最新九年级粤教版化学教科书填答参考答案

义务教育教科书《化学》九年级上册

课文填答参考答案

第一章大家都来学化学

第二章空气、物质的构成

43 “讨论与交流”（1）烧菜时，各种成分的分子不断运动到窗外，刺激味觉神经。

（2）用打气筒给篮球充气，加大气压，缩短空气里分子间距离。

（3）蓝墨水的分子不断运动，扩散到水分子之间，直至全杯。

（4）湿衣服上的水分子，在空气流通的地方，离开衣服运动更顺畅。

（5）纯净物的分子属于同一种，混合物的分子有两种或两种以上。

（6）新装修的房子有许多有毒害的溶剂分子不断运动布满房间，气味难闻。

46 解释示意图2个氧化汞分子；2个汞原子；2个氧原子

47 “检查站”N2氮分子氮原子

O2氧分子氧原子

CO2二氧化碳分子碳原子、氧原子H2O 水分子氢原子、氧原子

49 “讨论与交流”①不同原子原子核中的质子数和核外电子数各不相同。

②同一原子中，其质子数与中子数不一定相等。

③同一原子中，其质子数与核外电子数相等，所带电量相等，电性相反，所以原子不显电性

50 “检查站”2；1；2

51 相对原子质量氢原子：1.674×10-27/1.661×10-27=1.008 碳原子：1.993×10-26/1.661×10-27=12

氧原子：2.657×10-26/1.661×10-27=16

铁原子：9.288×10-26/1.661×10-27=55.85

53 “检查站”2.A．错。应改为：碳的相对原子质量为

B．错。应改为：氢原子的质量为1.67×10-27kg

C．错。应改为：相对原子质量是原子质量与碳-12原子质量的1/12的比值

D．正确

54 【实验2-8】现象：钠在氯气中燃烧，产生黄色火焰，出现浓浓的白烟

59 “检查站”

1. D

2.

氮氧氩氦氖氪氙碳、氧氢、氧

N O Ar He Ne Kr Xe C、O H、O

单质和化合物不同

点

第一组各物质只由一种元素组成，第二组各物质由多种元素

组成

第三章维持生命之气——氧气

Al O

∵2×（+3）+3×（-2）＝0

∴2个铝原子，3个氧原子

Al2O3

例2

磷的化合价：x==+5

硫的化合价：x=+（4×2）-（2×1）=+6

92 计算相对分子质量NH4HCO3：14+（5×1）+12+（3×16）=79

计算组成化合物各

元素的质量比

m(H) ︰m(S) ︰m(O)=(2×1) ︰32︰(4×16)=1︰16︰32

第四章生命之源——水页码课文项目或问题参考答案

101 “检查站”（1）极度缺水的有河北、河南；重度缺水的有辽宁（2）8.64L

104 【实验4-1】

1.上层相对比较透明，但仍呈浑浊状，底层沉积了一些泥沙

2.静置片刻，上层已呈透明清亮，下层沉淀有所增加

【实验4-2】烧杯得到的滤液比原来浑浊水要清亮透明得多

【实验4-3】蒸发皿底部出现一些白色的固体

109 【实验4-6】（1）气泡（2）2V，1V，2:1（两极气体体积据实填答）（3）可以，氢气（4）能，复燃，氧气

111 “探究活动”猜想与假设：（学生自行填答，可任选一项或多项）

1.参加反应各物质质量总和等于生成各物质质量总和

2.参加反应各物质质量大于（小于）生成各物质质量总和实验现象：

实验序号实验现象反应前称量反应后称量【实验4-7】

托盘天平逐渐向右

倾斜（左盘升高右盘

降低）

（学生根据实际称量结果

填答）

【实验4-8】托盘天平保持平衡

【实验4-8】托盘天平保持平衡

112 “讨论与交流”1．【实验4－7】和【实验4－8】虽然都属于一个反应，但前者实验装置中的锥形瓶所插玻璃管与大气相通，所以气体生成物会逸向空中；而后者实验装置的锥形瓶所插玻璃管用气球封闭，反应物和生成物都在反应体系里保存。2．我们当然应以【实验4－8】的结果为依据，再结合【实验4－9】综合分析，得到化学反应前后物质质量总和相等的结论。

113 “讨论与交流”1．镁条燃烧与空气中的氧气结合，生成了氧化镁，如果仅仅比较镁条和生成全部氧化镁的质量，显然，后者质量更大些，因为它加进了氧的质量。

2．用图示法表示上述反应的微观变化如下：

2Mg + O2 = 2MgO

∵每2个镁原子（相对质量为2×24）与一个氧分子（相对质量为32），反应生成2个MgO [相对质量为2×（24＋16）]。

2×24＋32 ＝ 2×（24＋16）

∴反应物质量总和＝生产物总质量

第五章燃料

热学计算

1．（09一模）(7分)小明为了探究太阳光的辐射情况，分别用水和细沙做实验，该实验不计热量损失。[水的比热容为4．（09一模）2×103J／(kg·℃)，细沙的比热容为O．92×103J ／(kg·℃)，液化气的热值为100 J／cm3]试求：

(1)用一底面积为0.1 m2的方形水槽装了6 kg水，在中午的太阳光下照射25 min,水的温度升高了5℃。水吸收的热量是多少?

(2)设每平方米水面上、平均每分钟太阳辐射的热量为N，则N是多少?

(3)将水槽中的水倒掉，然后平铺上6 kg的细沙，在中午的太阳光下照射23 min，细沙的温度能升高多少?

(4)细沙吸收的这些热量相当于完全燃烧多少立方厘米液化气所产生的热量?

2．（09二模）(7分)小明家用的是太阳能热水器，该热水器水箱的容积是200L。某天早晨，他给热水器的水箱加满20℃的自来水。中午时，热水器水箱中的水温为45℃。

[ρ水=1.O×103kg／m3，c水=4.2×103J／(kg·℃)，q煤气=4.2×107J／kg)

试求：(1)水箱中水的质量是多少?

(2)这些水吸收的热量是多少?

(3)用煤气灶加热时，也使这些水从20℃升高到45℃，共燃烧了2kg煤气。则用该煤气灶烧水的效率是多少?

3．（09中考）(6分)某浴池用的是地下温泉水，浴池中水的体积是40m3，初温是85℃，当温度降到45℃时可供洗浴使用。温泉水的密度约为1.0×103 kg／m3，温泉水的比热容约为4.2×103 J／(kg·℃)，煤的热值是3.O×107J／kg试求：

(1)浴池中温泉水的质量是多少?

(2)当浴池中的温泉水从85℃降到45℃时，放出的热量是多少?

(3)温泉水放出的这些热量相当于完全燃烧多少千克的煤?

4.（10一模）(5分)某种汽油的热值是4.6×107J／kg，水的比热容是4.2×103J／(kg·℃)。试求：

(1)完全燃烧2l0g的汽油，能放出多少热量?

(2)如果这些热量全部被水吸收，水温从20℃升高到43℃。则水的质量是多少?