最新人力资源培训流程
人力资源培训发展流程
人力资源培训发展流程人力资源培训发展流程是企业中关键的一环,它旨在提升员工的能力素质,推动个人和组织共同成长。
下面将详细介绍人力资源培训发展流程的几个阶段。
第一阶段:需求分析在开始进行培训之前,需要进行全面的需求分析。
这一阶段包括确定培训目标、明确培训内容、制定培训计划等。
首先,企业需要明确自身的战略目标,确定培训的方向和重点。
然后,通过对员工的岗位职责、业务技能、发展需求等进行调查和分析,了解培训的具体内容和对象。
最后,根据这些信息综合制定培训计划,确保培训的针对性和有效性。
第二阶段:培训设计培训设计是保证培训成效的关键环节。
在这一阶段,需要根据需求分析的结果,制定详细的培训方案。
首先,明确培训的目标和重点,确定具体的培训内容和形式。
其次,设计培训教材、PPT和其他培训工具,保证培训的信息传递清晰有效。
此外,还需要确定培训的时间、地点和参与人员等细节,确保培训的顺利进行。
第三阶段:培训实施培训实施是将培训计划付诸实践的重要环节。
在这一阶段,需要根据培训设计的方案,组织和开展培训。
首先,选择合适的培训师资,他们需要具备专业知识和丰富的培训经验。
然后,组织培训场地和设备,确保培训的顺利进行。
在培训过程中,需要采用多种培训方法,如讲座、案例分析、角色扮演等,以激发学员的学习兴趣和参与度。
同时,还应及时进行培训效果的评估和反馈,为后续改进提供参考。
第四阶段:培训评估培训评估是对培训成果进行客观评价的环节。
在这一阶段,需要考察培训效果是否达到预期目标。
评估可以通过问卷调查、个别面谈、岗位表现等方式进行。
通过收集和分析这些数据,可以了解培训的效果和存在的问题,为进一步的培训改进提供参考依据。
同时,也需要与参训员工进行沟通,听取他们的意见和建议,促进培训与员工需求的紧密结合。
第五阶段:培训跟踪培训跟踪是培训流程的最后一环,旨在确保培训效果长期保持。
在这一阶段,企业需要建立完善的培训档案和追踪机制,对参训员工的学习和发展进行记录和跟踪。
人力资源部培训流程
人力资源部培训流程
一、培训需求分析。
在进行人力资源部培训流程前,首先需要进行培训需求分析。
这一步是非常重要的,因为只有明确了员工的培训需求,才能有针对性地制定培训计划,确保培训的有效性和实际效果。
二、培训计划制定。
根据培训需求分析的结果,人力资源部需要制定详细的培训计划。
培训计划应包括培训的内容、形式、时间、地点、培训目标等方面的具体安排,确保培训计划的全面性和系统性。
三、培训资源准备。
在制定好培训计划后,人力资源部需要做好培训资源的准备工作。
这包括培训教材、讲师、培训场地等方面的准备工作,确保培训所需的一切资源都得到充分准备和保障。
四、培训实施。
培训实施是人力资源部培训流程中最为关键的一环。
在培训实施阶段,人力资源部需要确保培训内容的全面性和系统性,培训形式的多样性和灵活性,培训效果的实际性和可持续性。
五、培训效果评估。
培训结束后,人力资源部需要对培训效果进行评估。
这一步是为了了解培训的实际效果,检验培训计划的有效性,为今后的培训工作提供经验和借鉴。
六、培训总结和改进。
最后一步是培训总结和改进。
人力资源部需要总结培训的经验和教训,找出培训中存在的问题和不足,为今后的培训工作做出改进和提高。
以上就是人力资源部培训流程的全面内容,通过以上流程的规范操作,可以有效提高培训的质量和效果,为企业的发展和员工的成长提供有力的支持。
人力资源的员工培训流程
人力资源的员工培训流程在任何组织中,员工培训都是人力资源管理的重要组成部分。
良好的培训流程可以帮助组织培养和提升员工的技能,从而提高整体绩效和竞争力。
本文将介绍一个完整的人力资源员工培训流程,以确保培训的有效性和成功。
1. 需求分析在开始员工培训之前,人力资源部门应进行一次需求分析。
这包括确定培训的目标、范围和预期结果。
通过与各个部门和员工进行面谈、问卷调查等方式,了解他们的培训需求和意见。
根据这些信息,人力资源部门可以确定培训的重点和方向。
2. 制定培训计划基于需求分析的结果,人力资源部门需要制定一个详细的培训计划。
计划中应包含培训的内容、方式、时间和地点等信息。
根据不同的培训目标,可以选择不同的培训方式,如内部培训、外部培训、在线培训等。
同时,还需要安排适当的时间和地点,确保培训的有效进行。
3. 培训资源准备在培训开始之前,人力资源部门需要准备必要的培训资源。
这包括培训材料、讲师、设备等。
培训材料应根据培训计划进行制定,内容要全面、系统,并易于理解和应用。
讲师应具备丰富的培训经验和专业知识,并能够与员工进行良好的互动和沟通。
设备包括投影仪、电脑、音响等,确保培训现场设备的正常运行。
4. 培训实施培训实施是培训流程中最关键的一步。
在培训开始时,人力资源部门需要向员工介绍培训的目的和预期成果,提高他们的参与度和动力。
在培训过程中,讲师应根据培训计划进行内容讲解、案例分析、小组讨论等活动,确保员工能够全面理解和掌握培训内容。
同时,讲师还应根据员工的反馈进行及时调整和改进,提高培训效果。
5. 培训评估培训结束后,人力资源部门需要进行培训评估。
这包括对培训效果的评估和对培训流程的反思。
培训效果评估可以通过员工的测试成绩、反馈调查等方式进行。
评估结果可以帮助人力资源部门了解培训的有效性,并对今后的培训计划进行调整和改进。
培训流程的反思包括对培训内容、方式、讲师等方面的总结和反馈,以便优化下一次培训流程。
企业人力资源招聘与培训流程
企业人力资源招聘与培训流程第一章招聘与培训概述 (2)1.1 招聘与培训的定义 (2)1.2 招聘与培训的重要性 (3)1.2.1 招聘的重要性 (3)1.2.2 培训的重要性 (3)1.3 招聘与培训的发展趋势 (3)1.3.1 招聘趋势 (3)1.3.2 培训趋势 (3)第二章人力资源规划 (4)2.1 人力资源规划的意义 (4)2.2 人力资源需求的预测 (4)2.3 人力资源供给的分析 (4)2.4 人力资源规划的制定 (5)第三章招聘策略与渠道 (5)3.1 招聘策略的制定 (5)3.2 招聘渠道的选择 (6)3.3 招聘信息的发布 (6)第四章员工招聘流程 (7)4.1 招聘需求的提出 (7)4.2 招聘计划的制定 (7)4.3 面试与选拔 (8)4.4 录用与通知 (8)第五章面试技巧与方法 (8)5.1 面试前的准备 (8)5.1.1 了解企业和岗位 (8)5.1.2 熟悉自己的简历 (9)5.1.3 准备面试服装和材料 (9)5.2 面试过程中的技巧 (9)5.2.1 自信表达 (9)5.2.2 注意倾听 (9)5.2.3 良好的沟通技巧 (9)5.3 面试后的评估 (9)5.3.1 反思面试过程 (9)5.3.2 分析面试结果 (9)5.4 面试方法的创新 (10)5.4.1 视频面试 (10)5.4.2 在线测试 (10)5.4.3 实景面试 (10)第六章员工培训概述 (10)6.1 员工培训的定义与目的 (10)6.2 员工培训的分类与形式 (10)6.3 员工培训的原则与策略 (11)6.4 员工培训的发展趋势 (11)第七章培训需求分析 (12)7.1 培训需求分析的意义 (12)7.2 培训需求分析的方法 (12)7.3 培训需求分析的步骤 (12)7.4 培训需求分析的结果应用 (13)第八章培训计划与实施 (13)8.1 培训计划的制定 (13)8.2 培训课程的开发 (14)8.3 培训师资的选择 (14)8.4 培训实施的流程 (14)第九章培训效果评估 (15)9.1 培训效果评估的意义 (15)9.2 培训效果评估的方法 (15)9.3 培训效果评估的步骤 (16)9.4 培训效果评估结果的运用 (16)第十章员工职业发展规划 (16)10.1 员工职业发展规划的意义 (16)10.2 员工职业发展规划的制定 (17)10.3 员工职业发展规划的执行 (17)10.4 员工职业发展规划的评估与调整 (17)第十一章培训资源管理 (18)11.1 培训资源的分类 (18)11.2 培训资源的配置 (18)11.3 培训资源的管理与优化 (18)11.4 培训资源的评估与改进 (19)第十二章培训与企业文化 (19)12.1 企业文化与培训的关系 (19)12.2 企业文化建设与培训的结合 (19)12.3 培训对企业文化的传承与弘扬 (20)12.4 培训对企业文化的创新与发展 (20)第一章招聘与培训概述1.1 招聘与培训的定义招聘,顾名思义,是指企业或组织为满足自身发展需求,通过一定的方式和渠道,吸引、筛选、录用合适的人才的过程。
人力资源部门培训流程
人力资源部门培训流程一、培训需求调研与分析在开展培训前,人力资源部门需要进行培训需求调研与分析。
这一阶段的目标是了解组织内部各部门的培训需求,确定培训的优先级和目标。
通过员工需求调查、绩效评估、工作需求分析等手段,人力资源部门可以全面掌握培训的实施方向和重点。
二、制定培训计划基于培训需求调研与分析的结果,人力资源部门需要制定具体的培训计划。
培训计划应包括培训目标、培训内容、培训方式、培训时间和培训资源等方面的细节。
人力资源部门可以根据各种培训方法,如面对面培训、在线培训、外部培训等,来确定最合适的培训方式。
三、培训资源准备在开始培训之前,人力资源部门需要准备培训所需的资源。
这包括培训讲师的选拔和培训材料的准备。
培训讲师的选拔应基于其专业知识和培训经验,确保能够提供高质量的培训内容。
同时,培训材料应根据培训计划进行编制,确保内容准确、完整。
四、培训活动实施在培训活动实施阶段,人力资源部门负责组织和协调培训过程。
他们应确保培训活动按计划进行,并提供必要的支持与指导。
此外,人力资源部门还应与其他部门进行配合,确保培训资源的充分利用和培训效果的最大化。
五、培训效果评估培训活动结束后,人力资源部门需要对培训效果进行评估。
这可以通过员工满意度调查、培训成果考核等方式进行。
评估结果将为人力资源部门提供改进培训流程的依据,并为未来的培训活动提供参考。
六、培训成果跟踪为了保证培训的可持续发展,人力资源部门应建立培训成果跟踪机制。
这将帮助他们了解培训的长期影响和效果,并根据需要进行调整和改进。
培训成果跟踪可以通过员工绩效评估、工作表现等方式进行,以确保培训的持续有效性。
七、部门培训流程的优化和创新基于评估和跟踪的结果,人力资源部门应不断优化和创新部门培训流程。
他们应寻找新的培训方式和工具,以适应组织发展和员工需求的变化。
通过不断改进部门培训流程,人力资源部门可以提高培训效果、提升员工绩效,从而为组织的可持续发展做出贡献。
人力资源员工培训流程
人力资源员工培训流程人力资源的培训流程是组织、计划、实施、评价和反馈等一系列有序的操作,旨在提高员工的能力和知识,以适应公司的需求和发展。
本文将为您详细介绍人力资源员工培训的流程和步骤。
1.需求分析在进行员工培训之前,人力资源部门需要进行需求分析,以确定培训的目标和内容。
这需要通过以下几个阶段来完成:1.1 公司整体战略分析人力资源部门首先需要了解公司的整体战略和发展目标,以确保培训与公司的发展方向一致。
1.2 岗位分析通过对各个岗位的需求进行分析,确定员工需要具备的技能和知识。
这可以通过与各个部门的负责人和员工进行交流和访谈来获得。
1.3 员工绩效评估通过对员工的绩效评估,可以发现员工在工作中存在的不足之处,为培训提供参考。
2.培训计划在需求分析的基础上,人力资源部门需要制定培训计划。
培训计划应包括以下几个方面:明确培训的目标,例如提高员工的专业知识、技能、沟通能力等。
2.2 培训内容根据需求分析的结果,确定培训内容和方向。
可以选择内部培训或外部培训的形式,可以邀请专家或者公司内部的高级员工进行培训。
2.3 培训时间和地点确定培训的时间和地点,确保员工能够参与并顺利完成培训。
3.实施培训在培训计划制定完毕后,人力资源部门将组织培训的实施。
具体步骤如下:3.1 培训材料准备准备培训所需的材料,包括教材、PPT、案例分析等。
3.2 培训师资选择若选择内部培训,需要选择合适的培训讲师。
若选择外部培训,需要与外部培训机构进行洽谈和合作。
3.3 培训宣传和邀请通过内部通知、邮件、公告等方式,向员工宣传培训内容、时间和地点,并邀请员工参加培训。
根据培训计划,按时、按地点进行培训。
培训过程中,讲师应结合具体实例进行讲解,并与员工进行互动交流。
4.培训评价在培训结束后,人力资源部门需要对培训效果进行评价,以便提供反馈并改进培训流程。
评价主要包括以下几个方面:4.1 培训效果评估通过培训前后的测试、问卷调查、员工反馈等方式,评估培训的效果和成效。
人力资源部门员工培训与绩效考核流程
人力资源部门员工培训与绩效考核流程人力资源部门在企业中扮演着关键的角色,其职责之一就是负责员工培训与绩效考核流程的设计和实施。
本文将对人力资源部门员工培训与绩效考核流程进行详细阐述。
一、员工培训流程员工培训是提升员工技能、知识和综合素质的重要手段,对于企业的发展至关重要。
人力资源部门要负责制定和实施员工培训流程,以确保员工能够持续增长并为企业的目标贡献力量。
1. 培训需求分析:人力资源部门首先需要与各部门的负责人进行沟通,了解他们对员工培训的需求和期望。
通过与领导层和员工的交流,确定培训的重点和内容。
2. 培训计划设计:根据培训需求分析的结果,人力资源部门需要制定员工培训计划。
该计划应明确培训的目标、内容、时间、地点、培训师资等具体细节。
3. 培训资源准备:为了保证培训的顺利进行,人力资源部门需要提前准备好培训所需的资源。
这包括培训材料、培训设备、培训场地等。
4. 培训实施:在培训实施过程中,人力资源部门负责组织培训师资、培训场地等资源,并确保培训的顺利进行。
培训内容应根据员工的需求进行针对性设计,并注重培训效果的评估。
5. 培训效果评估:培训结束后,人力资源部门需要对培训效果进行评估和反馈。
这可以通过员工的表现和学习成果来评估。
根据评估结果,人力资源部门可以进一步调整培训计划,提升培训质量。
二、绩效考核流程绩效考核是员工管理的重要环节,通过对员工工作表现的评估,可以为员工提供晋升、奖励和培训等机会,同时也可以发现存在的问题并采取相应措施进行改进。
1. 目标设定:在绩效考核开始之前,人力资源部门需要与员工一起设定明确的工作目标。
这些目标应与企业的战略目标相一致,并能够量化和可衡量。
2. 绩效评估标准制定:人力资源部门需制定明确的绩效评估标准,用于评估员工的工作表现。
这些标准应具有客观性和可操作性,并与工作目标相一致。
3. 绩效评估过程:在绩效评估时,人力资源部门需要与员工进行面对面的沟通和反馈。
人力资源培训流程
人力资源培训流程人力资源培训是提升员工能力、适应企业变革的重要手段之一。
一个有效的培训流程能够帮助企业提高员工的综合素质,提升团队的工作效率,并为企业的发展提供有力的支持。
本文将为您介绍一个典型的人力资源培训流程,帮助您更好地理解和运用。
1. 培训需求识别在人力资源培训的流程中,首先需要进行培训需求的识别。
企业需通过员工绩效评估、岗位分析、业务变革等方式,确定培训的具体目标和内容。
这一步骤的重点是明确培训的具体目标,确保培训与企业战略和业务需求相契合。
2. 培训计划制定在确定培训需求后,企业需要制定培训计划。
培训计划应包括培训时间、地点、内容、培训方式等详细信息。
同时,为了提高培训效果,企业还可以确定培训的目标人群、培训方式和培训师资等。
这一步骤的重点是确保培训计划的可行性和实施效果。
3. 培训资源准备在开始培训前,企业需要准备相关的培训资源。
培训资源包括培训材料、培训设备、培训场地等。
同时,企业还需要选择合适的培训师资,以确保培训过程的专业性和有效性。
这一步骤的重点是准备充足的培训资源,为培训的顺利进行提供保障。
4. 培训实施培训实施是人力资源培训流程中的关键环节。
在培训实施过程中,培训师应根据培训计划进行培训内容的传授,采用多种培训方式,如课堂讲授、案例分析、角色扮演等,提高培训的效果和互动性。
同时,培训师还应加强与培训对象的互动,引导和激发员工的学习动力。
这一步骤的重点是确保培训内容的传递和培训效果的实现。
5. 培训评估在培训结束后,企业应进行培训效果的评估。
评估内容包括培训的参与度、学习成效、对业务的应用程度等。
通过培训评估的结果,企业可以了解培训的实际效果,为日后的培训改进提供依据。
这一步骤的重点是总结和评估培训效果,为培训流程的持续改进提供指导。
6. 培训反馈和改进根据培训评估的结果,企业应对培训进行反馈和改进。
对于培训效果良好的部分,可以对其进行复制和推广;对于培训效果不佳的部分,应进行深入分析和改进。
人力资源招聘与培训流程
人力资源招聘与培训流程第一章招聘准备 (3)1.1 招聘需求分析 (3)1.2 招聘计划制定 (3)1.3 招聘渠道选择 (4)1.4 招聘团队组建 (4)第二章招聘实施 (4)2.1 发布招聘信息 (4)2.2 筛选简历 (5)2.3 面试安排与实施 (5)2.4 面试结果评估 (5)第三章招聘评估 (6)3.1 招聘效果评估 (6)3.1.1 招聘数量评估 (6)3.1.2 招聘质量评估 (6)3.1.3 招聘周期评估 (6)3.1.4 员工离职率评估 (6)3.2 招聘成本分析 (6)3.2.1 招聘费用统计 (6)3.2.2 成本效益分析 (6)3.2.3 成本优化建议 (6)3.3 招聘流程改进 (7)3.3.1 招聘流程梳理 (7)3.3.2 流程优化方案 (7)3.3.3 优化措施实施 (7)3.3.4 改进效果评估 (7)3.4 招聘团队绩效评估 (7)3.4.1 绩效指标设定 (7)3.4.2 绩效评估方法 (7)3.4.3 绩效评估结果分析 (7)3.4.4 绩效改进建议 (7)第四章员工入职 (7)4.1 入职手续办理 (7)4.2 入职培训计划 (8)4.3 岗位分配与交接 (8)4.4 员工档案管理 (8)第五章培训需求分析 (8)5.1 培训需求调查 (8)5.2 培训目标设定 (9)5.3 培训计划制定 (9)5.4 培训资源整合 (9)第六章培训实施 (10)6.2 培训师资安排 (10)6.3 培训现场管理 (10)6.4 培训效果评估 (11)第七章培训评估 (11)7.1 培训成果转化 (11)7.1.1 转化指标设定 (11)7.1.2 转化效果监测 (11)7.1.3 转化成果分享 (12)7.2 培训满意度调查 (12)7.2.1 调查方式 (12)7.2.2 调查时机 (12)7.2.3 数据分析 (12)7.3 培训成本分析 (12)7.3.1 成本构成 (12)7.3.2 成本效益评估 (12)7.3.3 成本控制 (12)7.4 培训改进措施 (12)7.4.1 培训需求分析 (12)7.4.2 培训课程优化 (12)7.4.3 培训师资选拔与培养 (13)7.4.4 培训效果评估与反馈 (13)第八章员工晋升与选拔 (13)8.1 晋升制度设计 (13)8.2 选拔标准制定 (13)8.3 选拔程序实施 (13)8.4 晋升与选拔结果反馈 (14)第九章员工离职与离职管理 (14)9.1 离职手续办理 (14)9.1.1 离职申请 (14)9.1.2 离职审批 (14)9.1.3 离职手续 (14)9.2 离职原因分析 (15)9.2.1 数据收集 (15)9.2.2 数据分析 (15)9.3 离职员工关怀 (15)9.3.1 离职访谈 (15)9.3.2 离职关怀 (15)9.4 离职风险控制 (15)9.4.1 离职风险评估 (15)9.4.2 离职风险防范 (15)第十章人力资源招聘与培训体系建设 (15)10.1 招聘与培训政策制定 (15)10.1.1 政策制定的背景与意义 (16)10.1.3 政策内容与实施 (16)10.2 招聘与培训体系优化 (16)10.2.1 体系优化的目标 (16)10.2.2 体系优化方法 (16)10.2.3 体系优化实施步骤 (16)10.3 人力资源规划 (16)10.3.1 人力资源规划的意义 (16)10.3.2 人力资源规划的内容 (16)10.3.3 人力资源规划的制定与实施 (16)10.4 人力资源招聘与培训信息化建设 (17)10.4.1 信息化建设的必要性 (17)10.4.2 信息化建设的内容 (17)10.4.3 信息化建设的实施策略 (17)第一章招聘准备1.1 招聘需求分析招聘需求分析是招聘准备阶段的首要环节,其主要目的是明确企业的人才需求,保证招聘工作的高效性和准确性。
人力资源培训流程指南
人力资源培训流程指南人力资源是一个组织中至关重要的部门,负责招聘、培训、发展和管理员工。
在现代商业环境中,为了确保员工的专业素养和工作能力能够满足组织需求的同时,建立一个有效的人力资源培训流程至关重要。
本文将提供一份详细的人力资源培训流程指南,以帮助组织在人力资源培训方面取得成功。
一、需求分析在制定培训计划之前,首先需要进行一个全面的需求分析。
这包括对当前员工的能力和技能进行评估,了解组织的发展目标以及未来所需的技能。
通过从员工和管理层的角度进行需求分析,可以确定培训的重点和目标。
二、制定培训计划基于需求分析的结果,制定一份全面的培训计划是至关重要的。
在计划中,需要明确每个培训项目的目标、内容、时间、地点以及所需资源。
为了确保培训计划的有效性,可以考虑各种不同的培训形式,如内部培训、外部培训、在线培训等。
三、资源准备在实施培训计划之前,需要准备相应的资源。
资源包括培训师资、培训材料、培训场地等。
挑选合适的培训师资非常重要,他们应该具备丰富的行业经验和教学技巧,能够与员工有效地进行互动。
此外,准备好全面而易于理解的培训材料和舒适的培训环境也对提高培训效果至关重要。
四、实施培训计划在实施培训计划时,需要确保培训的内容能够与员工的需要和组织的目标相匹配。
培训的形式可以包括讲座、案例分析、角色扮演、团队合作等。
此外,为了培养员工的实际技能,可以考虑将培训与实践相结合,通过实际工作情境的模拟来提高培训效果。
五、培训评估在培训完成后,进行评估是必不可少的。
通过评估,可以了解培训的效果和员工的反馈,并根据评估结果进行调整和改进。
评估可以采用问卷调查、观察员工表现、面试等方式进行,以获取全面和客观的评估结果。
六、持续改进人力资源培训是一个持续的过程,需要持续地进行改进和调整。
通过不断地反思和评估,可以不断提高培训的质量和效果,并符合组织的战略目标。
此外,及时跟踪和了解最新的培训技术和趋势也非常重要,以保持培训流程的更新和创新。
人力资源培训专员工作流程
人力资源培训专员工作流程在现代企业中,人力资源培训专员扮演着重要的角色。
他们负责规划、设计和执行组织内的培训计划,以提高员工的技能和知识水平。
本文将详细介绍人力资源培训专员的工作流程。
一、需求分析人力资源培训专员首先要进行需求分析,确保培训计划与组织的战略目标和员工的个人发展需求相吻合。
他们与各部门负责人和员工进行沟通,了解组织的培训需求。
通过调查和观察,他们收集相关数据,并分析员工的绩效评估、工作表现和职业发展需求,以确定培训的重点和内容。
二、制定培训计划基于需求分析的结果,人力资源培训专员开始制定培训计划。
他们考虑培训的目标、内容、方式和时间,并根据组织的资源情况进行评估。
他们可能与外部供应商进行合作,选择合适的培训课程或开展内部培训。
他们需要规划培训预算,并确保培训计划符合法律、政策和伦理要求。
三、培训实施一旦培训计划制定完成,人力资源培训专员开始组织和实施培训活动。
他们要联络培训师或资源人,安排培训场地和设备,并通知参与培训的员工。
他们可能需要协调参与者的时间表,并确保培训的顺利进行。
在培训过程中,他们可能会进行现场管理和问题解决,以确保培训效果的最大化。
四、培训评估培训结束后,人力资源培训专员进行培训评估。
他们收集反馈意见、评估培训效果,并进行数据分析。
他们可能会进行员工满意度调查、知识测试或观察员工的工作表现。
培训评估结果将帮助他们评估培训计划的有效性,并根据需要进行进一步的改进。
五、记录和报告人力资源培训专员负责记录培训活动的相关信息,比如培训内容、参与人数和培训评估结果。
他们需要整理这些信息并编写培训报告。
这些报告可以提供给管理层,以评估培训计划对组织绩效的影响,并为未来的培训计划提供参考。
六、绩效管理除了培训计划,人力资源培训专员还与管理层合作,制定和实施绩效管理策略。
他们可能参与绩效评估和反馈过程,提供关于培训和发展的建议。
他们通过与员工进行个别讨论,帮助员工制定个人发展计划,并提供必要的支持。
人力资源培训流程
人力资源培训流程
第一步:需求分析
首先,人力资源部门需要与企业各部门进行沟通,了解各部门的培训需求。
这可以通过定期与部门经理和员工进行面谈、组织员工满意度调查等方式来完成。
通过需求分析,确定培训的目标和方向。
第二步:制定培训计划
根据需求分析的结果,人力资源部门制定培训计划。
这个计划应该包括培训的内容、方法、时间、地点、培训师资等各项具体细节。
制定培训计划时需要考虑到员工的日常工作安排,避免影响工作效率。
第三步:培训准备
第四步:培训实施
培训实施是整个培训流程中最重要的一步。
在培训实施过程中,培训师资会通过各种方法,如讲座、案例分析、小组讨论、角色扮演等,向员工传授知识和技能。
同时,培训师资也会倾听员工的问题和反馈,及时解答疑惑,确保培训效果。
第五步:培训评估
培训结束后,人力资源部门需要进行培训评估。
这可以通过发放问卷调查、组织员工评估会议等方式来完成。
通过培训评估,可以了解培训的效果和员工的满意度。
根据评估结果,可以对培训计划进行调整和改进。
第六步:跟进和巩固
培训并不只是一个独立的活动,而是一个持续的过程。
人力资源部门
需要跟进培训的效果,观察员工在工作中是否能够应用所学的知识和技能。
同时,也可以通过定期组织继续教育、分享会等活动,巩固员工的培训成果。
以上就是一种常见的人力资源培训流程。
不同企业的实际情况可能会
有所不同,但总体流程是相似的。
通过科学、系统地进行培训,可以提升
员工的工作能力和素质,为企业的发展做出贡献。
人力资源培训流程
人力资源培训流程在当今竞争激烈的商业环境中,企业的人力资源与培训管理扮演着至关重要的角色。
人力资源培训的目标是提高员工的能力与素质,以推动个体和组织的共同发展。
为了达成这一目标,企业需要建立一个系统化的培训流程,确保培训活动的有效性和持续性。
首先,人力资源培训流程的第一步是需求分析。
这意味着企业需明确培训的目标和目的,并了解员工的具体培训需求。
为了实现这一点,企业可以通过多种方法进行调研,包括员工满意度调查、绩效评估和一对一会谈等。
通过收集这些信息,企业能够更好地了解员工的培训需求,从而有针对性地开展培训计划。
第二步是培训计划的制定。
基于需求分析的结果,人力资源部门需要制定一个全面的培训计划,包括培训的目标、内容、时间表以及相关的资源和预算。
在制定计划时,企业需要考虑员工的不同层次和职位,以及他们在不同时间段面临的挑战和需要。
同时,企业还需要选择合适的培训方式,如内部培训、外部培训或在线培训等,以确保培训计划的可行性和适用性。
第三步是培训的实施和评估。
在实施阶段,人力资源部门需要与培训供应商合作,确保培训按照计划进行,并提供必要的支持和资源。
同时,企业还需要制定评估指标和方法,以评估培训活动的效果和影响。
这可以通过员工的反馈、绩效指标和知识测试等方式实现。
通过评估培训的效果,企业能够得出一些有关培训质量和改进措施的有用信息,从而提高培训的效果和价值。
最后,人力资源培训流程中的关键一步是培训成果的跟踪和持续发展。
培训活动只有持续和不断地应对变化的需求,才能有效地推动个体和组织的发展。
为了实现这一点,企业需要建立一个有效的培训记录和跟踪系统,以追踪员工的学习进展和应用效果。
同时,企业还可以通过定期的回顾会议和培训报告等方式,对培训成果进行总结和分析,为未来的培训活动提供参考和改进建议。
综上所述,人力资源培训流程是一个综合性的、循环反馈的管理过程。
通过需求分析、培训计划制定、培训实施与评估以及培训成果跟踪和持续发展,企业能够有效提高员工的能力和素质,实现个体和组织的共同发展。
人力资源部门员工培训流程
人力资源部门员工培训流程引言:在现代企业中,持续的员工培训对于提高员工能力和保持竞争优势至关重要。
人力资源部门在组织和管理员工培训流程方面发挥着关键的作用。
本文将介绍人力资源部门员工培训流程,并探讨其重要性及如何有效实施。
一、需求评估在制定培训计划之前,人力资源部门首先需要进行需求评估。
这包括收集和分析员工培训需求的信息,了解组织的战略目标以及员工的学习需求。
通过员工绩效评估、员工反馈和管理层需求调研等方式,人力资源部门可以确定员工培训的重点和目标。
二、培训计划制定基于需求评估的结果,人力资源部门开始制定具体的培训计划。
培训计划应包括培训目标、内容、方法、时间表和预算等。
根据不同员工层级和职位需求,制定不同的培训课程和活动,并确保培训计划与组织的战略目标相一致。
三、培训资源准备在培训过程中,人力资源部门需要准备必要的培训资源。
这包括培训场地的预定、培训材料的准备、培训设备的购置等。
此外,人力资源部门还需要与外部培训机构合作,提供专业的培训师资和资源支持。
四、培训活动实施培训计划制定和资源准备完成后,人力资源部门开始组织和实施培训活动。
根据计划和时间表,组织员工参加培训课程、工作坊、研讨会等。
同时,人力资源部门还需要确保培训活动的顺利进行,包括设立反馈机制、解决问题及及时调整计划等。
五、培训成果评估培训结束后,人力资源部门需要对培训成果进行评估。
这可以通过员工的反馈调查、绩效评估和成果分析等方式进行。
评估结果将帮助人力资源部门了解培训的效果,并根据反馈优化培训流程和改进培训计划。
六、持续改进在员工培训流程中,持续改进是至关重要的。
人力资源部门需要根据培训评估结果,及时调整和改进培训计划和活动。
同时,人力资源部门还应关注新的培训方法和工具,以不断提高培训效果和员工满意度。
结论:人力资源部门在员工培训流程中扮演着重要的角色,从需求评估到培训结果评估,都需要精心设计和实施。
一个有效的培训流程可以提升员工的技能和能力,增加组织的竞争力。
人力资源员工培训管理流程制度
人力资源员工培训管理流程制度一、概述为了提高企业人员素质,增强员工的工作能力和职业发展,本文制定了人力资源员工培训管理流程制度,以确保培训工作的高效性和有效性。
二、培训需求分析1. 员工培训需求调研1.1 建立员工培训需求调研制度1.2 定期开展员工培训需求调研工作1.3 分析员工培训需求,制定培训计划2. 培训计划制定2.1 基于员工培训需求调研结果,制定年度培训计划2.2 确定培训目标、内容、方式和周期2.3 制定培训预算和资源计划三、培训内容开发1. 培训课程设计1.1 根据培训目标和员工需求,设计培训课程大纲1.2 组织专业培训师和内部专家开展培训课程的开发工作1.3 定期评估和调整培训课程,确保培训内容的实用性和先进性2. 培训材料制作2.1 根据培训课程设计,制作相应的培训材料2.2 确保培训材料的准确性和易于理解的特点2.3 及时更新和修订培训材料,以适应企业的不断发展和变化四、培训组织与实施1. 培训计划发布1.1 将培训计划发布到员工教育平台或公司内部网站1.2 向员工宣传培训计划的重要性和目标2. 培训师资选拔和培训组织2.1 选拔和培养具备专业知识和教学能力的培训师2.2 组织培训师开展培训教育工作2.3 定期评估培训师的教学效果和培训质量3. 培训实施3.1 按照培训计划组织培训活动3.2 提供培训设施、设备和教学辅助材料3.3 监督培训进程,确保培训工作的顺利进行3.4 收集并分析培训反馈意见,持续改进培训质量五、培训评估与反馈1. 培训效果评估1.1 设定评估指标和方法,对培训效果进行评估1.2 收集员工对培训效果的反馈意见和建议1.3 根据评估结果,及时修订培训计划和内容2. 结果反馈与应用2.1 将培训成果与员工绩效考核相结合,用于晋升和激励2.2 将培训成果应用于企业的业务经营和组织发展六、培训记录与档案管理1. 培训记录管理1.1 建立培训记录管理制度,对培训记录进行规范管理1.2 记录员工参与培训的情况、培训内容和培训成绩等信息1.3 定期进行档案整理和归档,确保培训记录的保存完整性和可查询性2. 培训档案管理2.1 建立培训档案管理制度,对培训档案进行统一管理2.2 妥善保管培训档案,确保其安全性和机密性2.3 培训结束后,进行培训档案的总结和归档七、培训效果监控与改进1. 培训效果监控1.1 建立培训效果监控制度,对培训效果进行全面跟踪和监测1.2 采用定期考核和不定期抽查相结合的方式,评估培训效果1.3 及时发现问题和风险,采取有效措施加以解决2. 培训改进2.1 根据培训效果监控结果,总结经验,吸取教训2.2 确定改进方向和对策,优化培训管理流程2.3 定期开展培训管理流程的评估和改进工作八、总结本文所制定的人力资源员工培训管理流程制度旨在提高员工的工作能力和培养其职业发展潜力。
人力资源培训实施管理流程
人力资源培训实施管理流程一、需求分析阶段1.需求收集:人力资源部门与各部门经理交流,了解目前员工的现状、能力和技能的需求以及企业发展战略,收集各部门的培训需求。
2.需求分析:人力资源部门对收集到的培训需求进行分析和筛选,确定哪些培训需求是紧急和重要的,以及对应的培训目标和内容。
二、计划制定阶段1.培训目标设定:根据需求分析结果,人力资源部门确定每个培训项目的目标,明确培训的预期效果和学员能够掌握的技能。
2.培训计划编制:根据培训目标和需求,人力资源部门编制培训计划,包括培训项目、培训方式、培训周期、培训时间和资源安排等。
3.培训预算制定:根据培训计划,人力资源部门编制培训预算,包括培训费用、师资费用、场地费用等,以及申请相关资金支持。
三、资源准备阶段1.师资资源准备:根据培训计划,人力资源部门确定需要的培训师资,并通过内部或外部的渠道寻找合适的讲师,签订培训合同。
2.培训材料准备:根据培训目标和具体内容,人力资源部门准备培训所需的教材、课件、案例和其他培训资料并加以复印、装订等处理。
3.培训设施准备:人力资源部门预约培训所需的场地,检查会议室、投影仪、音响等设备的正常运行,确保培训顺利进行。
四、培训实施阶段1.通知召集:人力资源部门通过内部通知、邮件或企业内部通讯工具等形式,向相关员工发送培训通知,明确培训的时间、地点、内容和报名方式等。
2.培训开展:根据培训计划和安排,将培训师资、培训资料、培训设施等准备就绪,按时开始培训。
培训师资根据培训目标和内容,进行讲解、案例分享、互动讨论、小组练习、角色扮演等形式的教学活动。
3.培训效果评估:在培训结束后,向参训员工发放培训反馈表,收集他们对培训的满意度和建议。
人力资源部门根据反馈情况进行评估,分析培训效果并提供改进建议。
五、评估总结阶段1.培训效果评估:人力资源部门根据培训反馈表和参训员工的工作情况,评估培训的效果,包括技能提升、绩效改善等方面。
2.培训总结报告:人力资源部门根据培训评估结果,编写培训总结报告,总结培训的收获和问题,并提出改进措施和下一阶段的培训计划。
人力资源培训流程与开发办法
人力资源培训流程与开发办法人力资源培训是企业为提高员工素质和能力,以适应企业发展的需要而进行的一种有效手段。
下面将整理人力资源培训流程与开发办法,以帮助企业更好地实施培训。
一、人力资源培训流程1.需求分析阶段:在这个阶段,人力资源部门与相关部门合作,了解企业的发展目标和战略,识别员工的培训需求。
通过员工调研、面谈、问卷调查等方法,确定具体的培训需求,并制定企业的培训计划。
2.培训设计阶段:在这个阶段,根据需求分析的结果,制定培训目标、培训内容和培训方法。
培训目标要明确具体,能够衡量员工培训后的绩效提升。
培训内容要与企业的业务和发展目标相符合,培训方法要多样化,可以包括课堂培训、实操培训、案例分析等。
3.培训实施阶段:在这个阶段,人力资源部门组织培训师或外部培训机构进行培训,提供培训资源和教材。
同时,要确保培训场地和设备的安排,以便员工能够正常参加培训活动。
培训期间,要进行培训效果的跟踪评估,及时调整培训内容和方法。
4.培训评估阶段:在这个阶段,人力资源部门对培训效果进行评估。
通过员工的反馈和绩效考核等方式,判断培训是否达到预期目标。
如果培训效果较好,可以进一步推广和应用;如果培训效果不佳,要进行问题分析,并进行改进和调整。
二、人力资源培训开发办法1.制定培训规划:制定长期的培训规划,明确培训的目标和内容。
根据企业的发展需要和员工的培训需求,合理配置培训资源,制定培训计划,并确保培训内容能够贴近员工的实际工作。
2.建立培训评估机制:建立培训评估机制,定期评估和反馈培训效果。
通过员工的绩效考核、反馈调查等方式,对培训效果进行评估和分析,及时调整培训内容和方法,提高培训的针对性和实效性。
3.多元化培训方法:采用多元化的培训方法,例如课堂培训、实操培训、作业训练等。
根据员工的不同学习需求和学习方式,提供多样化的培训路径和学习资源,提高培训的吸引力和参与度。
4.培训师资培养:加强培训师资的培养和发展,提高培训师的专业素质和教学能力。
人力资源培训流程
人力资源培训流程人力资源培训是组织为提高员工绩效、开发潜在能力和满足组织需求而进行的一系列有目的、系统性的活动。
在一个组织中,培训流程对于持续发展和成功至关重要。
本文将介绍一个典型的人力资源培训流程,包括需求分析、计划设计、实施培训和评估反馈。
一、需求分析需求分析是确定组织培训需求和员工培训需求的过程。
在这个阶段,可以采用以下步骤来收集和分析数据:1. 了解组织战略目标和目标,明确培训的关键领域;2. 进行员工评估和绩效评估,了解员工的现有技能和知识;3. 收集员工反馈和需求,通过调查问卷、访谈和焦点小组讨论等方式;4. 分析和整理数据,确定培训需求,并设定培训目标。
二、计划设计在需求分析的基础上,制定培训计划是下一步。
在这个阶段,应该完成以下任务:1. 确定培训目标和目标,明确培训的内容和技能要求;2. 确定培训方法和工具,例如课堂培训、在线培训、实操训练等;3. 设计培训内容和课程大纲,包括详细的培训计划和时间表;4. 确定培训预算和资源需求,如培训设施、培训材料和培训师资;5. 制定培训评估和反馈机制,用于评估培训成效和改进培训计划。
三、实施培训根据培训计划,实施培训是将培训计划转化为实际行动的过程。
以下是实施培训的关键步骤:1. 准备培训场地和设施,确保培训环境安全、舒适;2. 招募和培训合适的培训讲师,确保培训师具备相关知识和经验;3. 提供培训材料和工具,支持学员的学习和实践;4. 通过案例研究、角色扮演和团队合作等活动,促进学员的互动和参与;5. 定期检查和评估培训进展,及时调整和改进培训计划。
四、评估反馈评估和反馈是培训流程的最后一步,用于衡量培训成效和提供改进建议。
以下是评估反馈的主要内容:1. 培训效果评估,根据培训目标和指标来评估学员的学习成果和应用能力;2. 学员反馈调查,收集学员对培训内容、讲师和培训组织的满意度;3. 绩效评估,通过比较培训前后的绩效数据来评估培训的影响;4. 持续改进,根据评估结果和反馈意见,及时调整和改进培训计划。
人力资源培训流程
人力资源培训流程人力资源培训是现代企业管理中不可或缺的重要环节,它可以提升员工的能力素质,改善员工的工作表现,促进企业的持续创新和发展。
在实施人力资源培训过程中,一般需要遵循以下流程:需求分析、培训计划制定、培训实施、培训评估和反馈。
一、需求分析需求分析是确定企业内部培训需求的首要步骤。
它旨在了解当前员工的技能水平、能力缺口和培训需求,为后续的培训计划制定提供依据。
在需求分析阶段,企业可以采用以下方法:员工个人申请、直接观察、考核结果、员工调查问卷等。
通过这些方式,企业可以全面了解员工目前的知识、技能和态度状况,从而明确培训的重点和方向。
二、培训计划制定培训计划制定是在需求分析的基础上,根据培训的目标和重点,设计培训的内容、形式和时间。
在制定培训计划时,企业需要考虑以下因素:培训目标、培训范围、培训形式和培训资源。
培训目标需要明确培训的目的和预期效果,培训范围需要确定培训的内容和涵盖的职能范围,培训形式需要选择合适的培训方式,培训资源需要确保培训师资力量和培训设施的充足性。
三、培训实施培训实施是将培训计划付诸实践的阶段。
在培训实施过程中,企业需要组织培训师资力量,准备培训课件和教具,并按照培训计划的要求进行培训内容的讲授。
培训实施过程中,培训师需要注意培训的方法和策略,确保培训内容能够有效传递给员工,激发员工的学习兴趣和动力,提高培训的效果。
四、培训评估和反馈培训评估和反馈是对培训效果的评估和总结,旨在了解培训的成效,及时发现问题和改进不足。
在培训评估阶段,企业可以采用以下方法:培训成绩评定、员工反馈、效果跟踪和管理者评估等。
通过这些方法,企业可以客观地了解培训的效果和影响,为后续的培训计划制定提供依据,并及时调整和改进培训的策略和方法。
综上所述,人力资源培训流程是一个系统性的过程,包括需求分析、培训计划制定、培训实施和培训评估和反馈。
只有通过科学合理地进行培训,才能够提升员工的能力水平,提高企业的竞争力和持续发展能力。
人力资源培训流程
人力资源培训流程一、培训需求分析培训计划的制定是一个系统化的过程,首先需要进行培训需求分析。
这一步骤主要包括以下几个方面:1.组织层面的需求:通过与组织的战略目标和业务发展规划对照,确定组织整体培训的方向和目标。
2.部门/岗位层面的需求:通过与各个部门和岗位的工作职责对照,确定各个部门和岗位的培训需求。
3.个人层面的需求:通过与员工进行沟通和调查问卷等方式,了解员工的培训需求和意愿。
二、培训计划制定在需求分析的基础上,制定培训计划,包括培训目标、培训内容、培训形式、培训时间和培训预算等。
培训计划需要与组织的战略目标和业务发展规划相一致,并根据实际情况制定具体的培训目标和计划。
三、培训资源准备培训资源准备包括培训师资队伍的建设、培训场所和设备的准备以及教材和培训资料的编制等。
培训师资是培训的核心,需要评估并选择合适的师资来进行培训。
四、培训方案实施根据培训计划和资源准备,进行培训方案的实施。
具体实施方式包括:1.培训通知:向员工发出培训通知,包括培训时间、地点、内容和要求等。
2.培训课程:按照培训计划和培训内容,开设相应的培训课程。
培训课程可以通过面授、在线教育、专家讲座等形式进行。
3.培训评估:对培训进行评估,包括培训效果的评估和培训满意度的评估。
通过评估结果,进行培训方案的改进和优化。
五、培训成果总结和应用对培训成果进行总结和应用。
这一步骤主要包括以下两个方面:1.培训成果总结:对培训的成果进行总结和归纳,包括培训参与人数、培训效果、培训满意度等。
2.培训成果应用:将培训成果应用于员工的日常工作中,帮助员工提高工作效率和绩效水平。
六、培训效果评估和反馈在培训结束后,进行培训效果评估和反馈。
培训效果评估包括对培训目标的达成情况评估,反馈包括对培训方案和培训师资的评价。
通过评估和反馈的结果,可以对培训进行调整和优化。
七、持续改进和反馈根据培训效果评估和反馈结果,进行持续改进和反馈。
根据评估结果,对培训计划和培训方式进行调整,提高培训的效果和质量。
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人力资源培训流程1.目的规范培训管理,明确培训目标,建立立体化培训体系。
2.适用范围适用于公司全体人力资源培训管理工作流程。
3.术语和定义3.1.内部培训:指由内部讲师或聘请外部讲师到公司所做的培训。
3.2.外部培训:指员工参加公司以外机构举办的各类培训的总称。
4.职责4.1.各部门(或团队、小组等)4.1.1.制定本部门(或团队、小组等)年度及月度培训计划,采取措施保证本部门(或团队、小组等)计划的实施。
4.1.2.组织部门(或团队、小组等)培训项目的实施和效果反馈,培训通知须提前知会人力资源部相关人员。
4.1.3.安排入职引导人对新员工进行必要的岗前培训(或指引)。
4.1.4.提出外部培训需求和申请,并提交外部培训资料及培训效果反馈评估表(含培训收获总结)。
4.1.5.工程管理部:负责工程管理系统培训的计划、实施及效果反馈。
4.2.人力资源部4.2.1.制订公司年度和月度培训计划,并按月公布培训计划。
4.2.2.负责跨部门(或团队、小组等)培训项目的实施。
4.2.3.负责新员工、晋级、员工基本素质、管理研修等培训项目实施。
4.2.4.组织培训效果及公司培训工作的评估。
4.2.5.培训课酬、费用管理。
4.2.6.进行讲师授课、学员参加培训及培训效果评估的登记存档。
4.2.7.提供各类外部培训信息,并审核各类外部培训申请及外部培训报名工作。
4.2.8.外部培训资料和及外部《培训效果反馈评估表》(含培训收获总结)归档管理。
4.3.人力资源分管领导4.3.1.审核公司年度培训计划和公司年度培训预算。
4.3.2.审核外出培训申请,批准培训费用在2000元以上,5000元以下的外部培训申请。
4.4.总经理4.4.1.批准公司年度培训计划和公司年度培训预算。
4.4.2.批准培训费用在5000元(含)以上的外部培训申请。
5.跨部门(或团队、小组等)的培训工作程序5.1.年度培训计划及年度培训费用计划5.1.1.人力资源部根据公司《三年经营计划》确定年度培训工作方向。
5.1.2.人力资源部在每年12月发出《年度培训需求调查表》,各部门提供详细培训需求。
5.1.3.人力资源部制定年度培训计划,并与财务管理部共同制定公司年度培训预算,经分管领导审核报总经理批准后执行。
5.1.4.人力资源部以计划表形式公布年度、月度培训计划。
5.2.课程及讲师的准备5.2.1.培训讲师可以是公司内部讲师或根据培训项目需要外部聘请讲师。
5.2.2.培训实施部门或讲师要与人力资源部商定培训安排和培训讲义资料,课堂讲授和专题演讲须提供培训讲义,以下形式的培训可不提供培训讲义:座谈会、交流会、汇报会。
5.2.3.如有以下情况,人力资源部可召集备课会,由培训讲师、实施培训项目部门(或团队、小组等)负责人、人力资源培训专员及相关业务人员参加,对培训课程提出建议:a)新开发的课程。
b)第一次讲课的讲师。
c)其他人力资源部认为有必要备课的培训项目或讲师。
5.3.培训实施5.3.1.年度计划外的培训立项:a)外聘讲师课酬总额在2000元(含)以内的培训及由内部员工担任讲师的培训,由培训专员与讲师、培训需求部门或团队共同以口头或文字形式确定。
b)外聘讲师课酬总额在2000元以上的培训,须经人力资源部经理审批后方能实施。
5.3.2.培训项目确定后,由人力资源部统一发出《培训通知》,通知一般采取书面正式通知形式。
5.3.3.人力资源部与培训项目实施部门共同做好培训教务安排,主要包括:a)培训资料的准备与发放(可以是电子版)。
b)培训场地及设施的安排。
c)参训人员的考勤管理。
d)外聘培训讲师的接待及讲师课酬等费用管理事务。
e)培训资料,如照片、录像等的收集。
5.4.培训效果评估5.4.1.人力资源部对于由人力资源部组织的通用基础工作技能类、房地产专业技能类培训和企业经营管理类培训必须进行培训效果评估。
5.4.2.培训中人力资源部培训专员向学员发放《培训效果反馈评估表》,要求在结束时填写。
5.4.3.人力资源部培训专员对收集的《培训效果反馈评估表》进行数据统计及分析,形成《培训效果反馈评估汇总表》。
5.4.4.培训后所填写的《培训效果反馈评估表》不需保存,但需保存《培训效果评估反馈汇总表》。
5.5.培训结束后,人力资源部在《年度培训积分汇总表》上进行员工参加培训的记录登记,在《内部讲师授课登记表》上登记内部讲师授课记录,在《外聘讲师授课登记表》上登记外聘讲师授课记录,办理课酬支付手续,在《培训费用预算及使用登记表》上登记培训费用等。
5.6.培训课酬5.6.1.支付条件:a)有完整全面的培训计划,有必要时须通过备课会。
b)根据学员意见反馈,基本达到预期目标。
5.6.2.支付标准:a)内部讲师:总监级(含)以上员工,300元/小时;部门经理级(含)以下员工200元/小时。
b)外聘讲师:根据讲师资历、授课水平、课程内容、培训课程行业内课酬水平等因素与讲师共同商定。
5.7.内部培训讲师授课规定5.7.1.内部讲师范围:公司全体员工。
5.7.2.每年要求完成一定量授课任务的人员是:公司各级管理人员和专业师(含)级别以上专业人员。
根据级别的不同,内部师资每年度在本公司内应当完成一定量的授课任务(授课形式为:座谈、交流会、汇报会、5.7.3.内部讲师授课情况由人力资源部培训专员负责统计,《内部讲师授课登记表》每半年在公司内部网上公布一次。
5.8.培训积分管理5.8.1.培训积分计算方法:a)培训时间小于等于4小时的培训积分系数为1,培训时间在4小时以上,培训积分系数为2。
b)时长大于10整天(含)的内部集中脱产培训(如新动力培训),培训积分系数统一计为0.5。
c)提交交流考察成果的双向交流、出国考察,培训积分系数统一计为0.5。
d)自修以及业余攻读学位,培训积分系数统一计为0.5e)对于由多门课程组成并连续进行的培训项目,培训积分系数则依据总课时数进行计算。
如总课时小于等于4小时的,积分系数为1.0;总课时大于4小时的,积分系数为2.0。
f)培训课程净课时数除有特殊情况,一般一整天按7小时计。
g)未按人力资源部要求提交培训心得,不予登记培训积分。
h)职员参加培训出勤率少于50%,则本次培训无积分。
等于及超过50%,按实际参加课时数计算积分。
5.8.2.职员培训积分情况由人力资源部培训专员负责统计,《培训积分登记表》每半年在公司内部网上公布一次。
5.9.培训奖励5.9.1.新课程开发奖:公司员工自行开发的,必须对传统或业务有所突破,并具有较强的可操作性的课程。
a)评奖程序:⏹新课程开发前请先到人力资源部备案,填写《新课程开发申请表》并获准。
⏹有完整、详细的书面课程大纲和讲义;学员资料;演示稿,并经人力资源部邀请专业权威共同认证教材质量。
⏹⏹新开发的课程时间原则上不少于2小时,对于时间超过半天(3.5小时)的新课程,人力资源部将组织专门评估。
b)人力资源部为申请新课程开发奖的讲师安排试讲,并邀请相关专业权威共同评估讲师授课质量,按以下标准奖励:⏹90%*90%*80%原则:90%以上的人对课程内容满意度在90%以上,同时对授课讲师技巧满意度在80%以上的课程开发人员给予现金奖励5000元。
⏹80%*90%*70%原则:80%以上的人对课程内容满意度在90%以上,同时对授课讲师技巧满意度在70%以上的课程开发人员给予现金奖励3000元。
⏹对于达不到以上两项标准的给予鼓励奖500元。
5.9.2.5.9.3.讲师奖励:a)b)对按规定完成授课任务的讲师给予表彰,并公开嘉奖3-5位优秀讲师,根据不同情况给予每人带薪休假或1000-5000元奖励(或同等金额的旅游费报销、外部培训费用报销)。
c)对于没有授课任务的讲师给予表彰,并公开嘉奖1-5位优秀讲师,根据不同情况给予每人带薪休假或500-5000元奖励(或同等金额的旅游费报销、外部培训费用报销)。
d)优秀讲师将被推荐参加集团优秀讲师评选。
5.9.4.部门奖励:对培训的积极组织和推动的部门(团队或小组)给予表彰,并公开嘉奖1-3个部门(团队或小组),根据不同情况给予相关人员带薪休假或给予部门(团队或小组)1000-5000元奖励(或同等金额的活动费、旅游费、部门培训费)。
5.9.5.学员奖励:对积极参加培训学习的员工给予表彰通报,员工所参加的培训课程,将作为人员任用提拔的参考条件之一。
5.10.5.11.处罚:5.11.1.人力资源部负责对有内部讲师授课任务完成情况跟踪评估,没有按时按量完成授课任务的内部讲师将被课以罚金,具体罚金数额如下:5.12.外部培训管理5.12.1.培训申请:参加人员办理参加外部培训审批手续,经部门第一负责人同意后报人力资源部和公司领导审批。
5.12.2.人力资源部及公司领导根据培训费用对培训申请进行审批。
a)审批权限:b)审批依据:⏹部门外部培训需求计划及费用预算。
⏹培训机构资质。
⏹培训内容与工作相关性。
⏹外部培训的必要性(是否只能通过外部培训解决)。
⏹员工的公司司龄。
⏹申请员工是否骨干员工。
⏹员工的考核成绩。
c)对外部培训费用超过5000元(含)的,由人力资源部与参训人员签订《外派学习协议》。
5.12.3.培训结束后一周内,外出参加培训人员要按培训要求提交培训效果反馈评估表(含培训收获总结)。
5.12.4.人力资源部负责在《年度培训积分汇总表》上登记进行员工参加培训的记录、登记《参加外部培训登记表》、存档外部培训资料。
5.12.5.人力资源部负责评估培训情况,跟踪培训效果,对外部培训价值做出判断,以确定今后是否参加此类培训。
5.13.公司总监级(含)以上员工以自我学习为主,公司部门经理级(含)以下员工每年的培训积分应不少于15分,对年度培训积分少于15分的个人在公司范围内通报批评。