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临床医疗
护理模板
CLINICALNURSINGRESUMETEMPL ATE
汇报人：代用名
IT IS THE IMPORTANT PART OF CLINICAL MEDICINE AND SHOULD INTEGRATE WITH CLINICAL MEDICINE. DOCTORS SHOULD TAKE GOOD PLACE FOR LABORATORY MEDICINE IN MEDICAL TREATMENT AND SCIENTIFIC RESEARCH.
类别2
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类别1
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护理学ppt课件
护理学基本理念
01
02
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人本主义
以病人为中心，关注病人 的生理、心理、社会及精 神需求。
整体护理
对病人进行全面评估，制 定个性化的护理计划，实 施整体护理措施。
循证护理
基于最佳证据进行护理实 践，持续改进护理质量。
护士角色与职责
教育者
对病人和家属进行健康教育， 提高自我保健能力。
决策者
在紧急情况下独立作出决策， 确保病人安全。
熟悉输液过程中可能出现的并 发症，如静脉炎、渗出等，并
采取相应预防措施。
伤口处理与包扎技巧
伤口评估
准确评估伤口类型、深度和感 染风险，以便采取合适的处理
方法。
清洁与消毒
掌握伤口清洁和消毒的原则和 方法，如生理盐水冲洗、碘伏 消毒等。
止血与包扎
熟练掌握止血技巧，如加压包 扎、止血带等，并进行合适的 包扎固定。
关注孕妇生理、心理变化，提供围产期保健指导。 协助分娩过程，确保母婴安全。对产后妇女进行康 复指导，促进身体恢复。
儿科护理要点
掌握儿童生长发育特点，提供针对性护理。关注儿 童心理需求，创造轻松愉快的医疗环境。对儿童家 属进行健康教育，提高家庭护理能力。
05
心理护理与沟通技巧
Chapter
患者心理需求分析
第一季度
第二季度
第三季度
第四季度
尊重与认同需求
患者期望得到医护人员 的尊重和认同，医护人 员应给予积极关注和理 解。
信息需求
患者渴望了解自身病情 、治疗方案及预后等方 面的信息，医护人员应 提供准确、全面的解答
。
安全需求
患者对治疗环境的安全 性、医护人员的专业技 能及隐私保护等方面有 较高期望，医护人员应 确保提供安全可靠的医
2023护理健康教育PPT蓝色卡通风护理健康教育培训课件模板
健康教育的内容
住院健康教育的内容
➢ 运动及休息宣教：
医护人员向病人及家属介绍手术前的个人卫生准备、心理准备、用药准备、手术方式、术中配合、术后体位及 注意事项、术后饮食、休息、运动、排泄及伤口处理等,以便取得病人及家属的合作,减少合并症,促进康复.
➢ 饮食宣教：
根据不同的病种以及病人的具体情况,制定合理的饮食计划,向病人 介绍治疗饮食的作用、注意事项,确保营养摄入,增强疗效.
Nursing health education
护理健康教育
护理健康教育是指护士或其他医疗专业人员通过专业知识和技能向患者或社区成员 传授与健康有关的信息和技能，帮助他们掌握保持健康和预防疾病的方法，提高个
人和群体健康水平的活动。
汇报人：
时间：2023.07.05
健康教育的概念
健康教育的意义
1. 健康教育是护士对住院患者履行的护理职责之一, 是护士必须尽的护理义务.
2. 健康教育能帮助病人学习和帮助病人把与健康相关 的行为融入日常生活的过程中.
3. 健康教育可以提高住院病人遵医行为,减少并发症 的发生.
PART TWO
健康教育的内容
Nursing health education
七、语言缺乏艺术性和吸引力 教育者由于时间紧迫而表现为语速过快、吐词不清、表情呆板、 语言生硬、缺乏.
八、 医护一致上,表现为医护观点不统一,而使病人表现为无所适从
九、 教育评价中缺乏科学性
评价的重点不突出 评价的重点应是病人行为和态度的改变,而不单纯是好的心情或者好的医患合作关系. 缺乏连续性、系统性. 缺乏便于观察和考核的标准
➢ 根据疾病特点选内容
由于病人所患疾病不同,病情的轻重、预后不同,对病 人心理、生理所造成的影响也不相同.因此在教育内 容选择上应采取不同的疾病选择不同的教育内容
护理学基础ppt课件
护理记录
是记录病人病情变化、实施措施、效 果评价等内容的文字资料，是护士工 作的重要依据。
交接班
是护士之间或医护之间在病人交接时 进行的工作交接，包括口头交接和书 面交接两种形式。
03
CATALOGUE
护理技能与实践
基础护理技能
01
02
03
护理技术
包括测量生命体征、更换 床单、保持个人卫生、协 助病人活动等。
佩皮劳人际关系模式
强调护士与病人之间的互动关 系，以及环境对病人康复的影
响。
护理程序与护理计划
护理程序
是一种系统地、科学地确认和解 决护理问题的方法，包括评估、 诊断、计划、实施和评价五个步 骤。
护理计划
是根据评估和诊断结果制定的一 份详细的护理计划，包括目标、 措施、时间表和预期结果。
护理记录与交接班
临床护理沟通
与病人及其家属建立良好的沟通， 提供健康教育、心理疏导等服务， 提高病人满意度和依从性。
社区护理服务
社区护理概念
以社区为单位，为社区居民提供全面、连续的护 理服务，促进社区居民健康和福祉。
社区护理内容
包括健康教育、预防保健、康复护理等，涵盖了 从健康到疾病的各个阶段。
社区护理挑战
面对人口老龄化、慢性病管理等挑战，需要提高 社区护士的专业技能和服务能力。
护理管理与教育
护理人员管理
01
02
03
04
招聘与选拔
根据组织需求，制定合理的招 聘计划，确保选拔到合适的护
理人员。
培训与发展
为新员工或技能需要提升的员 工提供培训，包括技能培训、
职业素养培训等。
绩效评估与激励
制定公平、客观的绩效评估标 准，对员工进行定期评估，并 据此给予相应的奖励或惩罚。
是记录病人病情变化、实施措施、效 果评价等内容的文字资料，是护士工 作的重要依据。
交接班
是护士之间或医护之间在病人交接时 进行的工作交接，包括口头交接和书 面交接两种形式。
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CATALOGUE
护理技能与实践
基础护理技能
01
02
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护理技术
包括测量生命体征、更换 床单、保持个人卫生、协 助病人活动等。
佩皮劳人际关系模式
强调护士与病人之间的互动关 系，以及环境对病人康复的影
响。
护理程序与护理计划
护理程序
是一种系统地、科学地确认和解 决护理问题的方法，包括评估、 诊断、计划、实施和评价五个步 骤。
护理计划
是根据评估和诊断结果制定的一 份详细的护理计划，包括目标、 措施、时间表和预期结果。
护理记录与交接班
临床护理沟通
与病人及其家属建立良好的沟通， 提供健康教育、心理疏导等服务， 提高病人满意度和依从性。
社区护理服务
社区护理概念
以社区为单位，为社区居民提供全面、连续的护 理服务，促进社区居民健康和福祉。
社区护理内容
包括健康教育、预防保健、康复护理等，涵盖了 从健康到疾病的各个阶段。
社区护理挑战
面对人口老龄化、慢性病管理等挑战，需要提高 社区护士的专业技能和服务能力。
护理管理与教育
护理人员管理
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招聘与选拔
根据组织需求，制定合理的招 聘计划，确保选拔到合适的护
理人员。
培训与发展
为新员工或技能需要提升的员 工提供培训，包括技能培训、
职业素养培训等。
绩效评估与激励
制定公平、客观的绩效评估标 准，对员工进行定期评估，并 据此给予相应的奖励或惩罚。
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02 循证实践
系统应用循证护理理论指导临床决策的过程（证据综合—— 证据传播——证据应用）
13 循证护理内涵与外延
以有价值、可信的科学研究结果为证据，提出问题 ，寻找实证，用实证对病 人实施最佳护理。
1.可利用的最适宜的护理研究依据 2. 护理人员的个人技能和 临床经验 3. 病人的实际情况、价值观和愿望
PART 03
询证护理的前景展望
影响
|意义
|展望
在英国流行病学家Cochrane的努力下，1993年英国成立Cochrane协作网，对医学文献进行系统评价， 目前发展了包括中国在内的21个国家。
19 询证护理的前景展望
对病人而言
为病人提供标准化的、 经济的护理服务
对护理学而言
将护理研究和护理实 践有机地结合起来
9 循证护理背景知识
1996年李幼平教授创办了中国循证医学Cochrane中心。
李幼平教授把循证医学的思想传入我国，同时也带动了我国循证护理事业的发展。
1997四川大学华西医院成立循证医Cochrane中心。
我国唯一的循证医学中心，国际循证医学第14个协作网。华西医院将循证护理方法应用于临床实践；同时医院护理人员还完成了国 内中文护理期刊所有随机对照试验(RCT)和半随机对照试验(CCT)研究的工作，汇总了大量的研究证据。
对医疗而言
加强医护间的协调 和护理的科学性
对社会而言
为成本-效益核算 提供依据，节约医 疗资源
20 询证护理的前景展望
强调护理人员的知识和经验在 寻求实证过程中的价值，并与
临床实际问题相结合
“循证护理”挑战常规和某些 习惯性的护理活动
能够将理论和实践有机结合弥 补理论实践的“断层”。
系统应用循证护理理论指导临床决策的过程（证据综合—— 证据传播——证据应用）
13 循证护理内涵与外延
以有价值、可信的科学研究结果为证据，提出问题 ，寻找实证，用实证对病 人实施最佳护理。
1.可利用的最适宜的护理研究依据 2. 护理人员的个人技能和 临床经验 3. 病人的实际情况、价值观和愿望
PART 03
询证护理的前景展望
影响
|意义
|展望
在英国流行病学家Cochrane的努力下，1993年英国成立Cochrane协作网，对医学文献进行系统评价， 目前发展了包括中国在内的21个国家。
19 询证护理的前景展望
对病人而言
为病人提供标准化的、 经济的护理服务
对护理学而言
将护理研究和护理实 践有机地结合起来
9 循证护理背景知识
1996年李幼平教授创办了中国循证医学Cochrane中心。
李幼平教授把循证医学的思想传入我国，同时也带动了我国循证护理事业的发展。
1997四川大学华西医院成立循证医Cochrane中心。
我国唯一的循证医学中心，国际循证医学第14个协作网。华西医院将循证护理方法应用于临床实践；同时医院护理人员还完成了国 内中文护理期刊所有随机对照试验(RCT)和半随机对照试验(CCT)研究的工作，汇总了大量的研究证据。
对医疗而言
加强医护间的协调 和护理的科学性
对社会而言
为成本-效益核算 提供依据，节约医 疗资源
20 询证护理的前景展望
强调护理人员的知识和经验在 寻求实证过程中的价值，并与
临床实际问题相结合
“循证护理”挑战常规和某些 习惯性的护理活动
能够将理论和实践有机结合弥 补理论实践的“断层”。
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先告诉他人你的结论，再讲述你的依据，自下而上地思考。
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2024版护理课件PPT模板
讲解常见疾病的处理方法，如感冒、发烧等症状的缓解和治疗建议。
老年人生活照料和心理关爱
老年人生理特点及生活照料技巧
分析老年人的生理特点，如器官功能减退、免疫 力下降等。
提供生活照料技巧，如协助洗澡、穿衣、进食等 日常活动。
老年人生活照料和心理关爱
老年人心理特点及心理关爱策 略
了解老年人的心理特点，如 孤独感、失落感等情绪变化。
根据患者的个体差异，提 供个性化的护理措施，以 满足患者的不同需求。
智慧护理
借助信息技术和人工智能 等手段，提高护理工作的 智能化水平，优化护理流 程。
延续性护理
为患者提供出院后的延续 性护理服务，确保患者在 家中的康复和生活质量。
护理教育创新发展趋势分析
理论与实践结合
加强护理理论与实践的结合，提 高学生的实践能力和综合素质。
导尿术并发症预防与处理
强调导尿术过程中可能出现的并发症 及预防措施，如尿路感染、尿道损伤 等，并提供相应的处理方法和护理建 议。
心电图检查配合流程
心电图检查基本 概念和原理
介绍心电图检查的定义、目 的、适应症和禁忌症，以及 心电图机的基本构造和工作 原理。
心电图检查前准 备
详细讲解心电图检查前的准 备工作，包括患者评估、物 品准备、环境准备等。
国际化发展
推动护理教育的国际化发展，培养 具有国际视野的优秀护理人才。
跨学科融合
促进护理学与医学、心理学、社会 学等相关学科的融合，拓宽护理学 的研究领域和应用范围。
护士职业素养提升途径
持续学习
鼓励护士参加各类培训和学习活 动，不断更新知识和技能，提高
职业素养。
实践经验积累
通过临床实践和工作经验的积累， 提高护士的实际操作能力和应对
老年人生活照料和心理关爱
老年人生理特点及生活照料技巧
分析老年人的生理特点，如器官功能减退、免疫 力下降等。
提供生活照料技巧，如协助洗澡、穿衣、进食等 日常活动。
老年人生活照料和心理关爱
老年人心理特点及心理关爱策 略
了解老年人的心理特点，如 孤独感、失落感等情绪变化。
根据患者的个体差异，提 供个性化的护理措施，以 满足患者的不同需求。
智慧护理
借助信息技术和人工智能 等手段，提高护理工作的 智能化水平，优化护理流 程。
延续性护理
为患者提供出院后的延续 性护理服务，确保患者在 家中的康复和生活质量。
护理教育创新发展趋势分析
理论与实践结合
加强护理理论与实践的结合，提 高学生的实践能力和综合素质。
导尿术并发症预防与处理
强调导尿术过程中可能出现的并发症 及预防措施，如尿路感染、尿道损伤 等，并提供相应的处理方法和护理建 议。
心电图检查配合流程
心电图检查基本 概念和原理
介绍心电图检查的定义、目 的、适应症和禁忌症，以及 心电图机的基本构造和工作 原理。
心电图检查前准 备
详细讲解心电图检查前的准 备工作，包括患者评估、物 品准备、环境准备等。
国际化发展
推动护理教育的国际化发展，培养 具有国际视野的优秀护理人才。
跨学科融合
促进护理学与医学、心理学、社会 学等相关学科的融合，拓宽护理学 的研究领域和应用范围。
护士职业素养提升途径
持续学习
鼓励护士参加各类培训和学习活 动，不断更新知识和技能，提高
职业素养。
实践经验积累
通过临床实践和工作经验的积累， 提高护士的实际操作能力和应对
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250 200 150 100
50 0 第一组
第二组 产品A 产品B
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Medical Nurse Care
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基本原理
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护理学PPT课件
详细描述
整体护理是一种全面的护理模式，不仅关注患者的身体健 康，还重视患者的心理健康和社会适应能力。通过综合评 估患者的生理、心理和社会状况，制定全面的护理计划， 提供身心并重的护理服务。整体护理有助于提高患者的整 体健康水平和生活质量。
延续护理
总结词
将护理服务延伸至社区和家庭的护理模式
详细描述
延续护理是将医院内的专业护理服务延伸至 社区和家庭的一种护理模式。通过建立医院 与社区、家庭之间的合作机制，为患者提供 连续性的护理服务和健康管理。延续护理有 助于降低患者的再入院率，提高患者的自我
05
CATALOGUE
护理学前沿与进展
循证护理
总结词
基于证据的护理实践
VS
详细描述
循证护理是一种以证据为基础的护理实践 方法，强调在护理决策中综合考虑当前最 佳的研究证据、临床经验和患者的需求。 通过系统评价和综合分析现有的研究成果 ，为临床护理提供科学依据，提高护理质 量和患者的满意度。
个性化护理
妇产科护理
针对女性生殖系统和围产期的 护理技能，包括产前护理、产 后护理、计划生育等方面的技
能。
急救护理技能
急救护理技能概述
针对紧急情况的快速反应和处理能力，需要 掌握急救知识和技能。
创伤急救
掌握创伤急救的基本原则和技巧，包括止血 、包扎、固定等方面的技能。
心肺复苏术
掌握心肺复苏术的步骤和技巧，能够在紧急 情况下进行有效的急救。
生理学基础
总结词
理解人体功能
详细描述
研究人体各系统的正常功能和调节机制，包括消化、循环、呼吸、排泄等系统。
病理学基础
总结词
疾病发生机制
详细描述
介绍疾病的病因、发病机制、病理变化等，帮助理解疾病的发生和发展过程。
整体护理是一种全面的护理模式，不仅关注患者的身体健 康，还重视患者的心理健康和社会适应能力。通过综合评 估患者的生理、心理和社会状况，制定全面的护理计划， 提供身心并重的护理服务。整体护理有助于提高患者的整 体健康水平和生活质量。
延续护理
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将护理服务延伸至社区和家庭的护理模式
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延续护理是将医院内的专业护理服务延伸至 社区和家庭的一种护理模式。通过建立医院 与社区、家庭之间的合作机制，为患者提供 连续性的护理服务和健康管理。延续护理有 助于降低患者的再入院率，提高患者的自我
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循证护理
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基于证据的护理实践
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