尚的花。

篇二:近朱者赤近墨者黑作文朋友的定义,应该就是能帮助到自己的人。

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近朱者赤近墨者黑议论文作文《近朱者赤近墨者黑》“近朱者赤,近墨者黑”,这句古老的谚语就像一面镜子,映照出我们生活中无处不在的影响力。

让我给您讲讲我表妹的事儿,您就能更明白这道理了。

表妹晓妍打小就是个活泼机灵的姑娘,可上了初中后,因为交友不慎,整个人都变了样。

刚进初中那会儿,晓妍被分到了一个不错的班级,成绩也还算可以。

可没多久,她认识了一群不爱学习、整天只想着玩乐的同学。

起初,晓妍只是偶尔和她们一起在课间打闹。

慢慢地,放学后她也开始跟着她们不按时回家,而是在街上闲逛。

那些孩子,放学后书包一扔,就钻进了街边的游戏厅。

晓妍一开始还只是在门口等着,后来禁不住诱惑,也跟着进去了。

我有次去她家,就听她姑姑抱怨说,老师打电话来,说晓妍最近上课总是打瞌睡,作业也完成得乱七八糟。

我当时心里就“咯噔”一下,感觉这孩子怕是走偏了。

有一回周末,我在街上碰见了晓妍和她那几个朋友。

一个个头发染得五颜六色,穿着稀奇古怪的衣服,嘴里还嚼着口香糖。

晓妍看到我,眼神有些躲闪。

我把她拉到一边,问她最近怎么回事。

她满不在乎地说:“姐,你别管我,我这叫时尚,这叫自由。

”我一听,心里那个气呀,“什么时尚?什么自由?你看看你现在的样子,像个学生吗?”可她根本不听,扭头就跑回去找她那些朋友了。

后来,晓妍的成绩一落千丈,从班里的中等水平掉到了倒数。

她姑姑急得不行,又是给她报补习班,又是找老师谈心,可都没什么效果。

因为只要一离开家长和老师的视线,晓妍就又和那帮朋友混在一起。

有一次考试前,晓妍的姑姑专门在家监督她复习。

可她呢,表面上拿着书,心思却不知道飞到哪儿去了。

她姑姑气得把书一摔,说:“你这孩子怎么就这么不懂事呢?我们辛辛苦苦为了谁?”晓妍居然顶嘴说:“我就这样,反正我那些朋友也不在乎成绩。

”再后来,晓妍因为在学校和老师顶嘴,还差点被处分。

她姑姑没办法,只好给她转学。

到了新学校,晓妍一开始还是有些改不了之前的毛病。

但好在新班级的学习氛围特别好,同学们都很努力,老师也特别负责。

近朱者赤,近墨者黑的议论文

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近朱者赤,近墨者黑的议论文近朱者赤,近墨者黑的议论文1中国有句俗语,叫做〝近朱者赤,近墨者黑〞,意思是说,经常与好的事物和人接触,就会逐渐向好的方向发展,反之亦然。

这句话说明的是人与环境的关系。

的确,如果把一块白布放在染缸附近,年深日久,即使不直接接触染液,也会变了颜色。

这正是〝近墨者黑〞。

但我却认为:近墨者未必黑。

池塘里的淤泥够黑了吧?可是,就在淤泥这中却生长亭亭玉立。

清新可人的荷花来!真是令人惊叹不已!难怪有人要称赞荷花是〝出淤泥而不染,濯清莲而不妖〞了!这就告诉我们:近〝朱〞近〝墨〞并非关键,关键在于事物本身的性质如何。

一只苍蝇,你即使把它放在香水瓶里,依然是只肮脏的苍蝇,终也难改它的本性。

一块宝石,即使把它埋入沙土,也终究是块发光的宝石,早晚要熠熠生辉的如果,真的像有人说的那样近墨者便要黑,那么,解放前那些工作在敌人心脏中的地下党员不是也要变黑吗?他们终日与那些卑鄙小人打交道,不是也要变得利欲熏心,最终叛党叛国了吗?照此说法,现在那些工作在资本主义国家的外交人员,时刻接触西方的生活方式。

思想意识,是不是也要变〝黑〞呢?否!〝近墨者便是黑〞这种片面的看法是绝对错误的`!地下党员,他们胸中装着的是党的利益。

人民的幸福,所以,他们能够近墨者而不黑,始终如一地保持着员的本色,这不正是〝近墨者未必黑〞的证明吗?事实证明,〝近墨者黑〞并不是绝对正确的〝黑〞与〝不黑〞关键在于一个人的品质与修养如何。

如果一个人能胸怀大志,时刻想着祖国和人民的利益,无论他处在怎样一种环境中,他都能始终保持做人的本色,不会〝变质〞。

相反,如果他考虑的是个人私利,胸无大志,那么,一旦环境变化了,他就会变〝黑〞,甚至不惜出卖祖国和人民的利益。

所以,对于我们每一个青年人来说,都要加强自身的思想品德修养,树立远大的志向,胸怀祖国和人民,自觉地抵制腐朽思想的浸蚀,在改革开放的大潮中真正做到〝近墨而不黑〞。

近朱者赤,近墨者黑的议论文2故近墨者黑,旁观者清;声和则响清,形正则表达式影直,它是古代人所言,因而有着近墨者黑,旁观者清的称呼,并且这话也被爸爸妈妈和老师用以教育孩子。

高中关于近朱者赤近墨者黑议论文

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高中关于近朱者赤近墨者黑议论文以下是作者为大家整理的高中关于近朱者赤近墨者黑议论文(共含12篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

篇1:近朱者赤近墨者黑高中议论文都说“近朱者赤,近墨者黑”,“物以类聚,人以群分”。

许多家长也会与他们的孩子说:“千万不要跟坏孩子玩,否则你也会变坏。

”其实未必如此,马克思的辩证唯物主义认为,在事物的变化中有内因和外因两个因素,外因通过内因才能起作用。

同样你身边的“朱”和“墨”可能会对你造成影响,但真正影响亦或是改变你的,只有你的内心。

如果想要不被“墨”所染黑,要磨砺自我,不为物惑。

你看身在污浊官场的海瑞,他身处“墨”中,却与其分离,与守旧、自私、懈怠不同,他励精图治、两袖清风,敢同腐败势力作斗争;在封建礼教下的庄子,他从不走寻常路,它懂鱼之乐,肯定自我,摆脱诱惑,忘却刺激,一双平静的眸,看透生死,看破红尘,凌驾于世俗之上。

有如西楚霸王——项羽,在各国都臣服于秦国时,年少的他,却有着要将秦国取而代之的理想。

再如庄子与惠子,二人一个狂放不羁,一个治学严谨,可这两人却可为知音,且仍就有着自己独特的棱角。

如果想要不与“墨”为伍,还要有一双能明辨是非的眼。

丘吉尔曾言“宁肯孑然而自豪地独守信念,也莫不辨是非地随波逐流”。

在历史的长河中,托尔斯泰便是一例。

他用一只笔批判现实又残酷的社会,最后竟摒弃自己贵族的身份,在客栈中结束了自己的生命。

就像橡皮泥与金刚石,被同样的模具套住,前者成为模具的复制品,后者却仍旧有着自己的棱角。

以上这些人是一颗颗耀眼的金刚石,他们从不随波逐流,有着清醒的头脑,清楚地知道自己要干什么!如果你有自己的梦想,有着坚定的信念,初心不改,我想你是近墨不黑者。

我们都知道《中国诗词大会》中的那位外卖小哥——雷海为。

试想,一个外卖小哥,他的生活会是怎么样的呢?繁忙、无聊或喧闹,他的身边不乏有热衷于电子游戏的,不务正业的,鱼龙混杂。

可为何他能在车水马龙中与时间赛跑,“抢”下诗词,在形形色色的人群中,安静读诗?因为他有着对诗词的热爱与执着。

近朱者赤近墨者黑600字

近朱者赤近墨者黑600字

近朱者赤近墨者黑600字《近朱者赤近墨者黑》篇一“近朱者赤,近墨者黑”,嘿,这话说得好像挺有道理的,但有时候我又觉得也不完全对呢。

就说我自己吧。

我有个朋友叫小A,那家伙简直就是个学霸,每次考试都名列前茅。

我刚和他做朋友的时候,我就想,哎呀,近朱者赤,我是不是也能跟着变得优秀呢?我们一起写作业的时候,他那认真劲儿就像个入定的老和尚,眼睛都不抬一下,刷刷刷就把那些难题都给解决了。

我呢,本来还想偷偷懒,看看漫画啥的,可看着他那么专注,我就觉得自己要是还开小差就太不像话了。

就像有个小天使在我耳边说:“你看人家,你也好意思玩?”于是我也只能老老实实埋头做题。

可是呢,我还有个朋友小B,他呀,是个游戏迷。

一有时间就抱着手机玩游戏,那手指头在屏幕上点得像装了弹簧似的。

我和他在一起的时候,有时候也会被他拉着玩两把。

我心里想,完了完了,这是不是就是近墨者黑了?我可不想变成一个只知道玩游戏的人啊。

但是后来我发现,也不完全是这样。

有一次,我在小B玩游戏的时候,我就在旁边看书。

他看到我看书,居然也放下手机问我看啥呢。

我就给他讲了讲书里的故事,他还挺感兴趣的。

你看,这就说明,虽然他是那个“墨”,但我也不一定就黑得彻底嘛。

不过话说回来,如果我一直和小B混在一起,可能我真的会被他带偏,玩游戏的时间越来越多。

所以啊,“近朱者赤,近墨者黑”这事儿,可能还是要看自己的定力。

要是自己没点主见,那肯定是很容易被身边的人影响的。

但要是自己能坚守住自己的想法,说不定还能反过来影响别人呢。

就像一颗坚强的小草,不管周围是鲜花还是杂草,它都能按照自己的节奏生长。

你说是不是这个理儿呢?《近朱者赤近墨者黑》篇二“近朱者赤,近墨者黑”,这听起来就像一个咒语一样,好像在暗示着我们,身边的人能决定我们变成啥样。

我有时候真的挺纠结这个事儿的。

我记得在学校的时候,我们班有个小团体,他们可调皮了。

上课的时候传小纸条,下课就满操场疯跑。

我当时想,我可不能跟他们混在一起,不然我肯定也得变成个调皮捣蛋的学生。

高中语文 近朱者赤,近墨者黑作文素材

高中语文 近朱者赤,近墨者黑作文素材

高中语文近朱者赤,近墨者黑作文素材篇一《近朱者赤,近墨者黑:我的宿舍“变形记”》在高中的时候,我第一次深刻体会到了“近朱者赤,近墨者黑”这句话的含义,这还要从我的宿舍生活说起。

刚入学的时候,我们宿舍那可真是热闹非凡。

我有个舍友叫小李,他是那种特别爱玩游戏的人,起床玩,下课玩,睡觉前还是玩。

他的口头禅就是“玩一会儿,就玩一会儿”。

受他的影响,原本在初中还算是个乖学生的我,也慢慢被吸引到游戏的世界里。

每天晚上,我们就偷偷躲在被子里开着小台灯玩游戏,不仅导致第二天上课无精打采,成绩也是一落千丈。

有一次,我们因为晚上熬夜玩游戏,第二天早自习的时候困得眼睛都睁不开。

老师在台上讲课,我们在下面眼皮直打架。

老师叫我起来回答问题,我迷迷糊糊地站起来,啥也说不出来,那场面别提多尴尬了。

从那时候起,我就意识到再这样下去可不行。

后来,班主任进行了宿舍调整。

我被调到了另一个宿舍。

这个宿舍的氛围那可完全不一样了。

舍友们都很热爱学习,特别是小张,他每天早上都会早起背单词。

看到他这么努力,我也不由自主地受到鼓舞。

刚开始我还很不适应早起,但是小张总是会很耐心地叫我,还分享他学习英语的小窍门。

在这个宿舍里,大家讨论的话题都是围绕着学习,什么数学题的解法啦,语文作文的思路啦。

慢慢地,我也不再想游戏的事情了,每天跟着他们一起学习。

我的成绩开始逐步提升,整个人也变得积极向上了。

从这件事就可以看出,和什么样的人在一起真的很重要。

就像我,从一个跟着爱玩游戏的舍友沉迷游戏的人,变成了跟着爱学习的舍友努力进步的人,这就是“近朱者赤,近墨者黑”最真实的写照。

篇二《“近朱者赤”:我和学霸同桌的日子》高中的同桌那可太重要了,而我的经历再次验证了“近朱者赤,近墨者黑”这个道理。

我的同桌是个学霸,叫小王。

这家伙简直就是一个移动的知识库。

刚和他同桌的时候,我被他那整齐的书桌震撼到了。

书桌上的书摆放得整整齐齐,不同科目的笔记本都有专门的摆放位置,每个笔记本都写得密密麻麻,字还特别工整。

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近朱者赤近墨者黑议论文作文4篇作文1
俗话说:近朱者赤,近墨者黑。

环境决定一个人的成长因素,但事实果真如此吗?好的环境真的对人的成长有益吗?
有人说,环境决定一个人的性格。

但是明朝最后一个皇帝崇祯,童年时被奸臣陷害欺压,却勇担国家重任,鞠躬尽瘁。

爱迪生生在简陋、破败的环境下,发明了诸多创造;海伦凯勒在众人质疑的目光下,持之以恒考上哈佛;贝多芬在双耳失聪、双目失明的艰难环境下坚韧不拔,创作举世闻名的歌曲。

难道我们必须在良好的环境下才能成为优秀之人吗?离开了好的环境,我们就什么都不是了吗?我们就无法拥有坚强意志去创造辉煌的未来吗?
有人说,“所处国家环境决定人的成长发展路径。

”但越王勾践在国家灭亡后,卧薪尝胆,最终夺回国家领土。

人的成长发展路径是通过自身探出来、走出来、造出来的。

再好的环境,自身不去努力,不去奋斗,只是一次又一次的索取,最终得到的,只是无用功罢了,成长的路径也会像一列火车偏离了轨道,驶向无尽的深渊。

可见,优越的成长环境并不能影响一个人,也不能决定一个人的成长方向,最重要的是自身的意志。

坚定的意志
不源于环境,源于心中的毅力、心中的坚强,就算再贫瘠的土地,总有一个逆风而上、顽强开出花朵的花儿,总有一片微小但又充满生机的绿洲……
近朱者未必赤,近墨者未必黑。

作文2
中国有句俗语,叫做“近朱者赤,近墨者黑”,意思是说,经常与好的事物和人接触,就会逐渐向好的方向发展,反之亦然。

这句话说明的是人与环境的关系。

的确,如果把一块白布放在染缸附近,年深日久,即使不直接接触染液,也会变了颜色。

这正是“近墨者黑”。

但我却认为:近墨者未必黑。

池塘里的淤泥够黑了吧?可是,就在淤泥这中却生长亭亭玉立、清新可人的荷花来!真是令人惊叹不已!难怪有人要称赞荷花是“出淤泥而不染,濯清莲而不妖”了!这就告诉我们:近“朱”近“墨”并非关键,关键在于事物本身的性质如何。

一只苍蝇,你即使把它放在香水瓶里,依然是只肮脏的苍蝇,终也难改它的本性。

一块宝石,即使把它埋入沙土,也终究是块发光的宝石,早晚要熠熠生辉的。

如果,真的像有人说的那样近墨者便要黑,那么,解放前那些工作在敌人心脏中的地下党员不是也要变黑吗?他们终日与那些卑鄙小人打交道,不是也要变得利欲熏心,最终叛党叛国了吗?照此说法,现在那些工作在资本主义国
家的外交人员,时刻接触西方的生活方式、思想意识,是不是也要变“黑”呢?否!“近墨者便是黑”这种片面的看法是绝对错误的!地下党员,他们胸中装着的是党的利益、人民的幸福,所以,他们能够近墨者而不黑,始终如一地保持着党员的本色,这不正是“近墨者未必黑”的证明吗?事实证明,“近墨者黑”并不是绝对正确的。

“黑”与“不黑”关键在于一个人的品质与修养如何。

如果一个人能胸怀大志,时刻想着祖国和人民的利益,无论他处在怎样一种环境中,他都能始终保持做人的本色,不会“变质”。

相反,如果他考虑的是个人私利,胸无大志,那么,一旦环境变化了,他就会变“黑”,甚至不惜出卖祖国和人民的利益。

所以,对于我们每一个青年人来说,都要加强自身的思想品德修养,树立远大的志向,胸怀祖国和人民,自觉地抵制腐朽思想的浸蚀,在改革开放的大潮中真正做到“近墨而不黑”。

作文3
“和好的人在一起,就会变好,和坏的人在一起,就会变坏”,这是“近朱者赤,近墨者黑”的意思吗?不对不对,我条件反射地翻开成语字典,出处是晋傅云《太子少博箴》。

故“近朱者赤,近墨者黑,声和则响清,形正则影直。

”比喻接近好人可以使人变好,接近坏人可以使人变坏……
原来我所理解的也不离谱,虽然这是一句让大多数人都信服的格言,但我仍然有许多疑问。

好的人?坏的人?如果A是好的人,接近A就会使人变好?B是坏的人,接近B会使人变坏?那有一天A与B相遇了,他们在一起是怎样的结果?你,能告诉我吗?
对,“近朱者赤”。

比尔盖茨与保罗两位同样痴迷于电脑的天才相遇后缔造了一个庞大的微软帝国,这也是双赢的智慧,是“近朱者赤”。

曾经拒绝慈善的比尔盖茨在父亲良好的慈善气氛的影响下,才挖掘出了自己的爱心,将580亿美元财产悉数捐出,断然离去。

不对不对,谁敢肯定每个与比尔盖茨一起的人都有比尔盖茨那样回报社会的精神和对金钱的态度?每个人都想“近朱者赤”一下,和比尔盖茨在一起,学习他怎样大把大把的赚钱,可每个人都会学他那样大把大把地捐钱吗?
对,“近墨者黑”,一张雪白雪白的画纸,被一桶黑漆漆的墨水涂满后,你再怎么往这张纸上颜色都无法让它变白。

但是一块金子,无论你把它浸泡在多黑的墨里,十年,一百年,一千年,它仍闪烁着金色的光芒。

牢房里的犯罪分子,盗窃的,抢劫的,杀人放火的,谋财害命的,够黑吧?难道整日整夜看守的值班人员会与他们同流合污?当你在皎洁的月光下漫步的时候,当你沉醉于荷塘的美丽的时候,你看到洁白的荷花下那黑地光是淤泥吗?
你记得《爱莲说》里:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖.”的名句吗?你记得文天祥在兵败被俘是,被黑得不能再黑的元军用黑得不能再黑的手段没日没夜地劝降时,他用黑得不能再黑的墨水写下了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

”来让那群黑得不能再黑的人死心的吗?你,记得吗?
近朱者赤,近墨者黑,我该用问号结束呢,还是感叹号?
作文4
孔子曾说:“近朱者赤,近墨者黑”。

现如今,追星似乎已成为青少年生活中不可成缺的一部分,似乎每位青年都有自己崇拜的偶像,但是,我始终坚信“近朱者赤,近墨者黑”青少年的思想都在潜移默化中悄悄改变着。

每位明星,特别是出名之后,都有光鲜亮丽的光环,但在光环背后,不知承受了多少冷眼和嘲笑,所有的光环,都是风雨之后的彩虹。

很难说,我们欣赏的是明星们在未出名之前的奋斗精神和永不退缩的毅力;我们更多的是对他们帅气外表的迷恋和才华横溢的欣赏。

其实,正所谓“近朱者赤,近墨者黑”,一些品行优良的明星,他们不仅有帅气的外表和光鲜亮丽的礼服,还有一种执着的信念,他们能够带领我们一起追梦,一起奋斗。

近期,听了歌手林俊杰的一首歌——《不为谁而作的歌》,
除了他天使吻过的歌声外,更重要的是他所传达的感情与思想。

“梦为努力浇了头,爱在背后往前推。

”当我们的人生受挫折,举头无望时,我们要相信爱的力量;当年迈的老人或陌生人需要帮助时,我们是否被内心的“爱”呼唤,“爱”往前推。

这种正能量会一直伴随成长中的我们。

但是,一些明星在得到光环之后,忘乎所以,新晋小生柯震东,在郭敬明导演的电影《小时代》中“大展拳脚”,他帅气迷人的外表不知俘虏了多少少女的芳心,在她被查出吸毒后,不少她的粉丝选择了包庇,他的行为严重影响了他的粉丝们辨别是非的能力,他们的是非观受到严重影响丧失了理智,所以,青少年更多的是盲目崇拜。

我们应该树立正确的选择偶像的方向。

正确的方向,能够帮助我们树立正确的人生观、价值观。

在潜移默化中,使我们的心态和人生的价值得到升华,使我们获得开进的动力。

我们要追求的,是我们在光环背后为我们传达的永不言败,永不放弃的精神;我们要追求的,是精神而不是物质,不是买他们的所有专辑,参加他的所有演唱会或买他喜欢的所有东西,追星不是盲目,而是有思想,有追求地追求他们前进的动力和精神。

近朱者赤近墨者黑,夜空中最亮的星,用心照亮我前行。

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