(下)农村幼儿园玩教具制作
幼儿园自制教具-蔬果、树叶等自制玩教具
立体装饰画
树叶玩教具
树叶是幼儿最易得的天然玩具，它颜色丰富、形态各异。可以 用绳子连起来做一条长龙，也可以作为游戏中的果盘、扇子
一、树叶头饰
1.采集许多形状有趣和颜色漂亮的大树叶。 2.在一张薄纸板上将叶片设计成一个王冠形状 3.用笔轻轻地沿着树叶画下它们的轮廓 4.沿着铅笔画下的痕迹，我们将形状剪下来 5.用胶水（双面胶）将树叶粘贴在纸板上， 6.剪下一条约2.5厘米宽的薄纸板做成头带
3. 围合
利用卷、折、粘等手法,将平面围合形成柱体、方体、锥体等。 锥体围合，可先剪去一部分，衬于锥体内，粘贴成锥形。方锥可 用切折法
二、基本制作形式
(一)纸浮雕装饰画 1．先在素描纸上画出形象的基本造型 2．依照线稿分解剪切出各个部分的形状，分别用笔杆压凸 、 卷曲、粘贴组合
制作范例:白雪公主 （1）根据图稿剪出脸部，画上五官。剪出头发，在刘海处划出 切口，把脸部嵌入头发。站上发带。 头发的边缘，做卷曲造型 （2）剪出衣服各部分，用笔杆滚压卷曲，成立体浮雕状。用相 同方法作四肢造型。 （3）把各部分组合粘贴在底板上完成
以“小妖怪”为例，指套布偶的制作方法如下：
小妖怪的身体纸样
小妖怪其它部位的纸样
1.下样：按照纸样把各布样剪下来。身体正反两片， 翅膀左右两片，眼睛两片，其他各一片。
3.做一组小妖怪，就可以表演神奇的故事了。
神奇的潜望镜 1.制作原理：利用光的反射原理 2.制作材料：两个牙膏盒，两个镜片，胶带， 小刀 3.制作方法： (1)找两个废牙膏盒，把其中一个平均分成 两部分，并分别把一端做成斜角，并把镜片 斜放在里边固定。把另一个牙膏盒的两端相 反方向对应的掏两个相应大小的口。
二、麦秆粘贴
制作要点： 1设计图稿，用素描纸或卡纸裁出图样。 2根据图稿粘贴麦秆（留出粘贴处）。 3粘贴围合成立体形象（也可平面粘贴，做成装饰画）
62款幼儿园手工玩教具制作大全总有一款合适你(附步骤操作方法值得老师们学习)
62款幼儿园手工玩教具制作大全总有一款合适你（附步骤操作方法值得老师们学习）
一、贝壳书
材料：贝壳、纸张、锦纶线、手指胶布、胶纸、线头
做法：
1.首先准备纸张，将纸张分割成24块，每一块大小相同；
2.将贝壳放在纸张上，将一根锦纶线用手指胶布固定在贝壳上；
3.将胶纸缠绕在贝壳上，绑定后将线头穿过锦纶线；
4.将24份纸张固定在24个贝壳上，贝壳书制作完成。
二、宝石瓶
材料：花生米、水、玻璃瓶、珠子、针
做法：
1.打开花生壳，将花生米洗净，放入玻璃瓶中；
2.将珠子放入花生米中，用针固定；
3.将玻璃瓶装满水；
4.把玻璃瓶盖上，宝石瓶制作完成。
三、叶片拼图
材料：树叶、纸板、胶带、钢尺
做法：
1.首先将树叶切碎，放入一个碗中；
2.把纸板切割成正方形、圆形等形状，共分为三组；
3.将树叶一片片用胶带固定到纸板上，形状需要尽量保持完整，大小要求一致；
4.每组固定完毕后，再将它们一组组的用钢尺拼接在一起；
5.最后用胶带固定拼图，完成叶片拼图制作。
运用自制器械丰富幼儿园户外游戏活动
运用自制器械丰富幼儿园户外游戏活动
在幼儿园的户外游戏活动中，运用自制器械可以增加孩子们的游戏乐趣，帮助他们发
展身体能力和动手能力。
以下是一些丰富幼儿园户外游戏活动的自制器械的例子：
1. 水果盘：将一个大纸盘剪成半圆形，用颜料或彩纸上色，然后在上面粘贴水果图案。
孩子们可以将这个水果盘当作水果摊位，用玩具水果当做货品，玩家可以扮演顾客购
买水果，也可以扮演售货员摆卖水果。
2. 排球场：在地上用绳子或彩带画出排球场的边界，用废旧布料制作简易的排球网，让孩子们在网前传球比赛。
这样的活动可以锻炼孩子们的协调能力、团队合作和身体灵活性。
3. 垒球棒：利用空瓶子和胶带制作简易的垒球棒。
用细长的塑料瓶子作为棒子的框架，然后用胶带将其粘合在一起，最后用彩纸将瓶子装饰成棒子的外观。
孩子们可以用这
些垒球棒参与垒球游戏，锻炼他们的运动能力和手眼协调能力。
4. 捉迷藏道具：用彩纸制作一些小动物面具，例如兔子、猫、鸟等。
将这些面具粘
贴到竹子上，孩子们可以在捉迷藏游戏中戴上这些面具，增加游戏的趣味性。
5. 滑滑梯：利用塑料管或旧衣物制作滑滑梯。
将塑料管的一端固定在高处，另一端
贴在地上或用石头压住，可以制作出一个自制的滑滑梯供孩子们玩耍。
幼儿园自制玩教具(10款),步骤详细
幼儿园自制玩教具（10款），步骤详细
《水果盒》
材料：废旧纸盒、海棉纸
玩法：让幼儿自己利用“水果”发掘好玩的游戏。
（如进行买卖游戏、排列等等）
《美丽的花园》
材料：废旧纸盒、吸管、泡沫、海棉纸、夹子
玩法：让幼儿自己动手操作布置美丽的花园。
《苹果树》
材料：卡纸、瓦愣纸、废旧蛋糕盒
玩法：根据苹果的等式等出的结果，挂到相应的苹果树的数字上。
《美丽的花朵》
材料：空的牙膏盖、彩色硬卡纸
玩法：幼儿可以在桌面进行游戏，演习拧盖子，掌握拧的技能。
《喂娃娃》
材料：可乐瓶若干、毛线、一次性碗、各类豆子、筷子若干、勺子
玩法：让幼儿使用筷子或勺子喂娃娃吃东西，培养小班幼儿手部小肌肉的发展。
《贴五官》
材料：海棉纸
玩法：提供幼儿脸部的五官模型，让幼儿动手拼贴巩固对五官的认识。
《棋排序》
材料：啤酒盖、小动物贴纸，彩色卡纸
玩法：让幼儿根据颜色、图形进行有规律地排序。
《弹珠迷宫》
材料：废旧木头、包装纸、卡纸、各种会滚动的珠子玩法：幼儿利用各种珠子来观察滚动的速度。
《纸箱器具》
材料：废旧纸箱。
30种幼儿园教育自制教玩具制作
30种幼儿园教育自制教玩具制作幼儿园教育自制教玩具制作是一种有趣而有效的方式，可以提供给孩子们学习和探索的机会。
下面是30种适合幼儿园教育的自制教玩具制作方法。
1.碎纸拼图：将废纸撕成小片，让孩子们拼出图案。
2.毛线穿珠子：利用毛线和彩色珠子制作串珠玩具，锻炼孩子的手眼协调能力。
3.纸盘转盘：将纸盘剪成圆形，在上面画上不同的图案，利用牙签作为转盘，让孩子们玩转盘游戏。
4.纸箱拼图：将废纸箱剪成不同形状的块状，让孩子们拼出各种图案。
5.彩色海绵刷子：将海绵剪成不同形状，用绳子或橡皮筋绑在刷子上，让孩子们用不同颜色的海绵刷子画画。
6.蝴蝶变变变：将一张白纸剪成蝴蝶的形状，分别用彩色纸剪下不同的图案，让孩子们进行拼贴。
7.纸板画板：利用纸板和彩色纸制作画板，让孩子们在上面进行绘画。
8.积木火车：利用木块和卡纸制作火车形状的积木，让孩子们进行拼接。
9.绒布兔子：用绒布和棉花制作兔子形状的玩具，让孩子们学习缝纫。
10.黏土造型：将黏土分成不同颜色和形状，让孩子们进行造型创作。
11.纸杯风车：利用彩色纸杯制作风车，让孩子们感受风的力量。
12.音乐水果：利用塑料瓶和稻草制作乐器，让孩子们通过吹气或晃动发出声音。
13.彩色沙画：将彩色沙子分成不同颜色，在纸上进行沙画创作。
14.可口可乐瓶灯笼：将可口可乐瓶剪成适当的形状，在瓶壁上绘制图案，放上蜡烛即可制作一个漂亮的灯笼。
15.笔记本口袋：用彩色纸剪出口袋形状，粘在笔记本上，方便装入小物件。
16.塑料袋风筝：利用塑料袋和竹签制作风筝，让孩子们在空地上放风筝。
17.棉花故事：用棉花制作各种动物或角色形状，让孩子们进行故事表演。
18.碎纸贴画：将废纸剪成小片，利用胶水粘贴在纸上制作贴画。
19.缝纫创作：利用布料和棉花制作不同形状的玩具，让孩子们学习缝纫技巧。
20.纸杯塔：用彩色纸杯按照一定的方式堆叠起来，制作出一个高大的塔。
21.米奇头饰：用彩色纸制作米奇头饰，让孩子们扮演自己喜欢的角色。
五个简单的幼儿园玩教具制作教案
五个简单的幼儿园玩教具制作教案导语：教育不仅是教学，还是以玩教学，以玩为教的理念越来越受到人们的重视，不仅方便快捷，还能够让孩子们在玩中学习，风趣动人。
这篇文章将为大家介绍五个简单的幼儿园玩教具制作教案，帮助老师们在玩教中更好地教育幼儿。
一、磁力车材料：玩具车、磁铁制作方法：将磁铁固定在玩具车的下面，将磁铁的正负电极反着装上，当两个电极接触时会发生磁力作用，推动玩具车运动。
学习目的：让幼儿学习磁力作用的原理，培养幼儿的动手能力。
二、礼物盒材料：盒子，彩纸，细绳制作方法：将盒子用彩纸包起来，再用细绳系上一个结即可。
学习目的：让幼儿学习手工礼品制作，培养幼儿的动手能力和想象力。
三、可食用彩色泡泡材料：清凉饮料、食用色素、洗涤液制作方法：将清凉饮料倒入碗中，添加食用色素，再加入洗涤液搅拌即可。
学习目的：让幼儿学习颜色知识，培养幼儿的创新思维能力。
四、自制画板材料：颜色纸，胶水，彩笔制作方法：将颜色纸裁成想要的大小，用胶水粘贴在画板上，然后用彩笔蘸色涂画，完成画作。
学习目的：让幼儿学习自制画板的制作方法和绘画技巧，培养幼儿的绘画技能和艺术素养。
五、自制木质拼图材料：木板、锯子、彩绘涂料制作方法：将木板按照想要的形状锯成拼图的形状，然后用彩绘涂料粉饰拼图即可。
学习目的：让幼儿学习手工雕刻技巧和制作木质拼图的方法，培养幼儿的耐心和创造力。
总结：以上五个简单的幼儿园玩具制作教案不仅是为了让幼儿在玩中学习，更是为了让老师们在玩中进行教育。
当孩子喜欢上这些玩具时，他们会在愉悦中不知不觉地学到很多知识，提高他们的动手能力和想象力，激发他们对生活的热爱和好奇心。
乡土材料玩教具制作
乡土材料玩教具制作1. 引言教具是教学过程中的非常重要的辅助工具，能够帮助学生深入理解教材内容。
而利用乡土材料制作教具，则能够在丰富学生知识的同时，也提升了乡村文化的传承和发展。
本文将介绍一些可以用乡土材料制作的玩教具，以便于更好地让学生感受到乡土文化的魅力。
2. 做纸扇材料：稻草所需工具：剪刀、细绳、铅笔、尺子步骤：1.准备稻草，将其剪成十几厘米的长度。
2.将尺子以2厘米的步长，沿着稻草的一个长边依次标出几个点。
3.沿着这些点，用铅笔轻划出一条条线，相互平行，间距约为1厘米。
4.然后，将稻草的两个端口中心点重合，并用细绳固定，使其成为纸扇的扇柄。
这样，一个美丽的稻草纸扇就制作完成了。
同学们可以在课余时间掌握这个简单而又有趣的制作技巧，在炎炎夏日为自己解解暑。
3. 草编饰品材料：良种小麦或柿子树叶所需工具：剪刀、细绳步骤：1.准备好新鲜的小麦或柿子树叶，经过晾晒处理，变干之后，对其进行切割。
2.使用细绳，逐渐扣住靠边的竹篮边缘，并沿缘将树叶捆扎在一起。
3.把竹篮倒扣放置，并把树叶捆拢成花状，从树叶的底部缠绕起，逐渐把树叶缠好。
4.用细线将草编制成的饰品固定，这样一个草编饰品就制作完成了。
4. 风车制作材料：纸板、木棒、小螺丝、宣纸所需工具：剪刀、笔、尺子、电钻步骤：1.将纸板按照所需大小切割出来，再进行弯曲，弯曲的角度以45度为宜。
2.用电钻将木棒的两个端口分别漆到纸板的两个相对的位置。
3.打孔，从宣纸上切下一个三角形，并折叠成三角柱形。
4.用小螺丝固定，这样一个可旋转的风车就制作完成了。
5. 浮雕画材料：稻草、松树叶、石灰粉、椰子细丝、桑皮所需工具：刀、剪刀、画笔、颜料步骤：1.把稻草和松树叶晾晒干燥后，分别进行切割。
2.选一张干净的板块，将其喷上充足的雾状的石灰粉。
3.用画笔在板子上画出所需图案，再用刀将稻草和松树叶按照所需形状进行剪切。
4.用椰子细丝将稻草和松树叶固定在画面上，粘贴桑皮，完成浮雕画。
幼儿园自制玩具创意分享 幼儿园玩具
幼儿园自制玩具创意分享1. 导言幼儿园是孩子在游戏中学习的重要场所，而玩具是幼儿园游戏的重要组成部分。
除了购买市面上的玩具，幼儿园也可以通过自制玩具来激发孩子的创造力和动手能力。
本文将分享一些幼儿园自制玩具的创意，希望能为幼儿园老师和家长们提供一些启发和帮助。
2. 丝带飞舞器材料：细长的竹条、丝带、彩色纸、胶水步骤：1) 将竹条弯成圆形，固定好两端；2) 将丝带系在竹条上，使其呈现出飞舞的效果；3) 用彩色纸制作风车或风筝的图案，粘贴在竹条上；4) 单独或者成组使用，孩子们可以手持丝带飞舞器，体验风的力量。
3. 模型橡皮泥材料：橡皮泥、塑料模具、颜料步骤：1) 将橡皮泥放入模具中，压实并慢慢取出；2) 使用颜料或者色剂给模型上色，制作成各种动物、植物或者建筑；3) 孩子们可以在自制的模型橡皮泥上发挥想象力，创造出自己喜爱的形状和颜色。
4. 纸板拼图材料：废旧纸板、剪刀、胶水、彩色笔步骤：1) 将废旧纸板剪成各种形状的拼图块；2) 在拼图块上画上不同的图案或者颜色，可以是数字、字母、动物等；3) 将拼图块混合，让孩子们通过拼图的形式来学习认知。
5. 奶盖乐高材料：奶盖、彩色纸、笔、胶水步骤：1) 在奶盖上画上乐高积木的图案，可以是不同颜色的小方块；2) 将奶盖涂上不同颜色的彩色纸，剪成适当的形状；3) 孩子们可以通过拼接奶盖乐高来锻炼手部的灵活性和精细动作。
6. 结语幼儿园自制玩具不仅可以为孩子们带来乐趣，还可以激发他们的创造力和动手能力。
在家长和老师的引导下，孩子们可以通过制作、玩耍各种自制玩具来丰富自己的游戏经验，促进他们在游戏中的成长和发展。
希望本文分享的幼儿园自制玩具创意能够给大家带来一些启发和帮助。
7. 立体积木益智游戏材料：彩色纸板、剪刀、胶水、尺子步骤：1) 将彩色纸板剪成长方形或正方形的小块；2) 将小块纸板折叠或堆叠起来，制作成各种不同的图形，如三角形、正方形、长方形等；3) 孩子们可以通过堆叠这些小块纸板来创造出各种立体的形状，锻炼他们的空间想象力和手眼协调能力。
幼儿园自制体育器械玩法
幼儿园自制体育器械玩法40种自制体育器械，让孩子爱上户外游戏！幼儿园户外体育活动是幼儿园教育活动的重要内容之一。
在活动中，引导幼儿自制玩具，既激发了幼儿参加户外体育活动的兴趣，同时又促进了幼儿身体机能的协调发展，增强了幼儿体质。
沙包：利用废旧布料制作沙包，供幼儿进行投掷游戏。
举重：利用废旧的旺仔牛奶罐和报纸制作举重玩具，比一比谁的力气大！梅花桩：利用废旧的旺仔牛奶瓶，几个拼凑在一起，用彩色即时贴进行包装一下，就变成漂亮好玩的玩具啦。
可以把梅花桩摆放成一条小路，让孩子稳稳地经过这条特别的小路，锻炼孩子的平衡能力。
易拉罐高跷：利用废旧的旺仔牛奶罐、彩色的丝带，制作成高跷，孩子踩在牛奶罐上，拉直丝带，稳稳地走一走，锻炼孩子的平衡能力。
制作过程：选取两个同样大小的铁罐，在每个铁罐的两侧用大铁钉扎两个对称的孔；选取一段稍粗的尼龙绳，根据小朋友的身高，结成同样长的两段，每段绳相当于小朋友腿长的两倍；把尼龙绳的两端分别穿进铁罐两侧的孔中，在罐体内打结，完成。
玩法：让小朋友们踩着铁罐，拉着铁罐上的尼龙绳，控制自己的脚步，看谁走得远。
魔术棒：利用废旧报纸做成纸棒，再用彩色即时贴进行装饰。
在纸棒的另一端黏贴上漂亮的皱纹纸，一根百变的魔术棒完成啦！也可以两腿夹着魔术棒，进行骑小马游戏。
抛接玩具：用鲜艳的布料制作成一个大圆形，把大圆形固定在圈圈内，圆形布料上可放置皮球，两个孩子合作进行抛接游戏，培养孩子的合作能力。
降落伞：用废旧的布料制作降落伞，降落伞下连接一个小沙包，把降落伞抛像空中，降落伞会慢慢降落下来。
小推车：利用废旧的牛奶罐、竹竿、钢丝，制作小推车。
在竹竿外包裹一层彩色即时贴，一下子就漂亮了许多。
训练幼儿双手握住小推车的柄，向前跑着推动小推车，发展幼儿身体的协调性和奔跑速度，体验与同伴一起游戏的乐趣。
游戏玩法：幼儿可用“铁罐滚滚滚”来滚过障碍物，幼儿手拿铁罐向前推或拉着走，可用小组的形式来进行滚铁罐的比赛。
骑小马：用废旧的报纸、旺仔牛奶罐，借助彩色即时贴进行装饰，牛奶罐做小马的头，纸棒做小马的身体，孩子骑跨在XXX身上，手拿马头，就可以骑小马啦！大圆盘：利用废旧材料制作大圆盘，具体制作方法不详。
乡村幼儿园玩教具制作
乡村幼儿园玩教具制作乡村幼儿园玩教具制作PPT课件主要包含了PPT课件，教案，农村幼儿园玩教具制作概述，怎样自制玩教具，幼儿园创意手工，十一神奇纸艺等内容，。
乡村幼儿园玩教具制作利用乡土材料在幼儿教育、游戏中的应用,须注意以下几点:首先要突出地域性，材料的选择，要因地制宜，搜集起来比较容易，如南方可用竹子，北方多用玉米秆，沿海可用贝壳、卵石做制作材料，均能体现出本地特色。
第二要反映季节性，根据季节变化选择材料，如在草编玩教具可在夏天制作应用，秋天可用树叶，冬天可用干稻草和玉米秆等作材料。
第三要发挥玩教具一物多玩的功能利用乡土材料制作玩教具可归纳概括为以下多种形式1.计算游戏材料。
利用木棒、草茎、豆粒、贝壳等做为材料帮助年龄小的孩子学习数数、比大小、大小排序、分类；年龄大的孩子学习数的组成和加减。
2.美工活动材料。
利用材料的多样外形进行想象画创作练习，如粘贴画等。
还可以通过一些辅助材料，与孩子一起想象、设计、制做出多种多样的工艺品和小玩具3.体育活动器具。
用柳条、稻草编制飞环，用豆子做成沙袋，用树枝做成弹弓、弓箭等。
供孩子进行各种体育活动。
4.游戏活动中的替代物。
一些植物、石头、或贝壳做为"娃娃家"游戏中的饭、菜等，用树叶做盘、碗等。
树叶是幼儿最易得的天然玩具，它颜色丰富、形态各异。
可以用绳子连起来做一条长龙，也可以作为游戏中的果盘、扇子六种子新生七壳的风采不要刻意寻找制作材料，只要留心身边的事物，相信童话是真的，您就会获得满眼的惊喜和收获。
生活中人们丢弃的壳很多，如干果壳，蛋壳，贝壳等。
八五光十色石头从来就是儿童的天然玩具，儿童利用石头数数，玩投掷、做棋子，同时我们还可以利用石头的曲线、形状、颜色，引导儿童做以下形式的玩具、教具。
石画材料：各种石头、水粉色。
制作要点：把石头洗干净，用蜡笔或颜料在石头上作画，根据形状可充分发挥想象力卵石粘贴把不同造型的石头组合粘贴，形成新的形象九泥随我动在农村泥土到处可见，玩泥是孩子们快乐童年的重要组成部分。
民间器械幼儿园自制教案
民间器械幼儿园自制教案简介本教案旨在引导民间器械幼儿园的教师们自制适合幼儿园的器械并运用于课堂教学中，以达到增强儿童体质、提高儿童协调性、锻炼儿童身体素质的目的。
适用年龄本教案适用于3-6岁的儿童。
器械材料准备•塑料桶•长绳子•竹竿•缎带•圆木•空桶•手绳教学步骤本教案包含以下六个环节：1.准备器械2.活动示范3.儿童练习4.小组合作5.反思总结6.游戏时间步骤一：准备器械1.将塑料桶、竹竿和圆木分别均匀地分布在课堂上。
2.用长绳子绕绕圆木和竹竿上，将它们固定在地上。
3.将空桶放到一旁，缎带和手绳放在另一侧。
步骤二：活动示范教师可以先示范器械的使用方法，让孩子们更好地理解。
1.圆木翻滚：每个孩子坐在圆木上，在教师的带领下，一只手抱住圆木中间，另一只手拍打圆木，让它向前滚动，直到达到指定地点。
2.竿子摆渡：教师抓住竹竿一端，而孩子则抓住另一端。
由教师指示方向，将竹竿运到目的地。
3.塑料桶翻转：将塑料桶朝下放在地上，每个孩子跳到桶上并尝试将其翻过来，直到全部完成。
4.缎带飘舞：让孩子们手持缎带，跟着音乐跳舞，让缎带随着动作飘起。
步骤三：儿童练习每个孩子依次练习使用每个器械并完成相应任务。
教师可以给出相应的指导和帮助。
步骤四：小组合作将孩子分成小组，让其合作完成一组任务。
例如，让他们用竹竿到达指定地点，并需要所有小组成员提前到达。
步骤五：反思总结1.教师和孩子们一起回顾彼此对本次学习的感受。
每个孩子可以分享个人的成功和困难。
2.让孩子们自己帮助彼此修正和改进运动技能。
步骤六：游戏时间按照儿童的需要，留出一定时间供他们自由游戏。
可以让孩子自由使用上面介绍的所有器械，发挥他们的想象力和游戏创造力。
教学总结民间器械教学是很好的开发孩子体能和协调性的方式，它可以让孩子们在自由的环境下体验、探索、自我发掘，切身感受活动的快乐与乐趣。
同时，它也是一种让家长们愉悦和放松的有效方式。
本教案旨在帮助幼儿园教师们更好地使用民间器械进行课堂教学，并希望能够激励更多的教师为儿童体能教育做出贡献。
嗨玩稻草—农村幼儿园自制教玩具游戏案例
嗨玩稻草—农村幼儿园自制教玩具游戏案例1.游戏源起2017年，浙江省衢州市柯城区九华乡全面开启运动特色休闲小镇建设，大荫山丛林飞跃探险乐园、千里岗徒步森林穿越营道、徐莫岩路、中国运动汽车城、飞鸿神网谷等运动项目相继落成，丛林探险、徒步、赛车、攀岩......层出不穷的森林体育运动让九华乡的“运动”美名享誉全国。
九华乡中心幼儿园坐落在“运动九华”的核心区域，浓厚的运动氛围时刻熏陶着孩子们。
由于园舍改建，幼儿园暂时搬迁至乡文化中心，如何在有限的户外运动场地中满足孩子每日所需的运动量成为我们聚焦思考的问题，于是“嗨玩稻草”游戏应运而生。
二、游戏材料本组自制玩教具以九华乡田间随处可见的稻草为材料，通过幼儿与教师、家长的裁剪、编织、捆扎制作成为稻草束、稻草垛、稻草绳、稻草球、稻草圈等，辅助以树枝、麻绳、木板、攀爬架、地垫、雨伞、小车等进行组合游戏。
1.基础材料稻草束、稻草垛、稻草球、稻草绳、稻草圈、稻草飞盘、稻草卷等。
（二）基础使用方法1.钻爬组合：高稻草垛或稻草束上架树枝（进行手膝爬、匍匐爬、膝盖离地爬或钻）2.跨跳组合：矮稻草垛上架树枝、稻草圈自由摆放（进行跨、双脚跳或跨跳）3.投掷组合：麻绳悬挂稻草圈（进行稻草球、稻草飞盘的向前或向上抛）4 .走跑组合：稻草束、稻草绳拼摆（进行S线绕跑、走平衡绳等）三、游戏玩法介绍（一）游戏一：《哈哈农夫》主题•小班《小鸟快走》1.游戏目标：发展幼儿向上抛球的技巧，提高身体控制能力；遵守游戏规则，体验稻草游戏的乐趣。
2.游戏材料：稻草绳、稻草圈、稻草束、稻草球、透明雨伞、小鸟玩偶、胸卡等。
3.游戏玩法：教师协助幼儿以稻草束布置“稻田”，幼儿佩戴胸卡扮演“小农夫”，在“稻田”中进行“过田埂”（双脚向前跳）、“锄草”（直线走）等“田间劳作”，并驱赶飞来吃稻谷的“小鸟”（双手向上抛稻草球扔进倒挂的雨伞）。
4.游戏指导：在游戏中，稻草绳间隔的宽度（双脚跳）、稻草绳的长度（直线走）、雨伞倒挂的高度（向上抛球）可设置成不同层次，以满足不同水平幼儿的运动发展需求。
自制幼玩教具：荷花和青蛙
自制幼玩教具：荷花和青蛙幼儿时期是人类学习和认知最为关键的时期，孩子们需要透过玩耍来学习、探索、发现和认知世界。
而适当的教具可以帮助孩子们更好地进行这些活动，因此自制一些适合幼儿学习的教具也是非常有意义的。
本文介绍两个自制的幼玩教具：荷花和青蛙。
材料准备为了制作这两个教具，我们需要准备以下材料：•不干胶纸•卡纸（白色和绿色）•剪刀•铅笔•四个小石头•蓝色、黑色、红色、黄色、白色彩绘笔•填充物（棉花或者其他松软绸料）制作步骤荷花1.在卡纸上画出荷花的花瓣形状，然后剪下，可以剪出多个大小不同的花瓣。
2.在绿色卡纸上画出荷叶的形状，剪下。
荷叶数量可以根据需要自行决定。
3.将花瓣和荷叶用不干胶纸粘在一起，制作成荷花的形状。
4.取一个小石头，用红色彩笔在上面画上眼睛和嘴巴，然后裹上填充物，制作成小荷花的形状。
5.在青蛙的嘴巴处裹上荷花，制作成青蛙抱着荷花的形状。
青蛙1.在白色卡纸上画出青蛙的身体和脚的形状，剪下。
2.在绿色卡纸上画出青蛙的身体和脚的形状，比白色卡纸小一些，剪下。
3.将绿色卡纸剪下的青蛙身体和脚用不干胶纸粘在白色卡纸上，制作成青蛙的形状。
4.取一个小石头，用彩笔在上面画上眼睛和吐舌头的嘴巴，然后裹上填充物，制作成小青蛙的形状。
教具使用这两个教具的使用方法可以灵活变化，可以根据不同的教学目标设计不同的玩法：1.认知教学：让孩子通过观察这两个教具，学习荷花和青蛙的形态、色彩、大小、数量等方面的知识。
2.组合教学：让孩子将青蛙和荷花组合在一起，可以练习孩子的手眼协调能力和创造力。
3.空间教学：利用青蛙和荷花的关系，进行故事讲解，让孩子感受空间和物体之间的联系。
结语自制教具虽然需要花费一些时间和心思，但是可以帮助孩子更好地学习和认知世界。
荷花和青蛙这两个教具并不需要太多的材料和工具，适合在家庭中制作，并可以灵活地根据孩子的需要调整教学方式。
希望这篇文章能够激发家长们的创意，为孩子做出更多有意义的教具。
幼儿园自制玩教具美篇
幼儿园自制玩教具美篇
自制玩具是幼儿园中极具创意和趣味性的活动之一。
自制玩具不仅可以培养幼儿的创造力和想象力，还可以帮助幼儿更好地发展智力和技能。
下面是几个简单的、易于制作的自制玩具。
1. 彩虹悠悠球
材料：彩色细线、小透明发泡球
制作方法：
1）将彩色细线缠绕在一个小透明发泡球上，将细线稍微拉紧，绑好一个结。
2）把悠悠球上的码头剪掉，将线穿过球中心的洞，然后再将悠悠球的码头重新加上。
3）请幼儿握住悠悠球上的线，将悠悠球用力甩到空中，观察悠悠球落地时产生的有趣效果。
2. 创意手指娃娃
材料：各种颜色的棉线、棒球、剪刀
制作方法：
1）制作手指娃娃的方法类似于中国结。
首先将棉线从中间穿过球的洞，让它落在球的底部。
2）在球的周围缠绕棉线，直到棒球周围布满棉线。
3）最后拼凑出手臂、腿、头和身体。
4）完成后，孩子们可以将手指娃娃的各种部位排列成不同的姿势。
3. 自制花环
材料：塑料框架、各种花瓣
制作方法：
1）将各种花瓣固定在塑料框架上，使之产生美丽的花环。
2）孩子们可以将花环佩戴在头上，或者将其挂在墙上，作为房间的一部分。
自制玩具可以帮助幼儿培养自己的想象力和创造力，同时也可以增加幼儿的自信心和成就感。
为幼儿提供一个可以自由发挥创意的空间，可以帮助他们发展出自己的个性和特点。
幼儿园玩教具制作(三)
制作者：莎日娜（第二幼儿园）
小推车
制作者：李小燕（金融广场幼儿园）
材料：油漆桶 PUC管 用途：培养幼儿大肌肉的运动和平衡能力。
制作者：李小燕（金融广场幼儿园）
勒勒车 转转
制作者：魏图雅（蒙古族 幼儿园）
材料：酸奶盒 木 棒 用途：培养幼儿 大肌肉的运动和 平衡能力。
制作者：魏图雅（蒙古族 幼儿园）
幼儿园玩教具制作（三）
配合音乐玩教具
• 打击乐器 • 节奏、音色
玻璃瓶风铃
架子鼓
•制作者：周欢（罕台田园幼儿园）
材料：易拉罐
巧克力盒 水桶
用途：增强孩子的节奏感，感受音乐的美。
•制作者：周欢（罕台田园幼儿园）
打击乐演奏架
制作者： 孙萨日娜（第三幼儿园）
材料：塑钢条 医药瓶 水杯 食品包装盒等 用途：通过打击乐体验乐器的乐趣。
制作者：宝乐日（蒙古族第二幼儿园）
粘沙包
制作者：苏日娜（蒙古族第二幼儿园）
材料： 手套 粘贴条
沙包
方法和用途： 戴手套的幼儿要接住扔过来 的沙包，培养幼儿抛接及合 作能力。
制作者：苏日娜（蒙古族第二幼儿园）
赶小猪
制作者：尚秀敏（蒙古族第二幼儿园）
材料：纸 胶带 纸箱 球杆 泡沫 方法和用途：用球杆将球打入纸箱内，锻炼幼儿的 控制力。
材料：奶粉桶
绳子
钻孔器
用途：锻炼幼儿的身体协调能力。
制作者：韩飞燕（蒙古族第二幼儿园）
举重器
制作者：贾乐（蒙古族第二幼儿园）
材料：废旧饮料罐 沙子 短棍 胶带 用途：锻炼幼儿上肢，发展动作的协调性。
制作者：贾乐（：莎日娜（第二幼儿园）
材料：空管 易拉罐 铁丝 方法和用途：抓握空管顶部，向前推动易拉罐，锻 炼大肌肉，培养协调能力。
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十一神奇纸艺
• 纸本身的可塑性相当高，是极佳的美术创作素材。纸艺DIY，正让不 同年龄和性别的人们像孩子一样如醉如痴。当一些普通的纸，在我们 手中变成飞翔的蝴蝶、绽开的花朵、可爱的时装小人时，心情也变得 难以想象的精致。在此过程中，一幅图画、一套纸风铃、一捧花朵、 就轻易变成家里最跳跃的点缀了。
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活动延伸
1可将剪好的拉花粘连成长链，布置教室。 2指导幼儿将纸边连续对折两次后，再剪。 3指导幼儿对比观察，对折一次剪的拉花与对折俩次剪的拉花有什么不同。 4鼓励幼儿学习其他剪拉花的方法，感知剪纸艺术的魅力。
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二 风力玩具
实例：风车 科学经验 感知风有力量，风可能让风车转动起来。 准备材料 正方形的彩纸，剪刀，胶水，图钉，小木棍或一次性筷子 制作方法1将正方行纸对边折，2将短边对边折。3对角折。4打开 5沿黑实线剪开。6将整张纸打开，7将四个角依次向上卷起，粘贴 在中心点上。8将图钉穿过中心点，订在小木棍上。
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有的蔬菜水果本身有丰富的纹理图案， 如藕、辣椒的截面，可直接作为印章
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六
农村有丰富的种子资源， 使用这些看似不起眼的 种子能做出古朴大方极富 乡土气息的美工作品。
种子新生
豆制小亭子
豆制小昆虫
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六、 电视机 1.材料：废弃的包装纸盒、细木棍、绘画纸、
瓶盖。 2.制作方法： （1）把废纸盒前面剪去一方形，装饰粘贴 成电视机外壳ห้องสมุดไป่ตู้并在两侧相对的面上剪四个
小孔。 （2）取一略小于纸盒宽度的长方形绘画纸， 画上上下连接的图画或连环画，纸的长度根
据画面的多少确定
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（1）选择分叉的竹枝。 （2）修剪成合适的长度。 （3）用明火外焰烤，同时用手弯曲竹枝，
以达到合适的弧度
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（二）秸秆穿越
秋天是收获的季节，人们看到沉甸 甸的高粱穗，金黄的玉米，无不洋溢着幸福 的喜悦。然而，玉米和高粱的秸秆却被冷落 在野外。这些“废物”在幼儿园却成了“宝物” 把秸秆收集后，要进行简单地加工，才能成 为才能成为孩子们练习插接的材料。幼儿可
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三 布飞帕
3.玩具游戏设计： 游戏目标：
布飞帕材料柔软，抛接安全，可以引导幼儿 练习肩上抛接动作，尝试高抛自接，并与伙
伴合作互抛互接，培养合作能力。
1.材料：花布、晴纶填充面、毛线、针线 2.制作方法：
（1）将花布裁成两片空心圆，空心部分直 径约5 厘米，将两片同心圆缝合在一起，留
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五、多功能绒线球 1.材料：彩色毛线、松紧带。
2.制作方法： （1）把彩色毛线做成绒线球。 （2）把一根长松紧带仅在毛线
头上，松紧带末端折叠缝合
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3.玩具游戏设计： （1）游戏目标：锻炼眼、手、脚的协调能
力 游戏玩法：幼儿用手指勾住松紧带，用一只
脚踢球，边踢边记数，比赛谁踢的多 (2) 游戏目标：锻炼幼儿的 躲闪反应能力。 游戏玩法：把绒线球系在腰 后，两人结伴，玩“作尾巴” 的游戏
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玩法
用嘴吹轮子或拿着风车迎风向前跑，风车便会转动起 来
教师指导要点
1教师协助幼儿在小木棍上钉图钉 2让幼儿试一试，有多少种方法能让风车转动起来， 如用嘴吹，用扇子扇等。 3引导幼儿通过比较，感知风越大风车转得越快。 活动延伸 让幼儿尝试用不同质地，不同大小的纸做风车，比较 风车转动是否相同。 鼓励幼儿学习制作其他种类的风车，如十字风车，葵 花风车，纸杯风车等
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• 利用乡土材料在幼儿教育、游戏中的应用,须注意以下几点: 首先要突出地域性，材料的选择，要因地制宜，搜集起来比较 容易，如南方可用竹子，北方多用玉米秆，沿海可用贝壳、卵 石做制作材料，均能体现出本地特色。第二要反映季节性，根 据季节变化选择材料，如在草编玩教具可在夏天制作应用，秋 天可用树叶，冬天可用干稻草和玉米秆等作材料。第三要发挥 玩教具一物多玩的功能
飘落的花瓣和叶子站粘贴贴，创作出有趣的作品吧！
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五 蔬果精灵
蔬菜水果的造型和色彩，能引起我们丰富的联想， 它绿色环保，适合作为幼儿玩教具制作的材料。
蔬果塑型 基本方法：
1.切割：根据蔬果的形状，启发幼儿联想某 种动物，用切割的方法，完成蔬果小动物的 造型。如黄瓜，稍作切割做成鳄鱼的形象 2.插接：把不同的形体用牙签穿插连接，丰
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第一章 怎样自制玩教具
农村孩子的生活是丰富多彩的。他们可以玩沙，玩泥，可以捉昆虫 饲养家禽家畜。民间还流穿着很多传统的小玩具，孩子在做做玩玩 这些小玩具的过程中可以走进科学，引发幼儿对科学的兴趣，了解 一些简单的物质特性。鉴于目前农村幼儿园在科学教育方面还比较薄弱 老师们不知道如何入手，因此我们从以下实例来进行陈述，在今后的学习 中我们会对今天的实例进行实践（练习与制作）
农村幼儿园玩教具制作 （下篇）
唐爱群
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一 农村幼儿园玩教具制作概述
意义
•幼儿教育家陈鹤琴提倡“大自然，大社会都是活教材”，生于 乡土的五谷杂粮，野花野果，飞鸟虫鱼是孩子们天然的玩教具， 是幼儿学习和游戏最有利的教育资源。大自然会调动孩子们的 好奇心和注意力，在尽情的玩乐嬉戏中，孩子们感受和体验着 大自然的千变万化，既能凸显本土的地域特色，又可培养幼儿 亲近自然的性情，给予儿童有灵性的生活，引领儿童智慧的成 长，同时还具有节能环保的价值。
以学到切割、卷、插接、捆扎、粘接等技 法，还渗透着许多立体的空间知识。
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范例：麦秆粘贴
制作要点： 1设计图稿，用素描纸或卡纸裁出图样。
2根据图稿粘贴麦秆（留出粘贴处）。 3粘贴围合成立体形象（也可平面粘贴，
做成装
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（三）叶叶天使
秋天到了，孩子们很喜爱树上飘落下来的叶子。那么，就 用大自然赐予的这些礼物开展教育活动吧！让孩子在活动中，
（3）取两根比纸盒稍长的细木棍，把绘画 纸的两端分别粘在细木棍上。
（4）把固定好的木棍和绘画纸从纸盒上盖 放进纸盒，细棍的两端分别从纸盒的小孔中
钻出。 （5）取两个大小相同的瓶盖，里面填充泡 沫板，作为旋钮。把细棍的一段塞进泡沫中
心固定。 （6）转动上方的木棍旋钮，绘画纸会向上 卷起，成为一个滚动屏幕。电视机外形可以
中，再将飞盘接住 (2)幼儿两人一组，边唱儿歌“好朋友，面 对面，送你一个大飞盘”互相抛接，看谁能
接住对方的飞盘
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四、彩色飞网 1.材料：一次性塑料盘或塑料桶盖，废
弃的塑料吸管，包装绳2.制作方法： （1）将两个塑料盘扣在一起，在盘子
的边缘间隔均匀的打出六个小孔。 （2）将编织绳穿入孔中。将不同颜色 的塑料管剪成三厘米长，套在绳外面。 然后将编织绳两两打结，再继续穿塑料
容物化在周围环境和各种操作材料之中，使孩子多了选 择的机会，多了主动探究的可能，多了相互交流的意识， 也多了成功的快乐体验。您会深刻体会到“老土”的东西 并不土。
希望今天的学习能帮您找到开启幼儿心智 的金钥匙。
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七 壳的风采
• 不要刻意寻找制作材料，只要留心身边的事物，相信 童话是真的，您就会获得满眼的惊喜和收获。 生活中人们丢弃的壳很多，如干果壳，蛋壳，贝壳等。
蛋壳娃娃
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八 五光十色
石头从来就是儿童的天然玩具，儿童利用石头数数，玩 投掷、做棋子，同时我们还可以利用石头的曲线、形 状、颜色，引导儿童做以下形式的玩具、教具。
富造型
萝卜桌椅
黄瓜鳄鱼
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蔬菜娃娃
苹果小猪
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范例 ：蔬果印章
基本方法：
1.选择果质较硬的水果蔬菜，如土豆、萝卜等，洗净切开，
截面要切平整。
2.在切开的平面上，绘制印章图
案。3.用刀削去印章图案外的部分（也可挖去印章内的部分）
4.在图案上涂颜色，压印，可设计各种装饰图案
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• 石画 • 材料：各种石头、水粉色。 • 制作要点： • 把石头洗干净，用蜡笔或颜料在 • 石头上作画，根据形状可充分发挥想象力 • 卵石粘贴 • 把不同造型的石头组合粘贴，形成新的形象
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精彩的动物“石”界
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九 泥随我动
• 在农村泥土到处可见，玩泥是孩子们快乐童年的 重要组成部分。
• 泥的可塑性强，经过团，压，连接等方法可塑造 出小动物，人物等造型。
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十 瓶罐异彩
• 生活中离不开瓶瓶罐罐，您可以和自己的孩子们 根据不同瓶子的造型，展开丰富的想象，运用折， 撕，剪，贴，连接等技法，并配以辅助材料，把 这些瓶瓶罐罐打扮起来，使他们获得新的生命， 重放异彩。
• 通过，折，卷，剪，刻，贴，画等方法制作出许多神奇的作品。
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折纸 卷纸玫瑰
纸雕 贴画
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打开自然资源的宝库——您需要教育的眼光，用孩
子般的童心来观察您周围的世界。这时您会发现我们周 围的自然资源是多么丰富和美。
放开孩子们的手脚——您需要把教育目标和教育内
状 3.用笔轻轻地沿着树叶画下它们的轮廓 4.沿着铅笔画下的痕迹，我们将形状剪下来 5.用胶水（双面胶）将树叶粘贴在纸板上， 6.剪下一条约2.5厘米宽的薄纸板做成头带